Bài kiểm tra định kỳ cuối kỳ II năm học: 2012 - 2013 môn: Khoa học lớp 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Chu Thị Tuyết. Trường Tiểu học Lại Thượng. TuÇn 25. Thø hai ngµy 28 th¸ng 2 n¨m 2011. To¸n Tiết 121: Thực hành xem đồng hồ (tiếp). I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Củng cố biểu tượng về thời gian (thời điểm, khoảng thời gian) - Củng cố kỹ năng xem đồng hồ ( chính xác đến từng phút) - Cã hiÓu biÕt vÒ thêi ®iÓm lµm c¸c c«ng viÖc cña häc sinh. II. §å dïng d¹y - häc: - Mặt đồng hồ có ghi bằng số La Mã - Vë ghi to¸n. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: - Gọi 1 học sinh đọc giờ, 1 học sinh - Học sinh quay và trả lời. quay kim đồng hồ theo giờ đó. - NhËn xÐt - cho ®iÓm. B. D¹y häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi - Trong giê häc nµy c¸c em tiÕp tôc thực hành xem đồng hồ - Ghi b¶ng tªn bµi - Nghe giíi thiÖu, ghi bµi. 2. Hướng dẫn thực hành. - 1 học sinh đọc Bài 1: Yêu cầu học sinh đọc đề bài. - Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Xem tranh råi tr¶ lêi c©u hái - Yªu c©u 1 häc sinh hái, 1 häc sinh - Häc sinh tr¶ lêi. a. B¹n An ®i tËp thÓ dôc lóc 6 giê 10 tr¶ lêi. phót b. Bạn An đi đến trường lúc 7 giờ 13 phót c. B¹n An ®ang häc bµi lóc 10 giê 24 phót. d. An ¨n c¬m chiÒu lóc 5 giê 45 phót c. An xem truyÒn h×nh lóc 8 giê 8 phót g. An ®i ngñ lóc 9 giê 55 phót - Sau mçi lÇn tr¶ lêi gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt vÒ vÞ trÝ c¸c kim của đồng hồ trong từng tranh Giáo án Lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Chu Thị Tuyết. Trường Tiểu học Lại Thượng. Bµi 2: - Yêu cầu học sinh quan sát đồng hồ A hỏi: đồng hồ A chỉ mấy giờ - Lóc 1 giê 25 phót chiÒu cßn ®­îc gäi lµ mÊy giê - Vậy ta nối đồng hồ A với đồng hồ nµo? - Yªu cÇu HS tù lµm c¸c phÇn cßn l¹i. - Giáo viên nhận xét chốt ý đúng Bµi 3: - Yªu cÇu HS quan s¸t 2 tranh phÇn a. - Bạn Hà bắt đầu đánh răng rửa mặt lóc mÊy giê? - Bạn Hà đánh răng và rửa mặt xong lóc mÊy giê? a. Vậy bạn Hà đánh răng và rửa mặt trong bao nhiªu phót?. - §ång hå A chØ 1 giê 25 phót - 13 giê 25 phót - Vậy ta nối đồng hồ A với đồng hồ I - Häc sinh lµm B - H; C- K; D - M; E - N; G-L - 1 häc sinh ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt - Häc sinh quan s¸t - Lóc 6 giê - Bạn Hà đánh răng và rửa mặt xong lóc 6 giê 10 phót. - Häc sinh nªu: 10 phót - Häc sinh tù lµm c¸c phÇn cßn l¹i b. Từ 7 giờ kém 5 phút đến 7 giờ là ? b. Từ 7 giờ kém 5 phút đến 7 giờ là 5 phót phót c.Chương trình hoạt hình kéo dài ? c. Chương trình hoạt hình kéo dài 30 phót phót C. Cñng cè - DÆn dß: - Tổng kết giờ học, tuyên dương học sinh tÝch cùc - ChuÈn bÞ bµi sau: Bµi to¸n liªn quan đến rút về đơn vị . .. Giáo án Lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Chu Thị Tuyết. Trường Tiểu học Lại Thượng Thø ba ngµy 1 th¸ng 3 n¨m 2011. To¸n Tiết 122: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Biết cách giải toán liên quan đến rút về đơn vị. - RÌn kü n¨ng tÝnh to¸n, t­ duy quan s¸t cho häc sinh. - VËn dông vµo thùc tÕ. II. ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn : h×nh ¶nh 7 can mËt ong nh­ trong SGK. - HS : 8 h×nh tam gi¸c vu«ng c©n b»ng nhau. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Hoạt động dạy Hoạt động học A.KiÓm tra bµi cò: - GV quay kim đồng hồ : Nhìn đồng hồ và cho biết đồng hồ - 1 vài học sinh trả lời - NhËn xÐt. chØ mÊy giê? B. D¹y bµi míi: - Nghe giíi thiÖu, ghi bµi. