Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Kiểm tra 1 tiết môn: Ngữ văn (phần văn học)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------TUAÀN 11 Ngày soạn :12/11/2006 Ngày dạy :Thứ hai, ngày 13/11/2006 TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN. ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU I. MUÏC TIEÂU: A.TẬP ĐỌC: -Luyện đọc đúng các từ: Ê-pi-ô-pi-a, đường sá, chăn nuôi, thiêng liêng . Ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu và giữa các cụm từ. Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vaät. -Hiểu các từ ngữ : Ê-pi-ô-pi-a, cung điện,khâm phục - HS hiểu được Câu chuyện kể về phong tục độc đáo của người Ê- pi-ô-pi-a, qua đó chúng ta thấy đất đai Tổ quốc là thứ hai thiêng liêng, cao quý nhất. B-KEÅ CHUYEÄN: -Sắp xếp thứ tự các tranh minh hoạ theo đúng trình tự nội dung truyện. Dựa vào tranh minh họa kể được nội dung câu chuyện. -HS theo dõi bạn kể chuyện, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn. -Giáo dục học sinh yêu quý đất đai. II. CHUAÅN BÒ: -GV: Tranh minh hoạ truyện trong SGK. -HS: Saùch giaùo khoa. III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1.OÅn ñònh: Haùt 2. Bài cũ:Thư gửi bà.(5phút) H: Đức viết thư cho ai? Dòng đầu bức thư bạn ghi thế nào? (Hạnh) H: Đức hỏi thăm bà điều gì? Đức kể với bà những gì? (Phát) H:Neâu noäi dung chính?(Haøo) 3. Bài mới: Giới thiệu bài: Chúng ta cùng tìm hiểu về tấm lòng yêu quý đất đai Tổ quốc của người Ê - ti - ô - pi- a với một tập quán kỳ lạ qua bài “Đất quý, đất yêu”- Ghi đề. HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. Tieát 1 : Hoạt động 1: Luyện đọc.(10phút) -GV đọc mẫu -Yêu cầu 1 HS khá đọc bài- đọc chú giải. -Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng câu- từng đoạn.( Chú ý HS đọc hạn chế) -GV theo dõi hướng dẫn phát âm từ khó - GV nhaän xeùt. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.(10phút) - Yêu cầu HS đọc đoạn 1. H: Hai người khách du lịch đến thăm đất nước nào? -Giảng: (Cho học sinh xem bản đồ ) Ê – ti-ô- pi-a: Là một nước ở phía bắc châu. -HS theo doõi -1HS khá đọc. -HS đọc nối tiếp theo dãy bàn. -HS còn phát âm sai phát âm từ khó.. -1 HS khá đọc. -Hai người khách đến thăm đất nước Ê ti-ô- pi –a.. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------61 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Phi . H:Hai người khách được vua Ê - ti- ô-pi- - Vua mời họ vào cung, mở tiệc chiêu a đón tiếp như thế nào đãi, tặng nhiều vật quý - tỏ ý trân trọng vaø meán khaùch. -Yeâu caàu HS ruùt ra yù 1. -HS ruùt ra yù 1. -GV choát yù. -2 HS nhaéc yù 1. YÙ1: Vua EÂ –ti- oâ -pi-a raát meán khaùch. -Yêu cầu HS đọc đoạn 2 và 3. -1 HS kháđọc. H: Hai vò khaùch saép xuoáng taøu, coù ñieàu -Viên quan bảo khách dừng lại, cởi giày gì bất ngờ xảy ra? ra để họ cạo sạch đất ở đế giày rồi mới để khách xuống tàu trở về nước. H: Vì sao người Ê ti-ô-pi-a không để -Vì người Ê –ti-ô-pi-a coi đất của quê khaùch mang ñi, duø chæ laø haït caùt nhoû? hương họ là thứ thiêng liêng, cao quý nhaát. * Giảng từ: khâm phục: Đánh giá cao và -HS theo dõi. raát kính troïng. -Yeâu caàu HS ruùt yù 2. -HS thực hiện theo yêu cầu. -GV choát yù 2. -2 HS nhaéc laïi. Ý2: Người Ê –ti-ô-pi-a coi đất là thứ quý nhaát. -Gọi học sinh đọc cả bài. - 1 học sinh khá đọc. H:Theo em phong tuïc treân noùi leân tình -Người Ê-ti-ô-pi-a rất yêu quý và trân cảm của người Ê –ti-ô-pi-a với quê trọng đất của quê hương mình. höông nhö theá naøo? - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ruùt noäi -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi vaø trình baøy dung chính. trước lớp. -GV choát yù – ghi baûng. -2 HS nhaéc laïi. Nội dung chính: Người Ê-ti-ô-pi-a coi đất đai của Tổ quốc là tài sản quý giá, thieâng lieâng nhaát . Hoạt động 3: Luyện đọc lại.(5phút) - GV hướng dẫn cách đọc. - HS theo doõi. -Gọi 2 HS đọc. -2 HS đọc bài. -GV nhận xét, sửa sai. - GV đọc mẫu lần 2. - Cả lớp theo dõi. -Yêu cầu HS đọc diễn cảm theo đoạn. -HS đọc diễn cảm theo đoạn. -GV nhận xét, sửa sai. -Lớp trưởng điều khiển. * Chuyeån tieát : Cho HS chôi troø chôi Họat động 3: Luyện đọc lại tiếp theo.(5phuùt) - Chia nhóm, mỗi nhóm 4 HS và yêu cầu - Luyện đọc trong nhóm. HS luyện đọc lại bài theo các vai: người dẫn chuyện, hai người khách và viên quan. - 4 nhóm thi đọc bài theo vai. -Gọi một số nhóm đọc trước lớp. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------62 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Nhaän xeùt vaø tuyeân döông. Hoạt động 4: Kể chuyện.