Kế hoạch giảng dạy môn học khối 2 - Tuần 16 năm 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 16 Thứ hai ngày 7 tháng 12 năm 2009 Toán :. Ngµy giê. I. Muïc tieâu : -Nhận biết 1 ngày có 24 giờ ,24 giờ trong một ngày được tính từ 12 giờ đêm hôm trước đến 12 giờ đêm hôm sau , -Biết các buổi và tên gọi các giờ tương ứng trong một ngày . -Nhận biết đơn vị đo thời gian :ngày ,giờ , -Biết xem giờ đúng trên đồng hồ . -Biết biết thời điểm ,khoảng thời gian ,các buổi sáng ,trưa chiều ,tối ,đêm . II. Chuaån bò : - Mô hình đồng hồ có thể quay kim . 1 đồng hồ điện tử III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Baøi cuõ : -Hai em lên bảng –lớp bảng con. -Gọi 2 em lên bảng –lớp bảng con. -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . x - 22 = 38 ; 52 - x = 17 -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Giới thiệu Ngày - Giờ Bước 1 : Bây giờ là ban ngày hay ban - Quan sát và lắng nghe và trả lời - Ban ngaøy . ñeâm? - Một ngày bao giờ cũng có ngày và đêm . Ban ngày là lúc chúng ta nhìn thấy mặt trời -HS lắng nghe. - Em ñang nguû . Ban đêm không nhìn thấy mặt trời - Em aên côm cuøng gia ñình . - Lúc 5 giờ sáng em đang làm gì ? - Em ñang hoïc baøi cuøng caùc baïn . -Lúc 11 giờ trưa em làm gì ? - Em xem ti vi . -Lúc 2 giờ chiều em làm gì ? - Em ñang nguû . -Lúc 8 giờ tối em làm gì ? -Lúc 12 giờ đêm em làm gì ? * Một ngày được chia ra nhiều buổi khác - Nhiều em nhắc lại . nhau đó là sáng , trưa , chiều , tối . Bước 2 :Một ngày được tính từ 12 giờ đêm hôm trước cho đến 12 giờ đêm hôm sau . Kim đồng hồ phải quay 2 vòng mới hết -1Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> được một ngày . -Một ngày có bao nhiêu giờ. - Nêu:24 giờ trong ngày được chia các buổi - Quay đồng hồ để HS đọc giờ từng buổi. - Đếm và trả lời : 24 giờ .. -Vậy buổi sáng bắt đầu từ mấy giờ và kết thúc lúc mấy giờ ? - Y/c đọc bảng phân chia thời gian SGK. - Một giờ chiều còn gọi là mấy giờ ? Ts ?. - Từ 1 giờ đến 10 giờ sáng . - 2 em đọc bài học . - Còn gọi là 13 giờ . Vì 12 giờ trưa đến 1 giờ chiều 12 cộng 1 bằng 13 nên 1giờ chính là 13 giờ. c. Luyeän taäp Baøi 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . -Đồng hồ thứ nhất chỉ mấy giờ ? - Em ñieàn soá maáy vaøo choã troáng ? -Em tập thể dục lúc mấy giờ ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào phiếu. -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2 (HS khaù ,gioûi ) - Thaûo luaän caëp ñoâi - Yêu cầu lớp lần lượt trả lời . Baøi 3 : - Yêu cầu HS đọc đề bài - Cho học sinh quan sát đồng hồ điện tử . - Yêu cầu lớp đối chiếu để làm bài vào vở . - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . 3. Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học . -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. - Đếm theo : 1 giờ sáng , 2 giờ sáng 3 giờ ...10 giờ sáng. - Một em đọc đề bài . - Chỉ 6 giờ . - Ñieàn 6 . -Em tập thể dục lúc 6 giờ sáng . - Tự điền số giờ vào phiếu. - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn 1HS đọc đề . -Thaûo luaän N2. - Đọc đề . - Quan sát đồng hồ điện tử . - 20 giờ hay còn gọi là 8 giờ tối . - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Về nhà tập xem đồng hồ . - Hoïc baøi vaø laøm baøi taäp. ============================. Tập đọc :. Con choù nhaø haøng xoùm . I Muïc tieâu : -Biết ngắt nghỉ đúng chỗ ;bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài . -Hiểu ND :Sự gắn gũi ,đáng yêu của con vật nuôi đối với đời sống tình cảm của bạn nhỏ (làm được các BT trong SGK ) II . Chuaån bò - Tranh minh họa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc -2Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> III. Các hoạt động dạy học : Tiết 1: Hoạt động của G V 1. Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra 2 học sinh đọc và trả lời câu hỏi trong bài tập đọc : “ Bé Hoa “ 2.Bài mới a. Luyện đọc * GV đọc mẫu diễn cảm bài văn . * HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. *Đọc từng câu . -Luyện đọc: nhảy nhót, thân thiết, vẫy ñuoâi, roái rít, sung söông, ... * Đọc từng đoạn : -Y/c tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp . +Ñ1: giaûng “tung taêng” +Ñ2: giaûng “maét caù chaân, boù boät, baát động” +Đ3: luyện đọc “ Thấy vậy....mẹ ạ !” +Đ4: luyện đọc“ nhìn bé ....mau lành.” * Đọc từng đoạn trong nhóm . -Gv theo dõi, hướng dẫn. * Thi đọc Mời các nhóm thi đọc . -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm . * Đọc đồng thanh Tieát 2 : b.Tìm hieåu noäi dung -Bạn của bé ở nhà là ai ? -Chuyeän gì xaûy ra khi beù chaïy theo cuùn ? - Lúc đó Cún bông đã giúp bé thế nào ? -Những ai đến thăm bé ? -Vì sao beù vaãn buoàn ? - Cún đã làm cho bé vui như thế nào ? - Bác sĩ nghĩ bé mau lành là nhờ ai ? -Caâu chuyeän naøy cho em thaáy ñieàu gì ? c.Luyện đọc lại truyện: -Thi đua đọc nối tiếp giữa các nhóm . 