Giáo án môn học lớp 2 - Tuần học 28 - Trường Tiểu học Kim Xá 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Kim Xá 2 TuÇn 28. Gi¸o ¸n líp 2. Thø. hai ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n Kiểm tra định kì giữa họckì II. I. Môc tiªu: - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc: + C¸c b¶ng nh©n vµ c¸c b¶ng chia 2, 3, 4, 5. + TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè. + Gi¶i bµi toans b»ng 1 phÐp nh©n hoÆc 1 phÐp chia. + Tính độ dài đường gấp khúc. Hoặc chu vi hình tứ giác. II. §å dïng d¹y häc: Chuẩn bị đề. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát. 2. KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: - GV chép đề. - HS lµm bµi. Bµi 1: TÝnh nhÈm. §¸p ¸n: Bµi 1: (3 ®iÓm). Mçi cét 1 ®iÓm 2x3 = 3x3 = 6x1= 18 : 2 = 32 : 4 = 0:9= 4x9 = 5x5 = 1 x 10 = 35 : 5 = 24 : 3 = 0:1= Bµi 2: Ghi kÕt qu¶ tÝnh Bµi 2: (2 ®iÓm). 3x5+5= 3 x 10 - 14 = 2:2x0= 0:4+6= Bµi 3: T×m X Bµi 3: (2 ®iÓm)   2  12  :3  5 Bµi 4: (2 ®iÓm) Bµi 4: Có 15 HS chia đều thành 3 nhóm. Hỏi mỗi nhãm cã mÊy HS? Bµi 5: (1 ®iÓm). Bµi 5: Tính độ dài đường gấp khúc bằng 1 phép tÝnh nh©n. - GV thu bµi nhËn xÐt. Tập đọc Kho b¸u I. Mục đích yêu cầu: - Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: + Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt, nghỉ hơi đúng. + Biết đầu biết thể hiện lời người kể chuyện và lời của nhân vật người cha qua giọng đọc. - Rèn kĩ năng đọc hiểu: + Hiểu nghĩa các từ ngữ được chú giải trong sgk, đặc biệt là các thành ngữ: hai sương một nắng, cuốc bẫm, cày sâu, của ăn của để.. Gi¸o viªn: NguyÔn §øc §Þnh Lop2.net. 427.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Kim Xá 2. Gi¸o ¸n líp 2. + Hiểu lời khuyên của câu chuyện: Ai yêu quý đất đai, ai chăm chỉ lao động trên ruộng đồng, người đó có cuộc sống ấm no hạnh phúc. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ nội dung bài đọc trong sgk. - Bảng phụ viết sẵn 3 phương án trả lời câu hỏi. III. Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 1. ổn định tổ chức: Hát. 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: - GV đọc mẫu giọng kể chậm rãi, nhẹ - HS nối tiếp đọc câu. nhµng. - HD đọc từ khó: mặt trời, quanh năm,... - HS đọc từ khó. - GV chia ®o¹n. - HS nối tiếp đọc đoạn. - HD đọc câu dài. Ngày xưa,/ kia/ quanh năm nắng,/ cuối sâu - HS đọc câu khó. .// - 1 HS đọc từ chú giải. - HS đọc từng đoạn trong nhóm - Thi đọc giữa các nhóm. - Cả lớp đọc đồng thanh 1 đoạn. TiÕt 2 c. HD t×m hiÓu bµi - 1 HS đọc câu 1 + đoạn 1./ Những hình ảnh nói lên sự cần cù, chịu khó - Quanh năm hai sương một nắng, cuốc của vợ chồng người nông dân? bÉm cµy s©u ch¼ng lóc nµo ng¬i tay. + Nhờ chăm chỉ người chồng đã đạt được - Gây dựng cơ ngơi đàng hoàng. g×? - 1 HS đọc đoạn 2 + câu hỏi 2. + Hai con trai cã gièng cha mÑ kh«ng? - Ng¹i lµm ruéng. M¬ chuyÖn h·o huyÒn. + Trước khi mất, người cha cho con biết - Ruéng nhµ cã mét kho b¸u c¸c con h·y ®iÒu g×? tự đào lên mà dùng. - 1 HS đọc đoạn 3 + câu hỏi 3, 4. + Theo lời cha, hai con đã làm gì? - Họ đào bới mãi không thấy đành trồng lóa. + V× sao mÊy vô liÒn lóa béi thu. - Vì do 2 anh em đào bới nhiều để tìm kho b¸u. + Kho b¸u lµ g×? - Là đất đai màu mỡ lao động cần cù. - HS nªu c©u 5. + C©u chuyÖn muèn khuyªn ta ®iÒu g×? + Ai