Giáo án giảng dạy Lớp 1 - Tuần 21 - Trường tiểu học Việt Mỹ

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ. Thứ hai ngày 6 tháng 2 năm 2006. SINH HOẠT CHỦ NHIỆM Đạo đức BAØI : EM VAØ CAÙC BAÏN ( TIEÁT 1 ) I.     II.    III. Phöông phaùp Troø chôi. Đàm thoại Giaûng giaûi. Quan saùt. Muïc tieâu: Giuùp hs hieåu : Trẻ em có quyền được học tập, có quyền được vui chơi, có quyền được kết giao baïn beø. Cần phải đoàn kết thân ái với các bạn khi cùng học cùng chơi. Hình thaønh cho hoïc sinh: Kĩ năng nhận xét, đánh giá hành vi của bản thân và người khác, khi học và khi chơi với bạn. Hành vi cư xử đúng với bạn khi học, kho chơi. Taøi lieäu vaø phöông tieän: Buùt maøu, giaáy veõ. Bài hát:”Lớp chúng ta kết đoàn”. Mỗi hs chuẩn bị cắt 3 bông hoa bằng giấy màu để chơi trò chơi: Tặng hoa. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1/. Hoạt động 1: Hs chơi trò : Tặng hoa  Mỗi hs chọn 3 bạn trong lớp mà mình thích được cuøng hoïc, cuøng chôi nhaát, vaø vieát teân baïn leân boâng hoa bằng giấy màu để tặng cho bạn. Sau đó hs bỏ hoa vaøo laüng.  Chọn ra 3 hs được tặng hoa nhiều nhất khen và taëng quaø cho caùc em. 2/. Hoạt động 2: Đàm thoại  Em có muốn được các bạn tặng nhiều hoa như baïn A, B ,C khoâng ?  Những ai đã tặng hoa cho bạn A, B, C ?  Kết luận: Ba bạn được tặng nhiều hoa vi đã biết cách cư xử đúng với các bạn khi học, khi chơi. 3/. Hoạt động 3: Quan sát tranh bài 2, 3 và đàm thoại.  Hs quan sát tranh bài tập 2 và trả lời câu hỏi :  Caùc baïn nhoû trong tranh ñang laøm gì ?  Chôi, hoïc moät mình vui hôn hay coù baïn cuøng hoïc, cuøng chôi vui hôn ?  Muoán coù nhieàu baïn cuøng hoïc, cuøng chôi, em caàn phải đối xử như thế nào với bạn khi học, khi chơi ?. Hoạt động của HS  Hs vieát teân caùc baïn maø mình chôi chung vaøo hoa giaáy.  Hs boû hoa giaáy vaøo laüng..  Hs thảo luận nhóm 4 và đại diện trả lời.  Lớp nhận xét bổ sung..  Hs trả lời câu hỏi theo nội dung  Thi đua xem tổ nào trả lời đầy đủ nhaát.. 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ. Thaûo luaän.  Keát luaän:  Trẻ có quyền được học tập, vui chơi, được tự do keát baïn.  Coù baïn cuøng hoïc, cuøng chôi seõ vui hôn khi chæ coù moät mình.  Muoán coù nhieàu baïn cuøng hoïc cuøng chôi phaûi bieát cách cư xử tốt với bạn khi học, khi chơi. 4/. Hoạt động 4: Thảo luận nhóm bài tập 3.  Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï thaûo luaän.  Keát luaän:  Tranh 1, 3, 5, 6 là những hành vi nên làm nên học khi cùng chơi với bạn.  Tranh 2, 4 là những hành vi không nên làm khi cùng học cùng chơi với bạn..  Các nhóm hs thảo luận, lớp nhận xeùt boå sung.. Hoïc vaàn BAØI 94 : oang – oaêng I. Muïc ñích yeâu caàu:  Đọc và viết được : oang, oăng, vỡ hoang, con hoẵng.  Đọc được các từ ngữ và câu ứng dụng.