Thiết kế bài dạy khối 1 - Tuần học 14

<span class='text_page_counter'>(1)</span>(TỪ NGAØY 23/11/2009  27/11/2009) THỨ. Hai 23/11. Ba 24/11. Tö 25/11. Naêm 26/11. Saùu 27/11. THỜI GIAN. TIEÁT. MOÂN. 7g – 7g35’ 7g40’ – 8g15’ 8g45’ – 9g20’ 9g25’ – 10g 10g5’ – 10g40’. 1 2 3 4 5. CHAØO CỜ MYÕ THUAÄT TIEÁNG VIEÄT THEÅ DUÏC TIEÁNG VIEÄT. Sinh họat dưới cờ Giaùo vieân boä moân phuï traùch Baøi 61: aêm-aâm (tieát 1) Giaùo vieân boä moân phuï traùch Baøi 61: aêm-aâm (tieát 2). 7g – 7g35’ 7g40’ – 8g15’ 8g45’ – 9g20’ 9g25’ – 10g 10g5’ – 10g40’. 1 2 3 4 5. AÂM NHAÏC TOÁN TIEÁNG VIEÄT TIEÁNG VIEÄT TN & XH. Giaùo vieân boä moân phuï traùch phép trừ trong pv 8 Baøi 62: oâm-ôm (tieát 1) Baøi 62: oâm-ôm (tieát 2) Công việc ở nhà. 7g – 7g35’ 7g40’ – 8g15’ 8g45’ – 9g20’ 9g25’ – 10g 10g5’ – 10g40’. 1 2 3 4 5. TIEÁNG VIEÄT TIEÁNG VIEÄT TOÁN ĐẠO ĐỨC TỰ HỌC. Baøi 63: em-eâm (tieát 1) Baøi 63: em-eâm (tieát 2) Luyện tập Nghiêm trang khi chào cờ. 7g – 7g35’ 7g40’ – 8g15’ 8g45’ – 9g20’ 9g25’ – 10g 10g5’ – 10g40’. 1 2 3 4 5. TIEÁNG VIEÄT TIEÁNG VIEÄT TAÄP VIEÁT TOÁN TỰ HỌC. Baøi 64: im-um (tieát 1) Baøi 64: im-um (tieát 2) Đỏ thắm, mầm non,…. Pheùp coäng trong pv 9. 7g – 7g35’ 7g40’ – 8g15’ 8g45’ – 9g20’ 9g25’ – 10g 10g5’ – 10g40’. 1 2 3 4 5. TIEÁNG VIEÄT TIEÁNG VIEÄT KYÕ THUAÄT TOÁN SINH HOẠT. Baøi 64: ieâm-yeâm (tieát 1) Baøi 64: ieâm-yeâm (tieát 2) Giaùo vieân boä moân phuï traùch Phép trừ trong pv 9 SHL. TEÂN BAØI DAÏY. Thứ hai, ngày 23 tháng 11 năm 2009. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tieáng Vieät. Baøi 61 : AÊM , AÂM I/ Muïc tieâu : 1. KT : HS đọc và viết được vần ăm , âm , nuôi tằm , hái nấm và các tiếng , từ ứng dụng . Luyện nói được theo chủ đề “ Thứ , ngày, tháng, năm ” 2. KN : Biết ghép vần tạo tiếng . Rèn viết đúng mẫu, đều nét, đẹp. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề và nói tròn câu 3. TĐ : Giáo dục hs yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt. Tự tin trong giao tiếp II/ Chuaån bò : a. GV : Bài soạn, SGK , chữ mẫu, tranh b. HS : SGK , vở, bảng, bộ chữ Tieát 1 : 1. Oån ñònh 1’: 2.Baøi cuõ 4’ : Vaàn om , am a. Trò chơi : Bắt cá đọc từ viết bảng b. Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới 25’ Giaùo vieân Hoïc sinh => Giới thiệu bài – ghi bảng : ăm , âm _ HS nhaéc laïi PP trực quan, đàm thoại, thực hành, so sánh + HÑ1 : Daïy vaàn aêm 9’ a_ Nhaän dieän vaàn : _ GV vieát vaàn aêm leân baûng , hoûi : _ Vần ăm được tạo bởi những con chữ nào? _ Chữ ă đứng trước , m đứng sau _ Xác định vị trí các chữ ? _ HS so saùnh neâu ñieåm gioáng vaø khaùc nhau . _ So sánh vần ăm với các vần đã học ? Giống cả 2 vần đều có âm m . Khác vần ăm Ví dụ : So sánh vần ăm với vần am . coù aâm aê , vaàn am coù aâm a _ HS thực hiện. ÑDDH. _ HS phát âm đánh vần cá nhân, bàn, tổ _ Lấy vần ăm trong bộ chữ _ HS trả lời và xác định vị trí theo yêu cầu Bộ chữ b_ Đánh vần : _ GV phát âm : ăm , hướng dẫn cách phát âm và _ HS đánh vần và đọc đánh vần aê – m – aêm ( mieäng kheùp nheï laïi ) + Thêm âm t và dấu ` vào vần ăm , ta được tiếng gì ? Xác định các âm và vần trong tiếng _ HS quan sát nêu nét thực hiện viết trên khoâng, treân baøn, baûng con taèm ? PP trực quan, đàm thoại, thực hành, giảng + Đánh vần và đọc trơn từ khoá : giaûi t – aêm – taêm , huyeàn – taèm c_ Vieát : _ GV vieát maãu : aêm taèm , neâu qui trình vieát _ Lưu ý HS : cách nối nét giữa các chữ + HÑ2: Daïy vaàn aâm 9’ Löu yù : Mieäng kheùp chaët laïi Thực hiện tương tự _ Cho hs so saùnh vaàn aâm vaø aân. Lop1.net. _ HS so saùnh _ HS chọn âm ghép trên bộ chữ. _ HS đọc cá nhân, tổ,nhóm đồng thanh. b.