Giáo án Kể chuyện 2 - Có công mài sắt, có ngày nên kim

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát : 1. Thứ ………………., ngày ……. tháng ……. năm 200... Tựa bài : CÓ CÔNG MAØI SẮT, CÓ NGAØY NÊN KIM. Moân : Keå chuyeän. I. MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức : Rèn kỹ năng nói : dựa vào tranh hoặc trí nhớ kể lại được từng đoạn và toàn bộ caâu chuyeän treân. 2. Kỹ năng : Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung. 3. Thái độ : Rèn kỹ năng nghe, có khả năng theo doõi taäp trung nghe baïn keå chuyeän. Bieát nhaän xét, đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp lời kể của baïn.. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GV - 04 tranh minh hoïa.. III. CHUAÅN BÒ CUÛA HOÏC SINH - 01 chiếc kim khâu, 01 khăn đội đầu, 01 chiếc bút lông và tờ giấy.. IV. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP Thời gian. Hoạt động của giáo viên. 1. Ổn định lớp :. Hoạt động của học sinh. -. 2. Bài mới :  GV giới thiệu : - Truyện ngụ ngôn trong tiết tập đọc các em vừa học là gì? - Em học được lời khuyên gì qua câu chuyện đó?  GV neâu yeâu caàu : Trong tieát keå chuyeän hoâm nay, chuùng ta seõ keå laïi caâu chuyeän “Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim”. Nhiệm vụ của các em là nhìn tranh nhớ lại câu chuyện để kể được từng đoạn, sau đó kể lại toàn bộ câu chuyện.  . GV hướng dẫn kể chuyện : Kể từng đoạn câu chuyện theo tranh. -. -. Lop2.net. PP&SD ÑDDH. HS haùt.. “Coù coâng maøi saét, coù ngaøy Pp neân kim.” đàm Làm việc gì cũng phải kiên thoại trì, nhaãn naïi.. 1 HS đọc yêu cầu 1 của bài Keå chuyeän trong nhoùm HS quan sát từng tranh, đọc thầm lời gợi ý dưới mỗi tranh HS tiếp nối kể từng đoạn cuûa caâu chuyeän 4 HS, moãi HS keå 1 tranh, sau đó đổi tranh và nội dung khác, mỗi HS đều được kể laïi noäi dung cuûa taát caû caùc đoạn. Tranh PP trực quan Thực haønh.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Kể chuyện truớc lớp - Cả lớp và GV nhận xét về : + Noäi dung + Về cách diễn đạt + Veà caùch theå hieän  GV neân khuyeán khích HS keå baèng ngoân ngữ tự nhiên của các em, tránh đọc thuoäc loøng caâu chuyeän.. Mỗi nhóm cử 1 đại diện kể trước lớp. Kể lại toàn bộ câu chuyện Sau mỗi lần HS kể, cả lớp nêu nhận xét. Mỗi HS kể 1 đoạn, em khác keå noái tieáp. HS kể theo phân vai, đóng kịch mỗi vai với giọng kể rieâng. Giọng người dẫn chuyện : thong thaû, chaäm raõi Gioïng caäu beù : toø moø, ngaïc nhieân Gioïng baø cuï : oân toàn, hieàn haäu. . . -. -.    -. Cuối cùng, HS cả lớp bình chọn những HS có giọng đọc hay nhất.. 3. Cuûng coá: - GV nhận xét những ưu điểm và những khuyeát ñieåm chöa toát caàn chaán chænh. 4. Daën doø : - Về kể ba mẹ nghe và nhớ làm theo lời khuyeân boå ích cuûa caâu chuyeän.. Keát quaû : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>