3.Cuûng coá daën doø : -Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá . -3Lop2.net. Hoạt động của GV - Hai em lên bảng đọc và trả lời câu hoûi cuûa giaùo vieân. -Lớp lắng nghe đọc mẫu . -Hs nối tiếp từng câu lần 1. -Rèn đọc các từ theo yêu cầu. -Hs nối tiếp đọc từng câu lần 2. - Nối tiếp đọc đoạn trước lớp . -Hs laéng nghe. -Luyện đọc: Thấy vậy...mẹ ạ! -Luyện đọc: Nhìn bé vuốt ve...mau laønh. -4 H nối tiếp 4 đoạn lần 2 -Nhóm 4 luyên đọc. - Nhận xét bạn đọc . - Ba em đọc từng đoạn trong bài . -Hs khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt. - Lớp đọc đồng thanh cả bài . -Một em đọc .Lớp đọc thầm -Laø Cuùn Boâng , con choù cuûa nhaø... - Beù vaáp phaûi moät khuùc goã , ngaõ… . - Cún đã chạy đi tìm người giúp bé . - Bạn bè thay nhau đến thăm bé… -Vì bé nhớ Cun chưa được gặp Cún. - Cún mang đến cho bé khi thì tờ baùo, luùc thì caùi buùt chì, con buùp beâ, .. - Là nhờ luôn có Cún Bông ở bên … . - Tình cảm gắn bó thân thiết giữa bé vaø Cuùn Boâng . - Các nhóm thi đua đọc . - Các cá nhân lần lượt thi đọc -Yêu thương gần gũi với các vật nuoâi - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Về nhà học bài xem trước bài mới . ============================. Thứ ba ngày 8 tháng 12 năm 2009 Toán :. Thực hành xem đồng hồ . I. Muïc tieâu: -Biết xem đồng hồ ở thời điểm sáng ,chiều tối . -Nhận biết số chỉ giờ lớn hơn 12 giờ, 17 giờ ,23 giờ … -Nhận biết các hoạt động sinh hoạt học tập thường ngày liên quan đến thời gian II. Chuẩn bị :Hình vẽ bài tập 1 ,2 SGK phóng to .Mô hình đồng hồ có kim quay được . III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HSø - 15 giờ hay 3 giờ chiều ; 20 giờ hay 8 1.Baøi cuõ : giờ tối . -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về -Em đi học lúc 6 giờ ; Em ngủ lúc 10 giờ nhaø - Nhaän xeùt baøi baïn . -Giáo viên nhận xét đánh giá . * Lớp theo dõi giới thiệu bài 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp : -Một em đọc đề bài . -Baøi 1: - Quan saùt nhaän xeùt . - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . - Bạn An đi học lúc 7 giờ sáng . - Treo tranh vaø hoûi : - Đồng hồ B . -Bạn An đi học lúc mấy giờ ? - Thực hành quay kim chỉ 7 giờ sáng - Đồng hồ nào chỉ 7 giờ sáng - An thức dậy lúc 6 giờ sáng . Đồng hồ - Quay kim đồng hồ đến 7 giờ sáng ? -Yêu cầu lớp tự làm với các bức tranh A . An xem phim lúc 20 giờ . Đồng hồ D .. coøn laïi . - 20 giờ còn gọi là 8 giờ tối - 20 giờ còn gọi là mấy giờ tối ? - 17 giờ còn gọi là 5 giờ chiều . - 17 giờ còn gọi là mấy giờ chiều ? An đá bóng lúc 5 giờ chiều , xem phim - Hãy dùng cách nói khác để nói giờ lúc 8 giờ tối bạn An đá bóng và xem phim ? -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: -Một em đọc đề bài . - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . - Ta phải quan sát tranh , đọc giờ ghi -Muốn biết câu nói đúng câu nào sai trong đó so sánh với đồng hồ . ta laøm gì ? -4Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Giờ vào học là mấy giờ ? - Bạn học sinh đi học lúc mấy giờ ? - Bạn đi học sớm hay muộn ? Vậy câu nào đúng câu nào sai ? - Để đúng giê bạn học sinh phải đi học lúc mấy giờ ? -Yêu cầu tự làm với bức tranh còn lại . -Giáo viên nhận xét đánh giá. Baøi3: HSKG d) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. - Lúc 7 giờ sáng . - 8 giờ . - Baïn hoïc sinh ñi hoïc muoän . - Câu a sai , câu b đúng . - Đi học trước 7 giờ để đến trường lúc 7 giờ . - Nhaän xeùt baøi baïn .. - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa học . - Veà hoïc baøi vaø laøm baøi taäp.. ============================. Chính taû (TC). Con choù nhaø haøng xoùm . I. Muïc tieâu - Chép lại chính xác bài CT,trình bày đúng bài văn xuôi không mắc quá 5 lỗi trong baøi CT - Làm đúng BT2,BT (3 ) a/b II. Chuaån bò :- Baûng phuï vieát saün baøi taäp cheùp . III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Ba em viết các từ: chim bay , 1/ Baøi cuõ : - Goïi 3 em leân baûng . - Đọc các từ khó cho HS viết .Yêu cầu lớp nước chảy , sai trái , xếp hàng , giaác nguû , thaät thaø . vieát vaøo giaáy nhaùp . - Nhận xét các từ bạn viết . - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn tập chép : -Ba em đọc, lớp đọc thầm. -Đọc mẫu đoạn văn cần chép . - aâu chuyeän“ Con choù nhaø haøng. “ -Đọan văn này kể lại câu chuyện nào ? - Vì ñaây laø teân rieâng cuûa baïn gaùi . - Vì sao từ Bé trong bài phải viết hoa ? -Trong câu : Bé là một cô bé yêu loài vật . - Bé đứng đầu câu là tên riêng , Từ nào là tên riêng và từ nào không phải bé trong từ cô bé không phải tên rieâng . teân rieâng ? - Viết hoa các chữ cái ở đầu câu . - a còn phải viết hoa những chữ nào ? - Hướng dẫn viết từ khó : -5Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Đọc cho học sinh viết các từ khó -Giáo viên nhận xét đánh giá .. - Lớp viết bảng con . Hai em viết baûng: nuoâi , quaán quyùt , bò thöông , giường , giúp bé mau lành . - Nhìn baûng vaø cheùp baøi .. - Cheùp baøi : - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh . - Soát lỗi : -Đọc lại bài , tự bắt lỗi - Chaám baøi : 10 – 15 baøi . c/ Hướng dẫn làm bài tập - Tìm caùc tieáng coù vaàn ui / uy. -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì .. - núi , tủi , chui , lủi , múi bưởi , ... -luõy tre , luïy , nhuïy hoa , thuûy chung , tuûy , thuûy... - Tìm từ chỉ đồ dùng trong nhà bắt đầu - chăn , chiếu , chõng , chảo , cheøo , choâng , chaøy , chaïy , chum baèng aâm ch . ,.... - nhaûy nhoùt , maûi , keå , hoûi , thænh - Tìm trong bài tập đọc con chó nhà hàng thoáng, hiểu ... - Khuùc goã , ngaõ ñau , vaãy ñuoâi , xóm các từ có thanh hỏi , thanh ngã . baùc só . - Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. - Đại diện nhóm nêu các từ tìm - Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm được được . 3) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi.. - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc . -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp .. ============================. Keå chuyeän. Con choù nhaø haøng xoùm . I. Muïc tieâu : - Biết theo tranh ,kể lại được đủ ý từng đoạn của câu chuyện - HS khá giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện bài tập 2. II. Chuaån bò -Tranh ảnh minh họa. Bảng phụ viết lời gợi ý tóm tắt câu chuyện . III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Baøi cuõ : - Keå laïi caâu chuyeän : “Hai anh em “ - Ba em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän. - 3 em lên đóng vai kể lại câu chuyện . . - Gọi 3 em lên đóng vai kể lại - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 2.Bài mới -6Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> a) Phần giới thiệu : b) Hướng dẫn kể từng đoạn : * Bước 1 : Kể theo nhóm . - Yeâu caàu hoïc sinh keå trong nhoùm . * Bước 2 : Kể trước lớp . - Yêu cầu học sinh kể trước lớp . - Yeâu caàu nhaän xeùt baïn. - GV có thể gợi ý bằng các câu hỏi . * Tranh 1 : Tranh veõ ai ? * Tranh 2 : Chuyeän gì xaûy ra khi beù vaø Cuùn Boâng ñang chôi ? * Tranh 3 : Khi Bé ốm ai đến thăm beù ? * Tranh 4 : Luùc Beù boù boät naèm baát động , Cún đã giúp Bé điều gì ? * Tranh 5 : Beù vaø Cuùn ñang laøm gì ? - Luùc aáy baùc só nghó gì ? *)Kể lại toàn bộ câu chuyện : - Yeâu caàu 5 em noái tieáp nhau keå laïi . - Mời 1 em kể lại toàn bộ câu chuyeän - Nhận xét ghi điểm từng em . 3) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Daën veà nhaø keå laïi .. -Vài em nhắc lại tựa bài - Qs và lần lượt kể lại từng phần . -5 em kể mỗi em 1 đoạn trong nhóm . - Theo doõi boå sung nhau . - Đại diện các nhóm lên kể chuyện - Mỗi em kể một đoạn câu chuyện - Nhaän xeùt bình choïn baïn keå hay nhaát - Veõ Cuùn Boâng vaø Beù . - Beù bò vaáp vaøo moät khuùc caây vaø ngaõ raát ñau . - Các bạn đến thăm bé rất đông , và còn cho beù nhieàu quaø. - Mang cho Bé khi thì tờ báo , lúc thì cái bút chì Cún cứ quanh quẩn chơi với Bé maø khoâng ñi ñaâu . - Khi khỏi bệnh Cún và Bé lại chơi với nhaâu raát thaân thieát . - Bác sĩ hiểu rằng nhờ Cún mf Bé khỏi beänh . - 5 em kể tiếp nhau đến hết câu chuyện 1 em kể lại câu chuyện . - Nhaän xeùt theo yeâu caàu .. -Học bài và xem trước bài mới .. ============================. LuyÖn tiÕng viÖt. Luyện đọc: Con chó nhà hàng xóm. I. Muïc tieâu: - Biết ngắt nghỉ đúng hơi đúng chỗ, bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài. - Hiểu nội dung: Sự gần gũi đáng yêu của con vật nuôi đối với đời sống… - Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc diền cảm. II. Chuaån bò - GV: ND luyện đọc -7Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> III. Các hoạt động d¹y häc: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Kieåm tra Baùn choù. - HS đọc và TLCH. Nhận xét. - Goïi 3 HS leân baûng. 