Giáo án môn học lớp 2 - Tuần 26, 27

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. Thứ tư ngày 11 tháng 3 năm 2009 TẬP ĐỌC SOÂNG HÖÔNG I. Muïc tieâu 1Kiến thức: - Đọc trơn được cả bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. - Nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. - Đọc bài với giọng chậm rãi, ngưỡng mộ vẻ đẹp của sông Hương. Nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gợi cảm. 2Kyõ naêng: - Hiểu ý nghĩa của các từ mới: sắc độ, đặc ân, êm đềm, lụa đào. - Hiểu nội dung bài: Tác giả miêu tả vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi của sông Hương, một đặc ân mà thiên nhiên dành cho xứ Huế. Qua đó, chúng ta cũng thấy tình yêu thương của tác giả dành cho xứ Huế. 3Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt II. Đồ dùng dạy-học: - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. Một vài tranh (ảnh) về cảnh đẹp ở Huế. Bản đồ Việt Nam. Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc. - HS: SGK. III. Các hoạt động Noäi dung. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. - Haùt 1. Khởi động (1’) Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về 2. Baøi cuõ (3’) nội dung bài Tôm Càng và Cá Con. 2 HS đọc, 1 HS đọc 2 +Caù Con coù ñaëc ñieåm gì? đoạn, 1 HS đọc cả bài +Tôm Càng làm gì để cứu bạn? sau đó lần lượt trả lời +Tôm Càng có đức tính gì đáng các câu hỏi. Bạn quyù? nhaän xeùt. - Nhận xét, cho điểm từng HS. 3. Bài mới a.Giới thiệu: (1’) Treo bức tranh minh hoạ và hỏi: Đây là cảnh đẹp ở đâu? Cảnh đẹp ở Huế. Treo bản đồ, chỉ vị trí của Huế, của sông Hương trên bản đồ. Huế là cố đô của nước ta. Đây là một thành phố nổi tiếng với những Mở SGK trang 72. 1 Ga : Lớp 2 Naêm hoïc : 2008-2009 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. b.Luyện đọc(20’) - Đọc mẫu. - Luyeän phaùt aâm Từ: phong cảnh, xanh thaúm, baõi ngoâ, thaûm coû, daûi lụa, ửng hồng,…. - Luyện đọc đoạn Tìm caùch ngaét vaø luyện đọc các caâu: Bao truøm leân caû bức tranh/ là một maøu xanh/ coù nhiều sắc độ đậm nhaït khaùc nhau:/ maøu xanh thaúm của da trời,/ màu Ga : Lớp 2. Trường Tiểu Học Yên Thọ. cảnh đẹp thiên nhiên và các di tích lịch sử. Nhắc đến Huế, chúng ta không thể không nhắc tới sông Höông, moät ñaëc aân maø thieân nhieân ban taëng cho Hueá. Chính soâng Hương đã tạo cho Huế một nét đẹp riêng, rất êm đềm, quyến rũ. Bài học hôm nay sẽ đưa các con đến thaêm Hueá, thaêm soâng Höông. - GV đọc mẫu. Chuù yù: gioïng nheï nhaøng, thaùn phuïc vẻ đẹp của sông Hương. Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức nối tiếp, mỗi HS đọc 1 câu, đọc từ đầu cho đến hết bài. Theo dõi HS đọc bài để phát hiện lỗi phát âm cuûa HS. Hỏi: Trong bài có những từ nào khó đọc? (Nghe HS trả lời và ghi những từ này lên bảng lớp) Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài. Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc lại cả bài. Nghe và chỉnh sửa lỗi phát aâm cho HS, neáu coù. HS đọc từng đoạn, tìm cách ngắt gioïng caùc caâu daøi. Ngoài ra các con cần nhấn giọng ở một số từ gợi tả sau: nở đỏ rực, đường trăng lung linh, đặc ân, tan biến, êm đềm. Yêu cầu 3 HS đọc nối tiếp theo đoạn, đọc từ đầu cho đến hết bài. Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhóm 3 HS và yêu cầu luyện đọc theo nhoùm. 4 Lop2.net. Theo dõi và đọc thầm theo.. Đọc bài. Một số HS đọc bài cá nhaân Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu cho đến hết, mỗi HS chỉ đọc một caâu.. Đoạn 1: Sông Hương … trên mặt nước. Đoạn 2: Mỗi mùa hè … daùt vaøng. Đoạn 3: Phần còn lại.. Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. xanh bieác cuûa caây laù,/ maøu xanh non của những bãi ngoâ,/ thaûm coû in trên mặt nước.// Höông Giang boãng thay chieác aùo xanh haèng ngaøy/ thaønh daûi lụa đào ửng hồng cả phố phường.// - Thi đọc GV tổ chức cho các nhóm thi đọc nối tiếp, phân vai. Tổ chức cho các cá nhân thi đọc đoạn 2. Nhaän xeùt vaø tuyeân döông caùc em đọc tốt. c.Tìm hieåu baøi Yêu cầu HS đọc phần chú giải. (10’) Yêu cầu HS đọc thầm và gạch chân dưới những từ chỉ các màu xanh khaùc nhau cuûa soâng Höông?. 3 HS đọc bài theo yeâu caàu. Luyeän nhoùm.. đọc. theo. Thi đọc theo hướng daãn cuûa GV.. 1 HS đọc. Đọc thầm tìm và duøng buùt chì gaïch chân dưới các từ chỉ maøu xanh. Xanh thaúm, xanh bieác, Gọi HS đọc các từ tìm được. xanh non. Những màu xanh ấy do cái gì tạo Màu xanh thẳm do da trời tạo nên, màu neân? xanh bieác do caây laù, maøu xanh non do những thảm cỏ, bãi ngô in trên mặt nước Vào mùa hè, sông Hương đổi màu tạo nên. Soâng Höông thay ntn? chieác aùo xanh haøng ngaøy thaønh daûi luïa đào ửng hồng cả phố Do đâu mà sông Hương có sự thay phường. Do hoa phượng vĩ đỏ đổi ấy?. Ga : Lớp 2. 5 Lop2.net. Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. rực hai bên bờ sông in boùng xuoáng maët GV chỉ lên bức tranh minh hoạ và nước. nói thêm về vẻ đẹp của sông Höông. Vào những đêm trăng sáng, sông Dòng sông là một Hương đổi màu ntn? đường trăng lung linh daùt vaøng. Lung linh daùt vaøng coù nghóa laø gì? Aùnh traêng vaøng chieáu xuoáng laøm doøng soâng aùnh leân moät maøu vaøng loùng laùnh. Do đâu có sự thay đổi ấy? Do dòng sông được aùnh traêng vaøng chieáu Vì sao noùi soâng Höông laø moät ñaëc vaøo. aân cuûa thieân nhieân daønh cho thaønh Vì soâng Höông laøm phoá Hueá? cho khoâng khí thaønh phố trở nên trong laønh, laøm tan bieán những tiếng ồn ào của chợ búa, tạo cho 4.Cuûng coá – Daën Gọi 3 HS nối tiếp nhau đọc lại bài, thành phố một vẻ êm doø (3’) và trả lời câu hỏi: Em cảm nhận đềm. được điều gì về sông Hương? -Sông Hương thật đẹp và luôn chuyển đổi Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. theo muøa. Soâng Nhaän xeùt tieát hoïc. Dặn dò HS về nhà đọc lại bài Höông laø moät ñaëc aân Chuẩn bị bài sau: Cá Sấu sợ Cá thiên nhiên dành cho Maäp. xứ Huế. LUYỆN TỪ TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN. DẤU PHẨY I. Muïc tieâu 1Kiến thức: Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về các con vật sống ở dưới nước. 2Kỹ năng: Luyện tập về cách dùng dấu phẩy trong đoạn văn. 3Thái độ: Ham thích môn học. Ga : Lớp 2. 6 Lop2.net. Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. II. Đồ dùng dạy-học: - GV: Tranh minh hoạ trong SGK. Thẻ từ ghi tên các loài cá ở bài 1. Bảng phụ ghi saün baøi taäp 3. - HS: Vở. III. Các hoạt động Noäi dung. Hoạt động của Thầy. 1. Khởi động (1’) GV viết sẵn bảng lớp 2 câu văn. 2. Baøi cuõ (3’) + Đêm qua cây đổ vì gió to. + Coû caây heùo khoâ vì han haùn. Gọi HS trả lời miệng bài tập 4. Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. Từ ngữ về sông biển. Dấu phẩy. 3. Bài mới a.Giới thiệu: (1’) b.Hướng dẫn làm baøi (1’) Treo bức tranh về các loài cá. Baøi 1 Cá nước mặn:cá Gọi 1 HS đọc yêu cầu. thu, cá chuồn, cá Gọi HS đọc tên các loài cá trong tranh. chim, caù nuïc Cá nước ngọt: Cho HS suy nghĩ. Sau đó gọi 2 caù meø, caù cheùp, nhoùm, moãi nhoùm 3 HS leân gaén vaøo caù treâ,caù chuoái baûng theo yeâu caàu. Gọi HS nhận xét và chữa bài. Cho HS đọc lại bài theo từng nội dung: Cá nước mặn; Cá nước ngọt. Baøi 2. Ga : Lớp 2. Hoạt động của Trò - Haùt 1 HS leân baûng ñaët caâu hỏi cho phần được gaïch chaân. 