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> _ 2 hs đọc lại toàn bài trên bảng d_ Đọc từ ứng dụng 7’ _ GV yêu cầu hs ghép thêm âm và dấu thanh để tạo tiếng và từ mới _ GV chọn 1 số từ ghi bảng taêm tre maàm non đỏ thắm đường hầm _ GV đọc mẫu , xen kẽ hỏi từ đó có mang vần gì ? _ Kết hợp giảng từ _ Haùt muùa chuyeån tieát 2 2’. Bộ chữ. Tieát 2 . Các hoạt động dạy học :. Hoạt động 1 : Luyện đọc ( 10’) _ GV hướng dẫn đọc trang trái _ Đọc mẫu _ Yêu cầu hs đọc từng phần. Kết hợp câu hỏi : Tìm tiếng mang vần vừa học trong từ ứng dụng _ Đọc cả trang _ Minh họa tranh bài đọc ứng dụng + Tranh veõ gì ? + Đàn dê đang làm gì ?  Giới thiệu câu ứng dụng : Con suối sau nhà rì rầm chảy. Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi . * Lưu ý: Đọc các câu có dấu hỏi phải lên giọng ở cuoái caâu . _ Đọc lại bài ứng dụng Hoạt động 2 : Luyện viết ( 10’) _ GV giới thiệu nội dung viết : ăm, âm, nuôi tằm, haùi naám . _ Khi viết, tiếng, từ, ta cần lưu ý điều gì ?. _ Neâu laïi tö theá ngoài vieát, caàm buùt _ Hướng dẫn viết từng dòng Hoạt động 3: Luyện nói ( 10’) _ Nêu tên chủ đề luyện nói _ Yêu cầu quan sát tranh ở SGK _ Minh họa tranh và gợi ý câu hỏi + Tranh veõ gì ? + Những vật trong tranh nói lên điều gì ? ( sử dụng thời gian) + Đọc thời khoá biểu của lớp ? + Khi nào thì đến tết ? + Ngày chủ nhật em thường làm gì ?. Lop1.net. PP đàm thoại–trực quan - luyện tập _ Laéng nghe _ Đọc cá nhân , bàn, dãy. SGK Tranh phoùng to. _ 3 hs _ HS quan sát và trả lời câu hỏi _ Đọc cá nhân, bàn, dãy. PP quan sát– thực hành. _ Caùch noái neùt, reâ buùt, lia buùt vaø ñaët daáu phuï Baûng _ HS nhắc lại tư thế ngồi viết cầm bút, để con vở Vở viết in _ HS viết vở PP trực quan –đàm thoại – thảo luận _ Thứ, ngày, tháng, năm _ Thaûo luaän nhoùm ñoâi _ HS trả lời theo suy nghĩ của mình. SGK Tranh minh hoïa.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + Em thích ngaøy naøo nhaát trong tuaàn ? Vì sao ?  Lieân heä giaùo duïc . Hoạt động 4 : Củng cố ( 4’) _ Troø chôi : Bingo _ Nhaän xeùt – tuyeân döông Hoạt động 5 : Dặn dò ( 1’) _ Đọc kĩ lại bài vừa học _ Chuaån bò baøi : Xem baøi 62 _ Nhaän xeùt tieát hoïc ./.. Lop1.net. HS nghe và chọn từ.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ ba, ngày 24 tháng 11 năm 2009 Toán. Tiết 51 : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 8 I/ Muïc tieâu : 1. KT : HS được khắc sâu khái niệm về phép trừ. - Tự thành lập phép trừ trong phạmvi 8 . 2. KN : Thực hành tính đúng phép trừ trong phạm vi 8 3. TĐ : Giáo dục hs yêu thích học môn toán . II/ Chuaån bò : a. GV : SGK , bộ dạy toán, mẫu vật . b. HS : SGK ,Vở BT, bộ học toán . III/ Các hoạt động dạy và học : 1. Khởi động 1’: Giaùo vieân Hoïc sinh 2.Baøi cuõ 4’: Pheùp coäng trong phaïm vi 8 _ Troø chôi : Bingo pheùp coäng HS chôi _ Nhaän xeùt 3.Bài mới + Hoạt động 1 : Hướng dẫn hs thành lập và ghi PP trực quan, đàm thoại, so sánh, luyện nhớ bảng trừ trong phạm vi 8 a/ Hướng dẫn học phép trừ 8 – 1 = 7 , 8 – 7 = tập, thực hành 1: _ GV đính tranh, yêu cầu hs quan sát và nêu đề _HS quan sát tranh, nêu có 8 ngôi sao, bớt toán 1 ngoâi sao, coøn 7 ngoâi sao _ Muoán bieát coøn 7 ngoâi sao, em tính theá naøo ? _HS nêu đếm số ngôi sao còn lại _ GV nêu : 8 bớt 1 còn 7 _HS nhắc lại và tự ghi kết quả vào S. HS _ GV ghi baûng : 8 – 1 = 7 nêu phép tính, nhắc lại cá nhân, bàn, lớp . _HS nêu và tự ghi kết quả vào S, 1 hs đọc pheùp tính _ GV hoûi : Vaäy 8 – 7 = ? +HS nhaéc laïi : 5em _ GV nhaän xeùt, ghi baûng 8 – 7 = 1 +HS so saùnh, nhaän xeùt _ So saùnh vaø nhaän xeùt 2 pheùp tính : 8 – 7 = 1 vaø 8 – 1 = 7 b/ GV hướng dẫn hs thành lập phép tính 8 – 2 = _HS quan