Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (49.22 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 31 Tieát 65. Ngaøy daïy :. OÂN TAÄP CHÖÔNG 4. I. Muïc ñích yeâu caàu : 1. Kiến thức : Nắm được mối liên hệ giữa thứ tự và phép cộng, phép nhân ; qui tắc chuyển vế, qui tắc nhaân. 2. Kyõ naêng : Giaûi thaïo baát phöông trình. 3. Thái độ : Liên hệ đến phương trình. Tích cực học tập. II. Chuaån bò : GV : Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ. HS : Chuẩn bị bài trước ở nhà. III. Noäi dung : TG Hoạt động Giáo viên 1p 1. Ổn định lớp : 10p 2. Kieåm tra baøi cuõ : Haõy laøm baøi 37a trang 51. Haõy laøm baøi 37b trang 51. Hoạt động Học sinh. a) Khi x-7 0 hay x 7 : x-7= 2x+3 x=-10 (loại) Khi x-7<0 hay x<7 : -(x-7)= 2x+3 -x+7=2x+3 -3x=-4 4 x= 3 4 Vaäy S= 3 b) Khi x-4 0 hay x 4 : x-4+3x 9 =5 4x=9 x= (loại) 4 Khi x-4<0 hay x<4 :-(x-4)+3x 1 =5 -x+4+3x=5 2x=1 x= 2 1 Vaäy S= 2 . 30p 3. OÂn taäp : 1p 1. Cho ví dụ về bất đẳng thức Cho ví duï 1p 2. Baát phöông trình moät aån coù ax+b<> 0. Vd : 3x-4 0 daïng ntn ? Cho ví duï ? 1p 3. Chæ ra moät nghieäm cuûa baát x=5 phöông trình treân ? 1p 4. Phát biểu qui tắc chuyển vế Khi chuyển một hạng tử từ vế này sang vế kia thì đổi dấu hạng ? tử đó 1p 5. Phaùt bieåu qui taéc nhaân ? Khi nhaân hai veá cuûa baát phương trình với cùng một số khaùc 0 ta phaûi : +Giữ nguyên chiều bất phương. - 145 Lop8.net. Noäi dung.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> trình nếu số đó dương +Đổi chiều bất phương trình nếu số đó âm 5p. 10p. Chuyeån 4 thaønh x4 (nhaân 2 veá) Ta biến đổi ntn ?. Chuyeån 5 thaønh x5 (nhaân 2 veá). Qui đồng sau đó nhân 2 vế. Qui đồng sau đó nhân 2 vế. 10p Khai triển hằng đẳng thức Ta biến đổi ntn ? Khai triển hằng đẳng thức. 3p. 1p. Nhaéc laïi qui taéc chuyeån veá vaø 4. Cuûng coá : Nhaéc laïi qui taéc chuyeån veá qui taéc nhaân vaø qui taéc nhaân ? 5. Daën doø : Laøm caùc baøi taäp coøn laïi OÂn taäp : Giaûi phöông trình vaø baát phöông trình. - 146 Lop8.net. 40a. x-1<3 x<4 40b. x+2>1 x>-1 40c. 0,2x<0,6 x<3 40d. 4+2x<5 2x<1 x<1/2 2x 41a. <5 2-x<20 x>-18 4 2x 3 41b. 3 2x+3 15 5 2x 12 x 6 4x 5 7 x 41c. 5(4x-5)> 3 5 3(7-x) 20x-25 > 21-3x 23x>46 x>2 2x 3 4 x 41d. 4 3 6x 9 16 4x 12 12 6x+9 16-4x 7 10x 7 x 10 42a. 3-2x>4 -2x>1 x<-1/2 40b.3x+4<2 3x<-2 x<-2/3 40c. (x-3)2<x2-3 x2-6x+9<x2-3 -6x<-12 x>2 40d. (x-3)(x+3)<(x+2)2+3 x2-9<x2+4x+4+3 4x>-16 x>-4.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>