Tải bản đầy đủ (.pdf) (12 trang)

Chuẩn kiến thức kỹ năng Lịch sử & Đại lý lớp 4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (136.21 KB, 12 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Môn: lịch sử và địa lý TuÇn TiÕt. Ph©n m«n. Tªn bµi. 1. LS vµ §L. Môn lịch sử và địa lý. 2. LS vµ §L. Làm quen với bản đồ. 3. LS vµ §L. Làm quen với bản đồ (T2). 1. 2 1. 1. §L. D·y Hoµng Liªn S¬n. LS. Bài 1: Nước Văn Lang. §L. Mét sè d©n téc ë Hoµng Liªn S¬n. 3 2. Môc tiªu - BiÕt m«n LS&§L ë líp 4 gióp HS hiÓu biÕt vÒ thiªn nhiªn vµ con người Việt Nam, biết công lao của ông cha ta trong thời kì dựng nước và giỡ nước từ thời Hùng Vương đến buổi đầu thời NguyÔn. - BiÕt m«n LS&§L gãp phÇn gi¸o dôc HS t×nh yªu thiªn nhiªn, con người và đất nước Việt Nam. - Biết bản đồ là hình vẽ thu nhỏ một khu vực hay toàn bộ bề mặt Trái Đất theo một tỉ lệ nhất định. - Biết một số yếu tố của bản đồ: Tên, phương hướng, tỷ lệ, kí hiệu bản đồ,... - Nêu được các bước sử dụng bản đồ: đọc tên bản đồ, xem bảng chú giải, tìm đối tượng lịch sử hay địa lí trên bản đồ. - Biết đọc bản đồ ở mức độ đơn giản: nhận biết vị trí, đặc điểm của đối tượng trên bản đồ; dựa vào kí hiệu màu sắc phân biệt độ cao, nhận biết núi, cao nguyên, đồng bằng, biển - Nêu được một số đặc điểm tiêu biểu về địa hình, khí hậu của d·y Hoµng Liªn S¬n: + Dãy núi cao và đồ sộ nhất Việt Nam: có nhiều đỉnh nhọn, sườn núi dốc, thung lũng hẹp và sâu. + KhÝ hËu ë nh­ng n¬i cao l¹nh quanh n¨m. - Chỉ vị trí của dãy núi Hoàng Liên Sơn trên bản đồ TNVN - Sử dụng bảng số liệu để nêu đặc điểm khí hậu ở mức độ đơn giản: dựa vào bảng số liệu cho sẵn để nhận xét về nhiệt độ của SaPa vµo th¸ng 1 vµ th¸ng 7 Häc xong bµi HS biÕt: - Nước Văn Lang là nhà nước đầu tiên trong lịch sử nước ta. Nhà nước này ra đời khoảng 700 năm TCN - Mô tả sơ lược về tổ chức xã hội thời Hùng Vương đời sống vật chất và tinh thần của người Lạc Việt Häc xong bµi HS biÕt: - Trình bày được đặc điểm tiêu biểu về dân cư, về sinh hoạt, trang phôc, lÔ héi... Lop1.net. Ghi chó. HS khá giỏi biết tỉ lệ bản đồ.. HS kh¸ giái: + Chỉ và đọc tên những dãy núi chÝnh ¬ B¾c Bé: S«ng G©m, Ng©n S¬n, B¾c S¬n, §«ng TriÒu. + Gi¶i thÝch v× sao SaPa trë thµnh n¬i du lich, nghØ m¸t næi tiÕng ë vïng nói phÝa B¾c.. Gi¶m ND cÊu tróc XH V¨n Lang gióp vua…lµ n« t×/12; CH3/14. Gi¶m c©u hái1,2 (76).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Dựa vào tranh ảnh bảng số liệu để tìm ra kiến thức - Xác lập mqhệ địa lý giữa thiên nhiên và sinh hoạt của con người ở HLS - T«n träng truyÒn thèng v¨n ho¸ ë HLS. 2. LS. 3. §L. 3. LS. 4. §L. 4. 5. 6. 4. LS. Häc xong bµi nµy HS biÕt: - Nước Âu Lạc là sự nối tiếp của nước Văn Lang Gi¶m phÇn ch÷ nhá ®Çu bµi/15. - Thời gian tồn tại của nước Âu Lạc, tên Vua, nơi kinh đô đóng Nước Âu Lạc Diễn đạt lại CH2/17 cho dễ hiểu - Sự phát triển về quân sự của nước Âu Lạc h¬n - Nguyên nhân thắng lợi và thất bại của nước Âu Lạc trước sự xâm lược của Triệu Đà Häc xong bµi HS biÕt: - Trình bày những đặc điểm tiêu biểu về HĐ sản xuất của người Hoạt động sản suất của Gi¶m yªu cÇu häc sinh biÕt hµng d©n ë HLS người dân ở hoàng - Dựa vào tranh ảnh để tìm