sát mẫu vật con cá, nêu đề toán vaø pheùp tính , laäp pheùp tính treân thanh 6 vaø 8 – 6 = 2 gheùp _ GV ghi baûng 8 – 2 = 6 +HS nhaéc laïi 8 – 2 = 6 Vaäy 8 – 6 = ? +HS neâu thaàm vaø ghi keát quaû vaøo S _HS lấy mẫu đã chuẩn bị sẵn, nghe theo yêu cầu của gv mà thực hiện c/ Tương tự gv hướng dẫn các phép tính 8 – 3 = +Lập phép tính trên bảng con _HS nhaéc laïi caù nhaân 5 vaø 8 – 5 = 3 _ GV quan sát việc chuẩn bị của hs, nêu yêu cầu, +HS trả lời + Đọc lại cả 2 phép tính cá nhân nhaän xeùt _HS thực hiện _ GV ghi baûng 8 – 3 = 5 _HS đọc lại cá nhân Vaäy 8 – 5 = ? _ Yêu cầu hs lấy 8 que tính và bớt 4, lập phép PP đàm thoại, trực quan _HS đọc cá nhân, tổ, lớp. Lop1.net. ÑDDH. Phieáu Bingo. Maãu vaät. Maãu vaät. SGK. Baûng con.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> tính vaø ghi keát quaû vaøo S Ghi baûng 8 – 4 = 4 + Hoạt động 2 : Hướng dẫn hs học thuộc phép trừ trong phạm vi 8 _ GV dùng cách che, xoá dần và hỏi bất kì 1 phép tính nào để hs học thuộc + Hoạt động 3 : Luyện tập. PP trực quan, luyện tập, thực hành _HS nêu yêu cầu, làm bài 2 em sửa bài, SGK lớp sửa Đ, S _HS thực hiện, nhận xét. > Baøi 1 : Tính GV löu yù vieát soá thaúng coät > Bài 2 : GV mời 4 hs làm bảng . GV lưu ý hs quan sát phép tính từng cột để khắc sâu mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ > Baøi 5 : GV ñính tranh. _HS quan sát, nêu bài toán và tự ghi kết quả vào vở +1 hs sửa bài, lớp đổi vở sửa bài Vở BT. _HS cử đại diện _HS quan sát tranh, 1 em nêu bài toán, 1 em viết phép tính, tổ nào nhanh, đúng là thaéng. 4. Cuûng coá : (4’) _ Trò chơi : “ Ai nhanh , ai đúng ” _ Noäi dung laø BT 4 _ GV yêu cầu mỗi tổ cử 2 đại diện _ GV treo tranh, neâu yeâu caàu _ Nhaän xeùt – tuyeân döông 5. Daën doø : 1’ _ Học thuộc phép trừ trong phạm vi 8 _ Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. Tranh. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tieáng Vieät. Baøi 62 : OÂM – ÔM I/ Muïc tieâu : 1. KT : HS đọc và viết được vần ôm , ơm , con tôm , đống rơm và các tiếng , từ ứng dụng . Luyện nói được theo chủ đề “ Bữa cơm ” . 2. KN : Biết ghép vần tạo tiếng . Rèn viết đúng mẫu, đều nét, đẹp. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề và nói tròn câu 3. TĐ : Giáo dục hs yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt. Tự tin trong giao tiếp II/ Chuaån bò : a. GV : Bài soạn, SGK , chữ mẫu, tranh b. HS : SGK , vở, bảng, bộ chữ Tieát 1 : 1. Oån ñònh 1’: 2.Baøi cuõ 4’ : Vaàn aêm , aâm Troø chôi : Bingo Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới 25’ Giaùo vieân => Giới thiệu bài – ghi bảng : ôm , ơm + HÑ1 : Daïy vaàn oâm 9’ a_ Nhaän dieän vaàn : _ GV vieát vaàn oâm leân baûng , hoûi : _ Vần ôm được tạo bởi những con chữ nào? _ Xác định vị trí các chữ ? _ So sánh vần ôm với các vần đã học ? Ví dụ : So sánh ôm với om .. _ Lấy vần ôm trong bộ chữ b_ Đánh vần : _ GV phát âm : ôm , hướng dẫn cách phát âm và đánh vần ô – m – ôm ( lưu ý cho hs đọc so sánh với vaàn om ) + Thêm âm t vào vần ôm , ta được tiếng gì ? Xác ñònh caùc aâm vaø vaàn trong tieáng toâm ? + Đánh vần và đọc trơn từ khoá : t – oâm – toâm , con toâm c_ Vieát : _ GV vieát maãu : oâm , toâm , neâu qui trình vieát _ Lưu ý HS : cách nối nét giữa các chữ + HÑ2: Daïy vaàn ôm 9’ _ Lưu ý : Đọc phân biệt om , ôm , ơm _ Thực hiện tương tự. Hoïc sinh _ HS nhaéc laïi PP trực quan, đàm thoại, thực hành, so saùnh. _ Chữ ô đứng trước, m đứng sau _ HS so saùnh neâu ñieåm gioáng vaø khaùc nhau . Giống cả 2 vần đều có âm m . Khaùc vaàn oâm coù aâm oâ , vaàn om coù aâm o _ HS thực hiện _ HS phát âm đánh vần cá nhân, bàn, Bộ chữ toå. _ HS trả lời và xác định vị trí theo yêu caàu _ HS đánh vần và đọc. _ HS quan sát nêu nét thực hiện viết treân khoâng, treân baøn, baûng con PP trực quan, đàm thoại, thực hành, b giaûng giaûi _ HS so saùnh. Lop1.net. ÑDDH.