Giáo án Hình 7 cả năm

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ ba, ngày 03 tháng 01 năm 2012 Chính taû (Nghe – Vieát). KIM TỰ THÁP AI CẬP (Tích hợp: GD BVMT) I.MUÏC TIEÂU: - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng đúng hình thức bài văn xuôi ; không mắc quá naêm loãi trong baøi. - Làm đúng BT CT về âm đầu, vần dễ lẫn (BT2). *GD BVMT: Giáo dục HS có ý thức bảo vệ những danh lam thắng cảnh của đất nước và thế giới. II.CHUAÅN BÒ: 3 tờ phiếu viết nội dung BT2, 3 băng giấy viết nội dung BT3b III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động1: Hướng dẫn HS nghe - viết chính taû - GV đọc bài chính tả Kim tự tháp Ai Cập 1 - HS theo dõi trong SGK lượt. GV phát âm rõ ràng, tạo điều kiện cho HS chú ý đến những hiện tượng chính tả cần viết đúng (lăng mộ, nhằng nhịt, chuyên chở …) - GV yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn văn cần - HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết viết & chú ý những chữ cần viết hoa, những từ ngữ mình dễ viết sai & cách trình bày - Ca ngợi kim tự tháp là một công trình + Đoạn văn nói điều gì? kiến trúc vĩ đại của người Ai Cập cổ đại. - GV viết bảng những từ HS dễ viết sai & - HS nêu những hiện tượng mình dễ viết sai hướng dẫn HS nhận xét - GV yêu cầu HS viết những từ ngữ dễ viết - HS nhận xét - HS luyeän vieát baûng con sai vaøo baûng con - GV đọc từng câu, từng cụm từ 2 lượt cho - HS nghe – viết HS vieát - HS soát lại bài - GV đọc toàn bài chính tả 1 lượt - GV chấm bài 1 số HS & yêu cầu từng cặp - HS đổi vở cho nhau để soát lỗi chính tả HS đổi vở soát lỗi cho nhau - GV nhaän xeùt chung Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû Baøi taäp 2: - HS đọc yêu cầu của bài tập - GV mời HS đọc yêu cầu của bài tập 2 - HS tự làm vào vở - GV yêu cầu HS tự làm vào vở - GV nhận xét kết quả bài làm của HS, chốt - Cả lớp nhận xét kết quả làm bài - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng lại lời giải đúng. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Baøi taäp 3b: - GV mời HS đọc yêu cầu của bài tập 3b - HS làm bài vào vở - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng.. - HS đọc yêu cầu của bài tậpû - HS nhận xét bài làm sửa lại theo lời giải đúng.. Cuûng coá - Daën doø: - Giáo dục HS có ý thức bảo vệ những danh lam thắng cảnh của đất nước và thế giới. - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS. - Chuẩn bị bài: Nghe – viết: Cha đẻ của chiếc lốp xe đạp.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thứ ba, ngày 10 tháng 01 năm 2012 Chính taû (Nghe – Vieát). CHA ĐẺ CỦA CHIẾC LỐP XE ĐẠP I.MUÏC TIEÂU: -Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi ; không mắc quá năm loãi trong baøi. -Làm đúng BT CT phương ngữ (2) a/b, hoặc (3) a/b. II.CHUAÅN BÒ: Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động1: Hướng dẫn HS nghe - viết chính taû - GV đọc toàn bài chính tả 1 lượt - GV yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết & viết nhanh ra nháp những từ ngữ mình dễ viết sai, những tên riêng tiếng nước ngoài. - GV viết bảng những từ HS dễ viết sai & hướng dẫn HS nhận xét - GV yêu cầu HS viết những từ ngữ dễ viết sai vaøo baûng con - GV đọc từng câu, từng cụm từ 2 lượt cho HS vieát - GV đọc toàn bài chính tả 1 lượt - GV chấm bài 1 số HS & yêu cầu từng cặp HS đổi vở soát lỗi cho nhau - GV nhaän xeùt chung Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû Baøi taäp 2b - GV mời HS đọc yêu cầu của bài tập 2b - GV yêu