ra kiến thức thổ cẩm.. dùng để làm gì? Liªn S¬n - Dùa vµo h×nh vÏ nªu ®­îc quy tr×nh s¶n xuÊt ph©n l©n - Xác lập được mqhệ địa lý giữa thiên nhiên và HĐSX - HS biết từ năm 179 TCN đến năm 938, nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ. Nước ta dưới ách đô hộ - HS kể lại 1 số chính sách áp bức bóc lột của các triều đại Gi¶m ND"B»ng chiÕn th¾ng của các triều đại phong phong kiến... B¹ch §»ng…"/18. Gi¶m CH3/18 - HS biết nhân dân ta đã không cam chịu làm nô lệ, liên tục kiến phương Bắc đứng lên khởi nghĩa đánh đuổi quân xâm lược, gìn giữ nền văn hãa d©n téc. Häc song bµi nµy HS biÕt: - M« t¶ ®­îc vïng trung du B¾c Bé. - Xác lập được mối quan hệ giữa thiên nhiên và hoạt động sản xuất của con người. Gi¶m b¶ng sè liÖu .. trång rõng Trung du b¾c bé - Nªu ®­îc quy tr×nh chÕ biÕn chÌ. ..(61) - Dựa vào tranh ảnh, bảng số liệu để tìm kiến thức. - Cã ý thøc b¶o vÖ rõng vµ tham gia trång c©y.. Khëi nghÜa Hai Bµ Tr­ng (N¨m 40). Häc xong bµi HS biÕt: - V× sao Hai Bµ Tr­ng phÊt cê khëi nghÜa - Tường thuật được trên lược đồ diễn biến khởi nghĩa - §©y lµ cuéc khëi nghÜa th¾ng lîi ®Çu tiªn sau h¬n 200 n¨m nước ta bị triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ Lop1.net. Bá CH2/21.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 5. §L. 5. LS. 6. §L. 6. LS. 7. §L. 7. LS. 8. §L. 7. 8. 9. Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt: - Vị trí các cao nguyên ở Tây Nguyên trên bản đồ địa lý tự nhiªn ViÖt Nam T©y Nguyªn - Trình bày được một số đặc điểm của Tây Nguyên ( Vị trí, địa hình, khí hậu - Dựa vào lược đồ (BĐ) bảng số liệu, tranh/ả để tìm KT Häc xong bµi nµy HS biÕt: ChiÕn th¾ng B¹ch - Gi¶m phÇn ch÷ nhá ®Çu bµi/21. - V× sao cã trËn B¹ch §»ng - Thay KQ ChiÕn th¾ng B¹ch §»ng do Ng« QuyÒn - KÓ ®­îc diÔn biÕn chÝnh cña trËn B¹ch §»ng lãnh đạo (Năm 938) §»ng vµo CH2/23 - Tr×nh bµy ®­îc ý nghÜa cña trËn B¹ch §»ng Häc xong bµi nµy HS biÕt: - Mét sè d©n téc ë T©y Nguyªn. - Trình bày được đặc điểm tiêu biểu về dân cư, buôn làng, sinh Gi¶m yc nhËn xÐt vÒ trang phôc Mét sè d©n téc ë T©y ho¹t, trang phôc... Nguyªn …(85), CH2.3(86) - M« t¶ vÒ nhµ r«ng ë T©y Nguyªn. - Dựa vào lược đồ (bản đồ) , tranh, ảnh để tìm kiến thức. - Cã ý thøc t«n träng truyÒn thèng v¨n ho¸ . Häc xong bµi nµy, HS biÕt - Từ bài 1 đến bài 5 học về hai giai đoạn LS: Buổi đầu dựng Gi¶m y/c1: Em h·y kÎ ¤n tËp nước và giữ nước; Hơn 1000 năm đấu tranh giành lại độc lập b¶ng…/24 - KÓ tªn nh÷ng sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu trong hai thêi kú nµy råi thÓ hiÖn nã trªn trôc vµ b¨ng thêi gian Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt: - Trình bày 1 số hoạt động tiêu biểu về hoạt động sản xuất của Hoạt động sản suất của Gi¶m y/c dùa vµo b¶ng sè người dân ở Tây Nguyên. người dân ở Tây - Dựa vào lược đồ (BĐ) Bảng số liệu, tr/ ảnh để tìm kiến thức.. liÖu…(88) gi¶m CH3(89) Nguyªn - Xác lập mối quan hệ địa lý giữa thiên nhiên với hoạt động sản xuất của con người. Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt Gi¶m ch÷ nhá ®Çu bµi, néi Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn - Sau khi Ngô Quyền mất, đất nước rơi vào cảnh loạn lạc, nền dung"Tình hình nước ta…" (Ghi 12 sø qu©n kinh tÕ bÞ k×m h·m bëi chiÕn tranh liªn miªn nhí/27, CH1,2/27) - Đinh Bộ Lĩnh đã có công thống nhất đ/nước lập nên nhà Đinh Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt Néi dung viÖc khai th¸c Hoạt động sản suất của - Trình bày 1 số đặc điểm tiêu biểu về h/ động sản xuất của người dân ở Tây người dân ở Tây Nguyên rõng…s¶n xuÊt(92-93) chuyÓn - Nêu quy trình làm ra các sản phẩm đồ gỗ Nguyªn (tt) thành đọc thêm - Dựa vào lược đồ( bản đồ) tranh ảnh để tìm kiến thức Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 8. LS. 9. §L. 9. LS. 10. §L. 10. 11. 10. LS. 11. §L. 11. LS. 12. 13. - Xác lập mq hệ giữa tự nhiên với HĐ sản xuất của con người - Có ý thức tôn trọng bảo vệ thành quả lao động của người dân Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt: Cuéc kh¸ng chiÕn - Lê Hoàn lên ngôi vua là phù hợp với yêu cầu của đất nước và chèng qu©n Tèng x©m hîp víi lßng d©n lược lần thứ nhất (Năm - Kể lại được d/biến cuộc kh/chiến chống quân Tống xâm lược 938) - ý nghÜa th¾ng lîi cña cuéc kh¸ng chiÕn Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Vị trí của thành phố Đà Lạt trên bản đồ Việt Nam. Thµnh phè §µ L¹t - Tr×nh bµy ®­îc nh÷ng ®/®iÓm tiªu biÓu cña thµnh phè §µ L¹t. - Dựa vào lược đồ( bản đồ), tranh ảnh để tìm kiến thức. - Xác lập mqhệ địa lý, thiên nhiên với HĐSX của con người. - TiÕp theo nhµ Lª lµ nhµ Lý. Lý Th¸i Tæ lµ «ng vua ®Çu tiªn Nhà Lý dời đô ra của nhà Lý, ông cũng là người đầu tiên xây dựng kinh thành Th¨ng Long Thăng Long. Sau đó, Lý Thánh Tông đặt tên nước là Đại Việt - Kinh đô Thăng Long thời Lý ngày càng phồn thịnh. Sau bµi häc HS biÕt: - Hệ thống được đặc điểm chính về thiên nhiên, con người và hoạt động sản xuất của người dân ở Hoàng Liên Sơn, trung du ¤n tËp B¾c Bé vµ T©y Nguyªn - ChØ ®­îc d·y nói Hoµng Liªn S¬n, c¸c cao nguyªn ë T©y Nguyên và thành phố Đà Lạt trên bản đồ địa lý tự nhiên VN Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Đến thời Lý, đạo phật phát triển thịnh đạt nhất Chïa thêi Lý - Thêi Lý, chïa ®­îc x©y dùng ë nhiÒu n¬i - Chùa là công trình kiến trúc đẹp Häc xong bµi nµy HS biÕt: - Chỉ vị trí của ĐBBB trên bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam - Trình bày một số đặc điểm của đồng bằng Bắc Bộ, vai trò §ång b»ng B¾c Bé của hệ thống đê ven sông. - Dựa vào bản đồ tranh ảnh để tìm kiến thức - Tôn trọng và bảo vệ các thành quả lao động của con người Häc xong bµi nµy HS biÕt: Cuéc kh¸ng chiÕn - Trình bày sơ lược nguyên nhân, diễn biến, kết quả cuộc kháng chèng qu©n Tèng x©m chiến chống quân Tống dưới thời Lý lược lần thứ hai (1075- T/ thuật sinh động trận quyết chiến trên phòng tuyến sông Cầu 1077) - Ta th¾ng ®­îc qu©n Tèng bëi tinh thÇn dòng c¶m vµ th«ng Lop1.net. Gi¶m yªu cÇu dùa vµo h×nh 2 tr×nh bµy diÔn biÕn cuéc kh¸ng chiÕn; C©u hái 2 (29). Gi¶m yªu cÇu quan s¸t h×nh 3 tªn mét sè loµi hoa…ë h×nh 4. Gi¶m néi dung trang phôc,ho¹t động lễ hội (yêu cầu 2-Tr77). Thay từ thịnh đạt bằng rất phát triÓn (c©u hái-33); gi¶m c©u hái 2. Bá yªu cÇu t×m mét sè s«ng kh¸c (Tr-98). Gi¶m phÇn më ®Çu: Sau thÊt b¹i…rót vÒ(Tr-34).

