Giáo án môn Tin học 7 bài 8: Sắp xếp và lọc dữ liệu (tiết 2)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Khối 7. GIÁO ÁN Họ và tên giáo viên: NGUYỄN THANH DƯƠNG Tên bài: Bài 8: SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU.tt Ngày soạn: 02/03/2011. Tiết: 52. Ngày dạy: 03/03/2011. Tuần: 26. I. PHẦN MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức - Năm được cách sắp xếp dữ liệu theo thứ tự tăng (Ascending) hoặc giảm (Descending) từ đó học sinh nhận ra được ích lợi của công việc này. - Tìm những ví dụ thực tế để ứng dụng nội dung sắp xếp và lọc dữ liệu. - Biết lọc dữ liệu để tìm kiếm theo những điều kiện nhất định. 2. Kỹ năng - Rèn luyện kỹ năng sắp xếp dữ liệu ở những điều kiện khác nhau. 3. Thái độ - Học tập nghiêm túc, tập trung cao độ trong thực hành. II. PHẦN CHUẨN BỊ - Phương pháp thuyết trình, đàm thoại. - Sách giáo khoa, sách giáo viên, giáo án. III. PHẦN QUY TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn định lớp - Giữ trật tự. - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ - Nêu thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu? - Chọn 1 ô trong cột cần sắp xếp dữ liệu - Nháy nút. trên thanh công cụ để sắp xếp theo thứ tự tăng dần (nút. để sắp xếp theo thứ tự giảm dần) 3. Tiến hành bài mới - Hoạt động dạy - học bài mới: Hoạt động giáo viên - học sinh. Nội dung. -Giáo viên yêu cầu học sinh ghi Bài 8: SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ bài. LIỆU.tt -Học sinh ghi bài. Lop7.net. Bổ sung.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV: Đưa khái niệm thế nào là * Khái niệm: Lọc dữ liệu là chọn và lọc dữ liệu cho HS rõ. chỉ hiển thị các hàng thoả mãn các tiêu chuẩn nhất định nào đó. HS: Theo dõi, chú ý. - Quá trình lọc dữ liệu gồm 2 bước GV: Cho HS đọc sgk. chính: HS: Nghiên cứu trong sgk.. * Bước 1: Chuẩn bị: + Nháy chuột vào 1 ô trong vùng GV: Giới thiệu cho HS cách có dữ liệu cần lọc. + Mở bảng chọn: DATA/ Filter/ lọc dữ liệu. AutoFiller. HS: Chú ý, theo dõi, ghi bài. * Bước 2: Chọn tiêu chuẩn để lọc. + Nháy vào nút trên hàng tiêu đề GV: Làm 1 ví dụ minh hoạ trên cột. máy tính cho HS theo dõi. + Các giá trị khác nhau của cột dữ liệu sẽ hiện ra. HS: Theo dõi. + Các hàng mà dữ liệu của ô tại cột đó đúng bằng giá trị chọn sẽ được GV: Cho 2 HS thao tác lại cách hiển thị. làm vừa rồi. * Sau khi có kết quả lọc ta có thể: - Chọn DATA/Filter/Show All để hiển thị toàn bộ danh sách. HS: Thao tác trên máy tính. - Để thoát khỏi chế độ lọc: Data/Filter/ AutoFilter. GV: Cho HS nghiên cứu trong sgk. HS: Đọc sgk mục 3. Lọc các hàng có giá trị lớn nhất (hay nhỏ nhất) - GV cho HS quan sát hình 89 SGK về bảng thành tích Sea games 22 -> ? Nêu cách làm xuất hiện các nút mũi tên bên cạnh các tiêu đề các cột - HS : + Chọn 1 ô trong vùng có dữ liệu + Data -> Filter -> Auto Filter > Các nút mũi tên xuất hiện tại các tiêu đề các cột - GV giới thiệu cho HS cách lọc 3 nước có số huy chương vàng nhiều nhất. 3 . Lọc các hàng có giá trị lớn nhất (hay nhỏ nhất) : - Chọn 1 ô trong vùng có dữ liệu lọc - Data -> Filter -> Auto Filter -> Các nút mũi tên xuất hiện tại các tiêu đề các cột - Nháy vào nút mũi tên của cột dữ liệu cần lọc -> Top 10. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - HS quan sát GV giới thiệu trên bảng ? Nêu cách lọc 5 nước có số huy chương bạc ít nhất - HS thảo luận nhóm làm theo câu hỏi và phát biểu ý kiến. Top : Lớn nhất Bottom : Bé nhất - Chọn số hàng cần lọc -> OK. 4. Củng cố GV: Muốn sắp xếp dữ liệu ta dùng lệnh nào? HS: Data/ Sort. GV: Muốn tìm kiếm vài dữ liệu nào đó ta dùng cách nào? HS: Lọc dữ liệu Filter. 5. Dặn dò - Học bài theo sgk và vở ghi. - Trả lời các câu hỏi và bài tập trong sgk – 76. IV. RÚT KINH NGHIỆM. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>