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn tìm hiểu bài: a. Bµi to¸n 1. - Yêu cầu 1 HS đọc đề bài trong SGK - 1 học sinh đọc - GV tãm t¾t lªn b¶ng nh­ SGK. - Nhìn vào mô hình đọc lại đề bài? - 1 học sinh đọc. - Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g×? - 35 lít chia đều vào 7 can. - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? - Mçi can cã bao nhiªu lÝt - Muèn tÝnh sè lÝt mËt ong trong mçi - LÊy 35 : 7 (lÊy sè lÝt: sè can) can lµm thÕ nµo? - GV ghi bµi gi¶i nh­ SGK lªn b¶ng. b. Bµi to¸n 2: - Yêu cầu HS đọc đề - 1 HS đọc Giáo viên ghi: Tóm tắt đề lên bảng. - Bµi to¸n cho biÕt g×? - 2, 3 HS nªu. - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? - 2 can cã mÊy lÝt mËt ong - Ai nhìn vào tóm tắt đọc lại đề bài - 1 học sinh đọc - C©u hái bµi 1 kh¸c c©u hái bµi 2 - Bµi 1 hái: Mçi can cã bao nhiªu lÝt. - Bµi 2 hái: 2 can cã bao nhiªu lÝt. nh­ thÕ nµo? - Muèn biÕt 2 can cã bao nhiªu lÝt ta - BiÕt mçi can cã bao nhiªu lÝt ph¶i biÕt g×? - Muèn biÕt 1 can cã bao nhªu lÝt ta - TÝnh chia. lµm tÝnh g×? * Bài toán 2 giải theo mấy bước - 2 bước. Giáo án Lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Chu Thị Tuyết. Trường Tiểu học Lại Thượng. - Bước 1 đi tìm gì? - Bước này làm phép tính gì Ghi: Bước 1: tìm giá trị 1 phần - Bước đi tìm giá trị 1 phần gọi là rút về đơn vị. - Bước 2 đi tìm gì? Bước này là: Tìm giá trị nhiều phần Ghi: Bước 2: tìm giá trị nhiều phần - Bước này thực hiện phép tính gì? - Bài toán 2 có bước rút về đơn vị gọi là: Bài toán liên quan đến rút về đơn vÞ . - GV ghi bµi gi¶i nh­ SGK lªn b¶ng. 3. LuyÖn tËp: Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Muèn biÕt 3 vØ cã bao nhiªu viªn thuèc ta ph¶i biÕt g×? - GV tãm t¾t trªn b¶ng 4 vØ : 24 viªn 3 vØ : …viªn? - Bµi thuéc d¹ng to¸n nµo? - Bài 2: Yêu cầu 1 học sinh đọc đề. - GV tóm tắt đề lên bảng 7 bao : 28 kg 5 bao : ...kg?. Bài 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài. - Cho đại diện 2 nhóm thi ghép. - 1 can cã bao nhiªu lÝt. - Häc sinh nªu ( phÐp : ). - T×m 2 can cã bao nhiªu lÝt. - 2 HS nh¾c l¹i - 1 HS nh¾c l¹i - HS theo dâi. - Học sinh đọc - 24 viên thuốc chứa đều trong 4 vỉ - 3 vØ cã bao nhiªu viªn thuèc - 1 vØ cã bao nhiªu viªn thuèc - 2 HS lªn b¶ng gi¶i - Líp lµm nh¸p - Bài toán liên quan đến rút về đơn vị - 1 học sinh đọc - Häc sinh lµm bµi vµo vë. Gi¶i Sè kg g¹o ®­ng trong mçi bao lµ: 28 : 7 = 4 (kg) Số kg gạo đựng trong 5 bao là: 4 x 5 = 20 ( kg ) §¸p sè : 20 kg - 1 HS đọc đề. Thảo luận nhóm đôi - 2 nhãm thùc hiÖn trªn b¶ng. - NhËn xÐt. C. Cñng cè - DÆn dß: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị - Học sinh nêu 2 bước gồm: làm theo mấy bước, đó là những Bước 1: Tìm giá trị 1 phần Bước 2: Tìm giá trị nhiều phần. bước nào? - Ghi nhí c¸ch lµm - ChuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp. Giáo án Lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Chu Thị Tuyết. Trường Tiểu học Lại Thượng Thø t­ ngµy 2 th¸ng 3 n¨m 2011. To¸n TiÕt 123: LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh - Củng cố kỹ năng giải các bài toán có liên quan đến rút về đơn vị - RÌn kü n¨ng gi¶i to¸n - Gi¸o dôc häc sinh ham häc m«n häc III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị - 2 học sinh nêu. làm theo mấy bước, đó là những bước nµo? - NhËn xÐt cho ®iÓm B. D¹y häc bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi: Trong giê häc nµy c¸c em sÏ ®­îc luyÖn tËp vÒ gi¶i to¸n - Nghe giíi thiÖu, ghi bµi. có liên quan đến rút về đơn vị 2. Hướng dẫn luyện tập Bµi 1: - 1 học sinh đọc GV gọi HS đọc đề bài - 2 HS nªu - Bµi to¸n cho biÕt g×? - 2 