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 12. §L. Người dân ở đồng bằng B¾c Bé. LS. Nhµ TrÇn thµnh lËp. 13. §L. Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng B¾c Bé. 13. LS. Nhà Trần và việc đắp đê. 14. §L. Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng B¾c Bé(tt). 14. LS. Cuéc kh¸ng chiÕn chống quân xâm lược M«ng Nguyªn. 12 14. 15. 16. minh của quân dân. Người anh hùng tiêu biểu của cuộc kháng chiến này là Lý Thường Kiệt Häc xong bµi nµy HS biÕt: - Người dân sống ở đồng bằng Bắc Bộ chủ yếu là người Kinh. Đây là nơi dân cư tập trung đông đúc nhất cả nước - Dựa vào tranh, ảnh để tìm kiến thức - Trình bày một số đặc điểm về nhà ở, làng xóm, trang phục và lễ hội của người Kinh - Sự thích ứng của con người với thiên nhiên thông qua cách x©y dùng nhµ ë - Tôn trọng các thành quả lao động của người dân và truyền thèng v¨n ho¸ cña d/téc Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt: - Hoàn cảnh ra đời của nhà Trần - Về cơ bản nhà Trần cũng giống nhà Lý về tổ chức nhà nước, luật pháp và quân đội. Đặc biệt là mối quan hệ giữa vua với quan, vua víi d©n rÊt gÇn gòi Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Trình bày một số đặc điểm tiêu biểu về hoạt động trồng trọt và chăn nuôi của người dân đồng bằng Bắc Bộ - C¸c c«ng viÖc cÇn ph¶i lµm trong qóa tr×nh s¶n xuÊt lóa g¹o - Xác lập mqhệ giữa thiên nhiên, dân cư với hoạt động sản xuất - Tôn trọng, bảo vệ các thành qủa lao động của người dân Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt: - Nhà Trần rất quan tâm tới việc đắp đê - Đắp đê giúp cho nông nghiệp phát triển và là cơ sở xây dựng khèi ®oµn kÕt d©n téc - Có ý thức bảo vệ đê điều và phòng chống lũ lụt Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Trình bày một số đặc điểm về nghề thủ công và chợ phiên của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ - X¸c lËp mqhÖ gi÷a thiªn nhiªn, d©n c­ víi H§ s¶n xuÊt - Tôn trọng, bảo vệ các thành quả lao động của người dân Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt: - Thời nhà Trần ba lần quân Mông-Nguyên sang x/ lược nước ta Quân dân nhà Trần : Nam nữ già trẻ đều đồng lòng đánh giặc b¶o vÖ tæ quèc Lop1.net. Gi¶m néi dung; lµng ViÖt cæ (Tr100) vµ yªu cÇu m« t¶ …Tr101), c©u hái 1(103) chØ hái vÒ d©n téc kinh. Bá néi dung lÔ hội để làm gì (câu hỏi 2-103). Gi¶m yªu cÇu : Em cã nhËn xÐt…nhµ TrÇn (38) gi¶i thÝch b»ng tõ thuÇn viÖt c¸c chøc quan (38). Gi¶m yªu cÇu quan s¸t b¶ng sè liÖu (105), c©u hái 3 (105). Nội dung: Những nơi…đồ gỗ (16) chuyển đọc thêm. Giảm yêu cầu kể tªn lµng nghÒ. Gi¶m c©u hái 2. Söa c©u hái 3: KÓ vÒ chî phiªn ë §BBB. Gi¶m c©u hái (41).

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 15. §L. Thủ đô Hà Nội. 15. LS. ¤n tËp häc k× 1. 16. §L. ¤n tËp häc k× 1. 16. LS. Kiểm tra định kì lịch sö (Cuèi häc k× 1). 17. §L. Kiểm tra định kì địa lí (Cuèi häc k× 1). 17. LS. Nước ta cuối thời Trần. 18. §L. §ång b»ng Nam Bé. 18. LS. ChiÕn th¾ng Chi L¨ng. 17. 18. 19. 