1 HS leân baûng vieát caùc từ có tiếng biển. 3 HS dưới lớp trả lời mieäng baøi taäp 4.. Quan saùt tranh. Đọc đề bài. 2 HS đọc.. Nhận xét, chữa bài. 2 HS đọc nối tiếp mỗi loài cá.. Quan saùt tranh. Treo tranh minh hoạ. 1 HS đọc thành tiếng, Gọi 1 HS đọc yêu cầu. Gọi 1 HS đọc tên các con vật trong cả lớp đọc thầm. Tôm, sứa, ba ba. tranh. Chia lớp thành 2 nhóm thi tiếp sức. HS thi tìm từ ngữ. Moãi HS vieát nhanh teân moät con vaät sống dưới nước rồi chuyển phấn cho bạn. Sau thời gian quy định, HS 7 Naêm hoïc : 2008-2009 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. các nhóm đọc các từ ngữ tìm được. Nhóm nào tìm được nhiều từ sẽ thaéng. Toång keát cuoäc thi, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. Baøi 3 Traêng treân soâng, trên đồng, trên làng quê, tôi đã thaáy nhieàu … Caøng leân cao, traêng caøng nhoû daàn, caøng vaøng daàn, caøng nheï daàn.. Gọi 1 HS đọc yêu cầu. Treo bảng phụ và đọc đoạn văn. Gọi HS đọc câu 1 và 4. Yeâu caàu 1 HS leân baûng laøm.. Gọi HS nhận xét, chữa bài. Gọi HS đọc lại bài làm. Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. Nhaän xeùt tieát hoïc. 4.Cuûng coá – Daën Dặn dò HS ghi nhớ cách dùng dấu doø (3’) phẩy, kể lại cho người thân nghe về những con vật ở dưới nước mà em bieát. Chuẩn bị: Ôn tập giữa HKII. 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm. 2 HS đọc lại đoạn văn. 2 HS đọc câu 1 và câu 4. 1 HS leân baûng laøm bài. Cả lớp làm vào Vở bài tập Tiếng Việt 2 HS đọc lại.. TOÁN LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Reøn luyeän kyõ naêng giaûi baøi taäp “Tìm soá bò chia chöa bieát”. 2Kỹ năng:Rèn luyện kỹ năng giải bài toán có phép chia. 3Thái độ: Ham thích học Toán. II.Đồ dùng dạy-học: - GV: Baûng phuï. - HS: Vở.. Ga : Lớp 2. 8 Lop2.net. Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. III. Các hoạt động Noäi dung 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’). Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. - Haùt Goïi 2 HS leân baûng laøm caùc baøi 2 HS leân baûng laøm taäp sau: baøi. Baïn nhaän xeùt x:4=2 , x:3= 6 GV yeâu caàu HS leân baûng giaûi HS leân baûng giaûi baøi baøi 3 3. Baïn nhaän xeùt Soá keïo coù taát caû laø: 5 x 3 = 15 (chieác) Đáp số: 15 chiếc kẹo - GV nhaän xeùt - Luyeän taäp.. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) Hướng dẫn làm bài taäp (27’) Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm Baøi 1: Tìm y MT: HS vaän duïng gì? cách tìm số bị chia Yêu cầu HS tự làm bài Chaúng haïn: đã học ở bài học Y:2=3 123. Y=3x2 Y=6 Goïi hs nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia) Baøi 2:Tìm X Nhaéc HS phaân bieät caùch tìm soá MT: củng cố cách bị trừ và số bị chia. tìm SBT,SBC. Tìm y 3 HS laøm baøi treân bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập.. HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia.. X trong phép tính thứ nhất là số bị trừ, x trong phép tính thứ hai Goïi HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò laø soá bò chia. trừ, cách tìm số bị chia. SBT = H + ST Trình baøy caùch giaûi: SBC = T x SC X–2=4 X:2=4 X=4+2 X=4x2 X=6 X=8 Baøi 3: HS nêu cách tìm số chưa biết ở 3 HS làm bài trên MT: củng cố cách ô trống trong mỗi cột rồi tính bảng lớp, mỗi HS làm 9 Ga : Lớp 2 Naêm hoïc : 2008-2009 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. tìm Thöông, SBC. Trường Tiểu Học Yên Thọ. nhaåm. Coät 1: Tìm thöông 10 : 2 = 5 Coät 2: Tìm soá bò chia 5 x 2 = 10. Baøi 4:. Gọi HS đọc đề bài. 1 can dầu đựng mấy lít? Soá lít daàu coù taát caû laø: Coù taát caû maáy can? 3 x 6 = 17 (lít) Bài toán yêu cầu ta làm gì? Đáp số: 18 lít dầu Tổng số lít dầu được chia làm 6 can baèng nhau, moãi can coù 3 lít, vậy để tìm tổng số lít dầu ta thực hiện phép tính gì? Baøi giaûi. 