Giáo án môn Ngữ văn khối 7 năm 2009 - Tiết 29: Qua đèo ngang

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 35 Ngµy soan : Ngµy gi¶ng:. TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2: Tập đọc: «n tËp gi÷a kú 2 ( tiÕt 1 ) I/ Môc tiªu: 1. Kiến thức: Kiểm tra lấy điểm tập đọc, HTL, củng cố, khắc sâu kiến rthức về cấu tạo câu ( câu đơn, câu ghép ) Tìm đúng các ví dụ minh hoạ về các kiểu cấu t¹o trong b¶ng tæng kÕt. 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng đọc, HTL, kĩ năng đọc hểu, kĩ năng đọc diễn cảm. Kĩ năng sử dụng câu đơn, câu ghép trong giao tiếp. 3. TháI độ: Tự giác tích cực trong học tập;. II/ §å dïng d¹y – häc - Phiếu thăm tên bài tập đọc, học thuộc lòng - PhiÕu bµi tËp 2 III/ Hoạt động dạy – học ND & TG. H§ cña GV. A/ KTBC (2.) B/ Bµi míi 1/ GT bµi (2’) 2/ Kiểm tra đọc, HTL (15’). - ổn định tổ chức. 3/ LuyÖn tËp (18’). H§ cña HS - ổn định. - Giíi thiÖu, nªu môc tiªu - Gäi hs bèc th¨m, chuÈn bÞ theo yªu cÇu. - Nghe - Hs bèc, chuÈn bÞ - Cho hs thưc hiện yêu cầu của thăm ( đọc, trả lời - Hs thực câu hỏi bài tập đọc, HTL ) hiÖn - Nhận xét, đánh giá - Nghe - Cho hs đọc, nêu yêu cầu bài tập 2, đọc mẫu - 2 hs b¶ng tæng kÕt kiÓu c©u “ Ai lµm g×? ” đọc - Yêu cầu hs liệt kê các kiểu câu kể đã học. - Hs lµm bµi, ch÷a - Yªu cÇu hs tù lµm bµi bµi - NhËn xÐt, kÕt luËn. KiÓu c©u Ai thÕ nµo? Thµnh - Nghe Chñ ng÷ VÞ ng÷ phÇn c©u. §Æc ®iÓm. C©u hái. Ai (c¸i g×, con. Lop2.net. ThÕ nµo?.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> CÊu t¹o. Thµnh phÇn c©u. g×)? - Danh tõ (côm DT). - §¹i tõ. - TÝnh tõ (côm TT). - §éng tõ (côm ®t). KiÓu c©u Ai lµ g×? Chñ ng÷. VÞ ng÷. §Æc ®iÓm. C©u hái CÊu t¹o. C/ CC-DD (3’). Ai (c¸i g×, con g×)? - Danh tõ (côm DT).. Lµ g× (lµ ai, lµ con g×)? Lµ + Danh tõ (côm DT).. - Cho hs đặt câu, nêu. - Nhận xét, đánh giá VD: - Bè em rÊt nghiªm kh¾c. - Mẹ là người em yêu quý nhất. - NhËn xÐt tiÕt häc - Giao nhiÖm vô vÒ nhµ. - 3 hs đọc - Nghe - Nghe - nghe. TiÕt 3 : to¸n Bµi 171: luyÖn tËp chung I- Môc tiªu: 1) KiÕn thøc: - Cñng cè vÒ thùc hiÖn tÝnh to¸n vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. 2) Kü n¨ng: - RÌn kü n¨ng tÝnh to¸n vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n. 3) Thái độ: - Häc sinh ch¨m häc, tù tin, yªu thÝch m«n häc. II- §å dïng d¹y häc: - Sgk, b¶ng phô III- Hoạt động dạy học: ND vµ TG Hoạt động của giáo viên A. KiÓm tra(5). - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi 3 - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Kết quả: 1500000 đồng.. Lop2.net. H§ häc sinh -- 1 hs ch÷a - Nghe.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu(2’) 2. HD lµm bµi Bµi 1: (6’). - Giíi thiÖu , nªu môc tiªu. - Gọi học sinh đọc bài toán, - 2 hs đọc - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi, 3 hs lªn b¶ng. - Tù lµm bµi - Gi¸o viªn ch÷a bµi - Nghe KQ: a). Bµi 2: (6’). Bµi 3: (6’). 