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : áo choàng, áo len, áo sơ mi. II. Đồ dùng dạy học:  Tranh minh hoạ các từ ngữ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói. III. Các hoạt động dạy học: Phöông phaùp. Hoạt động của GV 1/. Baøi cuõ:  Đọc và viết : oan, oăn, giàn khoan, tóc xoăn.. Trực quan Đàm thoại Giaûng giaûi. Hoạt động của HS  Vieát baûng con.  1 hs đọc câu ứng dụng.. 2/. Bài mới: A/. Daïy vaàn :. oang a/. Nhaän dieän vaàn  Gaén aâm o leân baûng vaø hoûi : coâ coù aâm gì ñaây ? Gaén âm a lên bảng và hỏi : cô có âm gì nữa ? Gắn âm ng lên bảng và hỏi : cô có âm gì nữađây ?  Coâ coù aâm o, a vaø ng coâ coù vaàn oang. Hoâm nay chuùng ta hoïc vaàn oang. b/. Đánh vần:  Ghép vần oang ở bảng cài.  Đánh vần và đọc trơn : o – a – ngờ – oang.  Hãy ghép âm h vào trước vần oang và cho cô biết.    . aâm o. aâm a. aâm ng. 2 hs nhaéc laïi : oang..  Thi đua đọc tiếp sức.  Cá nhân, tổ đánh vần.  Nhóm, tổ đọc trơn : hoang 2. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ các con vừa ghép được tiếng gì vậy ? Hãy phân tích tieáng : hoang  Đánh vần và đọc trơn : hờ – oang – hoang.  Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? Cô có từ : vỡ hoang  Đọc mẫu..  Cá nhân, tổ đánh vần.. oaêng a/. Nhaän dieän vaàn: b/. Đánh vần: c/. Vieát:  Vieát baûng : oang, oaêng, hoang, hoaüng. Löu yù neùt nối giữa o và a, o và ă. d/. Đọc từ ứng dụng:  Daøi ngoaüng : laø daøi thaät laø daøi.  Đọc mẫu..  Vieát baûng con: oang, oaêng, hoang, hoaüng.  Cá nhân đọc thi đua giữa caùc toå.. TIEÁT 2 Luyeän taäp. 3/. Luyeän taäp: a/. Đọc: Đọc lại các âm ở Tiết 1. Đọc câu ứng dụng: Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? Đọc câu ứng dụng. Đọc câu ứng dụng dưới bức tranh. Đọc mẫu. b/. Vieát: c/. Noùi: Treo tranh vaø hoûi : haõy nhaän xeùt veà trang phuïc cuûa ba bạn trong tranh. Hãy tìm những điểm giống nhau và khác nhau của các loại trang phục trên ?.  Caù nhaân thi ñau xem ai đọc đúng giữa các tổ..  Viết vở Tập viết.  Mỗi tổ cử đại diện lên nói trước lớp.. AÂm nhaïc Coù giaùo vieân aâm nhaïc daïy hs. 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ. Thứ ba ngày 7 tháng 2 năm 2006. Myõ thuaät Toán BAØI : PHÉP TRỪ DẠNG 17 – 7 I. Muïc tieâu: Giuùp hs :  Biết làm tính trừ bằng cách đặt tính rồi tính.  Tập trừ nhẩm dạng 17 – 7. II. Đồ dùng dạy học: Bó chục que tính và một số que tính rời. III. Các hoạt động dạy học: Phöông phaùp Trực quan Đàm thoại Giaûng giaûi. Hoạt động của GV 1/. Hoạt dộng 1 : giới thiệu cách làm tính trừ dạng 17 – 7.  Hs laáy 17 que tính (goàm 1 boù chuïc vaø 7 que tính rời), rồi tách thành 2 phần : phần bên trái có bó chục que tính và phầnn bên phải có 7 que tính rời.  Sau đó cất 7 quetinh1 rời. Còn lại bao nhiêu que tính  Đặt tính và làm tính trừ.  Viết 17 rồi viết 7 sao cho 7 thẳng cột với 7 (ở cột ñôn vò).  Viết dấu trừ ( – )  Kẻ vạch ngang dưới 2 số đó.  Tính (từ phải sang trái): 17 - 7 trừ 7 bằng 0, viết 0 7 - Haï 1, vieát 1 10  17 trừ 7 bằng 10. (17 – 7 = 10). 2/. Hoạt dộng 2 : thực hành BAØI 1: Tính. Hoạt động của HS.  Hs laáy 17 que tính ( 1 boù chục và 7 que rời ).  