Thiết kế bài dạy khối 1 - Tuần học 26

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giaùo aùn 1. Naêm hoïc 2009 - 2010. TUẦN 26 Ngµy so¹n: 12 / 3 / 2010 Ngµy d¹y thø 2: 15 / 3 / 2010 TiÕt 1:. TiÕt 2:. Hoạt động tập thể chµo cê ********************************** Âm nhạc: HỌC HÁT BÀI:HOÀ BÌNH CHO BÉ (Giáo viên bộ môn thực hiện) ************************************. Tiết3,4:. TẬP ĐỌC BAØN TAY MEÏ. I.Muïc tieâu: Giuùp HS - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: Yêu nhất, nấu cơm, rám nắng, xương xương - Hieåu ND baøi: Tình cảm và sự biết ơn mẹ cuûa baïn nhoû - Trả lời được câu hỏi 1, 2 sgk *MTR:HSKH đọc đươc bài với tóc độ chậm II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK. -Bộ chữ của GV và học sinh. III.Các hoạt động dạy học : 1.KTBC : Hỏi bài trước. Học sinh nêu tên bài trước. Kiểm tra nhãn vở của lớp tự làm, chấm điểm Học sinh đưa nhãn vở theo yêu cầu của một số nhãn vở. Yêu cầu học sinh đọc nội giáo viên trong tiết trước để giáo viên dung nhãn vở của mình. kiểm tra và chấm, 4 học sinh đọc nội Gọi 2HS đọc bài và TLcác câu hỏi trong bài. dung có trong nhãn vở của mình. GV nhaän xeùt chung. 2 học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: 2.Bài mới:  GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng. Nhắc tựa.  Hướng dẫn học sinh luyện đọc:.  GV: Lê Thị Hoài Thanh. Người thực hiện: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giaùo aùn 1. Naêm hoïc 2009 - 2010. + Đọc mẫu bài văn lần 1 (giọng chận rãi, nheï nhaøng). Toùm taét noäi dung baøi: + Đọc mẫu lần 2 ( chỉ bảng), đọc nhanh hơn laàn 1. + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc trong bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu. Yeâu nhaát: (aât  aâc), naáu côm. Raùm naéng: (r  d, aêng  aên) Xöông xöông: (x  s) -HS luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ. Giảng từ: Rắm nắng: Da bị nắng làm cho đen laïi. Xöông xöông: Baøn tay gaày. + Luyện đọc câu: Baøi naøy coù maáy caâu ? goïi neâu caâu. Khi đọc hết câu ta phải làm gì? Gọi học sinh đọc trơn câu theo cách: mỗi em tự đọc nhẩm từng chữ ở câu thứ nhất, tiếp tục với các câu sau. Sau đó giáo viên gọi 1 học sinh đầu bàn đọc câu 1, các em khác tự đứng lên đọc nối tiếp các câu còn lại. + Luyện đọc đoạn: Cho học sinh đọc từng đoạn nối tiếp nhau, mỗi lần xuống dòng là một đoạn. Đọc cả bài. Luyeän taäp:  OÂn caùc vaàn an, at. Giaùo vieân treo baûng yeâu caàu: Baøi taäp 1: Tìm tieáng trong baøi coù vaàn an ? Baøi taäp 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần an, at ? Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét.. Laéng nghe. Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên baûng. Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại dieän nhoùm neâu, caùc nhoùm khaùc boå sung. 5, 6 em đọc các từ khó trên bảng, cùng giáo viên giải nghĩa từ.. Hoïc sinh nhaéc laïi.. Coù 3 caâu. Nghæ hôi. Học sinh lần lượt đọc các câu theo yêu caàu cuûa giaùo vieân. Caùc hoïc sinh khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt bạn đọc.. Đọc nối tiếp 2 em, thi đọc đoạn giữa caùc nhoùm. 2 em, lớp đồng thanh. Nghỉ giữa tiết. Baøn, Đọc mẫu từ trong bài (mỏ than, bát côm).  GV: Lê Thị Hoài Thanh. Người thực hiện: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giaùo aùn 1. Naêm hoïc 2009 - 2010. 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 2 4.Tìm hiểu bài và luyện đọc: Hỏi bài mới học. Gọi học sinh nối tiếp nhau đọc 2 đoạn văn đầu, cả lớp đọc thầm lại và trả lời các câu hoûi: 1. Bàn tay mẹ làm những việc gì cho chị em Bình? 2. Hãy đọc câu văn diễn tả tình cảm của Bình với đôi bàn tay mẹ? Nhận xét học sinh trả lời. Gọi học sinh thi đọc diễn cảm toàn bài văn. Luyeän noùi: Trả lời câu hỏi theo tranh. Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. Gọi 2 học sinh đứng tại chỗ thực hành hỏi đáp theo mẫu. Caùc caâu coøn laïi hoïc sinh xung phong choïn bạn hỏi đáp. 5.Cuûng coá: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học. 6.Nhaän xeùt daën doø: Giaùo duïc caùc em yeâu quý, tôn trọng và vâng lời cha mẹ. Học giỏi để cha mẹ vui lòng. Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới.. Đại diện 2 nhóm thi tìm tiếng có mang vaàn an, at. 2 em.. Baøn tay meï. 2 em.. Mẹ đi chợ, nấu cưm, tắm cho em bé, giặt một chậu tã lót đầy. Bình yêu lắm … 3 em thi đọc diễn cảm.. Học sinh rèn đọc diễn cảm.. Laéng nghe. Maãu: Hoûi : Ai naáu côm cho baïn aên? Đáp: Mẹ tôi nấu cơm cho tôi ăn. Các cặp học sinh khác thực hành tương tự như câu trên. Nhaéc teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc. 1 học sinh đọc lại bài. Thực hành ở nhà.. Chiều thứ 2 TiÕt 1:. Thùc hµnh tiÕng viÖt RÈN ĐỌC. I/ Môc tiªu - §äc vµ viÕt ®­îc c¸c bài đã học - BiÕt vËn dông vµo lµm bµi tËp *MTR: hskh đọc đánh vần đượ bài tập đọc..  GV: Lê Thị Hoài Thanh. Người thực hiện: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giaùo aùn 1. Naêm hoïc 2009 - 2010. II/ §å dïng d¹y häc _ Vë bµi tËp tiÕng viÖt III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy 1/ KiÓm tra bµi cñ - Gäi häc sinh lªn b¶ng - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm 2/D¹y häc bµi míi a/ Giíi thiÖu bµi b/ LuyÖn tËp :. -Giáo viên hướng dẫn học sinh làm. -Giáo viên hướng dẫn quy trình viết 3/ Cñng cè dÆn dß ChÊm vµi em - NhËn xÐt giê häc TiÕt 2:. Hoạt động học 2 em đọc và viết được mựa xuõn,cõu chuyện 1 em đọc câu ứng dụng. - Luyện đọc Học sinh đọc bài trong sách giáo khoa Gọi học sinh đọc cá nhân – Ghi điểm - LuyÖn viÕt Häc sinh lµm c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp Bµi tËp 1 : Häc sinh nªu yªu cÇu Tù lµm bµi §äc kÕt qu¶ nèi Bµi tËp 2 :Häc sinh tù lµm bµi §æi vë kiÓm tra chÐo Bµi tËp 3: ViÕt Häc sinh viÕt bµi vµo vë. Thùc hµnh tiÕng viÖt. ÔN :BÀN TAY MẸ I. Muïc tieâu: - Giúp hs reøn đọc laïi bài bàn tay mẹ . - Viết được từ và câu ứng dụng câu ứng dụng.â *MTR: hskh viết được các tiếng có từ 2,3 âm tiết II. Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Bài cũ : gọi hs đọc bài ơn tập Hs lên đọc -GV nhaän xeùt. 2. Bài mới : * Luyện đọc :Cho HS luyện đọc GV cho HS đọc các từ sau:doanh trại, HS đọc bài theo nhóm ,bàn ,cá nhân.  GV: Lê Thị Hoài Thanh. Người thực hiện: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giaùo aùn 1 chim oanh,thu hoạch… Gọi 1 số em lên đọc trước lớp. Yêu cầu hs đọc trơn. GV theo dõi sữa sai. Naêm hoïc 2009 - 2010. 8-10 em lên đọc bài cả lớp theo dõi nhận xét cả lớp đồng thanh HS xung phong đọc trơn * HSKH đọc đánh vần. *Luyện viết vào vở:GV đọc cho HS vi ết 1số đoạn của bài HS vi ết b ài GV theo dõi giúpHS 3. Củng cố dặn do:GV tổ chức trò chơi .Tìm tiếng chứa vần vừa học. GV nhaän xeùt troø chôi. HS chôi theo 3 toå . -Về nhà đọc lại các bài đã học. Tiết 3: Đạo đ ức CAÛM ÔN, XIN LOÃI ( Tieát 1) I. Muïc tieâu: Giuùp hs hieåu:. -Nêu được khi nào cần nói cảm ơn, xin lỗi -Biết cảm ơn, xin lỗi trong các tình huống phổ biến khi giao tiếp -HSG biết được ý nghĩa của câu cảm ơn, xin lỗi II.Chuẩn bị: Vở bài tập đạo đức. -Đồ dùng để hoá trang khi chơi sắm vai. -Các nhị và cánh hoa cắt bằng giấy màu để chơi trò chơi “ghép hoa”. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động học sinh 1.KTBC: HS nêu đi bộ như thế nào là đúng quy định. 3 HS nêu tên bài học và nêu cách đi bộ Goïi 3 hoïc sinh neâu. từ nhà đến trường đúng quy định bảo GV nhaän xeùt KTBC. đảm ATGT. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø boå sung. 2.Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa. Hoạt động 1 : Quan sát tranh bài tập 1: Vaøi HS nhaéc laïi. Giaùo vieân neâu yeâu caàu cho hoïc sinh quan saùt tranh baøi taäp 1 vaø cho bieát: + Caùc baïn trong tranh ñang laøm gì? Học sinh hoạt động cá nhân quan sát + Vì sao caùc baïn laïi laøm nhö vaäy? tranh và trả lời các câu hỏi trên. Người thực hiện:  GV: Lê Thị Hoài Thanh Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giaùo aùn 1. Naêm hoïc 2009 - 2010. Goïi hoïc sinh neâu caùc yù treân. Giaùo vieân toång keát: Tranh 1: Cảm ơn khi được bạn tặng quà. Tranh 2: Xin lỗi cô giáo khi đến lớp muộn. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm bài tập 2: Noäi dung thaûo luaän: Giaùo vieân chia nhoùm vaø giao cho moãi nhoùm thaûo luaän 1 tranh. Tranh 1: Nhoùm 1 Tranh 2: Nhoùm 2 Tranh 3: Nhoùm 3 Tranh 4: Nhoùm 4 Gọi đại diện nhóm trình bày. GV keát luaän: Tranh 1: Cần nói lời cảm ơn. Tranh 2: Cần nói lời xin lỗi. Tranh 3: Cần nói lời cảm ơn. Tranh 4: Cần nói lời xin lỗi. Hoạt động 3: Đóng vai (bài tập 4) GV giao nhiệm vụ đóng vai cho các nhóm. Cho HS thảo luận nhóm và vai đóng. Giaùo vieân choát laïi: + Cần nói lời cảm ơn khi được người khác quan tâm, giúp đỡ. + Cần nói lời xin lỗi khi mắc lỗi, khi làm phiền người khác. 4.Cuûng coá: Hoûi teân baøi. Nhaän xeùt, tuyeân döông. 4.Daën doø: Hoïc baøi, chuaån bò baøi sau. Thực hiện nói lời cảm ơn , xin lỗi đúng lúc.. Trình bày trước lớp ý kiến của mình. Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi.. Từng nhóm học sinh quan sát và thảo luận. Theo từng tranh học sinh trình bày kết quả, bổ sung ý kiến, tranh luận với nhau. Hoïc sinh nhaéc laïi.. Học sinh thực hành đóng vai theo hướng dẫn của giáo viên trình bày trước lớp. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø boå sung. Hoïc sinh nhaéc laïi.. Học sinh nêu tên bài học và tập nói lời cảm ơn, lời xin lỗi.. Ngµy so¹n :14/3/2010 Ngµy d¹y :Thø 3/16/3/2010 TiÕt 1 :. Th ủ c ông CAÉT, DAÙN HÌNH VUOÂNG( Tieát 1).  GV: Lê Thị Hoài Thanh. Người thực hiện: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giaùo aùn 1. Naêm hoïc 2009 - 2010. I.Muïc tieâu: giuùp HS - Bieát caùch keû, caét, daùn hình vuông. - Kẻ, cắt, dán được hình vuơng. Có thể kẻ, cắt được hình vuơng theo cách đơn giãn. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng. II.Đồ dùng dạy học: -Chuẩn bị tờ giấy màu hình vuông dán trên nền tờ giấy trắng có kẻ ô. -1 tờ giấy kẻ có kích thước lớn. -Học sinh: Giấy màu có kẻ ô, bút chì, vở thủ công, hồ dán … . III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: Haùt. 2.KTBC: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh theo yêu Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho cầu giáo viên dặn trong tiết trước. giaùo vieân keåm tra. Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh. 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa. Vaøi HS neâu laïi  Giaùo vieân nhaéc laïi 2 caùch caét hình vuoâng Hoïc sinh laéng nghe. để học sinh nhớ lại khi thực hiện. Goïi hoïc sinh nhaéc laïi 2 caùch caét hình vuoâng Hoïc sinh nhaéc laïi caùch caét vaø daùn hình có cạnh 7 ô đã học trong tiết trước. vuoâng coù caïhn 7 oâ. Học sinh thực hành kẻ, cắt và dán hình Học sinh cắt và dán hình vuông cạnh 7 ô. A B vuông có cạnh 7 ô vào vở thủ công. Giáo viên theo dõi giúp đỡ những học sinh yếu kém giúp các em hoàn thành sản phẩm ngay tại lớp.. D. 4.Cuûng coá: Thu baøi chaám 1 soá em.. C. Hoïc sinh nhaéc laïi caùch keû, caét, daùn hình vuoâng..  GV: Lê Thị Hoài Thanh. Người thực hiện: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giaùo aùn 1. Naêm hoïc 2009 - 2010. 5.Nhaän xeùt, daën doø: Nhận xét, tuyên dương các em kẻ đúng và Chuaån bò tieát sau. cắt dán đẹp, phẳng.. Chuaån bò baøi hoïc sau: Mang theo buùt chì, thước kẻ, kéo, giấy màu có kẻ ô li, hồ dán… TiÕt 2.3:. Tập đọc CAÙI BOÁNG. I.Muïc tieâu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: khéo sảy, khéo sàng, đường trơn, mưa rịng. - Hieåu ND baøi: Tình cảm và sự hiếu thảo của Bống đối với mẹ. - Trả lời được câu hỏi 1, 2 sgk *MTR:HSKH đọc được bài Cái Bống vớ tốc độ chậm II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK. -Bộ chữ của GV và học sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.KTBC : Hỏi bài trước. Gọi 2 học sinh đọc bài Bàn tay mẹ và trả lời caâu hoûi 1 vaø 2 trong baøi. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới:  GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng.  Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài văn lần 1 (giọng chận rãi, nheï nhaøng). Toùm taét noäi dung baøi: + Đọc mẫu lần 2 ( chỉ bảng), đọc nhanh hơn laàn 1. + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc trong bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu.. Học sinh nêu tên bài trước. 2 học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: Học sinh khác nhận xét bạn đọc bài và trả lời các câu hỏi.. Nhắc tựa. Laéng nghe. Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên baûng. Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại dieän nhoùm neâu, caùc nhoùm khaùc boå sung..  GV: Lê Thị Hoài Thanh. Người thực hiện: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giaùo aùn 1. Naêm hoïc 2009 - 2010. Boáng bang: (oâng  ong, ang  an) Vài em đọc các từ trên bảng. Kheùo saûy: (s  x) + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ. Các em hiểu như thế nào là đường trơn? Mưa Đường bị ướt nước mưa, dễ ngã. Möa nhieàu keùo daøi. roøng? Hoïc sinh nhaéc laïi. Luyện đọc câu: Baøi naøy coù maáy caâu ? goïi neâu caâu. Coù 4 caâu. Luyện đọc tựa bài: Cái Bống 2 em đọc. Caâu 1: Doøng thô 1 3 em đọc Caâu 2: Doøng thô 2 2 em đọc. Caâu 3: Doøng thô 3 3 em đọc Caâu 4: Doøng thô 4 2 em đọc. Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo dãy. Mỗi dãy : 2 em đọc. Đọc liền hai câu thơ và đọc cả bài. Đọc nối tiếp 2 em. + Luyện đọc cả bài thơ: Thi đọc cả bài thơ. 2 em thuộc 2 dãy đại diện thi đọc bài thô. Đọc đồng thanh cả bài. 2 em, lớp đồng thanh. Nghỉ giữa tiết Luyeän taäp: OÂn vaàn anh, ach: Giaùo vieân treo baûng yeâu caàu: Baøi taäp 1: Tìm tieáng trong baøi coù vaàn anh ? Gaùnh Baøi taäp 2: Nói câu chứa tiếng có mang vần anh, ach. Đọc câu mẫu trong bài. Đại diện 2 nhóm thi tìm câu có tiếng mang vaàn anh, ach. Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét. 2 em. 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 2 4.Tìm hiểu bài và luyện đọc: Hỏi bài mới học. Caùi Boáng..  GV: Lê Thị Hoài Thanh. Người thực hiện: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giaùo aùn 1. Naêm hoïc 2009 - 2010. Gọi học sinh đọc bài và nêu câu hỏi: 1. Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm? 2. Bống đã làm gì khi mẹ đi chợ về? Nhận xét học sinh trả lời. Reøn hoïc thuoäc loøng baøi thô: Giáo viên cho học sinh đọc thuộc từng câu và xoá bảng dần đến khi HS thuộc bài thơ. Luyeän noùi: Chủ đề: Ở nhà em làm gì giúp bố mẹ? Giáo viên gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, gọi học sinh trả lời và học sinh khác nhận xét baïn, boå sung cho baïn. 5.Cuûng coá: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học. 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới. Giúp đỡ cha mẹ những công việc tuỳ theo sức của mình. TiÕt 4:. 2 em. Kheùo say kheùo saøng cho meï naáu côm. Ra gánh đỡ chạy cơm mưa ròng.. Học sinh rèn đọc theo hướng dẫn của giaùo vieân. Học sinh luyện nói theo gợi ý của giáo vieân: Coi em, lau baøn, queùt nhaø, …. Nhaéc teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc. 1 học sinh đọc lại bài.. To¸n CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ. I.Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh: -Nhận biết về số lượng, đọc viết các số từ 20 đến 50. -Biết đếm và nhận ra thứ tự của các số từ 20 đến 50. *MTR:HSKH làm đượ ½ số bài tập theo quy định II.Đồ dùng dạy học: -4 bó, mỗi bó có 1 chục que tính và 10 que tính rời. -Bộ đồ dùng toán 1. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: Sửa bài KTĐK. Nhaän xeùt veà baøi KTÑK cuûa hoïc sinh.. Hoạt động HS Học sinh lắng nghe và sửa bài tập..  GV: Lê Thị Hoài Thanh. Người thực hiện: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giaùo aùn 1. Naêm hoïc 2009 - 2010. 2.Bài mới : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa. *Giới thiệu các số từ 20 đến 30 Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy 2 bó, mỗi boù 1 chuïc que tính vaø noùi : “ Coù 2 chuïc que tính”. Lấy thêm 3 que tính nữa và nói: “Có 3 que tính nữa”. Giáo viên đưa lần lượt và giới thiệu cho học sinh nhaän thaáy: “Hai chuïc vaø 3 laø hai möôi ba”. Hai mươi ba được viết như sau : 23 Gọi học sinh chỉ và đọc: “Hai mươi ba”. Hướng dẫn học sinh tương tự để học sinh nhận biết các số từ 21 đến 30. Lưu ý: Cách đọc một vài số cụ thể như sau: 21: Hai mươi mốt, không đọc “Hai mươi moät”. 24: Hai mươi bốn nên đọc là “Hai mươi tư ”. 25: Hai mươi lăm, không đọc “Hai mươi naêm”. Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. Giáo viên đọc cho học sinh viết bảng con caùc soá theo yeâu caàu cuûa baøi taäp. *Giới thiệu các số từ 30 đến 40 Hướng dẫn tương tự như trên (20 - > 30). Học sinh nhắc tựa. Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên, đọc và viết được số 23 (Hai möôi ba).. 5 - >7 em chỉ và đọc số 23. Học sinh thao tác trên que tính để rút ra các số và cách đọc các số từ 21 đến 30. Chỉ vào các số và đọc: 21 (hai mươi mốt), 22 (hai möôi hai), … , 29 (Hai möôi chín), 30 (ba möôi). Hoïc sinh vieát : 20, 21, 22, 23, 24, ……… , 29. Học sinh thao tác trên que tính để rút ra các số và cách đọc các số từ 30 đến 40. Chỉ vào các số và đọc: 31 (ba mươi mốt), 32 (ba möôi hai), … , 39 (ba möôi chín), 40 (boán möôi). Hoïc sinh vieát : 30, 31, 32, 33, 34, ……… , 39. Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Giáo viên đọc cho học sinh viết bảng con caùc soá theo yeâu caàu cuûa baøi taäp. Lưu ý đọc các số: 31, 34, 35. *Giới thiệu các số từ 40 đến 50 Học sinh thao tác trên que tính để rút ra các số và cách đọc các số từ 40 đến 50. Hướng dẫn tương tự như trên (20 - > 30).  GV: Lê Thị Hoài Thanh. Người thực hiện: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giaùo aùn 1. Naêm hoïc 2009 - 2010. Lưu ý đọc các số: 41, 44, 45.. Chỉ vào các số và đọc: 41 (bốn mươi moát), 42 (boán möôi hai), … , 49 (boán möôi chín), 50 (naêm möôi).. Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho hoïc sinh laøm VBT vaø neâu keát quaû. Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Học sinh thực hiện ở VBT rồi kết quả. 4.Cuûng coá, daën doø: Hoûi teân baøi. Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông. Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau.. Học sinh thực hiện và nêu miệng kết quả. Học sinh thực hiện VBT và nêu kết quả.. Nhaéc laïi teân baøi hoïc. Đọc lại các số từ 20 đến 50.. Ngày soạn :15/3/2010 Ngày dạy :Thứ 4/17/3/2010 Ti ết 1:. ThÓ dôc BAØI THEÅ DUÏC – TROØ CHÔI. I.Muïc tieâu:. -Ôn bài thể dục. Yêu cầu thuộc thứ tự các động tác trong bài và thực hiện được ở mức độ tương đối chính xác. -Làm quen với trò chơi “Tâng cầu”. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ cơ bản đúng. II.Chuaån bò: -Dọn vệ sinh nơi tập. Chuẩn bị còi và một số quả cầu trinh cho đủ mỗi học sinh moãi quaû. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.Phần mỡ đầu: Thoåi coøi taäp trung hoïc sinh. Phoå bieán noäi dung yeâu caàu cuûa baøi hoïc. Đứng tại chỗ vỗ tay và hát (2 phút) Xoay khớp cổ tay và các ngón tay (đan các ngón tay của hai bàn tay lạivới nhau rồi xoay voøng troøn) 5 -> 10 voøng moãi chieàu. Người thực hiện:. Hoạt động HS Học sinh ra sân. Đứng tại chỗ, khởi động. HS laéng nghe naémYC noäi dung baøi hoïc. HS thực hiện theo hướng dẫn của lớp trưởng.. Lop1.net.  GV: Lê Thị Hoài Thanh.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giaùo aùn 1. Naêm hoïc 2009 - 2010. Xoay khớp cảng tay và cổ tay (co hai tay cao ngang ngực sau đó xoay cẳng tay đồng thời xoay cổ tay) 5 -> 10 vòng mỗi chiều. Xoay caùnh tay : 5 voøng moãi chieàu. Xoay đầu gối Troø chôi: Do giaùo vieân choïn 1 phuùt. 2.Phaàn cô baûn: Ôn bài thể dục: 2 – 3 lần, mỗi động tác 2 X 8 nhòp. + Lần 1: Giáo viên vừa làm mẫu vừa hô nhòp, laàn 2 giaùo vieân chæ hoâ nhòp. Xen keû nhận xét uốn nắn các em tập cho đều và đúng các động tác. Lần 3 tổ chức cho các em trình diễn theo tổ dưới sự điều khiển cuûa giaùo vieân. + Ôn tập hợp hàng dọc giống hàng điểm soá theo từng tổ. Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phaûi, quay traùi, daøn haøng, doàn haøng (2 -> 3 phuùt). + Troø chôi: Taâng caàu: 10 – 12 phuùt. + Giáo viên giới thiệu quả cầu. Sau đó làm maãu vaø giaûi thích caùch chôi. Tieáp theo cho học sinh dãn cách cự ly 1 -> 2 mét để học sinh taäp luyeän. Coù theå cho hoïc sinh taäp theo đội hình vòng tròn hoặc chữ U. Tổ chức cho các em thi tâng cầu xem ai tâng được nhiều nhất. 3.Phaàn keát thuùc : GV dùng còi tập hợp học sinh. Chaïy nheï nhaøng thaønh 1 haøng doïc treân ñòa hình tự nhiên 30 đến 40 mét. Đi thường theovòng tròn và hít thở sâu:1 phuùt. Ôn 2 động tác vươn thở và điều hoà của bài. HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.. HS ôn các động tác của bài thể dục theo hướng dẫn của giáo viên và lớp trưởng. Từng tổ trình diễn các động tác.. Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của lớp trưởng.. Học sinh lắng nghe và thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.. Hoïc sinh xung phong thi taâng caàu, tuyø theo số lượng học sinh xung phong để bố trí cách thi cho hợp lý. Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của lớp trưởng. Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của lớp trưởng. Học sinh nhắc lại quy trình tập các động tác đã học..  GV: Lê Thị Hoài Thanh. Người thực hiện: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giaùo aùn 1. Naêm hoïc 2009 - 2010. thể dục, mỗi động tác 1X 8 nhịp. GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc. 4.N xét giờ học:.Hdẫn về nhà thực hành. TiÕt 2: Chính tả BAØN TAY MEÏ I.Mục tiêu:Nhìn bảng, chép lại đúng đoạn“Hằng ngày. . . chậu tã lĩt đầy”: 35 chữ trong khoảng 15 – 17 phút - Điền đúng vần an , at; chữ g, gh vào chỗ trống - Làm được BT 2, 3 sgk *MTR:HSKH đọc đánh vần và đọc trơn được bài TĐ II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, bảng nam châm. Nội dung đoạn văn cần chép. Nội dung các bài tập 2 và 3. -Hoïc sinh caàn coù VBT. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GIÁO VIÊN Hoạt động HS 1.KTBC : Chấm vở những học sinh giáo viên cho về Chấm vở 3 học sinh yếu hay viết sai nhà chép lại bài lần trước. đã cho về nhà viết lại bài. Goïi 2 hoïc sinh leân baûng laøm laïi baøi taäp 2 2 hoïc sinh laøm baûng. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn laøm tuần trước đã làm. treân baûng. Nhaän xeùt chung veà baøi cuõ cuûa hoïc sinh. 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi tựa bài. Hoïc sinh nhaéc laïi. 3.Hướng dẫn học sinh tập chép: Gọi học sinh nhìn bảng đọc đoạn văn cần 2 học sinh đọc, học sinh khác dò theo chép (giáo viên đã chuẩn bị ở bảng phụ) bài bạn đọc trên bảng từ. Cả lớp đọc thầm đoạn văn và tìm những Học sinh đọc thầm và tìm các tiếng tiếng các em thường viết sai: hằng ngày, khó hay viết sai: tuỳ theo học sinh bao nhieâu, naáu côm, giaët, taõ loùt. nêu nhưng giáo viên cần chốt những từ học sinh sai phổ biến trong lớp. Giaùo vieân nhaän xeùt chung veà vieát baûng Hoïc sinh vieát vaøo baûng con caùc tieáng con cuûa hoïc sinh. hay vieát sai.  Thực hành bài viết (chép chính tả). Hướng dẫn các em tư thế ngồi viết, cách Học sinh thực hiện theo hướng dẫn.  GV: Lê Thị Hoài Thanh. Người thực hiện: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giaùo aùn 1. Naêm hoïc 2009 - 2010. cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu của đoạn văn thụt vào 2 ô, sau daáu chaám phaûi vieát hoa. Cho học sinh nhìn bài viết ở bảng từ hoặc SGK để viết.  Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính tả: + Giáo viên đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân những chữ viết sai, viết vào bên lề vở. + Giáo viên chữa trên bảng những lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi ra lề vở phía trên bài viết.  Thu baøi chaám 1 soá em. 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Học sinh nêu yêu cầu của bài trong vở BT Tieáng Vieät. Đính trên bảng lớp 2 bảng phụ có sẵn 2 baøi taäp gioáng nhau cuûa caùc baøi taäp. Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua giữa các nhóm. Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc.. cuûa giaùo vieân.. Hoïc sinh tieán haønh cheùp baøi vaøo taäp vở.. Học sinh đổi vở và sữa lỗi cho nhau.. Học sinh ghi lỗi ra lề theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân.. Điền vần an hoặc at. Điền chữ g hoặc gh Hoïc sinh laøm VBT. Các en thi đua nhau tiếp sức điền vào chỗ trống theo 2 nhóm, mỗi nhóm đại dieän 5 hoïc sinh. Giaûi. 5.Nhaän xeùt, daën doø: Yêu cầu học sinh về nhà chép lại đọan văn cho đúng, sạch đẹp, làm lại các bài taäp.. Kéo đàn, tát nước Nhaø ga, caùi gheá. Hoïc sinh neâu laïi baøi vieát vaø caùc tieáng caàn löu yù hay vieát sai, ruùt kinh nghieäm baøi vieát laàn sau.. Tiết 3: TÔ CHỮ HOA C-D - Đ I.Muïc tieâu : -Tô được các chữ hoa : C, D, Đ.  