Thiết kế bài dạy tổng hợp lớp 2 - Học kì II - Trường TH Thạch Châu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th­. Trường TH Thạch Châu TuÇn 19. Thø Hai, ngµy 11 th¸ng 1 n¨m 2010 S¸ng: Tập đọc. TiÕt 1- 2:. chuyÖn bèn mïa i.Môc tiªu:. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - §äc tr¬n c¶ bµi.BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ dµi. - Biết phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật: bà Đất, 4 nàng Xu©n, H¹, Thu, §«ng. 2.Rèn kỹ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ: đâm chồi nảy lộc, đơm, bập bùng,tựu trường. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống. ii.§å dïng: Tranh minh ho¹ iii.Hoạt động dạy học:. A. Bµi cò: B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc 2.1.GV đọc mẫu toàn bài. 2.2.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. a) Đọc từng câu: HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. Chú ý các từ có vần khó: vườn bưởi, rước, tựu trường, tinh nghịch… b) Đọc từng đoạn trước lớp: - GV hướng dẫn HS ngắt nghỉ hơi và nhấn giọng một số câu. HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn ; giải nghĩa các từ ngữ cuối bài. Giải nghĩa thêm từ thiếu nhi (trẻ em dưới 16 tuổi) c) Đọc từng đoạn trong nhóm: GV chia nhóm tổ chức cho HS luyện đọc trong nhãm. - GV theo dõi các nhóm luyện đọc d) Thi đọc giữa các nhóm. 3.T×m hiÓu bµi: + Bốn nàng tiên trong truyện tượng trưng cho những mùa nào trong năm? (Bốn nàng tiên tượng trưng cho 4 mùa : xuân, hạ, thu, đông) - Các em hãy quan sát tranh trong SGK, tìm các nàng tiên và nói rõ đặc điểm của mỗi người. + Em hãy cho biết mùa xuân có gì hay theo lời bà Đông? (Xuân về, vườn cây nào còng ®©m chåi n¶y léc) Bµi so¹n Líp:2. 1. Lop2.net. N¨m häc: 2009- 2010.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th­. Trường TH Thạch Châu. + Các em có biết vì sao khi xuân về vườn cây nào cũng đâm chồi nảy lộc không? (Vµo mïa xu©n thêi tiÕt Êm ¸p, cã m­a xu©n, rÊt thuËn lîi cho c©y cèi ph¸t triÓn, ®©m chåi n¶y léc.) + Mùa xuân có gì hay theo lời bà Đất? (Xuân làm cho cây lá tươi tốt) + Theo em, lêi bµ §Êt vµ lêi nµng §«ng nãi vÒ mïa xu©n cã kh¸c nhau kh«ng? (Không khác nhau vì cả hai đều nói điều hay của mùa xuân) + Mùa hạ, mùa thu, mùa đông có gì hay? + Em thÝch nhÊt mµu nµo? + Bài văn ca ngợi gì? (Bài văn ca ngợi bốn mùa xuân, hạ, thu, đông. Mỗi mùa đều có vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống.) 4. Luyện đọc lại: Một số HS phân vai thi đọc lại câu chuyện. 5. Cñng cè – dÆn dß: - GV nhận xét giờ học, yêu cầu HS về nhà đọc lại câu chuyện ___________________________ TiÕt 3: To¸n. tæng cña nhiÒu sè I. Môc tiªu:. Gióp HS: - Bước đầu nhận biết về tổng của nhiều số và biết tính tổng của nhiều số. - ChuÈn bÞ häc phÐp nh©n. II. Hoạt động dạy học:. A. Bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp. ( Chó ý HS yÕu ) TÝnh : 2+5 +7= 14+2+13= - GV theo dâi HS lµm, nhËn xÐt ghi ®iÓm. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu tæng cña nhiÒu sè vµ c¸ch tÝnh. a) GV viÕt lªn b¶ng 2 + 3+ 4 = … vµ giíi thiÖu ®©y lµ tæng cña c¸c sè 2, 3 vµ 4. §äc lµ: “Tæng cña 2, 3, 4” hay “Hai céng ba céng bèn”. Cho HS tÝnh tæng råi đọc, chẳng hạn: “2 cộng 3 cộng 4 bằng 9” Hay “ tổng của 2, 3, 4 bằng 9”. - GV giíi thiÖu c¸ch viÕt cét däc: 2 * 2 céng 3 b»ng 5 + 3 * 5 céng 4 b»ng 9, viÕt 9. 4 9 b) Giới thiệu cách viết theo cột dọc của tổng 12 + 34 + 40 rồi hướng dẫn HS nêu c¸ch tÝnh vµ tÝnh. 12 * 2 céng 4 b»ng 6, 6 céng 0 b»ng 6, viÕt 6. + 34 * 1 céng 3 b»ng 4, 4 céng 4 b»ng 8, viÕt 8. 40 ___ 86 c) Giới thiệu cách viết theo cột dọc của tổng 15 + 46 + 29 + 8 rồi hướng dẫn HS nªu c¸ch tÝnh vµ tÝnh. 2 Bµi so¹n Líp:2 N¨m häc: 2009- 2010. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th­. Trường TH Thạch Châu. 15 * 5 céng 6 b»ng 11, 11 céng 9 b»ng 20, + 46 20 céng 8 b»ng 28, viÕt 8 nhí 2. 29 * 1 céng 4 b»ng 5, 5 céng 2 b»ng 7, 8 7 thªm 2 b»ng 9, viÕt 9. ____ 98 2. Hướng dẫn HS thực hành tính tổng của nhiều số - Hướng dẫn HS làm bài tập vào vở. - Gäi c¸c em nªu yªu cÇu cña c¸c bµi tËp: + Yªu cÇu cña bµi 1 lµ g×? (Ghi kÕt qu¶ tÝnh) + Bµi 2 yªu g×? (TÝnh) + Em h·y nªu yªu cÇu cña bµi 3 ? (§iÒn sè) + Yªu cÇu cña bµi 4 lµ g×? (ViÕt mçi sè thµnh tæng cña nhiÒu sè h¹ng b»ng nhau theo mÉu) MÉu: 10 = 2 + 2 + 2+ 2 + 2; 10 = 5 + 5 - HS lµm bµi GV theo dâi HS lµm vµ chÊm bµi. - Gäi HS ch÷a bµi. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm cho tõng em. 2.Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß ________________________ ChiÒu : LuyÖn to¸n:. ¤n tËp I. Môc tiªu:. Gióp HS cñng cè vÒ: - Céng trõ nhÈm vµ viÕt (cã nhí mét lÇn) c¸c sè trong ph¹m vi 100. - T×m mét thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng vµ phÐp trõ. - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. II. đồ dùng: III. Hoạt động dạy học:. A. Bµi cò: Gäi 3 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp. *T×m x: 18 + x = 53 x–42=42 - GV theo dâi HS lµm, nhËn xÐt ghi ®iÓm. B.Bµi míi: 1. GV hướng dẫn HS làm bài tập vào vở. Bµi 1: TÝnh 14 – 8 + 5 = 18 + 7 + 5 = Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 39 + 3 97 – 45. 13 – 8 + 7 = 37 – 15 - 9 = 64 + 36. Bµi so¹n Líp:2. 3. Lop2.net. 100 – x = 67. 11 – 7 + 8 = 56 – 19 + 28 = 100 - 64 N¨m häc: 2009- 2010.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th­. Trường TH Thạch Châu. Bµi 3: T×m x: 37 + x = 81 x – 18 = 54 -7 26 – x = 9 63 – x = 25 + 15 Bµi 4: Mét cöa hµng buæi s¸ng b¸n ®­îc 28 kg ®­êng, buæi chiÒu b¸n ®­îc 22kg ®­êng. Hái c¶ ngµy cöa hµng b¸n ®­îc bao nhiªu ki l« gam ®­êng ? - HS lµm bµi GV theo dâi HS lµm vµ chÊm bµi. - Gäi HS ch÷a bµi. 4. Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß. : ------------------------------------------------------------. Luyện đọc chuyÖn bèn mïa i.Môc tiªu:. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - §äc tr¬n c¶ bµi.BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ dµi. - Biết phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật: bà Đất, 4 nàng Xu©n, H¹, Thu, §«ng. 2.Rèn kỹ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ: đâm chồi nảy lộc, đơm, bập bùng,tựu trường. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống. ii.Hoạt động dạy học:. a. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc 2.1.GV đọc mẫu toàn bài. 2.2.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. a) Đọc từng câu: HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. Chú ý các từ có vần khó: vườn bưởi, rước, tựu trường, tinh nghịch… b) Đọc từng đoạn trước lớp: - GV hướng dẫn HS ngắt nghỉ hơi và nhấn giọng một số câu. HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn ; giải nghĩa các từ ngữ cuối bài. Giải nghĩa thêm từ thiếu nhi (trẻ em dưới 16 tuổi) c) Đọc từng đoạn trong nhóm: GV chia nhóm tổ chức cho HS luyện đọc trong nhãm. - GV theo dõi các nhóm luyện đọc d) Thi đọc giữa các nhóm. 3. Luyện đọc lại: Một số HS phân vai thi đọc lại câu chuyện. 4. Cñng cè – dÆn dß: - GV nhận xét giờ học, yêu cầu HS về nhà đọc lại câu chuyện .................................................................... TËp lµm v¨n Bµi so¹n Líp:2. 4. Lop2.net. N¨m häc: 2009- 2010.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th­. Trường TH Thạch Châu. LuyÖn viÕt b­u thiÕp i.Môc tiªu:. -ViÕt b­u thiÕp chóc mõng b¹n nh©n dÞp sinh nhËt. ii. Hoạt động dạy học:. Bµi míi: TËp lµm v¨n: 1. Hãy viết từ 1 đến 3 câu trên tấm bưu thiếp chúc mừng bạn em nhân dÞp sinh nhËt b¹n. -HS lµm bµi ,GV theo dâi . - Nhiều HS nối tiếp nhau đọc bài làm của mình. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt khen nh÷ng HS lµm bµi tèt. 2. Cñng cè – dÆn dß: -GV nhận xét giờ học, yêu cầu HS về nhà đọc lại các bài tập đọc và häc thuéc lßng. ........................................................................ Thø Ba, ngµy 12 th¸ng 1 n¨m 2010. S¸ng:. TiÕt 1:. ThÓ dôc. trß ch¬i “bÞt m¾t b¾t dª- nhanh lªn b¹n ¬i” I. Môc tiªu:. - ¤n hai trß ch¬i trß ch¬i “BÞt m¾t b¾t dª vµ nhanh lªn b¹n ¬i”. Yªu cÇu biÕt cách chơi và tham gia chơi chủ động. II. ChuÈn bÞ: Cßi; kh¨n. III. Hoạt động dạy học:. 1.phÇn më ®Çu - Phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - Đứng vỗ tay và hát, sau đó giản cách hàng để tập bài thể dục phát triển chung. - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, h«ng, ®Çu gèi, c¸nh tay, khíp vai. - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 1 lÇn do c¸n sù ®iÒu khiÓn. 2. PhÇn c¬ b¶n - Ôn trò chơi “Bịt mắt bắt dê”8 – 10 phút. Tiến hành theo đội hình vòng tròn. - ¤n trß ch¬i “Nhanh lªn b¹n ¬i”6 – 8 phót. - GV hướng dẫn cách chơi và tổ chức cho HS, HS tham gia chơi tương đối chủ động. 3. PhÇn kÕt thóc: - Vç tay vµ h¸t. - Cúi người thả lỏng. - GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i: Lµm theo hiÖu lÖnh. - GV cïng HS hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt. ___________________________. TiÕt 2. To¸n phÐp nh©n. I. Môc tiªu:. Bµi so¹n Líp:2. 5. Lop2.net. N¨m häc: 2009- 2010.