Tải bản đầy đủ (.pdf) (14 trang)

Giáo án giảng dạy Lớp 1 - Tuần 25 - Trường tiểu học Việt Mỹ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.88 KB, 14 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ. Thứ hai ngày 6 tháng 3 năm 2006. SINH HOẠT CHỦ NHIỆM Đạo đức ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KỸ NĂNG GIỮA KỲ II Tập đọc BAØI : HOA NGOÏC LAN I. Muïc ñích yeâu caàu: 1./ Hs đọc trơn cả bài, phát âm đúng các tiếng có phụ âm đầu : v, d, l, n, có phụ âmm cuối t, các từ ngữ : hoa ngọc lan, lấp ló, ngan ngát, khắp.  Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy. 2./ Ôn các vần ăm, ăp, tìm được tiếng có vần ăm, ăp. 3./ Hiểu các từ ngữ trong bài : lấp ló, ngan ngát. Nhắc lại các chi tiết tả hoa ngọc lan, hương lan. Hiểu được tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan của em bé. Gọi đúng tên các loài hoa trong ảnh. II. Đồ dùng dạy học:  Tranh minh hoạ bài tập đọc. III. Các hoạt động dạy học: Phöông phaùp. Trực quan Đàm thoại Dieãn giaûi. Hoạt động của GV I/. BAØI CUÕ: Đọc bài vẽ ngựa và trả lời câu hỏi Nhaän xeùt. II/. BAØI MỚI: 1/. Giới thiệu bài : 2/. Hướng dẫn hs luyện đọc : a/. Gv đọc mẫu toàn bài diễn cảm giọng nhẹ nhàng, chaäm raõi, tình caûm. b/. Hs luyện đọc :  Luyện đọc tiếng, từ ngữ : hoa lan, laù daøy, laáp loù. Laáp loù : loù ra roài laïi khuaát ñi, khi aån khi hieän. Ngan ngát : mùi hương dễ chịu, lan toả đi xa.  Luyện đọc câu: Vào mùa lan/, sáng sáng/, bà thường cài một búp lan/ leân toùc em.//  Luyện đọc đoạn bài:  Gv chỉnh sửa, nhận xét. Hoạt động của HS  2 hs đọc và trả lời câu hỏi 2, 3 trong SGK..  Hs lắng nghe không mở. saùch..  3, 5 hs đọc tiếng, từ.  Cả lớp đọc đồng thanh..  Mỗi câu 2 hs đọc. Mỗi bàn đọc đồng thanh 1 câu.  Từng nhóm 3 hs đọc tiếp nối nhau : mỗi em đọc 1 đoạn.  Thi đọc cả bài. Cả lớp đọc. 1. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ 3/. OÂn caùc vaàn aêm, aêp : Hs đọc vần ôn : ăm, ăp. a/. Tìm tiếng trong bài có chứa vần ăm, ăp : aêp : khaép b/. Tìm tiếng có vần ăm, ăp ngoài bài c/. hướng dẫn hs nói câu chứa tiếng có vần ăm, ăp.. TIEÁT 2 Đàm thoại Luyeän taäp. 4/. Tìm hiểu bài đọc và phần luyện nói : a/. Tìm hiểu bài đọc :  Nuï hoa lan maøu gì ?  Höông hoa lan thôm nhö theá naøo ? Gv đọc diễn cảm bài văn. b/. Luyện nói: gọi tên các loài hoa trong ảnh Đề tài : trả lời câu hỏi theo tranh.  Neâu yeâu caàu cuûa baøi luyeän noùi.  Gv nhận xét chốt lại ý của các em về các loại hoa..  Gaïch chaân tieáng coù vaàn aêp ở trong sách.  Hs thi ñua tìm tieáng coù vaàn aêm, aêp.  Hs đọc 2 câu mẫu, sau đó caùc em noùi cho nhau nghe..  1 hs đọc cả bài. Cả lớp đọc thầm, sau đó trả lời câu hỏi.  2, 3 hs thi đọc diễn cảm.  Từng cặp trao đổi nhanh về các loài hoa trong ảnh.  