Tải bản đầy đủ (.pdf) (18 trang)

Thiết kế giáo án môn học khối 2 - Tuần 26 năm 2010

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (229.63 KB, 18 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 26 NS:6/3/ NG : Thø hai, ngµy 8 th¸ng 3 n¨m 2010 2010 TiÕt 1 Chµo cê To¸n Tiết 2 TiÕt 126: LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Biết xem đồng hồ kim phút chỉ số 3 , số6 - BiÕt Thêi ®iÓm, , Kho¶ng thêi gian. - NhËn biÕt viÖc sö dông thêi gian trong cuéc sèng hµng ngµy. * Lµm ®­îc c¸c BT1; BT2. II.đồ dùng dạy học Mô hình đồng hồ II. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - Gäi 2 HS lªn b¶ng kÌm m« h×nh đồng hồ cá nhân - GV nêu yêu cầu : Đặt đồng hồ chỉ chØ 9 giê 30 phót, 12 giê 15 phót - 2 HS lªn b¶ng B. bµi míi: Bµi 1: -HS đọc yêu cầu. - HS quan sát hình a. Nam cùng các bạn đến vườn thú a. Nam cùng các bạn đến vườn thú lóc mÊy giê ? lóc 8 giê 30 b. Nam cùng các bạn đến chuồng b. . . . lúc 9 giờ Voi lóc mÊy giê ? c. Nam cùng các bạn đến chuồng c. Nam cùng các bạn đến chuồng voi Hæ lóc mÊy giê ? lóc 5h15' d. Nam vµ c¸c b¹n ngåi nghØ lóc - Lóc 10 giê 15 phót mÊy giê ? e. Nam cïng c¸c b¹n ra vÒ lóc mÊy - . . . lóc 11h giê ? Bài 2 : a. Hà đến trường lúc 7h Toàn đến trường lúc 7h15' - Hà đến trường sớm hơn Hà đến sớm hơn Toàn bao nhiêu - Hà đến sớm hơn 15 phút phót ? b. Ngäc ®i ngñ lóc 21h Quªn ngñ lóc 21h30' - Ai ®i ngñ muén h¬n ? Quªn ®i ngñ muén h¬n. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> C. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt 3-4. Tập đọc T«m cµng vµ c¸ con. I. mục đích yêu cầu: - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và giữa các cụm từ rõ ý. Bước đầu biết đọc được trôi chảy toàn bài. - Hiểu nội dung : Cá Con và Tôm Càng đều có tài riêng Tôm Càng cứu ®­îc b¹n qua khái nguy hiÓm V× vËy t×nh b¹n cña hä cµng kh¨ng khÝt ( tr¶ lêi ®­îc c©c hái 1;2;3;5). II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa nội dung tập đọc SGK tranh ¶nh m¸i chÌo b¸nh l¸i cña thuyÒn. III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - §äc thuéc bµi: BÐ nh×n biÓn - Qua bµi gióp em hiÓu ®iÒu g× ? - BÐ rÊt yªu biÓn, biÓn to, réng ngé nghÜnh nh­ trÎ con B. Bµi míi: 1. Gt bµi 2. LuyÖn §äc 2.1: §äc mÉu toµn bµi - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. 2.2. Hướng dẫn luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ. a. §äc tõng c©u Học sinh tiếp nối nhau đọc Gi¸o viªn theo dâi uèn n¾n häc sinh đọc. b. Đọc từng đoạn trước lớp : - Giáo viên hướng dẫn cách đọc - HS tiếp nối nhau đọc Gi¶i nghÜa tõ + bóng cµng  Co m×nh l¹i råi dïng cµng ®Èy m×nh vọt lên để di chuyển + (nh×n) tr©n tr©n (nh×n) th¼ng vµ l©u kh«ng chíp m¾t - N¾c nám khen  khen lu«n miÖng tá ý th¸n phôc + m¸i chÌo  vật dùng để đẩy nước cho thuyền đi c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo nhóm 4 d. Thi đọc giữa các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc. 