HS nªu. - Bµi to¸n hái g×? - 1 HS lªn b¶ng, líp lµm nh¸p. - Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n Bµi 2: - Giáo viên gọi 1 học sinh đọc đề bài - 1 học sinh đọc - Bµi to¸n cho biÕt g×? - 3135 quyÓn vë xÕp vµo 7 thïng - Bµi to¸n hái g×? - 5 thïng cã bao nhiªu quyÓn vë - Muèn biÕt 5 thïng cã bao nhiªu - Muèn biÕt 5 thïng cã bao nhiªu quyển vở chúng ta cần biết gì trước quyển vở chúng ta cần biết 1 thùng đó? cã bao nhiªu quyÓn vë - Muèn biÕt 1 thïng cã bao nhiªu - LÊy sè vë 7 thïng chia cho 7 quyÓn vë ta lµm thÕ nµo? - Bước này được gọi là gì? - Gọi là rút về đơn vị - Häc sinh lµm bµi vµo nh¸p, 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. Bµi gi¶i Sè quyÓn vë trong mçi thïng lµ: 2135 : 7 = 305 ( quyÓn) Sè quyÓn vë trong 5 thïng lµ: Giáo án Lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Chu Thị Tuyết. Trường Tiểu học Lại Thượng 305 x 5 = 1525 (quyÓn) §¸p sè: 1525 quyÓn. Bµi 3: - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu của - Lập đề toán theo tóm tắt rồi giải bµi - 4 xe cã tÊt c¶ bao nhiªu viªn g¹ch? - 4 xe cã 8520 viªn - Bµi to¸n yªu cÇu tÝnh g×? - TÝnh sè viªn g¹ch cña 3 xe - Học sinh dựa vào tóm tắt đọc đề bài - Yªu cÇu häc sinh tr×nh bµy lêi gi¶i - Häc sinh lµm bµi vµo vë nh¸p, 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. Bµi gi¶i Sè viªn g¹ch trong mçi xe lµ: 8520 : 4 = 2130 (viªn) Sè viªn g¹ch trong 3 xe lµ: 2130 x 3 = 6390 (viªn) §¸p sè: 6390 viªn - NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi 4 - Gọi 1 học sinh đọc đề bài. - Gi¸o viªn ch÷a bµi, cho ®iÓm C. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ¤n l¹i bµi tËp . - ChuÈn bÞ bµi: LuyÖn tËp.. - 1 học sinh đọc - 1 häc sinh tãm t¾t - ChiÒu dµi : 25 m - ChiÒu réng : kÐm chiÒu dµi 8m - Chu vi : ….. m? - Häc sinh lµm, bµi Bµi gi¶i ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 25 – 8 = 17 (cm) Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: ( 25 + 17 ) x 2 = 84 (m) §¸p sè: 84 m - Líp nhËn xÐt. Giáo án Lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Chu Thị Tuyết. Trường Tiểu học Lại Thượng Thø n¨m ngµy 3 th¸ng 3 n¨m 2011. To¸n TiÕt 124: LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh - Củng cố kỹ năng giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị - LuyÖn kü n¨ng viÕt vµ tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - Gi¸o dôc: cÈn thËn, tù gi¸c khi lµm bµi II. §å dïng d¹y häc: - ViÕt s½n néi dung bµi 3 lªn b¶ng III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: - Vài HS đọc. - GV kiÓm tra 1 vµi b¶ng nh©n, chia - NhËn xÐt cho ®iÓm B. D¹y häc bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi: Trong giê häc nµy c¸c em sÏ tiÕp tôc luyÖn tËp vÒ gi¶i toán liên quan đến rút về đơn vị - Nghe giíi thiÖu, ghi bµi. Ghi b¶ng 2. Hướng dẫn luyện tập Bµi 1: - Giáo viên gọi 1 học sinh đọc đề - 1 học sinh đọc bài - Bµi to¸n cho biÕt g×, yªu cÇu t×m g×? - Häc sinh nªu - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? - Bài toán liên quan đến rút về đơn vị - Yªu cÇu häc sinh tãm t¾t vµ tr×nh - Häc sinh thùc hiÖn vµo nh¸p, 1 HS bµy bµi gi¶i lªn b¶ng lµm bµi. Bµi gi¶i Sè tiÒn mçi qu¶ trøng lµ: 4500 : 5 = 900 ( đồng) Sè tiÒn mua 3 qu¶ trøng lµ: 900 x 3 = 2700 ( đồng) Đáp số: 2700 đồng - NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi 2: - GV yêu cầu 1 HS đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n yªu cÇu g×?. - Häc sinh nhËn xÐt - 1 học sinh đọc - L¸t 6 c¨n phßng dïng 2550 viªn g¹ch - L¸t 7 c¨n phßng nh­ thÕ cÇn bao nhiªu viªn