Giáo án Lớp 3 Tuần 3 - Trường Tiểu học Nghĩa Trung

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Nghĩa Trung. Tuaàn 3. TUAÀN 3 Thứ hai ngày 30 tháng 8 năm 2010. Thứ ngày Thứ hai 30/8/10 Thứ ba 31/8/10 Thứ tư 01/9/10 Thứ năm 02/9/10. Thứ sáu 03/9/10. Moân daïy Chào cờ Tập đọc –KC Toán Đạo đức Toán Mó thuaät TN_XH Tập đọc Toán Chính taû Toán Luyện từ -C TN_XH Taäp vieát Chính taû Toán Taäp laøm vaên Thuû coâng Sinh hoạt lớp. Tieát 2-3. TPPCT. Teân baøi daïy. Ghi chuù. Chieác aùo len (Tieáp theo) Trừ các số có ba chữ số (có nhớ1lần) Giữ lời hứa Oân tập về giải toán Veõ theo maãu: Veõ quaû Beänh lao phoåi Quaït cho baø nguû Xem đồng hồ(tiêt1) (NV): Ai coù loãi? Xem đồng hồ(tiêt2) So saùnh .Daáu chaám Máu và cơ quan tuần hoàn Ôn chữ hoa B TC: Chò em Luyeän taäp Kể về gia đình.Điền vào giấy tờ in sẵn Gaáp con eách ( tieât1). Tập đọc - kể chuyện. Bài :CHIEÁC AÙO LEN I/Muïc tieâu :  Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ . Bước đầu Biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn chuyện,  Hiểu ý nghĩa câu chuyện:Anh em phải biết nhường nhịn, thương yêu, quan tâm đến nhau .(trả lời được các câu hỏi 1,2,3,4)  Kể lại được từng đoạn câu chuyệndựa theo các gợi ý * Học sinh khá giỏi biết nhập vai kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo lời của nhân vaät Lan  Hoïc sinh bieát yeâu thöông anh chò em trong gia đình II/ Chuaån bò:  Tranh minh hoạ bài học.Bảng phụ ghi câu khó cần luyện đọc  Bảng phụ viết gợi ý kể từng đoạn của câu chuyện Chiếc áo len . III/ Hoạt động lên lớp:. GV: Trần Văn Hợp. Trang 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Nghĩa Trung. Tuaàn 3. TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 1/ OÅn ñònh : 4’ 2/ KTBC : - Hai học sinh đọc lại bài và TLCH -Baøi coâ giaùo tí hon . ?: Những cử chỉ nào của “Cô giáo” làm cho -Kẹp lại tóc ,thả ống quần xuống,lấy nón của má đội lên đầu,đi khoan thai beù thích thuù ? bước vào lớp mặt tỉnh khô,bẻ nhánh trâm bầu làm thước đánh vần từng tieáng… ? Tìm những hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng yêu -Đứng dậy khúc khích cười chào cô,ríu rít đánh` vần theo cô,mỗi người một của “đám học trò”? veû… -Nhaän xeùt ghi ñieåm. Nhaän xeùt chung 1’ 3/ Bài mới : a. Gtb: Hoâm nay, caùc em chuyeån sang moät chủ điểm mới - Chủ điểm “Mái ấm” . Dưới mỗi mái nhà, chúng ta đều có một gia đình -HS lắng nghe và những người thân với bao tình cảm ấm áp .Chuyện “Chiếc áo len” mở đầu chủ điểm sẽ cho caùc em bieát veà tình caûm meï con, anh em dưới một mái nhà . -Giáo viên ghi tựa bài 15’ b. Hướng dẫn luyện đọc : GV đọc mẫu : .- Toùm taét noäi dung: Tình caûm anh em trong một nhà biết thương yêu, nhường nhịn, để cha meï vui loøng. HD luyện đọc câu:Giáo viên xác định số câu và gọi học sinh đọc câu nối tiếp – kết hợp sửa sai theo phương ngữ. Luyện đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ : -Bài này gồm mấy đoạn ? *Đọc đoạn trước lớp: -Lần 1:HD đọc đoạn +HD ngắt nghỉ hơi -Lần 2:HD đọc đoạn +giải nghĩa từ (Đọc đoạn nào thì giải nghĩa từ ở đoạn đo1)  Boái roái .  Thì thaøo. 15’. -HS nhaéc laïi -HS nghe - Hoïc sinh quan saùt tranh saùch giaùo khoa. - HS đọc nối tiếp câu (2 lần) -4-5 HS đọc lại các từ khó:lất phất,bối roái,laïnh buoát,… -4 đoạn -HS đọc nối tiếp đoạn (2 lần). -Học sinh đọc phần chú giải SGK( -Luùng tuùng khoâng bieát laøm theá naøo -(noùi) raát nhoû. *Đọc đoạn trong nhóm -GV theo dõi nhận xét,giúp đỡ hs yếu. -HS đọc đoạn theo nhóm 2 (theo bạn đọc và nhận xét cách đọc của bạn). c Hướng dẫn tìm hiêu bài. - Áo màu vàng, có dây kéo ở giữa, có mũ để đội, ấm ơi là ấm .. GV: Trần Văn Hợp. Trang 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Nghĩa Trung. Tuaàn 3. -Học sinh đọc thầm đoạn 1 Học sinh đọc bài . ? Chiếc áo len của bạn Hoà đẹp và tiện lợi nhö theá naøo ? - Vì meï noùi raèng khoâng theå mua chieác aùo ñaét tieàn nhö vaäy . -Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn 2. ? Vì sao Lan doãi meï? * Học sinh đọc thầm(đoạn 3) -Meï haõy daønh heát tieàn mua aùo len cho em Lan .Con khoâng caàn theâm aùo vì - Giáo viên cho lớp đọc bài .(đọc thầm) con khoeû laém.Neáu laïnh, con seõ maëc -? Anh Tuấn nói với mẹ những gì? thêm nhiều áo cũ ở bên trong . -Học sinh đọc bài (đoạn 4) -Học sinh thảo luận theo nhóm rồi đại Giáo viên cho học sinh đọc bài ( đọc thầm ) diện trả lời . -Vì Lan đã làm cho mẹ buồn . -Vì Lan thaáy mình ích kyû, chæ bieát nghó ? Vì sao Lan aân haän? đến mình, không nghĩ đến anh. -Học sinh trả lời tự do. 5’. -Qua caâu chuyeän naøy em ruùt ra ñieàu gì: -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc bài (đọc thaàm) ? Em naøo tìm moät teân khaùc cho truyeän ? dLuyện đọc lại :. -Giáo viên theo dõi nhận xét từng nhóm . *Caùc xem laïi baøi chuaån bò cho tieát keå chuyeän, dựa vào tranh để thực hiện dựa vào tranh để keå chuyeän . 