Thiết kế giáo án môn học khối 2 - Nguyễn Thị Duyên - Tuần 33

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 21 Thø hai ngµy 17 th¸ng 01 n¨m 2011 Häc vÇn (tiÕt183, 184) Bµi 86 : «p ¬p I. Môc tiªu. - Nhận biết và đọc được: ôp, ơp, hộp sữa, lớp học; từ và câu ứng dụng. - ViÕt ®­îc: «p, ¬p, hép s÷a, líp häc. - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Các bạn lớp em. *Qua bµi häc gi¸o dôc kü n¨ng sèng cho HS. II. §å dïng d¹y- häc. GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, phÇn c©u vµ phÇn luyÖn nãi HS: Bộ đồ dùng học TV 1, bảng, phấn III. Hoạt động dạy- học 1.ổn định tổ chức(1p): Lớp hát. 2.KiÓm tra bµi cò(3p): HS viết và đọc các từ ứng dụng của bài 85 2 HS đọc bài trong SGK 3.D¹y bµi míi( 30p): TiÕt 1 a.Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp - HS nh¾c l¹i - GV ghi b¶ng b.D¹y vÇn «p GV giíi thiÖu ghi b¶ng: «p - HS nh¾c l¹i: «p GV giới thiệu chữ in, chữ thường: H. VÇn «p ®­îc t¹o nªn tõ ©m nµo? ( « vµ p) H.VÇn «p vµ vÇn op gièng nhau ®iÓm g× ? kh¸c nhau ®iÓm g×? (Gièng nhau :§Òu kÕt thóc b»ng p. Kh¸c nhau :vÇn «p b¾t ®Çu b»ng «) HS ph¸t ©m: «p HS phân tích vần ôp ( ô đứng trước âm p đứng sau )- HS đánh vần: ô - p - ôp (cá nhân, nhóm, cả lớp ) - HS đọc: ôp (cá nhân; nhóm) HS ghép vần,nhận xét H.Cã vÇn «p muèn cã tiÕng hép ta lµm thÕ nµo ?(thªm ©m h dÊu nÆng) HS ghÐp : hép - HS nªu - GV ghi b¶ng: hép HS phân tích tiếng: hộp (âm h đứng trước vần ôp đứng sau dấu nặng dưới âm ô) HS đánh vần: hờ - ôp - hốp - nặng - hộp (cá nhân ; nhóm ; cả lớp ) HS đọc: hộp (cá nhân ; nhóm ; cả lớp) GV cho HS quan s¸t tranh H. Bøc tranh vÏ g×? (c¸i hép) GVgiới thiệu và ghi từ: hộp sữa - HS đọc: hộp sữa (cá nhân ; nhóm ; cả lớp ) HS đọc : ôp - hộp - hộp sữa H.VÇn míi võa häc lµ vÇn g× ? H.TiÕng míi võa häc lµ tiÕng g× ? HS nêu - GVtô màu -HS đọc xuôi, đọc ngược. ¬p Quy trình tương tự vần: ôp L­u ý ¬p ®­îc t¹o nªn tõ ¬ vµ p HS so s¸nh vÇn ¬p víi vÇn «p: VÇn ¬p vµ vÇn «p gièng nhau ®iÓm g×? kh¸c nhau ®iÓm g×? (Gièng nhau: kÕt thóc b»ng p.Kh¸c nhau :¬p b¾t ®Çu b»ng ¬) Đánh vần: ơ - p - ơp, lờ - ơp - lớp - sắc - lớp ; Sau đó cho HS đọc lại cả hai vần Gi¶i lao Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> LuyÖn viÕt : GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết nối nét các con chữ: ôp, ơp, hộp sữa, lớp học. HS viÕt b¶ng con - GV uèn n¾n söa sai d .§äc tõ øng dông GV ghi tõ øng lªn b¶ng: tèp ca, b¸nh xèp, hîp t¸c, lîp nhµ. HS đọc nhẩm và tìm tiếng có vần vừa học HS nêu - GV gạch chân - Gọi HS đọc tiếng mới HS đọc từ ứng dụng - GV giải nghĩa từ : tèp ca: Cã tõ 3-5 b¹n trë lªn cïng h¸t mét bµi h¸t. GVđọc mẫu từ - Gọi HS đọc lại (cá nhân ; nhóm ; cả lớp ) 4.Cñng cè,dÆn dß (2p): HS đọc lại cả bài ; HS nêu vần vừa học .Tuyên dương HS có tiến bộ. TiÕt 2 1.ổn định tổ chức (1p)Lớp hát 2. KiÓm tra bµi cò (1p) Gäi HS nh¾c l¹i vÇn võa häc 3. Bµi míi (30p) LuyÖn tËp a.Luyện đọc : HS đọc lại từng phần trên bảng lớp HS đọc SGK(cá nhân , nhóm , cả lớp ) §äc c©u øng dông GV cho HS quan s¸t tranh H. Bức tranh vẽ gì ?( vẽ đám mây xốp trắng.....) GV giíi thiÖu vµ ghi c©u øng dông lªn b¶ng : §¸m m©y xèp tr¾ng nh­ b«ng Ngủ quên dưới đáy hồ trong lúc nào Nghe con cá đớp ngôi sao GiËt m×nh m©y thøc bay vµo rõng xa. HS đọc nhẩm - nêu tiếng có vần vừa học . HS đọc tiếng mới HS đọc câu ứngdụng - GV đọc mẫu Gọi HS đọc lại (cá nhân, cả lớp ) Gi¶i lao b. Luyện viết :GV hướng dẫn lại cách viết, cách trình bầy vở HS mở vở tập viết -1 HS đọc lại bài viết - HS viết bài - GV chấm c. Luyện nói: GV ghi chủ đề luyện nói lên bảng: Các bạn lớp em HS đọc tên