Taùch 2 phaàn : 1 boù chuïc : phần tái ; 7 que rời : phần phaûi  Hs quan sát và thực hiện phép tính ở bảng cài..  Löu yù vieát soá thaúng coät.  Làm bài 2 va đổi vở sửa baøi.. BAØI 2: Ñieàn soá BAØI 3: Ñieàn soá.  Laøm baøi 3.. BAØI 4: vieát pheùp tính.  Laøm baøi 4. 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ. Hoïc Vaàn BAØI 95 : oanh – oach I. Muïc ñích yeâu caàu:  Đọc và viết được : oanh, oach, doanh trại, thu hoạch.  Đọc được các từ ngữ và câu ứng dụng.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : nhà máy, cửa hàng, doanh trại. II. Đồ dùng dạy học:  Tranh minh hoạ các từ ngữ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói. III. Các hoạt động dạy học: Phöông phaùp. Hoạt động của GV 1/. Baøi cuõ:  Đọc và viết : áo choàng, oang oang, liến thoắng, daøi ngoaüng.. Trực quan Đàm thoại Giaûng giaûi. Hoạt động của HS  Vieát baûng con.  1 hs đọc câu ứng dụng.. 2/. Bài mới: A/. Daïy vaàn :. oanh a/. Nhaän dieän vaàn  Gaén aâm o leân baûng vaø hoûi : coâ coù aâm gì ñaây ? Gaén âm a lên bảng và hỏi : cô có âm gì nữa ? Gắn âm nh lên bảng và hỏi : cô có âm gì nữađây ?  Coâ coù aâm o, a vaø nh coâ coù vaàn oanh. Hoâm nay chuùng ta hoïc vaàn oanh. b/. Đánh vần:  Gheùp vaàn oanh.  Đánh vần và đọc trơn : o – a – nhờ – oanh.  Hãy ghép âm d vào trước vần oanh và cho cô biết các con vừa ghép được tiếng gì vậy ? Hãy phân tích tieáng : doanh  Đánh vần và đọc trơn : dờ – oanh – doanh.  Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? Cô có từ : doanh traïi.  Đọc mẫu..    . aâm o. aâm a. aâm nh. 2 hs nhaéc laïi : oanh..  Thi đua đọc tiếp sức.  Cá nhân, tổ đánh vần.  Nhóm, tổ đọc trơn : doanh.  Cá nhân, tổ đánh vần.  Cá nhân đọc doanh trại theo daõy.. oach a/. Nhaän dieän vaàn: b/. Đánh vần: c/. Vieát:  Viết bảng : oanh, oach, doanh trại, thu hoạch. d/. Đọc từ ứng dụng:. Lop1.net.  Vieát baûng con: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ  . Mới toanh : là mới thật là mới, chưa dùng đến. Đọc mẫu..  Cá nhân đọc từ.. TIEÁT 2 Luyeän taäp. 3/. Luyeän taäp: a/. Đọc: Đọc lại các âm ở Tiết 1. Đọc câu ứng dụng: Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? Đọc câu ứng dụng. Đọc câu ứng dụng dưới bức tranh. Đọc mẫu. b/. Vieát: c/. Noùi: Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? Công việc đó còn goïi laø gì ? Nhaø maùy laø nôi theá naøo ? Haõy keå teân moât5 soá nhà máy mà em biết ? Con đã bao giờ vào cửa hàng chưa? Cửa hàng là nơi thế nào ? Doanh trại là nơi làm việc của ai ? Con thấy nơi đó thế nào, có nghiêm trang khoâng ?.  Caù nhaân thi ñau xem ai đọc đúng giữa các tổ..  Viết vở Tập viết..  Cá nhân thi nói trước lớp.. Vi tính ( Coù giaùo vieân vi tính daïy hs ) Thứ tư ngày 8 tháng 2 năm 2006. Hoïc vaàn BAØI 96 : oat – oaêt I. Muïc ñích yeâu caàu:  Đọc và viết được : oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt.  Đọc đuợc câu ứng dụng.