Thi kể tên đúng các loài hoa.. AÂm nhaïc HOÏC HAÙT : BAØI QUAÛ ( tt ) Thứ ba ngày 7 tháng 3 năm 2006. Myõ thuaät VEÕ MAØU VAØO HÌNH CUÛA TRANH DAÂN GIAN Toán BAØI : LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu: Giuùp hs  Củng cố về tính trừ, và trừ nhẩm các số tròn chục.  Củng cố về giải toán. II. Các hoạt động dạy học: Phöông phaùp Luyeän taäp. Hoạt động của GV BAØI 1: Ñaët tính roài tính. Phaùt phieáu baøi taäp cho moãi nhoùm.. Hoạt động của HS  Lần lượt từng em lên làùm bài ở phiếu. Nhóm nào làm 2. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ xong dán ở bảng sửa bài.  Lần lượt từn em đứng lên làm miệng bài 2. sau đó điền vào vở.. BAØI 2: Soá ?. BAØI 3: Đúng ghi Đ, sai ghi S. Viết bài 3 ở bảng lớp. Sửa bài, nhận xét, tuyên dương..  Mỗi tổ cử 3 em lên làm, xem tổ nào làm đúng và nhanh laø thaéng cuoäc.. BAØI 4: Coù : nhãn vở Theâm : nhãn vở Coù taát caû : nhãn vỡ ? BAØI 5: + hay – Viết phép tính ở bảng..  Hs làm vào vở, đổi vở sửa baøi.  Hs cài dấu và phép tính ở baûng caøi.  Thi xem ai caøi nhanh vaø đúng.. Taäp vieát TÔ CHỮ HOA E, Ê I. Muïc ñích yeâu caàu:  Hs biết tô các chữ hoa : E,Ê.  Viết đúng các vần ăm, ăp, các từ ngữ : chăm học, khắp vườn, chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét, đưa bút theo đúng qui định, dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ trong vở Tập viết. II. Đồ dùng dạy học:  Các chữ E, Ê hoa đặt trong khung chữ. III. Các hoạt động dạy học: Phöông phaùp. Hoạt động của GV I/. BAØI CUÕ : Chấm điểm 3, 4 hs viết bài ở nhà.. Trực quan Giaûng giaûi Thực hành. II/. BAØI MỚI: 1/. Giới thiệu bài : 2/. Hướng dẫn hs tô chữ hoa : Treo bảng có viết chữ hoa : E và hỏi : chữ E gồm những neùt naøo ? Gv chỉ bảng chữ E và nói qui trình viết : chữ E gồm một neùt lieàn khoâng nhaác buùt. Caùc em chuù yù ñieåm ñaët buùt baét đuầ từ li đầu tiên của dòng kẻ ngang, sau đó các em sẽ tô theo nét chấm, điểm kết thúc của chữ nằm trên li thứ 2 cuûa doøng keû ngang.. Hoạt động của HS  2 hs leân baûng vieát : gaønh đỡ, sạch sẽ. Hs ở dưới viết baûng con..  Hs quan saùt.. 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ 3/. Hướng dẫn hs viết vần, từ ứng dụng : Treo bảng viết sẵn từ ứng dụng : ăm, ăp, chăm học, khắp vườn.. 4/. Hướng dẫn hs tập tô và tập viết :. Hs đọc vần và từ ngữ viết ở baûng. Nhaän xeùt caùch noái neùt và đặt dấu thanh trong từng tieáng. Hs vieát baûng con.. Chính taû BAØI : NHAØ BAØ NGOẠI I. Muïc ñích yeâu caàu:  Hs chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn văn Nhà bà ngoại.  Đếm đúng số dấu trong bài chính tả. Hiểu dấu chấm dùng để kết thúc câu.  Điền đúng vần ăm hoặc ăp, chữ c hoặc k vào chỗ trống. II. Đồ dùng dạy học:  Baûng phuï vieát saün baøi chính taû. III. Các hoạt động dạy học: Phöông phaùp. Trực quan Đàm thoại Giaûng giaûi Thực hành. Hoạt động của GV I/. MỞ ĐẦU : Chấm vở của hs phải chép lại bài. Nhaän xeùt. II/. BAØI MỚI: 1/. Giới thiệu bài : 2/. Hướng dẫn hs tập chép :  Viết bảng đoạn văn cần chép..  