Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Bài soạn lớp 1 - Năm học 2009 - 2010 - Tuần 4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (194.37 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bµi so¹n líp 1. N¨m häc 2009- 2010. Thø ba ngµy29 th¸ng 9 n¨m 2009. Hoïc vaàn Bµi :14 D–Ñ I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết được d , đ , dê , đò .  Nhận ra các tiếng có âm d ,đ. Đọc được câu ứng dụng: Dì na đi đò, bé và mẹ ñi boä.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: dế, cá cờ ,bi ve ,lá đa.LuyƯn nãi tõ 23 c©u. II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Tranh minh họa : Con dê, con đò , phần luyện nói .  Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học: Néi dung Tieát 1: Bµi cò:. *Hoạt động của giáo viên: -GV đọc cho hs viết bảng con n, m, nơ me. -Hs đọc các tư ứng dụng -1 hs đọc câu ưng dụng ở sgk. Gv vµ hs nhËn xÐt vµ cho ®iÓm.. Bµi míi *Giới -Gv giíi thiÖu ©m míi vµ ghi b¶ng thieäu baøi: -giáo viên gắn chữ lên bảng gắn d ,ñ *Hoạt Dạy chữ ghi âm động 1: + AÂm d : -Treo tranh: H: Tranh veõ con gì? H : Trong tiếng “ dê” có âm nào đã hoïc? -Giới thiệu bài và ghi bảng: d -Hướng dẫn học sinh phát âm d -Hướng dẫn học sinh gắn bảng d - Nhận dạng chữ d:Gồm nét cong hở phải và nét móc ngược dài. -Hướng dẫn gắn tiếng dê Gv CÊn ThÞ V©n. *Hoạt động của học sinh: -2 hs lên bảng viết và đọc . -Hs ở dưới nhận xét.. Nhắc đề bài .. Con deâ. eâ Đọc cá nhân,lớp. Gaén baûng d Hoïc sinh neâu laïi caáu taïo. Gaén baûng: deâø.. Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bµi so¹n líp 1. N¨m häc 2009- 2010. -Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng deâ. -Hướng dẫn học sinh đánh vần: dờ– ê – deâ. -Gọi học sinh đọc : dê. -Hướng dẫn học sinh đọc phần 1. + AÂm ñ : -Treo tranh. -H :Tranh veõ gì? -H : Tiếng đò có âm gì,dấu gì học rồi? Giới thiệu bài và ghi bảng : đ -Hướng dẫn học sinh phát âm đ :Giáo viên phát âm mẫu (Đầu lưỡi chạm lợi roài baät ra coù tieáng thanh). -Hướng dẫn gắn :đ -Phaân bieät ñ in, ñ vieát. .. -Hướng dẫn học sinh gắn : đò -Hướng dẫn học sinh phân tích :đò.. -Hướng dẫn học sinh đánh vần: đò. *Hoạt động 2:. *Hoạt động 3:. - Gọi học sinh đọc: đò -Hướng dẫn học sinh đọc §äc tõ øng dông Giới thiệu tiếng ứng dụng: -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm d - ñ. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài. . –Gv hướng dẫn hs viết d, đ , dê, đò. -Nªu qui tr×nh viÕt, c¸ch viÕt d : Viết nét cong hở phải rê bút viết. Gv CÊn ThÞ V©n. d đứng trước, ê đứng sau: cá nhân,lớp Đọc cá nhân, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, lớp.. Đò. Aâm o, daáu huyeàn. Cá nhân, lớp. Gắn bảng đ: đọc cá nhân. đ in trong sách, đ viết để vieát. Gắn bảng : đò: đọc cá nhân, lớp. Tiếng đò có âm đ đứng trước, âm o đứng sau, dấu huyền đánh trên âm o. Đờ – o – đo – huyền – đò:Cá nhân, lớp. Đọc cá nhân, lớp.. Đọc cá nhân, lớp Hs khá giỏi đọc trơn và giải nghĩa một số từ đơn giản. Laáy baûng con.. Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bµi so¹n líp 1. *Nghæ chuyeån tieát: *Hoạt động 1:. N¨m häc 2009- 2010. nét móc ngược dài. đ : Viết chữ d lia bút viết dấu ngang dêø: Viết chữ dê (d) nối nét viết chữ e, lia bút viết dấu mũ trên chữ e. đò: Viết chữ đê (đ), lia bút viết chữ o, lia bút viết dấu huyền trên chữ o. Tieát 2: Luyện đọc. -Học sinh đọc bài tiết 1.. Đọc cá nhân, lớp.. -Treo tranh. Quan saùt tranh.. H : Tranh veõ gì?. -Dì đi đò, mẹ và bé đi bộ.. Giới thiệu câu ứng dụng : Dì đi đò, mẹ vaø beù ñi boä.. Đọc cá nhân: 2 em Lên bảng dùng thước tìm. H: Tìm tiếng có âm vừa học?. và chỉ âm vừa mới học(dì. -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng. *Hoạt động 2:. Hoïc sinh vieát baûng con.. đi đò, đi) Đọc cá nhân, lớp.Hs kh¸. Luyeọn noựi theo chuỷ ủeà: Deỏ, caự cụứ, bi giỏi đọc trơn. ve, laù ña. -Treo tranh: H: Trong tranh em thaáy gì?. - Dế, cá cờ, bi ve, lá đa.. H: Caùc em coù thích caùc vaät vaø con vaät. Tự trả lời.. naøy khoâng?. Hs kh¸ giái tr¶ lêi 4-5 c©u. H: Taïi sao nhieàu treû em laïi thích?. - Vì chúng thường là đồ chôi cuûa treû em.. H: Em hãy kể tên những loại bi mà Gv CÊn ThÞ V©n. -Tự trả lời.. Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bµi so¹n líp 1. N¨m häc 2009- 2010. em bieát?. - Ở dưới nước, ao, hồ.... H: Cá cờ thường sống ở đâu?. Tự trả lời.. H: Nhà em có nuôi cá cờ không?. Tự trả lời.. H: Em đã thấy con dế bao giờ chưa?. - Ở vườn, đất, bụi cỏ.. H: Dế thường sống ở đâu?. Tự trả lời.. H: Em coù bieát baét deá khoâng?. Tự trả lời.. H: Em nhìn thaáy laù ña chöa? G: Các em nhỏ thường dùng lá đa làm con trâu để chơi. -Nhắc lại chủ đề : Dế, cá cờ, bi ve, lá *Hoạt động 3:. ña. Luyeän vieát. -Giaùo vieân vieát maãu vaøo khung vaø hướng dẫn cách viết: d, đ, dê, đò... Lấy vở tập viết. Học sinh viết từng dòng.Hs khá giỏi viết đủ só dòng. -Giáo viên quan sát, nhắc nhở. *Hoạt động 4: Cñng cè – dÆn dß. -Thu chaám, nhaän xeùt. -Chơi trò chơi tìm tiếng mới có d - đ :. -hs ch¬i. da, dẻ, dụ, đu đủ, đỏ... -Daën HS hoïc thuoäc baøi d - ñ.,xem trước bài và chuẩn bị bài sau. Nhận xét tiết học- Tuyên dương hs học tèt.. Gv CÊn ThÞ V©n. Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bµi so¹n líp 1. N¨m häc 2009- 2010. ẹaùo đửực TiÕt 4: GOÏN GAØNG, SAÏCH SEÕ( Tieát 2 ) I/ Muïc tieâu:  Hoïc sinh hieåu theá naøo laø aên maëc saïch seõ goïn gaøng .  Học sinh biết 1 số kĩ năng để mặc sạch sẽ, gọn gàng đầu tóc.  Giáo dục học sinh luôn có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân,®Çu tãc, quÇn ¸ogän gµng, s¹ch sÏ. II/ Chuaån bò: -Giáo viên: Sách, tranh, bài hát rửa mặt như mèo. -Hoïc sinh: Saùch baøi taäp. III/ Hoạt động dạy và 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: Néi dung. *Hoạt động của giáo viên:. *Hoạt động của học sinh:. *Hoạt. Hoïc sinh thaûo luaän. động 1:. - Cho học sinh mở sách. Học sinh mở sách.. -Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt baøi taäp 3. Hoïc sinh xem tranh baøi taäp. và trả lời câu hỏi.. 3.Học sinh trao đổi với bạn beân caïnh .Hoïc sinh trình baøy. H: Baïn nhoû trong tranh ñang laøm gì?. trước lớp Bạn đang sắp xếp đồ dùng học tập, chải đầu, đánh răng, rửa tay). H: Baïn coù goïn gaøng, saïch seõ khoâng? Gv CÊn ThÞ V©n. - Coù.. Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bµi so¹n líp 1. N¨m häc 2009- 2010. *Hoạt. H: Em muốn làm như bạn ở hình. - Hình 1 – 3 – 4 – 5 – 7 – 8.. động 2:. maáy? Vì sao?. - Vì caùc baïn laøm veä sinh caù. Học sinh thực hành. nhaân.. -Cho học sinh sửa soạn quần áo, đầu. 2 em thành 1 nhóm sửa cho. toùc cho nhau.. nhau như chải đầu.... -Giaùo vieân nhaän xeùt tuyeân döông caùc em laøm toát. *Hoạt động 3:. Sinh hoạt văn nghệ. Hoïc sinh nghe giaùo vieân haùt. -Tập cho học sinh bài hát “Rửa mặt. maãu.. nhö meøo”. Giaùo vieân haùt maãu.. Cả lớp hát.. - Taäp cho hoïc sinh haùt.. Khoâng.. H: Lớp mình có ai giống mèo không? *Hoạt. -Chúng ta đừng giống mèo nhé!. động 4:. Hướng dẫn học sinh đọc câu thơ:. Cñng cè –dÆn dß. Đọc cá nhân, đồng thanh.. Đầu tóc em chải gọn gàng. AÙo quaàn saïch seõ, troâng caøng theâm yeâu. -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc. -Về thực hiện hành vi hàng ngày. .. Gv CÊn ThÞ V©n. Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bµi so¹n líp 1. N¨m häc 2009- 2010. Toán TiÕt 13: BAÈNG NHAU – DAÁU = I/ Muïc tieâu:  Học sinh nhận biết sự bằng nhau về số lượng, mỗi số bằng chính số đó.  Biết sử dụng từ “bằng nhau”, dấu = khi so sánh các số.  Giáo dục học sinh thích học toán. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Saùch, soá 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – = . Caùc nhoùm maãu vaät.  Học sinh: Sách, vở bài tập, bộ đồ dùng học toán. III/ Hoạt động dạy và học: Néi dung KiÓm tra bµi cò Bµi míi *Hoạt động 1:. *Hoạt động của giáo viên: -Gv kiÓm tra vë bµi tËp cña hs, chÊm nhËn xÐt , cho ®iÓm. *Giíi thiÖu bµi-ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Nhaän bieát quan heä baèng nhau. -Goïi 3 hoïc sinh nam vaø 3 hoïc sinh nữ lên bảng. -Gaén 3 hình tam giaùc vaø 3 hình troøn. Yeâu caàu hoïc sinh gheùp 1 hình tam giác với 1 hình tròn -Ta noùi 3 baèng 3. -Vieát 3 = 3. -Giới thiệu dấu = -Cho học sinh lấy 4 hình chữ nhật và 4 chaám troøn. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén soá vaø daáu. -Hoïc sinh gaén 2 con caù vaø 2 con gaø. Gaén soá vaø daáu. H: 2 soá gioáng nhau khi so saùnh ta gaén daáu gì? G: Mỗi số = chính số đó và ngược laïi neân chuùng baèng nhau. -Giaùo vieân gaén 1 . 1 -Yeâu caàu gaén daáu.. Gv CÊn ThÞ V©n. *Hoạt động của học sinh:. Cả lớp nhận xét số học sinh nam = số học sinh nữ. Soá hình tam giaùc = soá hình troøn. Gắn 1 hình tam giác với 1 hình troøn Đọc cá nhân, đồng thanh. Học sinh gắn dấu = và đọc. Học sinh gắn 3 = 3 đọc là ba baèng ba. Học sinh gắn 4 = 4 và đọc. Học sinh gắn 2 = 2 và đọc. Dấu = vào giữa 2 số giống nhau.. Học sinh gắn 1 = 1 và đọc.. Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bµi so¹n líp 1. *Hoạt động 2:. N¨m häc 2009- 2010. Vận dụng thực hành. Baøi 1: Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi. Hướng dẫn học sinh viết dấu =. Khi Viết dấu Học sinh làm bài vào vở. viết phải cân đối 2 nét ngang = nhau. = = = = = Baøi 2: Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi . -Gv cho hs lµm. -Gäi hs ch÷a – hs nhËn xÐt. Baøi 3: Hướng dẫn học sinh nêu cách làm. -Hoïc sinh laøm baøi. -Hướng dẫn học sinh sửa bài. -Cho học sinh đổi bài và kiểm tra. -Gv nhËn xÐt.. *Hoạt động 3: Cñng cè –dÆn dß. Baøi 4: Hướng dẫn học sinh nêu cách làm -So saùnh soá hình vuoâng vaø soá hình troøn roài vieát keá quaû so saùnh. -Cho 2 em đổi bài nhau kiểm tra lại keát quaû. -Thu baøi chaám, nhaän xeùt. Troø chôi “Ai nhanh hôn” -Giáo viên viết bảng. Cả lớp gắn.. -Gv nhận xét và tuyên dương hs. . -Dặn học sinh làm bài vào vở bài taäp. -Nhaän xeùt tieát hoïc. Gv CÊn ThÞ V©n. Hoïc sinh neâu caùch laøm : ñieàn số, dấu vào dưới mỗi hình 5 = 5 2 = 2 Viết dấu thích hợp < > = vào oâ troáng. Hoïc sinh laøm baøi: 5>4 3=3 2<5 1<2 2>1 2=2 1=1 3<4 3>2 Làm từng bài. Dµnh cho hs kh¸ giái 4<5 4=4. 