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Phim hoạt hình. II. Đồ dùng dạy học:  Tranh minh hoạ các từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói. III. Các hoạt động dạy học. Phöông phaùp. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1/. Baøi cuõ: 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ  Đọc và viết : khoanh tay, mới toanh, kế hoạch, loạch xoạch. Trực quan Đàm thoại Giaûng giaûi.  Vieát baûng con.  1 hs đọc câu ứng dụng.. 2/. Bài mới: A/. Daïy vaàn :. oat a/. Nhaän dieän vaàn  Gaén aâm o, a, t leân baûng vaø hoûi : coâ coù aâm gì ñaây ?  Coâ coù aâm o, a, t , coâ coù vaàn oat. Hoâm nay chuùng ta hoïc vaàn oa. Haõy neâu caáu taïo cuûa vaàn oat. b/. Đánh vần:  Gheùp vaàn oat.  Đánh vần và đọc trơn : o – a – tờ – oat.  Hãy ghép âm h vào trước vần oat và dấu nặng ở dưới con chữ a. Các con vừa ghép được tiếng gì vậy ? Hãy phân tích tiếng : hoạt.  Đánh vần và đọc trơn : hờ – oat – hoat – nặng – hoạt.  Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? Cô có từ : hoạt hình.  Đọc mẫu..  aâm o, a, t.  2 hs nhaéc laïi : oat..  Cá nhân, tổ đánh vần..  Tiếng hoạt..  Cá nhân đọc : hoạt hình theo toå.. oaêt a/. Nhaän dieän vaàn: b/. Đánh vần:  Haõy so saùnh vaàn oat vaø oaêt.  Giống nhau: bắt đầu bằng âm o, kết thúc bằng âm t.  Khaùc nhau : oat coù aâm a, oaêt coù aâm aê. c/. Vieát:  Viết bảng : oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt. d/. Đọc từ ứng dụng:  Đọc mẫu..  Vieát baûng con : oat, oaêt, hoạt hình, loắt choắt.  Cá nhân đọc.. TIEÁT 2 Luyeän taäp. 3/. Luyeän taäp: a/. Đọc: Đọc lại các âm ở Tiết 1. Đọc câu ứng dụng: Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? Đọc câu ứng dụng. Đọc câu ứng dụng dưới bức tranh. Đọc mẫu. b/. Vieát:.  Cá nhânđọc âm vần, từ ngữ theo dãy, bàn..  Viết vở Tập viết. 8. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ.  Đại diện mỗi tổ lên nói trước lớp.. c/. Noùi: Các con thích xem phim hoạt hình không ? Vậy hãy kể những gì con biết về phim hoạt hình ? Con đã xem những bộ phim hoạt hình nào ? Con biết những nhân vật nào ? Con thấy những nhân vật trong phim hoạt hình như thế nàp ? Hãy kể về những nhân vật hoạt hình mà con yeâu thích.. Toán BAØI : LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu:  Giúp hs rèn luyện kĩ năng thực hiện phép trừ và tính nhẩm. II. Các hoạt động dạy học: Phöông phaùp Luyeän taäp. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. BAØI 1: Ñaët tính roài tính Phaùt cho moãi nhoùm 1 phieáu baøi taäp goàm 4 pheùp tính: 14 – 4 18 – 8 12 – 2 11 – 1.  Chia nhóm 4. Lần lượt từng em trong nhoùm ñaët tính vaø chuyeàn cho baïn trong nhoùm. Sau đó nhóm nào xong sẽ dán baøi laøm cuûa mình leân baûng.. BAØI 2: Tính 11 + 2 – 3 Goïi 3 hs leân baûng. Moãi em laøm 2 baøi.  Các em còn lại làm ở vở. Sau đó đổi vở sửa bài trên baûng.. BAØI 3: > < = Daùn BT leân baûng 2 hs laøm baøi treân baûng.  Mỗi tổ cử đại diện 2 em leân. Thi ñau xem toå naøo nhanh và đúng nhất.  