Bài soạn môn Đại số 7 năm 2010 - 2011 - Tiết 19, 20

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy d¹y: …………………………………. Ngµy so¹n:09/10/2010 Líp 7A. Ngµy d¹y: ………………………………… Líp 7B TiÕt 19 LuyÖn tËp 1.Môc tiªu: a)KiÕn thøc: Cñng cè kh¸i niÖm sè thùc, thÊy ®­îc râ h¬n quan hÖ gi÷a c¸c tËp hîp sè đã học (N, Z, Q, I, R). b)Kü n¨ng: RÌn luyÖn kü n¨ng so s¸nh c¸c sè thùc, kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh, t×m x vµ tìm căn bậc hai dương của một số. c)Thái độ: HS thấy được sự phát triển của hệ thống số từ N đến Z, Q và R. 2.ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: a)GV: Giáo án, Sgk, Sbt, Sgv, Sách tham khảo, thước thẳng, phấn, bút, bảng phụ ghi bài tËp. b)HS: Vở ghi, vở bài tập, Sgk, Sbt, học bài, làm bài, thước dây, bút dạ, bảng phụ nhóm. Ôn tập định nghĩa giao của hai tập hợp tính chất của đẳng thức, bất đẳng thức. 3.tiÕn tr×nh bµi d¹y: a) KiÓm tra bµi cò:(10 phót) C©u 1:. +Sè thùc lµ g×? Cho vÝ dô vÒ sè h÷u tØ, sè v« tØ. +Ch÷a BT 117/20 SBT: §iÒn c¸c dÊu ( , ,  ) thÝch hîp vµo « trèng:. -2  Q ; 1  R ; 2  I ;. 3. 1 5.  Z ; 9  N ; N  R.. C©u 2: Nªu c¸ch so s¸nh hai sè thùc? Ch÷a BT 118/20 SBT: So s¸nh c¸c sè thùc: a) 2,(15) vµ 2,(14); b) -0,2673 vµ -0,267(3) c) 1,(2357) vµ 1,2357;. d) 0,(428571) vµ. 3 . 7. §V§:(1phót) §Ó gióp c¸c em hiÓu râ h¬n vÒ sè thùc, tiÕt h«m nay chóng ta ®i luyÖn tËp. a)D¹y néi dung bµi míi H§ cña ThÇy vµ Trß. Néi dung. Hoạt động 1: Dạng 1: So sánh (8 phút). Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV-Yªu cÇu lµm Bµi 91/45 SGK: Nªu quy t¾c so s¸nh hai sè ©m? a)-3,02 < -3,1 b)-7,5 8 > –7,513 c)-0,4854 < –0,49826 d)-1,0765 < -1,892. *BT 91/45 SGK -Trong hai sè ©m, sè nµo cã gi¸ trÞ tuyÖt đối lớn hơn thì số đó nhỏ hơn. a)-3,02 < -3,1 b)-7,58 > –7,513. HS nªu quy t¾c so s¸nh hai sè ©m vµ lµm bµi 91 (Sgk – 45). c)-0,4854 < –0,49826. GV gọi hs ngồi dưới lớp nhận xét. d)-1,0765 < -1,892. HS đánh giá, nhận xét.. L­u ý: §Ó so s¸nh c¸c sè chóng ta quan s¸t vµ so s¸nh c¸c ch÷ sè ë cïng vÞ trÝ hay cùng hàng đối với các số mà chúng ta so s¸nh.. GV theo dâi vµ bæ sung vµ söa sai (nÕu cã). Hoạt động 2 Dạng 2: Tính giá trị biểu thức(9 phút) GV-Yªu cÇu lµm bµi 90/45 SGK. Nªu thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh. HS thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh nh­ sau: “trong ngoặc trước, ngoài ngoặc sau”, “luü thõa→nh©n, chia→céng, trõ” GV NhËn xÐt g× vÒ mÉu c¸c ph©n sè trong biÓu thøc? HS NhËn xÐt mÉu sè c¸c ph©n sè trong biÓu thøc chØ chøa ­íc nguyªn tè 2 vµ 5. GV hãy đổi các phân số ra số thập phân råi tÝnh. HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña gi¸o viªn. GV-Câu b tương tự như câu a, nhưng có phân số không viết được dưới dạng STP hữu hạn, nên đổi tất cả ra phân số để tiến hµnh phÐp tÝnh. HS đổi thành phân số rồi thực hiện phép tÝnh.. *Bµi 90/45 SGK.TÝnh: Gi¶i a) . 