g¹ch Giáo án Lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Chu Thị Tuyết. Trường Tiểu học Lại Thượng - Líp lµm bµi vµo vë, 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. Bµi gi¶i Sè viªn g¹ch l¸t nÒn mçi c¨n phßng lµ: 2550 : 6 = 425 ( viªn) Sè viªn g¹ch l¸t nÒn 7 c¨n phßng lµ: 425 x 7 = 2975 ( viªn) §¸p sè: 2975 viªn. - GV nhận xét chốt lời giải đúng - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? V× sao? Bµi 3: - GV më b¶ng cã chÐp s½n nh­ SGK. - Bµi to¸n yªu cÇu g×? - ¤ thø nhÊt em ®iÒn sè nµo? V× sao?. - Häc sinh nhËn xÐt - Rút về đơn vị vì có bước 1 là bước rút về đơn vị - Học sinh đọc và tìm hiểu đề bài - §iÒn sè thÝch hîp vµo chç trèng - Sè 8 - gi¶i thÝch - Häc sinh lµm tiÕp b»ng bót ch× vµo SGK. - 1 vài HS đọc kết quả.. - Gi¸o viªn ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi 4: - GV yêu cầu 1 HS đọc đề bài - 1 học sinh đọc - Yªu cÇu HS tù viÕt biÓu thøc råi - Häc sinh thùc hiÖn tÝnh a. 32 : 8 x 3 = 4 x 3 = 12 b. 45 x 2 x 5 = 90 x 5 = 450 c. 49 x 4 : 7 = 196 : 7 = 28 d. 234 : 6 : 3 = 39 : 3 = 13 C. Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt giê häc - VÒ «n l¹i néi dung c¸c bµi võa häc - ChuÈn bÞ bµi sau: TiÒn ViÖt Nam.. Giáo án Lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Chu Thị Tuyết. Trường Tiểu học Lại Thượng Thø s¸u ngµy 4 th¸ng 3 n¨m 2011. To¸n TiÕt 125: TiÒn ViÖt Nam. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh. - Nhận biết được các tờ giấy bạc 2000 đồng, 5000 đồng, 10000 đồng - Bước đầu biết đổi tiền trong phạm vi 10000 - Biết cộng trừ các số với đơn vị tiền tệ Việt Nam - Gi¸o dôc: CÈn thËn, tù gi¸c khi lµm bµi II. §å dïng d¹y - häc: - Các tờ giấy bạc 2000 đồng, 5000 đồng, 10000 đồng III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Hoạt động dạy A. KiÓm tra bµi cò: GV ghi 2 biÓu thøc lªn b¶ng. 1245 x 6 + 879 9862 + 345 x 6 - NhËn xÐt cho ®iÓm B. D¹y häc bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi: Trong giê häc nµy c¸c em sÏ ®­îc lµm quen víi 1 sè tê giÊy b¹c trong hÖ thèng tiÒn tÖ ViÖt Nam Ghi b¶ng tªn bµi 2. Giíi thiÖu c¸c tê giÊy b¹c 2000 đồng, 5000 đồng, 10000 đồng - GV cho HS quan s¸t tõng tê giÊy b¹c trªn 3. LuyÖn tËp - Thùc hµnh Bµi 1: GV yªu cÇu 2 HS ngåi c¹nh nhau quan s¸t, c¸c chó lîn vµ nãi cho nhau biÕt trong mçi chó lîn cã bao nhiªu tiÒn - Chó lîn a cã bao nhiªu tiÒn? em làm thế nào để biết? - Giáo viên hỏi tương tự phần b, c. Hoạt động học - 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn. - Nghe giíi thiÖu, ghi bµi. - HS quan sát 3 tờ giấy bạc và đọc gi¸ trÞ cña tõng tê - Häc sinh lµm bµi theo cÆp. - Lợn a có 6.200 đồng. Em tính nhÈm 5000® + 1000® + 200® = 6200®. Giáo án Lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Chu Thị Tuyết. Trường Tiểu học Lại Thượng - Lợn b có 8400 đồng - Chú lợn c có 4000 đồng - Häc sinh nhËn xÐt. - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi 2: - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t bµi mÉu - Häc sinh quan s¸t - Hướng dẫn: Bài yêu cầu chúng ta lÊy c¸c tê giÊy b¹c trong khung bªn trái để được số tiền bên phải - Hướng dẫn mẫu: lấy 2 tờ 1000 đồng được 2000 đồng - Häc sinh lµm tiÕp. Nªu c¸c c¸ch lÊy - §äc kÕt qu¶, nhËn xÐt - Gi¸o viªn nhËn xÐt Bµi 3: - Yªu cÇu HS xem tranh vµ nªu gi¸ - Häc sinh nªu trị đồ vật - Trong các đồ vật ấy, đồ vật nào giá - ít nhất bang bay: 1000 đồng tiền ít nhất? đồ vật nào giá trị tiền - Nhiều nhất lọ hoa: 8700 đồng nhiÒu nhÊt? - Mua 1 quả bóng bay và 1 chiếc bút - 2500 đồng ch× hÕt bao nhiªu tiÒn? - Em làm thế nào để biết là 2500 - 1000 đồng+1500 đồng =2500 đồng đồng? - Giá tiền 1 lọ hoa nhiều hơn giá tiền - 8700đồng - 4000 đồng = 4700 đồng của 1 cái lược là bao nhiêu? - GV yªu cÇu HS so s¸nh gi¸ tiÒn cña - Häc sinh so s¸nh các đồ vật khác với nhau - Xếp các đồ vật theo thứ tự rẻ - đắt - GV yªu cÇu HS thi ®ua xÕp - 2 dãy thi đua xếp các đồ vật theo c¸c gi¸. - Nhận xét - đánh giá C. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Cho HS đọc phân biệt các tờ giấy b¹c - ¤n l¹i néi dung bµi häc - ChuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp.. Tập đọc - Kể chuyện Giáo án Lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Chu Thị Tuyết. Trường Tiểu học Lại Thượng. TiÕt 67, 68: Héi vËt I. Môc tiªu: A. Tập đọc: 1. Đọc đúng: Quắm Đen, nước chảy, chen lấn, sới vật, lăn xả, loay hoay… - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ - Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung c©u chuyÖn. 2. đọc hiểu: Hiểu nghĩa các từ: Tứ xứ, xới vật, khôn lường, keo vật, khó. - Hiểu nội dung câu chuyện kể về một cuộc thi tài hấp dẫn giữa hai đồ vật: (1 già 1 trẻ tính nết khác nhau) đã kết thúc bằng thắng lợi xứng đáng của đô vật già, bình tĩnh, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc nổi. B. KÓ chuyÖn: - Dựa vào gợi ý kể lại từng đoạn truyện, kể tự nhiên, đúng nội dung, biết thÓ hiÖn nÐt mÆt khi kÓ. - BiÕt nghe, nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n C. Giáo dục: có ý thức luyện đọc, kể chuyện II. §å dïng d¹y – häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc phóng to - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.. Tiết 1: Tập đọc Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. KiÓm tra bµi cò: 3 học sinh đọc và trả lời câu hỏi về - Học sinh thực hiện nội dung bài Tiếng đàn B D¹y - häc bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. - Yêu cầu HS mở sách trang 57 quan - 2 đến 3 học sinh trả lời: Lễ hội. s¸t tranh vµ nªu chñ ®iÓm. - Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng. - Nghe giíi thiÖu, ghi bµi.. 2. Luyện đọc: Giáo án Lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Chu Thị Tuyết. Trường Tiểu học Lại Thượng. a. GV đọc mẫu toàn bài chú ý giọng - Học sinh theo dõi và đọc thầm theo đọc phù hợp từng đoạn. b. Hướng dẫn đọc từng câu và luyện ph¸t ©m tõ khã. - Yêu cầu HS tiếp nối đọc từng câu - Học sinh luyện đọc trong bµi. - GV nhËn xÐt, chØnh söa lçi cho tõng HS vÒ ph¸t ©m. c. Hướng dẫn đọc từng đoạn trước líp kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - Yêu cầu 5 HS tiếp nối đọc 5 đoạn. - 5 học sinh đọc bài - Đọc chú giải để tìm hiểu từ - 5 HS khác tiếp nối đọc 5 đoạn lần 2. d. Luyện đọc theo nhóm - GV chia lớp thành nhóm nhỏ mỗi - Các nhóm luyện đọc; các HS trong nhãm 5 häc sinh. nhãm theo dâi vµ söa lçi cho nhau. e. Đọc trước lớp. - 1 nhóm đọc bài trước lớp các nhóm kh¸c theo dâi, nhËn xÐt - Lớp đọc đồng thanh đoạn 3. g. Đọc đồng thanh. - Gi¸o viªn nhËn xÐt 3. Tìm hiểu bài: Gọi 1 HS đọc lại toµn bµi - Nh÷ng chi tiÕt nµo cho thÊy c¶nh hội vật rất sôi động?. - 1 HS đọc trước lớp, lớp đọc thầm - 1 học sinh đọc đoạn 1 - Tiếng trống nổi lên dồn dập, người từ khắp nơi đổ về xem hội đông như nước chảy....., họ chen lấn nhau, quây kín quanh xới vật, có người trèo cả lên cây cao để xem cho rõ. * Yêu cầu 1 học sinh đọc đoạn 2 - 1 học sinh đọc - Cách đánh vật của ông Cản Ngũ và - Quắm Đen: Nhanh nhẹn, vừa vào Qu¾m §en cã g× kh¸c nhau? tới vật đã lăn xả ngay vào ông Cản Ngũ, đánh dồn dập, đánh ráo riết, vờn bên trái, đánh