Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án môn học lớp 2 - Tuần dạy 33 năm 2009

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (167.47 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 33. TuÇn 33 Thø hai ngµy 27 th¸ng 4 n¨m 2009 TiÕt 1:. Chµo cê ________________________________. TiÕt 2 +3:. Tập đọc Bãp n¸t qu¶ cam. I. Môc tiªu: - HS đọc trơn cả bài, phát âm đúng các từ khó; đọc diễn cảm; phân biệt lời các nhân vật với lời người dẫn chuyện. - Hiểu các từ ngữ: nguyên, ngang ngược, thuyền rồng, bệ kiến, vương hầu. - HiÓu néi dung bµi: BiÕt ®­îc truyÖn ca ngîi TrÇn Quèc To¶n mét thiÕu niªn anh hïng nhá tuæi, chÝ lín, giµu lßng c¨m thï giÆc. BiÕt ®­îc sù kiÖn lÞch sö vµ c¸c danh nh©n anh hïng. - KÝnh träng vµ biÕt ¬n c¸c anh hïng. II. §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh ho¹ SGK. - Bảng phụ viết sẵn câu văn, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc. III. Các hoạt động dạy - học: A. Bµi cò: - Gọi HS đọc bài: Tiếng chổi tre + trả lêi c©u hái. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn HS luyện đọc: - GV đọc mẫu. - HS nghe - đọc thầm - Cho HS luyện đọc tiếng từ khó: nước - HS luyện đọc tiếng từ khó: nước ta, sáng ta, s¸ng nay, liÒu chÕt, qu¸t lín, l¨m nay, liÒu chÕt, qu¸t lín, l¨m le, ... le, ... - Cho HS luyện đọc theo câu, đoạn. - HS đọc cá nhân, nối tiếp đọc các câu trong từng đoạn - nối tiếp đọc các đoạn. - GV treo bảng phụ cho HS luyện đọc - HS luyện đọc câu khó. c©u khã. Đợi từ sáng đến trưa,/ vẫn không được gặp,/ GV theo dâi + chØnh söa. cậu bèn liều chết/ xô mấy người lính gác KÕt hîp gi¶i nghÜa tõ ng÷: nguyªn, ng· chói,/ x¨m x¨m xuèng bÕn.// ngang ngược, thuyền rồng, bệ kiến, vương hầu. - Luyện đọc toàn bài. - HS đọc theo nhóm, đọc tiếp sức, đọc đồng NhËn xÐt - cho ®iÓm. thanh. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: Giặc Nguyên có âm mưu gì đối với - Giặc giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta? nước ta. Thái độ của Trần Quốc Toản như thế - TrÇn Quèc To¶n v« cïng c¨m thï giÆc. nµo? Trần Quốc Toản xin gặp Vua để làm - Trần Quốc Toản xin gặp Vua để nói hai g×? tiếng “xin đánh”. Tìm những từ ngữ thể hiện Trần Quốc - Đợi từ sáng đến trưa, liều chết xô lính gác, To¶n rÊt nãng lßng muèn gÆp Vua? x¨m x¨m. 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TuÇn 33. C©u nãi cña TrÇn Quèc To¶n thÓ hiÖn ®iÒu g×? Trần Quốc Toản đã làm điều gì trái với phép nước? Vì sao sau khi tâu Vua “xin đánh” Quốc Toản lại tự đặt gươm lên gáy? V× sao Vua kh«ng nh÷ng tha téi mµ cßn ban cho Quèc To¶n cam quý? V× sao Quèc To¶n v« t×nh bãp n¸t qu¶ cam?. - Trần Quốc Toản rất yêu nước, căm thù giÆc. - X« lÝnh g¸c, tù ý x«ng xuèng thuyÒn. - V× cËu biÕt ph¹m téi sÏ bÞ trÞ téi theo phÐp nước. - V× vua thÊy TrÇn Quèc To¶n cßn nhá mµ đã biết lo việc nước. - V× bÞ Vua xem nh­ trÎ con, vµ lßng c¨m thù khi nghĩ đến quân giặc khiến Trần Quốc To¶n nghiÕn r¨ng, hai tay bãp chÆt lµm n¸t qu¶ cam.. 4. Luyện đọc nâng cao: - Cho HS đọc cá nhân. - HS luyện đọc diễn cảm. GV hướng dẫn bổ sung. - Tổ chức cho HS thi đọc. - HS thi đọc theo nhóm. NhËn xÐt - cho ®iÓm. C. Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt giê häc. DÆn HS vÒ «n bµi. ______________________________ TiÕt 4: To¸n ¤n tËp vÒ c¸c sè trong ph¹m vi 1000 I. Môc tiªu: Gióp HS - Ôn về đọc số, viết số, so sánh số, thứ tự số trong phạm vi 1000. - Rèn kĩ năng đọc số, viết số, so sánh số thành thạo, chính xác. II. §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp 2. III. Các hoạt động dạy- học: A. Bµi cò: - Gäi HS nèi tiÕp nhau nªu c¸c lo¹i giÊy bạc mà em biết trong phạm vi 1000 đồng. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. LuyÖn tËp: * Bµi 1: - 1 HS nªu - Gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi vµo vë. - Cho HS tù lµm bµi. NhËn xÐt + chØnh söa. - 250; 900 - T×m c¸c sè trßn chôc trong bµi? - 900 - T×m c¸c sè trßn chôc trong bµi? - 555 - Sè nµo trong bµi cã 3 ch÷ sè gièng nhau? * Bµi 2: Treo b¶ng phô. - 1 HS nªu. - Gäi HS nªu yªu cÇu. - Điền số 382 vì đếm 380, 381 sau đó - Yªu cÇu c¶ líp theo dâi phÇn a Điền số nào vào ô trống thứ nhất? Vì sao? đến 382. 