2. Luyện đọc - 1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc a) Đọc mẫu thaàm. - GV đọc mẫu yêu cầu HS đọc lại. b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc các từ ï. - 5 đến 7 HS đọc cá nhân. - Yêu cầu HS đọc từng câu. - Đọc nối tiếp nhau từ đầu đến hết bài. c) Luyeän ngaét gioïng - Yêu cầu HS đọc các câu cần luyện - Tìm cách đọc và luyện đọc các câu: Moät hoâm,/ maûi chaïy theo Cuùn,/ Beù vaáp ngaét gioïng. phaûi moät khuùc goã/ vaø ngaõ ñau,/ khoâng đứng dậy được.//… d) Đọc từng đoạn - 5 HS nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, 3, 4, 5. - Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc . - Lần lượt từng HS đọc bài trong nhóm. e) Thi đọc giữa các nhóm - Thi đua: 2 đội thi đua đọc trước lớp. - GV nhaän xeùt. Tuyeân döông. g) Đọc đồng thanh - Caâu chuyeän cho em thaáy ñieàu gì? - T/cảm thân thiết giữa Bé và Cún Bông h) Luyện đọc lại truyện - Các nhóm thi đọc, mỗi nhóm 5 HS. - Tổ chức cho HS thi đọc nối tiếp. Cá nhân thi đọc cả bài. 3. Cuûng coá – Daën doø - Tổng kết chung về giờ học. - Dặn dò HS về nhà luyện đọc bài . ============================. Thứ tư ngày 9 tháng 12 năm 2009 Toán. Ngµy th¸ng. I. Muïc tieâu: -Biết đọc tên các ngày trong tháng . -Biết xem lịch để xác định số ngày trong tháng nào đó và xác định một ngày nào đó là thứ mấy trong tuần lễ . -Nhận biết đơn vị đo thời gian :ngày ,tháng (biết tháng 11 có 30 ngày ,tháng 12 có 31 ngaøy );ngaøy ,tuaàn leã . II. Chuaån bò - Một quyển lịch tháng hoặc tờ lịch tháng 11 , 12 như phần bài học phóng to . -8Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV 1.Baøi cuõ : - Thực hành xem đồng hồ . -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Giới thiệu các ngày trong tháng . - Treo tờ lịch tháng 11 lên bảng và hỏi . -Đây là tờ lịch tháng nào ? Vì sao em biết ?. Hoạt động của HS -Hai em lên bảng trả lời. -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . * Lớp theo dõi giới thiệu bài. - Quan saùt nhaän xeùt . - Đây là tờ lịch tháng 11 vì ở ô ngoài có in số 11 to . - Cho bieát caùc ngaøy trong thaùng . - Lòch thaùng cho ta bieát ñieàu gì ? - đọc ( Thứ Hai , thứ Ba , ...) -Yêu cầu học sinh đọc tên các cột . - Laø ngaøy 1 . -Ngày đầu tiên của tháng là bao nhiêu ? - Thứ bảy . - Ngày 1 tháng 11 vào thứ mấy ? - Thực hành lên chỉ ngày trên tờ - Haõy chæ oâ ngaøy 1 thaùng 11 . -Tương tự YC chỉ các ngày khác trong tháng lịch - Yêu cầu nói rõ thứ của các ngày tìm được - Thaùng 11 coù 30 ngaøy . . - Lắng nghe để ghi nhớ . - Thaùng 11 coù bao nhieâu ngaøy ? - Nêu KL về các thông tin ghi trên tờ lịch . c. Luyeän taäp : - Đọc, viết (theo mẫu). Baøi 1: -Một em đọc bài mẫu . - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . - Viết chữ ngày, sau đó viết số -Gọi 1 em đọc bài mẫu . - YC nêu cách viết của Ngày bảy tháng 7, viết tiếp chữ tháng rồi viết số 11 mười một . -Khi viết một ngày nào đó trong tháng ta - Ta viết ngày trước . -H oàn chỉnh bài tập. viết ngày trước hay viết tháng trước ? - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . -Yêu cầu lớp làm tiếp các phần còn lại . -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: -Quan saùt nhaän xeùt . - Treo tờ lịch tháng 12 lên bảng và hỏi - Laø lòch thaùng 12 . -Ñaây laø lòch thaùng maáy ? - Thực hành điền các ngày . - Haõy ñieàn caùc ngaøy coøn thieáu vaøo lòch . - Laø ngaøy 2 . - Sau ngaøy 1 laø ngaøy maáy ? - Điền ngày 2 vào ô trống. Thực - Mời một em lên bảng điền mẫu . hành điền tờ lịch tháng 12. - YC điền để hoàn thành tờ lịch tháng 12 . -Coù 31 ngaøy . - Vaäy thaùng 12 coù maáy ngaøy ? - Thaùng 11 coù ít ngaøy hôn ( 30 -So saùnh soá ngaøy thaùng 12 vaø thaùng 11 ? -KL: Caùc thaùng trong naêm coù soá ngaøy ngaøy ) vaø thaùng 12 coù 31 ngaøy . -9Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> không đều nhau.Có tháng có 31 ngày, có thaùng coù 30 ngaøy vaø coù thaùng chæ 28 hay 29 ngaøy . - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . 3. Cuûng coá - Daën doø: - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp . -Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp . ============================. Tập đọc:. Thêi gian biÓu. I. Muïctieâu :. - Biết đọc chậm ,rõ ràng các số chỉ giờ ;ngắt nghỉ hơi sau dấu câu ,giữa cột, dòng . -Hiểu được tác dụng của thời gian biểu (trả lời được CH 1,2) II. Chuaån bò -Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc . III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kieåm tra baøi cuõ : - 3 học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi -Ba em đọc bài “ Con chó nhà hàng xóm“ và trả lời câu hỏi. baøi “ Con Choù nhaø haøng xoùm“. 