9 15 ; b) ; c) 24,6; d) 43,6; 7 22. - Gọi học sinh đọc, nêu cách làm. - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Gi¸o viªn ch÷a bµi a) 21 22 68 21x 22 x68 7 x3 x11x 2 x17 x 4 8 x x    ; 11 17 63 11x17 x63 11x17 x7 x3 x3 3 5 7 26 5 x7 x 26 5 x7 x13 x 2 1   ; b) x x  14 13 25 14 x13 x 25 2 x7 x13 x5 x5 5. - Gọi học sinh đọc, tóm tắt - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Gi¸o viªn ch÷a bµi gi¶i Diện tích đáy bể bơi là: 22,5 x 19,2 = 432 (m2) Chiều cao của mực nước trong bể là: 414,72 : 432 = 0,96 (m) ChiÒu cao cña bÓ b¬i lµ: Bµi 4: (7’). Bµi 5: (5’). C Cñng cè, dÆn. - nghe. 0,96 x. 5 = 1,2 (m) 4. §¸p sè: 1,2 m. - Gọi học sinh đọc, tóm tắt - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Gi¸o viªn ch÷a bµi Gi¶i VËn tèc cña thuyÒn khi xu«i dßng lµ: 7,2 + 1,6 = 8,8 (km/giê) Qu·ng s«ng thuyÒn ®i xu«i dßng trong 3,5 giê: 8,8 x 3,5 = 30,8 (km) Vận tốc của thuyền khi ngược dòng để đi hết qu·ng ®­êng 30,8 km lµ: 30,8 : 5,6 = 5,5 (giê) §¸p sè: a) 30,8 km; b) 5,5 giê. - Gọi học sinh đọc, nêu cách làm. - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Gi¸o viªn ch÷a bµi. Lop2.net. - 2 hs thùc hiÖn - Tù lµm bµi - Nghe. - 2 hs thùc hiÖn - Tù lµm bµi - Nghe. - 2 hs đọc - Tù lµm bµi - Nghe. - 2 hs đọc - Tù lµm bµi - Nghe - nghe.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> dß(3). KQ: x = 2 - Nh¾c l¹i Néi dung bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. - nghe. TiÕt 4: thÓ dôc Bµi 69: Trß ch¬i: “lß cß tiÕp søc” vµ “l¨n bãng” I- Môc tiªu 1) KiÕn thøc. - Ch¬i trß ch¬i : “ Lß cß tiÕp søc” vµ “ l¨n bãng ” 2) KÜ n¨ng: - Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. 3) Thái độ: - Học sinh có thói quen tập thể dục để rèn luyện thân thể thường xuyên, vui lành m¹nh. II- Địa điểm, phương tiện - S©n, cßi, bãng. III- Hoạt động dạy học: §Þnh Néi dung Phương pháp lượng 6’ x x x x x 1. PhÇn më ®Çu: x x x x x - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn nhiÖm vô yªu x x x x x cÇu bµi häc. - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên 1 hµng däc trªn s©n 200- 300m. §éi h×nh nhËn líp - §i theo vßng trßn hÝt thë s©u. - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, gèi, h«ng, vai, tay. - ôn bài thể dục phát triển chung mỗi động tác 2x 8 nhÞp. 2. PhÇn c¬ b¶n: 22’ a) Trß ch¬i “Lß cß tiÕp søc” - Gi¸o viªn cïng hs nh¾c l¹i luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i. - Cho hs ch¬i thö 2 lÇn, ch¬i thËt. - NhËn xÐt khen , ph¹t b) Trß ch¬i “L¨n bãng” §éi h×nh ch¬i trß ch¬i. - Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i, gäi häc sinh nh¾c lại cách chơi, chia lớp thành hai đội, cho học sinh ch¬i thö 1lÇn, cho häc sinh ch¬i chÝnh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> thøc cã thi ®ua gi÷a c¸c tæ. - Gi¸o viªn quan s¸t lµm träng tµi. 6’ 3. PhÇn kÐt thóc: - Gi¸o viªn cïng häc sinh hÖ thèng bµi. - §i th¼ng theo hµng däc. - Giáo viên nhận xét và đánh giá kết quả học bµi.. x x x x x x x x x x x x x x x §éi h×nh xÕp líp.. ====================================================== Ngµy soan : Ngµy gi¶ng:. TiÕt 1 : to¸n Bµi 172: luyÖn tËp chung I- Môc tiªu: 1) KiÕn thøc: - Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc; t×m sè trung b×nh céng; gi¶i c¸c bµi to¸n cã liên quan đến tỉ số phần trăm; toán chuyển động đều. 2) Kü n¨ng: - RÌn kü n¨ng tÝnh to¸n vµ kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n. 3) Thái độ: - Häc sinh ch¨m häc, tù tin, yªu thÝch m«n häc. II- §å dïng d¹y häc: - Sgk, b¶ng phô III- Hoạt động dạy học: ND vµ TG Hoạt động của giáo viên H§ häc sinh - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi 5 -- 1 hs ch÷a A. KiÓm tra(5) - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm - Nghe KÕt qu¶: x = 2 B. Bµi míi - Giíi thiÖu , nªu môc tiªu - nghe 1. Giíi thiÖu(2’) 2. HD lµm bµi - Gọi học sinh đọc bài toán, - 2 hs đọc Bµi 1: (6’) - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi, 3 hs lªn b¶ng. - Tù lµm bµi - Gi¸o viªn ch÷a bµi - Nghe KQ: a) 0,08; b) 9 giê 39 phót; - Gọi học sinh đọc, nêu cách làm. - 2 hs thùc Bµi 2: (6’) hiÖn - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Gi¸o viªn ch÷a bµi - Tù lµm bµi - Nghe a) ( 19 + 34 + 46 ) : 3 = 33; b) ( 2,4 + 2,7 + 3,5 + 3,8 ) : 4 = 3,1;. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bµi 3: (6’). Bµi 4: (7’). Bµi 5: (5’). C Cñng cè, dÆn dß(3). - Gọi học sinh đọc, tóm tắt - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Gi¸o viªn ch÷a bµi gi¶i Số hs gái của lớp đó là; 19 + 2 = 21 ( häc sinh ) Sè hfs cña c¶ líp lµ; 19 + 21 = 40 ( häc sinh ) TØ sè % cña sè hs trai víi sè hs cña líp lµ; 19 : 40 = 0,475 ( hay 47,5 % ) TØ sè % cña sè hs g¸i víi sè hs cña líp lµ; 21 : 40 = 0,525 ( hay 52,5 % ) §¸p sè: 47,5 % ; 52,5 % - Gọi học sinh đọc, tóm tắt - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Gi¸o viªn ch÷a bµi §¸p sè: 8640 quyÓn s¸ch. - Gọi học sinh đọc, nêu cách làm. - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Gi¸o viªn ch÷a bµi Gi¶i: Vận tốc của dòng nước là; ( 28,4 – 18,6 ) : 2 = 4,9 (km/giê) Vận tốc của tàu thuỷ khi nước nặng là; 28,4 – 4,9 = 32,5 (km/giê) §¸p sè: 4,9 km/giê; 32,5 km/giê - Nh¾c l¹i Néi dung bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. - 2 hs thùc hiÖn - Tù lµm bµi - Nghe. - 2 hs đọc - Tù lµm bµi - Nghe - 2 hs đọc - Tù lµm bµi - Nghe. - nghe - nghe. TiÕt 2: chÝnh t¶ «n tËp gi÷a häc k× II (T2) I- Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Kiểm tra đọc lấy điểm các bài tập đọc và học thuộc lòng - LËp b¶ng tæng kÕt vÒ tr¹ng ng÷ ( tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn, thêi gian, nguyªn nhân, mục đích, phương tiện). 2. Kü n¨ng: - Đọc trôi chảy, phát âm rõ, tốc độ tối thiếu là 120chữ/phút, biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ, đọc diễn cảm thể hiện được Nội dung bài cảm xóc cña nh©n vËt.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Biết làm đúng các bài tập. 3. Thái độ: - Häc sinh ham häc, yªu thÝch m«n häc. II- §å dïng d¹y häc: - Phiếu bốc thăm bài đọc, bảng phụ III- Hoạt động dạy học: ND vµ TG Hoạt động của giáo viên - ổn định A/ KTBC (2’) B/ Bµi míi 1. Giíi thiÖu - giíi thiÖu, nªu môc tiªu bµi(2’) - Gọi học sinh lên bảng bốc thăm bài đọc. 2. KiÓm tra - Gọi học sinh đọc bài bốc thăm và trả lời 1- 2 đọc(15’) c©u hái vÒ Néi dung bµi. - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. 3. hướng Bµi 2: dÉn lµm bµi - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập. ( 19’ ) - Yêu cầu học sinh tự làm bài,đọc câu đã đặt. - Gäi häc sinh nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng. + Tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn ( ë ®©u? ) VD: Ngoµi đồng bà con đang gặt lúa. + Tr¹ng ng÷ chØ thêi gian ( Khi nµo? MÊy giê? ) VD: Sáng sớm tinh mơ, bà em đã tập thể dục. §óng 7 giê tèi nay, bè em ®i c«ng t¸c vÒ. + Tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n ( V× sao? Nhê ®©u? Tại đâu? ) VD: Vì lười học, Hoa bị cô giáo chê. Nhờ cần cù, Mai đã theo kịp các bạn trong lớp. T¹i trêi m­a to, mµ ®­êng bÞ t¾c nghÏn. + Trạng ngữ chỉ mục đích ( Để làm gì? Vì cái gì? ) VD: §Ó cã søc khoÎ tèt, em ph¶i tËp thÓ dôc. V× danh dù cña tæ, c¸c thµnh viªn cè g¾ng häc. + Trạng ngữ chỉ phương tiện ( Bằng cá gì? Vớ cái gì? ) VD: Bằng giọng hát truyền cảm, cô đã lôi cuốn được mọi người. Với ánh mắt thân thiện, cô đã thuyết phục được Nga. C. Cñng cè, - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. dÆn dß(2’) - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 3: khoa häc. Lop2.net. H§ häc sinh - ổn định - Nghe. - Häc sinh thùc hiÖn - Học sinh đọc vµ tr¶ lêi. - nghe - 2hs nªu - hs lµm bµi - hs nhËn xÐt - Nghe. - Nghe - Nghe.