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> _ Cho hs so saùnh vaàn oâm vaø ôm d_ Đọc từ ứng dụng 7’ _ GV yêu cầu hs ghép thêm âm và dấu thanh để _ HS chọn âm ghép trên bộ chữ tạo tiếng và từ mới _ GV chọn 1 số từ ghi bảng Bộ chữ chó đốm sáng sớm _ HS đọc cá nhân, tổ,nhóm đồng thanh choâm choâm muøi thôm _ GV đọc mẫu , xen kẽ hỏi từ đó có mang vần gì _ 2 hs đọc lại toàn bài trên bảng ? _ Kết hợp giảng từ _ Haùt muùa chuyeån tieát 2 2’ Tieát 2 :  Các hoạt động dạy học : Hoạt động 1 : Luyện đọc ( 10’) _ GV hướng dẫn đọc trang trái _ Đọc mẫu _ Yêu cầu hs đọc từng phần. Kết hợp câu hỏi : Tìm tiếng mang vần vừa học trong từ ứng dụng _ Đọc cả trang _ Minh họa tranh bài đọc ứng dụng + Tranh veõ gì ? + Em biết các bạn nhỏ là hs ở vùng nào không ?  Giới thiệu câu ứng dụng : Vaøng mô nhö traùi chín Chuøm gieû treo nôi naøo Gioù ñöa höông thôm laï Đường tới trường xôn xao * Lưu ý: Cách đọc 1 bài thơ, nghỉ hơi mỗi câu _ Đọc lại bài ứng dụng Hoạt động 2 : Luyện viết ( 10’) _ GV giới thiệu nội dung viết : ôm , ơm , con tôm, đống rơm . _ Khi viết, tiếng, từ, ta cần lưu ý điều gì ?. _ Neâu laïi tö theá ngoài vieát, caàm buùt _ Hướng dẫn viết từng dòng Hoạt động 3: Luyện nói ( 10’) _ Nêu tên chủ đề luyện nói _ Yêu cầu quan sát tranh ở SGK _ Minh họa tranh và gợi ý câu hỏi + Tranh veõ gì ? + Trong bữa cơm em thấy có những ai ? + Nhà em ăn 1 ngày mấy bữa cơm ? Mỗi bữa cơm thường có những món gì ?. Lop1.net. PP đàm thoại–trực quan - luyện tập _ Laéng nghe _ Đọc cá nhân , bàn, dãy. SGK Tranh phoùng to. _ 3 hs _ HS quan sát và trả lời câu hỏi _ Đọc cá nhân, bàn, dãy. PP quan sát– thực hành. _ Caùch noái neùt, reâ buùt, lia buùt vaø ñaët daáu phuï _ HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát caàm buùt, để vở. Baûng con Vở viết in. _ HS viết vở PP trực quan –đàm thoại – thảo luận _ Bữa cơm _ Thaûo luaän nhoùm ñoâi _ HS trả lời theo suy nghĩ của mình SGK Tranh minh hoïa.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> + Nhà em ai nấu cơm ? Ai đi chợ? Ai rửa chén ? + Em thích ăn món gì? Mỗi bữa cơm ăm ăn mấy cheùn ?  Lieân heä giaùo duïc . Hoạt động 4 : Củng cố ( 4’) _ Trò chơi : Thi đua tìm tiếng, từ có mang vần ôm , ôm . _ Nhaän xeùt – tuyeân döông Hoạt động 5 : Dặn dò ( 1’) _ Đọc kĩ lại bài vừa học _ Chuaån bò baøi : Xem baøi 63 em , eâm _ Nhaän xeùt tieát hoïc ./.. Lop1.net. HS tìm vaø ghi vaøo baûng hoïc nhoùm , toå nào tìm nhiều tiếng, từ có vần ôm, ơm seõ thaéng.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tự nhiên xã hội. AN TOAØN KHI Ở NHAØ I/ Muïc tieâu : 1. KT : HS kể tên một số vật sắc nhọn trong nhà có thể gây ra đứt tay, chảy máu . 2. KN : Xác định 1 số vật trong nhà có thể gây nóng , bỏng, cháy. Biết số điện thoại cứu hoûa 114 . 3. TĐ : HS có ý thức giữ an toàn khi ở nhà một mình II/ Chuaån bò : a. GV : Tranh 1 số câu chuyện và ví dụ về những em bé bị té, bị tai nạn tại nhà . b. HS : SGK, vở BT III/ Các hoạt động dạy học : 1. Oån ñònh : ( 1’) Haùt 2. Baøi cuõ ( 4’ ) Công việc ở nhà - Để có được nhà ở sạch sẽ, gọn gàng em phải làm gì giúp đỡ bố mẹ ? - Em cảm thấy thế nào khi đã làm được những việc có ích cho gia đình? - Nhaän xeùt baøi cuõ . 