4.Cuûng coá – Daën Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm doø (3’) soá bò chia cuûa moät thöông. Nhaän xeùt tieát hoïc. Chuaån bò: Chu vi hình tam giaùc Chu vi hình tứ giác.. một phần, cả lớp làm bài vào vở bài tập. HS neâu. 1 HS laøm baøi treân bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập. HS đọc đề bài 1 can dầu đựng 3 lít Coù taát caû 6 can Bài toán yêu cầu tìm toång soá lít daàu. HS choïn pheùp tính vaø tính: 3 x 6 = 18 1 HS laøm baøi treân bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập. Vaøi HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia cuûa moät thöông.. THEÅ DUÏC OÂN MOÄT SOÁ BAØI TAÄP REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN TROØ CHÔI: “KEÁT BAÏN” I.Muïc tieâu: Tiếp tục ôn một số bài tập LTTCB. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xaùc. Ôn trò chơi: “kết bạn”.Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II. Ñòa ñieåm-phöông tieän Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập Phương tiện: Kẻ các vạch để tập thể dục RLTTCB và các ô vuông chơi trò chơi. III.Nội dung và phương pháp lên lớp Noäi dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Phần mở đầu Nhận lớp’ phổ biến nội dung, yêu cầu Xoay các khớp cổ (10’) giờ học chân, đầu gối, hông Ga : Lớp 2. 10 Lop2.net. Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. Cho HS khởi động xoay các khớp. 2.Phaàn cô baûn (15’) a.oân theo toå baøi theå duïc reøn luyeän tö theá cô baûn. Cho hs oân theo toå baøi theå duïc reøn luyeän tö theá cô baûn: +Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng (2 laàn 15m ) +Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay dang ngang (2 laàn 10m) +Ñi nhanh chuyeån sang chaïy(2-3 laàn18-20m ) Theo doõi caùc toå taäp b.Trò chơi: “kết -Nêu tên trò chơi vừa làm mẫu vừa baïn” nhaéc laïi caùch chôi Cho một số hs lên làm thử Nhaän xeùt, giaû thích theâm cho taát caû hs bieát caùch chôi Cho cả lớp lần lượt chơi thử 1 lần Tổ chức cho cả lớp chơi Theo doõi hs chôi 3.Phaàn keát thuùc -Cho hs tập các động tác thả lỏng (10’) -Heä thoáng baøi hoïc -Nhận xét giời học. Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc. Ñi theo voøng troøn và hít thở sâu. Taäp trung veà caùc toå OÂn laïi baøi theå duïc reøn luyeän tö theá cô bản dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Nghe 2-3 hs lên chơi thử Cả lớp chơi thử lần 1. Cả lớp cùng chơi. Đi đều theo 2-4 haøng doïc vaø haùt Cúi người thả lỏng. Thứ năm ngày 12 tháng 3 năm 2009 TAÄP VIEÁT X – Xuoâi cheøo maùt maùy. I. Muïc tieâu: 1Kiến thức: Rèn kỹ năng viết chữ. - Viết X (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định. 2Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy. Ga : Lớp 2. 11 Lop2.net. Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. 3Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II.Đồ dùng dạy-học: - GV: Chữ mẫu X . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. - HS: Bảng, vở III. Các hoạt động: Noäi dung 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’). 3. Bài mới a.Giới thiệu: (1’). Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. - Haùt Kiểm tra vở viết. HS vieát baûng con. Yeâu caàu vieát: V HS nêu câu ứng dụng. Hãy nhắc lại câu ứng dụng: V – 3HS viết bảng lớp. Cả lớp viết nháp. Vượt suối băng rừng. GV nhaän xeùt, cho ñieåm. GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu. Nắm được cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng.. b.Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận (27’) xeùt. Gắn mẫu chữ X - HS quan saùt Chữ X cao mấy li? - 5 li. Viết bởi mấy nét? - 3 neùt GV chỉ vào chữ X và miêu tả: - HS quan saùt + Gồm 1 nét viết liền, là kết hợp cuûa 3 neùt cô baûn: 2 neùt moùc hai đầu và 1ø nét xiên. GV viết bảng lớp. GV hướng dẫn cách viết: - HS quan saùt. Nét 1: Đặt bút trên đường kẽ 5, viết nét móc hai đầu bên trái, dừng bút giữa đường kẽ 1 với đường kẽ 2. Nét 2: từ điểm dừng bút của nét 1, viết nét xiên (lượn) từ trái sang phải, từ dưới lên trên, dừng bút trên đường kẽ 6. 12 Ga : Lớp 2 Naêm hoïc : 2008-2009 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. Nét 3: từ điểm dừng bút của nét 2, đổi chiều bút, viết nét móc hai đầu bên phải từ trên xuống dưới, cuối nét uốn vào trong, dừng bút ở đường kẽ 2. GV viết mẫu kết hợp nhắc lại caùch vieát. GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. HS taäp vieát nhaùp GV nhaän xeùt uoán naén. c. Hướng dẫn viết Treo bảng phụ Giới thiệu câu: X – Xuôi chèo - HS đọc câu câu ứng dụng. maùt maùy. Nêu độ cao các chữ cái? - X : 5 li - h, y : 2,5 li - t : 1,5 li - u, oâ, i, e, o, m, a : 1 li Cách đặt dấu thanh ở các chữ. - Daáu huyeàn ( `)treân e Các chữ viết cách nhau khoảng - Dấu sắc (/) trên a chừng nào? - Khoảng chữ cái o GV viết mẫu chữ: Xuôi lưu ý nối neùt X vaø uoâi. HS vieát nhaùp - GV nhaän xeùt vaø uoán naén. GV neâu yeâu caàu vieát. - HS viết vở GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. d.Viết vở Chấm, chữa bài. GV nhaän xeùt chung. GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp. - Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ đẹp trên GV nhaän xeùt tieát hoïc. bảng lớp. 4. Củng cố – Dặn Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết. Chuẩn bị: Ôn tập giữa HKII. doø (3’) TOÁN CHU VI HÌNH TAM GIÁC – CHU VI HÌNH TỨ GIÁC I. Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS:Bước đầu nhận biết về chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giaùc. 13 Ga : Lớp 2 Naêm hoïc : 2008-2009 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. 2Kỹ năng: Biết cách tính chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác. 3Thái độ: Ham thích môn học. II. Đồ dùng dạy-học: - GV: Thước đo độ dài. - HS: Thước đo độ dài. Vở. III. Các hoạt động Noäi dung 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’). 3. Bài mới a.Giới thiệu: (1’) b.Giuùp HS nhaän bieát veà chu vi hình tam giaùc, chu vi hình tứ giác. (27’). Ga : Lớp 2. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò - Haùt. Goïi 2 HS leân baûng laøm caùc 2 HS laøm baøi treân baøi taäp sau: bảng lớp, cả lớp làm Tìm x: x:3=5 ; x:4=6 baøi ra nhaùp. - GV nhaän xeùt Chu vi hình tam giaùc, chu vi hình tứ giác. -Giới thiệu về cạnh và chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giaùc. GV veõ hình tam giaùc ABC leân HS quan saùt. bảng rồi vừa chỉ vào từng HS nhắc lại để nhớ cạnh vừa giới thiệu, chẳng hình tam giác có 3 haïn: Tam giaùc ABC coù ba caïnh. caïnh laø AB, BC, CA. Cho HS nhắc lại để nhớ hình tam giác coù 3 caïnh. Cho HS quan saùt hình veõ HS quan saùt hình veõ, trong SGK để tự nêu độ dài tự nêu độ dài của mỗi của mỗi cạnh, chẳng hạn: Độ cạnh: Độ dài cạnh daøi caïnh AB laø 3cm, doä daøi AB laø 3cm, doä daøi cạnh BC là 5cm, độ dài cạnh cạnh BC là 