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ôn tập: môi trường và tài nguyên thiên nhiên I. Môc tiªu: 1) KiÕn thøc: - Biết một số từ ngữ liên quan đến môi trường. - Củng cố kiến thức về các nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường và một số biện pháp bảo vệ môi trường. 2) KÜ n¨ng: - RÌn kü n¨ng quan s¸t ph©n tÝch, tr×nh bµy b¸o c¸o kÕt qu¶ 3) Thái độ: - Biết bảo vệ môi trường II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp. III. Hoạt động dạy học: ND vµ TG H§ cña Gi¸o viªn H§ häc sinh - 2hs thùc hiÖn A. KiÓm tra(5’) - Gäi hs tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi cò - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. - nghe B. Bµi mêi - Nghe 1) Giíi thiÖu(2’) - Giíi thiÖu, nªu môc tiªu 2) Trß ch¬i - Chia nhóm – hướng dẫn hs chơi trò chơi - Theo dõi ®o¸n ch÷ (10’) ®o¸n ch÷. - Cho hs ch¬i - Hs ch¬i - NhËn xÐt hs ch¬i. - Nghe Lêi gi¶i: 1. B¹c mµu 2. §åi träc 3. Rõng 4. Tµi nguyªn 5. BÞ tµn ph¸ 3/ ¤n tËp kiÕn - Phát phiếu cho hs, hướng dẫn hs làm bài. - NhËn phiÕu thøc c¬ b¶n. - Yªu cÇu hs lµm bµi trong 10 phót. - Lµm bµi (15’) - Đưa ra biểu điểm, cho hs đổi bài kiểm tra. - Thùc hiÖn - Thu vë chÊm, ch÷a bµi. - Nghe 1. §iÒu g× sÏ x¶y ra kh cã qu¸ nhiÒu khãi, khÝ độc thải vào không khí? a. Kh«ng khÝ trë nªn nÆng h¬n. b. Kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm. c. Không khí chuyển động. d. Kh«ng khÝ bay cao. 2. Yếu tố nào được nêu ra dưới đây có thể làm ô nhiễm nước? a. Không khí; b. Nhiệt độ; c. Chất thải; d. ¸nh s¸ng mÆt trêi; 3. Trong các biện pháp làm tăng sản lượng. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> C) Cñng cè vµ dÆn dß(3’). lương thực trên diện tích đất canh tác, biện pháp nào sẽ làm ô nhiễm môi trường đất? a. Tăng cường làm thuỷ lợi. b. Chän gièng tèt. c. Sö dông nhiÒu ph©n ho¸ häc, thuèc trõ s©u. d. Tăng cường mối quan hệ giữa cây lúa, các vi sinh vËt tiªu diÖt s©u h¹i lóa. 4. Theo bạn đặc điểm nào là quan trọng nhất của nước sạch? a. DÔ uèng; b. Gióp nÊu ¨n ngon; c. Gióp phßng tr¸nh ®­îc c¸c bÖnh vÒ ®­êng tiªu ho¸, bÖnh ngoµi da, ®au m¾t. d. Kh«ng mïi, kh«ng vÞ. * KQ:1. b; 2. c; 3. c; 4. c; - Nh¾c l¹i Néi dung bµi - Nghe - Häc sinh vµ chuÈn bÞ bµi sau. - Nghe. TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u: «n tËp gi÷a kú 2 ( tiÕt 3 ) I/ Môc tiªu: 1. Kiến thức: Kiểm tra lấy điểm tập đọc, HTL. - Lập bảng thống kê về tình hình phát triển giáo dục ở nước ta và rút ra những nhËn xÐt vÒ t×nh h×nh ph¸t triÓn gi¸o dôc. 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng đọc, HTL, kĩ năng đọc hểu, kĩ năng đọc diễn cảm. Kĩ n¨ng lËp b¶ng thèng kª. 3. Thái độ: Tự giác tích cực trong học tập;. II/ §å dïng d¹y – häc - Phiếu thăm tên bài tập đọc, học thuộc lòng - PhiÕu bµi tËp 2 III/ Hoạt động dạy – học ND & TG A/ KTBC (2.) B/ Bµi míi 1/ GT bµi (2’) 2/ KiÓm tra đọc, HTL (15’). H§ cña GV - ổn định tổ chức. H§ cña HS - ổn định. - Giíi thiÖu, nªu môc tiªu - Gäi hs bèc th¨m, chuÈn bÞ theo yªu cÇu. - Nghe - Hs bèc, chuÈn bÞ - Cho hs thưc hiện yêu cầu của thăm ( đọc, trả lời - Hs thực hiện câu hỏi bài tập đọc, HTL ) - Nhận xét, đánh giá - Nghe. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 3/ LuyÖn tËp (18’). C/ CC-DD (3’). - Cho hs đọc, nêu yêu cầu bài tập 2, - Yªu cÇu hs ph©n tÝch c¸c sè liÖu - Yªu cÇu hs tù lµm bµi - Nhận xét, kết luận: Bảng thống kê giúp người đọc dẽ dàng tìm thấy số liệu để tính toán so sánh mét c¸ch nhanh chãng, thuËn tiÖn. - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập 3 - Yªu cÇu hs lµm viÖc theo cÆp. - Cho hs tr×nh bµy, nhËn xÐt. - Kết luận lời giải đúng: a) T¨ng; b) Gi¶m; c) lóc t¨ng lóc gi¶m; d) T¨ng - NhËn xÐt tiÕt häc - Giao nhiÖm vô vÒ nhµ. - 2 hs đọc - Hs lµm bµi, ch÷a bµi - Nghe - 3 hs đọc - hs lµm bµi - 4 hs tr×nh bµy - Nghe - Nghe - nghe. TiÕt 5: KÓ chuyÖn: «n tËp gi÷a kú 2 ( tiÕt 4 ) I/ Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Thùc hµnh lËp biªn b¶n cuéc häp qua bµi Cuéc häp cña ch÷ viÕt. 2. KÜ n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng lËp biªn b¶n cuéc häp. 3. Thái độ: - Tù gi¸c tÝch cùc trong häc tËp;. II/ §å dïng d¹y – häc - PhiÕu bµi tËp 2 - MÉu biªn b¶n III/ Hoạt động dạy – học ND & TG A/ KTBC (2.) B/ Bµi míi 1/ GT bµi (2’) 2/ Thùc hµnh lËp biªn b¶n (30’). H§ cña GV - ổn định tổ chức. H§ cña HS - ổn định. - Giíi thiÖu, nªu môc tiªu - Cho hs đọc đề bài và câu chuyện Cuộc họp cña ch÷ viÕt. - Yªu cÇu hs tr¶ lêi c©u hái - C¸c ch÷ c¸i vµ dÊu c©u häp bµn viÖc g×? + … giúp đỡ bạn Hùng vì bạn không biết dùng dÊu c©u nªn viÕt nh÷ng c©u rÊt k× quÆc. - Cuộc họp đã đề ra cách gì để giúp đỡ bạn Hoµng?. - Nghe - 2 hs đọc. Lop2.net. - Tr¶ lêi - Nghe - Tr¶ lêi.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> + Giao cho anh dấu chấm yêu cầu Hoàng đọc lại những câu văn mỗi khi Hoàng định chấm câu. - §Ò bµi yªu cÇu g×? Biªn b¶n lµ g×? + BB lµ v¨n b¶n ghi l¹i néi dung mét cuéc häp hoặc một sự việc diễn ra để làm bằng chứng. - Néi dung biªn b¶n lµ g×? + * PhÇn më ®Çu ghi quèc hiÖu, tiªu ng÷, tªn biªn b¶n. * Phần chính ghi thời gian, địa điểm, thành phần cã mÆt, néi dung sù viÖc. * Phần kết ghi tên, chữ kí của chủ toạ và người lËp biªn b¶n hoÆc nh©n chøng. - Yêu cầu hs tự làm bài, đọc . C/ CC-DD (3’). - NhËn xÐt, cho ®iÓm - NhËn xÐt tiÕt häc - Giao nhiÖm vô vÒ nhµ. - Nghe - Tr¶ lêi - Nghe - Tr¶ lêi - Nghe. - hs lµm bµi - 4 hs tr×nh bµy - Nghe - nghe - Nghe. ============================================================ Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. TiÕt 1: to¸n bµi 173: LuyÖn tËp chung I- Môc tiªu 1) KiÕn thøc: - Cñng cè tÝnh tØ sè phÇn tr¨m vµ gi¶i bµi to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m. - C¸ch tÝnh diÖn tÝch vµ chu vi h×nh trßn. 2) KÜ n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng tÝnh tØ sè phÇn tr¨m vµ tÝnh diÖn tÝch, chu vi h×nh trßn. 3) Thái độ: - häc sinh ch¨m häc, tù tin, yªu thÝch m«n häc. II- §å dïng d¹y häc: - Sgk. B¶ng phô III- Hoạt động dạy học: ND vµ TG Hoạt động của giáo viên A. KiÓm tra(5’) - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi 5. - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. KÕt qu¶: 23,5 km/giê; 4,9 km/giê B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu(2’) - Trùc tiÕp. Lop2.net. H§ häc sinh - 1 hs ch÷a. - Nghe - Nghe.