Phaân tích tieáng khoù.. Hoạt động của HS  Hs leân baûng laøm baøi taäp 2 vaø 3..  3,5 hs đọc đoạn văn . hs tìm tiếng khó viết : ngoại, rộng rãi, loà xoà, hiền, khắp vườn.  Hs viết tiếng khó viết ở baûng con.  Hs cheùp baøi chính taû vaøo.  Chép lại bài chính tả vào vở.. vở. Đổi vở cho nhau soát lỗi.. 3/. Hướng dẫn hs làm bài tập chính tả : a/. Điền vần ăm hoặc ăp Mỗi từ có một chỗ trống phải điền vần ăm hoặc ăp vào thì từ mới hoàn chỉnh. Các em xem nên điền vần naøo. 1 hs lên bảng làm mẫu ở chỗ trống thứ nhất. b/. điền chữ c hoặc k.  Hs làm vào vở.  Cả lớp đọc thầm yêu cầu cuûa baøi.  Hs đọc kết quả bài mình làm được.  Cả lớp đọc thầm yêu cầu cuûa baøi.  4 hs thi ñua laøm baøi nhanh 4. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ Gv chỉnh sửa, nhận xét và chấm thi đua. hát đồng ca chôi keùo co. : 2 em beân phaûi, 2 em beân trái. Từng hs đọc tiếng đã điền, sửa bài.. Thứ tư ngày 8 tháng 3 năm 2006. Tập đọc BAØI : AI DẬY SỚM I. Muïc ñích yeâu caàu:  Hs đọc trơn toàn bài thơ, phát âm đúng các các từ ngữ :dậy sớm, ra vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón.  Đạt tốc độ tối thiểu từ 25 đến 30 tiếng / phút.  Ôn các vần ươn, ương. Phát âm đúng các tiếng có vần ươn, ương.  Hiểu các từ ngữ trong bài thơ : vừng đông, đất trời.  Hiểu nội dung bài : cảnh buổi sáng rất đẹp. Ai dậy sớm mới thấy được cảnh đẹp ấy. Biết hỏi đáp hồn nhiên tự nhiên về những việc làm buổi sáng.  Hoïc thuoäc loøng baøi thô. II. Đồ dùng dạy học:  Tranh minh hoạ bài tập đọc. III. Các hoạt động dạy học: Phöông phaùp. Trực quan Đàm thoại Dieãn giaûi. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I/. BAØI CUÕ: Hs đọc bài : hoa Ngọc lan. Vieát : xanh thaãm, laáp loù, traéng ngaàn, ngan ngaùt. Nhaän xeùt. II/. BAØI MỚI: 1/. Giới thiệu bài : 2/. Hướng dẫn hs luyện đọc :  Luyện đọc tiếng, từ ngữ : dậy sớm, ra vườn, ngát hương, lên đồi, đất trời, chờ đón.. vieát..  Luyện đọc câu: gv chỉnh sửa phát âm cho hs..  Hs đọc nối tiếp theo dãy : mỗi em đọc 1 câu..  Luyện đọc đoạn bài:  Gv chỉnh sửa, nhận xét và chấm thi đua. 3/. OÂn caùc vaàn öôn, öông : Hs đọc các vần cần ôn : ươn, ương. a/. Tìm tiếng trong bài có chứa vần ôn : ươn : vườn.  Hs đọc thi đua, tổ nhóm, lớp đọc đồng thanh..  Hs đọc bài Hoa Ngọc lan và trả lời câu hỏi 2, 3. hs viết bảng lớp, hs ở dưới viết bảng con..  Hs phát âm các từ ngữ khó.  Hs phân tích các tiếng vừa tìm được (vườn có âm v, vần 5. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ uông : höông öôn vaø thanh huyeàn). b/. Tìm tiếng có vần ươn, ương ngoài bài c/. Hướng dẫn hs nói câu chứa tiếng có vần ươn, ương.  Hs nói cho nhau nghe những câu có chứa vần ươn, uông.. TIEÁT 2. 