(20phút) - 2 HS đọc yêu cầu. - Gọi 2 HS đọc yêu cầu bài. - HS quan sát, sắp xếp tại thứ tự các bức - Yeâu caàu hoïc sinh suy nghó vaø saép xeáp tranh. lại thứ tự các bức tranh minh họa. -2 HS keå. -Goïi 2 hoïc sinh khaù keå maãu noäi dung tranh trước lớp. -4 HS kể nối tiếp, mỗi HS kể một bức - Yeâu caàu HS keå theo nhoùm. tranh. - 2 nhóm kể, HS cả lớp theo dõi và nhận - Tổ chức các nhóm thi kể chuyện. xeùt. - GV nhaän xeùt tuyeân döông. 4. Cuûng coá – Daën doø:(5phuùt) -GD: Không chỉ người Ê - ti - ô -pi - a mà mọi dân tộc, mọi quốc gia trên thế giới đều yêu quý đất nước mình, trân trọng đất đai Tổ quốc mình. Người Việt Nam cũng vaäy. -HS tìm một số câu ca dao, tục ngữ nói về tình yêu đất của người Việt Nam. -Về nhà tập kể lại chuyện cho người ta nghe. ______________________________ ĐẠO ĐỨC ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KỸ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I I. MUÏC TIEÂU : - Giúp học sinh ôn tập lại một số hành vi và kĩ năng đạo đức mà các em đã học ở các baøi :1,2, 3, 4, 5. - Học sinh biết kính yêu Bác Hồ, giữ lời hứa, tự làm lấy việc của mình, quan tâm chăm sóc người thân trong gia đình, chia sẻ vui buồn cùng bạn. - Giáo dục học sinh ý thức với bản thân và với mọi người. II. CHUAÅN BÒ: - GV: Phieáu baøi taäp, baûng phuï ghi saün moät soá tình huoáng. - HS: Ôn tập các bài Đạo đức đã học. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1. OÅn ñònh : Haùt 2. Kiểm tra:(5phút) (Thanh, Hoàng) H:Vì sao caàn phaûi chia seû vui buoàn cung baïn? H: Hãy kể những việc chúng ta có thể làm để chia sẻ vui buồn cùng bạn ? 3. Bài mới : Giới thiệu bài – Ghi Bảng . HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt dộng 1: Bày tỏ ý kiến. (10phút) * Mục tiêu: Giúp HS tự đánh giá việc thực hiện Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng của bản thân và có hướng phấn đấu, rèn luyện theo Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng . * Caùch tieán haønh:. HOẠT ĐỘNG HỌC. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------63 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Treo baûng phuï coù ghi caùc yù kieán cho saün. - HS theo doõi.  Năm điều Bác Hồ dạy là để dạy cho thieáu nhi.  Muốn trở thành cháu ngoan Bác Hồ, thiếu nhi cần làm đúng theo 5 điều Bác Hoà daïy.  Phấn đấu trở thành con ngoan trò giỏi là đã thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy.  Chỉ cần đọc thuộc 5 điều Bác Hồ dạy, không cần thực hiện bằng hành động.  Ai cuõng kính yeâu Baùc Hoà, keå caû baïn bè và thiếu nhi trên giới. - Chia lớp thành 6 nhóm thảo luận. -HS chia nhoùm thaûo luaän theo yeâu caàu. - Yêu cầu các nhóm đưa ra ý kiến của -Đại diện các nhóm trình bày ý kiến của mình. mình. -Caùc nhoùm nhaän xeùt ,boå sung yù - GV nhaän xeùt. Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến. (10phút) 1.Muïc tieâu : Cuûng coá baøi, giuùp HS coù nhận thức và thái độ đúng về việc giữ đúng lời hứa . 2.Caùch tieán haønh : -GV treo baûng phuï ghi caùc yù kieán .Yeâu cầu 1 HS đọc . -GV nêu câu hỏi . Yêu cầu HS trả lời và giaûi thích . H :Em có tán thành các ý kiến dưới đây khoâng ? Taïi sao ? a) Không nên hứùa hẹn với ai bất cứ điều gì ? b) Chỉ nên hứa những điều mình có thể thực hiện được . c) Có thể hứa mọi điều, còn thực hiện được hay không thì không quan trọng . d) Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người tin cậy, tôn trọng . ñ) Caàn xin loãi vaø giaûi thích roõ lyù do khi không thể thực hiện được lời hứa . e) Chỉ cần thực hiện lời hứa với người lớn tuoåi . -GV nhaän xeùt vaø choát laïi . 3.GV keát luaän . -Đồng tình với các ý kiến b, d ,đ. -Không đồng tình với các ý kiến a, c,e.. -1 HS đọc . -HS trả lời .. -HS theo doõi .. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------64 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------* Hoạt động 3 : Trả lời nhanh. (10phút) - GV nêu câu hỏi, gọi HS giơ tay nhanh - HS theo dõi và trả lời câu hỏi. nhất trả lời câu hỏi. H:Thế nào là tự làm lấy việc của mình? H: Tại sao lại phải tự làm lấy việc của mình? H: Con cháu phải có nghĩa vụ gì đối với oâng baø vaø cha meï ? H:Hãy kể những việc em đã làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc ông bà, cha meï,anh chò em? H. Vì sao baïn beø caàn quan taâm chia seû vui buoàn cuøng nhau ? H. Cần làm gì khi bạn có niềm vui hoặc khi baïn coù chuyeän buoàn ? H. Haõy keå moät caâu chuyeän veà chia seû vui buoàn cuøng caùc baïn? H. Bạn hãy hát một bài hát hoặc đọc thơ , ca dao, tục ngữ về chủ đề tình bạn ? - Cùng với GV nhận xét, bổ sung. - GV và HS trong lớp kết hợp nhận xét. 4. Cuûng coá – daën doø: (5phuùt) - Nhận xét tiết học. Kết hợp giáo dục HS. - Chuaån bò baøi sau. _______________________ TOÁN. BAØI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH (TIẾP THEO) I. MUÏC TIEÂU : - Giúp học sinh làm quen với bài toán giải bài toán bằng 2 phép tính. Củng cố về gấp một số lên nhiều lần, giảm một số đi nhiều lần, thêm bớt một số đơn vị. - HS bieát giaûi vaø trình baøy baøi giaûi ngaén goïn chính xaùc. - HS coù tính caån thaän khi laøm baøi. II. CHUAÅN BÒ : - GV: Caùc tranh veõ nhö SGK. Baûng phuï ghi baøi taäp soá 3. - HS: Vở bài tập. III. HỌAT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC . 1.OÅn ñònh : Neà neáp. 2.Bài cũ : - Gọi HS lên bảng sửa bài. (5phút) 1 * Baøi1: Tìm của các số sau: 28 ; 36.(Hoàng) 4 * Bài2 : Bao thứ nhất đựng 28 kg gạo, bao thứ hai đựng ít hơn bao thứ nhất 7 Kg gạo. Hỏi cả hai bao đựng được bao nhiêu ki- lô gam gạo ?( Ngọc) 3. Bài mới: Giới thiệu bài : Giờ toán hôm nay, các em tiếp tục học bài : “ Bài toán giải bằng hai phép tính” – Ghi đề. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------65 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------HỌAT ĐỘNG DẠY HỌAT ĐỘNG HỌC Họat động 1 : Hướng dẫn giải bài toán baèng 2 pheùp tính. (10phuùt) - Hoïc sinh theo doõi. - GV nêu bài toán. - 1 HS đọc. - Gọi HS đọc lại đề bài toán. -Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ và phân tích . - Ngày thứ bảy cửa hàng bán đuợc 6 H: ngày thứ bảy cửa hàng đó bán được chiếc xe đạp. bao nhiêu chiếc xe đạp ? H: số xe đạp của ngày chủ nhật bán được - Ngày chủ nhật bán được số xe đạp gấp đôi số xe của ngày thứ bảy. như thế nào so với ngày thứ bảy ? - Bài toán yêu cầu tính số xe đạp của H: Bài toán yêu cầu ta tính gì? cửa hàng bán đuợc trong cả hai ngày. - Phải biết số xe đạp bán được của mỗi H: Muốn tìm số xe đạp trong 2 ngày ta ngaøy. phải biết những gì? -1 HS lên bảng- cả lớp làm vào vở nháp. - Yêu cầu HS tự tóm tắt và làm vào vở Toùm taét. nhaùp. 6 xe ? xe đạp Baøi giaûi. Số xe đạp ngày chủ nhật cửa hàng bán được: 6 x 2 = 12 (xe) Số xe đạp cả 2 ngày bán : 6 + 12 = 18 (xe) Đáp số : 18 xe đạp. -2 HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn. -HS đổi chéo vở sửa bài.. -Goïi HS nhaän xeùt. - GV nhận xét sửa sai. Họat động 2: Thực hành. (20phút) Bài 1: Gọi HS đọc bài tập 1. - Yêu cầu HS tìm hiểu đề.. -Yêu cầu HS làm bài.( Quan sát, giúp đỡ HS yeáu). - 2 HS đọc đề bài. - 2 HS nêu câu hỏi tìm hiểu đề. H: Bài toán cho biết gì? H: Bài toán hỏi gì? - 1HS lên bảng tóm tắt, lớp tóm tắt và giải vào vở. Nhaø. Chợ huyện. Böu ñieän tænh. 5 Km ? Km. Baøi giaûi Quãng đường từ chợ huyện đến bưu điện tænh laø: 5 x 3 = 15 (Km) Quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh : 5 + 15 = 20 (Km) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------66 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Đáp số : 20 Km. -HS nhaän xeùt . -Gọi HS nhận xét, sửa sai. -HS đổi chéo vở sửa bài.1HS đọc lại bài. -GV nhận xét, sửa sai. - 2 HS đọc đề bài. Bài 2: Gọi HS đọc đề toán. - 2 HS nêu câu hỏi tìm hiểu đề. - Yêu cầu HS tìm hiểu đề. H: Bài toán cho biết gì? H: Bài toán hỏi gì? - HS tự tóm tắt và giải vào vở.1 HS lên - Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải vào vở.( bảng sửa bài. Đối với các em chậm, yếu có thể làm 1 Toùm taét. Laáy ra ? lít trong 2 bài toán giải).. - GV nhận xét, sửa bài. Bài 3 :Gọi HS đọc yêu cầu bài. - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm. -Cho HS lên bảng thi tiếp sức. -GV neâu luaät chôi. -Yeâu caàu HS tieán haønh chôi.. 24 l Baøi giaûi. Soá lít maät ong laáy ra: 24 : 3 = 8 (l) Soá lít maät ong coøn laïi: 24 - 8 = 16 (l) Đáp số : 16 l mật ong -HS đổi chéo vở sửa bài - 1 HS đọc. - HS thaûo luaän nhoùm 4. - Cử mỗi nhóm 6 em. - HS theo doõi. -HS tiến hành chơi. Cả lớp theo dõi, cổ vuõ.. - GV nhaän xeùt,tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. 4. Cuûng coá – daën doø:(5phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Về nhà làm thêm bài tập về giải bài toán bằng hai phép tính. ___________________________________________________________________ Ngày soạn: 13/11 /2006 Ngày dạy: Thứ ba, ngày 14 /11 /2006 TAÄP VIEÁT. ÔN CHỮ HOA : G (Tiếp theo) I. MUÏC TIEÂU : -Củng cố cách viết chữ viết hoa: G (Gh) .Viết tên riêng, câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ . -Viết đúng mẫu, đều nét đúng khoảng cách giữa các chữ trong từng cụm từ . -Học sinh cóù thói quen rèn chữ viết . II. CHUAÅN BÒ : - GV: Mẫu chữ viết hoa G , tên riêng “Ghềnh Ráng ”ï và câu tục ngữ. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------67 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- HS: Bảng con, phấn, vở tập viết. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt. 2. Baøi cuõ : Goïi 2 hoïc sinh leân baûng vieát baûng: OÂ, OÂng Gioùng (Höông, Haäu ). Cả lớp viết bảng con .