bài luyện nói GV gîi ý:Tranh vÏ g×? H:H·y kÓ vÒ c¸c b¹n trong líp em! ( Tªn c¸c b¹n, c¸c b¹n häc giái m«n g×? ...) H. Em thÝch nhÊt b¹n nµo? HS nãi - HS nhËn xÐt 4. Cñng cè - dÆn dß(3p): HS đọc lại toàn bài 1 lần.Trò chơi: Thi tìm tiếng có vần mới học Nh¾c HS vÒ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau.Bµi 87: ep- ªp ____________________________________________________________________ Thø ba ngµy 18 th¸ng 01 n¨m 2011 Häc vÇn (tiÕt185, 186) Bµi 87 : ep ªp I. Môc tiªu. - Nhận biết và đọc được: ep, êp, cá chép, đèn xếp; từ và câu ứng dụng. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Viết được: ep, êp, cá chép, đèn xếp. - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Xếp hàng vào lớp. *Qua bµi häc gi¸o dôc kü n¨ng sèng cho HS. II. §å dïng d¹y- häc. GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, phÇn c©u vµ phÇn luyÖn nãi HS: Bộ đồ dùng học TV 1, bảng, phấn III. Hoạt động dạy- học. 1. ổn định tổ chức(1p):Lớp hát 2. KiÓm tra bµi cò(3p): HS viết và đọc các từ: hộp sữa, lớp học 2 HS đọc bài trong SGK 3. D¹y bµi míi(30p): TiÕt 1 a. Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp - HS nh¾c l¹i - GV ghi b¶ng b. D¹y vÇn ep GV giíi thiÖu ghi b¶ng: ep - HS nh¾c l¹i: ep GV giới thiệu chữ in, chữ thường: H. VÇn ep ®­îc t¹o nªn tõ ©m nµo? ( e vµ p) H.VÇn ep vµ vÇn ¬p gièng nhau ®iÓm g× ? kh¸c nhau ®iÓm g×? (Gièng nhau : §Òu kÕt thóc b»ng p.Kh¸c nhau : vÇn ep b¾t ®Çu b»ng e) HS ph¸t ©m: ep HS phân tích vần ep( e đứng trước âm p đứng sau ) HS đánh vần: e- p - ep(cá nhân, nhóm, cả lớp ) - HS đọc: ep (cá nhân ;nhóm) H.Cã vÇn ep muèn cã tiÕng chÐp ta lµm thÕ nµo ?(thªm ©m ch dÊu s¾c) HS ghÐp : chÐp - HS nªu - GV ghi b¶ng: chÐp HS phân tích tiếng: chép (âm ch đứng trước vần ep đứng sau dấu sắc trên âm e) HS đánh vần: chờ - ep - chép - sắc - chép (cá nhân ; nhóm ; cả lớp ) HS đọc: chép (cá nhân ; nhóm ; cả lớp) GV cho HS quan s¸t tranh H. Bøc tranh vÏ g×? (VÏ con c¸ chÐp) GVgiới thiệu và ghi từ: cá chép - HS đọc: cá chép (cá nhân ; nhóm ; cả lớp ) HS đọc : ep - chép - cá chép H.VÇn míi võa häc lµ vÇn g× ? H.TiÕng míi võa häc lµ tiÕng g× ? HS nêu - GVtô màu -HS đọc xuôi, đọc ngược. ªp Quy trình tương tự vần: ep L­u ý ªp ®­îc t¹o nªn tõ ª vµ p HS so s¸nh vÇn ªp víi vÇn ep: VÇn ªp vµ vÇn ep gièng nhau ®iÓm g×? kh¸c nhau ®iÓm g×? (Gièng nhau: kÕt thóc b»ng p.Kh¸c nhau: ªp b¾t ®Çu b»ng ª) Đánh vần: ê - p - êp, xờ- êp - xếp - sắc - xếp ; Sau đó cho HS đọc lại cả hai vần Gi¶i lao +LuyÖn viÕt : GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết nối nét các con chữ: ep, êp,cá chép, đèn xếp. HS viÕt b¶ng con - GV uèn n¾n söa sai +§äc tõ øng dông GV ghi từ ứng lên bảng: lễ phép, xinh đẹp, gạo nếp, bếp lửa. HS đọc nhẩm và tìm tiếng có vần vừa học Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> HS nêu - GV gạch chân - Gọi HS đọc tiếng mới HS đọc từ ứng dụng - GV giải nghĩa từ : gạo nếp: loại gạo rẻo, thơm ngon dùng để gói bánh chưng, hoặc nấu xôi ăn rất ngon. GVđọc mẫu từ - Gọi HS đọc lại (cá nhân ;nhóm ;cả lớp ) 4.Cñng cè,dÆn dß (2p): HS đọc lại cả bài ;HS nêu vần vừa học Tuyên dương HS có tiến bộ. TiÕt 2 1.