4/. Tìm hiểu bài đọc và phần luyện nói : a/. Tìm hiểu bài đọc : 1 hs đọc cả bài.  Khi dậy sớm, điều gì chờ đón em ở ngoài vườn.  Trên cánh đồng ?  Trên đồi ? Gv đọc lại cả bài. b/. Hs hoïc thuoäc loøng baøi thô: Thi xem ai hoïc thuoäc loøng baøi thô nhanh nhaát.. c/. Luyeän noùi: Sáng sớm bạn làm những việc gì ? Tôi tập thể dục , sau đó đánh răng, rửa mặt..  Cả lớp đọc thầm, trả lời caâu hoûi..  2 ,3 hs đọc lại cả bài.  Hs đọc nhẩm và thi đua xem ai hoïc thuoäc loøng baøi thô ở lớp.  Hs đọc câu mẫu.  Hs noùi cho nhau nghe theo caëp.. Toán BAØI : ĐIỂM Ở TRONG, ĐIỂM Ở NGOAØI MỘT HÌNH I. Muïc tieâu: Buớc đầu giúp hs:  Nhận biết về điểm ở trong, ở ngoài một hình.  Củng cố về cộng, trừ các số tròn chục và giải toán. II. Đồ dùng dạy học: Caùc boù chuïc que tính III. Các hoạt động dạy học: Phöông phaùp Trực quan Đàm thoại Giaûng giaûi. Hoạt động của GV 1/. Hoạt dộng 1 : giới thiệu điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình.  Hướng dẫn hs thao tác trên que tính. Hướng dẫn sử dụng 3 bó que tính để nhận biết 30 có 3 chục và 0 đơn vò.  Veõ hình cuoâng vaø caùc ñieåm A, N treân baûng.  Chỉ vào điểm A và nói:”điểm A ở trong hình vuoâng”  Chỉ vào điểm N và nói:”điểm N ở ngoài hình vuoâng”. Hoạt động của HS.  Vaøi hs nhaéc laïi  Vaøi hs nhaéc laïi. 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ  Luyeän taäp 2/. Hoạt dộng 2 : thực hành BAØI 1: Đúng ghi đ, sai ghi s..  Hs làm bài 1 vào vở  Sửa miệng.. BAØI 2: Veõ Gv nhận xét, chỉnh sửa..  Hs vẽ ở vở  Moãi hs laøm mieäng 1 pheùp tính. Sau đó làm vào vở.. BAØI 3: Tính.  Hs làm vào vở. Đổi vở sửa baøi.. BAØI 4: Giấy đỏ : 30 cm Giaáy xanh : 50 cm Caû hai : ………… cm ?. Tự nhiên xã hội BAØI : CON CAÙ I.      II.  III. Phöông phaùp Trực quan Đàm thoại Giaûng giaûi Thaûo luaän. Muïc tieâu: Giuùp hs bieát : Kể tên một số loài cá và nơi sống của chúng (cá biển, cá sông, cá suối, cá ao, cá hoà Quan sát phân biệt và nói tên các bộ phận bên ngoài của con cá. Neâu moät soá caùch baét caù. Aên caù giuùp cô theå phaùt trieån vaø khoeû maïnh. Hs cẩn thận khi ăn cá để không bị hóc xương. Đồ dùng dạy học: Caùc hình trong baøi 25 SGK Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1/. Hoạt động 1: quan sát con cá được mang đến lớp Hs nhận ra được các bộ phận của con cá. Mô tả được con cá bơi và thở như thế nào.  Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của con cá ?  Cá sử dụng những bộ phận nào của cơ thể để bơi  Cá thở như thế nào ?  Các em biết những bộ phận nào của con cá ?  Bộ phận nào của con cá đang chuyển động?  Tại sao con cá lại đang mở miệng ?  Tại sao nắp mang con cá luôn mở ra rồi khép lại ?. Hoạt động của HS.  Hs làm việc nhóm 4 và trả lờicâu hoûi..  Đại diện nhóm trình bày, lớp bổ sung.. 