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th­. Trường TH Thạch Châu. Gióp HS: - Bước đầu nhận biết phép nhân trong mối quan hệ với một tổng các số hạng bằng nhau. - Biết đọc, viết và cách tính kết quả của phép nhân. II. đồ dùng: Mô hình, vật thực của các nhóm đồ vật có cùng số lượng. III. Hoạt động dạy học:. A. Bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp. *TÝnh: 3+6+5= 8+7+5= 7+3+8= 6+6+6+6= - GV theo dâi HS lµm, nhËn xÐt ghi ®iÓm. B.Bµi míi: 1. GV hướng dẫn HS nhận biết về phép nhân. a) GV cho HS lÊy tÊm b×a cã hai chÊm trßn, hái HS: “TÊm b×a cã mÊy chÊm trßn?” (Cã hai chÊm trßn) cho HS lÊy tiÕp 5 tÊm b×a nh­ thÕ vµ hái: “Cã 5 tÊm bìa, mỗi tấm bìa đều có hai chấm tròn, có tất cả bao nhiêu chấm tròn?” - GV gợi ý để HS trả lời, chẳng hạn: “Muốn biết có bao nhiêu chấm tròn phải tÝnh tæng 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 (chÊm trßn) Nhận xét: “Tổng 2 + 2 + 2 + 2 + 2 có 5 số hạng, mỗi số hạng đều bằng 2” b) GV giới thiệu: 2 + 2 + 2 + 2 + 2 là tổng của 5 số hạng, mỗi số hạng đều bằng 2, ta chuyÓn thµnh phÐp nh©n, viÕt nh­ sau: 2 x 5 = 10 - Cách đọc phép nhân này là: “Hai nhân năm bằng mười” và dấu x gọi là dấu nh©n - HS thực hành đọc và viết phép nhân. 2. Thùc hµnh: - HS nªu yªu cÇu cña c¸c bµi tËp. Yªu cÇu bµi 1 lµ g×? (ChuyÓn tæng c¸c sè h¹ng b»ng nhau thµnh phÐp nh©n ) MÉu: 4 + 4 = 8 4x2 =8 Bµi 2 yªu cÇu g×? (ViÕt phÐp nh©n theo mÉu) MÉu : 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20 4 x 5 =20 Bµi 3 : ViÕt phÐp nh©n -HS quan s¸t tranh nªu bµi to¸n råi viÕt phÐp nh©n. HS lµm bµi GV theo dâi HS lµm vµ chÊm bµi. - Gäi HS ch÷a bµi. Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß. .................................................................. KÓ chuyÖn. chuyÖn bèn mïa I.Môc tiªu:. 1. RÌn kü n¨ng nãi: - Kể lại câu chuyện đã học; biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt; biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung. Bµi so¹n Líp:2. 6. Lop2.net. N¨m häc: 2009- 2010. 4..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th­. Trường TH Thạch Châu. - Dựng lại câu chuyện theo vai: người dẫn chuyện, Xuân, Hạ, Thu, Đông, bà §Êt. 2. RÌn kü n¨ng nghe: - Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánh giá lời kể cuả bạn, kÓ tiÕp ®­îc lêi kÓ cña b¹n. II. §å dïng:Tranh minh ho¹ chuyÖn. III. Hoạt động dạy học:. A. Bµi cò: - Gọi 4 HS nói tên câu chuyện đã học trong học kỳ I mà em thích nhất. B.Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn kể chuyện 2.1. Hướng dẫn kể lại đoạn 1 theo tranh. - Em h·y nªu yªu cÇu. - C¸c em h·y quan s¸t 4 tranh trong SGK. - 2, 3 HS kể đoạn 1 câu chuyện trước lớp. - Tõng HS kÓ ®o¹n 1 trong nhãm. 2.2. KÓ toµn bé c©u chuyÖn. - GV nªu yªu cÇu cña bµi. - Từng HS kể đoạn 2 trong nhóm. Sau đó 2, 3 em kể toàn bộ câu chuyện. Cả nhãm nhËn xÐt bæ sung. - Gäi mét sè em thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn. GV- HS nhËn xÐt. 2. 3. Dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai. - Em h·y nh¾c l¹i thÕ nµo lµ dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai? - GV cïng hai HS dùng l¹i c©u chuyÖn 4 dßng ®Çu. - Từng nhóm phân vai, thi kể chuyện trước lớp. 3.Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc khen nh÷ng HS kÓ hay. KhuyÕn khÝch HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn. ________________________ TiÕt 4 : ChÝnh t¶ ( TËp chÐp). ChuyÖn bèn mïa .I Môc tiªu:. - Chép đúng ,không mắc lỗi đoạn văn :" Từ Xuân làm cho .....đến nảy lộc " trong bµi ChuyÖn bèn mïa ;biÕt c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n. - Làm đúng các bài tập phân biệt những chữ có âm đầu và dấu thanh dễ viết sai: l/ n; dÊu hái/ dÊu ng·. II .Hoạt động dạy học:. A. Bài cũ: GV đọc cho cả lớp viết vào bảng con một số tiếng: lưỡi trai, yên lặng ,tia n¾ng . B.Bµi míi: 1. Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học 2. Hướng dẫn tập chép : 2.1.Hướng dẫn HS chuẩn bị: Bµi so¹n Líp:2. 7. Lop2.net. N¨m häc: 2009- 2010.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th­. Trường TH Thạch Châu. - GV đọc một lần bài chính tả trong SGK, hai HS đọc lại, GV hỏi: + §o¹n v¨n lµ lêi cña ai ? (lêi cña bµ §Êt ) + Bà Đất nói về các mùa như thế nào ?( mùa Xuân làm cho cây lá tốt tươi ,mùa H¹ ...,mïa §«ng.. .. ) + §o¹n v¨n cã mÊy c©u ?(5 c©u ) + Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi ph¶i viÕt hoa? v× sao? (Tªn riªng ,®Çu c©u ...) - Hướng dẫn HS nhận xét: 2.2. Hướng dẫn viết từ khó: - HS viết vào bảng con các từ dễ sai: tốt tươi ,trái ngọt ,tựu trường .... 2.3. HS chÐp bµi vµo vë: - GV hướng dẫn cho HS chép bài vào vở ,GV theo dõi uốn nắn chữ viếtchoHS. 2.4.ChÊm ch÷a bµi: GV thu vë chÊm bµi 3. Hướng dẫn làm bài tập: - HS nªu yªu cÇu cña c¸c bµi tËp :®iÒn l/n ;dÊu hái /dÊu ng·. - C¶ líp lµm bµi vµo vë GV theo dâi chÊm bµi. 4. Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß. _________________________ ChiÒu : TiÕt 1 : Tù hoc LuyÖn tËp :phÐp nh©n I. Môc tiªu:. Gióp HS: - Cñng cè vÒ nhËn biÕt phÐp nh©n trong mèi quan hÖ víi mét tæng c¸c sè h¹ng b»ng nhau. - Biết đọc, viết và cách tính kết quả của phép nhân. -Lµm c¸c bµi tËp cã liªn quan vÒ phÐp nh©n. II.Hoạt động dạy -học :. 