Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án môn Ngữ văn khối 7 - Tiết 82: Câu đặc biệt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (57.84 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 21 Tieát 82. CAÂU ÑAËC BIEÄT. I. MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức : Qua tiết học, HS cần tiếp thu được: - Khaùi nieäm caâu ñaëc bieät. - Taùc duïng cuûa caâu ñaëc bieät. 2. Thái độ : - Tạo cho học sinh ý thức khi sử dụng câu đặc biệt. 3. Kó naêng : - Cách sử dụng trong những tình huống nói và viết. 4. Mở rộng : - Tích hợp với phần ngữ văn + Tlv. II. Chuaån bò : Gv : Tham khaûo taøi lieäu. Hs : Tham khảo bài trước. III. Các bước lên lớp : 1/. OÅn ñònh 2/. Kieåm tra baøi cuõ ? Nêu ghi nhớ văn bản “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta”? Văn bản viết theo phương thức nào? Văn bản này nghị luận về vấn đề gì? 3/. Bài mới : Giới thiệu bài mới: Trực tiếp HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS BAØI HS GHI Hoạt động 1: I. TÌM HIEÅU BAØI 1/. Theá naøo laø caâu ñaëc bieät? Tìm hieåu khaùi nieäm. VD: - OÂi em Thuûy! GV ghi baûng phuï moät soá caâu - Trời ơi! trong đoạn trích. ? Em hãy xác định chủ ngữ, vị => Không xác định chủ -> Không xác định chủ ngữ – vị ngữ, vị ngữ. ngữ. ngữ trong câu trên? => Caâu ñaëc bieät GV đưa ra trường hợp nếu câu (3) được viết lại: “Trời ơi! Cô giaùo taùi maët … luõ hoïc troø cuõng theá” ? Em hãy phân biệt 2 câu in => Trời ơi! -> Câu đặc bieät nghieâng nhö theá naøo? Luõ … theá -> Caâu ruùt ? Haõy khoâi phuïc thaønh phaàn bò goïn lược ở câu rút gọn trên? ? Hãy chọn câu trả lời đúng => Lũ … cũng tài mặt … giuïa. cho 3 caâu sau?. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV ghi 3 caâu a,b,c SGK/27. ? Em hieåu theá naøo laø caâu ñaëc bieät? Cho HS laøm baøi taäp aùp duïng BT a,b. ? Haõy khoâi phuïc thaønh phaàn bò lược ở câu rút gọn, giải thích caâu ñaëc bieät? GV giaûng theâm. GV yêu cầu HS đánh dấu ( x) vào tác dụng của từng câu ở baûng phuï. ? Qua phần tìm hiểu ở bảng, haõy neâu taùc duïng cuûa caâu ñaëc bieät. => Caâu c. => Laø caâu khoâng caáu taïo theo moâ hình C-V 2/. Taùc duïng caâu ñaëc bieät. => a/. Caâu ruùt goïn a/. Moät ñeâm muøa xuaân. Treân b/. Caâu ñaëc bieät doøng soâng … -> Nêu lên thời gian. b/. Đoàn người … Tiếng reo. Tieáng voã tay. -> Lieät keâ, thoâng baùo. c/ Trời ơi! -> Boäc loä caûm xuùc d/. Chò Lan ôi! -> Gọi đáp => HS đọc Ghi nhớ  Ghi nhớ (SGK/28) Hoạt động 2: II. LUYEÄN TAÄP BT1/29 Tìm caâu ñaëc bieät vaø caâu ruùt goïn. c/. Ñaëc bieät -> Moät hoài coøi Caâu ruùt goïn -> Khoâng Hướng dẫn học sinh làm baig tập 1,2. d/. Ñaëc bieät -> Haõy keå … ñi! Bình thường … đâu. ? Em coù nhaän xeùt gì veà baøi laøm cuûa baïn GV cho HS thaûo luaän nhoùm ? BT2/29: Tìm taùc duïng caâu ñaëc bieät vaø caâu ruùt goïn ở bài tập 1. Gv nhaän xeùt vaø choát laïi. a/. Câu rút gọn: làm cho câu gọn hơn tránh lặp từ ngữ xuất hiện ở câu trước. b/. Câu đặc biệt : xác định thời gian. c/. Câu đặc biệt : liệt kê, thông báo về sự tồn tại của sự vật, hiện tượng. d/. Câu đặc biệt: gọi đáp 4/. Cuûng coá ? Theá naøo laø caâu ñaëc bieät? ? Taùc duïng cuûa caâu ñaëc bieät? 5/. Daën doø Học bài và soạn bài mới: “Bố cục và phương lập luận văn nghị luận” ? Mối quan hệ giữa bố cục và lập luận? ? Xem phaàn luyeän taäp.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×