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ  Keát luaän: Con cá có đầu mình, đuôi và các vây Cá bơi bằng cách uốn mình và vẫy đuôi để di chuyển. Cá sử dụng vây để giữ thăng bằng. Cá thở bằng mang. 2/. Hoạt động 2: làm việc với SGK  Hs biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi dựa trên các hình aûnh trong SGK.  Bieát moät soá caùch baét caù.  Biết ăn cá có lợi cho sức khoẻ.  Hướng dẫn hs quan sát tranh. Đọc và trả lời câu hoûi trong SGK.  Xem ảnh người đàn ông đang bắt cá ở rtang 53 SGK và nói với bạn người đó đang sử dụng cái gì để baét caù ?  Người ta dùng gì khi đi câu cá ?  Noùi veà 1 soá caùch baét caù khaùc.  Thaûo luïaân  Noùi veà moät soá caùch baét caù.  Kể tên một số loài cá mà em biết ?  Em thích ăn loại cá nào ?  Taïi sao chuùng ta aên caù ?  Keát luaän: Có nhiều cách bắt cá : bắt bằng lưới trên cá tàu thuyền, kéo vó, dùng cần câu để bắt cá. Cá nhiều chất đạm rất tốt cho sức khoẻ. Aên cá giúp xương phát triển tốt, chóng lớn. 3/. Hoạt động 3: làm việc cá nhân với phiếu bài taäp. Giúp hs khắc sau biểu tượng về con cá. Phaùt phieáu baøi taäp Nhận xét, chỉnh sửa cho hs..  Hs quan saùt tranh theo caëp.  Hs trả lời theo câu hỏi gợi ý..  Hs thảo luận nhóm 4, sau đó cử đại diện nói trước lớp..  Hs đọc yêu cầu bài và làm vào phieáu.. OÂn luyeän ÔN LẠI CÁC VẦN ĐÃ HỌC. Thứ năm ngày 9 tháng 3 năm 2006 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ. Taäp vieát TÔ CHỮ HOA : G I. Muïc ñích yeâu caàu:  Hs biết tô các chữ hoa : G  Viết đúng các vần ươn, ương các từ ngữ: vườn hoa, ngát hương, chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét, đưa bút theo đúng qui định, dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ trong vở Tập viết. II. Đồ dùng dạy học:  Các chữ G hoa đặt trong khung chữ. III. Các hoạt động dạy học: Phöông phaùp. Trực quan Giaûng giaûi Đàm thoại Thực hành. Hoạt động của GV I/. BAØI CUÛ : Chấm điểm 3, 4 hs viết bài ở nhà. 3 hs lên bảng viết : chăm học, khắp vườn. II/. BAØI MỚI: 1/. Giới thiệu bài : 2/. Hướng dẫn hs tô chữ hoa : Treo bảng có viết chữ hoa : G và hỏi : chữ G gồm những neùt naøo ? Gv vừa tô vừa nói qui trình viết. 3/. Hướng dẫn hs viết vần, từ ứng dụng : Treo bảng viết sẵn từ ứng dụng : ươn, ương, vườn hoa, ngaùt höông. 4/. Hướng dẫn hs tậ tô và tập viết :. Hoạt động của HS  Hs lên bảng viết. Hs ở dưới viết ở bảng con..  Neùt xoaén cong phaûi vaø neùt khuyeát traùi. Hs vieát vaøo không trung chữ G.  Hs đọc vần và từ ngữ viết ở bảng.  Nhaän xeùt caùch noái neùt trong từng tiếng.  Hs vieát baûng con.. Chính taû BAØI : CÂU ĐỐ I. Muïc ñích yeâu caàu:  Hs chép đúng,đẹp bài Câu đố về con ong.  Điền đúng chữ ch hay tr, v, d, gi vào chỗ trống thích hợp. II. Đồ dùng dạy học:  Baûng phuï vieát saün baøi chính taû. III. Các hoạt động dạy học: Phöông phaùp Trực quan. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I/. BAØI CUÕ : Chấm lại vở của hs chép bài Nhà bà ngoại. 