1 .Nªu néi dung giê häc 2.Hướng dẫn làm bài tập:HS làm vào vở Bµi 1 :TÝnh -HS tÝnh nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ 5+5+5= 2+2+2+2+2= 10+10+10+10= Bµi 2:.ViÕt phÐp nh©n vµ tÝnh kÕt qu¶ : MÉu: 4+ 4+ 4+ 4 = 4 x 4=16 b) 9 +9 +9 + 9 =.......=.... a) 3 +3 +3 =..... ...=..... c) 7+7 +7+7 +7 =........=.... Bµi 3: Tæ mét cã 8 häc sinh ,tæ hai cã 8 häc sinh .Hái c¶ hai tæ cã bao nhiªu häc sinh? -HS làm bài -GV theo dõi giúp đỡ HS yếu. -Hướng dẫn chữa bài nhận xét. *PhÐp nh©n lµ phÐp céng c¸c sè h¹ng b»ng nhau. -HS nh¾c l¹i c©u trªn. 3.Cñng cè -dÆn dß:NhËn xÐt giê häc. ________________________ Bµi so¹n Líp:2. 8. Lop2.net. N¨m häc: 2009- 2010.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th­ TiÕt 2:. Trường TH Thạch Châu. ¢m nh¹c (GV chuyªn tr¸ch d¹y). ............................................................................................... TiÕt 3:. LuyÖn viÕt. Hoa vườn nhà bác I-Môc tiªu:. -Giúp HS viết đúng, đẹp bài thơ : Hoa vườn nhà Bác . Rèn luyện ý thức trau dồi chữ viết đẹp cho HS. II- Hoạt động dạy và học :. 1.Giíi thiÖu bµi : *Hướng dẫn viết bài: .GV chÐp s½n bµi trªn b¶ng . GV đọc bài thơ -HS theo dõi *Hướng dẫn cách trình bày trên bảng: -Viết từ khó : bông sen , Bác Hồ, bông bụt ,đỏ tươi ..... -KhuyÕn khÝch HS tr×nh bµy s¸ng t¹o bµi th¬ 4 ch÷ 2. HS viÕt bµi : -1HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt -Cả lớp viết bài Hoa vườn nhà Bác vào vở . -GV theo dõi giúp đỡ ,rèn chữ viết cho HS . -ChÊm bµi nhËn xÐt -ch÷a lçi 3.Cñng cè dÆn dß -Tuyên dương HS có bài viết đẹp tiến bộ, -DÆn HS luþÖn viÕt thªm ë nhµ. ----------------------------------------------------S¸ng: TiÕt 1:. Thø T­, ngµy 13 th¸ng 1 n¨m 2010 To¸n thõa sè - tÝch. I. Môc tiªu:. Gióp HS: - BiÕt tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp nh©n. - Cñng cè c¸ch t×m kÕt qu¶ cña phÐp nh©n. II. đồ dùng: Các tấm bìa ghi III. Hoạt động dạy học:. thõa sè, tÝch.. A. Bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp. ViÕt phÐp nh©n theo mÉu: MÉu: 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20 a) 9 + 9 + 9= 27 b) 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 50 - GV theo dâi HS lµm, nhËn xÐt ghi ®iÓm. B. Bµi míi: Bµi so¹n Líp:2. 9. Lop2.net. 4 x 5 = 20. N¨m häc: 2009- 2010. -- -.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th­. Trường TH Thạch Châu. 1. Hướng dẫn HS nhận biết tên gọi thành phần và kết qủa của phép nhân a) GV viết 2 x 5 = 10 lên bảng, gọi HS đọc (hai nhân năm bằng mười) b) GV nêu: Trong phép nhân hai nhân năm bằng mười, chỉ vào 2 nói" 2 gọi là thõa sè”, chØ vµo 5 nãi “n¨m còng lµ thõa sè”, 10 gäi lµ tÝch. ChØ vµo tõng sè 2, 5, 10 gäi HS nªu tªn cña tõng thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp nh©n. c) L­u ý HS: 2 x 5 = 10, 10 lµ tÝch, 2 x 5 còng gäi lµ tÝch, nh­ vËy sÏ cã: Thõa sè Thõa sè 2. x. 5. =. 10. TÝch TÝch 2. Thùc hµnh: - Hướng dẫn HS làm bài tập vào vở. + Bµi 1 yªu cÇu g× ? (ChuyÓn c¸c tæng sau thµnh tÝch (theo mÉu)): MÉu: 3 + 3 + 3 + 3 = 3 x 4 +Yªu cÇu bµi 2 lµ g×? (ChuyÓn c¸c tÝch thµnh tæng c¸c sè h¹ng b»ng nhau råi tÝnh (theo mÉu)) MÉu: 6 x 3 = 6 + 6 + 6 = 18; vËy 6 x 3 = 18 + Bµi 3 yªu cÇu g×? (ViÕt phÐp nh©n theo mÉu) - HS lµm bµi GV theo dâi HS lµm vµ chÊm bµi. - Gäi HS ch÷a bµi. 3. Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß. ___________________________ TiÕt 2: Tập đọc. th­ trung thu i.Môc tiªu:. 1.Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng nhịp thơ. - Giọng đọc diễn tả được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi: vui đầm ấm, đầy tình thương yêu. 2.Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - Hiểu từ ngữ chú giải cuối bài đọc. - Hiểu nội dung bài: Cảm nhận được tình yêu thương của Bác đối với các em. Nhí lêi khuyªn cña B¸c. Yªu B¸c. 3. HTL bµi th¬ trong th­ cña B¸c. ii.Đồ dùng: Bảng phụ viết một vài câu hướng dẫn HS đọc. iii.Hoạt động dạy học:. A. Bài cũ: Gọi 2 HS nối tiếp nhau đọc bài “Chuyện bốn mùa” và trả lời câu hỏi g¾n víi néi dung bµi. - GV theo dâi nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm cho HS. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc Bµi so¹n Líp:2. 10. Lop2.net. N¨m häc: 2009- 2010.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th­. Trường TH Thạch Châu. 2.1.GV đọc mẫu 2.2.