ổn định tổ chức (1p)Lớp hát 2. KiÓm tra bµi cò (1p) Gäi HS nh¾c l¹i vÇn võa häc 3. Bµi míi (30p) LuyÖn tËp a.Luyện đọc : HS đọc lại từng phần trên bảng lớp HS đọc SGK(cá nhân , nhóm , cả lớp ) §äc c©u øng dông GV cho HS quan s¸t tranh H. Bøc tranh vÏ g× ? GV giíi thiÖu vµ ghi c©u øng dông lªn b¶ng : Việt Nam đất nước ta ơi Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn C¸nh cß bay l¶ dËp dên Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớmchiều. HS đọc nhẩm - nêu tiếng có vần vừa học .HS đọc tiếng mới HS đọc câu ứngdụng - GV đọc mẫu .Gọi HS đọc lại (cá nhân, cả lớp ) Gi¶i lao b. Luyện viết :GV hướng dẫn lại cách viết, cách trình bầy vở HS mở vở tập viết -1 HS đọc lại bài viết - HS viết bài - GV chấm c. LuyÖn nãi GV ghi chủ đề luyện nói: xÕp hµng vµo líp HS đọc tên bài luyện nói GV cho HS quan s¸t tranh vµ gîi ý: Tranh vÏ g×? H:Các bạn trong tranh đã xếp hàng vào lớp như thế nào? H:Hãy giới thiệu tên các bạn hoặc tổ nào trong lớp được cô giáo khen vì đã giữ trật tự khi xÕp hµng vµo líp? Gọi đại diện nhóm lên bảng trình bày. HS nhận xét - Bổ xung 4. Cñng cè - dÆn dß(2p): HS đọc lại toàn bài 1 lần.Trò chơi: Thi tìm tiếng có vần mới học Nhắc HS về ôn lại bài và xem trước bài sau. Bài 88: ip - up To¸n ( tiÕt 81). PhÐp trõ d¹ng 17 - 7 I. Môc tiªu:. - BiÕt lµm c¸c phÐp trõ ,biÕt trõ nhÈm d¹ng 17-7 ; viÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ. - GD HS yªu thÝch häc to¸n. *HS më SGK lµm bµi tËp cÇn lµm bµi 1(cét 1, 3, 4), bµi 2(cét 1, 3), bµi 3. II. §å dïng d¹y - häc. GV, HS: Bộ đồ dùng học Toán 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> III. Hoạt động dạy - học. 1.ổn định tổ chức(1p):Lớp hát 2. Bµi cò(2p): HS lµm tÝnh 15 - 1 17 - 3 3. Bµi míi( 30p): a. Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp - GV ghi b¶ng - HS nh¾c l¹i b. Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ d¹ng 17 - 7 Thùc hiÖn trªn que tÝnh: HS lÊy 17 que tÝnh ( gåm 1 bã chôc vµ 7 que tÝnh rêi ). H. Cã bao nhiªu que tÝnh? ( 17 que tÝnh) H. 17 gồm mấy chục, mấy đơn vị?( gồm 1 chục, 7 đơn vị) chôc. đơn vị 7. 1 -. 7. 1. 0. Sau đó cất đi 7 que tính rời. H. Cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh?( Cßn l¹i 1 bã chôc que tÝnh - lµ 10 que tÝnh ) H. Bít chØ phÐp tÝnh g×? (TÝnh trõ) HS nªu phÐp tÝnh - GV ghi b¶ng - HS nh¾c l¹i Hướng dẫn đặt tính và thực hịên phép tính: HS nhắc lại cách đặt tính HS nªu c¸ch tÝnh - GV ghi b¶ng 17 . 7 trõ 7 b»ng 0 , viÕt 0 . H¹ 1 , viÕt 1 7 17 - 7 =0 10 Gi¶i lao Thùc hµnh *HS më SGK lµm bµi tËp cÇn lµm bµi 1(cét 1, 3, 4), bµi 2(cét 1, 3), bµi 3. Bµi 1:HS nªu yªu cÇu cña bµi ( TÝnh theo cét däc ) -. 17 7. -. 12 2. -. 13 3. -. 14 4. -. 15 5. HS làm vào vở, sau đó đổi chéo vở để kiểm tra, GV nhận xét Bµi 2: HS nªu miÖng kÕt qu¶ theo nhãm 15 - 5 = 11 - 1 = 12 - 2 = 18 - 8 = 13 - 2 = 17 - 4 = 1 số em nêu kết quả trước lớp; HS khác nhận xét, sửa chữa. GV nhận xét tuyên dương Bµi 3: HS nªu bµi to¸n råi viÕt phÐp tÝnh GV gäi 1 sè em nªu phÐp tÝnh vµ c©u tr¶ lêi. GV nhËn xÐt. *Bµi tËp cã thÓ lµm tiÕp: bµi 1(cét 2); Bµi 2(cét 2) 4. Cñng cè, dÆn dß(2p): HS nêu lại cách đặt tính phép trừ dạng 17-7 HS nªu c¸ch tÝnh theo cét däc. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ChuÈn bÞ bµi sau: luyÖn tËp. Thø t­ ngµy 19 th¸ng 01 n¨m 2011 Häc vÇn (tiÕt187, 188) Bµi 88 : ip up I. Môc tiªu. - Nhận biết và đọc được: ip, up, bắt nhịp, búp sen: từ và câu ứng dụng. - ViÕt ®­îc: ip, up, b¾t nhÞp, bóp sen. - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Giúp đỡ cha mẹ. *Qua bµi häc gi¸o dôc kü n¨ng sèng cho HS. II. §å dïng d¹y- häc. GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, phÇn c©u vµ phÇn luyÖn nãi HS: Bộ đồ dùng học TV 1, bảng, phấn III. Hoạt động dạy- học. 1.ổn định tổ chức(1p)Lớp hát 2.KiÓm tra bµi cò(3p): HS viết và đọc các từ: cá chép, đèn xếp, lễ phép, gạo nếp. 2 HS đọc bài trong SGK 3.D¹y bµi míi(30p): TiÕt 1 a.Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp - HS nh¾c l¹i - GV ghi b¶ng b. D¹y vÇn ip GV giíi thiÖu ghi b¶ng: ip- HS nh¾c l¹i: ip GV giới thiệu chữ in, chữ thường: H. VÇn ip ®­îc t¹o nªn tõ ©m nµo? ( i vµ p ) H.VÇn ip vµ vÇn ep gièng nhau ®iÓm g× ? kh¸c nhau ®iÓm g×? (Gièng nhau : §Òu kÕt thóc b»ng p. Kh¸c nhau : vÇn ip b¾t ®Çu b»ng i) HS ph¸t ©m: ip HS phân tích vần ip( i đứng trước âm p đứng sau ) HS đánh vần: i- p - ip(cá nhân, nhóm, cả lớp ) - HS đọc: ip (cá nhân ; nhóm) H.Cã vÇn ip muèn cã tiÕng nhÞp ta lµm thÕ nµo ?(thªm ©m nh dÊu nÆng) HS ghÐp : nhÞp - HS nªu - GV ghi b¶ng: nhÞp HS phân tích tiếng: nhịp (âm nh đứng trước vần ip đứng sau dấu nặng dưới âm i) HS đánh vần: nhờ - ip - nhíp - nặng - nhịp (cá nhân ; nhóm ; cả lớp ) HS đọc: nhịp (cá nhân ;nhóm ;cả lớp) GV cho HS quan s¸t tranh H. Bøc tranh vÏ g×? (B¾t nhÞp) GVgiới thiệu và ghi từ: bắt nhịp - HS đọc: bắt nhịp (cá nhân ; nhóm ; cả lớp ) HS đọc : ip - nhịp - bắt nhịp H.VÇn míi võa häc lµ vÇn g× ? H.TiÕng míi võa häc lµ tiÕng g× ? HS nêu - GVtô màu -HS đọc xuôi, đọc ngược. up Quy trình tương tự vần: ip L­u ý up ®­îc t¹o nªn tõ u vµ p HS so s¸nh vÇn up víi vÇn ip: VÇn up vµ vÇn ip gièng nhau ®iÓm g×? kh¸c nhau ®iÓm g×? (Gièng nhau :kÕt thóc b»ng p.Kh¸c nhau : up b¾t ®Çu b»ng u) Đánh vần: u - p - up, bờ- up - búp - sắc - búp ; Sau đó cho HS đọc lại cả hai vần Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¶i lao C. Luyện viết : GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết nối nét các con chữ: ip, up, bắt nhÞp, bóp sen. HS viÕt b¶ng con - GV uèn n¾n söa sai d .§äc tõ øng dông GV ghi tõ øng lªn b¶ng: nhân dịp, đuổi kịp, chụp đèn, giúp đỡ. HS đọc nhẩm và tìm tiếng có vần vừa học HS nêu - GV gạch chân - Gọi HS đọc tiếng mới HS đọc từ ứng dụng - GV giải nghĩa từ : chụp đèn: giống như cái nón làm cho ánh điện gọn lại một chỗ học cho sáng... GVđọc mẫu từ - Gọi HS đọc lại (cá nhân ; nhóm ; cả lớp ) 4.Cñng cè,dÆn dß (2p): HS đọc lại cả bài ; HS nêu vần vừa học Tuyên dương HS có tiến bộ. TiÕt 2 1.ổn định tổ chức (1p)Lớp hát 2. KiÓm tra bµi cò (1p) Gäi HS nh¾c l¹i vÇn võa häc 3. Bµi míi (30p) LuyÖn tËp a.Luyện đọc : HS đọc lại từng phần trên bảng lớp HS đọc SGK(cá nhân , nhóm , cả lớp ) §äc c©u øng dông GV cho HS quan s¸t tranh H. Bøc tranh vÏ g× ? GV giíi thiÖu vµ ghi c©u øng dông lªn b¶ng : TiÕng dõa lµm dÞu n¾ng tr­a Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo Trêi trong ®Çy tiÕng r× rµo Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra. HS đọc nhẩm - nêu tiếng có vần vừa học . HS đọc tiếng mới HS đọc câu ứngdụng - GV đọc mẫu . Gọi HS đọc lại (cá nhân, cả lớp ) Gi¶i lao b. Luyện viết : GV hướng dẫn lại cách viết, cách trình bầy vở HS mở vở tập viết -1 HS đọc lại bài viết - HS viết bài - GV chấm c. LuyÖn nãi GV ghi chủ đề luyện nói lên bảng: Giúp đỡ cha mẹ HS đọc tên bài luyện nói GV cho HS qua s¸t tranh vµ nªu c©u hái gîi ý: H. C¸c b¹n trong tranh ®ang lµm g×? H. Các bạn đã làm gì để giúp đỡ cha mẹ? HS th¶o luËn nhãm . HS trình bày trước lớp. HS nhận xét bổ sung. 4. Cñng cè - dÆn dß(2p): HS đọc lại toàn bài 1 lần.Trò chơi: Thi tìm tiếng có vần mới học Nhắc HS về ôn lại bài và xem trước bài sau: Bài 89: iêp- ươp __________________________________ To¸n : tiÕt 82 LuyÖn tËp Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> I. Môc tiªu:. - Thùc hiÖn ®­îc phÐp trõ (kh«ng nhí)trong ph¹m vi 20, trõ nhÈm trong ph¹m vi 20; viªt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ. HS yªu thÝch m«n to¸n. II. §å dïng d¹y - häc:. GV: KÕ ho¹ch bµi d¹y HS: SGK III.Hoạt động dạy- học:. 1.ổn định tổ chức( 1p): Lớp hát 2.Bµi cò(2p): -. HS lµm bµi tËp. 10 0. -. 13 3. -. 15 5. 