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TiÕt 2: 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: C©u 1: - Khi đang tập dưới đáy sông Tôm - T«m Cµng gÆp mét con vËt l¹, th©n Cµng gÆp chuyÖn g× ? dẹp hai mắt tròn xoe khắp người phủ 1 líp b¹c ãng ¸nh . C©u 2: C¸ Con lµm quen víi T«m Cµng - C¸ Con lµm quen víi T«m Cµng ntn? b»ng lêi chµo lêi tù giíi thiÖu tªn, n¬i ë... C©u 3: §u«i cña C¸ Con cã Ých g× ? - §u«i C¸ Con võa lµ m¸i chÌo võa lµ b¸nh l¸i - VÈy cña C¸ Con cã Ých g× ? - VÈy cña C¸ Con lµ bé ¸o ¸p b¶o vệ cơ thể nên Cá Con bị va vào đá kh«ng biÕt ®au C©u 4 ( HSKG) - 1 HS đọc yêu cầu - KÓ l¹i viÖc T«m Cµng cøu C¸ Con ? - HS tiÕp nèi nhau kÓ C©u 5: - 1 HS đọc yêu cầu - Em thấy Côm Càng có gì đáng - T«m Cµng th«ng minh nhanh khen ? nhÑn, dòng c¶m cøu b¹n tho¸t n¹n - HS đọc phân vai 4. Luyện đọc lại: C. Cñng cè - dÆn dß: - Em häc ®­îc ë nh©n vËt t«m ®iÒu - Yªu quý b¹n th«ng minh, d¸m g× ? dòng c¶m cøu b¹n - NhËn xÐt giê. BUỔI CHIỀU TỔ CHỨC 8/3 NS:8/3/ 2010. NG :. Thø t­ ngµy 10 th¸ng 03 n¨m 2010. TiÕt1. To¸n LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch t×m sè bÞ chia . 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Nhận biết số số bị chia, số chia , thương - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n. * Lµm ®­îc c¸c BT1; BT2a,b; BT3 cét 1,2,3,4; BT4. II. các hoạt động dạy học: a. KiÓm tra bµi cò: - §äc cho HS viÕt b¶ng chia - Gäi 2 HS lªn b¶ng - C¶ líp viÕt b¶ng con x:5=4 x:2=2 x=4x5 x=2x2 x = 20 x=4 - NhËn xÐt, ch÷a bµi b. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi Bµi 1 : T×m y - C¶ líp lµm nh¸p a. y : 2 = 3 y:3=5 y=3x2 y=5x3 y=6 y = 15 c. y : 3 = 1 y=1x3 y=3 Bµi 2 : T×m x - C¶ líp lµm b¶ng con - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi - HS lµm vë nh¸p a. x - 2 = 4 x=4+2 x=6 - Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm ntn ? b. x - 4 = 5 x=5+4 x=9 Bµi 3 : ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - HS đọc yêu cầu S BC 10 10 18 SC 2 2 2 Thương 5 5 9 - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 4 : - HS đọc đề toán - yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ - HS quan s¸t h×nh vÏ - GV hướng dẫn HS phân tích đề to¸n råi gi¶i. Bµi gi¶i TÊt c¶ cã sè lÝt dÇu lµ : 3 x 6 = 18 (lÝt) 4 Lop2.net. 9 3 3.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> §/S : 18 lÝt C. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. Tiết 2 :Âm nhạc :GV CHUYÊN TiÕt 3. Tập đọc. Sông hương I. Mục đích yêu cầu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng ở chỗ có dấu câu và cụm từ .Bước đầu biết đọc tr«i ch¶y ®­îc toµn bµi. - Hiểu ND : Vẻ đẹp thơ mộng luôn biến đổi sắc màu của dòng Sông Hương ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK) II. đồ dùng – dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi : T«m Cµng vµ C¸ Con 3 HS đọc 3 đoạn - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: 2.1. GV đọc mẫu toàn bài: - HS nghe 2.2. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ: a. §äc tõng c©u - HS tiếp nối nhau đọc từng câu - GV theo dõi uốn nắn cách đọc. b. Đọc từng đoạn trước lớp. - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? - Bµi chia lµm 3 ®o¹n Đoạn 1 : Từ đầu đến in trên mặt nước §o¹n 2 : …lung linh d¸t vµng §o¹n 3 : Cßn l¹i - GV hướng dẫn HS đọc ngắt giọng, - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn nhÊn giäng 1 sè c©u trong bµi Gi¶i nghÜa tõ + Lung linh d¸t vµng  ¸nh tr¨ng vµng chiÕu xuèng S«ng Hương dòng sông ánh xuống toàn màu vµng c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm.. - HS đọc theo nhóm 3 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - GV theo dõi các nhóm đọc d. Thi đọc giữa các nhóm - Đại diện giữa các nhóm thi đọc 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: C©u 1: - T×m nh÷ng tõ chØ mµu xanh kh¸c - Đó là màu xanh với những sắc độ nhau của Sông Hương ®Ëm nh¹t kh¸c nhau xanh th¼m, xanh biÕc, xanh non - Nh÷ng mµu xanh Êy do c¸i g× t¹o - Mµu xanh th¼m do da trêi t¹o nªn, nªn ? mÇu xanh biÕc do c©y l¸ t¹o nªn. - Do đâu có sự thay đổi ấy ? C©u 3: Vì sao nói Sông Hương là 1 đặc ân - Vì Sông Hương làm cho thành phố dµnh cho HuÕ ? Huế thêm đẹp làm cho không khí thµnh phè trë nªn trong lµnh - HS luyện đọc lại đoạn 3 và cả bài 4. Luyện đọc lại: C. Cñng cè – dÆn dß: - Sau khi häc bµi nµy em nghÜ thÕ - Em cảm thấy yêu Sông Hương nào về Sông Hương TiÕt 4. TËp viÕt Ch÷ hoa: X. I. Mục đích , yêu cầu: - Viết đúng chữ X hoa ( 1dòng cỡ vừa và 1dòng nhỏ ) Ch÷ vµ c©u øng dông : Xu«i ( 1dßng cì võa vµ 1dßng nhá ); Xu«i chÌo m¸t m¸i ( 3 lÇn) II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ hoa X - B¶ng phô viÕt c©u øng dông III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - §äc cho c¶ líp viÕt ch÷ hoa V - C¶ líp viÕt b¶ng con - Nh¾c l¹i côm tõ øng dông 1 HS nêu: Vượt suối băng rừng - Cả lớp viết : Vượt - NhËn xÐt bµi cña hs B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 2. Hướng dẫn viết chữ hoa 2.1 Hướng dẫn học sinh quan sát nhËn xÐt - Giíi thiÖu ch÷ hoa X - Chữ này có độ cao mấy li ?. - HS quan s¸t nhËn xÐt - Có độ cao 5 li - Gåm 1 nÐt viÕt liÒn lµ kÕt hîp cña 3 nÐt c¬ b¶n : 2 nÐt mãc 2 ®Çu vµ 1 nÐt xiªn. - GV võa viÕt mÉu võa nªu l¹i c¸ch viÕt 2.2. Hướng dẫn cách viết trên bảng con. - HS tËp viÕt b¶ng con. 3. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: 3.1 Giíi thiÖu côm tõ øng dông - §äc côm tõ øng dông - 1 HS đọc - Em hiÓu côm tõ trªn ntn ? -> GÆp nhiÒu thuËn lîi 3.2. HS quan s¸t c©u øng dông nªu nhËn xÐt: - §é cao c¸c ch÷ c¸i ? C¸c ch÷ : H,h cao 2,5 li - Chữ T có độ cao li ? - Có độ cao 1,5 li - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ - B»ng kho¶ng c¸ch viÕt 1 ch÷ o 3.3 Hướng dẫn HS viết chữ Xuôi vào b¶ng con - HS tËp viÕt trªn b¶ng con - HS viÕt vë theo yªu cÇu cña gv 4. Hướng dẫn viết vở: - GV quan s¸t theo dâi HS viÕt bµi. 5. ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt. C. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc.. Buổi chiều: Sinh hoạt chuyên môn NS: 9/3/2010 TiÕt 1. NG :. Thø n¨m, ngµy 11 th¸ng 3 n¨m 2010 To¸n. Chu vi h×nh tam gi¸c chu vi h×nh tø gi¸c I. Môc tiªu: 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - NhËn biÕt ®­îc vÒ chu vi h×nh tam gi¸c , chu vi h×nh tø gi¸c - Biết tính chu vi hình tứ giác ,hình tam giác khi biết độ dài mỗi cạnh của nã. * Lµm ®­îc c¸c BT 1; BT2. II. đồ dùng dạy học: - Thước đo độ dài III. Các hoạt động dạy học - 2 häc sinh lªn b¶ng A. KiÓm tra bµi cò: - Muèn t×m sè bÞ chia ta lµm thÕ x: 2=9 nµo? x : 4 = 40 NhËn xÐt bµi lµm cña HS B. Bµi míi: *Giíi thiÖu vÒ c¹nh vµ chu vi h×nh tam gi¸c h×nh tø gi¸c * H×nh tam gi¸c : VÏ lªn b¶ng giíi - VÏ tam gi¸c ABC thiÖu - Cho HS nhắc lại để nhớ tam giác Hình tâm giác ABC có 3 cạnh là AB, cã 3 c¹nh BC, CA - HS quan sát hình vẽ sgk để nêu - Độ dài cạnh AB là 3 cm độ dài của mỗi cạnh. - §é dµi c¹nh BC lµ 5 cm - §é dµi c¹nh CA lµ 4 cm ? Hãy tính tổng độ dài các cạnh 3cm + 5cm + 4cm = 12cm cña h×nh tam gi¸c ABC * Cho HS nh¾c l¹i * Chu vi hình tam giác là tổng độ dài các cạnh của hình tam giác đó. Nh­ vËy chu vi cña h×nh tam gi¸c ABC lµ 12cm. * H×nh tø gi¸c - HDHS nhËn biÕt c¸c c¹nh cña - Tính độ dài các cạnh hình tứ giác h×nh tø gi¸c DEGH DEGH - gt chu vi hình tứ giác đó - Cho học sinh tự nêu tổng độ dài c¸c c¹nh tam gi¸c tø gi¸c lµ chu vi hình đó. ? Muèn tÝnh chu vi h×nh tø gi¸c, - Muèn tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c h×nh tam gi¸c ta lµm ntn ? hình tứ giác ta tính tổng độ dài các cạnh của hình tam giác tứ giác đó. 2. Thùc hµnh Bài 1: Tính chu vi hình tam giác có - 1 HS đọc yêu cầu độ dài các cạnh - HS lµm vë 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Gäi 2 häc sinh lªn b¶ng * Cñng cè c¸ch tÝnh chu vi h×nh b. Chu vi h×nh tø gi¸c lµ : tứ giác (tổng độ dài các cạnh của 20 + 30 + 40 = 90 dm §/S : 90dm h×nh tø gi¸c) c. Chu vi h×nh T/gi¸c lµ: 8 + 12 + 7 = 27 (cm) §/S : 27 (cm) Bài 2 : Tính chu vi tứ giác có độ dài - 1 HS đọc yêu cầu c¸c c¹nh. - HS lµm vë - Gäi HS lªn ch÷a bµi * Cñng cè c¸ch tÝnh chu vi h×nh Bµi gi¶i tứ giác (tổng độ dài các cạnh của tứ a) Chu vi hình T/giác đó là: 3 + 4 + 5 + 6 = 18 (dm) gi¸c ) §/S : 18dm b. Chu vi hình T/giác đó là: 20 + 20 + 20 + 20 = 60 (cm) §/S: 60 cm IV/ Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c, h×nh tø gi¸c TiÕt 2. ThÓ dôc: Bµi 51 Ôn tập một số bài tập RLTTCB – Trò chơi “kết bạn”. I. Môc tiªu: - Thực hiện đúng động tác đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống h«ng vµ dang ngang. - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®­îc trß ch¬i kÕt b¹n II. địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Phương tiện: Kẻ các vạch, còi III. Nội dung - phương pháp: Néi dung A. phÇn Më ®Çu: - TËp hîp líp + §iÓm danh + B¸o c¸o sÜ sè. Định lượng 1- 2'. 