yêu quý đất đai, chăm lao động. Người đó sẽ có cuộc sống hạnh phúc. 4. Cñng cè - dÆn dß: - HS thi đọc lại truyện. - Bình xét chọn người đọc hay. - Liªn hÖ thùc tÕ. - NhËn xÐt giê häc. - Về nhà ghi nhớ điều đã học trong bài tập đọc. 428 Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Kim Xá 2 Thø. Gi¸o ¸n líp 2. ba ngµy. th¸ng n¨m 2010 To¸n đơn vị, chục, trăm, nghìn. I. Môc tiªu: - Gióp HS: + Ôn lại về quan hệ giữa đơn vị, chục; giữa chục và trăm. + Nắm được đơn vị nghìn, quan hệ giữa trăm và nghìn. + Biết cách đọc và viết các số tròn trăm. II. §å dïng d¹y häc: - Bé « vu«ng biÓu diÔn sè dµnh cho GV khi tr×nh bµy trªn b¶ng. - Bé « vu«ng dµnh cho HS khi lµm viÖc CN. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát. 2. Kiểm tra bài cũ: HS đọc bảng chia 5. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: * Hoạt động 1: Ôn tập về đơn vị, chục, tr¨m. - GV g¾n c¸c « vu«ng lªn b¶ng nh­ sgk. - HS nhìn và nêu số đơn vị, số chục rồi ôn lại 10 đơn vị = 1 chục. - GV g¾n c¸c h×nh ch÷ nhËt theo thø tù nh­ - HS quan s¸t nªu sè chôc, sè tr¨m ¤n l¹i: 10 chôc = 1 tr¨m. sgk. * Họat động 2: Một nghìn. a) Sè trßn tr¨m. - HS nêu số trăm và cách viết số tương GV g¾n c¸c h×nh vu«ng to. øng. GV nªu: 100, 200, .... , 900 lµ c¸c sè trßn - HS nhËn xÐt: C¸c sè trßn tr¨m cã 2 ch÷ tr¨m. sè 0 ë sau cïng. b) Ngh×n - GV g¾n 10 h×nh vu«ng liÒn nhau lªn b¶ng 10 tr¨m gép l¹i thµnh 1 ngh×n . ViÕt: 1000 giíi thiÖu. §äc lµ: mét ngh×n - HS đọc 10 trăm bằng 1 nghìn. * Hoạt động 3: Thực hành a) Lµm viÖc chung. - GV gắn các hình về đơn vị chục, các trăm - HS lên viết và đọc số tương ứng. lªn b¶ng. b) Lµm viÖc c¸ nh©n. - HS chọn ra các hình vuông tương ứng. - GV viÕt sè lªn b¶ng. - HS chọn 4 hình vuông đặt trước mặt. GV viÕt sè 40. 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê. - VÒ nhµ lµm bµi tËp ë vë bµi tËp.. Gi¸o viªn: NguyÔn §øc §Þnh Lop2.net. 429.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Kim Xá 2. Gi¸o ¸n líp 2 KÓ chuyÖn Kho b¸u. I. Mục đích yêu cầu: - RÌn kÜ n¨ng nãi: + Dùa vµo trÝ nhí vµ gîi ý, kÓ ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn b»ng lêi cña m×nh víi giäng ®iÖu thÝch hîp. + BiÕt kÕt hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt. - Rèn kĩ năng nghe: Lắng nghe và ghi nhớ lời kể của bạn để nhận xét hoặc kể tiếp phần bạn đã kể? II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô chÐp néi dung gîi ý kÓ 3 ®o¹n. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát. 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: * Hoạt động 1: Kể từng đoạn theo gợi ý. - 1 HS đọc yêu cầu bài tập 1 và gợi ý. Cả lớp đọc thầm. - GV HD HS dựa vào bảng phụ đã ghi những ý chính của nội dung để kể chi tiết cho hoµn chØnh néi dung c©u chuyÖn. GV vµ c¶ líp nhËn xÐt vÒ néi dung, giäng - HS tËp kÓ trong nhãm. - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ cïng 1 ®o¹n. kÓ, ®iÖu bé. - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ nèi tiÕp. * Hoạt động 2: Kể toàn bộ câu chuyện. GV HD HS kÓ. - HS kÓ b»ng lêi cña m×nh: giäng ®iÖu nÐt GV và cả lớp bình xét chọn người kể hay mÆt, ®iÖu bé. nhÊt. - HS tËp kÓ trong nhãm. - HS thi kể trước lớp. 4. Cñng cè - dÆn dß: - Nh¾c l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn. - Về nhà kể lại cho người thân nghe. ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) Kho b¸u I. Mục đích yêu cầu: - Nghe và viết chính xác, trình bày đúng một đoạn văn trích trong chuyện kho b¸u. - Luyện viết đúng các tiếng có âm vần dễ lẫn: l/ n, ên/ êch, ua/ uơ. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp 2, bµi tËp 3. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát. 2. KiÓm tra bµi cò: 430 Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Kim Xá 2. Gi¸o ¸n líp 2. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: * HD chuÈn bÞ: - GV đọc đoạn viết. + Hai vợ chồng người nông dân cần cù, chÞu khã lµm ¨n nh­ thÕ nµo? - HD viÕt ch÷ khã: n«ng d©n, cuèc bÉm, lÆn mÆt trêi. + ViÕt chÝnh t¶; - GV đọc chính tả. - GV đọc chậm + ChÊm 5 bµi, ch÷a lçi. c. HD lµm bµi tËp chÝnh t¶. Bµi 2: GV vµ c¶ líp nhËn xÐt. Bµi 3a:. - HS đọc lại. - Quanh năm 2 sương một nắng, đi làm tư gµ g¸y trë vÒ lóc mÆt trêi lÆn - HS viÕt ch÷ khã vµo b¶ng con. - HS viÕt bµi. - HS so¸t lçi. - HS đọc yêu cầu bài tập. - Líp lµm ra vë bµi tËp, 1 HS lµm trªn b¶ng. Voi hu¬ vßi Mïa mµng Thuë nhá Chanh chua - HS đọc yêu cầu - HS lµm vµo vë bµi tËp. Nơi, nắng, lâu, nay, nước.. Ch÷a bµi 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê. - VÒ nhµ viÕt l¹i nh÷ng ch÷ viÕt sai.. Tù nhiªn vµ x· héi Mét sè loµi vËt sèng trªn c¹n I. Môc tiªu: - Nªu tªn vµ lîi Ých cña mét sè loµi vËt sèng trªn c¹n. - Phân biệt vật nuôi trong gia đình và vật sống hoang dã. - Cã kÜ n¨ng quan s¸t, nh©n xÐt vµ m« t¶. - Yêu quý và bảo vệ các con vật, đặc biệt là những động vật quý hiếm. II. §å dïng d¹y häc: - Các tranh ảnh về động vật trên cạn. - PhiÕu trß ch¬i. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát. 2. KiÓm tra bµi cò: Loµi vËt sèng ë nh÷ng ®©u. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: * Khởi động: HS chơi trò chơi: mắt, mũi, måm, tai. * Hoạt động 1: Làm việc với sgk - HS quan s¸t tranh th¶o lu©n. - HD HS th¶o luËn.. Gi¸o viªn: NguyÔn §øc §Þnh Lop2.net. 431.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Kim Xá 2. Gi¸o ¸n líp 2. + Nªu tªn c¸c con vËt trong tranh? + N¬i sèng cña chóng? Thøc ¨n cña chóng?. Hình 1: Lạc đà (sa mạc, ăn cỏ) Hình 2: Bò (đồng cỏ trong gđ) Hình 3: Hươu (đồng cỏ nơi hoang dại) H×nh 4: Chã. H×nh 5: Thá. H×nh 6: Hæ. H×nh 7: Gµ. - §¹i diÖn c¸c nhãm chØ tranh tr¶ lêi.. GV KL: * Hoạt động 2: Động não. Em hãy cho biết chúng ta phải làm gì để b¶o vÖ c¸c loµi vËt? * Hoạt động 3: Triển lãm tranh ảnh. GV chia tæ.. - Kh«ng ®­îc: giÕt h¹i, s¨n b¾n tr¸i phÐp, đốt rừng. - C¸c tæ tËp hîp ph©n lo¹i theo tiªu chÝ nhãm m×nh lùu chän. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy.. 4. Cñng cè - dÆn dß: - Nh©n xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau. Thø. t­ ngµy. th¸ng Tập đọc C©y dõa. n¨m 2010. I. Mục đích yêu cầu: - Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: + Đọc lưu loát, trôi chảy bài thơ. Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và sau mỗi dòng th¬. + Biết đọc bài thơ với giọng tả nhẹ nhàng, hồn nhiên có nhịp điệu. - Rèn kĩ năng đọc hiểu: + Hiểu các từ khó trong bài: toả, bạc phếch, đánh nhịp. + HiÓu néi dung bµi: c©y dõa theo c¸ch nh×n cña nhµ th¬ nhá tuæi TrÇn §¨ng Khoa, giống như một con người gắn bó với đất trời, với thiên nhiên xung quanh. + Häc thuéc lßng bµi th¬. II. §å dïng d¹y häc: Tranh minh hoạ bài đọc trong sgk. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát. 2. Kiểm tra bài cũ: 2 HS nối tiếp đọc và trả lời câu hỏi bài kho báu. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: - GV đọc mẫu cả bài: giọng nhẹ nhàng, hån nhiªn, nhÊn giäng ë nh÷ng tõ gîi t¶, gîi c¶m. - HD đọc + giải nghĩa từ. - HS nối tiếp đọc từng câu. HD đọc từ ngữ khó: toả, bạc phếch, hũ - HS đọc lại. 432 Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Kim Xá 2. Gi¸o ¸n líp 2. rượu. GV chia 3 ®o¹n: ®o¹n 1 (4 dßng ®Çu) ®o¹n 2 (4 dßng tiÕp) ®o¹n 3: cßn l¹i - HD tách một số cụm từ để nghỉ hơi. C©u 1 (nhÞp 3/ 3) c©u 3 (nhÞp 2/ 4) C©u 2 (nhÞp 4/ 4) c©u 4 (nhÞp 2/ 3/ 3) Gi¶ng thªm: b¹c phÕch đánh nhịp. c. HD t×m hiÓu bµi + C¸c bé phËn cña c©y dõa so s¸nh víi nh÷ng g×?. + C©y dõa g¾n bã víi thiªn nhiªn nh­ thÕ nµo? + Em thÝch nh÷ng c©u th¬ nµo? V× sao? - HD HS häc thuéc lßng.. - HS nối tiếp đọc đoạn.. - HS đọc lại - HS đọc các từ chú giải. - BÞ mÊt mµu, biÕn thµnh mµu tr¾ng cò, xÊu. - Động tai đưa tay lên xuống đều. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - Thi đọc giữa các nhóm. - Cả lớp đọc đồng thanh. - HS đọc đoạn 1, câu hỏi 1. - Quả dừa  đàn lợn con, hũ rượu. - Th©n dõa  tÊm ¸o b¹c phÕch. - Ngọn dừa  cái đầu của người biết gật gật để gọi trăng. - Lá dừa  bàn tay dang ra đón gió .. tàu dừa  chiếc lược. - HS đọc cả bài. - HS tr¶ lêi. 6 dßng cßn l¹i. - HS tr¶ lêi. - HD häc thuéc tõng phÇn cña bµi. - 3 HS häc thuéc bµi th¬.. 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ häc thuéc lßng. To¸n So s¸nh c¸c sè trßn tr¨m I. Môc tiªu: - Gióp HS biÕt so s¸nh c¸c sè trßn tr¨m. - Gióp HS n¾m ®­îc c¸c sè trßn tr¨m. BiÕt ®iÒn c¸c sè trßn tr¨m vµo c¸c c¹ch trªn tia sè. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh vu«ng to ()25cm x 25cm) biÓu diÔn 1 tr¨m cã v¹ch chia thµnh 100 « vu«ng. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát. 2. KiÓm tra bµi cò: 100 = .... Chôc; 1000 = .... tr¨m 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi:. Gi¸o viªn: NguyÔn §øc §Þnh Lop2.net. 433.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Kim Xá 2 * Hoạt động 1: So sánh các số tròn trăm. - GV g¾n c¸c h×nh vu«ng biÓu diÔn c¸c sè nh­ h×nh vÏ sgk.. GV viÕt c¸c sè trßn tr¨m.. * Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1: HD HS quan s¸t h×nh vu«ng Bµi 2:. GV vµ c¶ líp nhËn xÐt. Bµi 3: HS ch¬i trß ch¬i. GV vµ c¶ líp nhËn xÐt.. Gi¸o ¸n líp 2. - HS quan sát các số ở dưới hình vẽ so s¸nh ®iÒn dÊu > ; < 200 < 300 hay 300 > 200 - Cả lớp đọc lại - HS tù lµm so s¸nh 200 < 400 hay 400 > 200 - HS tù so s¸nh, mçi HS lµm 1 cét 200 < 300 500 < 600 300 > 200 600 > 500 500 > 400 200 > 100 - HS lµm b¶ng con. - HS lµm nhãm 100 < 200 300 > 200 500 > 400 700 < 900 500 = 500. 400 < 300 700 < 800 900 = 900 600 > 500 900< 1000. - Nhóm nào điền nhanh, đúng thì nhóm đó thắng.. 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ lµm trong vë bµi tËp. TËp viÕt ViÕt ch÷ hoa Y I. Mục đích yêu cầu: - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷: + BiÕt viÕt ch÷ Y hoa theo cì võa vµ nhá. + Biết viết cụm từ ứng dụng Yêu luỹ tre làng cỡ nhỏ, đúng mẫu và nối chữ đúng quy định. II. §å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ Y đặt trong khung chữ. - B¶ng phô viÕt s½n ch÷ mÉu cì nhá trªn dßng kÎ li. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: * Hoạt động 1: HD HS quan sát nhận xét - HS quan s¸t råi nhËn xÐt. ch÷ Y hoa - Ch÷ Y hoa cao 8 li gåm 2 nÐt. NÐt mãc CÊu t¹o 434 Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Kim Xá 2. Gi¸o ¸n líp 2. 2 đầu và nét khuyết dưới. C¸ch viÕt nÐt 1: ViÕt nh­ nÐt 1 cña ch­ U Nét 2: Từ điểm DB của nét 1 nê bút lên ĐK6, đổi chiều bút, viết nét khuyết dưới, kéo dài xuống ĐK4 dưới ĐK1, DB ở ĐK2 phía trªn. GV viÕt b¶ng nªu quy tr×nh viÕt. - HS tËp viÕt trªn b¶ng con. * Hoạt động 2: HD viết cụm từ úng dông. GV giíi thiÖu côm tõ øng dông. - HS đọc cụm từ ứng dụng. GV gi¶ng nghÜa côm tõ. Tình cảm yêu làng xóm, quê hườn của - HD HS quan s¸t nhËn xÐt. người Việt Nam ta. Y Cao 4 li: 2, 5 li: L, y, g 1,5 li: t 1,25 li: r 1 li: C¸c ch÷ cßn l¹i - HS quan s¸t nÐt nèi. - HS viÕt b¶ng con. - HS tËp viÕt vµo vë * Hoạt động 3: HD viết vở Ch©m bµi, nhËn xÐt. 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ viÕt bµi ë nhµ. Thø. n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 Đạo đức giúp đỡ người khuyết tật. I. Môc tiªu: - Hiểu những người khuyết tật là những người thiếu hụt cơ thể; trí tuệ họ rất thiệt thßi. - Nếu được giúp đỡ, cuộc sống của người tàn tật sẽ bớt khó khăn hơn, họ sẽ vui hơn. - Đồng tình, thông cảm với những ai biết giúp đỡ người khuyết tật. - Bước đầu thực hiện hành vi giúp đỡ người khuyết tật trong những tình huống cụ thÓ. II. §å dïng d¹y häc: - Néi dung truyÖn “Câng b¹n ®i häc”. - PhiÕu th¶o luËn nhãm. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: Khi đến nhà người khác chơi em phải như thế nào?. 3. Bµi míi:. Gi¸o viªn: NguyÔn §øc §Þnh Lop2.net. 435.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Kim Xá 2 a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: * Hoạt động 1: Kể chuyện “Cõng bạn đi häc” - GV kÓ chuyÖn. + V× sao Tø ph¶i câng Hång ®i häc. + Các bạn trong lớp đã học điều gì ở Tứ? + Em rót ra ®­îc ®iÒu g× tõ c©u chuyÖn nµy? + Vì sao chúng ta cần giúp đỡ người khuyÕt tËt? GV kÕt luËn: * Hoạt động 2: Hoạt động nhóm - GV chia lớp thành 4 nhóm thảo luận để t×m ra nh÷ng viÖc nªn lµm vµ kh«ng nªn làm đối với người khuyết tật.. Gi¸o ¸n líp 2. - V× ch©n Hång bÞ tµn tËt kh«ng ®i l¹i ®­îc. - Giúp đỡ, thông cảm người tàn tật. - Chúng ta cần giúp đỡ người khuyết tật. + Vì họ là những người thiệt thòi.. - C¸c nhãm th¶o luËn.. - Tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. - GV kÕt luËn: Tuú theo kh¶ n¨ng vµ ®iÒu kiÖn cña m×nh vµ c¸c em lµm nh÷ng viÖc gióp đỡ người tàn tật cho phù hợp. Không nên xa lánh, thờ ơ, chế giễu người tàn tật. 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê. - Về nhà thực hiện theo những điều đã học. To¸n Các số tròn chục từ 110 đến 200 I. Môc tiªu: - Gióp HS: + Biết các số tròn chục từ 110 đến 200 gồm các trăm, các chục, các đơn vị. + §äc vµ viÕt thµnh th¹o c¸c sè trßn chôc tõ 110  200 + So sánh được các số tròn chục. Nắm được thứ tự các số tròn chục đã học. II. §å dïng d¹y häc: + C¸c h×nh vu«ng biÓu diÔn tr¨m vµ c¸c h×nh ch÷ nhËt biÓu diÔn chôc nh­ ë bµi häc 132. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát. 2. KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: * Hoạt động 1: Số tròn chục từ 110 đến 200 - Ôn tập các số tròn chục đã học. - GV các em đã học các số tròn chục nào? 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100 - Hãy nêu các số tròn chục có đặc điểm: có chữ số hàng đơn vị là 0. - Häc tËp c¸c sè trßn chôc tiÕp. - GV cho HS quan s¸t h×nh vÏ. 436 Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Kim Xá 2. Gi¸o ¸n líp 2. - Cã 1 t¨m « vu«ng vµ 10 « vu«ng tÊt c¶: - GV HD cách đọc, cách viết, cách phân tÝch cÊu t¹o. - Tương tự được các số còn lại. * So s¸nh c¸c sè trßn chôc. - GV g¾n c¸c « vu«ng lªn b¶ng. - HD so s¸nh. * Hoạt động 2: Thực hành. Bµi 1: HS lµm nhãm. - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt. Bµi 2: GV vµ c¶ líp nhËn xÐt chèt. Bµi 3: Thi tiÕp søc. Bµi 4: GV chÊm bµi nhËn xÐt. Bµi 5: 2 HS thi xÕp h×nh nhanh. GV nhận xét, đánh giá 4. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Hướng dẫn giao bài tập về nhà.. 100 « vu«ng - HS nèi tiÕp tr¶ lêi. - HS tr×nh bµy theo nhãm mçi nhãm 2 sè. - HS đọc lại các số tròn chục từ 110 đến 200. - HS quan s¸t ®iÒn sè råi so s¸nh ®iÒn dÊu. 130 > 120 120 < 130 - Ch÷ sè hµng tr¨m 1 = 1 - Hµng chôc 2 < 3 nªn 120 < 130 - C¸c nhãm th¶o luËn. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. - HS thi xem ai nhanh h¬n. - 2 HS thi ®ua. 110 < 120 120 > 110 150 > 130 130 < 150 100< 110 180 > 170 140 = 140 190 > 150 150 < 170 160 > 130 - HS lµm vµo vë. 110, 120, 130, 140, 150, 160, 170, 180, 190, 200. - HS thi gi÷a c¸c nhãm. LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ về cây cối. đặt và trả lời câu hỏi làm gì? DÊu chÊm, dÊu ph¶y I. Mục đích yêu cầu: - Më réng vèn tõ vÒ c©y cèi. - Biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ “Để làm gì?” - ¤n luyÖn c¸ch dïng dÊu chÊm vµ dÊu ph¶y. II. §å dïng d¹y häc: - KÎ s½n ph©n lo¹i c¸c lo¹i c©y. - ViÕt s½n néi dung bµi tËp 3. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát. 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: Bµi 1: HD HS th¶o luËn nhãm.. Gi¸o viªn: NguyÔn §øc §Þnh Lop2.net. 437.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Kim Xá 2 GV ph¸t phiÕu.. Gi¸o ¸n líp 2 - C¸c nhãm th¶o luËn råi d¸n lªn b¶ng råi tr×nh bµy.. GV vµ c¶ líp nhËn xÐt chèt. Bµi 2: HD HS. - HS đọc yêu cầu đề bài - 2 HS lµm mÉu. VD: HS 1 Người ta trồng lúa để làm gì? HS 2 Người ta trồng lúa để có gạo ăn. GV vµ c¶ líp nhËn xÐt. - Từng cặp HS hỏi đáp. Bµi 3: HS lµm vµo vë - 1 HS lªn b¶ng lµm. GV nhËn xÐt chèt dÊu theo thø tù - 1 HS đọc bài. 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ lµm bµi tËp vÒ nhµ. Thñ c«ng Làm đồng hồ đeo tay (Tiết 2) I. Môc tiªu: - HS biết cách làm đồng hồ đeo tay bằng giấy. - Làm được đồng hồ đeo tay. - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình. II. §å dïng d¹y häc: - Mẫu đồng hồ đeo tay. - GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát. 2. KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ HS. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: + HS thực hành làm đồng hồ đeo tay. - HS nhắc lại quy trình làm đồng hồ đeo tay. Bước 1: Cắt thành các nan giấy. Bước 2: Làm mặt đồng hồ. Bước 3: Gài dây đeo đồng hồ. Bước 4: Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ. - HS thực hành làm đồng hồ. GV quan sát giúp đỡ những HS yếu. - §¸nh gi¸ s¶n phÈm. 