3.Bµi míi(30p): a.Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp - GV ghi b¶ng - HS nh¾c l¹i b.HS lµm bµi tËp: Bµi 1: HS nªu yªu cÇu HS đặt tính rồi tính -. 13 3. -. 14 2. +. 10 6. -. 11 1. -. 17 7. HS làm xong đổi chéo vở để kiểm tra Gọi 1 - 2 em đọc kết quả từng phép tính để cả lớp theo dõi, nhận xét. ? Muốn thực hiện phép tính ta thực hiện qua mấy bước? ?Khi thùc hiÖn tÝnh ta thùc hiÖn tõ ®©u? Bµi 2: TÝnh nhÈm HS nêu miệng kết quả theo nhóm đôi 10 + 3 = 15 + 5 = 17 - 7 = 13 - 3 = 15 - 5 = 10 + 7 = Gäi 1 sè em nªu kÕt qu¶ Bµi 3: HS thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh( hoÆc nhÈm ) tõ tr¸i sang ph¶i råi ghi kÕt qu¶ cuèi cïng VD: 11 + 3 - 4 = NhÈm: 11 céng 3 b»ng 14; 14 trõ 4 b»ng 10. Ghi: 11 + 3 - 4 =10 Bµi 4: HS trõ nhÈm råi so s¸nh 2 sè, ®iÒn dÊu vµo « trèng Gäi 3 HS lµm bµi trªn b¶ng HS dưới lớp nhận xét, trình bày cách làm. GV nhận xét tuyên dương. ?Muèn ®iÒn ®­îc dÊu >, <, = vµo « trèng em lµm thÕ nµo? Bµi 5: HS nªu bµi to¸n, phÐp tÝnh vµ tr¶ lêi. HS lµm bµi.GV nhËn xÐt 4. Cñng cè, dÆn dß(2p): GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS chuÈn bÞ bµi giê sau. LuyÖn tËp chung TËp viÕt (tiÕt 19). bËp bªnh, lîp nhµ... I.Môc tiªu. - Viết đúng các chữ:bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp...kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tËp viÕt 1, tËp hai. * HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1, tập II. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - HS viết đúng quy trình, biết trình bày đúng khoảng cách các chữ, chữ viết liền mạch, đều nét sạch sẽ, rõ ràng. Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc. *Qua bµi häc gi¸o dôc kü n¨ng sèng cho HS. II.§å dïng d¹y- häc. GV: ch÷ mÉu HS: Vở Tập viết, đồ dùng học tập III. Hoạt động dạy- học. 1.ổn định tổ chức(1p):Lớp hát 2.Bµi cò(2p): HS viÕt b¶ng con tõ: tuèt lóa, h¹t thãc 3.Bµi míi(30p): a.Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp - GV ghi b¶ng - HS nh¾c l¹i b.Hướng dẫn viết bảng GV treo ch÷ mÉu trªn b¶ng HS đọc bài viết ( 3, 4 em ) và nêu yêu cầu bài viết GV hướng dẫn HS viết lần lượt các từ +bËp bªnh H:Tõ “bËp bªnh” gåm mÊy tiÕng? §ã lµ nh÷ng tiÕng nµo? Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c con ch÷, gi÷a c¸c ch÷? GV võa viÕt võa nãi quy tr×nh viÕt HS viÕt vµo b¶ng con: bËp bªnh GV nhËn xÐt, chØnh söa +lợp nhà, ... ( Quy trình tương tự ) Gi¶i lao c. HS viÕt bµi vµo vë TËp viÕt HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt.HS viÕt bµi vµo vë TËp viÕt GV chÊm 1 sè bµi, nhËn xÐt 4. Cñng cè, dÆn dß(2p): GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS tù luyÖn viÕt ë nhµ. Thø n¨m ngµy 20 th¸ng 01 n¨m 2011 Häc vÇn (tiÕt189) Bµi 89 : iªp ­¬p I. Môc tiªu. - Nhận biết và đọc được: iêp, ươp, tấm liếp, giàn mướp; từ và câu ứng dụng. - Viết được: iêp, ươp, tấm liếp, giàn mướp. *Qua bµi häc gi¸o dôc kü n¨ng sèng cho HS. II. §å dïng d¹y- häc. GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, phÇn c©u vµ phÇn luyÖn nãi HS: Bộ đồ dùng học TV 1,bảng,phấn III. Hoạt động dạy- học. 1.ổn định tổ chức(1p):Lớp hát 2.KiÓm tra bµi cò(4p): HS viết và đọc các từ: búp sen, bắt nhịp 2 HS đọc bài trong SGK 3.D¹y bµi míi(30p): TiÕt 1 a.Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp - HS nh¾c l¹i - GV ghi b¶ng b.D¹y vÇn Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> iªp GV giíi thiÖu ghi b¶ng: iªp - HS nh¾c l¹i: iªp GV giới thiệu chữ in, chữ thường: H. VÇn iªp ®­îc t¹o nªn tõ ©m nµo? ( iª vµ p ) H.VÇn iªp vµ vÇn ip gièng nhau ®iÓm g× ? kh¸c nhau ®iÓm g×? (Gièng nhau : §Òu kÕt thóc b»ng p. Kh¸c nhau : vÇn iªp b¾t ®Çu b»ng iª) HS ph¸t ©m: iªp HS phân tích vần iêp( iê đứng trước âm p đứng sau ) HS đánh vần: iê - p - iêp(cá nhân, nhóm, cả lớp ) - HS đọc: iêp (cá nhân ; nhóm) H.Cã vÇn iªp muèn cã tiÕng liÕp ta lµm thÕ nµo ?