20’. -1 HS neâu maãu trong SGK -Học sinh đọc bài theo vai ( mỗi nhóm 4 bạn, người dẫn chuyện, Lan, Tuấn, mẹ). Các nhóm thi đua đọc theo phân vai . -Caùc nhoùm nhaän xeùt bình choïn nhoùm nào đọc hay nhất .(đúng, thể hiện được tình caûm cuûa caùc nhaân vaät )..  KEÅ CHUYEÄN Định hướng: Dựa vào các câu hỏi gợi ý trong SGK, kể từng đoạn của câu chuyện “Chiếc áo len” theo lời của bạn Lan . * Giáo viên hướng dẫn kể chuỵên: a. Giaùo vieân ñính tranh : -Giáo viên có thể treo bảng phụ viết gợi ý từng đoạn .. ? Chiếc áo len của bạn Hoà đẹp như thế nào ? ? Vì sao Lan doãi meï ? ? Anh Tuấn nói với mẹ những gì ? ? Vì sao Lan aân haän ? GV: Trần Văn Hợp Lop3.net. -Hoïc sinh nhaéc laïi yêu cầu của baøi vaø gợi ý ( lớp đọc thầm theo ). -Học sinh nhắc lại tựa bài . -Hoïc sinh quan saùt tranh treân baûng khi giáo viên đính lên phần mở đầu câu chuyện mà các em đã được học . -AÙo maøu vaøng ….. -Hs TB –Y TL -Hs TB TL Trang 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Nghĩa Trung. 3’. 1’. Tuaàn 3. - Giáo viên hướng dẫn học sinh kể theo từng -Hs K-G TL - HS keå chuyeän . caëp - Học sinh xung phong kể theo cá nhân trước - HS thực hiện kể chuyện lớp - Giáo viên hướng dẫn học sinh kể nối tiếp nhìn vào các gợi ý nhập vai nhân vật .(nếu học sinh kể không đạt, giáo viên mời học sinh khaùc keå laïi ) - Giáo viên cùng học sinh lớp nhận xét, bình choïn baïn naøo keå toát nhaát, baïn naøo keå hay nhất, bạn nào kể có tiến bộ (so với tiết trước ) 4/ Cuûng coá : ? Hỏi tựa câu chuyện ? ? Caâu chuyeän treân giuùp caùc em hieåu ra ñieàu gì ? GDTT:Không nên đòi hỏi những điều quá mức. 5/ Daën doø: -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh taäp keå laïi caâu chuyện vừa mới học cho bạn bè và người thân ở nghe. -Đọc trước bài Quạt cho bà ngủ,trả lời các câu hỏi ở cuối bài. -Giáo viên nhận xét chung gìờ học -Tuyên dương những HS đọc tốt và kể chuyện hay. - HS nhắc lại tựa bài - Giaän doãi meï nhö baïn Lan laø khoâng neân. - Không nên ích kỷ, chỉ nghĩ đến mình . -Trong gia đình, phải biết nhường nhịn, quan tâm đến người thân . -Không được làm bố mẹ buồn lo khi đòi hỏi những thứ bố mẹ không thể mua được…. TOÁN. OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I Muïc tieâu  Tính được độ dài đường gấp khúc và tính được chu vi hình tam giác, hình tứ giaùc .  Làm được các bài tâp 1 ,2,3  Reøn luyeän tính chính xaùc ,nhanh nheïn. II/ Chuaån bò :  Bìa baøi taäp 3,vaø baøi taäp 2  Baûng phuï II Các hoạt động dạy và học TG Hoạt động của giáo viên 1’ 1/ OÅn ñònh :. Hoạt động của HS. GV: Trần Văn Hợp. Trang 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Nghĩa Trung 4’. 28’. Tuaàn 3. 2/ KTBC: ? Giáo viên hỏi lại tựa bài tiết trước ? ? Giaùo vieân goïi 2 hoïc sinh leân baûng giaûi baøi 5VBT. ? Giáo viên thu chấm một số vở, nhận xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới : a.Gtb: Ở lớp 2 các em đã được học về các hình tam giác, tứ giác, đường gấp khuùc …Hoâm nay caùc em cuøng thaày seõ oân laïi moät soá hình ghi baûng b.Hướng dẫn học sinh ôn tập : Bài 1: Củng cố lại cách tính độ dài đường gấp khúc . Đường gấp khúc ABCD gồm có mấy đoạn và độ dài của mỗi đoạn ? Giaùo vieân goïi vaøi hoïc sinh neâu laïi caùch tính độ dài đường gấp khúc ?. GV theo dõi và giúp đỡ HS yếu. Baøi 2: SGK -Giáo viên lại tiếp tục hướng dẫn cho các nhớ lại cách tính chu vi hình tam giaùc ? -Giáo viên gọi 2 em lên bảng giải toán .. -Thu và chấm một số vở -GV nhaän xeùt chung .. Bài 3 : Giáo viên treo bảng từ, có kẻ saún hình .. - HS nhắc lại tựa bài (2 em) - 2 x 4 = 8; 8 : 2 = 4. 3 hoïc sinh lắng nghe. 1 học sinh đọc yêu cầu bài toán . Lớp quan saùt hình (SGK) B A C D * Hoïc sinh neâu :AB= 34cm; BC = 12cm; cd = 40 cm Học sinh nêu lại cách tính độ dài đường gaáp khuùc . Hoïc sinh neâu laïi caùch tính chu vi hình tam giaùc * 2 học sinh lên bảng giải toán, lớp làm vaøo VBT . Giaûi : a) Độ dài đường gấp khúc ABCD la:ø 34 + 12 + 40 =(86 cm ) Đáp số : 86 cm Giaûi b) Chu vi hình tam giaùc MNP laø : 34 + 12 + 40 = 86 cm) Đáp số :86cm -Lớp nhận xét . -1 Học sinh đọc yêu cầu . -Học sinh tự dùng thước có vạch cm đo và neâu (2em ) AB = 3cm; BC = 2 cm, DC = 3cm; AD =2c, từ đó tính chu vi hình chữ nhật . - 1 HS lên bảng giải .Lớp laøm vaøo VBT. - Baøi giaûi Chu vi hình chữ nhật ABCD là; 3 + 2+ 3+ 2 = 10 (cm ). GV: Trần Văn Hợp. Trang 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Nghĩa Trung. 4’. 1’. Tuaàn 3. Giáo viên cho HS làm vào vở bài tập Đáp số : 10 cm baøi 4 - Học sinh nhận xét cách thực hiện của baïn . -Hoïc sinh quan saùt vaø neâu caâu hoûi cuûa baøi . -Hoïc sinh neâu : -Coù 5 hình vuoâng ( 4 hình vuoâng nhoû 4/ Cuûng coá : ) - Giaùo vieân goïi vaøi hoïc sinh neâu laïi +1hình vuoâng to giaùc ( 4 cách tính độ dài của đường gấp khúc, -Có 6 hình tam hình tam giaùc nhoû vaø 2 hình tam giaùc to ) tính chu vi hình tamgiác, hình tứ giác . .HS thực hiện giải toán . 