Giáo án Tự nhiên xã hội + Đạo đức + Thủ công 3 Tuần 31

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 31 Tự nhiên xã hội. Trái đất là một hành tinh trong hệ mặt trời. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Có biểu tượng ban đầu về hệ Mặt Trời. b) Kyõ naêng: - Nhận biết được vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời. c) Thái độ: - Có ý thức giữ cho Trái Đất luôn xanh, sạch và đẹp. II/ Chuaån bò: * GV: Hình trong SGK trang 116 - 117 . * HS: SGK, vở. III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát. Bài cũ: Sự chuyển động của trái đất. - Gv 2 Hs : + Trái Đất quay quanh trục của nó theo hướng cùng chiều hay ngược chiều với kim đồng hồ? + Trái đất tham gia đồng thời mấy chuyển động? Đó là những chuyển động nào? - Gv nhaän xeùt. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tựa: 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Làm việc với SGK theo nhóm. PP: Quan sát, thảo luận, thực - Mục tiêu: Có biểu tượng ban đầu về hệ Mặt Trời. Có ý hành. thức giữ cho Trái Đất luôn sạch và đẹp. . Caùch tieán haønh. Bước 1: Làm việc theo nhóm: - Gv giaûng cho Hs bieát: Haønh tinh laø thieân theå chuyeån Hs thaûo luaän caùc hình trong SGK. động quanh Mặt Trời. - Gv yeâu caàu Hs quan saùt caùc hình SGK trang 98 – 99 vaø trả lời câu hỏi + Trong Mặt Trời có mấy hành tinh? + Từ Mặt Trời ra xa dần, Trái Đất là hành tinh thứ mấy? + Tại sao Trái Đất được gọi là một hành tinh của hệ Mặt Trời? Bước 2: Làm việc cả lớp. - Gv gọi một số Hs lên trình bày kết quả làm việc theo Đại diện các nhóm lên trình baøy. nhoùm. Hs cả lớp nhận xét. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: => Trong hệ Mặt Trời có 9 hành tinh, chúng chuyển động không ngừng quanh Mặt Trời và cùng với Mặt Trời tạo thành hệ Mặt Trời. PP: Luyện tập, thực hành, trò * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Mục tiêu: Biết trong hệ Mặt Trời, Trái Đất là hành tinh chơi. tieuhocbinhchanhlopba. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuần 31 có sự sống. Có ý thức giữ cho Trái Đất luôn xanh, sạch và đẹp. . Caùch tieán haønh Bước 1: Gv cho Hs thảo luận cả lớp. - Gv chia lớp thành 4 nhóm. Cho các em thảo luận - Caâu hoûi: + Trong hệ Mặt Trời, hành tinh nào có sự sống? + Chúng ta phải làm gì để giữ cho Trái Đất luôn xanh, sạch và đẹp? Bước 2 - Gv yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày. - Caùc nhoùm khaùc boå sung. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. =>Trong hệ Mặt Trời, Trái Đất là hành tinh có sự sống. Để giữ cho Trái Đất luôn xanh, sạch và đẹp, chúng ta phải trồng, chăm sóc, bảo vệ cây xanh; vức rác, đổ rác đúng nơi quy định; giữ vệ sinh môi trường xung quanh ….. Hs thaûo luaän. Đại diện bốn nhóm lên trình baøy. Hs cả lớp bổ sung thêm.. Hs cả lớp nhận xét.. 5. Toång keát – daën doø. - Veà xem laïi baøi. - Chuẩn bị bài sau: Mặt trăng là hành tinh của Trái Đất. - Nhaän xeùt baøi hoïc. Boå sung : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. tieuhocbinhchanhlopba. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuần 31 Tự nhiên xã hội. Bài 62 : Mặt Trăng là hành tinh của Trái Đất. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Trình bày mối quan hệ giữa Trái Đất, Mặt Trời và Mặt Trăng. b) Kyõ naêng: - Biết Mặt trăng là vệ tinh của Trái Đất. c) Thái độ: - vẽ sơ đồ Mặt Trăng quay xung quanh Trái Đất. II/ Chuaån bò: * GV: Hình trong SGK trang 118 - 119 . * HS: SGK, vở. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Trái đất là một hành tinh trong hệ Mặt Trời. - Gv 2 Hs : + Tại sao Trái Đất được gọi là một hành tinh của hệ Mặt Trời? + Chúng ta phải làm gì để giữ cho Trái Đất luôn xanh, sạch và đẹp? - Gv nhaän xeùt. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tựa: 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Thảo luận cả lớp. PP: Quan sát, thảo luận, thực - Mục tiêu: Bước đầu biết mối quan hệ giữa Trái Đất, Mặt hành. Trời và Mặt Trăng. . Caùch tieán haønh. Bước 1: Làm việc theo nhóm: - Gv yeâu caàu Hs quan saùt caùc hình SGK trang 100, 101 vaø Hs thaûo luaän caùc hình trong SGK. trả lời câu hỏi: + Chỉ Mặt Trời, Trái Đất, Mặt Trăng và chuyển động của Mặt Trăng quanh Trái Đất? + Nhận xét chiều quay của Trái Đất quanh Mặt Trời và chiều quay của Mặt Trăng quanh Trái Đất? + Nhận xét độ lớn của Mặt Trời, Trái Đất và Mặt Trăng? Bước 2: Làm việc cả lớp. - Gv mời đại diện các nhómlên trình bày kết quả làm việc Đại diện các nhóm lên trình theo nhoùm. baøy. - Caùc nhoùm khaùc theo doõi, boå sung. - Gv nhận xét, chốt lại: Mặt Trăng chuyển động quanh Hs cả lớp nhận xét. Trái Đất theo hướng cùng chiều quay của Trái Đất quanh Vài Hs đứng lên trả lời. Mặt Trời. Trái Đất lớn hơn Mặt Trăng, còn Mặt Trời lớn hơn Trái Đất nhiều lần. * Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ Mặt Trăng quay xung quanh PP: Luyện tập, thực hành, thaûo luaän. Trái Đất. - Mục tiêu: Biết Mặt Trăng là vệ tinh của Trái Đất. Vẽ sơ đồ Mặt Trăng quay xung quanh Trái Đất. tieuhocbinhchanhlopba. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuần 31 . Caùch tieán haønh Bước 1: Thảo luận cả lớp. - Gv giảng cho Hs biết: Vệ tinh là thiên thể chuyển động xung quanh haønh tinh. - Gv hỏi: Tại sao Mặt Trăng đựơc gọi là vệ tinh của Trái Đất? -Gv mở rộng cho Hs biết: Mặt Trăng là vệ tinh tự nhiên của Trái Đất. Ngoài ra, chuyển động quanh Trái Đất còn có vệ tinh nhân tạo do con người phóng lên vũ trụ. Bước 2: Làm việc cả lớp. - Gv yêu cầu các Hs ve õsơ đồ Mặt Trăng quay xung quanh Trái Đất như hình 2 SGK trang 119 vào vở rồi đánh mũi tên chỉ hướng chuyển động của Mặt Trăng quanh Trái Đất. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: => Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất nên nó đựơc gọi là vệ tinh của Trái Đất. * Hoạt động 3: Trò chơi Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất. - Mục tiêu: Củng cố cho Hs kiến thức về chuyển động của Mặt Trăng quanh Trái Đất. Tạo hứng thú học tập. . Caùch tieán haønh Bước 1: Thảo luận cả lớp. - Gv chia nhóm và xác định vị trí làm việc cho từng nhóm. - Gv hướng dẫn nhóm trưởng cách điều khiển nhóm. Bước 2: Làm việc cả lớp. - Gv yêu cầu thực hành trò chơi theo nhóm. - Nhóm trưởng điều khiển cho nhóm mình chơi sao cho từng Hs trong nhóm đều được đóng vai Mặt Trăng và đi voøng quanh quaû ñòa caàu theo chieàu muõi teân sao cho maët luôn hướng về quả địa cầu . - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Bước 3:. - Gv gọi một Hs lên biểu diễn trước vài lớp. - Gv mở rộng cho Hs biết: Mặt Trăng không có không khí, nước và sự sống. Đó là một nơi tĩnh lặng.. Hs laéng nghe. Hs trả lời.. Hs cả lớp thực hành vẽ sơ đồ vào vở.. PP: Luyện tập, thực hành, thaûo luaän.. Hs chia nhoùm.. Hs chôi troø chôi.. Moät vaøi Hs leân bieåu dieãn trước vài lớp. Hs khaùc nhaän xeùt baïn bieåu dieãn.. 5.Toång keát – daën doø. - Veà xem laïi baøi. - Chuẩn bị bài sau: Ngày và đêm trên Trái Đất. - Nhaän xeùt baøi hoïc. Boå sung : ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------tieuhocbinhchanhlopba. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuần 31 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. tieuhocbinhchanhlopba. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuần 31 Đạo đức. Tieát 31 Bài: Bảo vệ môi trường (tiết 1). I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: - Giúp Hs hiểu quyền lợi và nghĩa vụ của bản thân trong việc bảo vệ môi trường sống quanh ta. - Thấy lợi ích của môi trường sống trong lành. b) Kyõ naêng: - Biết bảo vệ môi trường sống qua việc thực hiện hành vi. c) Thái độ: -. Có ý thức bảo vệ môi trường, nhắc nhở và động viên những người xunh quanh.. II/ Chuaån bò: * GV: Một số tranh ảnh về môi trường. * HS: Thu thaäp taøi lieäu. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hs hát bài hát nói về môi trường xung quanh chúng ta. 2. Baøi cuõ: Chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi. - Goïi2 Hs laøm baøi taäp 7 VBT. - Gv nhaän xeùt. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tựa: Giới thiệu bài: Môi trường sống trong lành góp phần rất lớn trong việc nâng cao sức khỏe của con người. Sống trong một môi trường trong lành là niềm mơ ước của mọi người. Bảo vệ môi trường trong lành là trách nhiệm của mỗi chúng ta. Hôm nay cô và các m sẽ tìm hiểu bài “ Bảo vệ môi trường”. 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Quan sát và trả lời. - Gv chia lớp thành 4 nhóm. Mỗi nhóm thảo luận một bức tranh. ( Tranh về công viên, về quang cảnh trường học , dòng soâng ….) + Bức tranh vẽ gì? Quang cảnh ở đây như thế nào? + Khoâng khí coù trong laønh khoâng? Vì sao? + Sống ở những nơi như thế này em cảm thấy như thế naøo? - Gv choát laïi: => Kết luận: Môi trường trong lành làm không khí mát mẻ, dễ chịu. Chúng ta ai cũng có quyền được sống trong baàu khoâng khí trong laønh.. PP: Thaûo luaän, quan saùt, giaûng giaûi.. * Hoạt động 2: Tìm hiểu môi trường trong lành.. PP: Thảo luận, thực hành.. tieuhocbinhchanhlopba. Lop3.net. Đại diện mỗi nhóm nhận tranh veà thaûo luaän theo noäi dung caùc caâu hoûi Gv yeâu caàu. Đại diện các nhóm lên trả lời vaø giaûi thích. Caùc nhoùm khaùc theo doõi boå sung goùp yù..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuần 31 - Gv treo các tranh có môi trường bị ô nhiễm. ( Đường phố dơ, xả rác bừa bãi, phân chó mèo đầy đường). - Gv yêu cầu Hs thảo luận nhóm theo gợi ý: + Em có nhận xét gì trước môi trường không trong lành nhö vaäy? - Gv nhaän xeùt, keát luaän: => Môi trường bị ô nhiễm ảnh hường lớn tới sức khỏe …. Làm mất vẻ văn minh đô thị gây nhiều bệnh về đường hô haáp…. * Hoạt động 3: Tổ chức cho Hs vui chơi về bảo vệ môi trường. - Gv chia lớp thành 2 đội, mỗi đội 10 em. - Gv neâu luaät chôi. - Gv laøm troïng taøi. - Lần lượt các em của 2 đội sẽ kể lại các việc cần làm để bảo vệ môi trường xung quanh. - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông. Giáo dục tư tưởng: Việc bảo vệ môi trường là trách nhiệm của mỗi người dân.. Hs quan saùt nhaän xeùt. Hai em thảo luận những ý kiến nhận xét của mình trước môi trường bị ô nhiễm.. PP: Luyện tập, thực hành, trò chôi.. Hs tự chọn, Hs chơi theo hình thức tiếp sức.. 5.Toång keát – daën doø. - Yêu cầu 1 Hs nhắc lại những việc làm cần để bảo vệ môi trường - Chuẩn bị bài sau: Bảo vệ môi trường (tiết 2). - Nhaän xeùt baøi hoïc. Boå sung : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. tieuhocbinhchanhlopba. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tuần 31 Mó thuaät. Tieát 31 Baøi 31: Veõ tranh.. Đề tài các con vật. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Hs nhận biết được hình dạng, đặc điểm của các con vật quen thuộc. b) Kyõ naêng: - Bieát caùch veõ caùc con vaät theo yù thích. c) Thái độ: - Có ý thức chăm sóc và bảo vệ các con vật. II/ Chuaån bò: * GV: Moät soá con vaät, tranh veõ . Bài vẽ các năm trước. * HS: Buùt chì , giaáy maøu. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Veõ caùi aám pha traø. - Gv goïi 2 Hs veõ caùi aám pha traø. - Gv nhaän xeùt. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tựa: 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài. PP: Quan saùt, giaûng giaûi, hoûi đáp. - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu quan sát hình con vật. - Gv giới thiệu tranh một số con vật đã chuẩn bị và hướng dẫn Hs quan sát và nhận xét. Hs quan saùt. + Teân con vaät. + Hình daùng, maøu saéc. Hs trả lời các câu hỏi trên. + Các bộ phận chính của con vật như đầu, mình, chân……… - Gv yeâu caàu Hs keå teân moät vaøi con vaät quen thuoäc vaø taû laïi hình daïng cuûa chuùng. * Hoạt động 2: Cách vẽ tranh PP: Luyện tập, thực hành. -Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát veõ tranh con vaät. - Veõ hình daùn con vaät - Vẽ cảnh vật phù hợp với nội dung cho tranh sinh động hôn. Hs quan saùt. - Veõ maøu: + Veõ maøu con vaät vaø caûnh xung quanh. + Màu nền của bức tranh. Hs taäp veõ caùc con vaät. * Hoạt động 3: Thực hành.. PP: Luyện tập, thực hành.. tieuhocbinhchanhlopba. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuần 31 - Mục tiêu: Hs tự nặn, vẽ xé dán hình con vật. - Hs thực hành . - Gv quan sát và gợi ý cho từng nhóm. - Hướng dẫn Hs : + Chọn con vật theo ý thích để vẽ + Làm bài theo cách hướng dẫn. * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi caùch veõ hình con vaät. - Gv hướng dẫn Hs nhận xét: - Các con vật đựơc vẽ như thế nào? - Màu sắc của các con vật và cảnh ở tranh. - Gv chia lớp thành 2 nhóm : - Sau đó Gv cho Hs vẽ con vật. - Gv nhaän xeùt.. Hs thực hành .. PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi.. Hs nhaän xeùt caùc tranh veõ. Hai nhóm thi với nhau. Hs nhaän xeùt.. 5.Toång keát – daën doø. - Veà taäp veõ laïi baøi. - Chuaån bò baøi sau: Veõ theo maãu. - Nhaän xeùt baøi hoïc. Boå sung : ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. tieuhocbinhchanhlopba. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuần 31 Thuû coâng Tieát 31. Bài 17: Thực hành làm đồng hồ để bàn và trang trí (tieát 3). I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: - Hs biết cách làm đồng hồ để bàn bằng giấy thủ công. b) Kyõ naêng: - Làm được đồng hồ đúng quy trình kĩ thuật. c) Thái độ: -. Yeâu thích saûn phaåm mình laøm.. II/ Chuaån bò: * GV: Mặt đồng hồ làm bằng giấy thủ công. Tranh quy trình làm đồng hổ để bàn. Bìa màu, giấy thủ công, kéo, thước, bút chì, hồ dán. * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Làm đồng hồ để bàn (tiết 2). - Gv gọi 2 hs nhắc lại các bước làm đồng hồ để bàn. - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa Hs. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: - Giới thiệu bài – ghi tựa: 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 3: Hs thực hành làm đồng hồ để bàn và trang trí . -Mục tiêu: Giúp biết làm đồng hồ để bàn và trang trí . - Gv yêu cầu một số Hs nhắc lại quy trình làm đồng hồ để baøn vaø trang trí . - Gv nhận xét và hệ thống hóa lại các bước làm đồng hồ để bàn và trang trí . + Bước 1: Cắt giấy. + Bước 2: làm các bộ phận của đồng hồ (khung, mặt, đế và chân đỡ đồng hồ). + Bước 3: Làm thành đồng hồ. - Gv nhắc hs khi gấp và dán các tờ giấy để làm đế, khung, chân đỡ đồng hồ cần miết kĩ các nếp gấp và bôi hồ cho đều. - Sau đó Gv tổ chức cho Hs thực hành làm đồng hồ để bàn vaø trang trí . - Gv theo dõi, giúp đỡ các em. tieuhocbinhchanhlopba. Lop3.net. PP: Luyện tập, thực hành. Hs nhaéc laïi quy trình laøm đồng hồ để bàn và trang trí .. Hs thực hành làm đồng hồ để baøn vaø trang trí ..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuần 31 - Sau khi Hs thực hành xong, Gv tổ chức cho các em trang Hs trình baøy caùc saûn phaåm trí, tröng baøy vaø nhaän xeùt saûn phaåm. - Gv tuyên dương làm đồng hồ để bàn và trang trí đẹp của mình. nhaát.. 5.Toång keát – daën doø. - Veà taäp laøm laïi baøi. - Chuaån bò baøi sau: Laøm quaït giaáy troøn. - Nhaän xeùt baøi hoïc. Boå sung : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. tieuhocbinhchanhlopba. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tuần 31 Haùt nhaïc.. Tieát 31 OÂn taäp baøi haùt : Chò Ong Naâu vaø Em beù, Tieáng haùt baïn beø mình. Oân taäp caùc noát nhaïc. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Hs biết hát 2 bài đúng giai điệu , thuộc lời 2 của bài hát. - Hát kết hợp với động tác phụ họa. - Nhìn treân khuoâng nhaïc, bieát goâi teân caùc noát nhaïc. b) Kyõ naêng: - Hát đúng điệu và đúng lới ca, biết lấy hơi ở đầu câu hát và hát liền mạch trong moãi caâu. c) Thái độ: -. Cảm nhận vẽ đẹp của bài hát.. II/ Chuaån bò: * GV: Thuoäc baøi haùt. Baûng phuï, baêng nhaïc, maùy nghe. Tranh minh hoïa. * HS: SGK, vở. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Chò Ong Naâu vaø Em beù. - Gv goïi 2 Hs leân haùt laïi baøi haùt. - Gv nhaän xeùt. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài – ghi tựa: 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Ôn hát bài “ Chị Ong Nâu và Em bé” . PP: Luyện tập, thực hành. - Muïc tieâu: Giuùp Hs oân laïi baøi haùt. - Gv cho Hs haùt 1 – 2 laàn. Hs haùt laïi baøi haùt. - Gv giúp Hs hát đúng những tiếng có luyến trong bài. - Gv chia lớp thành 3 nhóm. Mỗi nhóm hát 2 câu. Cả lớp haùt phaàn coøn laïi cuûa baøi haùt. . Các nhóm hát lần lượt hai - Gv dạy lời 2. caâu. - Oân lại lời 1 và lời 2. Hs hát cả hai lời. - Gv cho Hs hát kết hợp với vận động. * Hoạt động 2: Oân bài hát “ Tiếng hát bạn bè mình”. - Mục tiêu: Giúp Hs vừa hát vừa kết hợp với động tác muùa minh hoïa. - Cả lớp luyện tập thuộc lời ca, hát đếu và đúng nhạc. - Từng nhóm biểu diễn bài hát kết hợp với vận động phụ hoïa.. tieuhocbinhchanhlopba. Lop3.net. PP: Luyện tập, thực hành, trò chôi. Hs luyeän taäp laïi. Hát kết hợp với phụ họa..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tuần 31 * Hoạt động 3: Oân tập các nốt nhạc. PP: Luyện tập, thực hành, trò - Gv duøng “Khuoâng nhaïc baøn tay” cho Hs luyeän taäp ghi chôi. Hs nhớ và gọi tên các nốt nhớ tên và vị trí các nốt nhạc. nhaïc. - Tập gọi tên các nốt nhạc cùng với hình nốt. - Gv cho Hs chôi troø chôi aâm nhaïc. Hs chôi troø chôi. - Gv nhaän xeùt.. 5.Toång keát – daën doø. - Veà taäp haùt laïi baøi. - Chuẩn bị bài sau: Học hát : Bài do địa phương tự chọn. Trò chơi âm nhạc. - Nhaän xeùt baøi hoïc. Boå sung : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. tieuhocbinhchanhlopba. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>