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TuÇn 33. - Cho HS ®iÒn tiÕp c¸c sè cßn l¹i cña phần a và cho HS đọc các số này và nhận xÐt vÒ d·y sè. - Cho HS tù lµm c¸c phÇn cßn l¹i trong bµi. NhËn xÐt + chØnh söa. * Bµi 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu. Nh÷ng sè nh­ thÕ nµo th× ®­îc gäi lµ c¸c sè trßn tr¨m? - Cho HS tù lµm bµi. NhËn xÐt + chØnh söa.. - §©y lµ d·y sè tù nhiªn liªn tiÕp tõ 380 đến 390. - 2 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi vµo vë.. - 1 HS nªu - Là những số có hai chữ số tận cùng đều là 0( có hàng chục và hàng đơn vị là 0) - 1 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi vµo vë: 100; 200; 300; 400; 500; 600; 700; 800; 900; 1000.. * Bµi 4: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - 1 HS đọc. - Cho HS tự làm bài sau đó gọi HS lên - 2 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi vµo vë: ch÷a bµi vµ gi¶i thÝch c¸ch so s¸nh. 372 > 299 631 < 640 NhËn xÐt + chØnh söa. ... * Bµi 5: - GV đọc từng yêu cầu của bài và yêu cầu - HS viết theo yêu cầu: HS viÕt sè vµo b¶ng con. a, 100 b, 999 c, 1000 NhËn xÐt + söa sai C. Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt giê häc. DÆn HS vÒ «n bµi. ______________________________ TiÕt 5,6,7 GV chuyªn so¹n vµ d¹y _____________________________________________________________________ Thø ba ngµy 28 th¸ng 4 n¨m 2009 TiÕt 1: To¸n ¤n tËp vÒ c¸c sè trong ph¹m vi 1000 (tiÕp) I. Môc tiªu: Gióp HS - Ôn về đọc số, viết số, so sánh số, thứ tự số trong phạm vi 1000. - Rèn kĩ năng đọc số, viết số, so sánh số thành thạo, chính xác. II. §å dïng d¹y- häc: III. Các hoạt động dạy- học: A. Bµi cò: Gäi HS ch÷a bµi tËp 4- tr 168. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2 LuyÖn tËp: * Bµi 1: - 1 HS nªu. - Gäi HS nªu yªu cÇu. - Líp lµm bµi vµo vë bµi tËp, 2 HS lªn b¶ng - Cho HS tù lµm bµi. làm: 1 HS đọc số, 1 HS viết số. NhËn xÐt + chØnh söa. => Chốt cách đọc, viết số có 3 chữ số. * Bµi 2: 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TuÇn 33. - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - 1 HS nªu. - GV viết số 843 lên bảng và hỏi: Số này - Số 842 gồm 8 trăm, 4 chục, 2 đơn vị. gồm mấy trăm, mấy chục, mấy đơn vị? - H·y viÕt sè nµy thµnh tæng c¸c tr¨m, - 2 HS lªn b¶ng viÕt, líp lµm bµi vµo b¶ng chục, đơn vị. con: 842 = 800 + 40 + 2. NhËn xÐt vµ rót ra kÕt luËn. - Cho HS tù lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i. - 2 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi vµo vë. NhËn xÐt + chØnh söa. * Bµi 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu. - 1 HS nªu. - Cho HS tù lµm bµi. - 2 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi vµo vë. NhËn xÐt + chØnh söa. a, 297; 285; 279; 257 =>Chèt c¸ch lµm: So s¸nh c¸c sè cã 3 b, 257; 279; 285; 297 chữ số đã cho rồi sắp xếp theo yêu cầu. * Bµi 4: - Gäi HS nªu yªu cÇu. - 1 HS nªu - Cho HS tù lµm bµi. - HS tù lµm bµi vµ tr¶ lêi miÖng: NhËn xÐt + chØnh söa. a, 462; 464; 466; 468. => Nhận xét đặc điểm của từng dãy số. ... C. Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt giê häc. DÆn HS vÒ «n bµi. _____________________________ TiÕt 2: ChÝnh t¶ Nghe - viÕt: Bãp n¸t qu¶ cam I. Môc tiªu: - HS nghe - viết chính xác, trình bày đúng và đoạn tóm tắt nội dung câu chuyện: Bóp n¸t qu¶ cam. - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt: x/s, iê/i. - Rèn cho HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp 2. III. Các hoạt động dạy- học: A. Bµi cò: - 2 HS lªn b¶ng viÕt. - Gäi HS lªn b¶ng viÕt: lÆng ng¾t, nói - Líp viÕt vµo b¶ng con. non, lao c«ng, nøc në. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn HS viết: - 2 HS đọc. - Cho HS đọc đoạn tóm tắt nội dung câu chuyÖn: Bãp n¸t qu¶ cam. - Nãi vÒ TrÇn Quèc To¶n. TrÇn Quèc §o¹n v¨n nãi vÒ ai? §o¹n v¨n kÓ vÒ To¶n thấy giặc Nguyên lăm le xâm lược chuyÖn g×? nước ta nên xin vua cho đánh. Vua thấy Quèc To¶n ... - Cã 3 c©u. Quèc To¶n lµ tªn riªng. C¸c §o¹n v¨n cã mÊy c©u? T×m nh÷ng ch÷ được viết hoa trong bài và cho biết vì sao? từ còn lại là từ đứng đầu câu. 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TuÇn 33. - Cho HS tËp viÕt ch÷ khã viÕt: ©m m­u, Quèc To¶n, nghiÕn r¨ng, xiÕt chÆt, qu¶ cam., ... NhËn xÐt vµ söa sai. - GV đọc cho HS viết bài vào vở. GV giúp đỡ HS yếu. - GV đọc lại . - ChÊm bµi vµ nhËn xÐt. GV ch÷a lªn b¶ng nh÷ng lçi phæ biÕn. 3. Hướng dẫn HS làm bài tập : * Bµi 2: Treo b¶ng phô - Gäi HS nªu yªu cÇu. - GV hướng dẫn. NhËn xÐt + söa sai.. - HS viÕt b¶ng con: ©m m­u, Quèc To¶n, nghiÕn r¨ng, xiÕt chÆt, qu¶ cam, ... - HS viÕt bµi vµo vë. - HS so¸t lçi.. - 1HS nªu. - 2 HS lµm b¶ng phô, líp lµm b¶ng con. a, - sao, sao - sao, xoÌ - xuèng, x¸o, x¸o, x¸o b, chÝm chÝm, tiÕng nãi, dÞu dµng, c« tiªn, Thuû Tiªn, khiÕn. C. Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt giê häc. DÆn HS vÒ «n bµi. ______________________________ TiÕt 3 Thñ c«ng Ôn tập: Thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích I. Môc tiªu : HS: + Củng cố và rèn kĩ năng làm đồ chơi + Yêu thích làm đồ chơi II. §å dïng : + KÐo , giÊy thñ c«ng ,... III. Hoạt động dạy - học A. KiÓm tra:KT sù chuÈn bÞ cña HS B. Bµi míi - N¾m yªu cÇu giê häc 1. Nªu yªu cÇu giê häc 2. Hướng dẫn ôn tập - Nêu tên các đồ chơi đã được học + Nêu tên các đồ chơi đã được học làm? + Thuyền phẳng đáy không mui + Thuyền phẳng đáy có mui + Lµm vßng ®eo tay + Làm đồng hồ đeo tay + Lµm xóc xÝch + Gấp con bướm … - Nêu các bước làm từng đồ chơi + Y/c HS lần lượt nêu các bước làm từng đồ chơi? + GV nhÊn m¹nh c¸ch lµm - Mỗi em làm 1 đồ chơi mà mình thích. + Tổ chức cho HS làm đồ chơi: mỗi HS làm 1 đồ chơi yêu thích 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TuÇn 33. + HS thùc hµnh lµm + GV theo dõi, giúp đỡ + Tổ chức trưng bày, nhận xét, đánh giá s¶n phÈm 3. Cñng cè , dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc . Nh¾c häc sinh chuÈn bÞ bµi sau .. - Tr­ng bµy…. ___________________________________________. TiÕt 4:. Tù nhiªn - X· héi MÆt Tr¨ng vµ c¸c v× sao. I. Môc tiªu: Gióp HS - HS cã nh÷ng hiÓu biÕt c¬ b¶n vÒ MÆt Tr¨ng vµ c¸c v× sao. - Phân biệt được Mặt Trăng với các vì sao và các đặc điểm của Mặt Trăng. - Thích quan sát mọi vật để có vốn hiểu biết. II. §å dïng d¹y- häc: - Tranh, ¶nh c¶nh MÆt Trêi mäc vµ MÆt Trêi lÆn. III. Các hoạt động dạy - học: A. Bµi cò: Phương Mặt Trời mọc cố định, người ta gọi là phương gì? Phương Mặt Trời lặn cố định, người ta gọi là phương gì? B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. T×m hiÓu vÒ MÆt Tr¨ng: - HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn nhãm: - Cho HS quan s¸t tranh SGK trang 68 và hướng dẫn HS thảo luận nhóm theo c¸c c©u hái gîi ý sau: - Cảnh đêm trăng. Bøc tranh chôp vÒ c¶nh g×? - H×nh trßn. MÆt Tr¨ng h×nh g×? - Chiếu ánh sáng Trái Đất vào ban đêm. MÆt Tr¨ng xuÊt hiÖn mang l¹i lîi Ých g×? - DÞu m¸t, kh«ng chãi chang, kh«ng ¸nh s¸ng MÆt Tr¨ng nh­ thÕ nµo, cã gièng ¸nh s¸ng MÆt Trêi. gièng ¸nh s¸ng MÆt Trêi kh«ng? => KÕt luËn: MÆt Tr¨ng trßn gièng nh­ mét “qu¶ bãng lín” ë xa Tr¸i §Êt, chiÕu sáng Trái Đất vào ban đêm. ánh sáng cña MÆt Tr¨ng dÞu m¸t, kh«ng chãi chang. - Liªn hÖ: - Lúc hình tròn, lúc lại khuyết hình lưỡi Quan s¸t trªn bÇu trêi, em thÊy MÆt liÒm. Tr¨ng cã h×nh d¹ng g×? - Trăng tròn nhất vào đêm rằm- đêm của Tr¨ng trßn nhÊt vµo ngµy nµo? ngµy gi÷a th¸ng ©m lÞch. Có đêm có trăng, có đêm không có Có phải đêm nào cũng có trăng không? tr¨ng. 2. T×m hiÓu vÒ c¸c v× sao: 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TuÇn 33. - Trên bầu trời ban đêm quang mây, ngoµi MÆt Tr¨ng em cßn nh×n thÊy g×? H×nh d¹ng cña chóng thÕ nµo? ¸nh s¸ng cña chóng thÕ nµo?. - Cã c¸c v× sao. - Như đốm lửa. - Chóng lµ nh÷ng “qu¶ bãng löa” khæng lå tù ph¸t s¸ng gièng nh­ MÆt Trêi nh­ng ë rÊt xa Tr¸i §Êt.. 3. Thi: Ai vẽ đẹp - GV ph¸t giÊy cho HS, yªu cÇu c¸c em - HS vÏ tranh theo yªu cÇu. vẽ bầu trời ban đêm theo em tưởng tượng được. - Cho HS tr­ng bµy tranh vÏ. - HS tr­ng bµy vµ giíi thiÖu tranh vÏ cña m×nh. NhËn xÐt + khen ngîi. C. Cñng cè - dÆn dß: - Gi¶i thÝch c©u tôc ng÷: “Dµy sao th× n¾ng, v¾ng sao th× m­a”. NhËn xÐt giê häc. DÆn HS vÒ «n bµi. _______________________________ TiÕt 5 To¸n ¤n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ I. Môc tiªu: Gióp HS - Cñng cè vÒ phÐp céng, phÐp trõ (cã nhí) nhÈm vµ viÕt trong ph¹m vi 100. - Cñng cè vÒ phÐp céng, phÐp trõ (kh«ng nhí) nhÈm vµ viÕt trong ph¹m vi 1000. - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp tÝnh céng hoÆc trõ. II. §å dïng d¹y- häc: III. Các hoạt động dạy- học: A. Bµi cò: - Gäi HS ch÷a bµi 3 (trang 169) B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. LuyÖn tËp: * Bµi 1: - 1 HS nªu. - Gäi HS nªu yªu cÇu. - Líp lµm bµi vµo vë vµ nªu miÖng kÕt - Cho HS tù lµm bµi. qu¶. NhËn xÐt + chØnh söa. * Bµi 2: - 1 HS nªu. - Gäi HS nªu yªu cÇu. - 3 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi vµo vë. - Cho HS lµm bµi. 34 68 - Gọi HS nêu cách đặt tính và thực hiện _ 968 + + 62 25 505 mét sè phÐp tÝnh céng, trõ 96 93 463 NhËn xÐt + chØnh söa. * Bµi 3: - 1 HS đọc. - Gọi HS đọc đầu bài. - HS phân tích đề: - Cho HS phân tích đề: - Cã 265 HS g¸i vµ 234 HS trai. Bµi to¸n cho biÕt g×? - Hỏi trường đó có bao nhiêu HS? Bµi to¸n hái g×? - Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm - 1 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi vµo vë. 