5Daën doø: - Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc, -Hoïc sinh neâu laïi caùch tính . tuyeân döông moät soá em hoïc toát qua tieát toán . Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau; ôn tập về giải toán . Thứ ba ngày 31 tháng 8 năm 2010 TOÁN. ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I/ Muïc tieâu :  Hs biết giải toán về “nhiều hơn, ít hơn” - Biết giải bài toán về “hơn kém nhau một số đơn vị”  Làm được các bài tập 1,2,3 * hs khá giỏi làm được bt4  Reøn khaûnaêng tính nhanh cho hs II/ Chuaån bò :  Bảng phụ : có kẻ một số tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng phục vụ cho các bài tập.  Phấn màu, thước kẻ. 3/Lên lớp : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 4’. 1/ Oån ñònh : 2/ KTBC : ?Neâu caùch tính chu vi hình tam giaùc vaø hình - Hoïc sinh neâu caùch tính . hình tứ giác . - 2 Học sinh lên bảng thực hiện -lớp ? Tính chu vi hình tam giaùc; hình vuoâng ? laøm vaøo BC HS 1 *Tính chu vi hình tam giaùc : ABC, AB = 20cm; BC= 25cm; BC = GV nhaän xeùt –ghi ñieåm .Nhaän xeùt chung . 20cm. HS2 : *Tính chu vi hình vuoâng ABCD 28’ 3/ Bài mới : coù caùc caïnh =20cm a. Gtb : ghi tựa Học sinh nhắc lại tựa bài . b. Hướng dẫn ôn tập : GV: Trần Văn Hợp. Trang 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Nghĩa Trung. 4’. 1’. Tuaàn 3. Bài 1: Củng cố giải bài toán về “nhiều 1 Học sinh đọc yêu cầu bài toán .lớp hôn” Giáo viên minh hoa bằng sơ đồ đoạn thẳng chú ý ở SGK Học sinh tự giải vào giấy nháp treân baûng phuï . 1 hoïc sinh leân baûng giaûi : Giaûi : Giaùo vieân cuøng hoïc sinh nhaän xeùt boå sung . Số cây hai đội trồng được là: 230 + 90 = 320 (caây) Đáp số : 320( cây) Bài 2 : Giáo viên cho học sinh tương tự như 1 Học sinh đọc yêu cầu bài toán . 1 Học sinh lên bảng làm .Lớp làm vào baøi 1 laøm vaøo VBT ( trang 15) Giáo viên hướng dẫn bằng sơ đồ đoạn VBT . Giaûi : thaúng . Buổi chiều cửa hàng bán được số lít xaêng laø: 635 – 128 = 507 (l) Đáp số : 507( lít) Bài 3:Giáo viên cho 1 học sinh đọc yêu Học sinh đọc yêu cầu bài toán . cầu bài toán . * Giáo viên treo bảng phụ có đính một số Lớp quan sát nêu : quả cam lên bảng .Hướng học sinh cách tính “hôn keùm nhau moät soá ñôn vò” 7 quaû. Haøng treân coù maáy quaû cam ? 5 quûa Hàng dưới có mấy quả cam ? - Hàng trên nhiều hơn hàng dưới mấy quả Học sinh làm vào vở . Giaûi: cam ? Số cam ở hàng trên nhiều hơn số cam ở hàng dưới là 7 – 5 = 2 ( quaû) Đáp số : 2 quả cam 4/ Cuûng coá : _ Hỏi tựa bài ? _ Giáo viên khuyến khích hs tự đặt đề toán Học sinh nhắc lại Hoïc sinh suy nghó vaø neâu .2-3 HS vaø giaûi . Học sinh nộp vở _ Giaùo vieân thu chaám moät soá baøi o2 5.Daën doø : Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc . Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài cho tiết sau .. TỰ NHIÊN XÃ HỘI. BEÄNH LAO PHOÅI I/ Muïc tieâu - Biết cần tiêm phòng lao,thở không khí trong lành ,ăn đủ chất để phòng bệnh lao phoåi. GV: Trần Văn Hợp. Trang 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Nghĩa Trung. Tuaàn 3. - Tuaân theo caùc chæ daãn cuûa baùc só khi bò beänh. *Nêu nguyên nhân, đường lây bệnh và tác hại của bệnh lao phổi . - Hs biết giữ gìn để phòng bệnh lao phổi II/ Chuaån bò;  Caùc hình trong SGK trang 12, 13. III/ Hoạt động dạy- học TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 1/ Oån ñònh: 4’ 2/ KTBC : Hoïc sinh nhaéc laïi . Hỏi tựa bài ? ? Em hãy nêu các bệnh đường hô hấp -Viêm họng, viêm phế quản, viêm phoåi… thường gặp -Em haõy neâu nguyeân nhaân chính cuûa beänh -Do nhiễm lạnh, nhiễm trùnghoặc biến hoâ haáp ? chứng của các bệnh truyền nhiễm; -Nêu cách đề phòng ? Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm, nhaän xeùt cuùm…. -Giữ cơ thể ấm, giữ vệ sinh mũi, chung . hoïng… 25’ 3/ Bài mới : a. GTB: Giáo viên giới thiệu trực tiếp ghi tựa “ Bệnh lao phổi” 7’ Hoạt động 1: Mục tiêu : Nêu nguyên nhân, đường lây Học sinh nhắc lại . beänh vaø taùc haïi cuûa beänh lao phoåi. * Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ - Giáo viên yêu cầu nhóm trưởng điều khieån caùc baïn trong nhoùm quan saùt caùc hình 1, 2, 3, 4, 5 SGK trang 12. Nhóm trưởng phân công hai bạn đọc lời thoại giữa bác sĩ và bệnh nhân : Nhóm thảo luận trả lời các câu hỏi ở SGK Nhóm trưởng cử người báo cáo thảo luaän cuûa nhoùm mình . -Beänh lao phoåi do vi khuaån lao gaây ra. Nguyeân gaây beänh lao phoåi laø gì ? -Người bi bệnh lao phổi thường ăn -Beänh lao phoåi coù bieåu hieän nhö theá naøo ? không thấy ngon,người gầy đi và thường hay sốt vào buổi chiều.Nếu bị nặng người bệnh có thể bị ho ra máu và có thể bị chếg nếu không được -Bệnh lao phổi có thể lây từ người bệnh chữa trị kịp thời. -Lây qua đường hô hấp sang người lành bằng con đường nào ?. 