GV: Lê Thị Hoài Thanh. Người thực hiện: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giaùo aùn 1. Naêm hoïc 2009 - 2010. -Viết, đúng vần an, at, anh, ach; các từ ngữ: bàn tay, hạt thóc, gánh đỡ, sạch sẽ kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở tập viết 1, tập hai.( Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 laàn) *MTR:HSKH viết được ½ số bài II.Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï vieát saün: -Các chữ hoa: D, Đ đặt trong khung chữ (theo mẫu chữ trong vở tập viết) -Các vần: anh, ach; các từ ngữ: gánh đỡ, sạch sẽ (đặt trong khung chữ) III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Kiểm tra viết bài ở nhà trong vở Bàn 7, 8 nạp bài để kiểm tra chấm điểm. taäp vieát, chaám ñieåm 4 em. Goïi 2 HS leân baûng vieát: baøn tay, haït thoùc. 2 học sinh viết bảng, 1 em viết 1 từ. Nhaän xeùt baøi cuõ. 2.Bài mới : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài. GV treo baûng phuï vieát saün noäi dung taäp viết. Nêu nhiệm vụ của giờ học: Tập tô chữ Học sinh quan sát chữ D,Đ hoa trên bảng D, Đ, tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng phụ và trong vở tập viết. đã học trong các bài tập đọc. Hướng dẫn tô chữ cái hoa: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: Nhận xét về số lượng và kiểu nét. Sau đó Học sinh quan sát GV tô chư C,õ D, Đ hoa nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa trên khung chữ mẫu. Vieát baûng con. tô chữ trong khung chữ. Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực hiện (đọc, quan sát, viết). HS đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và trong vở tập viết. Vieát baûng con..  GV: Lê Thị Hoài Thanh. Người thực hiện: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giaùo aùn 1. Naêm hoïc 2009 - 2010. 3.Thực hành : Cho HS vieát baøi vaøo taäp. Thực hành bài viết theo yêu cầu của giáo GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viên và vở tập viết. viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết tại lớp. 4.Cuûng coá : Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, viết Hoûi laïi teân baøi vieát. các vần và từ ngữ. Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy Hoan nghênh, tuyên dương các bạn viết trình tô chữ C,D, Đ hoa. toát. Thu vở chấm một số em. Nhaän xeùt tuyeân döông. 5.Dặn dò : Viết bài ở nhà phần B, xem bài mới. TiÕt 4: To¸n CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (tt) I.Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh: -Nhận biết về số lượng, đọc viết các số từ 50 đến 69. -Biết đếm và nhận ra thứ tự của các số từ 50 đến 69. *MTR:HSKH làm được ½ số bài tập theo quy định II.Đồ dùng dạy học: -6 bó, mỗi bó có 1 chục que tính và 10 que tính rời. -Bộ đồ dùng toán 1. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Hoûi teân baøi cuõ. Hoïc sinh vieát vaøo baûng con theo yeâu caàu Gọi học sinh đọc và viết các số từ 20 đến của giáo viên đọc. 50 bằng cách: Giáo viên đọc cho học sinh Học sinh đọc các số do giáo viên viết trên viết số, giáo viên viết số gọi học sinh đọc bảng lớp (các số từ 20 đến 50) không theo thứ tự (các số từ 20 đến 50) Nhaän xeùt KTBC cuõ hoïc sinh. 2.Bài mới : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa. Học sinh nhắc tựa..  GV: Lê Thị Hoài Thanh. Người thực hiện: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giaùo aùn 1. Naêm hoïc 2009 - 2010. *Giới thiệu các số từ 50 đến 60 Giáo viên hướng dẫn học sinh xem hình vẽ trong SGK vaø hình veõ giaùo vieân veõ saün treân bảng lớp (theo mẫu SGK) Doøng 1: coù 5 boù, moãi boù 1 chuïc que tính nên viết 5 vào chỗ chấm ở trong cột chục, có 4 que tính nữa nên viết 4 vào chỗ chấm ở cột đơn vị. Giaùo vieân vieát 54 leân baûng, cho hoïc sinh chæ và đọc “Năm mươi tư” Làm tương tự với các số từ 51 đến 60. Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy 5 bó, mỗi bó 1 chục que tính, lấy thêm 1 que tính nữa vaø noùi: “Naêm chuïc vaø 1 laø 51”. Vieát soá 51 lên bảng và cho học sinh chỉ và đọc lại. Làm tương tự như vậy để học sinh nhận biết số lượng đọc và viết được các số từ 52 đến 60. Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. Giáo viên đọc cho học sinh làm các bài tập. Lưu ý: Cách đọc một vài số cụ thể như sau: 51: Năm mươi mốt, không đọc “Năm mươi moät”. 