20. - Trân trọng truyền thống yêu nước và giữ nước của cha ông ta. Sau bµi nµy, HS biÕt: - Xác định được vị trí của thủ đô Hà Nội trên bản đồ Việt Nam - Trình bày những đặc điểm tiêu biểu của thủ đô Hà Nội - Mét sè dÊu hiÖu thÓ hiÖn Hµ Néi lµ thµnh phè cæ, lµ trung t©m chÝnh trÞ, kinh tÕ, v¨n ho¸ vµ khoa häc - HÖ thèng ho¸ c¸c sù kiÖn, nh©n vËt lÞch sö ë tõng giai ®o¹n LS - HS thấy được truyền thống dựng nước và giữ nước của d/tộc ta - Qua đó giáo dục các em lòng tự hào dân tộc - Hệ thống hoá các kiến thức về phân môn địa lý mà các em đã học trong học kì một vừa qua đó là: + Thiên nhiên và HĐSX của con người ở miền núi và trung du + Thiên nhiên và HĐ sản xuất của con người ở ĐBBB - Từ đó HS tự hệ thống và thiết lập được mối liên hệ về điều kiện tự nhiên với HĐ sản xuất của con người từng vùng miền - Kiểm tra để đánh giá việc nắm kiến thức của HS về phân môn lịch sử mà các em đã học trong học kì I - HS nhí râ ®­îc c¸c sù kiÖn lÞc sö vµ nh©n vËt còng nh­ c¸c ý ngiã của các sự kiện lịch sử đối với nước ta - Gi¸o dôc c¸c em lßng tù hµo vÒ truyÒn thèng cña d©n téc vµ ý thøc tù gi¸c trong häc tËp - Kiểm tra để đánh giá việc nắm kiến thức mà HS đã được học về phân môn địa lí trong học kì I vừa qua - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi cho häc sinh - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc tù gi¸c häc bµi vµ lµm bµi Häc k× II - C¸c biÓu hiÖn suy yÕu cña nhµ TrÇn vµo gi÷a thÕ kû XIV. - V× sao nhµ Hå thay nhµ TrÇn. - Chỉ vị trí đồng bằng Nam Bộ trên bản đồ Việt Nam: sông Tiền, sông Hậu, sông Đồng Nai, Đồng Tháp Mười, Kiên Giang, Mòi Cµ Mau. - Trình bày những đặc điểm tiêu biểu về thiên nhiên đồng bằng Nam Bé - ThuËt l¹i chiÕn th¾ng Chi L¨ng - ý nghĩa quyết định của trận Chi Lăng đối với thắng lợi của khëi nghÜa Lam S¬n Lop1.net. Giảm yêu cầu từ Hà Nội đến các tỉnh khác đi bằng những phương tiÖn nµo. Söa c©u hái 2 (112). Nªu VD để thấy… Giảm câu hỏi 3 ,4(112). Gi¶m 2 ®o¹n ch÷ nhá (43-44) Bá yªu cÇu vÒ c¸c vïng ë c©u hái 3 (118). Gi¶m c©u hái 1,3 (46).

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 19. §L. 19. LS. 21 20. §L. 20. LS. 21. §L. 21. LS. 22. §L. 22. LS. 22. 23. 24. - Cảm phục sự thông minh, sáng tạo trong cách đánh giặc của «ng cha ta qua trËn Chi L¨ng - Trình bày những đặc điểm tiêu biểu về dân tộc, nhà ở, làng Người dân ở đồng bằng xóm, trang phục lễ hội của người dân ở đồng bằng Nam Bộ Nam Bé - Sự thích ứng của con người với tự nhiên ở đồng bằng Nam Bộ - Dùa vµo tranh ¶nh t×m ra kiÕn thøc - Nhà Hậu Lê ra đời trong hoàn cảnh nào - Nhà Hậu Lê đã tổ chức Được một bộ máy nhà nước quy củ và Nhµ hËu Lª vµ viÖc tæ quản lí đất nước tương đối chặt chẽ chức quản lý đất nước - Nhận thức bước đầu về vai trò của pháp luật. Gi¶m c©u hái 2 (121). Gi¶m c©u hái 2 (48). - §ång b»ng Nam Bé lµ n¬i trång nhiÒu lóa g¹o, c©y ¨n tr¸i Hoạt động sản xuất của đánh bắt và nuôi nhiều thuỷ sản nhất cả nước người dân ở đồng bằng - Nêu một số dẫn chứng chứng minh cho đặc điểm trên và nguyªn nh©n cña nã. Nam Bé - Khai thác kiến thức từ tranh ảnh bản đồ Häc xong bµi nµy, HS biÕt: Giảm nội dung học tập để thi cử - Nhµ HËu Lª rÊt quan t©m tíi gi¸o dôc. Tæ chøc d¹y häc, thi Trường học thời hậu (50); söa c©u hái 1: Em h·y kÓ cö, néi dung d¹y häc thêi HËu Lª Lª (Bá y/cÇu kÓ vÒ néi dung häc tËp - Tổ chức giáo dục thời Hậu Lê có quy củ, nề nếp hơn trước (50) - Coi träng sù tù häc Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt Hoạt động sản xuất của - ĐBNB là nơi có SX CN phát triển mạnh nhất của đất nước người dân ở đồng bằng - Nêu một số dẫn chứng cho đặc điểm trên và ng/nhân của nó. Gi¶m c©u hái 2,3 (126) - Chợ nổi trên sông là một nét độc đáo của miền Tây Nam Bộ Nam Bé - Khai thác kiến thức từ tranh ảnh, bảng thống kê, bản đồ. Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - C¸c t¸c phÈm th¬ v¨n, c«ng tr×nh khoa häc cña nh÷ng t¸c gi¶ V¨n häc vµ khoa häc Gi¶m néi dung ch÷ nhá trang tiêu biểu dưới thời Hậu Lê, nhất là Ng Trãi, Lê Thánh Tông. thêi hËu Lª 51, cã thÓ gi¶m c©u hái1, 2 (52) - Đến thời Hậu Lê, VH và KH phát triển hơn các giai đoạn trước - Dưới thời Hậu Lê, văn học và khoa học được phát triển rực rỡ Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Chỉ vị trí thành phố Hồ Chí Minh trên bản đồ Việt Nam Giảm yêu cầu từ TP HCM đến Thµnh phè Hå ChÝ các tỉnh khác đi bằng phương - Trình bày những đặc điểm tiêu biểu của thành phố HCM Minh - Dựa vào bản đồ, tranh ảnh, bảng số liệu tìm kiến thức tiÖn nµo (128) ¤n tËp. Häc song bµi nµy häc sinh biÕt: Lop1.net. Gi¶m néi dung lËp b¶ng thèng.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 23. §L. Thµnh phè CÇn Th¬. 23. LS. TrÞnh NguyÔn ph©n tranh. 24. §L. ¤n tËp. 24. LS. Cuéc khÈn hoang ë đàng trong. 25. §L. Dải đồng bằng duyên h¶i MiÒn Trung. 25. 26. - Nội dung từ bài bài 7 đên bài 19 trình bày bốn giai đoạn: buổi đầu độc lập , nước Đại Việt thời Lý, nước Đại Việt thời Trần và nước Đại Việt buổi đầu thời Hậu Lê - KÓ tªn c¸c sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu cña mçi giai ®o¹n vµ tr×nh bày tóm tắt các sự kiện đó bằng ngôn ngữ của mình Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Chỉ vị trí thành phố Cần Thơ trên bản đồ Việt Nam - Vị trí địa lý của thành phố Cần Thơ có nhiều thuận lợi cho ph¸t triÓn kinh tÕ - Nªu nh÷ng dÉn chøng thÓ hiÖn thµnh phè CÇn Th¬ lµ 1 trung tâm kinh tế, văn hoá, khoa học của đồng bằng Nam Bộ Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Từ thế kỉ XVI , triêu đình nhà Lê suy thoái. Đất nước từ đây bị chia cắt thành Nam triều và Bắc triều, tiếp đó là Đàng Trong và §µng Ngoµi - Nh©n d©n bÞ ®Èy vµo nh÷ng cuéc chiÕn tranh phi nghÜa, cuéc sèng ngµy cµng cùc khæ kh«ng b×nh yªn. - Tỏ thái độ không chấp nhận việc đất nước bị chia cắt. Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Chỉ hoặc điền đúng vị trí ĐBBB, ĐBNB, sông Hồng, sông Thái Bình, sông Tiền, sông Hậu và sông Đồng Nai trên bản đồ, lược đồ Việt Nam - So sánh sự giống và khác nhau giữa 2 đồng bằng BB và NB - Chỉ trên bản đồ vị trí thủ đô Hà Nội, TP HCM, thành phố Cần Thơ và nêu một vài đặc điểm tiêu biểu của các thành phố này - Từ thế kỉ XVI các chúa Nguyễn đã đẩy mạnh việc khẩn hoang - Cuộc khẩn hoang từ thế kỉ XVI đã dần dần mở rộng diện tích s¶n xuÊt ë c¸c vïng hoang ho¸. - Nh©n d©n c¸c vïng khÈn hoang sèng hoµ hîp víi nhau - T«n träng s¾c th¸i v¨n ho¸ cña c¸c d©n téc Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Dựa vào bản đồ và lược đồ, chỉ và đọc tên các ĐB ở duyên hải miÒn Trung - Duyên hải miền Trung có nhiều đồng bằng nhỏ, hẹp và nối với nhau tạo thành dải đồng bằng với nhiều đồi cát ven biển - Nhận xét lược đồ, ảnh, bảng số liệu để biết đặc điểm nêu trên Lop1.net. kª…(52). Gi¶m yªu cÇu tõ TP CÇn Th¬ đến các tỉnh khác đi bằng phương tiện nào (131). ND chữ nhỏ chuyển thành đọc thªm (54). Gi¶m c©u hái 1 (55). Gi¶i thÝch râ kh¸i niÖm… (Theo SGV-136).