8’. -Bệnh lao phổi gây ra tác hại gì đối với sức khoẻ của bản thân người bệnh và những người xung quanh ? *Bước 2: -Giáo viên gọi đại diện các nhóm báo cáo -Nếu chưa đầy đủ, giáo viên kết hợp giảng theâm .. GV: Trần Văn Hợp. -Người mắc bệnh lao phổi sức khoẻ giảm sút,tốn kém tiền của để chữa bệnh và còn làm lây cho những người trong gia ñình caùc nhoùm trình baøy k quaûthaûo luaän vaø caùc nhoùm khaùc boå sung goùp yù Trang 8. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Nghĩa Trung. Tuaàn 3. Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm . Mục tiêu : Nêu được những việc nên làm và không nên làm để đề phòng bệnh lao phoåi. + Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh ở trang 13 SGK kết hợp thực tế trả lời theo gợi ý : -Kể những việc làm và hoàn cảnh khiến ta deã maéc beänh lao phoåi? -Nêu những việc làm và hoàn cảnh giúp chúng ta có thể phòng được bệnh lao phổi ? -Tại sao không nên khạc nhổ bừa bãi? -Giaùo vieân nhaän xeùt, boå sung, tuyeân döông những nhóm nêu đủ ý . KL:-Beänh lao laø moät beänh truyeàn nhieãm do vi khuaån lao gaây ra. -Ngày nay, không chỉ có thuốc chữa khoûi beänh lao maø coøn coù thuoác tieâm phoøng 10’ choùng lao. -Trẻ em được tiêm phòng lao có thể không mắc bệnh này trong suốt cuộc đời . Hoạt động 3: Đóng vai . *Mục tiêu : Biết nói với bố mẹ khi bản thân có những dấu hiệu bị mắc bệnh, để được đi khám và chữa bệnh kịp thời . -Bieát tuaân theo caùc chæ daãn cuûa baùc só ñieàu trò neáu coù beänh . Giáo viên giao nhiệm vụ cho từng nhóm . Giaùo vieân neâu 2 tình huoáng : Nếu bị một trong các bệnh đường hô hấp ( nhö vieâmhoïng, vieâm pheá quaûn …), em seõ noùi gì với bố me, ï để bố mẹ đưa đi khám bệnh ? Khi được đưa khám bệnh, em sẽ nói gì với 4’ baùc só ? * Giaùo vieân choát laïi :Khi bò soát, meät moûi, 1’ chúng ta cần nói ngay với bố mẹ để được ñöa ñi khaùm beänh … 4/ Cuûng coá : GV hoûi moät soá HS noäi dung baøi hoïc xong . 5/ Nhaän xeùt : GV nhaän xeùt chung tieát hoïc . Veà nhaø xem laïi caùc noäi dung baøi hoïc vaø chuaån bò baøi sau : “Maùu vaø cô quan tuaàn hoàn”. GV: Trần Văn Hợp Lop3.net. + HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän theo nhoùm .. - Hs quan sát tranh. - Hs TB-Y –K – G trả lời Hs TB –K trả lời Hs Y trả lời -Hs nhận xét câu trả lời của bạn - hs Nhắc lại. + Đại diện nhóm báo cáo thảo luận của nhóm mình .Lớp nhận xét bổ sung . Caùc nhoùm nhaän nhieäm vuï, thaûo luaän trong nhóm mình, ai sẽ đóng vai học sinh bị bệnh, ai sẽ đóng vai mẹ hoặc bố hoặc bác sĩ.. - Đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp .Các nhóm khác nhận xét . Hoïc sinh neâu laïi noäi dung yeâu caàu cuûa giaùo vieân . - HS nêu lại ghi nhớ -Hs nhận xét tiết học.. Trang 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Nghĩa Trung. Tuaàn 3 TAÄP VIEÁT. ÔN CHỮ HOA B I/ Muïc tieâu  Viết đúng chữ hoa B (1dòng),H, T (1dòng) .Viết đúng tên riêng Bố Hạ(1dòng)  Và câu ứng dụng Baàu ôi thöông laáy bí cuøng. Tuy raèng khaùc gioáng nhöng moät giaøn. (1lần)bằng cỡ chữ nhỏ - Rèn chữ viết cho hs II/Chuaån bò :  Mẫu chữ viết hoa B .  Các chữ Bố. Haï. và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li..  Vở tập viết, bảng con, phấn. III/ Lên lớp : TG Hoạt động của giáo viên 1’ 1/oån ñònh : 4’ 2/KTBC : Giáo viên kiểm tra học sinh viết bài ở nhaø ( trong vở TV). Giáo viên gọi hai học sinh viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con : Aâu Lạc, ăn quả. Giáo viên thu chấm một số vở viết ở nhà hoïc sinh chaám ñieåm . Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm .Nhaän xeùt chung . 26’ 3/ Bài mới: a.Gtb: Giáo viên giới thiệu như theo yêu cầu của bài, ghi tựa “Bài 2”. b/ Hướng dẫn viết trên bảng con : * Hướng dẫn luyện viết chữ hoa. Hoạt động của học sinh. Học sinh nhắc lại từ ứng dụng đã học ở bài trước (Aâu Lạc, Aên quả nhớ kẻ trồng cây / Aên khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng ). Học sinh nộp vở .. 2 hoïc sinh nhaéc laïi. Hoïc sinh neâu caù nhaân . HS tìm các chữ hoa có trong bài :. B,. H, T -Gắn bảng chữ hoaB: -GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ.(chữ H,THD tương tự). -HS quan sát nêu độ cao của chữ hoa B,số nét: Cao 2li rưỡi ,gồm 2 nét :Nét móc ngược trái vá nét cong lượn thắt -1 HS lên bảng viết cả lớp viết BC :. B, H,. Boá Haï .. HS đọc từ ứng dụng : * Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng ) - GV giới thiệu địa danh Bố Hạ: Một xã ở huyeän Yeân Theá, tænh Baéc Giang, nôi coù Hoïc sinh vieát baûng con . gioáng cam ngon noåi tieáng GV: Trần Văn Hợp. Boá Haï . Trang 10. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Nghĩa Trung. Tuaàn 3. -HD caùch vieát vaø vieát maãu -GV và lớp nhận xét sửa sai ( Nếu có ) . Học sinh đọc câu ứng dụng *Luyen viết câu ứng dụng : Giaùo vieân giuùp hoïc sinh hieåu noäi dung Baàu ôi thöông laáy bí cuøng câu tục ngữ : Bầu và bí là những cây khác Tuy rằng khác giống nhưng một nhau moïc treân cuøng moät giaøn. Khuyeân baàu giaøn. thương bí là khuyên người trong một nước yêu thương, đùm bọclẫn nhau . Học sinh tập viết trên bảng con các chữ : c GV hướng dẫn học sinh viết vào vở Bầu; Tuy . TV . Học sinh viết vào vở tập viết . * Giaùo vieân neâu yeâu caàu :. B: 1 doøng Viết các con chữ H và T : 1 dòng Vieát teân rieâng BoáHaï : 2 doøng Viết con chữ. Viết câu tục ngữ : 2 lần .. B H. 4’. T. Nhắc nhở tư thế ngồi và cầm bút Giaùo vieân theo doõi uoán naén caùch vieát cho một số em viết chưa đúng hay viết còn xấu .Và độ cao và khoảng cách giữa các chữ . 4/ Cuûng coá : Giáo viên thu chấm một số vở . Nhaän xeùt caùch vieát cuûa moät soá em vaø chöa toát 5/ Daën doø: - Về nhà viết phần luyện viết thêm ở vở TV, viết bổ sung bài của những em chưa Học sinh viết bảng con lại trừ ứng dụng : vieát. ở bảng con Gv nhận xét tiết học .Tuyên dương những HS viết chữ đẹp,có ý thức rèn chữ viết Chuaån bò cho baøi sau.. BoáHa. Baàu ôi thöông laáy bí …... 1’. Boá Haï. GV: Trần Văn Hợp. Trang 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Nghĩa Trung. Tuaàn 3. Thứ tư, ngày 1 tháng 09 năm 2010. TẬP ĐỌC QUAÏT CHO BAØ NGUÛ I/ Muïc tieâu:  Biết ngắt đún nhịp giữa các dòng thơ; nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thô .  Hiểu tình cảm yêu thương, hiếu thảo của bạn nhỏ trong bài thơ đối với bà.(trả lời các câu hỏi ở SGK) .Học thuộc lòng baì thơ  Hs có thái độ yêu thương bà của mình II/ Chuaån bò;  Tranh minh hoạ .  Bảng viết những khổ thơ cần hướng dẫn HS luyện đọc và học thuộc lòng. III/ Lên lớp; TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của họcsinh 1’ 1/ OÅn ñònh: 4’ 2/ KTBC : -Học sinh nhắc lại tựa Hỏi tựa bài tiết trước ? -Học sinh đọc bài nói tiếp nối nhau kể Giáo viên gọi học sinh đọc bài . câu chuyện chiếc áo len theo lời của ? Qua caâu chuyeän, em hieåu ñieàu gì ? Lan (mỗi học sinh kể 2 đoạn ) và trả GV nhaän xeùt – ghi ñieåm. Nhaän xeùt chung . lời câu hỏi. 28’ 3/Bài mới : a.Gtb: Tieáp tuïc chuû ñieåm maùi aám, baøi thô 1’ “Quaït cho baø nguû”û seõ giuùp cho caùc em thấy tình cảm của một bạn nhỏ với bàcủa bạn như thế nào ? tiết tập đọc hôm nay các em cùng thầy tìm hiểu qua bài tập đọc : “Quaït cho baø nguû”û. - Nhắc lại tựa ghi tựa . b. GV hướng dẫn luyện đọc: 10’ Giáo viên đọc bài thơ với giọng dịu daøng, tình caûm. Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc -HS lắng nghe -Học sinh đọc nối tiếp nhau, mỗi em câu thơ – kết hợp sửa sai theo phương ngữ. đọc 2 dòng thơ (2 lần). -4-5HS đọc lại các từ khó:chích HD luyện đọc đoạn -Lần 1: Giáo viên chú ý nhắc nhở các em choè,quạt,… Học sinh đọc từng khổ thơ nối tiếp ngắt nhịp đúng trong các khổ thơ . -Lấn 2 Giáo viên yêu cầu học sinh đọc từng (2lần) -HS đọc bài khổ thơ + giải nghĩa từ mới -Lớp đọc bài nhóm đôi.  thiu thiu -Lớ p đọc đồng thanh toàn bài. -Đọc đoạn trong nhóm: 12’ c Tìm hieåu baøi: GV: Trần Văn Hợp. Trang 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Nghĩa Trung. Tuaàn 3. -Lớp đọc thầm bài thơ và trao đổi thảo luận trả lời các câu hỏi của nội dung bài. ? Baïn nhoû trong baøi thô ñang laøm gì ? ? Cảnh vật tronh nhà, ngoài vườn ntn?. 5’. 4’. 1’. -Baïn quaït cho baø nguû . -Mọi vật đều im lặng như đang ngủ . -Coác cheùn naèm im. Ngaán naéng thiu thiu. Đậu trên tường trắng. Hoa cam… trong vườn. * Baø mô thaáy chaùu ñang quaït höông thơm tới. -Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm ñoâi roài trả lời -Học sinh đọc thầm lại bài thơ -Hoïc sinh phaùt bieåu. Nhaän xeùt, boå sung, sửa sai . -Học sinh lớp thực hiện học thuộc -Học sinh thi học thuộc theo từng cặp ñoâi . 4 Học sinh đại diện đọc nối tiếp 4 khổ thô -Hoïc sinh nhaéc laïi . -Học sinh thi đua đọc thuộc theo khổ thô.. ? Baø mô thaáy gì ? ? Vì sao có thể đoán bà mơ như vậy ? ? Qua baøi thô, em thaáy tình caûm cuûa chaùu với bà như thế nào ? -Giaùo vieân cuûng coá laïi noäi dung baøi : Chaùu raát hieáu thaûo, yeâu thöông, chaêm soùc baø . d. Hướng dẫn HS học thuộc bài thơ . -Hướng dẫn học thuộc từng khổ thơ, cả bài theo cách xoá dần từng khổ thơ . -Giáo viên theo dõi xem nhóm nào đọc nhanh, đọc đúng, đọc hay là nhóm đó thắng . 4/Cuûng coá : ? Hỏi tựa ? - GV có thể tổ chức cho học sinh lớp thi -Về nhà xem lại bài . -Chuaån bò baøi sau “Chuù seû vaø hoa đọc thuộc theo từng khổ thơ trong bài . baèng laêng” 5/ Daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông moät soá em hoïc toát .. Tieát 2 TOÁN. XEM ĐỒNG HỒ I/ Muïc tieâu:  Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào các số từ 1 đến 12.  Làm được các bài tập 1,2,3,4  Bước đầu có hiểu biết về sử dụng thời gian trong thực tế đời sống hằng ngày . II/ Chuaån bò :  Mặt đồng hồ bằng bìa ( có kim ngắn, kim dài, có ghi số, có các vạch chia giờ, chia phuùt ).  