Giáo án môn học lớp 2 - Tuần học thứ 10

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn :10. ¤ng vµ ch¸u. M«n: ChÝnh t¶ Tªn bµi d¹y: TiÕt sè : 20 Líp : 2 1. Mục tiêu : Nghe viết chính xác và trình bày đúng bài thơ “ Ông và cháu ”. dấu chấm than . Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu c/k , n / l , thanh hỏi / thanh ng·. 2. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô viÕt quy t¾c chÝnh t¶ víi c / k-bót d¹ -VBT 3. Hoạt động dạy học chủ yếu : Thêi Phương pháp, hình thức tổ chức các Nội dung các hoạt động dạy học Ghi chó hoạt động dạy học tương ứng gian. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> IKiÓm tra bµi cò NhËn xÐt bµi : Ngµy lÔ TËp viÕt: tªn c¸c ngµy lÔ II- Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi. - Gäi 2 em viÕt b¶ng líp C¶ líp viÕt b¶ng con. B¶ng con. GV giíi thiÖu M§, YC cña PhÊn mµu tiÕt häc , ghi tªn bµi. 2- Hướng dẫn nghe viết a) Hướng dẫn h/s chuẩn bị : + đọc bài chính tả + Tìm hiểu nội dung bài : Có đúng là cậu bÐ trong bµi th¬ th¾ng ®­îc «ng cña m×nh kh«ng ? + NhËn xÐt c¸ch tr×nh bµy : Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷ ? C¸c ch÷ ®Çu dßng viÕt ntn? Trong bµi cã c¸c dÊu g× đặc biệt ? + Häc sinh tËp viÕt nh÷ng tiÕng khã: vËt keo , thua , hoan h« , chiÒu . b) Häc sinh viÕt bµi vµo vë c) Gi¸o viªn chÊm ch÷a bµi. GV đọc 1 lần 1-2 h/s đọc bài 2-3h/s tr¶ lêi GV hái - HS tr¶ lêi 2-3 h/s viÕt b¶ng líp c¶ líp viÕt b¶ng con. B¶ng con. Vë chÝnh Häc sinh ch÷a lçi b»ng bót t¶ ch×. ChÊm bµi 5 -7 em. 3- Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi tËp 2 :T×m 3 ch÷ b¾t ®Çu b»ng c , 3ch÷ GV nªu Y/C cña bµi 2 HS nªu quy t¾c chÝnh t¶ b¾t ®Çu b»ng k : HS đọc ghi nhớ H/s lµm vµo nh¸p h/s viết các chữ đã tìm ®­îc theo tõng nhãm trªn. GV vµ c¶ líp nhËn xÐt Bµi tËp 3 : §iÒn l hay n vµo chç trèng : Lên on , on cao , uôi con , công ao . 1 HS đọc yêu cầu 4- Cñng cè dÆn dß: Nh¾c l¹i quy t¾c chÝnh t¶ NhËn xÐt tiÕt häc, khen ngîi nh÷ng em viÕt bµi s¹ch sÏ.. SGK. B¶ng phô b¶ng líp. C¶ líp lµm VBT 2 HS ch÷a bµi NhËn xÐt. 4. Rót kinh nghiÖm bæ sung: ……………………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………………………. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TuÇn : 10. S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ. Môn: Tập đọc Tªn bµi d¹y: TiÕt sè : 37+38 Líp : 2 1. Mục tiêu : + Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: Đọc trơn toàn bài. Biết ngắt nghỉ hợp lý. Biết đọc phân biệt lời kể truyện và lời nhân vật. + Rèn kỹ năng đọc hiểu: Hiểu nghĩa từ mới : cây sáng kiến , lập đông , chúc thä. HiÓu néi dung , ý nghÜa cña bµi . 2. §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ 3. Hoạt động dạy học chủ yếu : Thêi gian. Nội dung các hoạt động dạy học. Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng. Ghi chó. I/ KiÓm tra bµi cò: II/ D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi häc. a) b) c) d) e) f) g) h) i). 2- Luyện đọc a)Giáo viên đọc mẫu toàn bài b) Hướng dẫn h/s luyện đọc, kết hợp giải nghÜa tõ : + §äc tõng c©u + Đọc từ khó: ngày lễ , lập đông , sức khoÎ + Đọc từng đoạn trước lớp + Giải nghĩa từ: cây sáng kiến , lập đông , chóc thä c) §äc tõng ®o¹n trong nhãm d) Thi đọc giữa các nhóm e)Cả lớp đọc ĐT 3- Hướng dẫn tìm hiểu bài C©u 1: BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g× ? V× sao cÇn có ngầy lễ đó ?. GV giíi thiÖu H/s quan s¸t tranh. Tranh. H/s đọc tiếp nối C¸ nh©n: 5 em §T 1 lÇn H/s đọc tiếp nối 1 h/s đọc chú giải. SGK. 1 HS đọc đoạn 1 GV hái -h/s tr¶ lêi Gi¶i nghÜa tõ : ngµy lÔ 1 HS đọc đoạn 2 C©u 2: Hai bè con chän ngµy nµo lµm ngµy GV hái -h/s tr¶ lêi GV giíi thiÖu ngµy 1 lÔ cña «ng bµ ? th¸ng 10 lµ ngµy cña người cao tuổi 1 HS đọc đoạn 3 GV hái -h/s tr¶ lêi C©u 3: BÐ Hµ cßn b¨n kho¨n ®iÒu g× ? Ai đã gỡ bí giúp bé Hà ? Câu 4: Hà đã tặng ông bà món quà gì ? ¤ng bµ cã thÝch kh«ng ? 2, 3 nhãm ( mçi nhãm 4 C©u 5 : BÐ Hµ lµ mét em bÐ ntn ? h/s) đọc phân vai Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 4-Luyện đọc lại 5- Cñng cè dÆn dß: C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g× ? §äc nhiÒu lÇn c©u chuyÖn.. GV hái h/s tr¶ lêi GV chèt ý. 4. Rót kinh nghiÖm bæ sung: ……………………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TuÇn : 10. B­u thiÕp. Môn: Tập đọc Tªn bµi d¹y: TiÕt sè : 39 Líp : 2 1. Mục tiêu : + Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: biết đọc trơn toàn bài , biết ngắt nghỉ hơi đúng và giọng đọc tình cảm nhẹ nhàng , rõ ràng rành mạch . + Rèn kỹ năng đọc hiểu: Hiểu nghĩa các từ : bưu thiếp , nhân dịp . Hiểu nội dung vµ t¸c dông cña b­u thiÕp ; biÕt c¸ch viÕt b­u thiÕp vµ phong b× th­ . 2. §å dïng d¹y häc: HS mang 1 b­u thiÕp vµ 1 phong b× th­ . ViÕt s½n nh÷ng c©u v¨n trong b­u thiÕp vµ b× th­ vµo b¶ng phô . 3. Hoạt động dạy học chủ yếu : Thêi gian. Nội dung các hoạt động dạy học. I/ KiÓm tra bµi cò: Bµi “S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ ” II/ D¹y bµi míi: 3- Giíi thiÖu bµi häc 4- Luyện đọc j) Giáo viên đọc mẫu từng bưu thiếp k) b) Hướng dẫn h/s luyện đọc l) + §äc tõng c©u m) +§äc tõ khã : B­u thiÕp , n¨m míi , niÒm vui , Phan ThiÕt , B×nh ThuËn , VÜnh Long .+Đọc từng bưu thiếp và bì thư trước lớp n) + §äc c©u dµi : o) Người gửi :// Trần Trung Nghĩa // Sở Gi¸o dôc vµ §µo t¹o B×nh ThuËn // Người nhận : // Trần Hoàng Ngân // 18/ ®­êng Vâ ThÞ S¸u // thÞ x· VÜnh Long // tØnh VÜnh Long // + đọc chú giải :bưu thiếp c) §äc trong nhãm p) d)Các nhóm thi đọc q) 3- Hướng dẫn tìm hiểu bài C©u 1: B­u thiÕp ®Çu lµ cña ai göi cho ai ? Gửi để làm gì? C©u 2 : B­u thiÕp sau lµ cña ai göi cho ai ? Gửi để làm gì ? Câu 3 : Bưu thiếp dùng để làm gì ? *ViÕt b­u thiÕp chóc thä «ng bµ Lop2.net. Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng 3 h/s đọc tiếp nốivà trả lêi c©u hái .. Ghi chó. GV giíi thiÖu. H/s đọc tiếp nối C¸ nh©n: 5 em. H/s đọc tiếp nối 1 H/s ng¾t c©u C¸ nh©n: 2 em §T 1 lÇn 1 Hs đọc GV ®­a b­u thiÕp. HS quan s¸t tranh GV hái . H/s tr¶ lêi. 1 h/s đọc yêu cầu GV gi¶i nghÜa : chóc thä HS viÕt b­u thiÕp vµ b×. B¶ng phô. B­u thiÕp. B¶ng phô.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> th­ HS đọc tiếp nối bài 5-10 em 4- Cñng cè dÆn dß: Nh¾c HS viÕt b­u thiÕp khi cÇn thiÕt 4. Rót kinh nghiÖm bæ sung: ……………………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TuÇn : 10. Thương ông. Môn: Tập đọc Tªn bµi d¹y: TiÕt sè : 40 Líp : 2 4. Mục tiêu : + Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: Đọc trơn toàn bài với giọng vui , ngắt nhịp đúng ; đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật . + Rèn kỹ năng đọc hiểu: Hiểu nghĩa từ mới : thủ thỉ , thử xem, thích chí . Hiểu néi dung bµi : thÓ hiÖn t×nh c¶m yªu quý cña ViÖt víi «ng . +Häc thuéc lßng mét khæ th¬. 2. §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ , B¶ng phô. 3. Hoạt động dạy học chủ yếu : Thêi gian. Nội dung các hoạt động dạy học I/ KiÓm tra bµi cò: Bµi “B­u thiÕp ” II/ D¹y bµi míi: 5- Giíi thiÖu bµi häc. 6- Luyện đọc a) Giáo viên đọc mẫu toàn bài r) b) Hướng dẫn h/s luyện đọc, kết hợp gi¶i nghÜa tõ : s) + §äc tõng dßng th¬ t) + Đọc từ khó : Lon ton ,bước lên , thủ thØ , lËp tøc u) + Đọc từng khổ thơ trước lớp. v) + H/d ng¾t nhÞp : w) Khi nµo «ng ®au // x) ¤ng nãi mÊy c©u // y) “ Kh«ng ®au ! // Kh«ng ®au ! ”// z) Dù đau đến đâu aa) Khái ngay lËp tøc // bb) + Gi¶i nghÜa tõ : Thñ thØ , thÝch chÝ , thö xem cc) c) §äc tõng khæ th¬ trong nhãm. dd) d) Thi đọc giữa các nhóm. ee) e)Cả lớp đọc ĐT ff) 3- Hướng dẫn tìm hiểu bài C©u 1: Ch©n «ng ®au nh­ thÕ nµo ? Câu 2: Bé Việt đã làm gì để an ủi ông ? C©u 3: T×m nh÷ng c©u th¬ cho thÊy nhê bÐ ViÖt «ng quªn c¶ ®au ? Lop2.net. Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng 2 h/s đọc bưu thiếp chúc thä «ng ( bµ ). Ghi chó. GV ®­a tranh vµ giíi thiÖu. TranhvÏ. H/s đọc tiếp nối C¸ nh©n: 5 em. §T 1 lÇn. SGK. H/s đọc tiếp nối H/s ng¾t c©u C¸ nh©n 2 em .§T 1 lÇn. B¶ng phô. H/s đọc chú giải. SGK. GV hái h/s tr¶ lêi GV gi¶ng tranh. Tranh vÏ.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 4- Häc thuéc lßng bµi th¬ H/s đọc CN khổ thơ em thÝch . H/s thi đọc thuộc lòng mét khæ th¬ . 