9 Lop2.net. Phương pháp X X X X X X X X X X  X X X X X.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc. 2. Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng… Ôn các động tác tay, chân, lườn, bông, nh¶y B. PhÇn c¬ b¶n: - Đi thường theo vạch kẻ thẳng 2 tay chèng h«ng . - §i theo v¹ch kÎ th¼ng 2 tay dang ngang. - Đi thường theo vạch kẻ thẳng 2 tay chèng h«ng vµ dang ngang.. * Trß ch¬i : kÕt b¹n. 1' 1' 1-2 lÇn. X X X X X X X X X X X X X X X  - C¸n sù ®iÒu khiÓn. 1-2 lÇn - C¸n sù ®iÒu khiÓn. - GV biÕn c¸ch ch¬i - HS tù tæ chøc trß ch¬i. c. PhÇn kÕt thóc: - Đi đều và hát - Một số động tác thả lỏng - NhËn xÐt vµ giao bµi vÒ nhµ TiÕt 3. ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) Sông hương. I. Mục đích yêu cầu: 3 - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức một đoạn văn xu«i. - Lµm bµi tËp 2a/b hoÆc BT3a/b. III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - ViÕt theo lêi cña GV - Ng¾m, ngí ngÈn, v× sao - C¶ líp viÕt b¶ng con - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn nghe – viết: 2.1. Hướng dẫn HS chuẩn bị bài: - GV đọc mẫu đượn viết - 2 HS đọc lại - Đoạn văn miêu tả sông hương vào - Đoạn văn miêu tả sông hương vào 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> thêi gian nµo ?. mùa he và những đêm trăng sáng.. 2.2 GV đọc cho HS viết - §äc cho HS so¸t lçi. - HS viÕt bµi - HS tù so¸t lçi - §æi chÐo vë kiÓm tra. 2.3 ChÊm ch÷a bµi - ChÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Hướng dẫn làm bài tập HD HS lùa chän lµm BT2 hoÆc BT3 trong bµi. - HD HS nhËn xÐt; ch÷a bµi. C. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê. - về nhà viết lại cho đúng nh÷ng ch÷ viÕt sai.. - Lµm BT vµo VBT. - 1 em lªn b¶ng lµm bµi.. LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 4 tõ ng÷ vÒ s«ng BIªn dÊu phÈy I. môc tiªu: - Nhận biết được một số loài cá nước mặn, nước ngọt ( BT1); Kể tên được một số con vật sống dưới nước( BT2). - Biết đặt dấu phẩyvào chỗ thích hợp trong câu còn thiếu dấu phẩy( BT3) II. đồ dùng dạy học : - B¶ng phô chÐp s½n 2 c©u v¨n - KiÓm tra bµi cò - Tranh minh ho¹ c¸c lo¹i c¸ - KÎ s½n 2 b¶ng ph©n lo¹i III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - ViÕt c¸c tõ ng÷ cã tiÕng biÓn - 2 HS lªn b¶ng - §Æt c©u hái cho bé phËn ®­îc - V× sao cá c©y kh« hÐo gạch dưới 2 câu văn đã viết sẵn . - Vì sao đàn bó béo tròn B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1( miÖng) - HS đọc yêu cầu - GV treo tranh vµ lo¹i c¸ phãng to - HS quan s¸t c¸c lo¹i c¸ 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Cá nước mặn (cá biển) C¸ thu C¸ chim C¸ chuån C¸ nôc Bµi tËp 2 (MiÖng) - Kể tên các con vật sống ở dưới nước ? - Yªu cÇu 3 nhãm lªn thi tiÕp søc mçi em viÕt nhanh tªn 1 con vËt Bµi 3 (viÕt) - §Æt thªm dÊu phÈy vµo chç cÇn thiết để tách các ý của câu văn câu 1 vµ c©u 4. - HS đọc tên từng loại HS trao đổi theo cặp - 2 nhãm lªn thi lµm bµi Cá nước ngọt (c¸ ë s«ng ¸o hå ) C¸ mÌ C¸ chÐp C¸ trª C¸ qu¶ (c¸ chuèi, c¸ lãc ) - HS đọc yêu cầu - HS quan tranh tù viÕt ra nh¸p tªn cña chóng VD : c¸ mÌ, c¸ chÐp, c¸ tr«i, c¸ tr¾m…. - HS đọc yêu cầu - C¶ líp lµm vµo vë - 2 HS lªn b¶ng Trăng trên sông, trên đồng, trên làng quê tôi đã thấy nhiều …càng lên cao tr¨ng cµng nhá dÇn, cµng vßng dÇn cµng nhÑ dÇn. IV/ Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Chó ý dÊu phÈy khi viÕt c©u. TiÕt 1. Thø s¸u ngµy 12 th¸ng 3 n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp. I . Môc tiªu: Biét tính độ dài đường gấp khúc tính chu vi hình tam giác, tứ giác. * Lµm ®­îc c¸c BT2; BT3; BT4 trong SGK II. Hoạtđộng dạy học: A . Bµi cò : - 2 HS nªu Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c, tø gi¸c - Tính chu vi tam giác có độ dài các - 1 HS lªn b¶ng tÝnh cạnh làn lượt là 15cm; 14cm; 17cm. B. LuyÖn tËp: 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bµi 2 : - Gv y/ cÇu häc sinh nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c. Hs đọc bài toán. Cả lớp đọc thầm. - 2 hs nh¾c l¹i - Hs tù lµm bµi vµo vë, mét hs lµm trªn b¶ng - C¶ líp vµ gv nhËn xÐt cho ®iÓm .. Bµi 3 :. - 2 hs đọc y/cầu - Hs nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi h×nh tø gi¸c. - Hs lµm bµi vµo vë. Mét hs lµm bµi trªn b¶ng.. - Gv vµ hs nhËn xÐt chèt bµi gi¶i đúng , cho điểm hs Bài 4 : HS đọc y/c. - Tù lµm bµi vµo vë - Cã thÓ thay tæng b»ng phÐp nh©n. C. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt 2. ThÓ dôc: Bµi 52: HOµN THIÖN BµI TËP RÌN LUYÖN T¦ THÕ C¥ B¶N TRß CH¥I KÕT B¹N. I. Môc tiªu: - Thực hiện đúng động tác đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống h«ng vµ dang ngang. - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®­îc trß ch¬i nh¶y « II. địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Phương tiện: Kẻ các vạch, còi III. Nội dung - phương pháp: Néi dung A. phÇn Më ®Çu: - TËp hîp líp + §iÓm danh + B¸o c¸o sÜ sè. Định lượng 1- 2'. 13 Lop2.net. Phương pháp X X X X X X X X X X  X X X X X.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc. 2. Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng… Ôn các động tác tay, chân, lườn, bông, nh¶y B. PhÇn c¬ b¶n: - Đi thường theo vạch kẻ thẳng 2 tay chèng h«ng . - §i theo v¹ch kÎ th¼ng 2 tay dang ngang. - Đi thường theo vạch kẻ thẳng 2 tay chèng h«ng vµ dang ngang.. * Trß ch¬i : Nh¶y «. 