bên phải, dứ trên đánh dưới, thoắtt biến, thoắt hoá khôn lường. Giáo án Lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Chu Thị Tuyết. Trường Tiểu học Lại Thượng. - ¤ng C¶n Ngò: Lí ngí, chËm ch¹p, làm người xem chán ngắt - Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm - HS nêu. thay đổi keo vật như thế nào? - Người xem có thái độ như thế nào - Mọi người phấn chấn hẳn lên, cả 4 trước sự thay đổi của keo vật? phÝa cïng å lªn, hä tin ch¾c r»ng «ng Cản Ngũ sẽ phải ngã trước đòn của Qu¾m §en * Yêu cầu học sinh đọc đoạn 4. - 1 học sinh đọc - Ông Cản Ngũ đã bất ngờ thắng - Quắm Đen gò lưng vẫn không sao Qu¾m §en nh­ thÕ nµo? bª næi ch©n «ng C¶n Ngò. ¤ng nghiªnh m×nh nh×n Qu¾m §en…. - Theo em vì sao ông Cản Ngũ lại - Vì Quắm Đen là người khoẻ mạnh th¾ng? xèc næi, thiÕu linh ho¹t, cßn «ng C¶n Ngũ lại là người điềm đạm, giàu kinh nghiÖm. - Gi¸o viªn: Gi¶ng gi¶i thªm vÒ keo vËt => VËy lµ nhê m­u trÝ, giµu kinh nghiệm có sức khoẻ, ông Cản Ngũ đã th¾ng trong keo vËt. TiÕt 2. 4. Luyện đọc lại bài. - GV đọc mẫu đoạn 2, 3, 4 sau đó - HS dïng bót g¹ch ch©n c¸c tõ cÇn hướng dẫn HS cách đọc diễn cảm. nhÊn giäng. - Thi đọc bài trước lớp - 2 HS ngồi cạnh lần lượt đọc cho nhau nghe. HS kh¸c nhËn xÐt - HS thi đọc, bình chọn bạn đọc hay - Gi¸o viªn nhËn xÐt. KÓ chuyÖn. 1. Xác định yêu cầu Gi¸o viªn: Trong bµi kÓ chuyÖn h«m nay c¸c em sÏ dùa vµo c¸c c©u gîi ý, nhớ lại nội dung của bài đọc để kể lại tõng ®o¹n c©u chuyÖn Héi vËt 2. Hướng dẫn HS kể theo gợi ý: - §äc yªu cÇu kÓ chuyÖn vµ 5 gîi ý. - Gi¸o viªn nhËn xÐt 3. KÓ theo nhãm. - Chia líp thµnh c¸c nhãm 5 HS yªu cÇu tiÕp nèi nhau kÓ.. - Nghe nhiÖm vô. - §äc thÇm gîi ý. - HS tËp kÓ, theo dâi vµ nhËn xÐt cho nhau.. Giáo án Lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Chu Thị Tuyết. Trường Tiểu học Lại Thượng. - Gi¸o viªn tíi tõng nhãm nhËn xÐt. 4. Kể trước lớp. - Gọi 5 HS thi kể tiếp nối câu chuyện - Thi kể câu chuyện trước lớp - B×nh chän HS kÓ hay nhÊt - Gi¸o viªn nhËn xÐt C. Cñng cè - DÆn dß: Em cã suy nghÜ, c¶m nhËn g× vÒ héi - Häc sinh ph¸t biÓu: + Héi vËt rÊt vui vËt? + Héi vËt rÊt t­ng bõng + Héi vËt thËt hÊp dÉn + Héi vËt rÊt quen thuéc trong lµng quª ViÖt Nam. + ThÊy rÊt vui l¹, muèn ®­îc tËn m¾t chøng kiÕn - NhËn xÐt tiÕt häc: Về nhà: Kể lại câu chuyện cho người th©n nghe - ChuÈn bÞ bµi sau: Héi ®ua voi ë T©y Nguyªn. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh. Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 49: §éng vËt Giáo án Lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Chu Thị Tuyết. Trường Tiểu học Lại Thượng. - Quan s¸t tranh ¶nh, nªu ®iÓm gièng vµ kh¸c nhau cña 1 sè con vËt. - Xác định được 3 bộ phận chính của động vật: Đầu, mình, cơ quan di chuyÓn - Có ý thức bảo vệ động vật II. ChuÈn bÞ: - Tranh ảnh về các động vật trang 94, 95 SGK và tranh ảnh do HS và GV cïng s­u tÇm thªm. - Các miếng bìa ghi tên các con vật để HS chơi trò chơi.Giấy vẽ, bút màu. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: - HS nªu. L¸ c©y cã kh¶ n¨ng gi? B. D¹y bµi míi: - Nghe giíi thiÖu, ghi bµi. 1. Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng 2. T×m hiÓu bµi: a. Quan sát cơ thể động vật - Chia nhãm - Häc sinh ngåi theo nhãm - Yêu cầu HS đưa ra các tranh ảnh - Quan sát, chỉ ra tên con vật và đặc đã sưu tầm ®iÓm råi ghi vµo b¶ng Tªn con vËt. §Æc ®iÓm h×nh dạng kích thước c¬ thÓ Con bß C¬ thÓ to lín Con kiÕn C¬ thÓ nhá bÐ … - C¸c nhãm tr×nh bµy lªn b¶ng. - Gi¸o viªn nhËn xÐt chèt ý -Trong tù nhiªn cã rÊt nhiÒu nh÷ng - 2 häc sinh nh¾c l¹i loµi vËt. Chóng cã h×nh d¹ng, kÝch thước khác nhau - §éng vËt sèng ë ®©u? - Mặt đất, dưới đất, nước, trên không trung - Động vật di chuyển bằng cách - Chân đi, cánh bay, vây đạp, quẫy, nµo? bóng. => §éng vËt sèng ë nhiÒu n¬i, di chuyÓn b»ng nhiÒu c¸ch. b. C¸c bé phËn chÝnh bªn ngoµi cơ thể động vật. - Chia lớp thành 2 nhóm để quan - Nhóm 1: Quan sát tranh 1, 2, 4, 8, 10 - Nhãm 2: Quan s¸t tranh 3, 5, 6,7, 9 s¸t tranh Häc sinh th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái: Giáo án Lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Chu Thị Tuyết. Trường Tiểu học Lại Thượng KÓ tªn c¸c bé phËn gièng nhau trªn c¬ thÓ c¸c con vËt trong tranh - C¸c nhãm tr¶ lêi. c. Trß ch¬i: Thö tµi häa sÜ - Chia thµnh c¸c nhãm - Häc sinh chia nhãm - Nªu yªu cÇu cña trß ch¬i: VÏ 1 con vËt bÊt kú mµ c¶ nhãm thÝch. - Nªu c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Häc sinh tiÕn hµnh ch¬i - Häc sinh d¸n kÕt qu¶ - §¹i diÖn c¸c nhãm giíi thiÖu con vËt ®­îc vÏ lµ g×? ChØ ra vµ gäi tªn bé phËn ®­îc vÏ. - Cơ thể động vật gồm mấy bộ - 1 – 2 học sinh trả lời phËn chÝnh. §ã lµ bé phËn nµo? - NhËn xÐt - cho ®iÓm c¸c nhãm d. Trß ch¬i: §è b¹n con g×? - GV ph¸t 5 miÕng b×a ghi tªn 5 - 5 häc sinh nhËn - 5 HS kh¸c lªn gi¶ tiÕng kªu, cña 1 con vËt trong 5 con vËt. HS cã miÕng b×a nµo hîp víi tiÕng kªu sÏ ch¹y l¹i víi b¹n cầm bìa đó. - Häc sinh nhËn xÐt - GV gi¶ng cho HS hiÓu cÇn cã ý thøc gi÷ g×n vµ b¶o vÖ c¸c con vËt vật nuôi trong gia đình không cho chúng phóng uế bừa bãi để môi trường luôn sạch đẹp. C. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - S­u tÇm tranh vÒ c«n trïng. Tập đọc TiÕt 69: Héi ®ua voi ë T©y Nguyªn. I. Môc tiªu: 1. §äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng: vang lừng, man-gát,ghìm đà, huơ vòi, nhiệt liệt, trúng đích, Giáo án Lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Chu Thị Tuyết. Trường Tiểu học Lại Thượng. - Ng¾t nghØ h¬i dóng sau c¸c dÊu c©u vµ gi÷a c¸c côm tõ. - Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết đọc thể hiện sự tươi vui, hồ hởi. 2. §äc hiÓu: - Hiểu nghĩa các từ: trường đua, chiêng, Man- gát, cổ vũ. - Hiểu nội dung bài: Bài kể về ngày hội đua voi của đồng bào Tây Nguyên thật vui vẻ, thú vị, bổ ích, độc đáo. Thông qua bài thơ nhớ được nét sinh hoạt cộng đồng độc đáo của đồng bào các dân tộc Tây Nguyên. 3. Gi¸o dôc: T«n träng truyÒn thèng d©n téc II. §å dïng d¹y häc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: - Gọi 2 học sinh lên bảng đọc và trả - 2 HS thực hiện yêu cầu của bài lêi vÒ néi dung bµi “Héi vËt” B. D¹y häc bµi míi. - Nghe giíi thiÖu- Ghi bµi. 1. Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 2. Luyện đọc: a. §äc mÉu: Giáo viên đọc mẫu toàn bài - HS đọc thầm b. Hướng dẫn đọc từng câu: - Yêu cầu HS đọc bài - HS đọc tiếp nối 2 lượt - GV theo dâi, söa lçi cho HS - HS söa l¹i c. Hướng dẫn đọc đoạn kết hợp giải nghÜa tõ - Yêu cầu 2 HS tiếp nối đọc bài theo - 2 HS đọc ®o¹n - Yêu cầu HS đọc chú giải - 1 học sinh đọc - §Æt c©u víi “ cæ vò” - 2 - 3 học sinh đặt - Hướng dẫn cách ngắt giọng câu - Học sinh luyện cách đọc v¨n cuèi bµi - Yêu cầu 2 HS đọc đoạn - HS luyện đọc d. Luyện đọc theo nhóm - Chia HS thµnh c¸c nhãm 2 HS - Luyện đọc theo nhóm. Các bạn trong nhãm theo dâi vµ chØnh lçi cho nhau - Yêu cầu 2 -3 nhóm đọc bài trước - HS đọc - Líp nhËn xÐt líp - NhËn xÐt cho ®iÓm e. Đọc đồng thanh 3. T×m hiÓu bµi:. - Lớp đọc đồng thanh cả bài Giáo án Lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Chu Thị Tuyết. Trường