5- Cñng cè dÆn dß: Nªu ý nghÜa bµi th¬ VÒ nhµ HTL bµi th¬. H/s tr¶ lêi . GV chèt ý. 4. Rót kinh nghiÖm bæ sung: ……………………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TuÇn : 10 M«n: TËp viÕt TiÕt sè : 10 Líp : 2 4. Môc tiªu :. Tªn bµi d¹y:. H. - RÌn luyÖn kü n¨ng viÕt ch÷. - ViÕt ch÷ H theo cì ch÷ võa vµ nhá - Viết câu ứng dụng: Hai sương một nắng đúng mẫu, đều nét, nối chữ đúng quy định. 5. §å dïng d¹y häc: MÉu ch÷ H , b¶ng phô , Vë TV 6. Hoạt động dạy học chủ yếu : Thêi gian. Nội dung các hoạt động dạy học I/ KiÓm tra bµi cò. - Gi¸o viªn kiÓm tra häc sinh viÕt bµi ë nhµ. - ViÕt ch÷ Gvµ ch÷ Gãp II/ D¹y bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi. Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương øng 1 h/s nh¾c l¹i côm tõ. 2 - 3 h/s viÕt b¶ng líp c¶ líp viÕt b¶ng con. Ghi chó B¶ng con. GV nªu M§-YC. 2- HD viÕt ch÷ hoa a) H/ dÉn h/s quan s¸t vµ nhËn xÐt ch÷ - độ cao = 5 ly - sè nÐt = 3 nÐt c¬ b¶n -C¸ch viÕt : NÐt 1 : ®b trªn ®k 5 , db trªn ®k 6 Nét 2 : từ điểm DB của nét 1 đổi chiều bút viÕt nÐt 2 , DB ë §K2 Nét 3 : Thẳng đứng b)GV viÕt mÉu trªn khung ch÷, trªn dßng kÎ ch÷ H c) H/ dÉn h/s viÕt trªn b¶ng con ch÷ H 3- Hướng dẫn viết câu ứng dụng: a)Giới thiệu câu ứng dụng: Hai sương một nắng b)Hướng dẫn h/s quan sát và nhận xét: §é cao c¸c ch÷ c¸i Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ vµ nÐt nèi GV viÕt mÉu ch÷ Hai c)Hướng dẫn h/s viết chữ Hai vào bảng con 4- Hướng dẫn h/s viết vở tập viết: §äc bµi viÕt Lop2.net. GV ®­a ch÷ mÉu GV hái h/s tr¶ lêi. Ch÷ mÉu. GV giíi thiÖu trªn ch÷ mÉu. GV võa viÕt võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt. PhÊn mµu. H/s viÕt b¶ng con. B¶ng con. H/s đọc câu ứng dụng GV gi¶i nghÜa GV hái h/s tr¶ lêi PhÊn mµu.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Nh¾c t­ thÕ ngåi viÕt 5- ChÊm ch÷a bµi 6- Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc h/s viÕt phÇn bµi tËp. B¶ng con 1 HS đọc. Vë TV. ChÊm 5 - 7 bµi 4. Rót kinh nghiÖm bæ sung: ……………………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TuÇn : 10. S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ. M«n: KÓ chuyÖn Tªn bµi d¹y: TiÕt sè :10 Líp : 2 7. Môc tiªu : RÌn kü n¨ng nãi: Dùa vµo ý chÝnh cña tõng ®o¹n, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé néi dung c©u truyÖn S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ mmét c¸ch tù nhiªn , phối hợp lời kể với điệu bộ , nét mặt : biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với néi dung . 8. Rèn kỹ năng nghe: Tập trung theo dõi bạn kể chuyện, biết nhận xét đánh giá lêi kÓ cña b¹n, kÓ tiÕp ®­îc lêi b¹n §å dïng d¹y häc: B¶ng phô viÕt s½n ý chÝnh cña tõng ®o¹n . 9. Hoạt động dạy học chủ yếu : Thêi gian. Nội dung các hoạt động dạy học I/ KiÓm tra bµi cò : II/ D¹y bµi míi : 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn kể truyện: a ) KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa vµo c¸c ý chÝnh -Chän ngµy lÔ -BÝ mËt cña hai bè con -NiÒm vui cña «ng bµ. b ) KÓ toµn bé c©u truyÖn :. Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng. Ghi chó. GV nªu M§-YC tiÕt häc 1 HS đọc yêu cầu của bài GV ®­a c¸c ý chÝnh B¶ng phô H S kÓ mÉu ®o¹n1 theo ý 1 KÓ chuyÖn tiÕp nèi trong nhãm 4 nhãm kÓ l¹i c©u chuyÖn trước lớp - C¶ líp b×nh chän c¸c nhãm kÓ chuyÖn hay nhÊt . Mçi nhãm chän 3 em kÓ tiÕp nèi c©u chuyÖn 3 em đại diện của 3 nhóm thi kÓ tiÕp nèi 3 em đại diện 3 nhóm thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn. 3- Cñng cè dÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc TËp kÓ l¹i chuyÖn 4. Rót kinh nghiÖm bæ sung: ……………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TuÇn : 10. Kể về người thân. M«n: TËp lµm v¨n Tªn bµi d¹y: TiÕt sè : 10 Líp : 2 1. Mục tiêu : -Rèn kỹ năng nghe và nói : Biết kể về ông , bà hoặc một người thân . -RÌn kü n¨ng viÕt : BiÕt viÕt nh÷ng ®iÒu võa kÓ thµnh mét ®o¹n v¨n ngắn từ 3 đến 5 câu . 2. §å dïng d¹y häc : Tranh minh ho¹ BT1- VBT . 3. Hoạt động dạy học chủ yếu : Thêi gian. Nội dung các hoạt động dạy học. Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương øng. Ghi chó. I/KiÓm tra bµi cò: II/D¹y bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi :. GV giíi thiÖu M§ _YC. 2. Hướng dẫn làm bài tập : -Bµi tËp 1: Em h·y kÓ vÒ «ng ( bµ ) cña em theo c¸c gîi ý sau : ¤ng ( bµ ) em bao nhiªu tuæi ? ¤ng ( bµ ) em lµm nghÒ g× ? Ông ( bà ) em có tình cảm gì đối với em ? Em nhí nhÊt ®iÒu g× vÒ «ng ( bµ ) ? -Bµi tËp 2: Viết lại những điều em đã kể ở BT 1. Lµm miÖng H/s đọc yêu cầu GV đưa tranh , hướng dẫn Tranh vÏ h/s c¸ch gîi t×nh c¶m vµ cách chọn người thân để kể . 1 H/s khá kể trước lớp GV nhËn xÐt HS kÓ trong nhãm D¹i diÖn 3 nhãm lªn kÓ H/s đọc yêu cầu GV hướng dẫn H/s cách làm H/s viÕt vµo vë 5-10 HS đọc lại bài viết GV nhËn xÐt ch÷a bµi ,chÊm ®iÓm. VBT. 3.Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c h/s viÕt nèt bµi 4. Rót kinh nghiÖm bæ sung: ……………………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………………… Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TuÇn : 10 M«n: LuyÖn tõ vµ c©u. Tªn bµi d¹y:. Tõ ng÷ vÒ hä hµng DÊu chÊm , dÊu chÊm hái. TiÕt sè : 10 Líp : 2 1. Mục tiêu : -Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ chỉ người trong gia đình , họ hàng . -RÌn kü n¨ng sö dông dÊu chÊm vµ dÊu chÊm hái . 2. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô-VBT 3. Hoạt động dạy học chủ yếu : Thêi gian. Nội dung các hoạt động dạy học I/ KiÓm tra bµi cò: II/D¹y bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi : 2. Hướng dẫn h/s làm bài tập : -Bài tập 1: Tìm những từ chỉ người trong gia đình , họ hàng trong câu chuyÖn S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ ( bè , «ng bµ , con , mÑ , c« chó , con ch¸u, cô giµ ). Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương øng GV nªu M§ -YC 1h/s đọc yêu cầu h/s më truyÖn H/s ph¸t biÓu ý kiÕn GV ghi nhanh trªn b¶ng 3-4 h/s đọc lại. -Bài tập 2: Tìm những từ chỉ người trong gia đình em. 1 H/s đọc yêu cầu 2 HS lµm trªn b¶ng phô H/s lµm bµi vµo vë GV nhËn xÐt , bæ sung 1-2 HS đọc lại bài. -Bµi tËp 3: XÕp c¸c tõ vµo tõng nhãm hä néi –hä ngo¹i Hä néi : «ng néi , bµ néi , b¸c , chó , c« , thÝm ... Hä ngo¹i : «ng ngo¹i , bµ ngo¹i , d× , CËu mî .... 1 h/s đọc yêu cầu GV gi¶i nghÜa vÒ Hä néi -Hä ngo¹i 3 nhãm mçi nhãm cã 3 h/s lµm b¶ng líp C¶ líp vµ GV nhËn xÐt C¶ líp lµm VBT 5-6 h/s ch÷a bµi. -Bµi tËp 4: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo ®o¹n v¨n. 1 H/s đọc yêu cầu GVhướng dẫn h/s làm bài 3-4 H/s lµm vµo b¶ng phô GV nhËn xÐt 2-3 HS đọc lại câu chuyện. Lop2.net. Ghi chó. SGK. B¶ng phô. B¶ng líp. B¶ng phô.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 3.Cñng cè , dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc , vÒ nhµ tËp kÓ l¹i chuyÖn. 4. Rót kinh nghiÖm bæ sung: ……………………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………….... Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TuÇn : 10. LuyÖn tËp. M«n: to¸n Tªn bµi d¹y: TiÕt sè : 46 Líp : 2 1. Môc tiªu : Cñng cè c¸ch t×m “ mét sè h¹ng trong mét tæng ”. Ôn lại phép trừ đã học và giải toán đơn về phép trừ . 2. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô 3. Hoạt động dạy học chủ yếu : Thêi gian. Nội dung các hoạt động dạy học I/ KiÓm tra bµi cò: Nh¾c l¹i c¸ch t×m mét sè h¹ng trong mét tæng . TÝnh X : 46 + X = 66 17 + X = 49 X + 35 =78 X +22 = 57 II/ Bµi míi: Bµi tËp 1: TÝnh X X + 8 = 10 X = 10 - 8 X =2. X + 7 = 10 X = 10 -7 X =3. Bµi tËp 2: TÝnh 9+1= 10 - 9 = 10 -1 = Bµi 3: TÝnh nhÈm 10 - 1 - 2 = 10 - 3 - 4 = 10 - 3 = 10 - 7 =. Bµi 4: Cành dưới 45 quả Cành trên ít hơn cành dưới 25 quả Cµnh trªn ? qu¶.. Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương øng. Ghi chó Comment [TLL1]: Page: 15. 2 h/s nh¾c l¹i 2HS lµm b¶ng líp HS lµm b¶ng con Ch÷a bµi . Nªu c¸ch lµm. B¶ng con. 1 h/s đọc đề bài, VBT NhËn xÐt : X gäi lµ g× ? 8 gäi lµ g× ? 10 gäi lµ g× ? Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt trong mét tæng ta lµm nh­ thÕ nµo ? 3 HS lµm b¶ng líp h/s lµm vë bµi tËp 1 hs/ đọc đề bài. H/s tù lµm NhËn xÐt : Tõ phÐp céng ta có 2 phép trừ tương ứng 1 h/s đọc đề bài h/s lµm vµo vë. GV ch÷a bµi NhËn xÐt : KÕt qu¶ cña tõng cột đều bằng nhau 1 h/s đọc đề toán GV tãm t¾t vµ h/s lµm vµo vë. GV ch÷a bµi . NhËn xÐt : nÕu Ýt h¬n ta lµm tÝnh g× ?. Lop2.net. B¶ng phô.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bµi 5: Khoanh tròn vào kết quả đúng X+5=5 X =5-5 X =0 III/ Cñng cè dÆn dß: Trò chơi: Điền số nhanh đúng. 1 h/s đọc đề toán H/s lµm vµo vë. GV ch÷a bµi . NhËn xÐt : Nªu cách tìm đáp số nhanh 2nhãm h/s ch¬i tiÕp søc. 4. Rót kinh nghiÖm bæ sung: ……………………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TuÇn : 10. Sè trßn chôc trõ ®i mét sè. M«n: to¸n Tªn bµi d¹y: TiÕt sè : 47 Líp : 2 1. Môc tiªu : BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã sè bÞ trõ lµ sè trßn chôc , sè trõ lµ sè cã mét hoÆc hai ch÷ sè ( cã nhí ); vËn dông khi gi¶i to¸n cã lêi v¨n .Cñng cè c¸ch t×m mét sè h¹ng ch­a biÕt khi biÕt tæng vµ sè h¹ng kia . 