Giáo án dạy Tin học 7 tiết 56: Bài thực hành 9: tạo biểu đồ để minh hoạ

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Vĩnh Lộc. Giáo án Tin học 7. Tuần: 29 Tiết: 56. I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết nhập các công thức và hàm vào ô tính - Thực hiện được thao tác tạo biểu đồ đơn giản 2. Kỹ năng: - Hs thực hiện thành thạo các thao tác với biểu đồ. 3. Thái độ: - Nghiêm túc, yêu thích môn học.Rèn tự giác trong học tập. II. CHUẨN BỊ: - Gv: SGK, máy tính, bài tập - Hs: SGK, tài liệu tham khảo. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ - Biểu đồ là gì? Hãy cho biết mục đích của việc sử dụng biểu đồ? - Nêu các bước cần thiết để tạo một biểu đồ từ bảng tính? 3/ Bài mới Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động 1: Lập trang tính và tạo biểu đồ 1. Lập trang tính và tạo biểu đồ - Yêu cầu học sinh khởi động chương trình - HS mở máy tính, khởi động Excel bảng tính Excel và nhập nội dung bảng tính ở và nhập dữ liệu vào trang tính. hình 113 - HS: =SUM(B5:C5) - HS thực hiện theo nhóm. (Nháy chuột vào vùng dữ liệu/ Chart Wizard/ chọn biểu đồ cột/ Next/ Finish) - HS trả lời: Ở hình 114 đã xóa cột - Muốn tính cột tổng cộng ta làm như thế nào? - Hãy thực hiện theo nhóm: Tạo biểu đồ hình B, dữ liệu cột tổng cộng được tính lại khi xóa cột B. cột trên cơ sở dữ liệu của khối A4:D9 - Yêu cầu các nhóm thảo luận: So sánh sự khác - Nhóm HS trả lời, các nhóm còn lại nhau giữa hai bảng tính ở hình 113 và 114 Sgk? nhận xét. - Em hãy trình bày cách xóa 1 hay nhiều cột - HS trả lời. trong bang tính. - Để có được dữ liệu như hình 114 Sgk ta làm - HS thực hiện thao tác xóa cột. - HS thực hiện yêu cầu thế nào? - GV yêu cầu HS xóa cột Nam trong bảng dữ - HS theo dõi và nhận xét kết quả. liệu - Yêu cầu từng HS tạo biểu đồ với dữ liệu của khối A4:C9 - GV chiếu kết quả thực hiện của các nhóm lên máy chiếu Giáo viên: Phan Khánh Duy. Trang 110 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Vĩnh Lộc. Giáo án Tin học 7. Hoạt động 2: Tạo và thay đổi dạng biểu đồ 2. Tạo và thay đổi dạng biểu đồ - GV yêu cầu HS tạo mới một biểu đồ đường - HS thực hiện theo nhóm việc tạo gấp khúc trên cơ sở dữ liệu của khối A4:C9. mới biểu đồ đường gấp khúc. - HS thảo luận, trả lời và thực hiện - Ở biểu đồ trong mục d của bài tập 1, hãy đổi theo nhóm. sang dạng đường gấp khúc. - HS quan sát so sánh và nhận xét. - So sánh kết quả nhận được ở mục a? - HS trả lời: Để đổi dạng biểu đồ ta thực hiện: Chuột phải vào biểu đồ, chọn Chart type, chọn lại dạng cần - Hãy nêu cách đổi dạng của biểu đồ? đổi. - HS quan sát và nhận xét. - Giáo viên chiếu kết quả của các nhóm lên máy - Học sinh thảo luận nhóm và thực chiếu. hiện việc chuyển đổi. - Từ dạng biểu đồ này, hãy đổi sang dạng biểu - HS trả lời đồ hình tròn. Hãy nêu cách đổi dạng biểu đồ - HS quan sát biểu đồ, trả lời. sang dạng hình tròn? - Để xóa cột ta làm thế nào? - HS quan sát trả lời. - Sau khi chuyển đổi, hãy cho biết biểu đồ hình tròn có thể biểu diễn mấy cột (hay mấy hàng) - HS thực hiện yêu cầu của GV dữ liệu? - Hãy thực hiện xóa cột để có bảng dữ liệu như - HS thực hiện theo nhóm. ở hình 117, quan sát biểu đồ có gì thay đổi? - Yêu cầu HS tạo biểu đồ hình tròn trên cơ sở dữ liệu của khối A4:B9 - Các nhóm theo dõi và nhận xét. - Hãy thực hiện đổi biểu đồ sang dạng đường gấp khúc và dạng biểu đồ hình cột. - GV chiếu kết quả mỗi nhóm lên máy chiếu - GV hướng dẫn HS lưu bảng tính với tên “Hoc - HS lưu bảng tính sinh gioi khoi 7” 4/ Củng cố - Nhận xét tiết thực hành của lớp (khen thưởng nhóm nào, phê bình nhóm nào) - GV nhận xét đánh giá kết quả thực hành của từng nhóm, tuyên dương các nhóm thực hành nghiêm túc, đồng thời phê bình những em chưa nghiêm túc khi thực hành 5/ Hướng dẫn về nhà - Thực hành lại các bài tập nếu có điều kiện. - Xem trước bài mới: “ Học vẽ hình học động với Geogebra” IV. RÚT KINH NGHIỆM ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... Kí duyệt tuần: 29 tiết 56 Ngày … tháng … năm 2011. Lương Văn Long Giáo viên: Phan Khánh Duy. Trang 111 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>