Tiểu học Lại Thượng. - Gọi 1 HS đọc toàn bài - 1 học sinh đọc lớp đọc thầm - Tìm những chi tiết tả công việc - Voi từng tốp 10 con đứng dàn hàng chuÈn bÞ cho cuéc ®ua ngang. ... - Cuéc ®ua diÔn ra nh­ thÕ nµo? - Chiªng chèng næi lªn ... ®iÒu khiÓn voi về trúng đích - Voi có cử chỉ gì ngộ nghĩnh, dễ - Những chú voi chạy đến đích trước thương? tiên đều ghìm đà huơ vòi chào khán giả đã nhiệt liệt cổ vũ khen ngợi chúng - Em cã c¶m nhËn g× vÒ ngµy héi ®ua - Häc sinh ph¸t biÓu voi ë T©y Nguyªn 4. Luyện đọc lại bài: - GV đọc mẫu lần 2 - Học sinh nghe đọc - Yêu cầu HS đọc 2 đoạn để luyện - Cá nhân HS tự luyện đọc - Đoạn văn em vừa đọc cho em biết + Đoạn 1: Công tác chuẩn bị cho cuộc ®iÒu g×? ®ua, c¸c chó voi xÕp hµng, rÊt trËt tù, người điều khiển voi ăn mặc rất đẹp + §o¹n 2: DiÔn biÕn cuéc ®ua hÊp dÉn, các chú voi thật ngộ nghĩnh, đáng yêu - NhËn xÐt, cho ®iÓm C. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Tuyên dương học sinh tích cực - Luyện đọc lại bài - ChuÈn bÞ bµi sau: Sù tÝch lÔ héi Chö §ång Tö.. I. Môc tiªu:. ChÝnh t¶(Nghe viÕt) TiÕt 49: Héi vËt. - Nghe viết chính xác, đẹp đoạn từ Tiếng trống dồn lên ... dưới chân trong bài “ Héi vËt” Giáo án Lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Chu Thị Tuyết. Trường Tiểu học Lại Thượng. - Tìm các từ trong đó tiếng nào cũng có âm tr/ ch. - Gi¸o dôc ham häc m«n häc II. §å dïng d¹y häc: ViÕt b¶ng 2 lÇn bµi tËp 2 a III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. KiÓm tra bµi cò: - GV đọc, 2 HS viết bảng lớp: sáng. - 2 HS lªn b¶ng viÕt.. kiÕn, xóng xÝnh, san s¸t, x· héi - NhËn xÐt cho ®iÓm B. D¹y häc bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi:. - Nghe giíi thiÖu, ghi bµi.. 2. Hướng dẫn viết chính tả: a. Trao đổi về nội dung bài viết - Giáo viên đọc 1 lần đoạn viết. - Häc sinh theo dâi. - H·y thuËt l¹i c¶nh thi vËt gi÷a «ng - Häc sinh nªu C¶n Ngò vµ Qu¾m §en? b. Hướng dẫn viết từ khó - Trong bµi cã nh÷ng ch÷ nµo khã - C¶n Ngò, Qu¾m §en, giôc gi·, loay viÕt, hay m¾c lçi?. hoay. - Yªu cÇu HS luyÖn viÕt c¸c tõ trªn. - Häc sinh viÕt b¶ng líp, líp viÕt nh¸p. - GV chØnh lçi cho HS. c. Hướng dẫn cách trình bày bài - §o¹n viÕt cã mÊy c©u?. - Cã 6 c©u. - Gi÷a 2 ®o¹n ta viÕt nh­ thÕ nµo cho - Ph¶i xuèng dßng, lïi vµo 1 « đẹp? - Trong ®o¹n viÕt, nh÷ng ch÷ nµo viÕt - Häc sinh nªu hoa? T¹i sao? Giáo án Lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Chu Thị Tuyết. Trường Tiểu học Lại Thượng. d. ViÕt chÝnh t¶ - Giáo viên đọc bài viết. - Häc sinh nghe vµ viÕt bµi. e. So¸t lçi Giáo viên đọc, phân tích từ khó viết. - Häc sinh so¸t lçi. g. ChÊm bµi Gi¸o viªn chÊm 7 - 10 bµi 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bµi 2: Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu. - 1 học sinh đọc - 2 häc sinh lµm b¶ng líp lµm nh¸p. - GV nhận xét chốt lời giải đúng. - Học sinh đọc, ghi lại các từ tìm được: + Mµu h¬i tr¾ng: tr¨ng tr¾ng. + Cïng nghÜa víi siªng n¨ng: ch¨m chØ. + §å ch¬i mµ c¸nh qu¹t cña nã quay ®­îc nhê giã: chong chãng.. C. Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc - ViÕt l¹i tõ viÕt sai. Ghi nhí tõ míi - ChuÈn bÞ bµi sau. Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 50: C«n trïng. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh - BiÕt vµ nªu ®­îc c¸c bé phËn chÝnh cña c¬ thÓ c«n trïng - BiÕt Ých lîi vµ t¸c h¹i cña c«n trïng; kÓ tªn ®­îc 1 sè lo¹i c«n trïng cã lîi, cã h¹i. - Nªu ®­îc c¸ch diÖt c«n trïng cã h¹i, b¶o vÖ c«n trïng cã Ých Giáo án Lớp 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>