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ chuÈn bÞ giê sau.. Thø. s¸u ngµy. th¸ng To¸n. 438 Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp Lop2.net. n¨m 2010.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Kim Xá 2. Gi¸o ¸n líp 2. các số từ 101 đến 110 I. Môc tiªu: - Gióp HS: + Biết các số từ 101 đến 110 gồm các trăm, các chục, các đơn vị. + Biết đọc và viết thành thạo các số từ 101 đến 110. + So sánh được các số từ 101 đến 110. Nắm được thư tự các số từ 101 đến 110. II. §å dïng d¹y häc: Các hình vuông biểu diễn trăm và các hình vuông nhỏ biểu diễn đơn vị như ở bài học 132. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát. 2. KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: * Hoạt động 1: Đọc và viết số từ 101 đến 110. - Viết và đọc số 101. Cho HS quan s¸t sè « vu«ng. - Cã 101 « vu«ng. - GV HD c¸ch viÕt sè 101 Cách đọc số 101. - 1 HS đọc lại: Một trăm linh một. - Nªu c¸ch t¹o sè 101. - Có trăm, 0 chục, 1 đơn vị. * Các số khác thành lập tương tự. - HS tù lµm. GV viÕt 105 - HS tù hoµn thµnh c¸c phÇn kh¸c * Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1: Trß ch¬i kÕt b¹n. - GV ph¸t cho mçi em mét tÊm b×a cã ghi các số hoặc đọc các số. 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt. VD: Bµi 2: GV vÏ tia sè. Gäi 1 HS ®iÒn c¸c sè cßn thiÕu. - Cả lớp đọc các số trên tia số. Bµi 3: HS lµm nhãm. - C¸c nhãm th¶o luËn. - C¸c nhãm lªn tr×nh bµy. GV vµ c¶ líp nhËn xÐt. 101 < 102 106 < 109 102 = 102 103 > 101 105 > 104 105 = 105 109 > 108 109 < 110 Bµi 4: - HS lµm vë GV chÊm ch÷a. a) 103, 105, 106, 107, 108 b) 110, 107, 106, 106, 103, 100. 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ lµm bµi tËp vÒ nhµ. TËp lµm v¨n đáp lời chia vui- tả ngắn về cây cối. Gi¸o viªn: NguyÔn §øc §Þnh Lop2.net. 439.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Kim Xá 2. Gi¸o ¸n líp 2. I. Mục đích yêu cầu: 1. RÌn kÜ n¨ng nãi: - Biết đáp lại lời chia vui. - §äc ®o¹n v¨n t¶ qu¶ m¨ng côt, biÕt tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ h×nh d¸ng, mïi vÞ vµ ruét qu¶. 2. Rèn kĩ năng viết: Viết câu trả lời đủ ý, đúng ngữ pháp, chính tả. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi tËp 1. - Tranh, ¶nh vÒ qu¶ m¨ng côt. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát. 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: Bµi 1: - 1 HS đọc yêu cầu bài tập. GV gọi 4 HS thực hành đóng vai. - 3 HS nãi lêi chóc mõng chia vui v× b¹n ®o¹t gi¶i cao . - 1 HS đáp lời chia vui (cảm ơn ) - Nhiều HS thực hành đóng vai. GV vµ c¶ líp nh©n xÐt. Bµi 2: - 1 HS đọc đoạn văn Quả măng cụt và các c©u hái. GV cho HS quan s¸t qu¶ m¨ng côt. - Từng cặp HS hỏi đáp theo các câu hỏi. - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt. Bµi 3: GV nªu yªu cÇu. - HS viÕt bµi vµo vë bµi tËp. ChÊm bµi nhËn xÐt. 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ lµm l¹i c¸c bµi tËp. ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) C©y dõa I. Mục đích yêu cầu: - Nghe – viết lại chính xác, trình bày đúng 8 dòng đầu của bài thơ Cây dừa. - Viết đúng những tiếng có âm, vần dễ lẫn: s/ x. in/ inh - Viết đúng các tên riêng Việt Nam. II. §å dïng d¹y häc: KÎ s½n b¶ng cho bµi tËp 2. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát. 2. KiÓm tra bµi cò: HS viÕt: bóa liÒm, thuë bÐ, quë tr¸ch. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu: b. Gi¶ng bµi míi: * HD HS chuÈn bÞ. 440 Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Kim Xá 2. Gi¸o ¸n líp 2. - GV đọc đoạn thơ. - Néi dung ®o¹n trÝch. GV đọc từ khó: dang tay, hũ rượu - GV đọc - ChÊm bµi nhËn xÐt. * HD lµm bµi tËp. Bµi 2a: GV nhËn xÐt. - 2 HS đọc lại. - T¶ c¸c bé phËn: l¸, ngän, th©n, qu¶ cña c©y dõa; lµm cho c©y dõa cã h×nh d¸ng, h® như con người. - HS tËp viÕt vµo b¶ng con. - HS viÕt bµi. - So¸t lçi. - HS đọc yêu cầu. - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy VD: s¾n, sim, sung, si, sen, sóng, sÊu, sÕn, sËy, såi, s©m... xoan, xµ cõ, xµ nu.. 4. Cñng cè - dÆn dß: - Nh©n xÐt giê häc. - VÒ nhµ lµm bµi tËp cßn l¹i. - ViÕt l¹i nh÷ng ch÷ khã. Sinh ho¹t Sinh ho¹t sao I. Môc tiªu 1- KT : HS tự tổ chức sinh hoạt sao nhi đồng dưới sự hướng dẫn của các anh chị cờ đỏ. 2- KN: Biết đoàn kết phấn đấu trong học tập và rèn luyện đạo đức. 3- T§ : ý thøc khi sinh ho¹t sao tèt II . ChuÈn bÞ: T + HS : Néi dung III. TiÕn hµnh H§1: Tæ chøc vui v¨n nghÖ. - Thi h¸t gi÷a c¸c sao - Thi h¸t kÓ chuyÖn. - HS thi h¸t c¸ nh©n H§2: Sinh ho¹t sao H§2: Sinh ho¹t sao Từng sao tự kiểm điểm hoạt động trong tuần - Anh chÞ phô tr¸ch sao híng dÉn qua - Bình chọn sao tốtnhất đề nghi khen + Nề nếp đội H§3: Ph¬ng híng tuÇn 9 + Häc tËp - Thùc hiÖn tèt c¸c nÒ nÕp cña nhµ + Các hoạt động khác trờng cũng nh của Đội, Sao đề ra - Phát huy nhữg mặt đã đạt đợc trong tuÇn qua vµ kh¾c phôc mäi nhợc điểm của tuần trớc. Phấn đấu có nhiÒu ®iÓm 9, 10 kh«ng cã b¹n nµo bÞ ®iÓm kÐm. TuÇn 29. Thø. hai ngµy To¸n. th¸ng. n¨m 2010. Gi¸o viªn: NguyÔn §øc §Þnh Lop2.net. 441.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Kim Xá 2. Gi¸o ¸n líp 2. Các số từ 111 đến 200 I. Môc tiªu: - Giúp HS biết các số từ 111 đến 200 gồm các trăm, các chục, đơn vị. - Đọc, viết thành thạo các số từ 111 đến 200. - So sánh được các số từ 111 đến 200. Nắm được thứ tự các số từ 111 đến 200. - §Õm ®­îc c¸c sè trong ph¹m vi 200. II. §å dïng d¹y häc: C¸c h×nh vu«ng to, c¸c h×nh vu«ng nhá, c¸c h×nh ch÷ nhËt. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát. 2. KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu b. Gi¶ng * Hoạt động 1: Đọc, viết số từ 111  - HS đọc, xác định số trăm, số chục, đơn 200 vÞ. GV dùng các thẻ ô vuông hướng dẫn viết đọc, phân tích đọc các số từ 111 đến 200. - HS lÊy c¸c thÎ h×nh vu«ng, h×nh ch÷ - Lµm viÖc c¸ nh©n. nhật và đơn vị để được hình trực quan của GV nªu tªn sè. các số đã cho. - HS lµm vµo vë. Một trăm mười.. * Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1: GV HD mÉu. 110 Bµi 2: HS lµm nhãm. - C¸c nhãm th¶o luËn råi tr×nh bµy trªn b¶ng. a,. GV vµ c¶ líp nhËn xÐt.. b,. Bµi 3: Trß ch¬i tiÕp søc.. - HS tr×nh bµy. 129 > 120 123 < 124 126 > 122 155 < 158. 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120. 151 152 153 154 155 156 157 158 159 200. 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ lµm bµi tËp trong vë bµi tËp.. 442 Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp Lop2.net. 120 < 152 186 = 186 135 > 125 148 > 128.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>