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. a) Đọc từng câu: HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. Chú ý đọc đúng các từ: ngoan ngoãn, tuổi nhỏ, việc nhỏ… b) Đọc từng đoạn trước lớp: - Các em hãy nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài. - Gióp HS n¾m ®­îc nh÷ng tõ chó gi¶i cuèi bµi. c) Đọc trong nhóm: GV chia nhóm tổ chức cho HS luyện đọc trong nhóm. - GV theo dõi các nhóm luyện đọc d) Thi đọc giữa các nhóm. 3. T×m hiÓu bµi: + Mỗi Tết Trung thu Bác Hồ nhớ tới ai? (Bác nhớ tới các cháu nhi đồng) + Nh÷ng c©u th¬ nµo cho biÕt B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi? + Câu thơ của Bác là một câu hỏi, vậy câu hỏi đó nói lên điều gì? - Giới thiệu tranh ảnh Bác Hồ với thiếu nhi để HS thấy được tình cảm âu yếm, yêu thương quấn quýt đặc biệt của Bác Hồ với thiếu nhi và của thiếu nhi đối với B¸c Hå. + B¸c khuyªn c¸c em lµm nh÷ng ®iÒu g×? (B¸c khuyªn thiÕu nhi cè g¾ng thi ®ua học hành, tuổi nhỏ làm việc nhỏ tuỳ theo sức của mình, để tham gia kháng chiến và gìn giữ hòa bình, để xứng đáng là cháu của Bác.) + KÕt thóc l¸ th­, B¸c viÕt lêi chµo c¸c ch¸u nh­ thÕ nµo? 4. Học thuộc lòng baì thơ: GV hướng dẫn cả lớp HTL lời thơ. - Thi đọc thuộc lòng phần lời thơ. 5. Củng cố – dặn dò: Nhận xét giờ học – dặn HS đọc lại bài . ________________________ TiÕt 3:. LuyÖn tõ vµ c©u. từ ngữ về các mùa- đặt và tlch khi nào? I. Môc tiªu:. 1. BiÕt gäi tªn c¸c th¸ng trong n¨m vµ c¸cth¸ng b¾t ®Çu vµ kÕt thóc cña tõng mïa. 2. XÕp ®­îc c¸c ý theo lêi bµ §Êt trong ChuyÖn bèn mïa phï hîp víi tõng mïa trong n¨m 3. Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Khi nào? II. §å dïng: B¶ng phô III. Hoạt động dạy học:. A, Bµi cò: B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu. GV: Các em hãy trao đổi trong nhóm, thực hiện yêu cầu của bài tập - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu tªn 3 th¸ng liªn tiÕp theo thø tù trong n¨m. - §¹i diÖn c¸c nhãm nãi tªn th¸ng b¾t ®Çu vµ kÕt thóc cña mçi mïa trong n¨m. 11 Bµi so¹n Líp:2 N¨m häc: 2009- 2010. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th­. Trường TH Thạch Châu. - GV nãi thªm: C¸ch chia mïa nh­ trªn lµ chØ c¸ch chia theo lÞch. Trªn thùc tÕ, thời tiết mỗi vùng một khác. VD, ở Miền Nam nước ta chỉ có hai mùa là mùa mưa từ tháng năm đến tháng mười và mùa khô là từ tháng mười đến tháng tư n¨m sau. Bµi 2: - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña bµi tËp - GV nh¾c HS: Mçi ý a, b, c, d, e nãi vÒ ®iÒu hay cña mçi mïa. C¸c em h·y xÕp mỗi ý đó vào bảng cho đúng lời bà Đất. - C¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - Em h·y nªu kÕt qu¶ bµi lµm cña m×nh. - GV hướng dẫn cả lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng. Mïa xu©n b. Mïa h¹ a. Mïa thu c, e. Mùa đông d. Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - HS thực hành hỏi đáp: 1 em nêu câu hỏi, em kia trả lời - C¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp. - Gọi HS đọc chữa bài, GV và cả lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng. 3.Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß. Khen ngîi nh÷ng HS häc tèt, cã cè g¾ng. ________________________ Đạo đức Tr¶ l¹i cña r¬i (tiÕt 1 ) I. Môc tiªu:. -Học sinh hiểu nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại cho người mất. -Trả lại của rơi là thật thà , được mọi người quý trọng. -Häc sinh biÕt tr¶ l¹i cña r¬i khi nhÆt ®­îc. -Học sinh biết quí trọng người thật thà, không tham của rơi. II. Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ hoạt động 1 III. Hoạt động dạy học :. 1. Giíi thiÖu bµi : *Hoạt động 1: Thảo luận tình huống: -Quan s¸t tranh .Cho biÕt bøc tranh vÏ g×? -Hai b¹n cã thÓ lµm g× víi cña r¬i võa nhÆt ®­îc? -NÕu em lµ b¹n nhá em sÏ lµm g× víi sè tiÒn võa nhÆt ®­îc? + GV kết luận: Nhặt được của rơi trả lại người mất. *Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ: -Th¶o luËn nhãm 4 c¸c ý kiÕn ë bµi tËp 2 VBT . -Giáo viên đọc từng ý kiến học sinh bày tỏ thái độ. +GV kết luận: Nhặt được của rơi trả lại người mất điều đó không chỉ đem l¹i niÒm vui cho hä mµ cßn cho c¶ chÝnh m×nh. *Hoạt động 3: Củng cố: Bµi so¹n Líp:2. 12. Lop2.net. N¨m häc: 2009- 2010.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th­. Trường TH Thạch Châu. -GV tóm tắt nội dung bài học -HS đọc câu ghi nhớ cuối bài học. -Häc sinh h¸t bµi Bµ Cßng +B¹n T«m, b¹n TÐp cã ngoan kh«ng ? V× sao? -Hướng dẫn thực hành: Thực hiện của rơi thì trả lại -Sưu tầm truyện kể , thơ, bài hát, tấm gương về không tham của rơi. _______________________ LuyÖn to¸n. LuyÖn tËp I.Môc tiªu: Cñng. cè vÒ: . -Mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n víi tæng cña phÐp céng c¸c sè h¹ng b»ng nhau. - Céng, trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100 .Gi¶i to¸n cã lêi v¨n.. II. Hoạt động dạy học:. 1.Bµi cò: Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp *TÝnh : 4+4+4= 2+ 2 +2 +2 +2 = 4x3 = 2x 5 = -H·y nªu tªn gäi c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp nh©n ? - NhËn xÐt ,ch÷a bµi ghi ®iÓm. 2. LuyÖn tËp: - Hướng dẫn HS làm bài vào vở ô li. Bµi 1: T×m tæng råi viÕt phÐp nh©n víi phÐp céng c¸c sè h¹ng b»ng nhau. 3 +3 +3 +3 +3 = 5 +5 +5 = 6 +6 +6 +6 = Bµi 2: ViÕt phÐp nh©n thµnh phÐp céng råi tÝnh kÕt qu¶ : 2 x3 =. 