Hs thực hiện ở bảng cài của mình.. BAØI 4: Vieát pheùp tính Cuûng coá Gv cho pheùp tính : 16 – 6 18 – 8 13 – 3.  Hs đặt tính dọc ở bảng cài.. 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ. Tự nhiên xã hội BAØI : OÂN TAÄP XAÕ HOÄI OÂn luyeän ÔN LẠI CÁC VẦN ĐÃ HỌC Thứ năm ngày 9 tháng 2 năm 2006. Hoïc vaàn BAØI 97 : OÂN TAÄP I. Muïc ñích yeâu caàu:  Hs đọc và viết đúng một cách chắc chắn các vần đã học trong các bài từ bài 91 đến bài 96.  Biết ghép các vần đã học với các âm và thanh đã học để tạo tiếng và tạo từ.  Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng.  Nghe hiểu và kể lại được một số tình tiết quan trọng trong truyện kể : Chú gà trống khoân ngoan. II. Đồ dùng dạy học:  Tranh chữ gắn bìa hay gắn nam châm. III. Các hoạt động dạy học: Phöông phaùp. Trực quan Đàm thoại Giaûng giaûi. Hoạt động của GV 1/. Baøi cuõ: Đọc và viết : lưu loát, chỗ ngoặt, đoạt giải, nhọn hoaét. 2/. Bài mới:  Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ?  Trong tiếng loa có vần gì con đã học ?  Haõy keå teân caùc vaàn keát thuùc baèng aâm o ?  Treo baûng oân.  Hôm nay ta sẽ ôn tập toàn bộ các vần kết thúc baèng aâm o. a. OÂn taäp:  Gv chæ baûng  Gv đọc âm. b. Gheùp aâm thaønh vaàn:  Ghép chữ ghi âm ở cột dọc với dòng ngang tạo vaàn. c. Đọc các từ ứng dụng:  Đọc mẫu. d. Tập viết từ ngữ ứng dụng:. Hoạt động của HS  Viết bảng con các từ trên.  Đọc câu ứng dụng..  Hs keå caùc vaàn..  Hs đọc âm.  Hs chæ baûng  Cá nhân thi đua đọc giữa các toå.  Cá nhân thi đọc tiếp sức.  Viết bảng con các từ trên. 10. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ  Hs tập viết bảng con : ngoan ngoãn, khoa học, khai hoang.. TIEÁT 2 3/. Luyeän taäp: a/. Đọc:  Đọc lại bảng ôn.  Đọc câu ứng dụng. Đọc mẫu.  Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? Đọc câu ứng dụng dưới bức tranh. b/. Vieát: c/. Keå chuyeän: Moät chuù gaø troáng nguû treân moät caây raát cao. Coù 1 con cáo từ lâu đã rất thém thịt gà. Lần này nó quyết tìm cách lừa được gà để ăn thịt. Caùo ta laân la laïi goác caây vaø noùi :  Này anh gà trống, anh đã nghe được tin gì chưa ? Từ ngày hôm nay tất cả các loài sống trên trái đất sẽ được sống hoà thuận không làm hại đến nhau nữa. Anh hãy nghe tôi, xuống đây. Tôi quyết không động đến anh đâu. Gà đáp :  Theá thì vui quaù nhæ ! Gà vừa nói vừa ngó nghiêng xuống đất, đề phòng Caùo tinh maét nhìn thaáy lieàn hoûi :  Anh gaø troáng thaân meán, anh ñang nhình gì theá ? Gà trống liền đáp tỉnh bơ :  Có 2 con chó săn đang chạy đến đây đấy. Caùo nghe thaáy vaäy, maët caét khoâng coøn haït maùu cuïp ñuoâi chaïy thaúng. Gaø troáng thaáy vaäy goïi Caùo laïi :  Cậu chạy đi đâu thế ? Chính cậu vừa nói là từ giờ các loài sẽ không còn xâu xé nhau nữa cơ mà ? Cáo vừa chạy, vừa nói chữa thẹn :  Nhưng tôi sợ nếu chúng chưa biết tin hoà bình laïi aên thòt toâi maát thì sao ?.  Cá nhân thi đua đọc đúng giữa các tổ.  Cá nhân đọc câu ứng dụng..  