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ Đàm thoại Giaûng giaûi Thực hành. II/. BAØI MỚI: 1/. Giới thiệu bài : 2/. Hướng dẫn hs tập chép :  Viết bảng đoạn văn cần chép.  Chỉ thước cho hs đọc tiếng khó viết.  Phaân tích tieáng khoù.  Chép lại bài chính tả vào vở,. 3/. Hướng dẫn hs làm bài tập chính tả : a/. Điền chữ tr hay ch : Tranh veû caûnh gì ? 1 hs làm ở bảng b/. Điền chữ v, d, gi vào chỗ trống. vỏ trứng gioû caù caëp da.  3, 5 hs đọc đoạn văn.  Hs tìm tieáng khoù vieát : chaêm chæ, suoát ngaøy, khaép vườn cây.  Hs viết tiếng khó ở bảng con  Hs chép vào vở, đổi vở sửa baøi.  Hs đọc yêu cầu bài 2.  Hs quan saùt tranh  Cả lớp làm vào vở  Sửa bài.  Hs đọc yêu cầu của bài. Hs quan sát tranh. Cả lớp làm bài vào vở  Sửa bài. Toán BAØI : LUYEÄN TAÄP CHUNG I. Muïc tieâu: Giuùp hs  Cuûng coá veà caùc soá troøn chuïc vaø coäng caùc soá troøn chuïc.  Củng cố về nhận biết điểm ở trong, ở ngoài một hình. II. Các hoạt động dạy học: Phöông phaùp Luyeän taäp. Hoạt động của GV BAØI 1: Đúng ghi đ, sai ghi s.. BAØI 2: Viết các số từ bé đến lớn Thi ñua chaám xem toå naøo nhanh. BAØI 3: Ñaët tính roài tính 1 hs làm ở bảng lớp. BAØI 4: Coù : 40. Hoạt động của HS  Moãi nhoùm 1 phieáu baøi taäp. Chia nhoùm 4. moãi hs laøm 1 câu. Sửa miệng.  Hs cử đại diện mỗi tổ 1 em thi ñua xem toå naøo saép xeáp nhanh.  Hs lấy vở và làm bài vào vở. quyeån saùch 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ Coù : 50 quyeån saùch Caû hai : ……… quyeån saùch ? BAØI 5: Lấy bảng cài. Sửa bài. Điểm ở trong và ngoài hình..  Hs cài chữ cái ở bảng của mình.. Thuû coâng BAØI : CẮT DÁN HÌNH CHỮ NHẬT ( TIẾT 2 ) 1/. Hs thực hành 2/. Chấm điểm, tuyên dương sản phẩm đẹp.. Thứ sáu ngày 10 tháng 3 năm 2006. Toán KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ II Tập đọc BAØI : MÖU CHUÙ SEÛ I. Muïc ñích yeâu caàu: 1./ Hs đọc trơn cả bài, phát âm đúng các tiếng có phụ âm đầu : n hay l, có phụ âm cuối t, c, các từ ngữ : chộp, sạch sẽ, hoảng, tức giận.  Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy. 2./ Ôn các vần uôn, uông, tìm được tiếng, nói câu chứa tiếng có vần uôn, uông. 3./ Hiểu các từ ngữ trong bài. Hiểu sự thông minh, nhanh trí của chú Sẻ, đã khiến chú tự cứu mình thoát nạn. II. Đồ dùng dạy học:  Tranh minh hoạ bài tập đọc. III. Các hoạt động dạy học: Phöông phaùp. Trực quan Đàm thoại Dieãn giaûi. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I/. BAØI CUÕ: Đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi..  2, 3 hs đọc và trả lời câu hoûi. II/. BAØI MỚI: 1/. Giới thiệu bài : 2/. Hướng dẫn hs luyện đọc : a/. Gv đọc diễn cảm toàn bài văn..  Hs không giở sách, hs lắng 11. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ b/. Hs luyện đọc :  Luyện đọc tiếng, từ ngữ : hoảng lắm, nén sợ, lễ phép, sạch sẽ.  