3. Bài mới ( 25’ ) Giaùo vieân _ Giới thiệu bài : Ở nhà đã bao giờ các em bị tai nạn hay chứng kiến các tai nạn như cắt vào tay , boûng, ñieän giaät chöa ? ( HS phaùt bieåu yù kieán …) _ GV : dao, kéo, lửa, điện … là những vật dễ gây ra mất an toàn khi ở nhà nếu chúng ta không cẩn thaän. Baøi hoïc hoâm nay giuùp chuùng ta tìm hieåu veà điều đó . + Hoạt động 1 : Cách phòng tránh đứt tay a/ Mục tiêu : HS biết được các vật gây đứt tay và caùch phoøng traùnh b/ Tieán haønh : _ Bước 1 : GV yêu cầu hs quan sát các hình ở SGK/30 +Chæ vaø noùi caùc baïn trong moãi hình ñang laøm gì ? +Dự kiến xem điều gì có thể xảy ra với các bạn nếu có bạn đó không cẩn thận ? _ Bước 2 : GV gọi 1 số em xung phong trình bày . c/ Kết luận : Khi dùng dao hoặc những đồ dùng dễ vỡ và sắc nhọn cần phải rất cẩn thận để tránh bị đứt tay . Những đồ dùng kể trên cần để xa tầm tay với cuûa em nhoû, khoâng cho caùc caàm chôi . + Hoạt động 2 : Đóng vai a/ Mục tiêu : HS biết nên tránh chơi gần lửa và. Lop1.net. Hoïc sinh. ÑDDH. PP trực quan, đàm thoại. -HS quan sát tranh trao đổi theo cặp .. -Các nhóm đại diện trình bày -HS laéng nghe. PP đóng vai, thảo luận, đàm thoại. -HS chia nhoùm (1 nhoùm coù 4 em ). Tranh phoùng to.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> những chất gây cháy . -HS thaûo luaän, phaân vai vaø theå hieän b/ Tieán haønh : -Caùc nhoùm nhaän xeùt _ GV chia nhoùm vaø neâu yeâu caàu : -HS trả lời _ Quan sát các tranh 31 và đóng vai thể hiện lời nói, hành động phù hợp với tình huống xảy ra ở caùc hình _ GV đặt câu hỏi gợi ý + Ñieàu gì coù theå xaûy ra trong caùc caûnh treân ? + Nếu là em, em có cách ứng xử nào khác không ? + Trường hợp có lửa cháy các đồ vật ở trong nhà em phaûi laøm gì ? + Em có biết số điện thoại gọi cứu hỏa ở địa phöông mình khoâng ? c/ Kết luận : Không được để đèn dầu hoặc các vật gây cháy khác trong màn hay ở gần những đồ dùng dễ bắt lửa. _ Nên tránh xa các vật và những nơi có thể gây boûng vaø chaùy . _ Khi sử dụng đồ điện phải cẩn thận, không sờ vào phích cắm ở điện dây dẫn đề phòng chúng bị hở. Điện giật có thể gây chết người. _ Hãy tìm mọi cách để chạy ra xa hơn nơi có lửa cháy gọi to xe cấp cứu … _ Nếu nhà mình hoặc nhà hàng xóm có điện thoại cần hỏi và nhớ số điện thoại gọi báo cứu hỏa đề phòng khi cần . 4. Cuûng coá : ( 4’ ) _ Troø chôi : Saém vai _ Mục đích : HS tập xử lí 1 số tình huống khi có cháy, có người bị điện giật , có người bị bỏng, bị đứt tay _ GV chia nhoùm ( 4 nhoùm ) phaân cho moãi nhoùm 1 tình huoáng + Tình huoáng 1: Moät hoâm Huøng ñi hoïc veà thaáy nhaø baùc Ba beân haøng xoùm coù khoùi boác leân. Luùc đó nhà bác khóa cửa lại không có ai ở nhà. Hùng nghĩ là trong nhà trong nhà bác có đám cháy. Nếu là Hùng, em sẽ làm gì lúc đó ? + Tình huoáng 2 : Lan ñang ngoài hoïc baøi thì em Hương ( em gái của Lan ) bị đứt tay do em cầm dao gọt táo. Nếu là Lan em sẽ làm gì khi đó ? + Tình huoáng 3 : Ñang naáu côm giuùp meï chaúng may em bị siêu nước nóng đổ vào chân em sẽ làm gì khi đó ? 5. Daën doø : ( 1’) _ Về nhà thực hiện theo bài học _ Chuẩn bị bài 15 : Lớp học. Lop1.net. -HS thaûo luaän vaø trình baøy yù kieán. -HS laéng nghe. -HS thảo luận và tìm cách xử lí tìm cách giaûi quyeát tình huoáng -HS đại diện trình bày -HS nhaän xeùt. Tranh.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> _ Nhaän xeùt tieát hoïc ./.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Thứ tư, ngày 25 tháng 11 năm 2009 Tieáng Vieät. Baøi 63 : EM , EÂM I/ Muïc tieâu : 1. KT : HS đọc và viết được vần em , êm , con tem , sao đêm và các tiếng , từ ứng dụng . Luyện nói được theo chủ đề “ Anh, chị , em trong nhà ” 2. KN : Biết ghép vần tạo tiếng . Rèn viết đúng mẫu, đều nét, đẹp. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề và nói tròn câu 3. TĐ : Giáo dục hs yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt. Tự tin trong giao tiếp II/ Chuaån bò : a. GV : Bài soạn, SGK , chữ mẫu, tranh b. HS : SGK , vở, bảng, bộ chữ Tieát 1 1. Oån ñònh 1’: 2.Baøi cuõ 4’ : Vaàn oâm , ôm a. 5 hs đọc bài trong SGK b- Viết b : ôm , ơm , con tôm, đống rơm c- Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới 25’ Giaùo vieân Hoïc sinh ÑDDH => Giới thiệu bài – ghi bảng : em , êm _ HS nhaéc laïi PP trực quan, đàm thoại, thực hành, + HÑ1 : Daïy vaàn em 9’ so saùnh a_ Nhaän dieän vaàn _ GV vieát vaàn em leân baûng , hoûi : _ Vần em được tạo bởi những chữ nào ? _ Chữ e đứng trước , m đứng sau _ Xác định vị trí các chữ ? _ HS so saùnh neâu ñieåm gioáng vaø khaùc nhau . Giống cả 2 vần đều có âm e . _ So sánh vần em với các vần đã học ? Khaùc vaàn em coù aâm m, vaàn en coù Ví dụ : So sánh vần em với en aâm n _ HS thực hiện _ Lấy vần em trong bộ chữ b_ Đánh vần : _ GV phát âm : em , hướng dẫn cách phát âm và đánh vần e – m – em + Thêm âm t vào vần em , ta được tiếng gì ? Xaùc ñònh caùc aâm vaø vaàn trong tieáng tem ? + Đánh vần và đọc trơn từ khoá : t – em – tem , con tem c_ Vieát : _ GV vieát maãu :em , tem , neâu qui trình vieát _ Lưu ý HS : cách nối nét giữa các chữ. _ HS phát âm đánh vần cá nhân, bàn, Bộ chữ toå _ HS trả lời và xác định vị trí theo yêu caàu _ HS đánh vần và đọc. _ HS quan sát nêu nét thực hiện viết treân khoâng, treân baøn, baûng con. PP trực quan, đàm thoại, thực hành, giaûng giaûi. + HÑ2: Daïy vaàn eâm 9’ _ Đọc phân biệt em và êm. Lop1.net. b.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> _ Thực hiện tương tự _ Cho hs so saùnh vaàn eâm vaø em d_ Đọc từ ứng dụng 7’ _ GV yêu cầu hs ghép thêm âm và dấu thanh để tạo tiếng và từ mới _ GV chọn 1 số từ ghi bảng treû em ghế đệm que kem meàm maïi _ GV đọc mẫu , xen kẽ hỏi từ đó có mang vần gì ? _ Kết hợp giảng từ _ Trò chơi ( Hoặc hát múa) chuyển tiết 2. _ HS so saùnh _ HS chọn âm ghép trên bộ chữ. Bộ chữ _ HS đọc cá nhân, tổ,nhóm đồng thanh _ 2 hs đọc lại toàn bài trên bảng. Tieát 2 . Các hoạt động dạy học :. Hoạt động 1 : Luyện đọc ( 10’) _ GV hướng dẫn đọc trang trái _ Đọc mẫu _ Yêu cầu hs đọc từng phần. Kết hợp câu hỏi : Tìm tiếng mang vần vừa học trong từ ứng dụng _ Đọc cả trang _ Minh họa tranh bài đọc ứng dụng + Tranh veõ gì ? + Tại sao con cò lại ngã xuống nước?  Giới thiệu câu ứng dụng : Con coø maø ñi aên ñeâm Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao * Lưu ý: Đọc các câu có dấu hỏi phải lên giọng ở cuoái caâu . _ Đọc lại bài ứng dụng Hoạt động 2 : Luyện viết ( 10’) _ GV giới thiệu nội dung viết : em, êm, con tem, sao ñeâm . _ Khi viết, tiếng, từ, ta cần lưu ý điều gì ?. _ Neâu laïi tö theá ngoài vieát, caàm buùt _ Hướng dẫn viết từng dòng Hoạt động 3: Luyện nói ( 10’) _ Nêu tên chủ đề luyện nói _ Yêu cầu quan sát tranh ở SGK _ Minh họa tranh và gợi ý câu hỏi + Tranh veõ gì ? + Baïn ñang laøm gì ? + Em đoán xem các bạn có phải làm anh, chị,. Lop1.net. PP đàm thoại–trực quan - luyện tập _ Laéng nghe _ Đọc cá nhân , bàn, dãy. SGK Tranh phoùng to. _ 3 hs _ HS quan sát và trả lời câu hỏi _ Đọc cá nhân, bàn, dãy. PP quan sát– thực hành. _ Caùch noái neùt, reâ buùt, lia buùt vaø ñaët daáu phuï Baûng con _ HS nhắc lại tư thế ngồi viết cầm bút, Vở viết in để vở _ HS viết vở PP trực quan –đàm thoại – thảo luận _ Anh, chò, em trong nhaø _ Thaûo luaän nhoùm ñoâi _ HS trả lời theo suy nghĩ của mình SGK Tranh minh hoïa.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> em khoâng ? + Nếu là anh hoặc chị trong nhà, em phải đối xử với các em như thế nào ? + Nếu là em trong nhà, em phải đối với các anh, chò mình nhö theá naøo ? + Bố mẹ thích anh em trong nhà phải đối xử nhau theá naøo ? + Em keå teân caùc anh, chò, em trong nhaø em cho cả lớp nghe .  