cầu HS tự làm vào vở - GV nhaän xeùt veà chính taû, phaùt aâm, choát lại lời giải đúng. Caøy saâu cuoác baãm. Mua daây buoäc mình. Thuốc hay tay đảm. Chuoät gaëm chaân meøo. Baøi taäp 3a: - GV mời HS đọc yêu cầu của bài tập 3a - Hướng dẫn HS quan sát tranh minh họa. - HS theo doõi trong SGK - HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết - HS nêu những hiện tượng mình dễ viết sai. - HS nhaän xeùt - HS luyeän vieát baûng con - HS nghe – vieát - HS soát lại bài - HS đổi vở cho nhau để soát lỗi chính tả. -. HS đọc yêu cầu của bài tập HS tự làm vào vở nháp Cả lớp nhận xét kết quả làm bài Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng. - HS đọc yêu cầu của bài tập - HS tự làm vào vở nháp. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV nhaän xeùt veà chính taû, phaùt aâm, choát lại lời giải đúng: đãng trí, chẳng thấy, xuất trình. - Mời 1 HS đọc lại truyện, nói về tính khôi haøi cuûa truyeän.. Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập cuûa HS. - Chuẩn bị bài: Nhớ – viết: Chuyện cổ tích về loài người.. - Cả lớp nhận xét kết quả làm bài - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng - Tính khoâi haøi cuûa truyeän: nhaø baùc hoïc đãng trí tới mức phải đi tìm vé đến toát mồ hôi, không phải để trình cho người soát vé mà để nhớ mình định xuống ga nào.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ ba, ngày 31 tháng 01 năm 2012 Chính tả (Nhớ – viết). CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOAØI NGƯỜI I.MUÏC TIEÂU: -Nhớ - viết đúng bài CT ; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 5 chữ ; không mắc quá naêm loãi trong baøi. -Làm đúng BT3 (kết hợp đọc bài văn sau khi đã hoàn chỉnh). II.CHUAÅN BÒ: 3 tờ phiếu khổ to phô tô nội dung BT2a, BT3. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động1: Hướng dẫn HS nhớ - viết chính taû - 1 HS đọc to yêu cầu của bài, cả lớp đọc - GV mời HS đọc yêu cầu của bài thaàm - Yêu cầu 2 HS đọc thuộc lòng đoạn thơ cần - 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ, các HS khác nhaåm theo vieát - GV nhắc HS cách trình bày thể thơ năm - HS luyện viết những từ ngữ dễ viết sai vào chữ, chú ý những chữ cần viết hoa, những chữ bảng con dễ viết sai chính tả (sáng, rõ, lời ru…) - HS gấp SGK, nhớ lại đoạn thơ, tự viết bài - Yeâu caàu HS vieát taäp - GV chấm bài 1 số HS & yêu cầu từng cặp - HS đổi vở cho nhau để soát lỗi chính tả HS đổi vở soát lỗi cho nhau - GV nhaän xeùt chung Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû Baøi taäp 2a: - HS đọc yêu cầu của bài tập - GV mời HS đọc yêu cầu của bài tập 2a - HS tự làm vào vở nháp - GV yêu cầu HS tự làm vào vở - Cả lớp nhận xét kết quả làm bài - GV nhận xét kết quả bài làm của HS, chốt - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng lại lời giải đúng: Mưa giăng, theo gió, rải tím. Baøi taäp 3: - HS đọc yêu cầu của bài tập - GV mời HS đọc yêu cầu của bài tập 3 - HS làm bài bằng cách gạch bỏ những tiếng không thích hợp, viết lại những tiếng thích hợp. - GV nhận xét kết quả bài làm của HS, chốt - HS làm bài đọc lại bài lại lời giải đúng:Dáng thanh – thu dần – một - Cả lớp nhận xét, sửa bài theo lời giải điểm – rắn chắc – vàng thẫm – cánh dài – rực đúng. rỡ – cần mẫn.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS. - Nhắc những HS viết sai chính tả ghi nhớ để không viết sai những từ đã học - Chuaån bò baøi: Nghe – vieát: Saàu rieâng.