Luyện đọc câu:.  Luyện đọc đoạn bài:  Gv chỉnh sửa và nhận xét. 3/. OÂn caùc vaàn uoân, uoâng : Hs đọc vần ôn : uôn, uông. a/. Tìm tiếng trong bài có chứa vần uôn, uông : b/. Tìm tiếng có vần uôn, uông ngoài bài c/. Hướng dẫn hs nói câu chứa tiếng có tiếng uôn, uoâng.  Gv chỉnh sửa và nhận xét.. Đàm thoại Luyeän taäp. nghe.  3, 5 hs đọc cá nhân, cả lớp đọc đồng thanh.  Mỗi câu 2 hs đọc.  Mỗi bàn đọc đồng thanh 1 caâu  Từng nhóm 3 hs đọc nối tiếp nhau, mỗi em đọc 1 đoạn. Thi đua đọc cả bài..  Gaïch chaân tieáng coù vaàn uôn, uông ở sách.  Thi tìm nhanh tieáng coù vaàn uoân, uoâng.  Hs đọc câu mẫu. Nói cho nhau nghe.. TIEÁT 2 4/. Tìm hiểu bài đọc và phần luyện nói : a/. Tìm hiểu bài đọc : 1 hs đọc đoạn 1 và 2. Sau đó trả lời câu hỏi.  Khi Sẻ bị Mèo chộp được, Sẻ đã nói gì với Mèo ?  Seû laøm gì khi Meøo ñaët noù xuoáng ?. Xếp các ô chữ thành câu nói đúng về chú Sẻ trong bài.. Gv đọc lại cả bài..  Hs đọc thầm đoạn 1 và 2, sau đó trả lời câu hỏi.  Hs đọc thầm đoạn cuối và trả lời câu hỏi.  Hs đọc cả câu.  Hs leân baûng thi xeáp nhanh các thẻ từ.  Hs làm bài trên bảng, đọc keát quaû baøi laøm.  1, 2 hs đọc cả bài.. Keå chuyeän TRÍ KHOÂN I. Muïc ñích yeâu caàu:  Hs nghe gv kể, dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại được từng đoạn câu chuyện theo tranh. Sau đó kể lại toàn bộ câu chuyện.  Tập cách đổi giọng để phân biệt lời của Hổ, Trâu, Người và lời của người dẫn chuyeän. 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ  Thấy sự ngốc nghếch, khờ khạo của Hổ. Hiểu : Trí khôn, sự thông minh của con người làm chủ muôn loài. II. Đồ dùng dạy học:  Tranh minh hoạ truyện kể.. III. Các hoạt động dạy học:. Phöông phaùp Trực quan Keå chuyeän. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS  Mở SGK/63 xem tranh và 4 hs lên kể lại từng đoạn câu chuyeän.. I. BAØI CUÕ Nhaän xeùt. II. BAØI MỚI 1/. Giới thiệu bài: 2/. Giaùo vieân keå chuyeän: Gv kể chuyện với giọng diễn cảm. Keå laàn 1 hs Kể lần 2 kết hợp tranh. 3/. Hướng dẫn hs kể từng đoạn câu chuyện theo tranh: Tranh 1 veõ caûnh gì ? Câu hỏi dưới tranh là gì ? 4/. Hướng dẫn hs phân vai kể từng đoạn câu chuyện: Kể lần 1 : gv là người dẫn chuyện. Keå laàn 2 : hs daãn chuyeän. 5/. Giuùp hs hieåu yù nghóa truyeän: Caâu chuyeän naøy cho em bieát ñieàu gì ?.  Hs biết được câu chuyện.  Yêu cầu hs nhớ câu chuyeän.  Mỗi tổ cử đại diện thi kể đoạn 1, 2, 3, 4.  1, 2 hs kể lại toàn bộ câu chuyeän.  Hs kể chuyện theo vai đã phaân.  Con người nhỏ bé nhưng có trí khôn. Con người thông minh, taøi trí neân tuy nhoû nhưng vẫn buộc những con Trâu, Hổ phải sợ hãi.. 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ. KIEÅM TRA NGAØY 6 THAÙNG 3 NAÊM 2006 HIỆU TRƯỞNG. Phaïm Thò Tuynh. 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>

×