Viết vở Tập viết.. Toán BAØI : LUYEÄN TAÄP CHUNG 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ I. Muïc tieâu: Giuùp hs :  Reøn luyeän kó naêng so saùnh caùc soá.  Rèn luyện kĩ năng cộng, trừ và tính nhẩm. II. Các hoạt động dạy học: Phöông phaùp Luyeän taäp. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. BAØI 1: Viết số thích hợp theo thứ tự từ bé đến lớn.  Phát phiếu BT cho lớp..  Lần lượt từng em một điền soá tieáp theo vaøo oâ troáng.. BAØI 2: ( Troø chôi ). Vieát : Gv noùi :  Soá lieàn sau cuûa soá 7.  Soá lieàn sau cuûa soá 19..  Hs cài ở bảng cài : số 8.  20. BAØI 3: Vieát : Goïi moãi toå 2 hs. Gv noùi :  Số liền trước số 8..  Hs giô soá 7.  Cả lớp giơ bảng Đ.S.. BAØI 4: Tính 10 + 5.  Làm bài vào vở và đổi vở sửa bài.. BAØI 5: Noái Phaùt cho moãi toå 1 phieáu BT..  Lần lượt từng em nối phép tính với kết quả thích hợp. Sau đó chuyền cho bạn trong tổ. Toå naøo laøm xong seõ daùn leân baûng.  Sửa bài.. * cuûng coá – daën doø : Chơi trò chơi : Tàu lửa.. Thuû coâng BAØI : OÂN TAÄP CHÖÔNG II : KÓ THUAÄT GAÁP HÌNH Vi tính Coù giaùo vieân vi tính daïy hoïc sinh. 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ. Thứ sáu ngày 10 tháng 2 năm 2006. Theå duïc Coù giaùo vieân theå duïc daïy hoïc sinh Toán BAØI : BAØI TOÁN CÓ LỜI VĂN I. Muïc tieâu: Giúp hs bước đầu nhận biết bài toán có lời văn thường có :  Các số (gắn với các thông tin đã biết).  Caâu hoûi (chæ thoâng tin caàn tìm). II. Đồ dùng dạy học:  Sử dụng tranh vẽ trong SGK. III. Các hoạt động dạy học: Phöông phaùp Trực quan Đàm thoại Giaûng giaûi. Hoạt động của GV 1/. Hoạt dộng 1 : giới thiệu bài toán có lời văn. BAØI 1: yêu cầu hs nêu nhiệm vụ cần thực hiện.  Hướng dẫn hs quan sáy tranh rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài toán.  Có 3 con ngựa đang ăn cỏ, có thêm 2 con ngưạ đang chạy tới. Hỏi có tất cả bao nhiêu con ngựa ?  Bài toán đã cho biết gì ?  Nêu câu hỏi của bài toán ?  Tìm xem coù taát caû bao nhieâu baïn ? BAØI 2:  Nêu yêu cầu của đề bài ?  Hướng dẫn hs quan sát tranh vẽ rồi đọc bài toán :  Lyù coù 4 quaû boùng, Myõ coù 3 quaû boùng. Hoûi…?  Bài toán còn thiếu gì ? * Löu yù : trong caâu hoûi phaûi coù :  Từ “hỏi” ở đầu câu.  Nên có từ “tất cả”.  Viết dấu ? ở cuối câu. BAØI 3:  Nêu yêu cầu của đề bài ?. Hoạt động của HS  Viết số thích hợp vào chỗ chaám.  2, 3 hs đọc lại bài toán.  Có 3 con ngựa đang ăn, 2 con ngựa chạy tới.  Hoûi coù taát caû bao nhieâu con ngựa.  Tìm xem coù taát caû bao nhieâu.  Viết tiếp câu hỏi để có bài toán.  Caâu hoûi..  Viết tiếp vào chỗ chấm để 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ  Hướng dẫn hs quan sát tranh.  Moãi toå coù 5 baïn gaùi vaø 4 baïn trai. Hoûi…?  Bài toán thiếu gì ? 2/. Hoạt dộng 2 : Trò chơi lập bài toán. Gaén leân baûng 3 caùi thuyeàn roài gaén tieáp leân baûng 2 cái thuyền nữa, vẽ dấu móc để chỉ thao tác gộp.. có bài toán.  Caâu hoûi.  Hs tự nêu câu hỏi.  Chia nhoùm 4  Các nhóm hs trao đổi để lập bài toán.  