<span class='text_page_counter'>(9)</span> LS. Thµnh thÞ ë thÕ kØ 1617. §L. Người dân và hoạt động sản xuất ở đồng b»ng duyªn h¶i MiÒn Trung. LS. NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn ra Th¨ng Long (1786). 27. §L. Người dân và hoạt động sản xuất ở đồng b»ng duyªn h¶i MiÒn Trung (tt). 27. LS. Quang Trung đại phá qu©n Thanhn¨m 1789. 28. §L. Thµnh phè HuÕ. 25 27 26. 26. 28. 29. - Chia sẻ với người dân MT về những khó khăn do th/ tai gây ra Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt : - ở thế kỉ XVI - XVII nước ta nổi lên 3 thành thị lớn: Thăng Gi¶m ND "Nhµ nghiªn cøu... Long, Phè HiÕn, Héi An. huyªn n¸o (57) - Sù ph¸t triÓn cña thµnh thÞ chøng tá sù ph¸t triÓn cña nÒn kinh tế đặc biệt là thương mại. Häc xong bµi nµy, HS biÕt: Thay c©u hái 1 (40): D©n téc nµo - Giải thích được: Dân cư tập trung khá đông ở duyên hải miền lµ d©n téc chñ yÕu. Gi¶m yªu cÇu quan s¸t h×nh 1, 2 (138). Bá Trung do cã ®iÒu kiÖn thuËn lîi cho sinh ho¹t, s¶n xuÊt. - Tr×nh bµy mét sè nÐt tiªu biÓu vÒ H§ s¶n xuÊt n«ng nghiÖp c©u hái 3 (140) - Khai thác các thông tin để giải thích sự phát triển của một số ngành sản xuất nông nghiệp ở đồng bằng duyên hải miền Trung Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt: - Trình bày sơ lược diễn biến cuộc tiến công ra Bắc diệt chính Gi¶m 2 ND ch÷ nhá (59); c©u quyÒn hä TrÞnh cña nghÜa qu©n T©y S¬n. hái 1,2 (60) - ViÖc nghÜa qu©n T©y S¬n lµm chñ ®­îc Th¨ng Long cã nghÜa là về cơ bản đã thống nhất được đất nước. Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt: - Tr×nh bµy mét sè nÐt tiªu biÓu vÒ mét sè H§: KT, DL, CN - Khai thác các thông tin để giải thích sự phát triển của một số Gi¶m yªu cÇu: Dùa vµo…x©y ngành kinh tế ở đồng bằng duyên hải miền Trung dùng nhµ m¸y ®­êng (142) gi¶m - Dùng tranh, ảnh mô tả một cách đơn giản cách làm đường mía c©u hái 3 (144) - Nét đẹp trong sinh hoạt của người dân nhiều tỉnh miền Trung thÓ hiÖn qua viÖc tæ chøc lÔ héi Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt: - Thuật lại diễn biến trận Quang Trung đại phá quân Thanh theo lược đồ Néi dung mê s¸ng… tiªu diÖt - Quân Quang Trung rất quyết tâm và tài chí trong việc đánh (62) chuyển thành nội dung đọc bại quân xâm lược nhà Thanh thªm. Gi¶m c©u hái 2(63) - Cảm phục tinh thần quyết chiến quyết thắng quân xâm lược cña nghÜa qu©n T©y S¬n Häc xong bµi nµy HS biÕt: - Xác định vị trí Huế trên bản đồ Việt Nam Gi¶m yªu cÇu quan s¸t H1,c¸c - Giải thích được vì sao Huế được gọi là cố đô và ở Huế du lịch h×nh ¶nh. Gi¶m c©u hái 1,4 l¹i ph¸t triÓn (146) - Tù hµo vÒ thµnh phè HuÕ (®­îc c«ng nhËn lµ Di s¶n V¨n ho¸ thÕ giíi tõ n¨m 1993) Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 28. LS. Nh÷ng chÝnh s¸ch vÒ kinh tÕ vµ v¨n ho¸ cña vua Quang Trung. 29. §L. Thµnh phè §µ N½ng. 29. LS. Nhµ NguyÔn thµnh lËp. 30. §L. Biển đảo và quần đảo. 30. LS. Kinh thµnh HuÕ. 31. §L. Khai th¸c kho¸ng s¶n vµ h¶i s¶n ë vïng biÓn ViÖt Nam. 31. LS. Tæng kÕt. 30. 31. 32. 33. Häc sinh biÕt: Gi¶m c©u hái 2 (64). H·y nhí - KÓ ®­îc 1 sè chÝnh s¸ch vÒ KT vµ VH cña vua Quang Trung l¹i. - Tác dụng của các chính sách đó. Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt: Gi¶m YC cho biÕt tõ §µ N½ng - Dựa vào bản đồ VN xác định và nêu được vị trí Đà Nẵng. đến tỉnh khác đi bằng phương - Gi¶i thÝch ®­îc v× sao §µ N½ng võa lµ thµnh phè c¶ng võa lµ tiÖn nµo (148) vµ YC quan s¸t thµnh phè du lÞch. H1. Kh¸ch DL (148) Häc song bµi nµy HS biÕt: - Nhà Nguyễn ra đời trong hoàn cảnh nào, kinh đô đóng ở đâu Gi¶m néi dung bé luËt Gia Long vµ mét sè «ng vua ®Çu thêi NguyÔn (66) - Nhà Nguyễn thiết lập một chế độ quân chủ rất hà khắc và chựt chẽ để bảo vệ quyền lợi của dòng họ mình Häc song bµi nµy häc sinh biÕt: - Chỉ trên bản đồ VN vị trí biển Đông, vịnh Bắc Bộ, vịnh Hạ Gi¶m yªu cÇu cho biÕt biÓn Long, vịnh Thái Lan, các đảo và quần đảo Cái Bầu, Cát Bà, Phú Quốc, Côn Đảo, Hoàng Sa, Trường Sa. đông.Tìm trên.Bỏ câu hỏi 3 - Trình bày một số đặc điểm tiêu biểu của biển và đảo, quần (150) đảo nước ta. - Vai trò của biển Đông, các đảo và quần đảo đối với nước ta. Häc sinh biÕt: - Sơ lược về quá trình xây dựng : sự đồ sộ, vẻ đẹp của kinh thµnh vµ l¨ng tÈm ë HuÕ. - Tù hµo v× HuÕ ®­îc c«ng nhËn lµ mét di s¶n v¨n ho¸ thÕ giíi. - HS biết được vùng biển nước ta có nhiều hải sản, dầu khí; nước ta đang khai thác dầu khí ở thềm lục địa phía nam và khai th¸c c¸t tr¾ng ë ven biÓn. - Mét sè nguyªn nh©n lµm c¹n kiÖt nguån h¶i s¶n vµ « nhiÓm Gi¶m c©u hái 3 (154) môi trường biển. - Chỉ trên bản đồ Việt N vùng khai thác dầu khí, đánh bắt nhiều hải sản ở nước ta. - Cã ý thøc gi÷ g×n VSMT biÓn khi tham quan, nghØ m¸t... - Hệ thống đươc quá trình phát triển của lịch sử nước ta từ buổi đầu dựng nước đến giữa thế kỉ XIX. - Nhớ được các sự kiện, hiện tượng, nhân vật lịch sử tiêu biểu Gi¶m yªu cÇu lËp b¶ng (69) trong quá trình dựng nước và giữ nước của dân tộc ta từ thời Hùng Vương đến buổi đầu thời Nguyễn .. -Tự hào về truyền thống dựng nước và giữ nước của dân tộc Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 32. §L. ¤n tËp. 32. LS. ¤n tËp häc k× 2. - Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng: - Biết chỉ trên bản đồ vị trí dãy núi Hoàng Liên Sơn, đỉnh Pan – xi - P¨ng, §BBB, §BNB, §B duyªn h¶i MT, c¸c cao nguyên, Tây nguyên và các thành phố đã học - So sánh và hệ thống hoá ở mức đơn giản các kiến thức về TN, con người, HĐSX của ngươuì dân ở Hoàng Liên Sơn, Trung du B¾c Bé, T©y Nguyªn,.§BBB, §BNB.... - Hệ thống đươc quá trình phát triển của lịch sử nước ta từ buổi đầu dựng nước đến giữa thế kỉ XIX. - Nhớ được các sự kiện, hiện tượng, nhân vật lịch sử tiêu biểu trong quá trình dựng nước và giữ nước của dân tộc ta từ thời Hùng Vương đến buổi đầu thời Nguyễn.. Giảm nội dung nêu 1 số đặc ®iÓm cña Hµ Néi, H¶i Phßng, HuÕ..vµ yªu cÇu 4. -Tự hào về truyền thống dựng nước và giữ nước của dân tộc. 34 33. §L. ¤n tËp häc k× 2. 33. LS. Kiểm tra định kì LS cuèi häc k× 2. 34. §L. Kiểm tra định kì LS cuèi häc k× 2. 35. - Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng: - Trình bày một số đặc điểm tiêu biểu của các thành phố đã học - Rèn luyện củng cố kĩ năng phân tích bản đồ, lược đồ, sơ đồ - Tôn trọng các nét đực trưng VH của ngưpời dân ở các vùng miÒn - Kiểm tra để đánh giá việc nắm kiến thức của HS về phân môn lịch sử mà các em đã học trong học kì II - HS nhí râ ®­îc c¸c sù kiÖn lÞc sö vµ nh©n vËt còng nh­ c¸c ý ngiã của các sự kiện lịch sử đối với nước ta - Gi¸o dôc c¸c em lßng tù hµo vÒ truyÒn thèng cña d©n téc vµ ý thøc tù gi¸c trong häc tËp - Kiểm tra để đánh giá việc nắm kiến thức mà HS đã được học về phân môn địa lí trong học kì II vừa qua - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi cho häc sinh - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc tù gi¸c häc bµi vµ lµm bµi. §ång LuËn, ngµy 3 th¸ng 9 n¨m 2008. §ång LuËn, ngµy 3 th¸ng 9 n¨m 2008. §ång LuËn, ngµy 1 th¸ng 9 n¨m 2008. DuyÖt kÕ ho¹ch. DuyÖt kÕ ho¹ch. Người lập kế hoạch. Ban gi¸m hiÖu. Tổ trưởng CM. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Th¹ch ThÞ BÝch Lan. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>

×