9   4   2,18  :  3  0,2   25   5 . = (0,36 – 36) : (3,8+0,2)= (-35,64) : 4 = -8,91. 5 - 1,456: 7 + 4,5 . 4 18 25 5 5 182 7 9 4 = : + . = 5 - 26 + 18 18 125 25 2 5 18 5 5 5 8 25  144  119 29 = - = = = 1 18 5 90 90 90. b). Hoạt động 3 Dạng 3: Tìm x (10 phút) GV-Cho lµm BT 126/21 SBT. a)3. (10.x) = 111 b)3. (10 + x ) = 111 *D¹ng 4: To¸n vÒ tËp hîp sè GV-Hái: + Giao cña hai tËp hîp lµ g×?. -Bµi 126/21 SBT a)10x = 111 : 3 10x = 37 x = 37 : 10 x = 3,7 Lop7.net. b)10 + x = 111 :3 10 + x = 37 x = 37 – 10 x = 27.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HS +Giao cña hai tËp hîp lµ mét tËp hîp gåm c¸c phÇn tö chung cña hai tËp hîp đó. GV + VËy Q  I; R  I lµ tËp hîp nh­ thÕ nµo? HS + Q  I = ; R  I = I GV+ Các em đã học được những tập hợp sè nµo? Nªu mèi quan hÖ gi÷a c¸c tËp hợp đó. HS + §· häc c¸c tËp hîp sè: N; Z; Q; I; R. Qua hệ giữa các tập hợp đó là: N  Z; Z  Q; Q  R; I  R. GV -Yªu cÇu HS lµm BT 94/45 SGK. T×m: -Nªu ghi nhí: Quan hÖ gi÷a c¸c tËp hîp số đã học: N  Z; Z  Q; Q  R; I  R.. BT 94/45 SGK: T×m a)Q  I = ; b)R  I = I Ghi nhớ: Quan hệ giữa các tập hợp số đã häc: N  Z; Z  Q; Q  R; I  R.. c)Cñng cè, luyÖn tËp:(7 phót) GV cho häc sinh lµm bµi to¸n sau: Bài toán : Theo hợp đồng, hai tổ sản xuất chia l·i víi nhau theo tØ lÖ 3 : 5. Hái mçi tæ ®­îc chia bao nhiªu nÕu tæng sè l·i lµ: 12 800 000 đồng ? HS suy nghÜ t×m lêi gi¶i cña bµi to¸n GV yªu cÇu mét häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i. C¸c em cßn l¹i tù lµm vµo nh¸p hoÆc vµo vë cña m×nh. HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña gi¸o viªn. GV gọi hs dưới lớp nhận xét bài làm của b¹n lªn b¶ng. HS nêu ý kiến nhận xét, đánh giá. GV theo dâi vµ söa sai (nÕu cã) cho häc sinh. Bµi to¸n:. Gi¶i Gọi số tiền lãi của mỗi tổ lần lượt là x và y (§iÒu kiÖn 0 < x, y < 12 800 000) Theo bµi ra, ta cã: x : y = 3 : 5 vµ x + y = 12 800 000 → x + y/ 3 + 5 = x + y / 8 12 800 000 / 8 = 1 600 000 Do đó x = 3 . 1 600 000 = 4 800 000 Vµ y = 12 800 000 – 4 800 000 = 8 000 000 HoÆc y = 5 . 1.600 000 = 8 000 000 Vậy mỗi tổ được chia số tiền lãi lần lượt lµ. 4 800 000 vµ 8 000 000. d)Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà (1 phút). -Về nhà các em ôn tập chương I làm theo đề cương ôn tập. Xem lại toàn bộ kiến thức đã học ở chương I, vấn đề gì còn vướng mắc hãy ghi lại để hỏi các bạn hoặc Thầy giải đáp gióp. -BTVN: 92, 93, 95/ 45 SGK. Tiết sau ôn tập chương. Ngµy so¹n:09/10/2010 Líp 7A. Ngµy d¹y: …………………………………. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ngµy d¹y: ………………………………… Líp 7B Tiết 20 ôn tập chương I (tiết1) 1.Môc tiªu: a)Kiến thức: Hệ thống cho HS các tập hợp số đã học. Ôn tập định nghĩa số hữu tỉ, quy tắc xác định giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ, quy tắc các phép toán trong Q. b)Kü n¨ng: RÌn luyÖn kü n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh trong Q, tÝnh nhanh, tÝnh hîp lÝ (nÕu cã thÓ), t×m x, so s¸nh hai sè h÷u tØ. c)Thái độ: Nghiêm túc thực hiện các yêu cầu của giáo viên trong tiết học. Sôi nổi học tập. 2.ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: a)GV: Gi¸o ¸n, Sgk, Sbt, Sgv, b¶ng phô ghi b¶ng tæng kÕt quan hÖ gi÷a c¸c tËp hîp N, Z, Q, R, b¶ng c¸c phÐp to¸n trong Q. b)HS: Vë ghi, vë bµi tËp, Sgk, Sbt, b¶ng phô nhãm, m¸y tÝnh bá tói. Lµm 5 c©u hái «n tËp chương I (từ câu 1 đến câu 5), làm BT ôn tập 96, 97/101 ôn tập chương I, nghiên cứu các b¶ng tæng kÕt. 3.tiÕn tr×nh bµi d¹y: a) KiÓm tra bµi cò: Kh«ng kiÓm tra. ĐVĐ: (1 phút) Như vậy chúng ta đã tìm hiểu xong về số hữu tỉ, số thực. Để khái quát lại toàn bộ kiến thức của chương, tiết hôm nay chúng ta “Ôn tập chương I”. b)D¹y néi dung bµi míi: H§ cña ThÇy vµ Trß. Néi dung. Hoạt động 1: Quan hệ giữa các tập hợp số GV-Hỏi: Hãy nêu các tập hợp số đã học và mối quan hệ giữa các tập hợp số đó. HS quan s¸t vµ ph¸t biÓu. GV vẽ sơ đồ Ven, yêu cầu hs lấy ví dụ về sè tù nhiªn, sè nguyªn, sè h÷u tØ, sè v« tØ. HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña gv. HS điền kí hiệu tập hợp vào sơ đồ Ven, kí hiÖu quan hÖ trªn b¶ng phô. Q. Z. Các tập hợp số đã học là: +TËp N c¸c sè tù nhiªn. +TËp Z c¸c sè nguyªn. +TËp Q c¸c sè h÷u tØ. +TËp I c¸c sè v« tØ. +TËp R c¸c sè thùc. N  Z; Z  Q; Q  R; I  R; Q. N.  I = .. GV-Yêu cầu hs đọc các bảng còn lại trong SGK. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> HS đọc các bảng còn lại theo yêu cầu của gv. Hoạt động 2: Ôn tập số hữu tỉ GV -Hãy nêu định nghĩa số hữu tỉ? HS nêu lại định nghĩa số hữu tỉ. GV-Thế nào là số hữu tỉ dương? số hữu tỉ ©m? Cho vÝ dô. HS thùc hiÖn yªu cÇu cña gv GV-Sè h÷u tØ nµo kh«ng lµ sè h÷u tØ dương cũng không là số hữu tỉ âm? HS sè h÷u tØ 0. GV -Nªu 3 c¸ch viÕt sè h÷u tØ  3 vµ biÓu. -Số hữu tỉ là số viết được dưới dạng phân sè a víi a, b  Z; b  0.. diÔn trªn trôc sè HS nªu theo yªu cÇu cña gi¸o viªn GV-Nêu qui tắc xác định giá trị tuyệt đối cña mét sè h÷u tØ. HS thùc hiÖn nªu quy t¾c. GV treo b¶ng phô kÝ hiÖu qui t¾c c¸c phÐp to¸n trong Q (nöa tr¸i). Yªu cÇu HS ®iÒn tiÕp: Víi a, b, c, d, m  Z, m > 0 Céng a + b =. Víi a, b, c, d, m  Z, m > 0 Céng a + b = a  b. 5. m. m b Trõ - = m a Nh©n . c = b d a Chia : c = b d a m. b. -Số hữu tỉ dương là số hữu tỉ lớn hơn 0. -Sè h÷u tØ ©m lµ sè h÷u tØ nhá h¬n 0. -Sè 0. - 3 = 3 = 6 5. 5. 10. *Giá trị tuyệt đối:. x. =.  x neux  0   x neux  0. m. m m b ab Trõ - = m m a c a.c Nh©n . = ; (b,d b d b.d Chia a : c = a . d = a.d b d b c b.c a m.  0). ; (b, c, d  0).. *Luü thõa:Víi x, y  Q; m, n  N x m . x n = x mn x m : x n = x m  n ; (x0; m  n) x m n = x m.n x. y n = x m . x n x    y. n. =. xn yn. ; (y  0).. Luü thõa: Víi x, y  Q; m, n  N ; xm : xn = xm . xn = ; x. y n = x m n = x    y. n. =. HS lần lượt lên bảng điền. Các em hs kh¸c nhËn xÐt bµi lµm cña c¸c b¹n lªn ®iÒn. GV chèt l¹i c¸c ®iÒu kiÖn, cïng c¬ sè … Hoạt động 3: Luyện tập GV -Yªu cÇu ch÷a BT 101 trang 49 SGK. *Lµm BT 101/49 SGK. Tìm x. Gọi 2 HS đứng tại chỗ trả lời kết a) x = 2,5  x = 2,5 qu¶ c©u a, b. b) x = -1,2 kh«ng tån t¹i HS được gv gọi đứng tại chỗ trả lời. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV-Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm c©u c, d. HS 2 hs lªn b¶ng lµm phÇn c vµ d. GV-Gäi c¸c HS kh¸c nhËn xÐt söa ch÷a. HS dưới lớp nhận xét, đánh giá.. c) x + 0,573 = 2  x. = 2 – 0,573 . = 1,427  x = 1,427. d) x  1 - 4 = -1 . x. 3. x. GV -Yªu cÇu 3 HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh a, b, d BT 96/48 SGK.. x. x=. 1 3 2. = 3 hoÆc 2 3. x. hoÆc x =. 1 3. 1 3. =3. = -3. 3. 1 3. HS 3 hs lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh. C¸c *BT 96/48 SGK: TÝnh em cßn l¹i tù lµm vµo nh¸p hoÆc vë cña a)= 1 4  4  +  5  16  +0,5 m×nh. 23 23 21 21 . GV-Yªu cÇu lµm BT 97/49 TÝnh nhanh. Gäi 2 hs lªn b¶ng lµm. C¸c em cßn l¹i tù lµm vµo nh¸p hoÆc vë cña m×nh. HS thùc hiÖn yªu cÇu cña gv nªu ra. GV gọi hs dươi lớp nhận xét bài làm của 2 b¹n lªn b¶ng. HS đánh giá, nhận xét..  . . =1 + 1 + 0,5 = 2,5 b) 3 19 1  33 1  = 3 . 14 = -6 7. 3. 3. 7. d)= 14 *BT 97/49 SGK: TÝnh nhanh: a)= -6,37.(0,4.2,5) = -6,37.1 = -6,37 b)= (-0,125. 8) . (-5,3) = (-1). (-5,3) = 5,3. GV theo dâi vµ söa sai (nÕu cã) cho hs. *BT 99/49 SGK: GV-Yªu cÇu HS lµm BT 99/49 SGK: 37 Tính giá trị của biểu thức. Hướng dẫn : có a)P = 60 thể đổi hết ra phân số. HS làm theo hướng dẫn của giáo viên. c)Cñng cè, luyÖn tËp: (10 phót) GV cho häc sinh lµm c¸c bµi tËp sau: Bµi tËp: MÑ b¹n Minh göi tiÕt kiÖm 2 triệu đồng theo thể thức “có kì hạn 6 th¸ng”. HÕt thêi h¹n 6 th¸ng, mÑ b¹n Minh ®­îc lÜnh c¶ vèn lÉn l·i lµ 2 062 400®. TÝnh l·i suÊt hµng th¸ng cña thÓ thøc göi tiÕt kiÖm nµy. HS suy nghÜ lµm bµi. GV gäi 1hs lªn b¶ng lµm bµi. C¸c em cßn l¹i tù lµm vµo nh¸p hoÆc vë cña m×nh. HS thùc hiÖn yªu cÇu gv nªu ra GV gọi hs dươi lớp nhận xét bài làm trên b¶ng cña b¹n. HS đánh giá, nhận xét.. Bµi tËp:. Gi¶i. Gäi l·i suÊt göi tiÕt kiÖm mçi th¸ng lµ x %(x > 0). Theo bµi ra, ta cã: Sè tiÒn l·i suÊt mçi th¸ng lµ: x% x 2000.000 Ta còng cã sè tiÒn l·i mçi th¸ng:(2.062400 – 2000000) : 6 = 10.400 Do đó: x% x 2000.000 = 10.400 →x = 10.400/20.000 = 0,52 VËy l·i suÊt mÑ Minh göi tiÕt kiÖm hµng th¸ng lµ 0,52%.. d)Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:(1 phút). Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ôn tập lại lý thuyết và các bài tập đã ôn. Xem lại các bài đã chữa và các ví dụ trong Sgk. Làm tiếp 5 câu hỏi (từ 6 đến 10) Ôn tập chương I. BTVN: 99, 100, 102 trang 49, 50 SGK: BT 133, 140, 141 trang 22, 23 SBT.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>