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ ba, ngày 7 tháng 02 năm 2012 Chính taû (Nghe – Vieát). SAÀU RIEÂNG I.MUÏC TIEÂU: -Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng đoạn văn trích ; không mắc quá năm lỗi trong baøi. -Làm đúng BT3 (kết hợp đọc bài văn sau khi đã hoàn chỉnh), hoặc BT(2) a/b, hoặc BT do Gv soạn. II.CHUAÅN BÒ: - Bảng lớp viết sẵn các dòng thơ của BT2b - 3 tờ phiếu viết sẵn nội dung của BT3. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động1: Hướng dẫn HS nghe - viết chính taû - GV yêu cầu 1 HS đọc đoạn văn cần viết chính tả 1 lượt - GV yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết & cho biết những từ ngữ cần phải chú ý khi vieát baøi. - 1 HS đọc to - HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết - HS nêu những hiện tượng mình dễ viết sai: trổ vào cuối năm, toả khắp khu vườn, hao hao giống cánh sen con, lác đác vài nhuî li ti… - GV viết bảng những từ HS dễ viết sai & - HS nhận xét hướng dẫn HS nhận xét - GV yêu cầu HS viết những từ ngữ dễ viết - HS luyện viết bảng con sai vaøo baûng con - GV đọc từng câu, từng cụm từ 2 lượt cho - HS nghe – viết HS vieát - HS soát lại bài - GV đọc toàn bài chính tả 1 lượt - GV chấm bài 1 số HS & yêu cầu từng cặp - HS đổi vở cho nhau để soát lỗi chính tả HS đổi vở soát lỗi cho nhau - GV nhaän xeùt chung Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû Baøi taäp 2b: - HS đọc yêu cầu của bài tập - GV mời HS đọc yêu cầu của bài tập 2b - HS tự làm vào vở, cả lớp làm nháp - GV yêu cầu HS tự làm vào vở - GV mời 1 HS điền vần ut / uc vào các - 1 HS lên bảng làm dòng thơ đã viết trên bảng lớp; 3 HS đọc lại - Cả lớp nhận xét kết quả làm bài các dòng thơ đã hoàn chỉnh để kiểm tra phát - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng âm; kết luận lời giải: Con đò lá trúc qua sông / Buùt nghieâng, laát phaát haït möa / Buùt chao, gợn nước Tây Hồ lăn tăn. - Nét vẽ cảnh đẹp Hồ Tây trên đồ sành sứ. - GV hoûi HS veà noäi dung khoå thô 2b. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Baøi taäp 3: - GV mời HS đọc yêu cầu của bài tập 3 - HS đọc yêu cầu của bài tập - GV dán 3 tờ phiếu lên bảng, mời HS lên - 3 nhóm HS lên bảng thi tiếp sức – mỗi bảng thi tiếp sức. em dùng bút gạch những chữ không thích hợp. HS cuối cùng thay mặt nhóm đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh. - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: - Cả lớp nhận xét, sửa bài theo lời giải Nắng –trúc xanh – cúc – lóng lánh – nên – đúng. vút – náo nức. Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS. - Chuẩn bị bài: Nhớ – viết: Chợ Tết.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thứ ba, ngày 14 tháng 2 năm 2012 Chính ta û (Nhớ – viết). CHỢ TẾT I.MUÏC TIEÂU: -Nhớ - viết đúng bài CT ; trình bày đúng đoạn thơ trích ; không mắc quá năm lỗi trong bài. -Làm đúng BT CT phân biệt âm đầu, vần dễ lẫn (BT2). II.CHUAÅN BÒ: - Phieáu vieát saün noäi dung BT2 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động1: Hướng dẫn HS nhớ - viết chính taû - 1 HS đọc to yêu cầu của bài, cả lớp đọc - GV mời HS đọc yêu cầu của bài thaàm - Yêu cầu 2 HS đọc thuộc lòng đoạn thơ cần - 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ, các HS khaùc nhaåm theo vieát - GV nhắc HS cách trình bày đoạn thơ, chú - HS luyện viết những từ ngữ dễ viết sai ý những chữ cần viết hoa, những chữ dễ viết vào bảng con sai chính taû - HS gấp SGK, nhớ lại đoạn thơ, tự viết - Yeâu caàu HS vieát taäp baøi - GV chấm bài 1 số HS & yêu cầu từng cặp - HS đổi vở