Lieân heä giaùo duïc . Thi ñua 2 toå, moãi toå 3- 5 em Hoạt động 4 : Củng cố ( 4’) _ Trò chơi : Ghép từ thành câu _ GV chuẩn bị sẵn 1 số tiếng, từ . Yêu cầu hs lên chọn và ghép thành câu – Đọc to _ Nhaän xeùt – tuyeân döông Hoạt động 5 : Dặn dò ( 1’) _ Đọc kĩ lại bài vừa học _ Chuaån bò baøi : Xem baøi 64 _ Nhaän xeùt tieát hoïc ./.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Toán. Tieát 52 : LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu : 1. KT : Sau bài học, hs được củng cố khắc sâu về kiến thức phép cộng, phép trừ trong phạm vi 8. Cách tính các biểu thức số có đến hai dấu phép tính cộng, trừ 2. KN : Rèn cách đặt đề toán và viết phép tính theo tranh, rèn so sánh số trong phạm vi 8 3. TÑ : Giaùo duïc hs tính chính xaùc khi laøm tính . II/ Chuaån bò : a. GV : Vở BT, bộ dạy toán, bảng phụ . b. HS : Vở BT, bảng Đ, S . III/ Các hoạt động dạy và học : 1. Khởi động 1’: Giaùo vieân Hoïc sinh 2.Bài cũ 4’:Phép trừ trong phạm vi 7 _ GV mời 2 hs đọc phép trừ trong phạm vi 8 _ GV đọc 8 – 2 , 8 – 5 , 8 – 6 , 8 – 3 HS vieát baûng, laøm _ Nhaän xeùt 3.Bài mới + Hoạt động 1 : Củng cố phép cộng, trừ trong PP trực quan, đàm thoại, luyện tập, thực haønh phaïm vi 8 _HS neâu yeâu caàu, laøm baøi > Baøi 1: Tính GV lưu ý hs viết số thắng cột => gv đặt câu hỏi +4 hs sửa bảng để hs nhận ra mối liên hệ giữa phép cộng và +Lớp nhận xét phép trừ _HS cử đại diện thi đua tiếp sức. Đội nào > Baøi 2: GV yeâu caàu hs troø chôi “ Haùi quaû” GV nêu luật chơi: mỗi tổ sẽ cử 6 em lên hái quả hái nhanh, hái nhiều và đúng sẽ thắng +HS nhaän xeùt tính pheùp tính mang keát quaû laø 8 +HS làm vở Nhaän xeùt _ HS neâu caùch tính > Baøi 3: Tính _HS làm 2 cột đầu. Đổi vở sửa bài, 1 em GV yêu cầu hs làm 2 cột đầu sửa miệng PP trực quan, đàm thoại, thực hành + Hoạt động 2 : Củng cố viết phép tính > Baøi 4 : GV yeâu caàu hs neâu yeâu caàu baøi GV gắn mẫu vật , hướng dẫn . Đầu tiên tính kết quả phép tính từ kết quả và dấu so sánh mà chọn số thích hợp trong  để nối với  GV laøm maãu GV yeâu caàu roài laøm phaàn a, löu yù hs , coù theå noái  với nhiều số _ Nhaän xeùt 4. Cuûng coá : (4’) > Baøi 5: GV ñính tranh neâu yeâu caàu , quan saùt vaø đặt đề toán và phép tính GV chôi troø chôi chuyeàn hoa . 5. Daën doø : 1’ _ Xem kó laïi caùc baøi taäp. Lop1.net. ÑDDH. Vở BT. Caây, quaû, pheùp tính. _HS quan sát, lắng nghe gv hướng dẫn. _HS quan saùt _HS làm vở, 2 em lên sửa bảng, lớp sửa Mẫu vật Ñ, S. _HS quan sát tranh đọc thầm đề, là, vở. HS sửa bài bằng trò chơi “chuyền hoa” +HS hát bài hát tới bạn nào hết bài hát thì bạn đó nêu phép tính , lớp nhận xét, sửa. Tranh Hoa.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> _ Ch. bò baøi: Pheùp coäng trong phaïm vi 9 ./.. Taäp vieát. Bài 15 : ĐỎ THẮM , MẦM NON , CHÔM CHÔM I/ Muïc tieâu : 1. KT : Giúp hs nắm được cách đọc, viết các từ, đỏ thắm , mầm non, chôm chôm . 2. KN : Rèn kỹ năng viết đều, đẹp, đủ nội dung 3. TĐ : Giáo dục hs tính cẩn thận , ý thức rèn chữ, giữ vở II/ Chuaån bò : a. GV : Noäi dung vieát b. HS : Vở , bảng con III/ Các hoạt động dạy học : 1. Oån ñònh 1’: Haùt Giaùo vieân Hoïc sinh ÑDDH 2.Baøi cuõ 4’ : Baøi 13 -Học lớp , cá nhân _ Nhận xét bài viết trước của hs 3.Bài mới 25’ : Nêu nội dung viết PP quan sát , thực hành Baûng con + Hoạt động 1 : Viết bảng con -HS laéng nghe , quan saùt neâu caáu taïo neùt _ Vieát maãu , khoảng cách tiếng . Viết bảng _ Neâu noäi dung vieát đỏ thắm , mầm non , choâm choâm _ Löu yù : . đỏ thắm : tiếng thắm : chữ th rẽ bút viết chữ a, rẽ bút viết chữ m , lia bút viết dấu phụ và dấu sắc. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> trên chữ ă . . mầm non : tiếng mầm : chữ m rẽ bút viết chữ a , rẽ bút viết chữ m , lia bút viết dấu phụ, lia bút viết dấu huyền trên chữ â . + Hoạt động 2 : Viết vở _ GV hướng dẫn viết từng dòng _ Theo doõi hs vieát 4. Cuûng coá : (4’) _ Chấm vở, tuyên dương _ Nhaän xeùt 5. Daën doø : ( 1’) _ Tập viết thêm ở nhà _ Chuaån bò baøi : Baøi 16 ./.. -Hoïc caù nhaân PP thực hành -Neâu tö theá ngoài vieát -Cách cầm bút , để vở -Vở viết in. Vở viết in. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Toán. Baøi 53 : PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 9 I/ Muïc tieâu : 1. KT : Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 9 2. KN : HS bieát laøm tính coäng trong phaïm vi 9 3. TĐ : Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác , ham học toán II/ Chuaån bò : a. GV : Caùc vaät maãu, tranh baøi taäp 4, 5 b. HS : Vở BT, đò6 dùng học toán, SGK III/ Các hoạt động dạy và học : 1. Khởi động 1’: Giaùo vieân 2.Baøi cuõ 4’: Luyeän taäp _ Nhaän xeùt baøi chaám cuûa hs _ Sửa bài 3 ( 2 cột sau ) _ Nhaän xeùt chung 3.Bài mới + Hoạt động 1 : Hướng dẫn hs thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 9 a) Hướng dẫn hs học phép cộng 8 + 1 = 9 và 1 + 8=9 Yêu cầu mở sách GV đính các mẫu vật lên bảng giấy thứ nhất. Yêu cầu hs quan sát đặt câu hỏi và trả lời .. Hoïc sinh -Laéng nghe -4 hs leân baûng -Nhaän xeùt baûng Ñ, S. ÑDDH VBT Baûng Ñ, S. PP trực quan, đàm thoại, thực hành SGK, vaät maãu. _HS mở S/76 _Quan saùt Hoûi : Coù 8 caùi muõ theâm 1 caùi mũ nữa . Hỏi có tất cả mấy cái mũ ? _1 hs trả lời : Có 8 cái mũ thêm 1 cái mũ nữa, có tất cả 9 cái mũ Tính coäng : _ Neâu : 8 + 1 = 9 Hoûi : Theâm ta laùm tính gì ? Vaäy 8 coäng 1 baèng _ 2 hs nhaéc laïi _ Nêu đề toán dẫn đến maáy , ghi baûng : 8 + 1 = 9 1+8=9 Hướng dẫn quan sát số cái mũ _ HS ghi keát quaû pheùp tính vaøo choã chaám _ 1 hs neâu keát quaû GV ghi baûng : 1 + 8 = 9 _ Đọc lại 2 phép tính : 2, 3 em GV löu yù : 1 + 8 cuõng nhö 8 + 1 b) Hướng dẫn hs học phép cộng : 2 + 7 = 9 7 + 2 PP trực quan, đàm thoại, thực hành Vở BT =9,6+3=9,3+6=9,4+5=9,5+4=9 Baûng Tiến hành tương tự phần a -Laéng nghe Ñ,S c) Hướng dẫn hs học thuộc công thức -Đọ c caù nhaâ n , baø n , daõ y , lớ p _ GV đọc mẫu 1 lần bảng cộng trong PV9 _ Xoá dần kết quả trên bảng , thư giãn PP trực quan, thực hành + Hoạt động 2 : Thực hành _Neâu yeâu caàu, laøm baøi > Baøi 1: Tính _Sửa bài trên bảng lớp Löu yù ñaët keát quaû thaúng coät _Nhaän xeùt baèng Ñ, S > Baøi 2 : Tính. _1 hs neâu yeâu caàu Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> GV ghi đề bài 2 lên bảng ( mỗi tổ 1 cột ). _ Lớp làm bài tiếp sức. Đại diện tổ lên Bảng, gắn trước lớp buùt daàu _Nhaän xeùt baûng Ñ, S. > Baøi 3 : Tính Cho hs làm 2 cột đầu ( cột 1 và 2 ). -1 hs neâu yeâu caàu vaø caùch tính 1 pheùp tính coù 3 soá -Lớp làm bài Tranh -Đổi vở sửa bài BT4 Baûng Ñ,S -1 hs neâu yeâu caàu -Lớp làm bài -Thi đua sửa tiếp sức trên bảng lớp, nhận Tranh xeùt baûng Ñ, S a,b. > Baøi 4 : Noái GV ñính tranh veõ baøi taäp 4 leân baûng. > Bài 5 : Viết phép tính thích hợp GV ñính tranh a vaø b vaø neâu yeâu caàu. 4. Cuûng coá : (4’) _ Troø chôi : Thaû caù vaøo beå caù coù keát quaû baèng 9 . _ Nhaän xeùt 5. Daën doø : ( 1’) _ Hoïc thuoäc baûng coäng trong PV9 _Chuẩn bị bài: Phép trừ trong phạm vi 9. Lop1.net. -HS quan sát và đặt đề toán , nhận xét -Lớp làm bài -Sửa miệng , nhận xét PP thi ñua -Đại diện tổ thi đua , nhận xét. Beå caù coù ghi pheùp tính.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>