2.Bài mới. a. Giới thiệu bàià. b. Luyên đọc. -Lớp lắng nghe đọc mẫu . - GV đọc mẫu toàn bài . -HDH luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. -Luyện đọc : Vệ sinh , sắp xếp ,.... * Đọc từng dòng trong bài . -Từng em đọc từng đoạn trước lớp . * Đọc từng đoạn của bài : - 4 em đọc từng đoạn trong bài . -Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn. - Kết hợp giảng nghĩa : thời gian biểu , veä sinh caù nhaân . -Đọc từng đoạn rồi cả bài trong nhóm * Đọc từng đoạn trong nhóm . -Hs lắng nghe và nhận xét bạn đọc . - Theo dõi, hướng dẫn Hs đọc. - 2 nhóm thi đọc bài * Thi đọc -Nhaän xeùt, bình choïn. -Nhaän xeùt , keát luaän c. Tìm hieåu baøi: - Của bạn Ngô Phương Thảo lớp 2 -Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa ai ? -10Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Hãy kể những việc Phương Thảo làm haøng ngaøy ? - Phöông Thaûo ghi caùc vieäc haøng ngaøy vào thời gian biểu để làm gì ? - Thời gian biểu ngày nghỉ của Phương Thảo có gì khác so với ngày thường ? -Thời gian biểu có tác dụng gì? d.Thi đọc. 3. Cuûng coá daën doø : -Thời gian biểu có cần thiết không ?Vs -Giáo viên nhận xét đánh giá .. B… - Buổi sáng Thảo thức dậy lúc 6 giờ . Taäp theå duïc vaø laøm veä sinh caù nhaân ... - Để khỏi bị quên và để làm các việc một cách tuần tự , hợp lí . - Ngày thường từ 7 giờ đến 11 giờ bạn đi học . Còn ngày thứ 7 bạn đi học... -Giúp chúng ta sắp xếp thời gian... -Hs đọc. - 1 em đọc lại bài . - Thời gian biểu rất cần thiết vì nó ï… . - Về nhà học bài xem trước bài mới ============================. Luyện từ và câu:. Tõ ng÷ vÒ vËt nu«i. C©u kiÓu Ai thÕ nµo? I. Muïc tieâu : --Bước đầu tìm được từ trái nghĩa với từ cho trước (BT1);biết đặt câu với mỗi từ trong cặp từ trái nghĩa tìm được theo mẫu câu Ai thế nào ?(BT2). -Nêu đúng tên các con vật được vẽ trong tranh (BT3) II. Chuaån bò : - Tranh minh hoïa baøi taäp 3 , baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 1 vaø 2 . III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi 3 em leân baûng ñaët caâu theo maãu : - Moãi hoïc sinh ñaët 1 caâu theo maãu Ai ( con gì , caùi gì ) nhö theá naøo ? Ai ( caùi gì , con gì ) nhö theá naøo ? - Nhaän xeùt baøi baïn . - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh . 2.Bài mới: * Hướng dẫn làm bài tập: - Một em đọc đề , lớp đọc thầm theo Bài 1 : Tìm từ trái nghĩa. - Yeâu caàu hai em ngoài caïnh nhau trao - Thaûo luaän theo caëp, trình baøy. - toát > < xaáu , ngoan >< hö , nhanh > đổi < chaäm , - Đại diện nhóm trình bày. traéng >< ñen, cao >< thaáp, khoûe -Gv nhaän xeùt, keát luaän. ><yeáu . - Lớp làm việc nhân . - Laø hö .. Bài 2: Chọn cặp từ trái nghĩa đặt câu. -11Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Trái nghĩa với “ ngoan “ là gì ? - Hãy đặt câu với từ “ hư”? -H tiếp nối đọc câu của mình. - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . Baøi 3: Vieát teân cac con vaät trong tranh. Treo từng bức tranh và yêu quan sát -Những con vật này được nuôi ở đâu ? - Yêu cầu lớp suy nghĩ và làm bài vào vở - Giáo viên đọc từng số con vật . - Nhaän xeùt baøi laøm. 3. Cuûng coá - Daën doø -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài xem trước bài mới. -Con meøo nhaø em raát hö . -Cái bút này rất tốt- Chữ của em còn xaáu - Một em đọc đề bài . -Lớp quan sát. - Được nuôi ở nhà - Lớp tự làm bài . 1. gaø troáng; 2.vòt; 3.ngan; 4.ngoãng; 5.bồ câu; 6.dê; 7.cừu;8.thỏ; 9.bò; 10.traâu; -Hai em nêu lại nội dung vừa học -Veà nhaø hoïc vaø laøm caùc baøi taäp .. ============================. LuyÖn to¸n. Luyªn: Ngµy, Giê. I. Muïc tieâu: - N¾m ch¾c được 1 ngày có 24 giờ, 24 giờ trong một ngày được tính từ 12 giờ đêm hôm trước đến 12 giờ đêm hôm sau. - Biết các buổi và tên gọi các giờ tương ứng trong ngày. Nhận biết đơn vị đo thời gian: Ngày, giờ. Biết xem giờ đúng trên đồng hồ. - Nhận biết thời điểm, khoảng thời gian, các buổi sáng, trưa, chiều, tối, đêm. II. Chuaån bò - GV: ND bµi III. Các hoạt động. -12Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Hoạt động của GV. Hoạt động của Trò. 1. Baøi cuõ Luyeän taäp chung. - Ñaët tính roài tính: 32 – 26 , 67 – 19 , 48 – 9 , 95 – 57 - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 2. Bài mới Baøi 1: - Yeâu caàu HS neâu caùch laøm baøi. - Đồng hồ thứ nhất chỉ mấy giờ ? - Ñieàn soá maáy vaøo choã chaám ? - Em tập thể dục lúc mấy giờ ? - Yêu cầu làm tương tự với các phần còn lại ? - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 2: - Yêu cầu HS nêu đề bài. - Hỏi: Các bạn nhỏ đến trường lúc mấy giờ ? - Đồng hồ nào chỉ 7 giờ sáng - 16 giờ còn gọi là mấy giờ chiều ? - Đồng hồ nào chỉ 4 giờ chiều ? - Đồng hồ nào chỉ lúc 11 giờ đêm ? - Vậy còn bức tranh cuối cùng ? - Coù theå hoûi theâm HS caùc coâng vieäc cuûa caùc em. Baøi 3: - GV giới thiệu đồng hồ điện tử. 3. Cuûng coá – Daën doø - Nhận xét giờ học. - Dặn dò HS ghi nhớ nội dung bài.. - HS neâu. Baïn nhaän xeùt.. - Xem giờ ghi số chỉ giờ. - Chỉ 7 giờ. - Ñieàn 7. - Em tập TD lúc 5 giờ sáng. - Làm bài. 1 HS chữa bài. - Nhận xét bài bạn đúng/sai. - Đọc đề bài. - Lúc 7 giờ sáng. - Đồng hồ C. -16 giờ còn gọi là 4 giờ chieàu. - Đồng hồ D chỉ 4 giờ chiều. - Đồng hồ B chỉ 11 giờ đêm. - Đồng hồ A chỉ 7 giờ tối. - em thức dậy lúc 5 giờ saùng…ø. -Laøm baøi. 20 giờ hay còn gọi là 8 giờ tối - HS neâu. Baïn nhaän xeùt.. Thứ năm ngày 10 tháng 12 năm 2009 Toán. Thùc hµnh xem lÞch. I. Muïctieâu :. -Biết xem lịch để xác định số ngày trong tháng nào đó và xác định một ngày nào đó là thứ mấy trong tuần lễ . II. Chuaån bò : -Tờ lịch tháng 1 và tháng 4 . -13Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV 1.Baøi cuõ : -HS1:Neâu caùc ngaøy trong thaùng11 -HS2: Nêu các ngày trong tờ lịch tháng 12 . -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2. Luyeän taäp Baøi 1: Troø chôi “Ñieàn ngaøy coøn thieáu” - Chia lớp thành 4 đội bằng nhau . - Phát cho mỗi đội một tờ lịch . - YC caùc N ghi tieáp caùc ngaøy coøn thieáu vaøo tờ lịch. -Nhaän xeùt bình choïn nhoùm thaéng cuoäc Baøi 2: - Treo tờ lịch tháng 4 -Các ngày thứ sáu trong tháng 4 là …? -Thứ ba tuần này là ngày mấy?Thứ ba tuần trước là ngày mấy?Thứ ba tuần sau là thứ maáy ? - Ngày 30 tháng 4 là ngày thứ mấy ? - Thaùng 4 coù bao nhieâu ngaøy ? - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . 3. Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. Hoạt động của HS - HS1 Thực hiện nêu . - HS2 leân baûng neâu vaø so saùnh . -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt .. - Lớp chia thành 4 nhóm . - Nhận tờ lịch . - Thaûo luaän vaø ñieàn caùc ngaøy coøn thiếu. Đại diện nhóm trình bày. - Nhóm xong trước, đúng các ngày thì nhóm đó thắng cuộc. -Quan sát và đưa ra câu trả lời - Goàm caùc ngaøy : 2 , 9, 16 , 23 , 30 - Thứ ba tuần này là ngày 20 tháng 4. Thứ ba tuần trước là ngày 13 tháng 4. Thứ ba tuần sau laø ngaøy 27 thaùng4 . - Ngày 30 tháng 4 là ngày thứ sáu - Thaùng 4 coù 30 ngaøy. - Caùc em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp .. ============================. LuyÖn tiÕng viÖt. LuyÖn viÕt O- Oai hïng chiÕn c«ng. I. Muïc tieâu - Viết đúng chữ hoa O, chữ và câu ứng dụng :Oai, Oai hïng chiÕn c«ng. - Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy. - Goùp phaàn reøn luyeän tính caån thaän. -14Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> II. Chuaån bò - GV: Chữ mẫu O . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. - HS: Bảng, vở III. Các hoạt động Hoạt động của GV. Hoạt động của Trò. 1. Baøi cuõ - Yeâu caàu vieát: N - Vieát : Nãi Ýt lµm nhiÒu. - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 2. Bài mới  Hướng dẫn viết chữ cái hoa * Gắn mẫu chữ O: Chữ O cao mấy li? Gồm mấy đường kẻ ngang?Viết bởi mấy nét? - GV chỉ vào chữ O: Gồm 1 nét cong kín. - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. *HS vieát baûng con. - GV nhaän xeùt uoán naén.  Hướng dẫn viết câu: Oai hïng chiÕn c«ng . - Nêu độ cao các chữ cái.. - HS vieát baûng con. - 3 HS viết bảng. Lớp viết baûng con.. - Cách đặt dấu thanh ở các chữ. - Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Oai lưu ý nối nét O và ai. - GV nhaän xeùt vaø uoán naén.  Hoạt động 3: Viết vở - GV neâu yeâu caàu vieát. - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. - Chấm, chữa bài.GV nhận xét chung. 3. Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết.. - 5 li. 6 đường kẻ ngang. 3 nét - HS quan saùt - HS quan saùt. - HS taäp vieát treân baûng con - HS đọc câu - O: 5 li; h, g : 2,5 li; a, i, u, n, c,i,ª,n,« : 1 li -Daáu huyÒn treân u, daáu s¾c trªn ¬ - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng con - HS viết vở. ============================. LuyÖn tiÕng viÖt. §äc thªm: §µn gµ míi në. I. Môc tiªu: - Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. Bước đầu biết đọc bài v¨n víi giäng nhÑ nhµng, t×nh c¶m. -15Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Hiểu nội dung bài: Miêu tả vẻ đẹp ngộ nghĩnh, đáng yêu của đàn gà mới nở và tình cảm âu yếm che chở của gà mẹ đối với gà con. - Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc diễn cảm. II. ChuÈn bÞ: - Tranh minh häa. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. KiÓm tra bµi cò: - Hai em đọc bài. - Gọi 2 em đọc bài: Bán chó. - Nhận xét đánh giá ghi điểm từng em . - Nêu bài học rút ra từ câu chuyện. 2. Bµi míi: - Vµi häc sinh nh¾c l¹i tùa bµi. a, Giíi thiÖu bµi: b, Luyện đọc: - Lắng nghe và đọc thầm theo. * GV đọc mẫu: - Một em khá đọc mẫu lần 2. - Mời một học sinh khá đọc lại. * Luyện đọc: - Luyện đọc từ khó dễ lẫn. - Giới thiệu các từ cần luyện đọc. - Yêu cầu luyện đọc theo từng câu thứ tự - Nối tiếp đọc bài cá nhân. * Hướng dẫn ngắt giọng: - 1 HS đọc - Yêu cầu đọc chú giải. - Yêu cầu tìm cách đọc và luyện đọc câu - Tìm cách đọc và luyện đọc - §äc nèi tiÕp ( 2 lÇn ) dµi, c©u khã ng¾t giäng. * §äc tõng ®o¹n: - Lần lượt đọc theo nhóm . - Yêu cầu đọc nối tiếp trước lớp - Theo dâi chØnh söa cho häc sinh. - Thi đọc giữa các nhóm. * Thi đọc giữa các nhóm: - Học sinh đọc thầm bài trả lời. c, Hướng dẫn tìm hiểu bài: - L«ng vang, m¾t ®en - Tìm những hình ảnh đẹp và đáng yêu - Dang đôi cánh … của đàn gà con? - Gµ mÑ b¶o vÖ con, ©u yÕm con nh­ thÕ - Häc sinh nhËn xÐt bæ sung. nµo? - C©u th¬ nµo cho thÊy nhµ th¬ rÊt yªu đàn gà mới nở? 3. Cñng cè - DÆn dß: - Về nhà đọc bài, xem trước bài. - Nhận xét đánh giá tiết học. - Về nhà học bài và xem trước bài mới. ============================. Taäp vieát:. Ch÷ hoa O I. Muïc tieâu : -Viết đúng chữ O(1dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ );chữ và câu ứng dụng :Ong (1dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ )Ong bướm bay lượn ( 3 lần ) -16Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - GDMT: Gợi ý HS liên tưởng đến vẻ đẹp của thiên nhiên qua nội dung viết ứng dông(KTGTND) - Giáo dục ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. Chuaån bò : - Mẫu chữ hoa O đặt trong khung chữ , cụm từ ứng dụng . Vở tập viết III .Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Leân baûng vieát theo yeâu caàu . -Yêu cầu viết vào bảng chữ N và từ Nghĩ - Lớp viết vào bảng con . -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: -Hoïc sinh quan saùt . a.Hướng dẫn viết chữ hoa O: - Chữ O cao 5 li và rộng 4 li - Chữ O có chiều cao , rộng bao nhiêu ? -Chữ O gồm 1 nét cong kín và - Chữ O có những nét nào ? kết hợp 1 nét cong trái . - Yêu cầu tìm điểm dừng bút của chữ O - Chỉ theo khung hình mẫu và giảng quy - Quan sát theo giáo viên hướng daãn giaùo vieân trình viết chữ O cho học sinh. Viết mÉu. - Lớp viết vào bảng con . - Yeâu caàu vieát vaøo baûng con . - Đọc : Ong bay bướm lượn b.Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : -Cảnh ong bay bướm lượn rất đẹp - Cụm từ ứng dụng tả cảnh gì ? - Goàm 4 tieáng . -Cụm từ gồm mấy chữ ? -Chữ O,g, b, lcao 2,5 li .các chữ - Yêu cầu nhận xét về độ cao các chữ ? coøn laïi cao moät li. -Bằng một đơn vị chữ . -Khoảng cách giữa các chữ là bao nhiêu ? * Viết bảng : Yêu cầu viết chữ O vào bảng - Thực hành viết vào bảng . - Theo dõi sửa cho học sinh . - Viết vào vở tập viết : c. Hướng dẫn viết vào vở : -1 dòng chữ O cỡ nhỏ,... -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh . -Nộp vở từ 5- 7 em để chấm d. Chấm chữa bài:Chấm từ 5 - 7 bài . ñieåm -Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm . 3. Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà hoàn thành nốt bài viết trong -Về nhà tập viết lại nhiều lần vở ============================. Thứ sáu ngày 11 tháng 12 năm 2009 Toán:. LuyÖn tËp chung. -17Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> I .Muïctieâu :. -Biết các đơn vị đo thời gian :ngày ,giờ ,ngày ,tháng . -Bieát xem lòch . II.Chuaån bò : - Mô hình đồng hồ có thể quay kim , Tờ lịch tháng 5 . III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Baøi cuõ: - 3 H lên bảng- lớp sử dụng mô hình đồng hồ -3H cùng lớp thực hiện theo yêu caàu cuûa Gv. để quay đồng hồ chỉ:9 giờ, 12 giờ, 18 giờ. 2.Luyeän taäp Baøi 1: Đọc câu hỏi để học sinh trả lời - Em tưới cây lúc 5giờ chiều. - Em tưới cây lúc mấy giờ ? - Đồng hồ nào chỉ lúc 5 giờ chiều ? Tại sao ? - Đồng hồ D chỉ lúc 5 giờ chiều . -Em đang học ở trường lúc mấy giờ ? Đồng -Em đang học ở trường lúc 8 giờ . Đồng hồ A chỉ lúc 8 giờ sáng . hồ nào chỉ lúc 8 giờ sáng ? - Khi đồng hồ chỉ 8 giờ sáng thì kim ngắn ở - Khi đồng hồ chỉ 8 giờ sáng thì kim ngắn ở số 8 , kim dài ở số đâu ? kim dài ở đâu ? 