4>3. Gọi học sinh đọc lại kết quả vừa sửa. Hoïc sinh noäp baøi.. 1< 4= 3> -Hs thi lµm xem ai lµm nhanh la người chiến thắng. Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bµi so¹n líp 1. N¨m häc 2009- 2010. Thø t­ ngµy 30 th¸ng 9 n¨m 2009. Hoïc vaàn Bµi 15: T – TH I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết được t, th, tổ thỏ.  Nhận ra các tiếng có âm t – th trong các tiếng, từ. Đọc được câu ứng dụng: Bố thả cá mè, bé thả cá cờ.  Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theo chuỷ ủeà: oõ, toồ.Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh.  Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học: Néi dung 1. KiÓm tra bµi cò:. *Hoạt động của giáo viên: Tieát 1: Gv đọc cho hs viết d, đ , dê, đò -2hs đọc các từ ứng dụng -1 hs đọc câu ứng dụng. Gv vµ hs nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Gv giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng. 2. Bµi míi: *Giới thiệu baøi: t - th. *Hoạt động Dạy chữ ghi âm: t. -Giới thiệu, ghi bảng t. 1: H: Ñaây laø aâm gì? -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: t Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm t.. -Giới thiệu chữ t viết: Gồm nét xiên phải, nét móc ngược dài và neùt ngang. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng toå. -Hướng dẫn phân tích tiếng tổ.. Gv CÊn ThÞ V©n. *Hoạt động của học sinh: -2 hs lên bảng viết và đọc. Nhắc đề bài.. - Aâm t. Học sinh phát âm: t (tờ): Cá nhân, lớp Thực hiện trên bảng gắn. Đọc cá nhân, lớp. Hoïc sinh nhaéc laïi.. Thực hiện trên bảng gắn. -Tiếng tổ có âm t đứng trước, âm ô đứng sau, dấu. Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Bµi so¹n líp 1. N¨m häc 2009- 2010. -Hướng dẫn học sinh đánh vần tieáng toå. -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng tổ. -Cho hoïc sinh quan saùt tranh. Giảng từ tổ. -Giáo viên ghi bảng, đọc mẫu gọi học sinh đọc: tổ. -Luyện đọc phần 1. *Hoạt động Dạy chữ ghi âm th. 2: -Ghi bảng giới thiệu th. H: Ñaây laø aâm gì? H: AÂm th coù maáy aâm gheùp laïi? -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: th. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm th. -Giới thiệu chữ th viết: tờ (t) nối neùt haùt (h). -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng thoû. -Hướng dẫn phân tích tiếng thỏ.. hỏi đánh trên âm ô: Cá nhaân. tờ – ô – tô – hỏi – tổ: Cá nhân, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Hoïc sinh xem tranh. Cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, lớp.. th 2 aâm: t + h Cá nhân, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. Hoïc sinh nhaéc laïi.. Thực hiện trên bảng gắn. Tiếng thỏ có âm th đứng trước, âm o đứng sau, dấu hỏi đánh trên âm o: Cá nhaân. -Hướng dẫn học sinh đánh vần thờ – o – tho – hỏi – thỏ: tieáng thoû. -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng thỏ. Cá nhân, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. -Cho hoïc sinh quan saùt tranh. Con thoû. H: Ñaây laø con gì? -Giáo viên ghi bảng, đọc mẫu gọi Cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, lớp. học sinh đọc : thỏ. Gioáng: t. -Luyện đọc phần 2. Khaùc: th coù theâm aâm h. -So saùnh: t - th. Cá nhân, lớp. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài. Đọc cá nhân.. *Hoạt động -§äc tõ øng dông 3: Giới thiệu từ ứng dụng: tho thơ tha Hs kh¸ giái gi¶i nghÜa ®­ỵc Gv CÊn ThÞ V©n. Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bµi so¹n líp 1. N¨m häc 2009- 2010. ti vi thợ mỏ -Giáo viên giảng từ. -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm t – th. -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài.. một số từ đơn giản T ho, thơ, tha, ti, thợ. Đọc cá nhân, lớp. *Hoạt động 4: Vieát baûng con. -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn tê (t): Viết nét xiên phải, rê bút viết nét móc ngược qui trình: t, th, toå thoû (Neâu caùch daøi, lia buùt vieát daáu ngang. vieát). th: Viết chữ tê (t) nối nét viết chữ hát (h). tổ: Viết chữ tê (t), lia bút viết chữ o, lia bút viết dấu mũ trên chữ o, lia bút viết dấu hỏi trên chữ ô. thỏ: Viết chữ tê (t), nối nét viết chữ hát (h), lia bút viết chữ o, lia bút viết dấu hỏi trên chữ o. -Giáo viên nhận xét, sửa sai. -Hướng dẫn học sinh đọc trên baûng con. *Nghæ *Hướng dẫn học sinh chơi trò chơi chuyeån tieát: noái. LuyÖn tËp Tieát 2: *Hoạt động Luyện đọc. 1: -Học sinh đọc bài tiết 1. -Treo tranh H : Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng : Bố thả cá mè, bé thả cá cở. -Giaûng noäi dung tranh. H: Tìm tiếng có âm vừa học?. Gv CÊn ThÞ V©n. .Thi ñua 2 nhoùm. Đọc cá nhân, lớp. Quan saùt tranh. Boá vaø beù ñang thaû caù. Đọc cá nhân: 2 em Lên bảng dùng thước tìm và chỉ âm vừa mới học (thaû). Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bµi so¹n líp 1. N¨m häc 2009- 2010. -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng. *Hoạt động .Luyện nói theo chủ đề: ổ, tổ. 2: -Treo tranh: H: Tranh veõ gì? H: Kể xem những con gì có ổ? H: Con gì coù toå? G: Các con vật có ổ, tổ để ở. H: Con người ta có gì đề ở? H: Em coù neân phaù oå, toå cuûa caùc con vật đó không? Tại sao? -Nhắc lại chủ đề : ổ, tổ. *Hoạt động - Luyện viết. 3: -Giaùo vieân vieát maãu vaøo khung vaø. Đọc cá nhân, lớp Hs tr¶ lêi ®­îc 4-5 c©u. Quan saùt tranh. Thaûo luaän nhoùm, goïi nhoùm leân baûng lớp trình bày. oå gaø, toå chim. Con gaø, choù. Con chim... Nhaø. Khoâng neân vì neáu phaù caùc con vật không có chỗ để ở.. Lấy vở tập viết.. hướng dẫn cách viết: t, th, tổ thỏ.. Học sinh viết từng dòng. -Giáo viên quan sát, nhắc nhở.. Hs khá giỏi viết được đủ số. *Hoạt động -Thu chấm, nhận xét 4: Cñng cèdÆn dß Chơi trò chơi tìm tiếng mới có t –. dßng. th: taû, taù, tuù, thi, thuû thæ... -Daën HS hoïc thuoäc baøi t - th.,xem trước bài và chuẩn bị bài sau. -NhËn xÐt tiÕt häc .. Gv CÊn ThÞ V©n. Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bµi so¹n líp 1. N¨m häc 2009- 2010. Toán TiÕt 14: LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu:  Hoùc sinh biết sử dụng các từ bằng nhau,bé hơn ,lớn hơn đẻ so sánh số.  