Đồng hồ để bàn ( loại có một kim ngắn và một kim dài )  Đồng hồ điện tử . III/ Lên lớp : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 1/ Oån ñònh : 4’ 2/ KTBC : Giáo viên kiểm tra VBT một số bài của Học sinh nhắc lại tựa bài . Hoïc sinh noäp baøi . hoïc sinh laøm, chaám ñieåm GV: Trần Văn Hợp. Trang 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Nghĩa Trung. Tuaàn 3. Giaùo vieân goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi -2HS leân baûng laøm baøi taäp 4 laïi baøi 4 SGK . -Giaùo vieân nhaän xeùt chung . 28’ 3/ Bài mới : a.Gtb: Giáo viên giới thiệu trực tiếp vào -HS nêu lại . bài, ghi tựa “ Xem đồng hồ”à . 5’ b.. Hướng dẫn tìm hiểu bài: Giáo viên giuùp hoïc sinh neâu laïi : Moät ngaøy coù 24 giờ, bắt đầu từ 12 giờ đêm hôm trước đến 12 giờ đêm hôm sau . Sau đó giáo viên sử dụng đồng hồ bàn bằng bìa, yêu cầu học Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo sinh quay kim tới các vị trí sau : 12 giờ viên đêm, 8 giờ sáng, 11giờ trưa, 1 giờ chiều ( 13 giờ ) 5 giờ chiều ( 17 giờ ) 8 giờ tối (20 giờ ). Giáo viên giới thiệu các vạch chia phút . Học sinh quan sát .Nêu thời gian theo các 7’ chỉ số đồng hồ * Hướng dẫn HS xem giờ, phút . -Giaùo vieân yeâu caàu nhìn vaøo tranh veõ đồng hồ ở trong khung phần bài học để nêu các thời điểm . -Chaúng haïn : Giaùo vieân cho hoïc sinh nhìn vào tranh đầu tiên để xác định vị trí kim 1 giờ 30 phút ngắn trước ( kim ngắn chỉ ở vị trí quá số 8 moät ít ) roài kim daøi ( kim daøi chæ vaøo vaïch có ghi số 1 ), tính từ vạch chỉ số 12 đến vaïch chæ soá 1 coù 5 vaïch nhoû chæ 5 phuùt 4 giờ 30 phút 9 giờ 30 phút 3 giờ đúng .Vậy đồng hồ đang chỉ 8 giờ 5 phút . - GV hướng dẫn tương tự như trên để học sinh nêu được 2 tranh vẽ tiếp theo chỉ 8 giờ 15 phút và 8 giờ 30 phút .Giáo viên 11 giờ đúng 12giờ đúng lưu ý cho học sinh 8giờ 30 phút còn gọi là 7 giờ đúng giờ rưỡi *Cuoái cuøng giaùo vieân cuûng coá cho hoïc 15’ sinh : Kim ngắn chỉ giờ, kim dài chỉ phút, khi xem giờ cần quan sát kĩ vị trí các kim -Hs nêu yêu cầu của bài tập –HS trao đổi theo nhoùm 2 đồng hồ . c/ GV hướng dẫn HS thực hành : Bài 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm một vài ý đầu .Chẳng hạn, có thể làm theo --HS nêukét quả A/4Õ giờ 5 phút D.6 giờ 15 phút thứ tự . E.7 giờ 30 phút Giáo viên cho học sinh quan vào các B.4giờ 10 phút C.4giờ 25 phút G.12 giờ 35 phút hình baøi SGK -Neâu vò trí kim ngaén . 4-6 HS lên bảng thực hành -Neâu vò trí kim daøi ..       . -Nêu giờ, phút tương ứng GV: Trần Văn Hợp. Trang 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Nghĩa Trung. Tuaàn 3. Bài 2 : Giáo viên cho học sinh thực hành trên mặt đồng hồ theo nhóm, trao đổi lẫn nhau . + Giáo viên cùng học sinh lớp nhận xét chửa bài . Bài 3 :Giáo viên giới thịêu cho học sinh đây là hình vẽ các mặt đồng hồ điện tử, dấu hai chấm cách số chỉ giờ và số chỉ phút. Sau đó cho học sinh trả lời các câu hoûi cuûa giaùo vieân .. -Học sinh quan sát các hình SGK và trả lời caùc caâu hoûi cuûa gioùa vieân . Hoïc sinh neâu : Hình a; kim ngaén chæ soá 1, kim dài chỉ số 4 .Tương tự HS trả lời . Hoïc sinh laøm vaøo VBT . -Các nhóm tự trao đổi dựa vào hình các mặt đồng hồ và nêu . + HS laøm vaøo VBT vaø neâu mieäng 5 : 20, 9 :15; 12 : 35, 14 : 05, 11: 30, 21: 55. - Hoïc sinh laøm vaøo VBT .2-4 em neâu mieäng 4’ Bài 4: Giáo viên cho học sinh tự quan sát kết quả bài làm của mình (lớp nhận xét ) hình vẽ mặt hiện số trên đồng hồ điện tử rồi chọn các mặt đồng hồ chỉ cùng giờ _ Học sinh xung phong lên bảng thực hiện .Sau đó giáo viên chữa bài . 4/ Cuûng coá : Giáo viên cho học sinh lên bảng tự xoay 1’ kim đồng hồ do giáo viên nêu, hoặc học sinh tự xoay sau đó nêu giờ . Giaùo vieân nhaän xeùt tuyeân döông . 5/ Daën doø: Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc vaø Xem đồng hồ tiếp theo . hướng dẫn học chuẩn bị tiết sau; Tieát 2 CHÍNH TAÛ. Nghe –vieát: Chieác aùo len Phân biệt :tr/ch ,dấu hỏi/dấu ngã,bảng chữ I/ Muïc tieâu:  Nghe viết đúng bài chính tả , trình bày đúng hình thức bài văn xuôi  Làm đúng bài tập 2a - Điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng chữ .  Rèn chữ viết cẩn thận cho hs II/ Chuaån bò :  Bảng phụ có kẻ bảng chữ và tên chữ ở BT3. VBT. III/ Lên lớp : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 1/ Oån ñònh: 4’ 2/ KTBC : -Giáo viên đọc học sinh viết các từ khó: xào -3 Học sinh lên bảng viết – lớp vieát baûng con. rau; saø xuoáng; xinh xeûo -Giaùo vieân nhaän xeùt caùch vieát cuûa hoïc sinh . -Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm. Nhaän xeùt GV: Trần Văn Hợp. Trang 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Nghĩa Trung. Tuaàn 3. chung. 