(5phút) 3.Bài mới : Giới thiệu bài : Tiết tập viết hôm nay, chúng ta sẽ tiếp tục học bài : Ôn chữ hoa G . GV ghi bảng. HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết trên bảng con. (10phuùt) a/ Luyện viết chữ hoa. - Yêu cầu đọc nội dung bài . H: Tìm các chữ hoa có trong bài ? - GV dán chữ mẫu . - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ. - Yeâu caàu HS vieát baûng. b/ HS viết từ ứng dụng (tên riêng) - GV dán từ ứng dụng :Ghềnh Ráng .. * Giảng từ : Ghềnh Ráng (còn gọi là Mộng Cầm ) là một thắng cảnh ở Bình Ñònh (caùch Quy Nhôn 5km ),coù baõi taém raát đẹp . H. Các chữ trong từ ứng dụng có chiều cao nhö theá naøo ? -H.Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng naøo ? -Yeâu caàu Hoïc sinh vieát baûng.. HOẠT ĐỘNG HỌC. - HS đọc – lớp đọc thầm theo .. - G, R, A ,Ñ, L, T. - HS quan saùt. -HS theo doõi. - HS tập viết từng chữ trên bảng con : Gh, R. 2 HS leân baûng vieát . - 2 HS đọc từ .. -Chữ G cao 4 li , các chữ H, R ,G ,cao 2 li rưỡi ,các chữ còn lại cao một li . -Bằng một con chữ o. - HS taäp vieát teân rieâng treân baûng con – một em viết bảng lớp.. -GV theo dõi, sửa sai cho HS. c/ Luyện viết câu ứng dụng. -GV dán câu ứng dụng: - 1 HS đọc câu ứng dụng. - Kết hợp giảng nội dung: Câu ca dao bộc lộ niềm tự hào về di tích lịch sử Loa Thành được xây theo hình vòng xoắn như trôn ốc, từ thời An Dương Vương (Thục Phaùn ) H: Trong câu ứng dụng, chữ nào được viết -Ai , Đông Anh , Ghé ,Loa Thành hoa?. Thuïc Vöông .. - Yeâu caàu HS vieát baûng.. - 4HS lên bảng viết .Cả lớp viết vào giấy nhaùp .. - GV nhaän xeùt. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------68 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở. (18phuùt) -Nêu yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ : - HS theo doõi . * Viết chữ Gh : 1 dòng * Viết các chữ R,Đ : 1 dòng .. * Vieát teân rieâng Gheành Raùng : 1 doøng . * Vieát caâu ca dao : 2 laàn (4doøng ) . - Nhắc nhở cách viết – trình bày bài. - Yêu cầu học sinh viết bài vào vở. - GV theo doõi – uoán naén . Hoạt động 3 : Chấm, chữa bài. (2 phút) - GV chaám 5 baøi - nhaän xeùt chung . Cho HS xem một số bài viết đẹp.. -HS theo doõi -HS viết bài vào vở .. -HS theo doõi - ruùt kinh nghieäm .. 4. Cuûng coá – Daën doø:(5phuùt) - Nhận xét tiết học –Tuyên dương HS viết đẹp . - Về viết bài ở nhà. _____________________________________________ TỰ NHIÊN - XÃ HỘI. THỰC HAØNH : PHÂN TÍCH VAØ VẼ SƠ ĐỒ MOÁI QUAN HEÄ HOÏ HAØNG I. MUÏC TIEÂU. -Phân tích mối quan hệ họ hàng trong các tình huống khác nhau .Bíết xưng hô đúng đối với những người họ hàng nội ,ngoại . -Vẽ được sơ đồ họ hàng nội ,ngoại .Nhìn vào sơ đồ ,giới thiệu được các mối quan heä hoï haøng . -HS biết cách xưng hô ,đối xử với họ hàng . II. CHUAÅN BÒ. - GV: Hình veõ trang 42,43. SGK - Baûng phuï ; -HS: SGK – Vở bài tập,ảnh họ nội ,ngoại . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. OÅn ñònh: Neà neáp. 2. Bài cũ: Họ nội - Họ ngoại. (5phút) Bài tập :Hãy nối ý ở cột A với ý ở cột B cho thích hợp. (Tuấn) A B Hoï noäi. ông ngoại, bà ngoại, cậu, dì. Họ ngoại. oâng noäi, baø noäi, dì, chuù, baùc oâng noäi, baø noäi, chuù,baùc, coâ. 3. Bài mới: Giới thiệu bài.Ghi bảng --------------------------------------------------------------------------------------------------------------69 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY. Hoạt động 1: Chơi trò chơi đi chợ mua gì ? Cho ai ? (10phuùt) 1.Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ trước bài hoïc. 2.Caùch tieán haønh: Bước 1: GV cho HS chơi trong lớp . .Bước 2: Hoạt động cả lớp. -Yêu cầu HS điểm số từ 1 đến hết , GV chọn - HS theo dõi . một em làm trưởng trò. -Hướng dẫn cách chơi: -Trưởng trò hô : Đi chợ ,đi chợ ! . -Cả lớp : Mua gì ? Mua gì ? -Trưởng trò : Mua 2 cái áo (em số 2 đứng dậy ,chạy vòng quanh lớp ). -Cả lớp : Cho ai ? Cho ai ? -Em số 2 vừa chạy vừa nói : Cho mẹ ,cho mẹ ! (sau đó chạy về chỗ ) . + Trưởng trò nói tiếp : Đi chợ ,đi chợ ! Cả lớp : Mua gì ? Mua gì ? -trưởng trò : Mua 10 quyển vở (em số 10 đứng dậy ,chạy vòng quanh lớp ). -Cả lớp : Cho ai ? cho ai ? -Em số 10 vừa chạy vừa nói : Cho em ,cho em (sau đó chạy về chỗ ) -Trò chơi cứ tiếp tục như vậy (mua quà cho ông ,bà ,cô ,…).Trưởng trò nói đến số nào thì em đó chạy ra khỏi chỗ ,vừa chạy vừa trả lời . -Cuối cùng trưởng trò nói :Tan chợ . Troø chôi keát thuùc . -Yeâu caàu HS chôi . -HS chơi theo hướng dẫn. -GV theo doõi, nhaän xeùt, toång keát troø chôi. Hoạt động 2: Phân tích và vẽ sơ đồ họ hàng . (10phuùt) 1.Mục tiêu :Nhận biết được mối quan hệ họ hàng qua tranh vẽ .Biết vẽ được sơ đồ mối quan heä hoï haøng . 2.Caùch tieán haønh : Bước 1: Thảo luận nhóm . -GV treo tranh leân baûng. -HS quan saùt . -GV treo caâu hoûi thaûo luaän leân baûng . -1HS đọc . -Yêu cầu HS dựa vào tranh và câu hỏi để thảo -HS thảo luận nhóm cặp .Đại diện luaän . caùc nhoùm trình baøy .Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung . H.Trong hình vẽ có bao nhiêu người, đó là - Trong hình vẽ có 10 người, đó là --------------------------------------------------------------------------------------------------------------70 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------những ai ? Gia đình đó có mấy thế hệ? : OÂng baø, boá meï Höông, Höông , Hoàng, boá meï Quang, Quang vaø Thủy .Như vậy gia đình đó 3 thế heä H.Ông bà của Quang có bao nhiêu người con - Ông bà của Quang có 2 con, đó ,đó là những ai ? laø boá meï Höông vaø boá meï Quang. H.Ai laø con daâu vaø con reå cuûa oâng baø ? -Con daâu cuûa oâng baø laø meï Quang , con reå cuûa oâng baø laø boá cuûa Höông H.Ai là cháu nội và cháu ngoại của ông bà ? - Chaùu noäi cuûa oâng baø laø Quang vaø Thủy .Cháu ngoại của ông bà là Höông vaø Hoàng. -GV toång keát caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm vaø ñöa -HS theo doõi . ra. 3. keát luaän : + Đây là bức tranh vẽ một gia đình .Gia đình đó có 3 thế hệ, đó là ông bà ,bố mẹ và các con .OÂng baø coù moät con trai, moät con gaùi ,moät con dâu và một con rể .Ông bà có hai cháu ngoại laø Höông vaø Hoàng ; hai chaùu noäi laø Quang vaø Thuyû . Bước 2 : Hoạt động cả lớp . -GV dẫn dắt HS bằng hệ thống câu hỏi để vẽ -HS trả lời - nhận xét và theo dõi sơ đồ lên bảng .GV kết hợp vừa hỏi vừa vẽ sơ lên bảng . đồ . H.Gia đình có mấy thế hệ ?Thế hệ thứ nhất -Gia đình đó có ba thế hệ :Thế hệ gồm có những ai ? thứ nhất gồm có ông bà. H.Ông bà đã sinh được mấy người con ?Đó là -Ông bà đã sinh được hai người những ai? con .Đó là bố của Quang và mẹ cuûa Höông . H.Ông bà có mấy người con dâu, mấy người - Ông bà có hai con dâu .Đó là mẹ con rể ? Đó là những ai ? cuûa Quang .OÂng baø coù moät con reå, đó là bố của Hương . H.Bố mẹ Quang sinh được mấy người con ?Đó - Bố mẹ của Quang sinh được hai là những ai ? người con, đó là Quang và Thủy . -H.Bố mẹ Hương sinh được mấy người con ?Đó - Bố mẹ Hương sinh được hai là những ai ? người con , đó là Hương và Hồng . -Sơ đồ GV vẽ lên bảng . OÂng x Baø. Boá cuûa Quang Meï cuûa Quang. Meï cuûa Höông Boá cuûa Höông. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------71 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Quang Thuûy Höông Hoàng -Yêu cầu HS nhìn vào sơ đồ nói lại mối quan hệ của mọi người trong gia đình . -GV nhaän xeùt . Họat động 3: Xưng hô ,đối xử đúng với họ haøng . (10phuùt) I.Muïc tieâu: - Giúp học sinh xưng hô,đối xử đúng với họ haøng . 2. Caùch tieán haønh: - Bước 1: Làm việc theo nhóm . - Yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi theo gợi yù: -GV treo caâu hoûi leân baûng . Bước 2 : Làm việc cả lớp. -Yeâu caàu HS thaûo luaän .. - Hoïc sinh trình baøy. - Cả lớp nhận xét .. -1HS đọc . -HS thảo luận nhóm bàn .Đại diện các nhóm trả lời .Các nhóm khác boå sung . -Meï cuûa Höông thuoäc hoï noäi cuûa Quang . -Bố mẹ Quang thuộc họ ngoại của Höông. -OÂng baø noäi cuûa Quang, boá Quang ,Quang và Thuỷ thuộc họ ngoại cuûa Höông phaûi goïi laø oâng baø, baùc vaø anh chò. -Ông bà ngoại của Hương, mẹ Höông, Höông vaø Hoàng thuoäc hoï noäi cuûa Quang .Quang phaûi goïi laø oâng baø, coâ vaø caùc em. -HS theo doõi.. H.Mẹ của Hương thuộc họ nội hay họ ngoại cuûa Quang ? H.Bố của Quang thuộc họ nội hay họ ngoại của Höông ? H.OÂng baø noäi Quang, boá Quang, Quang vaø Thuỷ thuộc họ nội hay họ ngoại của Hương?Hương gọi những người đó như thế nào cho đúng ? H.Ông bà ngoại Hương, mẹ Hương, Hương và Hồng thuộc họ nội hay họ ngoại của Quang ?Quang gọi những người đó như thế nào cho đúng ? - GV nhaän xeùt, boå sung. - GV hoûi theâm. H: Anh em Quang và chị em Hương phải có -Với ông bà các em phải kính yêu nghĩa vụ gì đối với những người họ hàng nội ,kính trọng lễ phép, nghe lời . -Với các bác,cô,chú phải lễ phép, ,ngoại của mình ? kính troïng . -Với các anh ,chị em họ phải biết yêu thương, yêu quý, đùm bọc lẫn nhau nhö anh chò em trong moät nhaø -HS theo doõi . -GV choát yù: 3. Kết luận: Với những người họ hàng của mình, các em cần tôn trọng lễ phép với ông bà , các bác, các cô ,các chú và thương yêu, đùm bọc các anh chị em họ của mình như những người ruột thịt .Có như thế, tình họ hàng mới --------------------------------------------------------------------------------------------------------------72 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------theâm gaén boù.. 4. Cuûng coá - daën doø: (5phuùt) - Về nhà làm bài tập trong vở bài tập tự nhiên xã hội. - Nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc. ___________________________________________. LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU: - Luyện tập kĩ năng giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính . - Áp dụng để giải các bài toán có liên quan thành thạo, chính xác. - HS có ý thức cẩn thận, trình bày bài khoa học. II. CHUAÅN BÒ: -GV : Baûng phuï ,baêng giaáy . -HS: Vở bài tập ,SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. OÅn ñònh: Haùt 2.Baøi cuõ: Goïi 2 HS leân baûng laøm .