6 x 4=. 5 x5 =. 3x2= 4 x6 = 8 x2 = Bài 3 :Mỗi bao đựng 20 kg gạo .Hỏi hai bao đựng bao nhiêu ki -lô -gam gạo? Bµi 4 : ViÕt phÐp céng vµ phÐp nh©n (theo mÉu ) Cho hai sè Tæng TÝch. 2 vµ 4 2+4= 6 2x 4 =8. 2 vµ 5. 2 vµ 10. - Gäi HS nªu yªu cÇu cña c¸c bµi tËp. *Gîi ý ba× 3:- Muèn biÕt 2 bao g¹o mÊy kg ta lµm thÕ nµo ? ( PhÐp nh©n ) - §©y lµ d¹ng to¸n g× ? ( T×m tÝch khi biÕt 2 thõa sè ) - Gäi HS nªu yªu cÇu cña c¸c bµi tËp. - HS lµm bµi vµo vë, GV theo dâi HS lµm bµi tËp vµ chÊm bµi. - Gäi mét sè em TB, yÕu lªn b¶ng ch÷a bµi . 3 . Cñng cè -dÆn dß : NhËn xÐt giê häc. ____________________________ Bµi so¹n Líp:2. 13. Lop2.net. N¨m häc: 2009- 2010.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th­ TiÕt 2:. Trường TH Thạch Châu. LuyÖn tõ vµ c©u. ¤n tõ ng÷ vÒ mïa I.Môc tiªu:. - Gióp HS n¾m ®­îc tªn c¸c th¸ng vµ c¸c mïa trong n¨m - Biết đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? II. §å dïng: III. Hoạt động dạy học:. 1, Bµi cò: -Trong tuần này ta đã học bài luyện từ và câu nào ?( Từ ngữ về các mùa ,TLCH Khi nµo?) 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Nối tên mùa với đặc điểm của từng mùa cho phù hợp: -Mïa xu©n Häc sinh b¾t ®Çu n¨m häc míi. - Mïa h¹ Tr¨m hoa ®ua në, tiÕt trêi Êm ¸p. - Mïa thu TiÕt trêi l¹nh, c©y trôi l¸. - Mùa đông HS ®­îc nghØ, mäi ngõ¬i ®i nghØ tr¸nh nãngbøc. Bµi 2: H·y kÓ tªn c¸c th¸ng øng víi tõng mïa trong n¨m? Bµi 3: ViÕt c©u tr¶ lêi cho mçi c©u sau: a) Khi nào trẻ em đón Tết Trung thu? b) Khi nµo HS kÕt thóc n¨m häc? c) Em thường quét dọn nhà cửa giúp mẹ khi nào? - HS suy nghÜ lµm bµi tËp. - HS lµm bµi vµo vë, GV theo dâi chÊm mét sè bµi. - Gäi HS ch÷a bµi ,nhËn xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß. ................................................................................ Thñ c«ng. c¾t,gÊp, trang trÝ thiÕp chóc mõng (TiÕt 1 ) I. Môc tiªu:. - HS biÕt c¸ch c¾t, gÊp, trang trÝ thiÕp chóc mõng. - HS c¾t, gÊp, trang trÝ ®­îc thiÕp chóc mõng. - HS hứng thú làm thiếp chúc mừng để sử dụng. II. ChuÈn bÞ: - Mét sè mÉu thiÕp chóc mõng. III. Hoạt động dạy học:. 1. Bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. 2. Bµi míi: *HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét. - GV giíi thiÖu h×nh mÉu vµ hái: + ThiÕp chóc mõng cã h×nh g×? ( ch÷ nhËt ,h×nh vu«ng ...) + MÆt thiÕp cã trang trÝ vµ ghi néi dung chóc mõng ngµy g×? + Em h·y kÓ nh÷ng thiÐp chóc mõng mµ em biÕt? *HĐ2: Giáo viên hướng dẫn mẫu Bµi so¹n Líp:2. 14. Lop2.net. N¨m häc: 2009- 2010.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th­. Trường TH Thạch Châu. Bước 1: Cắt, gấp thiếp chúc mừng. - C¾t tê giÊy tr¾ng hoÆc giÊy thñ c«ng h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 20 «, réng 15 «. - Gấp đôi tờ giấy theo chiều rộng được hình thiếp chúc mừng có kích thước rộng 10 «, dµi 15 «. Bước 2: Trang trí thiếp chúc mừng - §Ó trang trÝ thiÕp cã thÓ vÏ h×nh; xÐ d¸n hoÆc c¾t d¸n h×nh lªn mÆt ngoµi thiÕp vµ viÕt ch÷ chóc mõng b»ng TiÕng ViÖt. - GV tæ chøc cho HS tËp c¾t, gÊp, trang trÝ thiÕp chóc mõng. *H§3: Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc- dÆn dß. _____________________________. Thø N¨m, ngµy 14 th¸ng 1 n¨m 2010 S¸ng TiÕt 1: ThÓ dôc trß ch¬i : bÞt m¾t b¾t dª vµ nhãm ba, nhãm b¶y I.Môc tiªu:. - ¤n hai trß ch¬i “ BÞt m¾t b¾t dª vµ Nhãm ba, nhãm b¶y”. Yªu cÇu biÕt c¸ch chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II. Phương tiện: Khăn, còi III. Hoạt động dạy học. 1. PhÇn më ®Çu: - TËp hîp líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp: 1 –2 phút. - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng, c¸nh tay, khíp vai. - Ôn các động tác của bài thể dục. 2. PhÇn c¬ b¶n: - ¤n trß ch¬i “BÞt m¾t b¾t dª” GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i vµ tæ chøc cho HS ch¬i. - ¤n trß ch¬i “ Nhãm ba, nhãm b¶y”: 10 – 15 phót. - GV nªu tªn trß ch¬i vµ tæ chøc cho HS ch¬i. 3. PhÇn kÕt thóc: - §øng vç tay, h¸t. - Cúi người thả lỏng và hít thở sâu. - Nh¶y th¶ láng. - GV cïng HS hÖ thèng bµi, nhËn xÐt giê häc. ________________________ TiÕt 2: To¸n. b¶ng nh©n 2 I. Môc tiªu:. Gióp HS: - LËp b¶ng nh©n 2 vµ häc thuéc b¶ng nh©n nµy. - Thực hành nhân 2, giải bài toán và đếm thêm 2. 15 Bµi so¹n Líp:2. Lop2.net. N¨m häc: 2009- 2010.