2. §å dïng d¹y häc: 4 bã 1 chôc que tÝnh 3. Hoạt động dạy học chủ yếu : Thêi gian LÊ. Nội dung các hoạt động dạy học I/ KiÓm tra bµi cò: Nh¾c l¹i c¸ch t×m sè h¹ng ch­a biÕt Thi gi¶i to¸n nhanh II/ Bµi míi: 1- Giíi thiÖu c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ 40 - 8 vµ tæ chøc thùc hµnh LÊy 4 bã que tÝnh vµ bít ®i 8 que tÝnh muèn biÕt kÕt qu¶ ta lµm tÝnh g×? 40 - 8 =? TÝnh viÕt : 40 0 kh«ng trõ ®­îc 8 , ta lÊy 10 8 trõ 8 b»ng 2 , viÕt 2, nhí 1 32 4 trõ 1 b»ng 3 , viÕt 3 . Thùc hµnh bµi 1a) TÝnh 60 9. 50 5. 90 2. 2- Giíi thiÖu c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ 40 - 18 vµ tæ chøc thùc hµnh 40 0 kh«ng trõ ®­îc 8 lÊy 10 trõ 8 18 b»ng 2 , viÕt 2, nhí 1 22 1 thªm 1 lµ 2 , 4 trõ 2 b»ng 2 , viÕt 2 Thùc hµnh bµi 1 b) TÝnh 80 30 80 17 11 54. Lop2.net. Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương øng. Ghi chó. 2 HS nh¾c l¹i 1 em đố –1 em trả lời -GV nªu bµi to¸n vµ viÕt Que tÝnh phÐp tÝnh PhÊn mµu - H/s thao t¸c trªn que tÝnh vµ nªu kÕt qu¶ -HS nêu cách đặt tính và thực hiÖn tÝnh -GV tÝnh mÉu -HS nh¾c l¹i HS đọc đề bài VBT GV ghi b¶ng H/s tù lµm bµi H/s chữa bài : nêu cách đặt tÝnh vµ c¸ch tÝnh Cách thực hiện tương tự phần trước Que tÝnh. HS đọc đề bài GV ghi b¶ng H/s tù lµm bµi H/s chữa bài : nêu cách đặt tÝnh vµ c¸ch tÝnh. VBT.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 3- Thùc hµnh : Bµi tËp 2 : TÝnh X X + 9 = 30 X = 30 -9 X = 21. HS đọc đề bài GV ghi b¶ng 2 H/s lµm bµi trªn b¶ng C¶ líp lµm VBT H/s ch÷a bµi : nªu c¸ch t×m sè h¹ng ch­a biÕt. Bµi tËp 3 : Tãm t¾t Cã : 2 chôc que tÝnh Bít ®i : 5 que tÝnh Cßn l¹i : ? que tÝnh. HS đọc đề bài GV tãm t¾t 1 H/s lµm bµi trªn b¶ng C¶ líp lµm VBT H/s ch÷a bµi . NhËn xÐt : 2 chục là hai mươi que tính. B¶ng phô. 3- Cñng cè, dÆn dß: Trò chơi điền số nhanh đúng. 4. Rót kinh nghiÖm bæ sung: ……………………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TuÇn : 10. Ôn tập : Con người và sức khoẻ. M«n: t. n. X.H Tªn bµi d¹y: TiÕt sè : 10 Líp : 2 1. Mục tiêu : -Nhớ lại và khắc sâu một số kiến thức về vệ sinh ăn uống đã được học để hình thành thói quen ăn sạch , uống sạch , ở sạch . -Nhớ lại và khắc sâu các hoạt động của cơ quan vận động và tiêu ho¸ . -Cñng cè c¸c hµnh vi vÖ sinh c¸ nh©n . 2. Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ trong SGK - Tranh vẽ cơ quan tiêu hoá và vận động 3. Hoạt động dạy học chủ yếu : Thêi gian. Phương pháp, hình thức tổ chức Nội dung các hoạt động dạy học các hoạt động dạy học tương øng I/Khởi động :Trò chơi : Thi nói nhanh , Trả lời tiếp nối hoặc chơi “xì ®iÖn ” nói đúng tên các bài đã học II/Hoạt động 1: Trò chơi “ Xem cử động , nói tên các cơ , xương và khớp xương ” Bước 1: HS thực hiện các động tác vận Hoạt động theo nhóm động và giới thiệu tên các cơ , xương và khớp xương phải cử động . Lµm viÖc c¶ líp Bước 2: Các nhóm trình bày trước lớp 1 HS nªu tªn –1 HS viÕt tên các cơ , xương và khớp xương NhËn xÐt -B×nh chän III/Hoạt động 2:Trò chơi “ Thi hùng biÖn ” GV ghi s½n c©u hái vµo th¨m Bước 1: Chuẩn bị . Các nhóm cử đại diện lên bốc th¨m C¸c nhãm chuÈn bÞ Bước 2: Làm việc cả lớp C©u hái : +Chúng ta cần ăn uống và vận động như thế nào để cơ thể khoẻ mạnhvà chãng lín ? +T¹i sao ph¶i ¨n uèng s¹ch sÏ ? +Làm thế nào để phòng bệnh giun ?. 4. Rót kinh nghiÖm bæ sung: Lop2.net. -C¸c HS ®­îc cö lªn tr×nh bày sẽ cùng ngồi trước lớp -Mçi nhãm cö 1 HS lµm ban gi¸m kh¶o -GV lµm träng tµi -HS tr¶ lêi -NhËn xÐt , b×nh chän , ph¸t thưởng .. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ……………………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………………… TuÇn : 10. Ch¨m chØ häc tËp. Môn: đạo đức Tªn bµi d¹y: TiÕt sè : 10 Líp : 2 1. Môc tiªu : H/s biÕt : ThÕ nµo lµ ch¨m chØ häc tËp vµ ch¨m chØ häc tËp mang l¹i ích lợi gì .H/S thực hiện được giờ giấc học bài , làm bài đầy đủ , đảm bảo thời gian tự học ở nhà , ở trường . H/S có thái độ tự giác học tập . 2. Đồ dùng dạy học: Phiếu thảo luận nhóm HĐ 2, đồ dùng cho trò chơi sắm vai H§1 vµ tiÓu phÈm -VBT . 3. Hoạt động dạy học chủ yếu : Thêi gian. Nội dung các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Đóng vai Môc tiªu : Gióp H/S cã kü n¨ng øng xö trong c¸c t×nh huèng cña cuéc sèng.  C¸ch tiÕn hµnh : T×nh huèng : B¹n Hµ ®ang chuÈn bÞ ®i häc cïng b¹n thì bà ngoại đến chơi . Đã lâu Hà chưa gÆp bµ nªn hai bµ ch¸u mõng l¾m . B¹n Hà phải làm gì khi đó ?. Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm  Mục tiêu :Giúp HS bày tỏ thái độ với các ý kiến liên quan đến các chuẩn mực đạo đức .  C¸ch tiÕn hµnh : *Hãy đánh dấu + vào trước những ý kiÕn em t¸n thµnh : a)ChØ nh÷ng b¹n häc kÐm míi ph¶i ch¨m chØ . b)CÇn ch¨m häc hµng ngµy vµ khi kiÓm tra . c)Ch¨m chØ häc tËp lµ hµng ngµy ph¶i học đến khuya . d)ChØ ch¨m häc khi chuÈn bÞ thi . ®)Ch¨m chØ häc tËp lµ gãp phÇn vµo thµnh tÝch häc tËp cña tæ , cña líp . Lop2.net. Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương øng. GV nªu t×nh huèng Th¶o luËn theo cÆp 3-4 cÆp tr×nh bµy ph©n vai trước lớp C¶ líp cïng ®­a ra nhËn xÐt GV ®­a ra c¸ch lùa chän đúng nhất và kết luận : SGV. - GV chia nhãm , ph¸t phiÕu th¶o luËn cho tõng nhãm . - H/s lµm viÖc theo nhãm . -C¸c nhãm lªn tr×nh bµy ý kiÕn . C¶ líp bæ xung . -GV kết luận : ý đúng là b , đ .. Ghi chó. §å dïng để đóng vai.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>