Giáo án môn Âm nhạc 1 - Trường TH Thị Trấn 2 - Tiết 7: Học hát: Bài Tìm bạn thân (lời 2)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NGUYỄN TẤN TAØI – TRƯỜNG TH THỊ TRẤN 2. Tuaàn 7 Ngaøy daïy :. TIEÁT 7 Học hát : Bài Tìm bạn thân ( lời 2 ) I) MUÏC TIEÂU : _-Biết hát theo giai điệu với lời một và lời hai củabài _ Hát kết hợp và động tác phụ hoạ đơn giản II) CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN : _Nhạc cụ quen dùng ( đàn organ ). _Haùt chuaån xaùc baøi Tìm baïn thaân. _Nhạc cụ gõ đệm , băng đĩa , máy nghe . _Chuẩn bị động tác minh họa. III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : NOÄI DUNG 1) OÅn ñònh toå chức: 2) Kieåm tra baøi cuõ:. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN _Kiểm tra sỉ số , nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngaén . _Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaéc laïi teân baøi haùt vaø taùc giaû cuûa baøi. _Giaùo vieân cho hoïc sinh nghe laïi giai ñieäu của bài Tìm bạn thân và cho lớp hát đồng thanh lời 1 của bài hát. _Giaùo vieân cho hoïc sinh xung phong haùt laïi baøi haùt. _Giáo viên nhận xét và đánh giá.. 3) Daïy baøi mới : Hoạt động 1: Daïy baøi haùt Tìm baïn thaân ( lời 2 ). _Giáo viên trình bày cho học sinh nghe lời 2 cuûa baøi haùt Tìm baïn thaân. _Giáo viên hướng dẫn học sinh tập đọc lời 2 . Chia lời 2 thành 4 câu nhỏ , mỗi câu giáo viên đọc mẫu nhiều lần kết hợp tiết tấu lời ca , sau đó cho học sinh đọc lại nhiều lần cho thuộc lời ca. _Giaù o viên hướng dẫn học sinh tập hát _Tập hát từng từng câu của lời 2 . Mỗi câu giáo viên hát caâu maãu vaøi laàn vaø cho hoïc sinh haùt laïi nhieàu lần cho thuộc giai điệu và lời ca. _Sau khi tập xong lời 2 của bài hát , giáo _Hoàn thiện vieân cho hoïc sinh haùt caû baøi laïi nhieàu laàn baøi. Lop1.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH _Lớp ổn định trật tự , ngồi ngay ngắn. _Học sinh trả lời : Bài Tìm bạn thân của nhạc sĩ Vieät Anh. _Học sinh lắng nghe và thực hiện.. _1-2 học sinh thực hiện. _Hoïc sinh laéng nghe. _Hoïc sinh ngoài ngay ngaén , chuù yù laéng nghe . _Học sinh tập đọc lời ca theo hướng dẫn của giaùo vieân.. _Học sinh tập hát từng câu theo hướng dẫn của giaùo vieân. _Hát lại bài nhiều lần theo hướng dẫn của giáo vieân : + Hát đồng thanh. + Haùt theo daõy , nhoùm. + Haùt caù nhaân..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> NGUYỄN TẤN TAØI – TRƯỜNG TH THỊ TRẤN 2. _Hát kết hợp gõ đệm. Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoïa. 4) Cuûng coá :. 5) Daën doø:. để thuộc giai điệu và lời của bài hát. Giáo viên lắng nghe và sửa cho học sinh những chổ hát chưa đúng. _Giáo viên hướng dẫn học sinh hát cả bài kết hợp vỗ tay theo phách . Giáo viên làm mẫu vài lần vàhướng dẫn học sinh thực hieän laïi. _Giáo viên nhận xét , sửa cho những em hát chưa đúng hoặc gõ đệm chưa đều. _Giáo viên hướng dẫn học sinh vài động taùc phuï hoïa : + Nhuùn chaân theo phaùch , nhuùn chaân traùi phải ứng với mỗi phách. Thực hiện động taùc nhòp nhaøng suoát baøi haùt. + Câu 1 , 2 : Kết hợp với nhún chân , tay giô leân nhö vaãy goïi baïn ( caâu 1 tay traùi , caâu 2 tay phaûi ). + Caâu 3 : Giô tay leân cao taïo thaønh voøng troøn treân cao , nghieâng mình sang traùi , sang phaûi theo chaân nhuùn. + Câu 4 : Tay giữ nguyên ở tư thế câu 3 chaân quay moät voøng taïi choå. _Giáo viên cho học sinh hát kết hợp vận động theo từng tổ , nhóm và cá nhân. _Giáo viên nhận xét , sửa chổ sai cho học sinh.. _Học sinh quan sát giáo viên hát và gõ đệm mẫu. Tập sử dụng các loại nhạc cụ để gõ đệm. _Học sinh lắng nghe và sửa chổ sai.. _Học sinh quan sát giáo viên thực hiện động tác maãu. _Học sinh thực hiện từng động tác theo hướng daãn cuûa giaùo vieân. Sau khi taäp xong , hoïc sinh hát kết hợp vận động phụ họa thật nhịp nhàng.. _Học sinh thực hiện theo từng tổ , nhóm và cá nhaân. _Học sinh lắng nghe và sửa chổ sai.. _Học sinh hát và vận động phụ họa theo nhạc. _1-2 học sinh thực hiện.. _Giáo viên cho học sinh hát kết hợp vận _Học sinh lắng nghe. động phụ họa cả bài hát . _Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện ở _Giaùo vieân cho hoïc sinh xung phong leân nhaø. biểu diễn trước lớp. _Giáo viên nhận xét , đánh giá. _Giaùo vieân daën hoïc sinh veà nhaø taäp laïi toàn bộ bài hát kết hợp vận động phụ họa cho thuaàn thuïc hôn.. Kieåm duyeät :. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>