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TuÇn 33. bµi vµo vë. ChÊm ®iÓm mét sè bµi. - NhËn xÐt + chØnh söa.. Bµi gi¶i Trường Tiểu học đó có số HS là: 265 + 234 = 499 (HS) §¸p sè: 499 HS.. * Bµi 4: - Gọi HS đọc đầu bài. - Cho HS phân tích đề: Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? Muèn biÕt bÓ hai chøa bao nhiªu lÝt nước ta làm thế nào? - Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë. ChÊm ®iÓm mét sè bµi. - NhËn xÐt + chØnh söa.. - 1 HS đọc. - HS phân tích đề: - Bể 1 chứa 865 lít nước, bể 2 chứa được ít h¬n bÓ 1 lµ 200 lÝt. - Bể hai chứa bao nhiêu lít nước? - Lấy số nước của bể 1 trừ đi 200 lít. - 1 HS lµm b¶ng líp, líp lµm vë: Bµi gi¶i Bể hai chứa được số lít nước là: 865 - 200 = 665 (lÝt) Đáp số: 665 lít nước.. C. Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt giê häc. DÆn HS vÒ «n bµi. ______________________________ TiÕt 6. Hoạt động ngoài giờ §C ThiÖp so¹n vµ d¹y _______________________________. TiÕt 7. TËp viÕt. Ch÷ hoa: V (kiÓu 2) I. Môc tiªu: - HS biÕt viÕt ch÷ hoa V (kiÓu 2) theo cì ch÷ võa vµ nhá. - Biết viết ứng dụng cụm từ “Việt Nam thân yêu” theo cỡ chữ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, đều nét, nối chữ đúng quy định. - Rèn cho HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. §å dïng d¹y - häc: - Ch÷ mÉu V, côm tõ øng dông. III. Các hoạt động dạy- học: A. Bµi cò: - Cho HS viÕt b¶ng con: Q, Qu©n. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn viết chữ hoa: - HS quan s¸t + nhËn xÐt: Ch÷ c¸i V (kiÓu2) - Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu: V cao 5 li. Ch÷ c¸i V (kiÓu2) gåm 1 nÐt viÕt liÒn (kiÓu2) lµ kÕt hîp cña 3 nÐt: mét nÐt mãc hai ®Çu, mét nét cong phải và một nét cong dưới nhỏ. - HS quan s¸t + viÕt b¶ng con. - GV viết mẫu và hướng dẫn. GV nhËn xÐt vµ söa sai. 3. Hướng dẫn HS viết câu: - HS quan s¸t. - GV ®­a ch÷ mÉu cho HS quan s¸t. 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TuÇn 33. - Yêu cầu HS nhận xét độ cao con ch÷ vµ kho¶ng c¸ch ch÷. - GV viết mẫu và hướng dẫn.. - HS tr¶ lêi. - HS tËp viÕt vµo b¶ng con.. ––––––––––––––––––––––––––––– ––––––––––––––––––– ––––––––––––––––––––––––––––– ––––––––––––––––––– ––––––––––––––––––––––––––––– ––––––––––––––––––– ––––––––––––––––––––––––––––– ––––––––––––––––––– ––––––––––––––––––––––––––––– ––––––––––––––––––– ––––––––––––––––––––––––––––– ––––––––––––––––––– ––––––––––––––––––––––––––––– ––––––––––––––––––– ––––––––––––––––––––––––––––– ––––––––––––––––––– ––––––––––––––––––––––––––––– ––––––––––––––––––– GV nhËn xÐt + chØnh söa. 4. HS viÕt vë: - HS viÕt bµi trong vë tËp viÕt. - HS viÕt- bµi HS trong ch÷a lçi vë sai tËp ra viÕt. b¶ng con. GV hướng dẫn HS yếu. - ChÊm bµi vµ nhËn xÐt. - Cho HS ch÷a lçi ë b¶ng con. - HS ch÷a lçi sai ra b¶ng con. NhËn xÐt + söa sai. C. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - DÆn HS vÒ «n bµi. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– ––––––––––––––––––––––––––––----------------. Thø t­ ngµy 29 th¸ng 4 n¨m 2009 TiÕt 1,2,3,4 GV chuyªn so¹n vµ d¹y _______________________________________ TiÕt 5. To¸n ¤n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ (TiÕp). I. Môc tiªu : + Gióp HS : Céng trõ nhÈm vµ viÕt( cã nhí trong ph¹m vi 100; kh«ng nhí trong ph¹m vi 1000) + ¤n luyÖn vÒ bµi to¸n t×m sè h¹ng, t×m sè bÞ trõ; gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng 1 phÐp tÝnh céng hoÆc trõ. + Gi¸o dôc HS tÝnh kiªn tr× , chÝnh x¸c . II. §å dïng : B¶ng phô III. Hoạt động dạy - học : A. Bµi cò: B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn thực hành Bµi 1: + Cho HS đọc yêu cầu + 1 HS nªu yªu cÇu + GV ghi phÐp tÝnh + HS nhÈm kÕt qu¶- nªu miÖng + NhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 2 : 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TuÇn 33. + Gäi HS nªu yªu cÇu? + HS lµm b¶ng nhãm - ch÷a bµi + GV nhËn xÐt, ch÷a bµi + Củng cố: Nêu các bước làm tính cộng, trõ? Bµi 3 : + Đọc đề + Yêu cầu HS phân tích đề + Yªu cÇu HS nªu c¸ch gi¶i. + HS lµm vµo vë, 2 em lµm b¶ng nhãm + Ch÷a bµi… + Nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính cña 1 sè phÐp tÝnh. + Đọc - phân tích đề:. 165 cm. Anh Em. 33 cm ? cm. Gi¶i Em cao sè cm lµ: 165 - 33 = 132( cm) Bµi 4: §¸p sè: 132 cm + Treo b¶ng phô- nªu yªu cÇu + Nªu yªu cÇu + Gäi HS nªu c¸ch t×m sè h¹ng? sè bÞ trõ? + Lµm bµi vµ ch÷a bµi C. Cñng cè , dÆn dß : + GV hÖ thèng kiÕn thøc. + NhËn xÐt tiÕt häc . Nh¾c häc sinh xem l¹i bµi . TiÕt 6. TËp lµm v¨n §¸p lêi an ñi. KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn. I. Môc tiªu: - HS biết đáp lời an ủi trong các tình huống giao tiếp. - HS biÕt viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n kÓ vÒ mét viÖc tèt cña em hoÆc cña b¹n em. - Tham gia nhận xét, đánh giá bài của bạn. II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹ bµi tËp 1 (HS quan s¸t th¶o luËn nhãm) - B¶ng phô viÕt c¸c t×nh huèng cña bµi tËp 2. III. Các hoạt động dạy - học: A. Bµi cò: Gọi 2 HS thực hiện hỏi đáp lời từ chối trong c¸c t×nh huèng cña bµi tËp 2 tuÇn 32. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn HS làm bài tập: * Bµi 1: Treo tranh minh ho¹ - 1 HS nªu. - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - GV hướng dẫn và cho HS thảo luận tình - HS trong nhóm thảo luận tình huống trong bµi. huèng trong bµi: - Tranh vÏ mét b¹n bÞ g·y ch©n ph¶i n»m Tranh vÏ nh÷ng ai? Hä ®ang lµm g×? điều trị, một bạn khác đến an ủi động viªn b¹n. Khi thấy bạn mình bị ốm, bạn áo hồng đã - Đừng buồn, bạn sắp khỏi rồi. nãi g×? 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TuÇn 33. Lúc đó bạn bị ốm đáp lại thế nào? - Gäi mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luận trước lớp. NhËn xÐt + chØnh söa. - Cho HS tìm lời đáp khác thay cho lời đáp của bạn bị ốm. - Gọi HS sắm vai trước lớp Nhận xét tuyên dương HS nói tốt. * Bµi 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Gäi 2 HS lªn lµm mÉu víi t×nh huèng a.. - C¶m ¬n b¹n. - Đại diện một số nhóm trình bày trước líp. - Cậu tốt quá./ Cảm ơn bạn đã chia xẻ với mình./ Có bạn đến thăm là mình đỡ nhiều råi, c¶m ¬n b¹n./ ... - 3 cặp sắm vai trước lớp - 1 HS đọc. - HS1: §õng buån. NÕu em cè g¾ng h¬n, em sÏ ®­îc ®iÓm tèt. HS2: Em xin c¶m ¬n c«./ Em c¶m ¬n c« ¹./ LÇn sau em sÏ cè g¾ng nhiÒu h¬n./ ... - HS thảo luận nhóm đôi tình huống b và c. - Mét sè nhãm tr×nh bµy.. - Cho HS thảo luận nhóm đôi các tình huèng cßn l¹i. - Gọi HS thực hành đóng vai các tình huèng. - Gäi HS nhËn xÐt bæ sung. * Bµi 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - 1 HS nªu. - Cho HS tự làm bài theo hướng dẫn: - HS lµm viÖc c¸ nh©n. ViÖc tèt cña em (hoÆc b¹n em) lµ viÖc g×? Việc đó diễn ra lúc nào? Em (hoặc bạn em) đã làm việc ấy như thế nào? Kết quả của việc làm đó ra sao? Em (hoÆc b¹n em) c¶m thÊy thÕ nµo sau khi làm việc đó? - GV chÊm mét sè bµi. - 1 số HS có bài văn hay đọc bài viết của m×nh. NhËn xÐt + chØnh söa. C. Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt giê häc. DÆn HS vÒ «n bµi. _______________________________ TiÕt 7: Sinh ho¹t I. Môc tiªu: - Gióp HS n¾m ®­îc c¸c viÖc lµm tèt vµ c¸c viÖc lµm ch­a tèt trong tuÇn võa qua. Tõ đó đề ra phương hướng hoạt động trong tuần tới. - Rèn cho HS có ý thức tốt trong mọi hoạt động. II. Kiểm điểm các hoạt động trong tuần: - Từng tổ trưởng lên nhận xét các hoạt động của tổ mình trong tuần. - Lớp phó học tập lên nhận xét hoạt động học tập của lớp trong tuần. - Lớp phó lao động lên nhận xét việc vệ sinh của lớp trong tuần. - Lớp trưởng lên nhận xét chung các hoạt động của lớp trong tuần. - GV nhËn xÐt bæ sung . - XÕp thi ®ua gi÷a c¸c tæ: 1.Tæ 2.Tæ 3. Tæ 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TuÇn 33. - Khen ngợi những HS đạt nhiều thành tích trong tuần: .……………..…………………………………………………………………. - Nh¾c nhë HS ý thøc ch­a tèt: …………………………………………………………………………………. III. C«ng t¸c míi: - Tiếp tục củng cố nền nếp học tập. Hoàn thành chương trình kết hợp ôn tập tốt chuẩn bị cho thi chất lượng cuối năm. - Củng cố và nâng cao hơn nữa kết quả hoạt động ngoài giờ. - Tiếp tục củng cố và nâng cao nền nếp vở sạch chữ đẹp. - Thực hiện tốt hơn nữa việc giữ gìn vệ sinh cá nhân và vệ sinh trường lớp, phòng chống các dịch bệnh thường xảy ra trong mùa hè. - Thường xuyên bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu trong từng tiết dạy và cuối mỗi buæi häc. - Thường xuyên luyện đọc hay, viết đẹp cho HS có năng khiếu. - Tổng kết đợt thi đua chào mừng ngày 30 - 4 và 1 - 5. Tiếp tục phát động thi đua chào mõng ngµy 15 - 5 vµ 19 - 5. * Vui v¨n nghÖ –––––––––––––––––––––––––––––––––– –––––––––––––––––––––––––––––––––– – Thø n¨m ngµy 30 th¸ng 4 n¨m 2009 NghØ lÔ _____________________________________________________________________ Thø s¸u ngµy 1 th¸ng 5 n¨m 2009 NghØ lÔ _____________________________________________________________________ Ngµy. 12 Lop2.net. th¸ng n¨m 2009 BGH kÝ duyÖt.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TuÇn 33. TiÕt 7:. LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp. I. Môc tiªu: - Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ chỉ nghề nghiệp và từ chỉ phẩm chất của người dân ViÖt Nam. - Rèn kĩ năng đặt câu với từ tìm được. II. §å dïng d¹y - häc: - Bót d¹ vµ 4 tê giÊy khæ to. - Tranh minh ho¹ SGK. III. Các hoạt động dạy - học: A. Bµi cò: - Cho HS viÕt mét c©u ca ngîi vÒ B¸c Hå. - Gäi 2 HS lªn b¶ng, líp lµm vë nh¸p. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn HS làm bài tập: * Bµi 1: - T×m nh÷ng tõ chØ nghÒ nghiÖp cña - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. những người được vẽ trong các tranh dưới ®©y. - Quan s¸t, suy nghÜ vµ tr¶ lêi: Lµm c«ng - Cho HS quan s¸t tranh vµ hái: nhân vì chú ấy đội mũ bảo hiểm và đang Người được vẽ trong bức tranh 1 làm làm việc ở công trường. nghÒ g×? V× sao em biÕt. - Gäi HS nhËn xÐt. - Cho HS thảo luận nhóm đôi tự hỏi nhau - HS thảo luận nhóm đôi theo nội dung bµi. víi c¸c néi dung cßn l¹i. - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o. - Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TuÇn 33. luËn. - Nhận xét và chốt đáp án đúng. * Bµi 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu.. §¸p ¸n: c«ng an; n«ng d©n; b¸c sÜ; l¸i xe, người bán hàng.. - T×m thªm nh÷ng tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp kh¸c mµ em biÕt. - Chia líp thµnh 3 nhãm, cho c¸c nhãm - HS c¸c nhãm lµm bµi theo yªu cÇu. thảo luận tìm từ trong vòng 5 phút và ghi VD: thợ may; bộ đội, giáo viên, phi công; vào giấy khổ to. Sau đó dán lên bảng, một nhà doanh nghiệp; diễn viên, ca sĩ, nhà t¹o mÉu, kÜ s­, thî x©y, ... b¹n trong nhãm lªn b¸o c¸o. NhËn xÐt + chØnh söa. Tuyên dương nhóm thắng cuộc. * Bµi 3: - Goi HS đọc đề bài. - 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi bµi trong SGK. - Cho HS tự tìm từ và đọc các từ tìm - Thùc hiÖn theo yªu cÇu: anh hïng, ®­îc. th«ng minh, gan d¹, cÇn cï, ®oµn kÕt, anh dòng. GV ghi lªn b¶ng. - Gi¶i nghÜa c¸c tõ võa t×m ®­îc. * Bµi 4: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - §Æt mét c©u víi mét tõ t×m ®­îc trong bµi 3. - Cho HS tù lµm bµi. - HS lµm bµi vµo vë. - Gọi HS đọc câu của mình vừa viết. - HS đọc. NhËn xÐt vµ bæ sung. Cho điểm HS đặt câu hay. C. Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt giê häc. DÆn HS vÒ «n bµi. TiÕt 7:. ThÓ dôc. ChuyÒn cÇu - Trß ch¬i: “Con cãc lµ cËu «ng trêi” I. Môc tiªu: - Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu tiếp tục nâng cao khả năng đón vµ chuyÒn cÇu chÝnh x¸c. - Ôn trò chơi “Con cóc là cậu ông trời”. Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động. II. Địa điểm, phương tiện: - Dän s¹ch s©n tËp, kÎ s©n v¹ch chuÈn bÞ vµ xuÊt ph¸t cho trß ch¬i “Con cãc lµ cËu «ng trêi”. - Cßi, mçi HS mét qu¶ cÇu. III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung §Þnh Phương pháp tổ chức Lượng 5-7 phót 1. PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu - NhËn líp, phæ biÕn néi giê häc. dung yªu cÇu giê häc. - GV ®iÒu khiÓn: - Khởi động. 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TuÇn 33. - Ôn một số động tác của bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. 2. PhÇn c¬ b¶n: - ChuyÒn cÇu theo nhãm hai người. - Trß ch¬i: Con cãc lµ cËu «ng trêi. 3. PhÇn kÕt thóc: -Th¶ láng. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn HS vÒ «n bµi.. Ch¹y nhÑ nhµng theo mét hµng däc. Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, cæ tay, ®Çu gèi, h«ng. (Mỗi động - Cán sự lớp điều khiển cho lớp tập. t¸c 2- 8 nhÞp) 20-22 phót - §éi h×nh 2 HS mét quay mÆt vµo nhau cách nhau 2 m, đôi nọ cách đôi kia tối thiÓu lµ 2 m. - Cán sự chỉ đạo, HS tập theo tổ: Từng đôi tù tËp. - Từng tổ thi để chọn đôi giỏi nhất, sau đó các đôi lại tiếp tục thi để chọn vô địch. - GV theo dõi và khen ngợi đôi đạt kết quả tèt. - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i và hướng dẫn luật chơi. - Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i theo tæ. 5 - 7 phót - Đi đều và hát theo hàng dọc.. ______________________________ TiÕt 5: LuyÖn MÜ thuËt Luyện vẽ bình đựng nước I. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ - Nhận biết hình dáng, màu sắc của bình đựng nước. - Quan s¸t, so s¸nh tØ lÖ c¸c bé phËn cña b×nh. - Vẽ được cái bình dựng nước. II. §å dïng d¹y - häc: - Cái bình đựng nước làm mẫu. - Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ. III. Các hoạt động dạy - học: A. Bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. D¹y bµi míi: a, Quan s¸t - nhËn xÐt: - HS quan s¸t + nhËn xÐt. - GV ®­a vËt mÉu, cho HS th¶o luËn nhóm đôi và đưa ra nhận xét về hình d¸ng, mµu s¾c vµ c¸c bé phËn cña c¸i b×nh. - HS nªu kÕt qu¶ th¶o luËn. - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TuÇn 33. Nhận xét và chốt: Bình đựng nước gồm có nắp, thân, đáy và tay cầm. ở mỗi góc c¹nh quan s¸t em thÊy h×nh d¸ng cña nã thay đổi, không giống nhau. b, Hướng dẫn cách vẽ: - Treo hình minh họa hướng dẫn cách vẽ.. - HS quan sát và nêu lại các bước vẽ bình đựng nước, - HS quan s¸t mÉu vËt vµ nèi tiÕp nhau tr¶ lêi.. - GV vẽ phác bình đựng nước có kích thước khác nhau lên bảng hỏi: Hình vẽ nào đúng so với cái bình đựng nước làm mÊu trªn b¶ng? - GV nh¾c nhë HS c¸ch bè côc bµi vÏ. - HS nghe vµ quan s¸t. T×m vÞ trÝ c¸c bé phËn cña c¸i b×nh cho đúng c, Thùc hµnh: - Cho HS vÏ. - HS vÏ bµi vµo vë. GV giúp đỡ HS yếu và bồi dưỡng HS n¨ng khiÕu. - NhËn xÐt bµi lµm cña HS. C.Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - DÆn HS vÒ «n bµi. ______________________________ TiÕt6: LuyÖn TiÕng ViÖt ¤n: Tõ tr¸i nghÜa. Tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp. DÊu chÊm, dÊu phÈy I. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ - C¸c tõ tr¸i nghÜa, c¸c tõ chØ nghÒ nghiÖp. HiÓu nghÜa c¸c tõ. - LuyÖn tËp vÒ dÊu chÊm, dÊu phÈy. - Rèn kĩ năng tìm, phân biệt các cặp từ trái nghĩa. Rèn kĩ năng đặt câu với từ trái nghĩa vµ tõ chØ nghÒ nghiÖp. - Biết sử dụng dấu chấm, dấu phẩy đúng. II. §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô viÕt bµi tËp 1, 2 vµ c¸c c©u hái gîi ý cña bµi tËp 3. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Bµi cò: -T×m tõ tr¸i nghÜa víi mçi tõ sau: xinh, dµi, ngoan, khen B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn HS làm bài tập: * Bµi 1: Treo b¶ng phô XÕp c¸c tõ sau thµnh tõng cÆp tõ cã nghÜa trái ngược nhau: a, dµi, nãng, cao, tèt, máng, mÒm, thÊp, xÊu, ng¾n, l¹nh, cøng, dµy b, ghét, xuống, buồn, chê, đóng, khen, 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TuÇn 33. yªu, më, lªn, vui c, đầu, trời, trên, ngày, trước, dưới, đêm, đuôi, sau, đất - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - 1 HS nªu. - GV hướng dẫn và cho HS thảo luận trong - HS trong nhóm thảo luận theo yêu cầu nhóm đôi. cña bµi. - Gọi một số nhóm trình bày kết quả thảo - Đại diện một số nhóm trình bày trước luận trước lớp. líp. VÝ dô a: dµi - ng¾n, nãng - l¹nh, cao NhËn xÐt + chØnh söa. - thÊp, ... * Bµi 2: a, Tìm tiếng ghép với tiếng “thợ” để tạo ra các từ chỉ người làm ở các nghề. b, §Æt c©u víi mét tõ t×m ®­îc ë phÇn a. - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - 1 HS nªu. a, GV hướng dẫn và cho HS thảo luận - HS trong nhãm th¶o luËn theo néi dung trong nhóm đôi. bµi. - Gọi một số nhóm trình bày kết quả thảo - Đại diện một số nhóm trình bày trước luận trước lớp. líp: thî x©y, thî ®iÖn, thî tiÖn, thî méc, thợ rèn, thợ nước, thợ nề, ... NhËn xÐt + chØnh söa. b, Gọi HS đặt câu. - HS lần lượt đọc câu mình đặt. NhËn xÐt + chØnh söa. * Bµi 3: Treo b¶ng phô Chọn dấu chấm hay dấu phẩy để điền vào chç chÊm trong ®o¹n v¨n sau: Trần Quốc Toản mình mặc áo bào đỏ ... lưng đeo thanh gươm báu ... ngồi trên một con ngùa tr¾ng phau...Theo sau TrÇn Quèc Toản là người tướng già và sáu trăm dũng sÜ nãn nhän ... gi¸o dµi. - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - 1 HS đọc. - GV cho HS tù lµm bµi. - HS tù lµm bµi: - GV chÊm mét sè bµi. Thø tù ®iÒn lµ: dÊu phÈy, dÊu phÈy, dÊu chÊm, dÊu phÈy. NhËn xÐt + chØnh söa. C. Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt giê häc. DÆn HS vÒ «n bµi. ––––––––––––––––––––––––––– –––––––––– TiÕt 7: Tù häc Hoµn thµnh c¸c m«n häc trong ngµy I. Môc tiªu: - Gióp HS hoµn thµnh c¸c m«n häc trong ngµy. - RÌn cho HS ý thøc tù gi¸c häc tËp. II. Các hoạt động dạy - học: 1. Hoạt động 1: - GV nªu yªu cÇu giê häc.. - HS nªu tªn c¸c m«n häc trong ngµy. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TuÇn 33. 2. Hoạt động 2: Tự học - Cho HS hoµn thµnh c¸c m«n häc trong ngµy. - GV giúp đỡ HS yếu.. - HS tù hoµn thµnh bµi tËp cña c¸c m«n: + Thñ c«ng: ¤n tËp, thùc hµnh thi khÐo tay, làm đồ chơi theo ý thích. + To¸n: ¤n tËp vÒ phÐp céng, phÐp trõ (tiÕp). + KÓ chuyÖn: Bãp n¸t qu¶ cam. + Mĩ thuật: Vẽ theo mẫu: Vẽ cái bình đựng nước.. 3. Hoạt động 3: Củng cố - Tổng kết - HS nghe vµ ghi nhí. - GV chèt kiÕn thøc c¬ b¶n cÇn ghi nhí cña tõng bµi häc. - DÆn HS vÒ «n bµi. –––––––––––––––––––––––––––––––––– –––––––––––––––––––––––––––––––––– –. ______________________________ To¸n ¤n tËp vÒ phÐp nh©n vµ phÐp chia I. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè - Các bảng nhân, bảng chia đã học. Tính dãy tính. - ¤n gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp tÝnh nh©n. - NhËn biÕt mét phÇn ba cña mét h×nh. - T×m sè bÞ chia, thõa sè. II. §å dïng d¹y- häc: III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Bµi cò: - Gäi HS ch÷a bµi 5 (trang 171) B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. LuyÖn tËp: * Bµi 1: - 1 HS nªu. - Gäi HS nªu yªu cÇu. - Líp lµm bµi vµo vë vµ nªu miÖng kÕt - Cho HS tù lµm bµi. qu¶: 2 x 8 = 16 12 : 2 = 6 ... NhËn xÐt + chØnh söa. * Bµi 2: - 1 HS nªu. - Gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi vµo vë. - Cho HS lµm bµi. 4 x 6 + 16 = 24 + 16 Gäi HS nªu c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp = 40 tÝnh. NhËn xÐt + chØnh söa. * Bµi 3: - 1 HS đọc. - Gọi HS đọc đầu bài. - HS phân tích đề. - Cho HS phân tích đề. - Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm - 1 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi vµo vë. Bµi gi¶i bµi vµo vë. TiÕt 3:. 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TuÇn 33. ChÊm ®iÓm mét sè bµi. - NhËn xÐt + chØnh söa.. Sè HS cña líp 2 A lµ: 3 x 8 = 24 (HS) §¸p sè: 24 HS.. * Bµi 4: - Gọi HS đọc đầu bài. - Cho c¶ líp lµm bµi vµo vë. NhËn xÐt + chØnh söa.. - 1 HS đọc. - HS lµm vë vµ tr¶ lêi miÖng bµi lµm cña m×nh: PhÇn a khoanh vµo mét phÇn ba sè h×nh trßn.. * Bµi 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu. - Cho HS lµm bµi. - Gäi HS nªu c¸ch t×m x cña tõng phÐp tÝnh. NhËn xÐt + chØnh söa. C. Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt giê häc. DÆn HS vÒ «n bµi.. - 1 HS nªu. - 2 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi vµo vë: a, x : 3 = 5 ... x=5x3 x = 15. ______________________________ TiÕt 2:. ChÝnh t¶ Nghe - viết: Lượm. I. Môc tiªu: - HS nghe - viết chính xác, trình bày đúng và đẹp hai khổ thơ đầu trong bài: Lượm. - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt: x/s; in/iên. - Rèn cho HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. §å dïng d¹y - häc: B¶ng phô viÕt s½n : Néi dung bµi tËp 2. III. Các hoạt động dạy- học: A. Bµi cò: - 2 HS lªn b¶ng viÕt. - Cho HS viÕt: lao xao, lµm sao, r¬i - Líp viÕt vµo b¶ng con. xuèng, ®i sau B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn HS viết: - Cho HS đọc hai khổ thơ đầu trong bài: - 2 HS đọc. Lượm. - Chú bé liên lạc là Lượm. §o¹n th¬ nãi vÒ ai? - Chó lo¾t cho¾t, ®eo c¸i x¾c xinh xinh, Chú bé liên lạc có gì đáng yêu, ngộ ch©n ®i nhanh ... nghÜnh? - Viết để cách 1 dòng. Gi÷a c¸c khæ th¬ viÕt nh­ thÕ nµo? - 4 ch÷. Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷. - Cho HS luyÖn viÕt ch÷ khã: lo¾t cho¾t, - HS viÕt b¶ng con: : lo¾t cho¾t, tho¨n thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, huýt sáo, thoăn thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, ... huýt s¸o, ... NhËn xÐt vµ söa sai. - HS viÕt bµi vµo vë. - GV đọc cho HS viết bài vào vở. GV giúp đỡ HS yếu. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TuÇn 33. - GV đọc lại . - ChÊm bµi vµ nhËn xÐt. GV ch÷a lªn b¶ng nh÷ng lçi phæ biÕn. 3. Hướng dẫn HS làm bài tập : * Bµi 2: Treo b¶ng phô - Gäi HS nªu yªu cÇu. - GV hướng dẫn. NhËn xÐt + söa sai.. - HS so¸t lçi.. - 1HS nªu. - 2 HS lµm b¶ng phô- Líp lµm bµi vµo vë: a, hoa sen, xen kÏ, ngµy x­a, say s­a, c­ xö, lÞch sö b, con kiến, kín mít, cơm chín, chiến đấu, kim tiªm, tr¸i tim. * Bµi 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu. - 1HS nªu. - GV hướng dẫn. - 2 HS lµm b¶ng - Líp lµm bµi vµo vë. NhËn xÐt + söa sai. C. Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt giê häc. DÆn HS vÒ «n bµi. _______________________________ TiÕt 5: LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn viÕt ch÷ hoa: Q, V (KiÓu 2 - kiÓu ch÷ nghiªng) I. Môc tiªu: - HS biÕt viÕt ch÷ hoa Q, V (kiÓu 2) theo cì ch÷ võa vµ nhá (kiÓu ch÷ nghiªng). - BiÕt viÕt øng dông côm tõ: “Qu©n d©n mét lßng”, “ViÖt nam th©n yªu” theo cì ch÷ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, đều nét, nối chữ đúng quy định (kiểu chữ nghiêng). - Rèn cho HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. §å dïng d¹y - häc: - Ch÷ mÉu Q, V (kiÓu 2), côm tõ øng dông. III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Bµi cò: - Cho HS viÕt b¶ng con: M, N, M¾t, Người B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi - HS quan s¸t + nhËn xÐt: : Ch÷ c¸i Q (kiÓu2) 2. Hướng dẫn viết chữ hoa: cao 5 li. Ch÷ c¸i Q (kiÓu2) gåm 2 nÐt viÕt - Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu: Q, V liền: một nét cong phải và một nét lượn ngang. (kiÓu 2). Ch÷ c¸i V (kiÓu2) cao 5 li. Ch÷ c¸i V (kiÓu2) gåm 1 nÐt viÕt liÒn lµ kÕt hîp cña 3 nÐt: mét nÐt mãc hai ®Çu, mét nÐt cong ph¶i vµ mét nÐt cong dưới nhỏ. - GV viết mẫu và hướng dẫn từng chữ - HS quan sát + viết bảng con. (kiÓu ch÷ nghiªng) c¸i. GV nhËn xÐt vµ söa sai. 3. Hướng dẫn HS viết câu: - HS quan s¸t. - GV ®­a ch÷ mÉu cho HS quan s¸t. - HS tr¶ lêi. - Yêu cầu HS nhận xét độ cao con 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×