28’ 3/ Bài mới : a.Gtb: Giáo viên giới thiệu vào bài. -Giáo viên nêu cầu bài viết, ghi tựa “Chiếc aùo len”. 18’ b.Hướng dẫn viết bài: HD hoïc sinh chuaån bò vieátchính taû -Giáo viên đọc bài viết ( đoạn 4) ? Vì sao Lan aân haän ? ? Những chữ nào trong đoạn văn cần viết hoa? ? Lời Lan muốn nói với mẹ được đặt trong daáu caâu gì ? Giáo viên hướng dẫn học sinh viết từ khó deã laãn:. -Học sinh nhắc lại tựa bài viết .. -Vì em đã làm cho me ïphải buồn lo, …. -Học sinh trả lời, các chữ đầu đoạn, đầu câu, tên riêng của người . -Sau daáu hai chaám vaø trong daáu ngoặc kép .. Học sinh lên bảng viết – lớp viết Giáo viên đọc lại bài viết . baûng con . + Giáo viên đọc bài ( cụm từ, mỗi cụm từ -D1: Nằm, cuộn tròn, chăn bông, đọc 3 lần) xin loãi . + Giáo viên đọc lại bài . -D2: Aáp áp, xin lỗi xấu hổ, vờ ngủ -Doø loãi: Treo baûng phuï coù saün baøi vieát . … Tổng hợp lỗi - Học sinh đọc bài lại . + Giaùo vieân thu moät soá baøi chaám ñieåm - Học sinh viết bài vào vở. c.Hướng dẫn làm bài tập : 10’ Baøi 2 a : Giáo viên gọi 3 học sinh lên bảng làm bài ở bảng, củng cố sửa lời của những học sinh địa -Học sinh dò bài sửa lổi. phöông -Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét sửa - Học sinh nộp bài. sai .Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm vaøo VBT Bài 3: Giáo viên cho học sinh nắm vững yêu -HS đọc yêu cầu bài (lên bảng làm baøi ) caàu baøi taäp : -Giáo viên treo bảng từ viết sẵn nội dung yêu -Lớp làm vào giấy nháp caàu baøi taäp. -Hoïc sinh laøm vaøo VBT :a/ Cuoän * Giaùo vieân nhaän xeùt boå sung neáu hoïc sinh troøn; chaân thaät; chaäm treã . laøm chöa chính xaùc . - Giáo viên khuyến khích học sinh đọc thuộc ngay tại lớp thứ tự 9 chữ mới học theo cách đã Học sinh lên bảng làm mẫu - Hoïc sinh laøm vaøo VBT nêu ở tuần 1 4’ 4/ Cuûng coá : -Học sinh tiếp tục lên bảng sửa 1’ + Giáo viên gọi vài học sinh lên bảng viết bài ở bảng lớp . -Cả lớp nhận xét bài làm trên lại một số thường viết sai . baûng. GV: Trần Văn Hợp Trang 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Nghĩa Trung. Tuaàn 3. 5/ Daën doø: : -Học sinh có thể xung phong đọc -Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc . thuoäc . -Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài sau . -Về nhà học thuộc ( theo đúng thứ tự) tên của -Học sinh thực hiện theo yêu cầu . 19 chữ đã học .. Thứ năm ngày 2 tháng 9 năm 2010. TOÁN XEM ĐỒNG HỒ ( tiếp theo ) I/Muïc tieâu  Học sinh biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ ờ các số từ 1 đến 12, rồi đọc theo 2 cách chẳng hạn ,8giờ 35 phút hoặc 9 giờ kém 25phút .  Làm được các bài tập 1,2,4  Hs biếtyêu quý thời gian II/ Chuaån bò :  Đồ dùng học tập như ở tiết trước . III/ Lên lớp : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 1/Oån ñònh : -2-3 HS lên quay đồng hồ chỉ các giờ: 4’ 2/ KTBC : 3giờ 15 phút ;5 giờ 20 phút;6 giờ 25 phút -GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 28’ 3 Bài mới: a. Gtb: Giaùo vieân goïi hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh nhaéc laïi cách xem giờ của các loại đồng hồ và tự mình xoay kim đồng hồ theo thời gian mà Học sinh thực hiện . học sinh nêu trước lớp . -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm tuyeân döông . 10’ b. Hướng dẫn HS cách xem giờ đồng hồ Học sinh quan sát các mô hình đồng hồ và nêu theo thời điểm theo hai cách . - Giáo viên cho học sinh quan sát đồng ở SGK . hồ thứ nhất trong khung của bài học rồi nêu :Các kim đồng hồ chỉ 8 giờ 35 phút; Giáo viên hướng dẫn học sinh cách đọc giờ, xem thiếu bao nhiêu phút nữa thì đến 9 giờ ? -Hướng dẫn tương tự:đọc các thời điểm đồng hồ tiếp theo bằng hai cách . -Thông thường ta chỉ nói giờ, phút theo moät trong hai caùch : Neáu kim daøi chöa vượt quá số 6 (theo chiều thuận thì nói theo cách, chẳng hạn “7giờ 20 phút” Nếu kim dài vượt quá số 6 theo chiều thuận thì GV: Trần Văn Hợp.  .  Trang 17. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Nghĩa Trung. Tuaàn 3.  . .  . . ta nói theo cách, chẳng hạn “9 giờ kém 5 18’ phuùt”. c.Luyeän taäp: Baøi 1: Giáo viên cho học sinh quan sát mẫu để hiểu yêu cầu của baì đọc theo hai cách Giáo viên chữa bài . Baøi 2: Giáo viên cho học sinh thực hành trên HS quan sát đọc . mặt đồng hồ bằng bìa . -Giaùo vieân goïi vaøi em leân baûng neâu vò trí kim phút trong trường hợp tương ứng, từng em so sánh với bài làm của mình rồi sửa sai neáu coù . Baøi 4: -Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát kĩ hình vẽ a, nêu thời điểm tương ứng trên đồng hồ rồi trả lời . -Học sinh thực hiện rồi nêu . -Giáo viên thống nhất câu trả lời . 2 học sinh lên bảng thực hiện. 4’. 1’. 