54: Năm mươi bốn nên đọc: “Năm mươi tư ”. 55: Năm mươi lăm, không đọc “Năm mươi naêm”. *Giới thiệu các số từ 61 đến 69 Hướng dẫn tương tự như trên (50 - > 60 Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Giáo viên đọc cho học sinh viết bảng con caùc soá theo yeâu caàu cuûa baøi taäp. Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi:. Học sinh theo dõi phần hướng dẫn của giaùo vieân. Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên, viết các số thích hợp vào chỗ trống (5 chục, 4 đơn vị) và đọc được số 54 (Naêm möôi tö).. 5 - >7 em chỉ và đọc số 51.. Học sinh thao tác trên que tính để rút ra các số và cách đọc các số từ 52 đến 60. Chỉ vào các số và đọc: 52 (Năm mươi hai), 53 (Naêm möôi ba), … , 60 (Saùu möôi) Hoïc sinh vieát baûng con caùc soá do giaùo viên đọc và đọc lại các số đã viết được (Naêm möôi, Naêm möôi moát, Naêm möôi hai, …, Naêm möôi chín). Học sinh thao tác trên que tính để rút ra các số và cách đọc các số từ 61 đến 69. Hoïc sinh vieát : 60, 61, 62, 63, 64, ……… , 70. Học sinh thực hiện VBT và đọc kết quả. 30, 31, 32, …, 69..  GV: Lê Thị Hoài Thanh. Người thực hiện: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giaùo aùn 1. Naêm hoïc 2009 - 2010. Cho học sinh thực hiện VBT, gọi học sinh đọc lại để ghi nhớ các số từ 30 đến 69. Đúng ghi Đ, sai ghi S. Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: a. Ba möôi saùu vieát laø 306 Học sinh thực hiện ở VBT rồi đọc kết quả. Ba möôi saùu vieát laø 36 b.. 54 goàm 5 chuïc vaø 4 ñôn vò 54 goàm 5 vaø4 Nhaéc laïi teân baøi hoïc. Đọc lại các số từ 51 đến 69.. 4.Cuûng coá, daën doø:Hoûi teân baøi. Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông. Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau. Buæi chiÒu: TiÕt 1: Thùc hµnh to¸n «n :CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ I/ Môc tiªu : -Cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ c¸c sè có hai chữ số - Áp dông vµo lµm bµi tËp *MTR:HSKH làm được bài tập 1,2 II/ §å dïng d¹y häc - Vë bµi tËp to¸n III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KiÓm tra bµi cñ: Gäi häc sinh lªn b¶ng 2 em thùc hiÖn ViÕt c¸c sè trßn chôc:10,20,30,40,.... 20…30= 10…40=. Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm 2/ D¹y häc bµi míi a/ Giíi thiÖu bµi b/ LuyÖn tËp: Bµi 1 : Häc sinh nªu yªu cÇu bµi Hướng dẫn học sinh làm các bài tập trong vở Tù lµm bµi – ch÷a bµi bµi tËp Bµi 2: Cho häc sinh lµm bµi ë b¶ng con Gäi lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 3:Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp Häc sinh lµm bµi vµo vë §æi vë kiÓm tra chÐo Bµi 4 : Häc sinh nh×n tranh viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp.  GV: Lê Thị Hoài Thanh. Người thực hiện: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giaùo aùn 1. Naêm hoïc 2009 - 2010. Giáo viên nhận xét hướng dẫn thêm 3 / Cñng cè dÆn dß ChÊm vë vµi em - NhËn xÐt giê häc TiÕt 2:. Thùc hµnh tiÕng viÖt RÈN VIẾT. :I/ Môc tiªu: -Rèn cho HS viết được các chữ hoa C,D, Đ - BiÕt vËn dông vµo lµm bµi tËp *MTR:HSKH vi được tiếng ,từ và câu ứng dụng. II/ §å dïng d¹y häc _ Vë bµi tËp tiÕng viÖt III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KiÓm tra bµi cñ - Gäi häc sinh lªn b¶ng 2 em đọc và viết được phụ huynh ,huỳnh huỵch 1 em đọc câu ứng dụng - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm 2/D¹y häc bµi míi a/ Giíi thiÖu bµi b/ LuyÖn tËp : - Luyện đọc Học sinh đọc bài trong sách giáo khoa Gọi học sinh đọc cá nhân – Ghi điểm - LuyÖn viÕt Häc sinh lµm c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp -Giáo viên hướng dẫn học sinh làm Bµi tËp 1 : Häc sinh nªu yªu cÇu Tù lµm bµi §äc kÕt qu¶ nèi Bµi tËp 2 :Häc sinh tù lµm bµi §æi vë kiÓm tra chÐo Bµi tËp 3: ViÕt -Giáo viên hướng dẫn quy trình viết Häc sinh viÕt bµi vµo vë 3/ Cñng cè dÆn dß ChÊm vµi em - NhËn xÐt giê häc Ngµy so¹n :16/3/2010 Ngµy d¹y :Thø 5/18/3/2010 TiÕt 1:. To¸n CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (tt). I.Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh: Người thực hiện:.  GV: Lê Thị Hoài Thanh Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>