cho nhau để soát lỗi chính tả HS đổi vở soát lỗi cho nhau - GV nhaän xeùt chung Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû Baøi taäp 2: - HS đọc yêu cầu của bài tập - GV mời HS đọc yêu cầu của bài tập 2 - GV dán tờ phiếu đã viết truyện vui Một - HS theo dõi ngaøy & moät naêm, chæ caùc oâ troáng, giaûi thích yeâu caàu cuûa BT2. - GV dán 3 tờ phiếu lên bảng, mời HS lên - 3 nhóm HS lên bảng thi tiếp sức. bảng thi tiếp sức. - Đại diện nhóm đọc lại truyện Một ngày & một năm sau khi đã điền các tiếng thích hợp. - GV nhận xét kết quả bài làm của HS, chốt - Cả lớp nhận xét kết quả làm bài - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng lại lời giải đúng. Họa sĩ – nước Đức – sung sướng – không hiểu sao – bức tranh – bức tranh - Yeâu caàu HS noùi veà tính khoâi haøi cuûa - Tính khoâi haøi cuûa truyeän: Hoïa só treû ngây thơ tưởng rằng mình vẽ một bức tranh truyeän. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> mất cả ngày đã là công phu. Không hiểu rằng, tranh của Men – xen được nhiều người hâm mộ vì ông đã bỏ nhiều tâm huyết, công sức cho mỗi bức tranh. Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS. - Chuaån bò baøi: Nghe – vieát: Hoïa só Toâ Ngoïc Vaân.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thứ ba, ngày 22 tháng 2 năm 2011 Chính taû ( Nghe – vieát ). HOẠ SĨ TÔ NGỌC VÂN I.MUÏC TIEÂU: -Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng bài chính tả văn xuôi ; không mắc quá năm lỗi trong bài. -Làm đúng BT CT phương ngữ (2) a/b. II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.  Khởi động:  Baøi cuõ: - GV mời 1 HS đọc những từ ngữ cần điền vào ô trống ở BT2. - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm  Bài mới:  Giới thiệu bài Hoạt động1: Hướng dẫn HS nghe - viết chính taû - GV đọc đoạn văn cần viết chính tả 1 lượt - GV yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết & cho biết những từ ngữ cần phải chuù yù khi vieát baøi. - 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con - HS nhaän xeùt. - HS theo doõi trong SGK - HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết. - HS nêu những hiện tượng mình dễ viết sai. - HS nhaän xeùt - GV yêu cầu HS viết những từ ngữ dễ - HS luyện viết bảng con vieát sai vaøo baûng con - GV đọc từng câu, từng cụm từ 2 lượt - HS nghe – viết cho HS vieát - HS soát lại bài - GV đọc toàn bài chính tả 1 lượt - HS đổi vở cho nhau để soát lỗi chính tả - GV chấm bài 1 số HS & yêu cầu từng cặp HS đổi vở soát lỗi cho nhau - GV nhaän xeùt chung Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài taäp chính taû Baøi taäp 2a - GV mời HS đọc yêu cầu của bài tập 2a - HS đọc yêu cầu của bài tập - HS tự làm vào vở - HS lên bảng thi làm bài. Từng em đọc keát quaû - GV nhận xét kết quả bài làm của HS, - Cả lớp nhận xét kết quả làm bài - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng chốt lại lời giải đúng. - GV giải thích với HS: viết là chuyện Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> trong các cụm từ kể chuyện, câu chuyện; viết là truyện trong các cụm từ đọc truyeän, quyeån truyeän, nhaân vaät trong truyện. Chuyện là chuỗi sự việc diễn ra có đầu có cuối, được kể bằng lời. Còn truyện là tác phẩm văn học thường được in hoặc viết ra thành chữ. Baøi taäp 3 - GV phaùt giaáy cho 1 soá HS - GV chốt lại lời giải đúng a) nho – nhoû – nhoï b) chi – chì – chæ – chò  Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập cuûa HS. - Nhắc những HS viết sai chính tả ghi nhớ để không viết sai những từ đã học - Chuaån bò baøi: Nghe-vieát: Khuaát phuïc tên cướp biển. - HS đọc yêu cầu của bài tập - HS làm vào vở. - Những HS làm bài trên giấy dán nhanh kết quả làm bài trê bảng lớp, giải thích kết quaû.