(Uyeân, Giang ) (5phuùt) Baøi 1: Soá ? 7 x …=5 x 7 65 + 15 = 15 + … 1 Bài 2 : Cuộân vải dài 48m,đã bán đi soá vaûi .Hoûi cuoän vaûi coøn laïi daøi bao nhieâu meùt ? 2 3.Bài mới: Giới thiệu bài.Ghi bảng. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Ôn tập về giải toán. (20phút) Baøi 1 : -2 HS đọc đề . - Yêu cầu học sinh đọc đề . -2 cặp học sinh tìm hiểu đề. - Yêu cầu HS tìm hiểu đề. H: Bài toán cho biết gì ? H Bài toán hỏi gì? - HS làm bài vào vở nháp -1 HS lên bảng - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo nhaùp, 1 HS leân toùm taét vaø giaûi . bảng.(Theo dõi giúp đỡ HS yếu) Toùm taét. 18oâ toâ 17oâ toâ ?oâ toâ 45oâ toâ Baøi giaûi: Cả hai lần số ô tô rời bến là : 18 + 17 = 35 (oâ toâ ) Soá oâ toâ coøn laïi laø : 45 –35 =10 (oâ toâ ) Đáp số :10 ô tô . -HS sửa bài . - 2 HS đọc đề bài.. -GV nhận xét - sửa bài . Bài 2 : Gọi HS đọc bài tập 2a.. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------73 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Yeđu caău HS tìm hieơu ñeặ. -2 cặp học sinh tìm hiểu đề. H: Bài toán cho biết gì ? H: Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu HS tóm tắt và làm vào vở. -Cả lớp làm bài vào vở -1 HS lên bảng làm . Toùm taét. Baùn ñi ?con thoû. -GV nhận xét – sửa bài. Bài 3: -Yêu cầu HS đọc sơ đồ bài toán . H.Coù bao nhieâu baïn hoïc sinh gioûi ? H. Số bạn học sinh khá như thế nào so với số HS gioûi? H.Bài toán yêu cầu tìm gì ? -Yêu cầu HS dựa vào tóm tắt để nêu bài toán. - Yêu cầu Học sinh giải bài toán vào vở.. -Yêu cầu HS nhận xét, sửa bài. -GV thu moät soá baøi chaám –nhaän xeùt . * Đối với những HS còn hạn chế GV có thể cho các em làm 1 hoặc 2 bài nếu kịp thời gian, bài còn lại các em sẽ hoàn thành ở nhà. HOẠT ĐỘNG 2: Ôn tập về kỹ năng làm tính. (10phuùt) Baøi 4: -Yêu cầu HS đọc đề. -GV phaùt giaáy vaø buùt cho HS . -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm .. 48 con thoû Baøi giaûi: Số con thỏ đã bán đi : 48 : 6 = 8 (con thoû ) Soá con thoû coøn laïi laø : 48 – 8 = 40 (con thoû ) Đáp số : 40 con thỏ . -HS sửa bài vào vở. - 2 HS đọc . -Coù 14 baïn hoïc sinh gioûi . -Soá baïn hoïc sinh khaù nhieàu hôn soá baïn hoïc sinh gioûi laø 8 baïn . -Tìm soá baïn HS khaù vaø gioûi . -HS nêu bài toán. -Lớp 3a5 có 14 HS giỏi ,số HS khá nhiều hơn số học sinh giỏi là 8 bạn .Hỏi lớp 3A5 có tất caû bao nhieâu hoïc sinh khaù vaø gioûi ? -HS giải vào vở – 1 HS lên bảng làm. Baøi giaûi: Soá hoïc sinh khaù laø : 14 + 8 = 22 (hoïc sinh ) Soá hoïc sinh khaù vaø gioûi laø : 14 + 22 = 36 (hoïc sinh ) Đáp số: 36 học sinh. -HS nhận xét, đổi chéo sửa bài .. -1 học sinh đọc đề.. -HS thảo luận nhóm 6 .Đại diện các nhóm daùn baøi leân baûng . a) 12 x 6 = 72 ; 72 - 25 = 47 b) 56 : 7 = 8 ; 8 - 5 = 3 c) 42 : 6 = 7 ; 7 + 37 = 44 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------74 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------GV nhận xét – sửa sai . -HS sửa bài. H.Muoán gaáp 1 soá leân nhieàu laàn ta laøm theá -Ta lấy số đó nhân cho số lần gấp. naøo ? H: Muoán giaûm 1 soá ñi nhieàu laàn ta laøm theá - Ta lấy số đó chia cho số lần giảm. naøo? H: Muoán giaûm 1 soá ñi moät soá ñôn vò ta laøm - Ta lấy số đó trừ đi số đơn vị cần giảm. theá naøo? H.Muoán theâm 1 soá ñi moät soá ñôn vò ta laøm -Ta lấy số đó cộng với số đơn vị cần thêm . theá naøo ? 4. Cuûng coá - Daën doø: - Hệ thống lại những kiến thức đã học trong tiết học. - Nhaän xeùt,tuyeân döông. -Về nhà làm vào vở bài tập . _____________________________________________________________________ Ngày soạn: 14/11/2006 Ngày dạy: Thứ tư, ngày15/11/2006 CHÍNH TAÛ (nghe - vieát). TIEÁNG HOØ TREÂN SOÂNG I. MUÏC TIEÂU : - Nghe – viết chính xác bài Tiếng hò trên sông. Viết đúng các từ khó: điệu hò, cơn gió, chèo thuyền, vút bay, từ ngang trời.Viết hoa đúng các chữ đầu câu và tên riêng trong bài ;ghi đúng dấu câu ( dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm lửng). - Luyện viết phân biệt những tiếng có vần khó (ong/ oong ); thi tìm nhanh, viết đúng một số từ có tiếng chứa âm đầu hoặc vần dễ lẫn s/ x hoạc ươn/ ương. - HS có ý thức giữ vở sạch, rèn chữ đẹp. II. CHUAÅN BÒ : -GV : Bảng phụ chép sẵn đoạn văn - đề bài tập 2 . 5 hoặc 6 tờ giấy khổ to để các nhóm làm bài tập 3. -HS : Sách giáo khoa và vở chính tả . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh : Neà neáp . 2. Bài cũ : Gọi HS lên viết bảng các từ : trèo hái, rợp, nghiêng che, diều biếc. (Bảo, Kiều Linh). Cả lớp viết bảng con. (5phút) 3.Bài mới : Giới thiệu bài: “Tiếng hò trên sông”. Ghi bảng. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1 : Hướng dẫn nghe - viết. (20 phuùt) - HS laéng nghe . - GV đọc đoạn văn . - 1 HS kháđọc đoạn văn -Lớp đọc thầm - Gọi 1 HS đọc . theo. -Tác giả nghĩ đến quê hương với hình ảnh H.Điệu hò chèo thuyền của chị Gái gợi cơn gió chiều thổi nhè nhẹ qua đồng và cho tác nghĩ đến những gì? con soâng Thu Boàn. -Coù 4 caâu. H.Baøi chính taû coù maáy caâu? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------75 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------H.Neâu caùc teân rieâng trong baøi? -Gaùi, Thu Boàn. - Treo bảng phụ - Yêu cầu lớp đọc thầm - HS đọc thầm – tìm từ khó và nêu . và tìm từ khó . - GV gạch chân các từ khó ở bảng phụ . - HS đọc những từ khó . - GV đọc từ khó – yêu cầu HS viết. -HS viết bảng con – 2 HS viết bảng lớp. - GV nhận xét – sửa sai . - Hướng dẫn viết vở – nhắc nhở cách -HS laéng nghe . trình baøy baøi, tö theá ngoài. - GV đọc cho HS viết bài . -HS viết bài vào vở . - Theo doõi, uoán naén . - Hướng dẫn HS sửa bài . -HS tự soát bài - Đổi chéo bài – sửa sai . - Thu bài chấm – sửa bài . Nhận xét -Theo dõi – sửa bài . chung. Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập. (10phuùt) - 1 HS đọc - nêu yêu cầu bài tập . Bài 2 : Yêu cầu HS đọc đề . - 1 HS lên bảng làm – lớp làm vở . -Hướng dẫn HS làm vào vở – làm bảng a) chuông xe đạp kêu kính coong, vẽ lớp. đường cong. b) laøm xong vieäc, caùi xoong. - HS sửa bài vào vở. -Chấm một số bài – nhận xét – sửa bài. - 1 HS đọc đề. Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề. - Theo dõi – Nhận đồ dùng học tập. -GV giao vieäc - phaùt giaáy cho caùc nhoùm. - Làm bài theo nhóm 6 - Đại diện các -Yeâu caàu HS laøm baøi theo nhoùm – leân nhóm dán bài lên bảng - đọc kết quả. baûng daùn. a)- Từ ngữ chỉ sự vật có tiếng bắt đầu baèng s: soâng, suoái, saén, sen, sim, sung, su su,… - Từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm, tính chất có tiếng bắt đầu bằng x: mang xách, xô đẩy, xiên, xọc, cuốn xéo, xoäc xeäch,… b)Từ ngữ có tiếng mang vần ươn: mượn, thuê mướn, vươn, vượn, con lươn,… - Từ ngữ có tiếng mang vần ương: bướng bỉnh, gương soi, giường, trường,… - GV cùng HS nhận xét , sửa bài. - HS nhận xét – sửa bài. -Tuyên dương nhóm làm bài đúng, nhanh và tìm được nhiều từ. - Yêu cầu HS đọc lại các từ. - 2 HS đọc lại các từ. 4. Cuûng coá – Daën doø: (5phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc – tuyeân döông HS hoïc toát. - Về đọc lại bài tập 2, 3 – ghi nhớ chính tả. ________________________ THUÛ COÂNG --------------------------------------------------------------------------------------------------------------76 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------. CẮT , DÁN CHỮ I ,T ( T1) I. MUÏC TIEÂU. - HS nắm cách kẻ ,cắt .dán chữ I,T. - Kẻ ,cắt ,dán được chữ I,Tđúng quy trình kỹ thuật . - HS thích cắt ,dán chữ . II.CHUAÅN BÒ.: - GV: Mẫu chữ I,T đã dán và mẫu chữ I,T để rời chưa dán .Tranh quy trình kẻ ,cắt ,dán chữ I,T. - HS: Giấy màu hoặc giấy trắng, kéo thủ công , hồ dán . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1. OÅn ñònh: Neà neáp. 2. Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập của HS. 3. Bài mới: Giới thiệu bài.Ghi bảng Thời gian.. Kiến thức và kyõ naêng.. 7- 8 phuùt.. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan saùt, nhaän xeùt maãu.. 18-20 phuùt.. Hoạt động 2: Hướng dẫn thao taùc maãu.. Phöông phaùp daïy hoïc Hoạt động dạy. Hoạt động học. -Giới thiệu mẫu mẫu các chữ -Quan sát mẫu vật. I,T(H1)và hướng dẫn HS quan sát để rút ra được nhận xeùt : -Nét chữ rộng một ô . -Chữ I,chữ T có nửa bên trái và nửa bên phải giống nhau .Nếu gấp đôi chữ I,T theo chiều dọc thì nửa bên trái và nửa bên phải của chữ I,T truøng khít nhau .(GV duøng chữ mẫu để rời gấp đôi theo chieàu doïc ).Vì vaäy muoán caét được chữ I,T chỉ cần kẻ chữ I,T roài gaáp theo chieàu doïc vaø cắt theo đường kẻ. -GV treo tranh quy trình để -HS quan sát, theo dõi. HS quan saùt. -Hướng dẫn thao tác mẫu. Bước 1: Kẻ chữ I,T. - Lật mặt sau tờ giấy thủ công ,kẻ ,cắt hai hình chữ nhật . Hình chữ nhật thứ nhất có chieàu daøi 5oâ, roäng moät oâ ,được chữ I (H.2a).Hình chữ thứ hai có chiều dài 5 ô ,rộng 3 oâ.. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------77 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Chấm các điểm đánh dấu hình chữ T vào hình chữ nhật thứ hai .Sau đó ,kẻ chữ T theo các điểm đã đánh dấu như hình 2b. Bước 2: Cắt chữ T. -Gấp đôi hình chữ nhật đã kẻ chữ T (H.2b)theo đường dấu giữa (mặt trái ra ngoài ).Cắt theo đường kẻ nửa chữ T ,bỏ phần gạch chéo (H.3a). Mở ra ,được chữ T như chữ mẫu .