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th­ II. §å dïng: C¸c tÊm b×a, mçi III. Hoạt động dạy học:. Trường TH Thạch Châu. tÊm cã 2 chÊm trßn.. A.Bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp. -Viết tổng sau dưới dạng tích: a) 9 + 9 + 9 = b) 2 + 2+ 2 + 2 = - GV theo dâi, nhËn xÐt ghi ®iÓm. B.Bµi míi: 1. Hướng dẫn HS lập bảng nhân 2 - GV giíi thiÖu c¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã 2 chÊm trßn råi lÊy 1 tÊm g¾n lªn b¶ng và nêu: Mỗi tấm bìa đều có 2 chấm tròn, ta lấy 1 tấm bìa, tức là 2 chấm tròn ®­îc lÊy 1 lÇn, ta viÕt: 2 x 1 = 2 (đọc là: Hai nhân một bằng hai) - ViÕt lªn b¶ng: 2 x 1 = 2 - GV gắn tiếp 2 tấm bìa, mỗi tấm hai chấm tròn, gọi HS trả lời để nêu được 2 ®­îc lÊy 2 lÇn, vµ viÕt ®­îc: 2 x 2 = 2 + 2 = 4 nh­ vËy 2 x 2 = 4. - Cho HS đọc: 2 x 1 = 2; 2 x 2 = 4 - Tương tự, GV hướng dẫn HS lập tiếp 2 x 3 = 6; ….2 x 10 = 20. - GV giới thiệu đó là bảng nhân 2 và yêu cầu HS đọc thuộc bảng này. Gv hướng dẫn HS đọc thuộc bảng nhân 2 2. Thùc hµnh: - Hướng dẫn HS làm bài tập vào vở. + Bµi 1 ta lµm g×? (TÝnh nhÈm ) 2x2= 2x8= 2x7= 2x4= 2 x 10 = 2x5= 2x6= 2 x1 = 2 x9 = + Néi dung bµi 2 lµm g×? Mçi con gµ cã 2 ch©n. Hái 6 con gµ cã bao nhiªu ch©n ? + Yªu cÇu bµi 4 lµ g×? ( §Õm thªm 2 råi viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng) 2. 4. 6. 14. 20. - HS lµm bµi GV theo dâi HS lµm vµ chÊm bµi. - Gäi HS ch÷a bµi tËp ,gi¶i thÝch c¸ch lµm. 4. Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß. _______________________________ TËp viÕt Ch÷ hoa p I. Môc tiªu:. - RÌn kü n¨ng viÕt ch÷. - Viết đúng và đẹp chữ hoa P. - BÕt viÕt ch÷ c¸i viÕt hoa P theo cì võa vµ nhá. Bµi so¹n Líp:2. 16. Lop2.net. N¨m häc: 2009- 2010.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th­. Trường TH Thạch Châu. - Biết viết câu ứng dụng : “Phong cảnh hấp dẫn” theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy trình, đúng khoảng cách. II. §å dïng: Ch÷ mÉu P. III. Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: GV kiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn viết chữ cái hoa: 2.1.Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ hoa P *GV cho HS nhËn xÐt ch÷ mÉu: - Ch÷ hoa P gåm mÊy nÐt ? §ã lµ nh÷ng nÐt nµo ? - GV võa t« ch÷ võa nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt. - Gäi 3 HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt. - HS viÕt vµo kh«ng trung. 2.2.Hướng dẫn viết bảng con: - HS tập viết chữ hoa P 2,3 lượt vào bảng con. GV theo dõi uốn nắn. 3. Hướng dẫn viết câu ứng dụng: 3.1.Giíi thiÖu c©u øng dông: GV cho HS đọc câu ứng dụng “Phong cảnh hấp dẫn” - Giúp HS hiểu nghĩa cụm từ ứng dụng: Phong cảnh đẹp làm mọi người muốn đến thăm. 3.2. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét + Nh÷ng ch÷ c¸i nµo cao 1 li? (o, n, c, a, ©, ) + Nh÷ng ch÷ c¸i nµo cao 2,5 li? ( P, g , h) + Ch÷ nµo cao 2 li? (d) 3.3. Hướng dẫn HS viết chữ “Phong” vào bảng con: - HS viết vào bảng con hai, ba lượt. 4. Hướng dẫn viết vào vở: - GV nªu yªu cÇu viÕt. - HS viết bài vào vở, GV theo dõi giúp đỡ HS yếu. 5. ChÊm ch÷a bµi: GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña HS. 6.Cñng cè -dÆn dß : NhËn xÐt giê häc ,dÆn HS luyÖn viÕt thªm ch÷ hoa ë nhµ. ___________________________ TiÕt 3 Tù nhiªn x· héi. §­êng giao th«ng I.Môc tiªu:. Sau bµi häc HS biÕt: -Cã 4 lo¹i ®­êng giao th«ng :®­êng bé ,®­êng s¾t ,®­êng thuû , ®­êng kh«ng. -Kể tên các phương tiện giao thông đi trên từng loại đường giao thông.. Bµi so¹n Líp:2. 17. Lop2.net. N¨m häc: 2009- 2010.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th­. Trường TH Thạch Châu. -NhËn biÕt mét sè biÓn b¸o giao th«ng trªn ®­êng bé vµ t¹i khu vùc cã ®­êng s¾t ch¹y qua. -Cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng. II. §å dïng: Tranh trong SGK. III.Hoạt động dạy học:. *H§1: NhËn biÕt c¸c lo¹i ®­êng giao th«ng - C¸ch tiÕn hµnh: +Bước 1: Quan sát . - Tæ chøc cho c¸c em quan s¸t tranh nhËn biÕt c¸c lo¹i ®­êng giao th«ng theo nhóm đôi +Bước 2: GV đính tranh và yêu cầu một số em lên đính thẻ viết sẵn tên các loại đường giao thông phù hợp dưới mỗi hình vẽ. *KÕt luËn: Cã 4 lo¹i ®­êng giao th«ng lµ :®­êng bé ®­êng s¾t, ®­êng thuû ,®­êng kh«ng .(®­êng thuû cã ®­êng s«ng vµ ®­êng biÓn) *H§2: Nhận biết các phương tiện giao thông +Bước 1: Làm viÖc theo cÆp. - C¸c em h·y quan s¸t 5 h×nh ë SGK vµ th¶o luËn theo c¸c c©u hái: + Bức ảnh1 chụp phương tiện gì ? Ô tô là phương tiện dành cho loại đường nào ? + Bức ảnh 2 : Hình gì ? Phương tiện nào đi trên đường sắt ? * Mở rộng : Kể tên những phương tiện đi trên đường bộ ,đường sông mà em biết ? + Bước 2: Làm việc cả lớp -Đại diện một số nhóm trả lời trước lớp-Cả lớp nhận xét bổ sung thêm. -Ngoài các phương tiện giao thông trên ở địa phương em còn có những phương tiÖn giao th«ng nµo n÷a ?(xe kÐo ,xe bß xe thå...) * Kết luận: Đường bộ dành cho người đi bộ ,xe máy ,xe đạp ,ô tô ,...;đường sắt dµnh cho tµu ho¶ ....;®­êng thuû dµnh cho: tµu ,ca n« ,thuyÒn ,phµ ..;.