Coù 3 caùi thuyeàn theâm 2 caùi thuyền nữa. Hỏi có tất cả bao nhieâu caùi thuyeàn.. Hoïc vaàn BAØI 98 : ueâ – uy I. Muïc ñích yeâu caàu:  Đọc và viết được : uê, uy, bông huệ, huy hiệu.  Đọc được câu ứng dụng.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, máy bay. II. Đồ dùng dạy học:  Tranh minh hoạ các từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói. III. Các hoạt động dạy học. Phöông phaùp. Hoạt động của GV 1/. Baøi cuõ:  Đọc và viết : khoa hoạc, ngoan ngoãn, khai hoang.. Trực quan Đàm thoại Giaûng giaûi. Hoạt động của HS  Vieát baûng con.  1 hs đọc câu ứng dụng.. 2/. Bài mới: A/. Daïy vaàn :. ueâ a/. Nhaän dieän vaàn  Gaén aâm u leân baûng vaø hoûi : coâ coù aâm gì ñaây ? Gaén âm ê lên bảng và hỏi : cô có âm gì nữa ?  Coâ coù aâm u, eâ, coâ coù vaàn ueâ. Hoâm nay chuùng ta hoïc vaàn ueâ. b/. Đánh vần:  Gheùp vaàn ueâ.  Đánh vần và đọc trơn : u – ê – uê.  Hãy ghép âm h vào trước vần uê và dấu nặng bên dưới con chữ ê. Cho cô biết các con vừa ghép được tiếng gì vaäy ? Haõy phaân tích tieáng : hueä.  Đánh vần và đọc trơn : hờ – uê – huê – nặng – huệ.  Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? Cô có từ : bông.  aâm u.  aâm eâ.  2 hs nhaéc laïi : ueâ..  Cá nhân, tổ đánh vần.  Nhóm, tổ đọc trơn : huệ..  Cá nhân, tổ đánh vần. 14. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ hueä.  Đọc mẫu.. uy a/. Nhaän dieän vaàn: b/. Đánh vần: c/. Vieát:  Vieát baûng : ueâ, uy, boâng hueä, huy hieäu. d/. Đọc từ ứng dụng:  Xum xueâ : moïc nhieàu thaønh chuøm.  Đọc mẫu..  Vieát baûng con: ueâ, uy, hueä, huy.  Cá nhân đọc theo dãy.. TIEÁT 2 Luyeän taäp. 3/. Luyeän taäp: a/. Đọc: Đọc lại các âm ở Tiết 1. Đọc câu ứng dụng: Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? Đọc câu ứng dụng. Đọc câu ứng dụng dưới bức tranh. Đọc mẫu. b/. Vieát: c/. Noùi: Lớp mình ai đã được đi tàu thuỷ ? Ai đã được đi ô tô ? Ai đã được đi tàu hoả ? Ai đã được đi máy bay ? Em đã đi trên phương tiện nào ? em đi khi nào, cùng với ai ? Phuơ tiện đó hoạt động ở đâu ? Nêu một số đặc điểm vè phương tiện đó ?.  Cá nhân đọc câu ứng duïng..  Viết vở Tập viết.  Cá nhân thi nói giữa các tổ.. Taäp vieát sách giáo khoa – hí hoáy – khoẻ khoắn… I. Muïc ñích yeâu caàu:  Luyện hs viết đúng mẫu, đúng cỡ các từ : sách giáo khoa, hí hoáy, khoẻ khoắn, áo choàng, kế hoạch, khoanh tay. II. Đồ dùng dạy học:  Phấn màu, vở Tập viết. III. Các hoạt động dạy học: Phöông phaùp. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS 15. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ Trực quan Thực hành. 1/. Giới thiệu bài: 2/. Giaùo vieân vieát maãu:  Viết mẫu các từ : sách giáo khoa, hí hoáy, khoẻ khoắn, áo choàng, kế hoạch, khoanh tay. 3/. Thực hành:.  Viết bảng con các từ trên..  Viết vở Tập viết. 4/. Cuûng coá daën doø:  Chấm vở vài học sinh. KIEÅM TRA NGAØY 6 THAÙNG 2 NAÊM 2006 HIỆU TRƯỞNG. Phaïm Thò Tuynh. 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>