5cm, độ CA laø 4cm. daøi caïnh CA laø 4cm. GV cho HS tự tính tổng độ dài HS tự tính tổng độ dài caùc caïnh cuûa hình tam giaùc caùc caïnh cuûa hình ABC: tam giaùc ABC 3cm + 5cm + 4cm = 12cm 3cm+5cm+4cm=12cm 14 Naêm hoïc : 2008-2009 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. GV giới thiệu: Chu vi của hình tam giác là tổng độ dài caùc caïnh cuûa hình tam giaùc đó. Như vậy, chu vi hình tam giaùc ABC laø 12cm. GV neâu rồi cho HS nhắc lại: Tổng độ daøi caùc caïnh cuûa hình tam giaùc laø chu vi cuûa hình tam giác đó. GV hướng dẫn HS nhận biết cạnh của hình tứ giác DEGH, tự tính tổng độ dài các cạnh của hình tứ giác đó rồi GV giới thiệu về chu vi hình tứ giác (tương tự như đối với chu vi hình tam giaùc). GV hướng dẫn HS tự nêu: Tổng độ dài các cạnh của hình tam giác (Hình tứ giác) là chu vi của hình đó. Từ đó, muoán tính chu vi hình tam giác (hình tứ giác) ta tính tổng độ dài các cạnh của hình tam giác (hình tứ giác) đó. c. Thực hành GV hướng dẫn HS tự làm rồi Baøi 1: chữa bài. MT:Tính được chu vi a.Chu vi hình tam giaùc laø: hình tam giaùc 20 + 30 + 40 = 90(dm) Đáp số: 90dm b. Chu vi hình tam giaùc laø: 8 + 12 + 7 = 27 (cm) Đáp số: 27cm Yêu cầu HS tự làm bài, chẳng haïn: Baøi 2: Ga : Lớp 2. 15 Lop2.net. HS lặp lại: Tổng độ daøi caùc caïnh cuûa hình tứ giác là chu vi của hình đó.. HS tự làm rồi chữa baøi.. HS tự làm rồi chữa baøi.. Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. MT:Tính được chu vi a) Chu vi hình tứ giác là: hình tứ giác 3 + 4 + 5 + 6 = 18(dm) Đáp số: 18dm b) Chu vi hình tứ giác là: 10 + 20 + 10 + 20 = 60(cm) Đáp số: 60cm. a)Cho HS ño caùc caïnh cuûa Baøi 3: hình ta giaùc ABC (trong MT:đo và tính được chu SGK), mỗi cạnh là 3cm vi hình tam giaùc b) Chu vi hình tam giaùc laø: 3 + 3 + 3 = 9(cm) Đáp số: 9cm * Khi chữa bài, có thể gợi ý để HS chuyển được từ 3 + 3 + 3 = 9 (cm) thaønh 3 x 3 = 9 (cm). - Nhaän xeùt tieát hoïc. 4. Cuûng coá – Daën doø - Chuaån bò: Luyeän taäp. (3’). HS ño caùc caïnh cuûa hình ta giaùc ABC : moãi caïnh laø 3cm HS tính chu vi hình tam giaùc. HS tự làm rồi chữa baøi.. CHÍNH TAÛ SOÂNG HÖÔNG I. Muïc tieâu 1Kiến thức: Nghe viết đúng, đẹp đoạn từ Mỗi mùa hè … dát vàng trong bài Sông Höông. 2Kỹ năng: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt r/d/g; ưc/ưt. 3Thái độ: Rèn viết sạch, đẹp. II. Đồ dùng dạy-học: - GV: Baûng phuï vieát saün noäi dung caùc baøi taäp chính taû. - HS: Vở. III. Các hoạt động Noäi dung 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Ga : Lớp 2. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. - Haùt Gọi 3 HS lên bảng tìm từ theo yêu 3 HS lên bảng, HS caàu. dưới lớp viết vào 16 Naêm hoïc : 2008-2009 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. 3. Bài mới a.Giới thiệu: (1’) b.Hướng dẫn viết chính taû (27’) a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần vieát b)Hướng dẫn cách trình baøy. Trường Tiểu Học Yên Thọ. nhaùp. Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 1 HS tìm 4 từ chứa -Sông Hương là một cảnh đẹp nổi tiếng có vần ưc/ưt. tiếng ở Huế. Hôm nay lớp mình sẽ viết 1 đoạn trong bài Sông Hương vaø laøm caùc baøi taäp chính taû phaân bieät r/d/g; öc/öt. GV đọc bài lần 1 đoạn viết. Theo doõi. Đoạn trích viết về cảnh đẹp nào? Sông Hương. Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp của Cảnh đẹp của sông sông Hương vào thời điểm nào? Höông vaøo muøa heø vaø khi ñeâm xuoáng. Đoạn văn có mấy câu? 3 caâu. Trong đoạn văn những từ nào Các từ đầu câu: Mỗi, được viết hoa? Vì sao? Những. Teân rieâng: Höông Giang. GV đọc các từ khó cho HS viết. HS viết các từ: phượng vĩ, đỏ rực, GV đọc cho hs viết Höông Giang, daûi luïa, lung linh.. c) Hướng dẫn viết từ khó d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi h.Hướng dẫn làm baøi taäp Baøi 1 a) giải thưởng, rải raùc, daûi nuùi. Gọi 1 HS đọc yêu cầu. rành mạch, để Gọi 4 HS lên bảng làm. daønh, tranh giaønh. b) sức khỏe, sứt meû Gọi HS nhận xét, chữa bài. cắt đứt, đạo đức nức nở, nứt nẻ. Bài 2:Các từ đó là dở, giấy, mực, bút. Ga : Lớp 2. Đọc đề bài. 4 HS leân baûng laøm. HS dưới lớp làm vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, taäp hai.. 2 HS đọc nối tiếp. HS tìm tiếng: dở, giấy, Gọi HS đọc yêu cầu. mực, bút. Đọc từng câu hỏi cho HS trả lời. Gọi HS tìm các tiếng có âm r/d/gi HS thi đua tìm từ: 17 Lop2.net. Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. hoặc ưc/ưt. Đội nào tìm nhiều từ Tuyên dương đội thắng cuộc. đúng và nhanh nhất 4. Cuûng coá – Daën Nhaän xeùt tieát hoïc. đội đó thắng cuộc. Dặn HS ghi nhớ quy tắc chính tả doø (3’) vaø veà nhaø laøm laïi.Chuaån bò: OÂn tập giữa HKII AÂM NHAÏC HOÏC BAØI HAÙT: CHIM CHÍCH BOÂNG I.Muïc tieâu: Hát đúng giai điệu và lời ca Biết bài hát Chim chích bông sáng tác của nhạc sĩ Văn Dung, Lời của Nguyễn Viết Bình; Chim chíc bông là loài chim có ích hay còn gọi là chim sâu II.Đồ dùng dạy học: Haùt chuaån xaùc baøi chim chích boâng Nhaïc cuï III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kieûm tra baøi cuõ Goïi 3 hs leân haùt vaø bieåu dieãn baøi: 3 hs haùt, bieåu dieãn ñôn (5’) Trên con đường đến trường, hoa ca laù muøa xuaân, chuù chim nhoû deã thöông. Nhận xét, đánh giá 3. Bài mới a.Giới thiệu bài - Giới thiệu và ghi đầu bài lên (2’) baûng b.Daïy baøi haùt: chim -Haùt maãu Nghe chích boâng(15’) -Cho hs đọc lời ca 3-5 hs đọc lời ca Dạy hát từng câu. Lưu ý dấu Học hát từng câu luyến ở nhịp thứ 5 và thứ 8 Hướng dẫn hs vừa hát vừa gõ c.Hát kết hợp gõ đệm theo phách. Hát kết hợp gõ đệm đệm . (12’) theo phaùch Ga : Lớp 2. 18 Lop2.net. Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ 2 Chim chích boâng beù teïo teo 4. * * * * Hát kết hợp gõ đệm Hướng dẫn hs vừa hát vừa gõ theo tiết tấu lới ca đệm theo tiết tấu lời ca 2 Chim chích boâng beù teïo teo 4. 4.Cuûng coá-daën doø (3’). * * * * * * Cho lớp hát lại bài hát một lượt Nhaän xeùt tieát hoïc Daën hs veà nhaø haùt laïi baøi haùt cho người thân nghe. Thứ sáu ngày 13 tháng 3 năm 2009 TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý. TẢ NGẮN VỀ BIỂN. I. Muïc tieâu 1Kiến thức: Biết đáp lại lời nói của mình trong một số tình huống giao tiếp đồng yù. 2Kỹ năng: Trả lời và viết được đoạn văn ngắn về biển. 3Thái độ: Biết đánh giá, nhận xét lời của bạn. II.Đồ dùng dạy-học: - GV: Tranh minh hoạ cảnh biển ở tuần. Các tình huống viết vào giấy. Vở bài taäp Tieáng Vieät - HS: Vở. III. Các hoạt động Noäi dung. Hoạt động của Thầy. 1. Khởi động Gọi 2 HS hoạt động theo cặp (1’) trong caùc tình huoáng sau. 2. Baøi cuõ (3’) Tình huoáng 1 HS 1: Hỏi mượn bạn cái bút. HS 2: Nói đồng ý. HS 1: Đáp lại lời đồng ý của baïn. Ga : Lớp 2. 19 Lop2.net. Hoạt động của Trò - Haùt 2 cặp HS lên bảng thực haønh. HS dưới lớp theo dõi và nhaän xeùt. HS dưới lớp theo dõi và nhaän xeùt. Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. Tình huoáng 2 HS 1: Đề nghị bạn làm trực nhật hoä vì bò oám. HS 2: Nói đồng ý. HS 1: Đáp lại lời đồng ý của baïn. Goïi HS nhaän xeùt. Cho điểm từng HS. 3. Bài mới a.Giới thiệu: (1’) -Đáp lời đồng ý. Tả ngắn về b.Hướng dẫn làm biển. baøi taäp (27’) GV đưa các tình huống và gọi 2 HS1:Đọc tình huống. Baøi 1 HS lên bảng thực hành đáp lại. HS 2: Nói lời đáp lại. Moät tình huoáng coù theå cho nhieàu - Tình huoáng a. cặp HS thực hành. HS 2: Chaùu caûm ôn baùc aï./ Caûm ôn baùc. Chaùu seõ ra ngay./… - Tình huoáng b HS 2: Chaùu caûm ôn coâ aï./ May quaù, chaùu caûm ôn coâ nhieàu./ Chaùu caûm ôn coâ. Coâ sang ngay nheù./ - Tình huoáng c Nhận xét, cho điểm từng HS. HS 2: Hay quaù. Caäu sang ngay nheù./ Nhanh leân nheù. Tớ chờ… Treo bức tranh. Baøi 2 Tranh veõ caûnh bieån buoåi Tranh veõ caûnh gì? saùng. Soùng bieån xanh nhö deành Soùng bieån ntn? leân./ Soùng nhaáp nhoâ treân maët bieån xanh. Trên mặt biển có những gì? Trên mặt biển có những cánh buồm đang lướt sóng và những chú hải âu đang Ga : Lớp 2. 20 Lop2.net. Naêm hoïc : 2008-2009.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. Trường Tiểu Học Yên Thọ. chao lượn. Trên bầu trời có những gì?. Hãy viết một đoạn văn theo các câu trả lời của mình. Gọi HS đọc bài viết của mình, GV chú ý sửa câu từ cho từng HS.. Cho điểm những bài văn hay. 4. Cuûng coá – Nhaän xeùt tieát hoïc. Nhắc nhở HS luôn đáp lại các Daën doø (3’) lời đồng ý lịch sự, có văn hóa, về nhà viết lại bài văn vào vở. Chuẩn bị: Ôn tập giữa HKII.. Mặt trời đang dần dần nhô lên, những đám mây đang troâi nheï nhaøng. HS tự viết trong 7 đến 10 phuùt. Nhiều HS đọc. VD: Caûnh bieån luùc bình minh thật đẹp. Sóng biển nhaáp nhoâ treân maët bieån xanh. Những cánh buồm đỏ thắm đang lướt sóng. Đàn hải âu chao lượn. Mặt trời lên, những đám mây trắng boàng beành troâi.. THUÛ COÂNG LAØM DAÂY XUÙC XÍCH TRANG TRÍ(Tieát 2) I.Muïc tieâu: HS bieát caùch laøm daây xuùc xích baèng giaáy thuû coâng Làm được dây xúc xích để trang trí Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình II.Đồ dùng dạy-học: Daây xuùc xích maãu baèng giaáy thuû coâng Quy trình laøm daây xuùc xích Giaáy thuû coâng III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiẻm tra bài cũ Gọi hs nêu lại các bước làm dây 21 Ga : Lớp 2 Naêm hoïc : 2008-2009 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Nguyeãn Vieät Huøng. (5’) 3. Bài mới a.Giới thiệu bài (2’) b.Hướng dẫn mẫu (5’). c.Thực hành (20’) 4.Cuûng coá-daën doø (3’). Trường Tiểu Học Yên Thọ. xuùc xích trang trí - Giới thiệu và ghi đầu bài lên baûng -Treo tranh quy trình và hướng dẫn theo các bước: +Bước 1: cắt thành các nan giấy +Bước 2: dán các nan giấy thành daây xuùc xích GV hướng dẫn theo quy trình sau đó yêu cầu 1-2 hs nhắc lại cách làm và thực hiện thao tác Uốn nắn thao tác cắt giấy để các em cắt được nan giấy thẳng theo đường kẻ. Tổ chức cho hs cắt các nan giấy vaø laøm daây xuùc xích trang trí -Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn hs về nhà thực hành làm daây xuùc xích. 2-3 hs neâu. Quan saùt vaø theo doõi thầy hướng dẫn trên bảng lớp 3-4 hs nhaéc laïi. laøm daây xuùc xích trang trí. TOÁN LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS củng cố về nhận biết và tính độ dài đường gấp khúc 2Kỹ năng: Nhận biết và tính chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác. 3Thái độ: Ham thích môn học. II. Đồ dùng dạy-học: - GV: Baûng phuï. - HS: Vở. III. Các hoạt động Noäi dung 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’). Ga : Lớp 2. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò - Haùt Goïi 2 HS leân baûng laøm baøi taäp 2 HS leân baûng laøm sau: bài, cả lớp làm bài ra Tính chu vi hình tam giác có độ giấy nháp. 22 Naêm hoïc : 2008-2009 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>