(thªm ©m l dÊu s¾c) HS ghÐp : liÕp - HS nªu - GV ghi b¶ng: liÕp HS phân tích tiếng: liếp âm l đứng vần iêp đứng sau dấu sắc trên ê HS đánh vần: lờ- iêp - liếp - sắc - liếp (cá nhân ; nhóm ; cả lớp ) HS đọc: liếp (cá nhân ; nhóm ; cả lớp) GV cho HS quan s¸t tranh H. Bøc tranh vÏ g×? (tÊm liÕp) GVgiới thiệu và ghi từ: tấm liếp - HS đọc: tấm liếp(cá nhân ; nhóm ; cả lớp ) HS đọc : iêp - liếp - tấm liếp H.VÇn míi võa häc lµ vÇn g× ? H.TiÕng míi võa häc lµ tiÕng g× ? HS nêu - GVtô màu - HS đọc xuôi, đọc ngược. ­¬p Quy trình tương tự vần: iêp L­u ý iªp ®­îc t¹o nªn tõ iª vµ p HS so s¸nh vÇn iªp víi vÇn ­¬p: VÇn iªp vµ vÇn ­¬p gièng nhau ®iÓm g×? kh¸c nhau ®iÓm g×? (Gièng nhau :kÕt thóc b»ng p.Kh¸c nhau : ­¬p b¾t ®Çu b»ng ­¬) Đánh vần: ươ - p - ươp, mờ - ươp - mướp - sắc - mướp Sau đó cho HS đọc lại cả hai vần Gi¶i lao +LuyÖn viÕt : GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết nối nét các con chữ: iêp, ươp, tấm liếp, giàn mướp. HS viÕt b¶ng con - GV uèn n¾n söa sai §äc tõ øng dông GV ghi từ ứng lên bảng: rau diếp, tiếp nối, ướp cá, nườm nượp . HS đọc nhẩm và tìm tiếng có vần vừa học HS nêu - GV gạch chân - Gọi HS đọc tiếng mới HS đọc từ ứng dụng - GV giải nghĩa từ : tiếp nối: VD: cô gọi 1 bạn ngồi đầu bàn đọc bài thì bạn đằng tiếp tục đọc mà cô kh«ng cÇn ph¶i gäi n÷a. GVđọc mẫu từ - Gọi HS đọc lại (cá nhân ; nhóm ; cả lớp ) 4.Cñng cè,dÆn dß (2p): HS đọc lại cả bài ; HS nêu vần vừa học Tuyên dương HS có tiến bộ. TiÕt 2 1.ổn định tổ chức (1p)Lớp hát 2. KiÓm tra bµi cò (1p) Gäi HS nh¾c l¹i vÇn võa häc 3. Bµi míi (30p)LuyÖn tËp Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> a.Luyện đọc : HS đọc lại từng phần trên bảng lớp HS đọc SGK(cá nhân , nhóm , cả lớp ) §äc c©u øng dông GV cho HS quan s¸t tranh H. Bøc tranh vÏ g× ? GV giíi thiÖu vµ ghi c©u øng dông lªn b¶ng :. Nhanh tay th× ®­îc ChËm tay th× thua Ch©n giËm gi¶ vê Cướp cờ mà chạy. HS đọc nhẩm - nêu tiếng có vần vừa học . HS đọc tiếng mới HS đọc câu ứngdụng - GV đọc mẫu . Gọi HS đọc lại (cá nhân, cả lớp ) Gi¶i lao b.Luyện viết :GV hướng dẫn lại cách viết, cách trình bầy vở - HS mở vở tập viết -1 HS đọc lại bài viết - HS viết bài - GV chấm, chữa bài c.LuyÖn nãi GV ghi chủ đề luyện nói lên bảng: NghÒ nghiÖp cña cha mÑ HS đọc tên bài luyện nói HS lần lượt giới thiệu nghề nghiệp của mỗi người trong từng bức tranh HS tù giíi thiÖu nghÒ nghiÖp cña cha mÑ m×nh 4. Cñng cè - dÆn dß(2p): HS đọc lại toàn bài 1 lần.Trò chơi: Thi tìm tiếng có vần mới học Nhắc HS về ôn lại bài và xem trước bài sau: Bài 90. To¸n (tiÕt 83). LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu:. - Biết tìm số liền trước, số liền sau. - BiÕt céng, trõ (kh«ng nhí)trong ph¹m vi 20. - RÌn luyÖn kÜ n¨ng céng, trõ vµ tÝnh nhÈm. *HS më SGK lµm bµi tËp 1, bµi 2, bµi 3, bµi 4(cét1, 3), bµi 5(cét 1,3) II. §å dïng d¹y - häc:. GV: kÕ ho¹ch bµi d¹y HS: SGK III. Hoạt động dạy- học. 1.ổn định tổ chức(2p):Lớp hát 2. Bµi cò(3p): HS lµm bµi 11 + 3 - 4 = 15 - 5 + 1 = 12 + 5 - 7 = 12 + 3 - 3 = 3. Bµi míi(30p): a.Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp - GV ghi b¶ng - HS nh¾c l¹i b.HS lµm bµi tËp HS më SGK lµm bµi tËp 1, bµi 2, bµi 3, bµi 4(cét1, 3), bµi 5(cét 1,3) Bµi 1: HS ®iÒn sè thÝch hîp vµo mçi c¹ch cña tia sè Gọi 1 em lên bảng làm bài, dưới lớp làm vào sách HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng Bµi 2: HS tr¶ lêi miÖng HS trình bày lời giải vào vở. HS đọc lời giải, GV nhận xét. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Nêu: Lấy một số nào đó cộng với 1 thì được số liền sau Bài 3: Hướng dẫn tương tự bài 2 HS nêu được: Muốn tìm số liền trước của một số, ta lấy số đó trừ đi 1 Gi¶i lao Bµi 4: HS nªu yªu cÇu HS tự đặt tính rồi tính +. 12 3. -. 15 3. +. 14 5. -. 19 5. HS đổi chéo vở để kiểm tra Gọi 2 HS làm bài trên bảng  Nêu rõ cách tính.GV nhận xét,tuyên dương. Bµi 5: HS thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh tõ tr¸i sang ph¶i 11+2+3= NhÈm: 11 céng 2 b»ng 13 13 céng 3 b»ng 16 ViÕt: 11+2+3=16 Gäi 1 sè HS nªu c¸ch nhÈm cña m×nh 12 + 3 + 4 = 15 + 1 - 6 = 16 + 3 - 9 = 17 - 1 - 5 = *Bµi tËp cã thÓ lµm tiÕp: bµi 4(cét 2); bµi 5(cét 2) 4. Cñng cè, dÆn dß(3p): GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng HS häc tèt. Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi giê sau. Bµi to¸n cã lêi v¨n. ________________________________ mÜ thuËt( tiÕt 21) VÏ mµu vµo h×nh vÏ phong c¶nh I. môc tiªu:. - BiÕt thªm vÒ c¸ch vÏ mÇu. - BiÕt c¸ch vÏ mµu vµo h×nh vÏ phong c¶nh miÒn nói. * HS khá, giỏi: Tô màu mạnh dạn, tạo vẻ đẹp riêng. - Thêm yêu mến cảnh đẹp quê hương, đất nước, con người. *GD bảo vệ môi trường: HS biÕt: - Vẻ đẹp của thiên nhiên Việt nam. - Thiên nhiên là môi trường để con người sống và làm việc. - Một số biện pháp cơ bản để bảo vệ MT thiên nhiên. II. đồ dùng dạy - học:. GV : mét sè tranh ¶nh phong c¶nh HS: Vë tËp vÏ III. Các hoạt động dạy - học:. 1.ổn định tổ chức(1p):Lớp hát 2. kiểm tra bài cũ(1p):Kiểm tra đồ dùng học tập của HS 3. Bµi míi(30p): a. Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp - GV ghi b¶ng - HS nh¾c l¹i b. Hướng dẫn HS quan sát tranh ảnh phong cảnh H. §©y lµ c¶nh g×? H. phong c¶nh cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo? H. Mµu s¾c chÝnh trong tranh phong c¶nh lµ nh÷ng mµu g×? GV: Nước ta có nhiều cảnh đẹp như cảnh biển, cảnh phố, cảnh đồng quê, đồi núi. - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - GV chèt ý tõng tranh. GV: Đó là vẻ đẹp của thiên nhiên Việt Nam? H: Em cần làm gì để bảo vệ thiên nhiên? Gi¶i lao c. Hướng dẫn HS cách tô màu GV gîi ý c¸ch vÏ - HS vÏ mµu theo ý thÝch HS trưng bày sản phẩm; GV và HS cùng bình chọn, đánh giá bài vẽ của HS 4. Cñng cè, dÆn dß(3p): GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS chuÈn bÞ bµi giê sau. Bµi tuÇn 22. Thø s¸u ngµy 21 th¸ng 01 n¨m 2011 TËp viÕt( tiÕt 20) «n tËp I. Môc tiªu. - HS viết đúng các chữ đã học từ tuần 1 đến tuần 19 kiểu chữ viết thường, cỡ vừa. * GV tự chọn từ cho HS tập viết trên cơ sở những lỗi các em thường mắc(cái kéo, xưa kia, yªn ngùa, rÆng dõa, cuèn s¸ch). - HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định. - HS viết đúng quy trình, biết trình bày đúng khoảng cách các chữ, chữ viết liền mạch, đều nét sạch sẽ, rõ ràng. - Gi¸o dôc HS ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë. *Qua bµi häc gi¸o dôc kü n¨ng sèng cho HS. II.§å dïng d¹y- häc. GV: ch÷ mÉu HS: Vở Tập viết, đồ dùng học tập III. Hoạt động dạy- học. 1.