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Ngaøy: Moân: Chính taû. Tuaàn: 25. BAØI: KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN (Nghe – Viết) PHAÂN BIEÄT r / d / gi, eân / eânh I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong truyện Khuất phục tên cướp biển. 2.Kó naêng: - Làm đúng các bài tập phân biệt những tiếng có âm đầu r / d / gi hoặc vần ên / ênh dễ lẫn. 3. Thái độ: - Trình baøy baøi caån thaän, saïch seõ. - Có ý thức rèn chữ viết đẹp. II.CHUAÅN BÒ: - 3 tờ phiếu khổ to viết sẵn nội dung BT2b. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN 1 phuùt 5 phuùt. 15 phuùt. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.  Khởi động:  Baøi cuõ: - GV mời 1 HS đọc nội dung BT2a - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm  Bài mới:  Giới thiệu bài Hoạt động1: Hướng dẫn HS nghe - viết chính taû - GV đọc đoạn văn cần viết chính tả 1 lượt - GV yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết & cho biết những từ ngữ cần phải chuù yù khi vieát baøi - GV viết bảng những từ HS dễ viết sai & hướng dẫn HS nhận xét. ÑDDH. - 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết baûng con - HS nhaän xeùt. - HS theo doõi trong SGK SGK - HS đọc thầm lại đoạn văn cần vieát. - HS nêu những hiện tượng mình deã vieát sai: - HS nhaän xeùt - GV yêu cầu HS viết những từ ngữ dễ - HS luyện viết bảng con vieát sai vaøo baûng con Baûng - GV đọc từng câu, từng cụm từ 2 lượt con cho HS vieát - HS nghe – vieát - GV đọc toàn bài chính tả 1 lượt - GV chấm bài 1 số HS & yêu cầu từng - HS soát lại bài cặp HS đổi vở soát lỗi cho nhau Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - GV nhaän xeùt chung. 12 phuùt. 3 phuùt. - HS đổi vở cho nhau để soát lỗi chính taû. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû Baøi taäp 2b: - GV mời HS đọc yêu cầu của bài tập 2b - GV lưu ý: Ở từng chỗ trống, em lần lượt thử điền từng vần cho sẵn (ên / ênh) sao cho tạo ra từ, câu có nội dung thích hợp. Sau đó giải câu đố trong bài. - GV dán 3 tờ phiếu viết nội dung BT, mời các nhóm lên bảng thi tiếp sức – điền tiếng hoặc vần thích hợp vào chỗ trống.. - HS đọc yêu cầu của bài tập - HS đọc thầm nội dung đoạn văn, thơ, trao đổi nhóm. - Caùc nhoùm leân baûng thi ñua tieáp sức. - Đại diện nhóm đọc lại đoạn Phiếu văn, thơ, giải đố sau khi đã điền tiếng, vần hoàn chỉnh. - Cả lớp nhận xét kết quả làm - GV nhaän xeùt keát quaû baøi laøm cuûa HS, baøi, bình choïn nhoùm thaéng cuoäc. chốt lại lời giải đúng, bình chọn nhóm - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng thaéng cuoäc.  Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập cuûa HS. - Nhắc những HS viết sai chính tả ghi nhớ để không viết sai những từ đã học - Chuaån bò baøi: Nghe – vieát: Thaéng bieån. Caùc ghi nhaän, löu yù: .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thứ ba, ngày 08 tháng 03 năm 2011 Chính taû. THAÉNG BIEÅN (Nghe – Vieát) (Tích hợp: GD BVMT) I.MUÏC TIEÂU: -Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng bài văn trích ; không mắc quá năm lỗi trong baøi. -Làm đúng BT CT phương ngữ (2) a/b, hoặc BT do Gv soạn. *GD BVMT: Giáo dục HS biết bảo vệ môi trường thiên nhiên, tránh thiên tai, lũ lụt,… II.CHUAÅN BÒ: Phieáu khoå to vieát noäi dung BT2a. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động1: Hướng dẫn HS nghe - viết chính taû - GV đọc đoạn văn cần viết chính tả 1 lượt - GV yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết & cho biết những từ ngữ cần phải chú ý khi vieát baøi - GV viết bảng những từ HS dễ viết sai & hướng dẫn HS nhận xét. - HS theo doõi trong SGK - HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết - HS nêu những hiện tượng mình dễ viết sai - HS nhaän xeùt - HS luyeän vieát baûng con. - GV yêu cầu HS viết những từ ngữ dễ viết sai vaøo baûng con - GV đọc từng câu, từng cụm từ 2 lượt cho - HS nghe – viết HS vieát - HS soát lại bài - GV đọc toàn bài chính tả 1 lượt - GV chấm bài 1 số HS & yêu cầu từng cặp - HS đổi vở cho nhau để soát lỗi chính tả HS đổi vở soát lỗi cho nhau - GV nhaän xeùt chung Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû Baøi taäp 2a - HS đọc yêu cầu của bài tập - GV mời HS đọc yêu cầu của bài tập 2A - GV dán một số tờ phiếu, mời các nhóm HS - HS trao đổi nhóm. - Các nhóm lên bảng thi đua tiếp sức. lên bảng thi tiếp sức để điền vào chỗ trống - Đại diện nhóm đọc lại đoạn văn, thơ, giải đố sau khi đã điền tiếng, vần hoàn chỉnh. - GV nhận xét kết quả bài làm của HS, chốt - Cả lớp nhận xét kết quả làm bài, bình choïn nhoùm thaéng cuoäc. lại lời giải đúng. - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS. - Giáo dục HS biết bảo vệ môi trường thiên nhieân, traùnh thieân tai, luõ luït,… - Chuẩn bị bài: Nhớ – viết: Bài thơ về tiểu đội xe không kính.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Toán. KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ GKII ………………………………………………………………………… Chính tả (Nhớ – viết). BAØI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: -Nhớ - viết đúng bài CT ; trình bày các dòng thơ theo thể tự do và trình bày các khổ thô; khoâng maéc quaù naêm loãi trong baøi. -Làm đúng BT CT phương ngữ (2) a/b, hoặc (3) a/b, BT do Gv soạn. II.CHUAÅN BÒ: - Phieáu khoå roäng keû baûng noäi dung BT2a, vieát noäi dung BT3b. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.  Khởi động:  Baøi cuõ: - GV mời 1 HS đọc. - 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con - HS nhaän xeùt. - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm  Bài mới:  Giới thiệu bài Hoạt động1: Hướng dẫn HS nghe - viết chính taû - 1 HS đọc to yêu cầu của bài, cả lớp đọc - GV mời HS đọc yêu cầu của bài thaàm - Yêu cầu 2 HS đọc thuộc lòng đoạn thơ cần - 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ, các HS khác nhaåm theo vieát - GV nhắc HS cách trình bày đoạn thơ, chú ý - HS luyện viết những từ ngữ dễ viết sai những chữ cần viết hoa, những chữ dễ viết sai vào bảng con - HS gấp SGK, nhớ lại đoạn thơ, tự viết chính taû baøi - Yeâu caàu HS vieát taäp - GV chấm bài 1 số HS & yêu cầu từng cặp - HS đổi vở cho nhau để soát lỗi chính tả HS đổi vở soát lỗi cho nhau - GV nhaän xeùt chung Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû Baøi taäp 2a - HS đọc yêu cầu của bài tập - GV mời HS đọc yêu cầu của bài tập 2a - HS laøm theo nhoùm. - GV phát phiếu đã kẻ bảng nội dung. - Đại diện nhóm trình bày kết quả - GV nhaéc HS löu yù: + BT yêu cầu tìm 3 trường hợp chỉ viết với s, - Cả lớp nhận xét kết quả làm bài, bình Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> không viết với x (hoặc 3 trường hợp chỉ viết với x, không viết với s). Làm bài theo nhóm có nhiều người tham gia, các em cần tìm nhiều từ, càng nhiều càng tốt. + Chỉ tìm những tiếng có nghĩa. Có thể tìm tieáng khoâng coù nghóa nhöng vaãn gaëp trong thực tế sử dụng (khi kết hợp với những tiếng khaùc) - GV nhaän xeùt keát quaû baøi laøm cuûa HS, choát lại lời giải đúng. Baøi taäp 3b: - GV mời HS đọc yêu cầu của bài tập 3b - GV dán bảng 3 tờ phiếu, mời HS lên bảng thi làm bài – gạch bỏ những tiếng viết sai chính tả, viết lại tiếng thích hợp để hoàn chỉnh caâu vaên. - GV nhaän xeùt.  Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS. - Nhắc những HS viết sai chính tả ghi nhớ để không viết sai những từ đã học - Chuẩn bị bài: Nghe – viết:Ai đã nghĩ ra các chữ số 1, 2, 3, 4……?. Lop1.net. choïn nhoùm thaéng cuoäc - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng. - HS đọc yêu cầu của bài tập - HS đọc thầm đoạn văn, xem tranh minh họa, làm bài vào vở. - HS thi ñua laøm baøi. - Từng HS đọc lại đoạn văn đã điền đúng hoàn chỉnh. - Lớp nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Chính taû(Nghe – Vieát) AI ĐÃ NGHĨ RA CÁC CHỮ SỐ 1, 2, 3, 4 … ? I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: -Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng bài báo ngắn có các chữ số ; không mắc quá naêm loãi trong baøi. -Làm đúng BT3 (kết hợp đọc lại mẩu chuyện sau khi hoàn chỉnh BT) hoặc BT CT phương ngữ do Gv soạn. II.CHUAÅN BÒ: Tờ phiếu khổ rộng viết nội dung BT2a, 3. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.  Khởi động:  Bài mới:  Giới thiệu bài Hoạt động1: Hướng dẫn HS nghe - viết chính taû - GV đọc đoạn văn cần viết chính tả 1 lượt - GV yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết & cho biết những từ ngữ cần phải chú ý khi vieát baøi - GV viết bảng những từ HS dễ viết sai & hướng dẫn HS nhận xét - GV yêu cầu HS viết những từ ngữ dễ viết sai vaøo baûng con - GV đọc từng câu, từng cụm từ 2 lượt cho HS vieát - GV đọc toàn bài chính tả 1 lượt - GV chấm bài 1 số HS & yêu cầu từng cặp HS đổi vở soát lỗi cho nhau - GV nhaän xeùt chung Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû Baøi taäp 2a - GV mời HS đọc yêu cầu của bài tập 2a - GV nhắc HS có thể thêm dấu thanh để tạo theâm nhieàu tieáng coù nghóa. - GV phát 3 tờ phiếu cho 3 cặp HS. - HS theo doõi trong SGK - HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết. - HS nêu những hiện tượng mình dễ viết sai - HS nhaän xeùt - HS luyeän vieát baûng con - HS nghe – vieát - HS soát lại bài - HS đổi vở cho nhau để soát lỗi chính tả. - HS đọc yêu cầu của bài tập - HS tự làm vào vở. - HS phaùt bieåu yù kieán - Cả lớp nhận xét kết quả làm bài - GV nhận xét kết quả bài làm của HS, chốt - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng lại lời giải đúng. Baøi taäp 3: - HS đọc yêu cầu của bài tập - GV mời HS đọc yêu cầu của bài tập 3 - GV dán 3 tờ phiếu đã viết nội dung truyện, - HS đọc thầm truyện vui Trí nhớ tốt làm bài vào vở mời 3 HS lên bảng thi làm bài. - 3 HS leân baûng thi laøm baøi Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - GV hoûi HS veà tính khoâi haøi cuûa truyeän vui.  Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS. - Nhắc những HS viết sai chính tả ghi nhớ để không viết sai những từ đã học - Chuẩn bị bài: Nhớ – viết: Đường đi Sa Pa.. Lop1.net. - Chị Hương kể chuyện lịch sử nhưng Sơn ngây thơ tưởng rằng chị có trí nhớ tốt, nhớ được cả những chuyện xảy ra từ 500 năm trước, cứ như là chị đã sống được hơn 500 naêm..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>