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 2)Hướng dẫn lµm bµi tËp ( 30’). - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Yªu cÇu häc sinh tù lµm - Gi¸o viªn ch÷a bµi vµ cho ®iÓm PhÇn 1; Bµi 1. Khoanh trßn vµo C Bµi 2. Khoanh trßn vµo C Bµi 3. Khoanh trßn vµo D PhÇn 2; Bµi 1: a) DiÖn tÝch cña phÇn t« mµu lµ: 10 x 10 3,14 = 314 (cm2). b) Chu vi cña phÇn kh«ng t« mµu lµ: 10 x 2 x 3,14 = 62,8 (cm) §¸p sè: a) 314cm2; b) 62,8cm; Bµi 2: Sè tiÒn mua c¸ b»ng 120% sè tiÒn mua gµ nªn ta cã tØ sè gi÷a sè tiÒn mua c¸ vµ sè tiÒn mua gµ lµ: 120% =. C/ Cñng cè, dÆn dß(2’). - 1 hs đọc - hs lµm bµi - nghe. 120 6  ; 100 5. Tæng sè phÇn b»ng nhau lµ; 5 + 6 = 11 (phÇn) Sè tiÒn mua c¸ lµ; 88000 : 11 x 6 = 48000 (đồng) Đáp số: 48000 đồng. Nh¾c l¹i Néi dung bµi. NhËn xÐt tiÕt häc. Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. - nghe - nghe. Tiết 2: Tập đọc: «n tËp gi÷a kú 2 ( tiÕt 5 ) I/ Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc, HTL. - Hiểu nội dung bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ, cảm nhận được vẻ đẹp của những chi tiết, hình ảnh sống động trong bài thơ. 2. KÜ n¨ng: - Rèn kĩ năng đọc, HTL, kĩ năng đọc hểu, kĩ năng đọc diễn cảm. 3.Thái độ: - Tù gi¸c tÝch cùc trong häc tËp;. II/ §å dïng d¹y – häc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Phiếu thăm tên bài tập đọc, học thuộc lòng - PhiÕu bµi tËp 2 III/ Hoạt động dạy – học ND & TG A/ KTBC (2.) B/ Bµi míi 1/ GT bµi (2’) 2/ KiÓm tra đọc, HTL (15’). 3/ LuyÖn tËp (18’). C/ CC-DD (3’). H§ cña GV - ổn định tổ chức. H§ cña HS - ổn định. - Giíi thiÖu, nªu môc tiªu - Gäi hs bèc th¨m, chuÈn bÞ theo yªu cÇu. - Nghe - Hs bèc, chuÈn bÞ - Cho hs thưc hiện yêu cầu của thăm ( đọc, trả lời - Hs thực hiện câu hỏi bài tập đọc, HTL ) - Nhận xét, đánh giá - Nghe - Cho hs đọc, nêu yêu cầu bài tập 2, bài thơ Trẻ con ë S¬n Mü - Yªu cÇu hs tù lµm bµi c¸ nh©n trªn phiÕu. - Cho hs tr×nh bµy kÕt qu¶. - Nhận xét, kết luận: Tác giả đã quan sát buổi chiều tối và ban đêm ở vùng quê ven biển bằng nh÷ng gi¸c quan: tai, m¾t, mòi. + Bằng mắt để thấy hoa sương rồng chói đỏ, những đứa bé da nâu, tóc khét nắng màu râu bắp, th¶ bß, ¨n c¬m khoai víi c¸ chån, thÊy chim bay phía vầng mây như đám cháy, võng dừa đưa sóng, những ngọn đèn tắt vội dưới màn sao, nh÷ng con bß nhai cá. + Bằng tai để nghe thấy tiếng hát của những đứa bÐ th¶ bß, nghe thÊy lêi ru, tiÕng ®Ëp ®u«i cña nh÷ng con bß nhai l¹i cá. + Bằng mũi để ngửi thấy mùi rơm nồng len lỏi gi÷a c¬n m¬. - NhËn xÐt tiÕt häc - Giao nhiÖm vô vÒ nhµ. - 2 hs đọc - Hs lµm bµi, ch÷a bµi - Nghe. - Nghe - nghe. TiÕt 4: TËp lµm v¨n «n tËp gi÷a kú 2 ( tiÕt 6 ) I/ Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Nge viết 11 dòng thơ đầu của bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ : Viết đúng: Sơn Mỹ, ch©n trêi, bÕt, …. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Thực hành viết đoạn văn tả người. 2. KÜ n¨ng: - Rèn kĩ năng viết chính tả, rõ ràng, sạch sẽ. Rèn kĩ năng viết văn tả người 3.Thái độ: - Tù gi¸c tÝch cùc trong häc tËp;. II/ §å dïng d¹y – häc - B¶ng con III/ Hoạt động dạy – học ND & TG A/ KTBC (2.) B/ Bµi míi 1/ GT bµi (2’) 2/ ViÕt chÝnh t¶ (15’). 