ổn định tổ chức(1p):Lớp hát 2.Bµi cò:Kh«ng kiÓm tra 3.Bµi míi(30p): a.giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp - GV ghi b¶ng - HS nh¾c b.Hướng dẫn viết bảng GV treo ch÷ mÉu trªn b¶ng HS đọc bài viết ( 3, 4 em ) và nêu yêu cầu bài viết GV hướng dẫn HS viết từ: xinh đẹp H:Từ ‘xinh đẹp” gồm mấy tiếng? Đó là những tiếng nào? Tiếng nào viết trước, tiếng nµo viÕt sau? H:Các con chữ trong từ “xinh đẹp” có độ cao như thế nào? H:Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c tiÕng lµ bao nhiªu? GV võa viÕt võa nãi quy tr×nh viÕt HS viết vào bảng con: xinh đẹp GV nhận xét, chỉnh sửa GV hướng dẫn HS viết các từ GV lựa chọn ( Quy trình tương tự ) Gi¶i lao c. HS viÕt bµi vµo vë TËp viÕt HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt.HS viÕt bµi vµo vë TËp viÕt GV chÊm 1 sè bµi, nhËn xÐt 4. Cñng cè, dÆn dß(3p): GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS tù luyÖn viÕt ë nhµ. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> To¸n( tiÕt 84). Bµi to¸n cã lêi v¨n I. Môc tiªu:. Gióp HS - Bước đầu nhận biết bài toán có lời văn gồm: + Các số (điều đã biết). + C©u hái (®iÒu cÇn t×m). -Điền đúng số, đúng câu hỏi của bài toán theo hình vẽ. II. §å dïng d¹y- häc:. GV: sö dông tranh vÏ SGK III. Hoạt động dạy- học. 1.ổn định tổ chức(1p): Lớp hát 2.Bµi cò(2p): HS lµm b¶ng con 12 - 2 14 - 4 3.bµi míi(30p): a.Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp - GV ghi b¶ng - HS nh¾c l¹i b.Giíi thiÖu bµi to¸n cã lêi v¨n Bài 1: HS đọc yêu cầu bài toán nêu nhiệm vụ cần thực hiện HS quan sát tranh vẽ rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài toán HS đọc bài toán đã hoàn chỉnh GV hỏi: Bài toán đã cho biết gì? ( Có 1 bạn, có thêm 3 bạn nữa ) Nªu c©u hái cña bµi to¸n? Theo c©u hái nµy ta ph¶i lµm g×? Bài 2: Thực hiện tương tự bài 1 Cã...con thá, cã thªm...con thá ®ang ch¹y tíi. Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu con thá? HS lµm bµi,GV quan s¸t. Gi¶i lao Bài 3: GV yêu cầu HS tự nêu nhiệm vụ cần thực hiện ( viết hoặc nêu câu hỏi để có bµi to¸n ) HS quan s¸t tranh råi nªu bµi to¸n: “ Cã 1 con gµ mÑ vµ 7 con gµ con. Hái ...?” GV hái: Bµi to¸n cßn thiÕu g×? ( Bµi to¸n cßn thiÕu c©u hái.) GV gäi HS tù nªu c©u hái cña bµi to¸n GV lưu ý: Trong các câu hỏi đều phải có: Tõ “ hái” ë ®Çu c©u Trong c©u hái cña bµi to¸n nµy nªn cã tõ “tÊt c¶” ViÕt dÊu hái chÊm ë cuèi c©u. Bµi 4: HS tù ®iÒn sè thÝch hîp, viÕt tiÕp c©u hái vµo chç chÊm HS nhận xét: Bài toán thường có những gì? Trß ch¬i: LËp bµi to¸n Các nhóm trao đổi  cử đại diện thi tài: nêu bài toán 4. Cñng cè, dÆn dß(2p): GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS chuÈn bÞ bµi giê sau. To¸n tiÕt 81 Thñ c«ng (tiÕt 21). ôn tập chương II: kỹ thuật gấp hình I. Môc tiªu:. - Cñng cè ®­îc kiÕn thøc ,kü n¨ng gÊp giÊy. - Gấp được ít nhất một hình gấp đơn giản.Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng. *Với học sinh khéo tay gấp được ít nhất hai hình gấp đơn giản. Các nếp gấp thẳng, ph¼ng. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Cã thÓ gÊp thªm ®­îc h×nh gÊp míi cã tÝnh s¸ng t¹o. Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc. II. đồ dùng dạy - học:. GV: KÕ ho¹ch bµi d¹y HS: GiÊy thñ c«ng III. Các hoạt động dạy - học:. 1.ổn định tổ chức(1p):Lớp hát 2.kiÓm tra bµi cò(2p) : H. nêu các bước gấp cái ví bằng giấy? 3.Bµi míi(30p): a.Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp - HS nh¾c l¹i b.Hướng dẫn ôn tập: GV nêu câu hỏi - Gọi HS trả lời H. Nêu các hình đã gấp? H. Em nêu các bước gấp các đoạn thẳng cách đều? H. Nêu các bước gấp cái quạt? H. Nªu c¸ch gÊp c¸i vÝ? GÊp c¸i mò ca l«? HS nªu - HS nhËn xÐt Gi¶i lao c.HS thùc hµnh: GVchia nhãm - giao nhiÖm vô cho tõng nhãm HS thùc hµnh gÊp theo nhãm. GV và HS nhận xét đánh giá bình chọn bài đẹp 4. Cñng cè, dÆn dß(2p): GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau. Bµi 22 NhËn xÐt, ký duyÖt cña ban gi¸m hiÖu Ngµy .....th¸ng 01 n¨m 2011 ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>