1' 1' 1-2 lÇn. X X X X X X X X X X X X X X X  - C¸n sù ®iÒu khiÓn. 1-2 lÇn - C¸n sù ®iÒu khiÓn. - GV biÕn c¸ch ch¬i - HS tù tæ chøc trß ch¬i. c. PhÇn kÕt thóc: - Đi đều và hát - Một số động tác thả lỏng - NhËn xÐt vµ giao bµi vÒ nhµ TiÕt 3. TËp lµm v¨n Đáp lời đồng ý quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái. I. Mục đích yêu cầu: - Biết đáp lời đồng ý trong một số tình huống giao tiếp đơn giản cho trước ( BT1) - Viết được những câu trả lời về cảnh biển ( đã nói ở tiết tập làm văn tuần trước - BT2) II. đồ dùng dạy học: - Tranh minh ho¹ c¶nh biÓn - B¶ng phô viÕt 4 c©u hái bt III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - 2-3 cặp đứng tại chỗ đối thoại, 1 - HS1 : Cậu đã bao giờ nhìn thấy em câu phủ định , 1 em đáp câu phủ con voi chưa. - HS2 : Ch­a bao giê định HS1: Thật đáng tiếc. 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi 1: (MiÖng) - 1 HS đọc yêu cầu - Đọc lời đối thoại nhắc lại lời của bạn Hà khi được bố Dũng đồng ý cho gÆp Dòng - Hà cần nói với thái độ ntn ? - Lêi Hµ lÔ phÐp Bố Dũng nói với thái độ ntn ? - Lêi bè Dòng niÒm në - Yêu cầu từng cặp HS đóng vai thực - HS thùc hµnh hành đối đáp - Nh¾c l¹i lêi cña Hµ khi ®­îc bè - Ch¸u c¶m ¬n b¸c Dòng mêi vµo nhµ gÆp Dòng ? - Ch¸u xin phÐp b¸c Bµi 2 (miÖng) - HS đọc yêu cầu - Nói lời đáp trong những đoạn đối - HS thực hành đóng vai đáp lời tho¹i sau ? đồng ý theo nhiều cách sau : a. Hương cho tớ mượn cục tẩy nhé -õ - C¶m ¬n b¹n/ c¶m ¬n b¹n nhÐ b. Em cho anh ch¹y thö c¸i tµu thuû cña anh nhÐ V©ng - Em ngoan qu¸ !. . . Bµi 3 (MiÖng) - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ tr¶ - HS quan s¸t tranh lêi c©u hái - §äc kÜ 4 c©u hái viÕt ra nh¸p - HS tiÕp nèi nhau tr¶ lêi a. Tranh vÏ c¶nh g× ? a. Tranh vÏ c¶nh biÓn buæi s¸ng khi mÆt trêi mäc b. Sãng biÓn ntn ? b. Sãng biÓn nhÊp nh« c. Trªn mÆt biÓn cã nh÷ng g× ? c. . . những cánh buồm đang lướt sóng, những chú hải âu đang trao lượn d. Trªn bÇu trêi cã nh÷ng g× ? d. MÆt trêi ®ang d©ng lªn nh÷ng đám mây màu tím nhạt đang bồng bềnh trôi, đám hải âu bay về phía ch©n trêi C. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc.. 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TiÕt 4. Tù nhiªn x· héi Một số loài cây sống dưới nước. I. Môc tiªu: - Nêu được tên và nêu ích lợi của một số cây sống dưới nước. ( KÓ ®­îc tªn mét sè c©y sèng tr«i næi hoÆc c©y cã rÔ c¾m s©u trong bïn) II. §å dïng – d¹y häc: - H×nh vÏ trong SGK - Tranh ảnh một số cây dưới nước - S­u tÇm vËt thËt . III. các Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - KÓ tªn c¸c loµi c©y cho bãng m¸t? - Hai HS kể: Cây bàng, phượng, phi lao… - KÓ tªn c¸c loµi lµm gia vÞ - C©y s¶ , th×a lµ… B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: *Hoạt động 1: Làm việc với SGK *Mục tiêu: Nói tên và nêu ích lợi của một số cây sống dưới nước. - Nhận biết nhóm