So saùnh caùc soá trong phaïm vi 5 ( > < =).  Giáo dục cho học sinh tính chính xác, ham học toán. II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Sách, 1 số tranh, dấu > < =, Bộ chữ số , bảng gắn .  Học sinh: Sách, vở bài tập. III/ Hoạt động dạy và học:. 1. KiÓm tra bµi cò: 2Bµi míi: *Hoạt động 1: *Hoạt động 2:. *Hoạt động của giáo viên: -Gäi 2 hs lªn b¶ng lµm. -ở dưới gv kiểm tra và chấm điểm nhËn xÐt mét sè vë bµi tËp cña hs. -Gv vµ hs nhËn xÐt cho ®iÓm. *Hoạt động của học sinh: -§iÒn dÊu<,>,= 2…3 5…2 4…4 1…1 3…3 5…..5. Giới thiệu bài Ghi baûng: Luyeän taäp. Vận dụng thực hành -Hướng dẫn học sinh làm bài trong saùch. Baøi 1: H: Em haõy neâu yeâu caàu cuûa baøi 1. H: Khi ñieàn daáu > < ta chuù yù ñieàu gì?. Học sinh đọc đề bài.. H: Ñieàn daáu = khi naøo?. -Gv cïng hs nhËn xÐt. Gv CÊn ThÞ V©n. Mở sách theo dõi giáo viên hướng dẫn. Viết dấu thích hợp vào chỗ chaám. - Ñieàn daáu > < khi muõi nhoïn cuûa daáu luoân quay veà soá beù hôn. - Ñieàn daáu = khi 2 soá gioáng nhau. Học sinh làm từng cột và đọc kết quaû. 3 > 2 2 < 3 1 < 2 3 < 4 2 = 2 2 < 4 4 < 5 4= 4. Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bµi so¹n líp 1. N¨m häc 2009- 2010. Baøi 2: Xem tranh, so saùnh soá buùt maùy. Goïi hoïc sinh neâu caùch laøm. -Giaùo vieân treo tranh. Cho hoïc sinh. với số bút chì theo mẫu: 3 > 2,. nhaän xeùt. H: Tranh 2: So sánh số bút và số vở.. 5>4. 2 < 3. 4<5. So sánh số áo với số quần: 3 = 3. So sánh số mũ với số bạn: 5 = 5. H: Tranh 3: So saùnh gì?. Học sinh đổi bài, nhận xét.. H: Tranh 4: So saùnh gì? Baøi 3:. Hoïc sinh quan saùt baøi maãu.. Cho hoïc sinh quan sat baøi maãu. *Hoạt động 3: Cñng cè – dÆn dß. H: Taïi sao laïi noái nhö baøi maãu?. Laøm cho soá hình vuoâng traéng = soá hình vuoâng xanh. Học sinh nối và đọc kết quả.. G: Lựa chọn để thêm vào 1 số hình. 4=4. 5=5. vuoâng traéng, xanh sao cho sau khi thêm ta được số hình vuông trắng baèng soá hình vuoâng xanh.. Hs ch¬i. -Chơi trò chơi “Đứng đúng vị trí”. -Gv hd hs ch¬i -Daën hoïc sinh laøm baøi taäp.chuÈn bÞ bµi sau. -NhËn xÐt tiÕt häc. Gv CÊn ThÞ V©n. Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Bµi so¹n líp 1. N¨m häc 2009- 2010. Thø n¨m ngµy 1 th¸ng 10 n¨m 2009. Hoïc vaàn Bµi 16: OÂN TAÄP I/ Muïc tieâu:  Hoùc sinh đọc vieỏt 1 caựch chaộc chaộn aõm vaứ chửừ vửứa hoùc trong tuaàn: i – a – n – m – d – ñ – t – th.  Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng.  Nghe, hiểu và kể lại tự nhiên 1 ®o¹n truyƯn theo tranh trong truyện kể: Cò đi loø doø. II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Sách, chữ và bảng ôn, tranh minh họa câu ứng dụng và truyện kể.  Học sinh: Sách, vở, bộ chữ, vở bài tập. III/ Hoạt động dạy và học: Néi dung 1. KiÓm tra bµi cò:. *Hoạt động của giáo viên: TiÕt 1 -Gv đọc cho hs viết bảng con t,th, tổ ,thá. -2 hs đọc từ ứng dụng. -1 hs đọc câu ứng dụng. Gv vµ hs nhËn xÐt, cho ®iÓm. 2 . Bµi míi *Hoạt động Giới thiệu bài: 1: Trong tuần qua các em đã được học các chữ gì? Các em gắn vào bảng của. *Hoạt động của học sinh: _2 hs lên bảng viết và đọc. Học sinh tự gắn các chữ đã hoïc. Gọi 1 số em đọc bài của. mình. -Giáo viên lần lượt gắn âm theo thứ tự các ô vuông đã kẻ sẵn trên bảng. mình. t – th – i – a – n – m – d – ñ.. gắn . Gọi học sinh đọc lại các chữ ở Đọc cá nhân, đồng thanh.. haøng ngang, haøng doïc. -Hướng dẫn quan sát tranh cây đa. Gv CÊn ThÞ V©n. oâ – ô – i – a – n – m – d – ñ –. Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bµi so¹n líp 1. N¨m häc 2009- 2010. H: Tranh veõ gì?. t – th.. H: Tiếng đa có âm nào ghép với. Caây ña.. nhau? Hoâm nay caùc em oân taäp vaø. ñ + a.. ghép 1 số tiếng mới.. Học sinh đọc đề bài ôn tập.. -Hướng dẫn học sinh cách ghép tiếng mới. G: Những chữ ở hàng dọc là phụ âm, chữ ở hàng ngang là nguyên âm.. Hoïc sinh nghe giaùo vieân. -Lấy 1 chữ ở hàng dọc ghép với 4 c. hướng dẫn.. hữ ở hàng ngang ta sẽ được 4 tiếng mới (Gắn n với ô, ơ, i, a). -Giáo viên gắn các tiếng vừa ghép. Học sinh gắn các tiếng mới. được theo thứ tự.. noâ, nô, ni, na.. *Hoạt động -Các chữ m, d, đ, t, th ghép thứ tự. 2: -Hướng dẫn thêm dấu tạo tiếng mới. Gọi học sinh đọc các dấu đã học.. Đọc cá nhân. Học sinh đọc các tiếng mới: Cá nhân, lớp. Học sinh gắn tiếp và đọc.. -Có tiếng mơ các em tự thêm dấu đã *Hoạt động học để thành tiếng mới. 3: -Giáo viên viết theo thứ tự: mờ, mớ,. *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2:. Học sinh đọc: Dấu huyền, dấu saéc, daáu hoûi, daáu ngaõ.. mở, mỡ, mợ.. Học sinh tự ghép và gắn.. -Ghép tiếng ta với các dấu.. Học sinh đọc bài gắn của mình.. Gv CÊn ThÞ V©n. Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Bµi so¹n líp 1. N¨m häc 2009- 2010. *Hoạt động Luyện đọc từ ứng dụng. 1: -Giáo viên viết bảng các từ: toå coø. da thoû. laù maï. thợ nề. Học sinh đọc cá nhân, đồng thanh.. Học sinh gắn và đọc như phần. -Giáo viên gạch chân các chữ giảng từ. -Gọi học sinh đánh vần, đọc các từ. *Hoạt động -Viết bảng con: Giáo viên viết mẫu hướng dẫn cách viết từ: tổ cò, lá mạ. 2: -Gọi học sinh đọc nhanh các tiếng, từ, *Hoạt động chữ trên bảng. LuyÖn tËp 3: Luyện đọc -Kiểm tra đọc tiết 1. -Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh đọc sai. .*Đọc câu ứng dụng: Cho học sinh xem tranh. H: Tranh veõ gì? -Giaûng tranh, giaùo duïc hoïc sinh. -Giaùo vieân vieát caâu leân baûng.. treân. Học sinh đọc, tìm chữ vừa ôn taäp. Đọc cá nhân, đồng thanh.. Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân vieát maãu. Vieát baûng con: toå coø, laù maï.. Đọc cá nhân, đồng thanh, toàn bài.. -Yêu cầu học sinh đánh vần, đọc. LuyÖn viÕt -Hd hs viÕt vµo vë -Gv uèn n¾n söa sai cho hs *Luyeän nghe, noùi: -Keå chuyeän: Coø ñi loø doø. Gv CÊn ThÞ V©n. Đọc bài trên bảng lớp. . Quan saùt tranh. Coø meï moø caù, coø boá tha caù veà toå. 2 học sinh đọc chỉ các chữ vừa oân. Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Bµi so¹n líp 1. N¨m häc 2009- 2010. -Câu chuyện “Cò đi lò dò” lấy từ truyeän “Anh noâng daân vaø con coø”. Đọc cá nhân, đồng thanh. Hs khá giỏi đọc trơn - Hs viÕt vë tæ cß, l¸ m¹. -Giáo viên kể nội dụng ở sách lần 1. -Keå laàn 2 coù tranh minh hoïa.. *Hoạt động 4: Cñng cè – dÆn dß. -Cho caùc nhoùm thi taøi keå.. Nghe giaùo vieân keå.. +Tranh 1: Anh noâng daân lieàn ñem coø. Neâu teân caâu chuyeän.. về nhà chạy chữa và nuôi nấng. +Tranh 2: Coø con troâng nhaø. Noù