®­êng kh«ng dµnh cho m¸y bay. *H§3: Trß ch¬i :" BiÓn b¸o nãi g× ?” +Bước 1: Trò chơi - Gäi mét sè HS tù nguyÖn tham gia trß ch¬i. - GV ph©n vai vµ cho HS ph©n vai. +Bước 2: Làm việc cả lớp. -Trªn ®­êng em ®i häc em nh×n thÊy biÓn b¸o kh«ng ? -Hãy nói tên những biển báo mà em đã nhìn thấy? -HS nói trước lớp.- HS khác nhận xét. -KÕt thóc giê häc, GV nh¾c nhë HS cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng. 3.Cñng cè , dÆn dß: HÖ thèng néi dung bµi häc. NhËn xÐt giê häc – dÆn dß. ____________________________ LuyÖn to¸n:. ¤n phÐp nh©n 2 Bµi so¹n Líp:2. 18. Lop2.net. N¨m häc: 2009- 2010.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th­. Trường TH Thạch Châu. I. Môc tiªu:. - Cñng cè b¶ng nh©n 2. - N¾m ®­îc tªn gäi Thõa sè- TÝch vµ gi¶i to¸n. II. Hoạt động dạy học:. 1.Bài cũ: Gọi một số em đọc thuộc bảng nhân 2 . 2.Thực hành: Hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi 1: TÝnh (theo m·u) MÉu: 2 l x 4 = 8 l 2cm x 2 =. 2kg x 4 =. 2 lx7=. 2dm x 6 =. 2kg x 9 =. 2giê x 5 =. Bµi 2: Mçi con vÞt cã 2 ch©n. Hái 9 con vÞt cã bao nhiªu ch©n? Bài 3: Thay các biểu thức dưới đây thành tổng các số hạng bằng nhau: a). 2x3 = 2x3+2=. b) 4 x 3 + 4 = 3 x 4 +3 =. - HS lµm bµi, GV theo dâi chÊm bµi. - Gäi HS yªó, TB lªn b¶ng lµm bµi tËp. 3. Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê häc – dÆn dß. ___________________________ Luyện đọc :. Lá thư nhầm địa chỉ i.Môc tiªu:. 1.Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc lưu loát toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa cụm từ dài. - Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật. 2.RÌn kỹ năng đọc - hiểu: - HiÓu c¸c tõ ng÷ trong bµi. -Hiểu nội dung bài: Biết cách ghi địa chỉ trên bì thư.Nếu ghi sai địa chỉ thư sẽ bị thÊt l¹c . .Nhớ :không được bóc thư ,xem thư của người khác là vi phạm pháp luật. ii.§å dïng: Tranh minh ho¹ iii.Hoạt động dạy học:. A. Bài cũ: Gọi 2 HS nối tiếp nhau đọc bài “ Chuyện bốn mùa ” và trả lời câu hái g¾n víi néi dung bµi. - GV theo dâi nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm cho HS. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc 2.1.GV đọc mẫu ,hướng dẫn đọc. 2.2.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. b) Đọc từng câu: HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. Bµi so¹n Líp:2. 19. Lop2.net. N¨m häc: 2009- 2010.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Minh Th­. Trường TH Thạch Châu. Chú ý đọc đúng các từ : ngạc nhiên , bưu điện ,chuyển giúp ,Lạch Tray .... b) Đọc từng đoạn trước lớp: bài chia làm 2 đoạn. - Các em hãy nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài. - Gióp HS n¾m ®­îc nh÷ng tõ chó gi¶i cuèi bµi. c) Đọc trong nhóm: GV chia nhóm đôi tổ chức cho HS luyện đọc trong nhóm. - GV theo dõi các nhóm luyện đọc d) Thi đọc giữa các nhóm. 3. T×m hiÓu bµi: + NhËn ®­îc phong th­,Mai ng¹c nhiªn vÒ ®iªï g×? (Mai ng¹c nhiªn vÒ tªn người nhận ghi ngoài bì thư..... ) +Tại sao mẹ bảo Mai đừng bóc thư của ông Tường? (Vì bóc thư của người khác lµ kh«ng lÞch sù ,lµ ph¹m ph¸p ) +Trên phong bì thư cần ghi những gì ?Ghi như vậy để làm gì ?( Ghi rõ họ tên,địa chỉ người gửi và người nhận.) - HS nối tiếp nhau đọc bài.Cả lớp và GV nhận xét. 4. Luyện đọc lại: GV hướng dẫn thi đọc lại bài. 5. Củng cố – dặn dò: Nhận xét giờ học – dặn HS đọc lại bài ,ghi nhớ cách viết một phong bì thư, không được bócthư người khác khi chưa được phép. S¸ng: TiÕt 1:. Thø S¸u, ngµy 15 th¸ng 1 n¨m 2010 ChÝnh t¶ :(nghe - viÕt ). th­ trung thu I. Môc tiªu:. - Nghe viết đúng, trình bày đúng 12 dòng thơ trong bài thơ “Thư Trung Thu” theo c¸ch trr×nh bµy th¬ 5 ch÷. - Làm đúng các bài tập phân biệt những chữ có âm đầu và dấu thanh dễ viết sai: l/ n; dÊu hái/ dÊu ng·. II .Hoạt động dạy học:. A. Bài cũ: GV đọc cho cả lớp viết vào bảng con một số tiếng: lưỡi trai, lá lúa, năm, n»m. B.Bµi míi: 1. Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học 2. Hướng dẫn nghe viết: 2.1.Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc một lần bài chính tả trong SGK, hai HS đọc lại, GV hỏi: + Néi dung bµi th¬ nãi ®iÒu g×? (B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi. B¸c mong thiÕu nhi cè gắng học hành, tuổi nhỏ làm việc nhỏ tuỳ theo sức của mình để tham gia kháng chiến, gìn giữ hoà bình, xứng đáng là cháu Bác Hồ.) + Bµi th¬ cña B¸c Hå cã nh÷ng tõ x­ng h« nµo? (B¸c, c¸c ch¸u) + Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi ph¶i viÕt hoa? V× sao? - Hướng dẫn HS nhận xét: 2.2. Hướng dẫn viết từ khó: - HS viÕt vµo b¶ng con c¸c tõ dÔ sai: ngoan ngo·n, tuæi, tuú, g×n gi÷… 20 Bµi so¹n Líp:2 N¨m häc: 2009- 2010. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>