cây sống trôi nổi trên mặt nước và nhóm cây có rễ bám sâu vào bùn ở dưới đáy nước . *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1 : Làm việc theo cặp - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái. - ChØ vµ nãi tªn nh÷ng c©y trong h×nh? H×nh 1 lµ c©y g×? H1: C©y lôc b×nh (bÌo nhËt b¶n hay bÌo t©y) - H×nh 2 vÏ c©y g× ? - C©y rong - H×nh 3 vÏ c©y g× ? - C©y sen - Em thường nhìn thấy cây này mọc - C©y bÌo mäc ë ao, c¸c lo¹i rong ë ®©u ? và cây sen đều mọc trên ao hồ. - C¸c lo¹i c©y nµy cã hoa kh«ng ? - Cây sen có hoa cho hoa rất đẹp Bước 2 : Làm việc cả lớp - HS chỉ và lần lượt nói tên những cây sống ở dưới nước. - Trong số cây đó cây nào sống nổi - C©y lôc biÓn, rong sèng næi trªn trên mặt nước ? mặt nước - Cây sen có thân và rễ cắm sâu đất đáy và ao hồ Hoạt động 2 : 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Lµm viÖc víi vËt thËt vµ tranh ¶nh s­u tÇm ®­îc *Môc tiªu: - H×nh thµnh kÜ n¨ng quan s¸t ,nhËn ,xÐt m« t¶ . - ThÝch s­u tÇm vµ b¶o vÖ c¸c loµi c©y . *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo nhóm Nhãm 2 - Yêu cầu các nhóm đêm cây thật và tranh ảnh đã sưu tầm được ra quan - HS quan s¸t s¸t - GV hướng dẫn phát phiếu quan sát - HS nhËn phiÕu ghi 1. Tªn c©y 2. Đó là cây sống trên mặt nước hay c©y cã rÔ b¸n vµo bê ao 3. Ph©n biÖt nhãm c©y sèng tr«i nổi, nhóm cây sống dưới nước - GV nhËn xÐt chèt l¹i bµi c. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ s­u tÇm tiÕp c¸c loµi c©y sống dưới nước Buæi chiÒu : TiÕt 1 : To¸n «n :. Bµi 126: LuyÖn tËp. I . Môc tiªu: Cñng cè cho hs : Biét tính độ dài đường gấp khúc tính chu vi hình tam giác, tứ giác.  Lµm ®­îc c¸c, BT 1,2,3,4 trong VBT II. Hoạtđộng dạy học: A . Bµi cò : - 2 HS nªu Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c, tø gi¸c - Tính chu vi tam giác có độ dài các - 1 HS lªn b¶ng tÝnh cạnh làn lượt là 15cm; 14cm; 17cm. B. LuyÖn tËp: Bµi 1 : - Hs đọc y/c sau đó dùng bút chì và thước nối các điểm để được c¸c h×nh theo y/c cña bµi - 3 hs lµm bµi trªn b¶ng . 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Gv vµ hs nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2 : Hs đọc bài toán. Cả lớp đọc thầm. - Gv y/ cÇu häc sinh nh¾c l¹i c¸ch - 2 hs nh¾c l¹i tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c - Hs tù lµm bµi vµo vë, mét hs lµm trªn b¶ng - C¶ líp vµ gv nhËn xÐt cho ®iÓm . Bµi 3 :. - 2 hs đọc y/cầu - Hs nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi h×nh tø gi¸c. - Hs lµm bµi vµo vë. Mét hs lµm bµi trªn b¶ng.. - Gv vµ hs nhËn xÐt chèt bµi gi¶i đúng , cho điểm hs Bài 4 : HS đọc y/c. - Tù lµm bµi vµo vë - Cã thÓ thay tæng b»ng phÐp nh©n. C. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc.. TiÕt 2 : Hoạt động tập thể TiÕt 3 : Hoạt động ngoài giờ lên lớp. 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

×