4/ Cuûng coá : Giaùo vieân hoûi laïi noäi dung baøi . Giáo viên gọi vài em lên thực hành thi ñua theo nhoùm cuûa mình . Giáo viên tuyên dương các nhóm thực hieän toát 5/ Daën doø: Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc . Giáo viên hướng dẫn chuẩn bị bài sau .. Hoïc sinh kieåm tra laãn nhau . Hoïc sinh neâu laïi Hoïc sinh laøm baøi vaø neâu theo yeâu caàu của giáo viên .HS thi đua vẽ kim đồng hồ chỉ các giờ 6 giờ 15 phút; 5giờ kém 5 phút;4giờ kém 10 phút.. Tieát 2 LUYỆN TỪ VA ØCÂU. SO SAÙNH . DAÁU CHAÁM I/Muïc tieâu:  Tìm được những hình ảnh so sánh trong các câu thơ, câu văn (BT1)  .Nhận biết được các từ chỉ sự so sánh trong những câu đó .(BT2)  Đặt đúng dấu chấm vào chổ thích hợp trong đoạn văn và viết hoa đúng chữ đầu câu II/ Chuaån bò :  Boán baêng giaáy, moãi baêng ghi moät yù cuûa BT1.  Bảng phụ viết nội dung đoạn văn của BT3. III/ Lên lớp : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GV: Trần Văn Hợp. Trang 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Nghĩa Trung. Tuaàn 3. 1’ 4’. 1/Oån ñònh : 2/KTBC : ? Hỏi lại tựa bài và nội dung bài học tiết trước . Giaùo vieân kieãm tra baøi 1.2 Em hãy đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong caùc caâu sau ? Chúng em là măng non của đất nước . Chích boâng laø baïn cuûa treû em . Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm .Nhaän xeùt chung. 25’ 3/ Bài mới : a. Gtb: Giáo viên giới thiệu bài như ở mục yêu cầu- ghi tựa . b/ Hướng dẫn làm bài tập . *Baøi 1: Giáo viên dán 4 băng giấy lên bảng, mời 4 học sinh lên bảng thi làm bài đúng nhanh .Mỗi em cầm bút gạch dưới nhũng hình ảnh so sánh trong từng câu thơ, câu vaên . -GV cuøng HS nhaän xeøt, vaø choát laïi baøi coù lời giải đúng .. Baøi 2: -Giáo viên mời 4 bạn lên bảng, gạch bằng bút màu dưới nhũng từ chỉ so sánh trong các câu thơ, câu văn đã viết trên baêng giaáy . -Giaùo vieân vaø hoïc sinh nhaän xeùt, choát laïi lời giải chúng . Baøi 3: -Giáo viên nhắc cả lớp đọc kĩ lại đoạn văn để chấm câu cho đúng (mỡi câu phải nói trọn ý ). Nhớ viết hoa lại những chữ đứng đầu câu. Cả lớp cùng giáo viên nhận xét, chốt lại lời giải đúng .. GV: Trần Văn Hợp. Học sinh nhắc lại tựa bài . 2 Hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp, moät em laøm moät baøi .. -Ai là măng non của đất nước ? -Chích boâng laø gì ?. -Hoïc sinh nhaéc laïi . Học sinh đọc yêu cầu bài (2em) lớp theo dõi ở SGK. Học sinh đọc lần lược từng câu thơ, học sinh có thể trao đổi theo từng cặp đôi . 4 học sinh lên bảng thực hiện làm thi đua nhau . *Lớp làm VBT a/ Mắt hiền sáng tựa vì sao . b/ Hoa xao xuyến nở như mây từng chùm . c/ Trời là cái tủ ướp lạnh / Trời là cái bếp loø nung . d/ Dòng sông là một đường trăng lung linh daùt vaøng . 1 Học sinh đọc yêu cầu bài, lớp đọc thầm lại các câu thơ, câu văn ở bài 1, viết ra giấy nháp những từ chỉ so sánh . Lớp làm vào VBT : tựa, như, là, là là.. - Một học sinh đọc yêu cầu bài Học sinh làm bài theo cá nhân, sau đó trao đổi theo cặp . 1 hoïc sinh leân baûng chữa baøi . Học sinh chữa bài vào vở bài tập Oâng tôi vốn là thợ gò hàn vào loại giỏi . Có lần, chính mắt ch ính mắt tôi đã thấy ông tán đinh đồng .Chiếc búa trong tay oâng hoa leân, nhaùt nghieâng, nhaùt thaúng, nhanh đến mức tôi chỉ cảm thấy trước mắt Trang 19. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Nghĩa Trung. Tuaàn 3 tôi chỉ cảm thấy trước mặt ông phất phơ những sợi tơ mỏng.Oâng là niềm tự hào của gia ñình toâi . -Hoïc sinh nhaéc laïi .. 4’. 1’. 4/ Cuûng coá : -Giaùo vieân goïi moät soá hoïc sinh nhaéc laïi -Hoïc sinh neâu . nội dung bài vừa học . Tìm những hình ảnh so sánh và từ chỉ sự so saùnh; oân luyeän veà daáu caâu . 5/Daën doø: Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc . Veà nhaø xem lại bài những bài tập trên lớp đã làm .Chuaån bò baøi sau. Tieát 3 TỰ NHIÊN XÃ HỘI. MÁU VAØ CƠ QUAN TUẦN HOAØN I/ Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, hoïc sinh coù khaû naêng :  Chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan tuần hoàn trên tranh vẽ hoặc mô hình *Nêu được chức năng của cơ quan tuần hoàn : vận chuyển máu đi nuôi các cơ quan cuûa cô theå II/ Chuaån bò :  Caùc hình trong SGK ( Phoùng to ) .  Tiết lợn đã chống đông, để lắng trong ống thuỷ tinh . III/ Lên lớp : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 1/OÅn ñònh : 4’ 2/ KTBC : -Giáo viên yêu cầu học sinh nêu được + Học sinh nêu lại nội dung bài học . nội dung bài học tiết trước . -Nhaän xeùt vaø tuyeân döông . -Giaùo vieân nhaän xeùt chung . 25’ 3/ Bài mới : a. Gtb: Giáo viên, giới thiệu, ghi tựa “ - Học sinh nhắc lại tựa bài Máu và cơ quan tuần hoàn” . b.Hướng dẫn HS tìm hiểu bài . Hoạt động 1: 7’ *Mục tiêu:Trình bày được sơ lược về thành phần của máuvà chức năng của huyết cầu đỏ. Yêu cầu học sinh trình bày được sơ lược về thành phần của máu và chức năng của huyết cầu đỏ - Hoïc sinh quan saùt tranh vaø thaûo luaän . *Tieán haønh + Bước 1;Làm việc theo nhóm GV: Trần Văn Hợp Trang 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>