(H.3b). Bước 3 : Dán chữ I,T. -Kẻ một đường chuẩn ,sắp xếp chữ cho cân đối trên đường chuẩn . -Bôi hồ đều vào mặt kẻ ô và dán chữ vào vị trí đã định . -Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán để miết cho phaúng (H. 4). - GV hướng dẫn học sinh bố trí các chữ vừa cắt được vào các vị trí trên tờ giấy trắng. - Nhấc từng chữ ra, lật mặt sau để bôi hồ, sau đó dán đúng vị trí đã định. - Gọi 1 hoặc 2 học sinh thực - HS lên bảng làm - cả lớp quan hiện thao tác gấp, cắt chữ I,T. sát. - GV yêu cầu học sinh tập kẻ -Cả lớp thực hành. , cắt, dán chữ I,T. - GV quan sát , sửa sai cho - Cả lớp thực hiện trên giấy nháp HS. -Yêu cầu HS thực hiện trên giaáy nhaùp. -GV theo dõi hướng dẫn -HS trưng bày sản phẩm của mình. theâm. -Yeâu caàu HS tröng baøy saûn phaåm. -Nhận xét - đánh giá kết quả thực hành. 4.Cuûng coá - Daën doø: (5phuùt) - 1HS nhắc lại quy trình kẻ, cắt, dán chữ I,T. - Về nhà tập kẻ ,cắt, dán chữ I,T theo các bước đã hướng dẫn. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------78 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Nhaän xeùt tieát hoïc . ___________________________________ TOÁN. BAÛNG NHAÂN 8 I. MUÏC TIEÂU: - Giúp HS tự lập được và học thuộc bảng nhân 8. - Củng cố ý nghĩa của phép nhân và giải toán bằng phép nhân. - Rèn tính cẩn thận khi làm tính, giải toán. II. CHUAÅN BÒ: -GV: Caùc taám bìa, moãi taám coù 8 chaám troøn. Baûng phuï vieát saün baûng nhaân 8 (khoâng ghi keát quaû) -HS: SGK – vở. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. OÅn ñònh : Haùt. 2. Baøi cuõ: Goïi 2 HS laøm baøi taäp . (5phuùt) Baøi taäp:a) Noái caùc pheùp tính coù keát quaû baèng nhau:(Hoàng Ngoïc) 7x8 8x3 4x8 8x5 5x8 8x4 3x8 8x7 b) Viết các tích sau dưới dạng tổng rồi tính kết quả:( Minh) 8 x8 8x9 3 .Bài mới: Giới thiệu bài.( Dựa vào bài cũ để giới thiệu bảng nhân 8) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn thành lập bảng nhaân 8. (10phuùt) -HS thaûo luaän theo yeâu caàu. -GV yeâu caàu HS laäp baûng nhaân theo nhoùm baøn. -Gọi đại diện các nhóm lên điền kết quả -Mỗi nhóm điền kết quả một phép tính. 8x1=8 8 x 6 = 48 . 8 x 2 = 16 8 x 7 = 56 8 x 3 = 24 8 x 8 = 64 8 x 4 = 32 8 x 9 = 72 8 x 5 = 40 8 x10= 80 -2 HS đọc lại bảng nhân. -Yêu cầu HS đọc bảng nhân 8. -2 HS đọc. -Gọi HS đọc bảng nhân ngược lại. +3 HS đọc – Lớp đọc thầm theo. -Yeâu caàu HS hoïc thuoäc baûng nhaân 7. + cả lớp đọc đồng thanh – các dãy đọc đồng thanh. -HS đọc thuộc lòng bảng nhân. -Gọi HS đọc thuộc lòng bảng nhân. -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bảng - HS thi đọc thuộc bảng nhân. nhaân. -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. Hoạt động 2: Luyện tập – thực hành. (20phuùt) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------79 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề - nêu yêu cầu. - 2 HS nêu. - GV yeâu caàu HS tính nhaåm, ghi keát quaû - Thực hiện theo yêu cầu – HS nối tiếp ra saùch, noái tieáp nhau neâu keát quaû. nêu kết quả, lớp nhận xét Đ – S. - GV nhaän xeùt chung. Bài 2: Gọi HS đọc đề – tìm hiểu đề. -2 HS đọc đề –2 cặp HS tìm hiểu đề. H. Bài toán cho biết gì? H. Bài toán hỏi gì? -Yêu cầu HS tóm tắt và giải vào vở, 1 HS - HS làm bài theo yêu cầu. Toùm taét: làm bảng lớp. Moãi can : 8 l daàu 6 can : … l daàu? Baøi giaûi: Soá lít daàu trong 6 can coù: 8 x 6 = 48 ( l) Đáp số : 48 l dầu. -GV nhận xét, sửa bài. -HS đổi vở kiểm tra chéo . Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề – nêu yêu cầu -HS đọc, nêu yêu cầu. - GV treo baûng phuï. -HS theo doõi - Yeâu caàu HS nhaåm, ñieàn keát quaû vaøo oâ - HS làm bài- 3 em đếm trước lớp, troáng - Một số em thực hiện trước lớp. - 6 em leân baûng. * Caùc soá caàn ñieàn: 24; 32; 48; 56; 64; 80. - GV nhaän xeùt – cho HS neâu caùch laäp daõy - Theo doõi – neâu caùch laäp daõy soá. soá – GV choát laïi:Trong daõy soá naøy, moãi số đều bằng số đứng ngay trước nó cộng thêm 8 hoặc bằng số đứng ngay sau nó trừ đi 8. - Cho HS đọc lại dãy số. - 2 HS đọc dãy số ( xuôi – ngược). 4.Cuûng coá - Daën doø: (5phuùt) - 1 HS đọc lại bảng nhân 8. - Nhận xét giờ học. - Veà nhaø oân laïi baûng nhaân 8. __________________________________________________________________ Ngày soạn: 15/11/ 2006 Ngày dạy: Thứ năm, ngày 16/11/ 2006 TẬP ĐỌC. VEÕ QUEÂ HÖÔNG I. MUÏC TIEÂU : - Luyện đọc đúng :vẽ quê hương, lượn quanh, bức tranh, xanh mát, xanh ngắt. Biết ngắt nhịp thơ đúng .Bộc lộ được tình cảm vui thích qua giọng đọc. Biết nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả màu sắc. Học thuộc lòng bài thơ. - Rèn kĩ năng đọc – hiểu : + Đọc thầm tương đối nhanh và hiểu các từ ngữ: sông máng.. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------80 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>