3/ luyÖn tËp (18’). C/ CC-DD (3’). H§ cña GV - ổn định tổ chức. H§ cña HS - ổn định. - Giíi thiÖu, nªu môc tiªu - yêu cầu hs đọc đoạn thơ * Néi dung cña ®o¹n th¬ lµ g×? + Những hình ảnh sống động về các em nhỏ đang chơi đùa trên bãi biển. - §äc cho hs viÕt tõ khã - nhËn xÐt söa sai. - Hd hs tr×nh bµy bµi viÕt. - §äc cho hs viÕt bµi - §äc cho hs so¸t lâi chÝnh t¶ - Thu vë chÊm, nhËn xÐt. - Gọi hs đọc, nêu yêu cầu bài tập. - Ph©n tÝch, g¹ch ch©n yªu cÇu träng t©m: a) Đám trẻ, chơi đùa, chăn trâu, chăn bò, … b)Buổi chiều tối, một đêm yên tĩnh, làng quê. - HD hs tù viÕt ®o¹n v¨n. - Cho hs đọc đoạn văn mình viết. - NhËn xÐt, cho ®iÓm - NhËn xÐt tiÕt häc - Giao nhiÖm vô vÒ nhµ. - Nghe - 1 hs đọc - Tr¶ lêi - Nghe. TiÕt 5: lÞch sö KiÓm tra cuèi häc k× II ( Đề do nhà trường ra ) Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. Lop2.net. - ViÕt b¶ng con - nghe - Nghe - Hs viÕt Hs so¸t lçi - Nép vë - 1 hs đọc, nêu - theo dâi - Hs lµm bµi, - 4 hs đọc - Nghe - Nghe - nghe.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TiÕt 1: to¸n bµi 174: LuyÖn tËp chung I- Môc tiªu 1) KiÕn thøc: - Cñng cè tÝnh tØ sè phÇn tr¨m vµ gi¶i bµi to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m. - Bài toán liên quan đến chuyển động đều, Tính thể tích các hình. 2) KÜ n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng tÝnh tØ sè phÇn tr¨m vµ tÝnh thÓ tÝch c¸c h×nh vµ kÜ n¨ng gi¶i to¸n chuyển động đều. 3) Thái độ: - häc sinh ch¨m häc, tù tin, yªu thÝch m«n häc. II- §å dïng d¹y häc: - Sgk. B¶ng phô III- Hoạt động dạy học: ND vµ TG Hoạt động của giáo viên H§ häc sinh A. KiÓm tra(3’) - Gi¸o viªn nhËn xÐt bµi lµm luyÖn tËp cña tiÕt - Nghe 173 - Nghe B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu(2’) - Trùc tiÕp 2)Hướng dẫn - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - 1 hs đọc lµm bµi tËp - Yªu cÇu häc sinh tù lµm - hs lµm bµi ( 30’) - Gi¸o viªn ch÷a bµi vµ cho ®iÓm - nghe PhÇn 1; Bµi 1. Khoanh trßn vµo C Bµi 2. Khoanh trßn vµo A Bµi 3. Khoanh trßn vµo B PhÇn 2; Bµi 1: Tæng sè tuæi cña con trai vµ tuæi con g¸i lµ; 1 1 9   (tuæi cña mÑ) 4 5 20 18 x 20  40 (tuæi) Tuæi cña mÑ lµ; 9. §¸p sè: 40 tuæi Bµi 2: a) Số dân ở Hà Nội năm đó là: 627 x 921 = 2419467 (người) Số dân ở Sơn La năm đó là: 61 x 14201 = 866810 (người) TØ sè phÇn tr¨m cña sè d©n S¬n La vµ sè d©n Hµ Néi lµ:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> C/ Cñng cè, dÆn dß(2’). 866810 : 2419467 = 0,3582 ( hay 35,82%) b) Trung b×nh mçi km2 sÏ cã thªm; 100 – 61 = 39 (người) Sè d©n cña S¬n La t¨ng thªm 39 x 14210 = 554190 (người) Đáp số: a) 35,82%; b) 554190 người. Nh¾c l¹i Néi dung bµi. NhËn xÐt tiÕt häc. Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. - nghe - nghe. TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u Kiểm tra đọc cuối kì 2 ( Đề do nhà trường ra.). TiÕt 3: §Þa lÝ KiÓm tra cuèi k× 2 ( Đề do nhà trường ra.). TiÕt 4: Khoa häc KiÓm tra cuèi k× 2 ( Đề do nhà trường ra.). TiÕt 5: kÜ thuËt L¾p ghÐp m« h×nh tù chän ( tiÕt 3) I- Môc tiªu 1) KiÕn thøc: - Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp mô hình tự chọn - Lắp được mô hình tự chọn đúng kĩ thuật, đúng quy trình. 2) KÜ n¨ng: - RÌn tÝnh cÈn thËn khi thao t¸c l¾p, th¸o c¸c chi tiÕt cña m« h×nh tù chän 3) Thái độ: - Tự hào về mô hình mình đã tự lắp II- §å dïng d¹y häc: - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt. III- Hoạt động dạy học: ND vµ TG Hoạt động của giáo viên H§ cña häc sinh A/ KTBC (3’) - cho hs chuÈn bÞ - chuÈn bÞ. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> B/ Bµi míi 1. giíi thiÖu bµi ( 2’) 2. Thùc hµnh l¾p m« h×nh tù chän (17’). 3. §¸nh gi¸ s¶n phÈm ( 8’). C/ CC_DD (5’). - nhËn xÐt sù chuÈn bÞ cña hs. - nghe. - Giíi thiÖu nªu môc tiªu. - Häc sinh nghe.. - Cho hs quan sát lại mô hình lắp ghép đã chän. - Cho hs tr×nh bµy vÒ m« h×nh chän l¾p. - Cho hs thùc hµnh l¾p + Chän ch tiÕt + L¾p tõng bé phËn + L¾p r¸p m« h×nh hoµn chØnh - Gv giúp đỡ hs gặp khó khăn. - Tá chøc cho hs tr­ng bµy s¶n phÈm. - Nêu những tiêu chuẩn để đánh giá sản phÈm. - Yêu cầu 3 hs dựa vào tiêu chuẩn để đánh gi¸ s¶n phÈm cña b¹n. - Nhận xét, đánh giá sản phẩm; A+, A, B - Cho hs tháo chi tiết, thu dọn đồ - NhËn xÐt tiÕt häc - vÒ chuÈn bÞ cho tiÕt 3. - Quan s¸t - 3 hs nªu - hs l¾p m« h×nh. - söa sai - Tr­ng bµy - Nghe - đánh giá - Nghe - Thu dän - Nghe. - Nghe.. ===========================================================. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. TiÕt 1: To¸n Bµi 170: KiÓm tra cuèi k× 2 ( Đề do nhà trường ra.). TiÕt 2: TËp lµm v¨n KiÓm tra viÕt cuèi k× 2 ( Đề do nhà trường ra.). Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TiÕt3 : thÓ dôc Bµi 70 : tæng kÕt m«n häc. Tiết 4: Đạo đức Bµi 35: thùc hµnh cuèi häc k× II vµ cuèi n¨m I/ Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: - Thùc hµnh cuèi häc k× 2, 2. KÜ n¨ng: - Rèn kĩ năng thực hành các chuẩn mực đạo đức đã học. 3. Thái độ: - Tự giác thực hiện các chuẩn mực đạo đức đã học. II/ §å dïng d¹y – häc - PhiÕu bµi tËp tr¾c nghiÖm. III/ Hoạt động dạy – học ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A/ KTBC (2.) - ổn định tổ chức - ổn định B/ Bµi míi 1/ GT bµi (2’) - Giíi thiÖu, nªu môc tiªu - Nghe 2/ KiÓm tra - hs liệt kê các bài đạo đức đã học đã học. - 5 hs nªu ( 28’) - Ph¸t phiÕu bµi tËp, yªu cÇu hs tù lµm. - Hs lµm bµi Khoanh vào ý đúng trong các bài tập sau: 1/ Nghe tin quª m×nh bÞ b·o lôt tµn ph¸, em sÏ; a) Göi th­ vÒ quª th¨m hái, chia sÎ. b) Tích cực tham gia các hoạt động cứu trợ cho quê hương. c) Coi nh­ kh«ng cã g× x¶y ra. 2/ Gia đình em không tham gia tổng vệ sinh ®­êng phè ( ngâ, xãm ) vµo s¸ng thø b¶y h»ng tuần theo quy định của địa phương. Em sẽ; a) MÆc kÖ, cho r»ng kh«ng ph¶i viÖc cña m×nh. b) Nh¾c bè, mÑ tham gia tæng vÖ sinh. c) dËy sím cïng tham gia tæng vÖ sinh víi mäi người. 3/ §iÒn c¸c sù kiÖn vµo c¸c mèc thêi gian sau; a) Ngµy 2 th¸ng 9 n¨m 1945 ……….................. b) Ngµy 7 th¸ng 5 n¨m 1954 …………………. c) Ngµy 30 th¸ng 4 n¨m 1975 ……………….. 4/ Nối các ý đúng với nhau; 1. Hoµ b×nh mang l¹i a) Tr¸ch nhiÖm cña toµn nh©n lo¹i.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 2. Mọi trẻ em đều có quyÒn.. C/ CC-DD (3’). b) Các hoạt động bảo vệ Hoµ b×nh phï hîp víi kh¶ n¨ng. 3. B¶o vÖ hoµ b×nh lµ. c) cuéc sèng Êm no,h¹nh phúc cho con người. 4. TrÎ em còng cã d) ®­îc sèng trong hoµ tr¸ch nhiÖm tham gia. b×nh 5/ Xếp các từ ngữ: đất trồng, rừng, cát ven biển, má than, má dÇu, giã, ¸nh s¸ng mÆt trêi, ¸nh sáng điện, vườn cà phê, hồ nước tự nhiên, thác nước nhân tạo, nước ngầm, xi măng, đá vôi, nước máy. thành 2 cột Tài nguyên thiên nhiên vµ Kh«ng ph¶i tµi nguyªn thiªn nhiªn. - thu bµi, chÊm nhËn xÐt - theo dâi - NhËn xÐt tiÕt häc - Nghe - Giao nhiÖm vô vÒ nhµ - nghe. TiÕt 5: Sinh ho¹t ====================================================. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>