12 - Cả nhà em ăn cơm lúc mấy giờ ? - Cả nhà em ăn cơm lúc 6 giờ . - 6 giờ chiều còn gọi là mấy giờ ? - 6 giờ chiều còn gọi là 18 giờ . - Đồng hồ nào chỉ 18giờ ? - Đồng hồ C chỉ 18giờ . -Em đi ngủ lúc mấy giờ ? -Em đi ngủ lúc 21 giờ . -21 giờ còn gọi là mấy giờ ? - 21 giờ còn gọi là 9 giờ . - Đồng hồ nào chỉ 9 giờ tối ? - Đồng hồ B chỉ 9 giờ tối . - H noái tieáp baùo caùo keát quaû . - H nối tiếp nhau trả lời . - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . - Nhaän xeùt. Baøi 2: - Treo tờ lịch tháng 5 lên bảng . -Quan sát và đưa ra câu trả lời - Ngày 1 tháng 5 là ngày thứ mấy ? - Ngày 1 tháng 5 là ngày thứ bảy - Các ngày thứ 7 trong tháng 5 là những … - Thứ tư tuần này là 12 tháng 5 . Thứ tư tuần - Gồm các ngày :1, 8, 15,22, 29 . trước là ngày nào ?Thứ tư tuần sau là ngày - Thứ tư tuần trước là ngày 5 tháng 5 . Thứ tư tuần sau là ngày naøo ? 19 thaùng 5 - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . - Caùc em khaùc nhaän xeùt baøi baïn Baøi 3. HSKG . - Hs thực hành trên đồng hồ. - Lớp tiến hành theo yêu cầu. -Quan saùt nhaän xeùt . - Thi quay kim đồng hồ theo y/c 3. Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học -18Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp . - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp . ============================. Taäp laøm vaên:. Khen ngîi. KÓ ng¾n vÒ con vËt LËp thêi gian biÓu. I. Muïc tieâu : -Dựa vào câu và mẫu cho trước ,nói được câu tỏ ý khen (BT1). -Kể được vài câu về một con vật nuôi quen thuộc trong nhà (BT2).Biết lập thời gian biểu (nói hoặc viết ) một buổi tối trong ngày (BT3) . - GDMT : Giáo dục ý thức bảo vệ các loài động vật.(KTTTND) II. Chuaån bò : -Tranh veõ minh hoïa caùc con vaät nuoâi trong nhaø . III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kieåm tra baøi cuõ : - Mời 3 em lên bảng đọc bài làm kể về anh - 3 em lên đọc bài làm trước lớp . - Laéng nghe nhaän xeùt baøi baïn . chò , em trong gia ñình . - Nhận xét ghi điểm từng em . 2.Bài mới: * Hướng dẫn làm bài tập : Baøi 1: - Đọc bài . - Gọi một em đọc đề , đọc cả câu mẫu . - Bạn nào có thể nói câu khác cùng ý khen - Đàn gà đẹp quá ! - Đàn gà thật là đẹp ! ngợi đàn gà ? - Laøm vieäc theo caëp . - Yêu cầu lớp suy nghĩ và nói . - Chuù Haø khoûe quaù ! / Chuù Haø - Mời một số em đại diện nói . mới khỏe làm sao ! / Chú Hà thật - Ghi caùc caâu hoïc sinh noùi leân baûng . laø khoûe .... - Yêu cầu lớp đọc lại các câu . - Lớp mình sạch quá ! / Hôm nay - Nhận xét tuyên dương những em nói tốt . lớp mình sạch quá ! Lớp mình hôm nay mới sạch làm sao ! Baøi 2 : - Mời một em đọc nội dung bài tập . - Yeâu caàu hoïc sinh neâu teân con vaät mình keå - Mời một em kể mẫu . - Gv nêu câu hỏi gợi ý :Tên con vật em định -19Lop2.net. - Đọc đề bài - 5 - 7 em neâu teân moät soá con vaät . - Moät em khaù keå . - Nhaø em nuoâi moät con choù teân laø.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> keå laø gì ? Nhaø em nuoâi noù laâu chöa ? Noù coù ngoan không ? , Có hay ăn chóng lớn không ? Em có hay chơi với nó không ?Em có yêu nó không ? Em đã làm gì để chăm sóc nó ? Nó đối xử với em thế nào ? . - Yeâu caàu hoïc sinh taäp noùi trong nhoùm - Mời một số HS nêu bài của mình. - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . Baøi 3 : - Mời một em đọc nội dung bài tập . - Gọi một em đọc lại thời gian biểu của bạn Phöông Thaûo . - Yêu cầu lớp tự viết bài vào vở . - Yêu cầu học sinh đọc lại thời gian biểu cuûa mình . Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 3. Cuûng coá - Daën doø: -Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø chuaån bò toát cho tieát sau. LuLu.Chó ở nhà em đã được hai naêm . Lu Lu thaät ngoan vaø khoân laém . Moãi laàn em ñi ñaâu xa veà laø chú ta rất mừng rỡ . Chú chạy ra tận ngoài cổng để đón em . Em raát quí Lu Lu , haøng ngaøy ... -Trong nhóm nói và chỉnh sửa . -Một số em trình bày bài trước lớp. - Một em đọc yêu cầu đề bài . - Đọc lại thời gian biểu bạn Phöông Thaûo . - Viết bài vào vở . -Đọc bài viết trước lớp để lớp nghe vaø nhaän xeùt . -Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò cho tieát sau.. ============================. Chính taû(NV):. Tr©u ¬i! I.Muïctieâu :. -Nghe viết chính xác bài CT ,trình bày đúng bày ca dao thuộc thể thơ lục bát . -Làm được BT 2 ;BT( 3)a/b II. Chuaån bò : - ND bµi. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kieåm tra baøi cuõ: - GV đọc: muựi bửụỷi, khuy aựo, suoỏi chaỷy, suy -Hai em leõn baỷng, loựp baỷng con viết các từ theo yêu cầu. nghó. -Nhaän xeùt baøi baïn . -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ. 2.Bài mới: a, Hướng dẫn nghe viết : -2H đọc bài viết, lớp đọc thầm . - GV đọc bài viết, 2H đọc lại. -20Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>