loø doø. Coø ñi loø doø.. ñi khaép nhaø baét ruoài, queùt doïn nhaø... +Tranh 3: Cò con bỗng thấy từng đàn cò đang bay liệng vui vẻ. Nó nhớ lại những ngày đang sống cùng bố mẹ... +Tranh 4: Moãi khi coø dòp laø coø laïi cùng cả đàn kéo tới thăm anh nông dân và cánh đồng của anh. H: Neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän? -Goïi 1 – 2 em keå laïi caâu chuyeän. -Học sinh mở sách. Giáo viên đọc mẫu. Gọi học sinh đọc bài. -Thi tìm tiếng mới có chữ vừa ôn. -Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở nhaø .-Daën hoïc sinh hoïc baøi . -Nhaän xeùt tieát hoïc. Gv CÊn ThÞ V©n. 4 nhoùm keå theo 4 tranh. Moãi nhoùm coù 4 em keå 4 tranh. Nhóm nào kể đầy đủ nhất là nhóm đó thắng. (Hs kh¸ giái kÓ ®­îc 2-3 ®o¹n truyÖn theo tranh) Caùc em khaùc theo doõi keå. Tình caûm chaân thaønh cuûa con coø vaø anh noâng daân: 1 soá em noùi. 2 em keå caû caâu chuyeän.. Đọc bài trong sách: Cá nhân, đồng thanh. Gắn tiếng mới đọc.. Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Bµi so¹n líp 1. N¨m häc 2009- 2010. Taäp vieát TuÇn 4: MÔ – DO – TA – THÔ I/ Muïc tieâu:  HS vieỏt ủuựng: mụ, do, ta, thụ ,thợ mỏ kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viÕt 1 tËp 1.  Viết đúng độ cao, khoảng cách, ngồi viết đúng tư thế.  Giáo dục học sinh tính tỉ mỉ, cẩn thận, có ý thức giữ vở rèn chữ . II/ Chuaån bò:  GV: mẫu chữ, trình bày bảng.  HS: vở, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học: Néi dung. *Hoạt động của giáo viên:. Bµi cò:. Nhận xét bài viết tiết trước. Bµi míi:. *Giới thiệu bài:. *Hoạt động của học sinh:. *Hoạt động Hướng dẫn phân tích cấu tạo chữ 1:. -Cho học sinh xem chữ mẫu. m¬. -Chữ mơ gồm chữ m và chữ. H: Học sinh phân tích chữ mơ?. ô.. Cao maáy doøng li?. -Cao 2 doøng li.. Neâu caùch vieát.. - Viết chữ m nối nét viết chữ. do:. o, lia bút viết dấu ơ trên chữ. H: Học sinh phân tích chữ do? Cao maáy doøng li?. o. -Chữ do gồm chữ d và chữ. Neâu caùch vieát. Gv CÊn ThÞ V©n. Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Bµi so¹n líp 1. N¨m häc 2009- 2010. ta:. o.- Chữ d cao 4 dòng li, chữ o. H: Học sinh phân tích chữ ta?. cao 2 doøng li.. Cao maáy doøng li?. - Vieát d, noái neùt vieát o.. Neâu caùch vieát.. -Chữ ta gồm chữ t và chữ a.. thô:. -t cao 3 doøng li, a cao 2 doøng li.- Viết chữ t, nối nét viết chữ. H: Học sinh phân tích chữ thơ? Cao maáy doøng li?. a.. Neâu caùch vieát.. -Chữ thơ gồm chữ t chữ h và chữ ơ. -Chữ h cao 5 dòng li.. Hoạt động. -Viết mẫu, nêu qui trình viết chữ.. -Viết chữ t, nối nét viết chữ h,. 2:. -Hướng dẫn học sinh viết bảng con.. lia bút viết chữ o, lia bút viết. -Gv uèn n¾n söa sai cho hs. dấu ơ trên chữ o.. *Hoạt động Thực hành.. Vieát treân khoâng: mô – do – ta. -Hướng dẫn học sinh viết vào vở tập – thơ.. 3:. vieát.. Vieát baûng con.. -Yeâu caàu hoïc sinh vieát 1 doøng mô, 1 doøng do, 1 doøng ta, 1 doøng thô.. *Hoạt động 4 Cñng cèdÆn dß. -Quan sát, nhắc nhở.. Lấy vở tập viết.. -Thu chaám, nhaän xeùt.. Viết bài vào vở.. -Cho học sinh thi đua viết chữ: mơ,. Hs khá giỏi viết được đủ số dòng qui định. do, ta, thô theo nhoùm. -Dặn HS về tập rèn chữ -NhËn xÐt tiÕt häc. Gv CÊn ThÞ V©n. Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×