Thiết kế giáo án môn học khối 2 - Tuần học 28

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngaøy daïy:…………………………. TUAÀN:28. Tieát28:. KHO BAÙU. I. Muïc tieâu - Dựa vào gợi ý cho trước , kể lại được từng đoạn của câu chuyện.(BT1) * HS khá giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện (BT2). II. Chuaån bò - GV: Bảng ghi sẵn các câu gợi ý. - HS: SGK. III. Các hoạt động TG. Hoạt động của Thầy. 1’ 3’. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ - Ôn tập giữa HK2. 3. Bài mới Giới thiệu: - Trong giờ kể chuyện hôm nay lớp mình sẽ kể laïi caâu chuyeän Kho baùu. Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Kể lại từng đoạn truyện theo gợi ý Bước 1: Kể trong nhóm - Cho HS đọc thầm yêu cầu và gợi ý trên bảng phuï. - Chia nhóm, yêu cầu mỗi nhóm kể một đoạn theo gợi ý.. 1’. 28 ’. Hoạt động của Trò. Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên kể. - Tổ chức cho HS kể 2 vòng. - Yeâu caàu caùc nhoùm nhaän xeùt, boå sung khi baïn keå. - Tuyeân döông caùc nhoùm HS keå toát. - Khi HS lúng túng GV có thể gợi ý từng đoạn. Ví duï: Đoạn 1 - Nội dung đoạn 1 nói gì? - Hai vợ chồng thức khuya dậy sớm ntn?. -. Hai vợ chồng đã làm việc không lúc nào ngơi Lop2.net. -. Haùt. -. Keå laïi trong nhoùm. Khi HS keå caùc em khaùc theo doõi, laéng nghe, nhaän xeùt, boå sung cho baïn.. -. Mỗi HS trình bày 1 đoạn. 6 HS tham gia keå. Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu ở tuần 1.. -. Hai vợ chồng chăm chỉ. Họ thường ra đồng lúc gà gáy sáng và trở về khi đã lặn mặt trời. Hai vợ chồng cần cù làm việc,. -.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> tay ntn?. -. Kết quả tốt đẹp mà hai vợ chồng đạt được?. - Tương tự đoạn 2, 3. b) Kể lại toàn bộ câu chuyện * Cho HS khaù gioûi: - Goïi 3 HS xung phong leân keå laïi caâu chuyeän. - Goïi caùc nhoùm leân thi keå. -. 3’. Choïn nhoùm keå hay nhaát. Gọi HS kể toàn bộ câu chuyện.. - Cho ñieåm HS. 4. Cuûng coá – Daën doø - Nhận xét giờ học. - Daën HS veà nhaø taäp keå laïi truyeän - Chuẩn bị bài sau: Những quả đào.. Lop2.net. -. chaêm chæ khoâng luùc naøo ngôi tay. Đến vụ lúa họ cấy lúa rồi trồng khoai, trồng cà, không để cho đất nghỉ. Nhờ làm lụng chuyên cần, họ đã gây dựng được một cơ ngơi đàng hoàng.. -. Mỗi HS kể lại một đoạn. Moãi nhoùm 3 HS leân thi keå. Moãi HS kể 1 đoạn.. -. 1 đến 2 HS kể lại toàn bộ câu chuyeän..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngaøy daïy:…………………………. TUAÀN:29. Tieát29:. NHỮNG QUẢ ĐAØO. I. Muïc tieâu - Bước đầu biết tóm tắt nội dung mỗi đoạn truyện bằng 1 cụm từ hoặc một câu (BT1) - Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa vào lời tóm tắt (BT2). * HS khá giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện (BT3). II. Chuaån bò - GV: Bảng phụ viết tóm tắt nội dung từng đoạn truyện. - HS: SGK. III. Các hoạt động TG. Hoạt động của Thầy. 1’ 3’. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ Kho baùu. - Goïi 3 HS leân baûng, vaø yeâu caàu caùc em noái tieáp nhau keå laïi caâu chuyeän Kho baùu.. 1’. 28 ’. Hoạt động của Trò. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: - Trong tieát keå chuyeän naøy, caùc em seõ cuøng nhau kể lại câu chuyện Những quả đào. - Ghi teân baøi leân baûng. Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện - A) Tóm tắt nội dung từng đoạn truyện - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 1. - SGK tóm tắt nội dung đoạn 1 ntn? - Đoạn này có cách tóm tắt nào khác mà vẫn nêu được nội dung của đoạn 1? - SGK tóm tắt nội dung đoạn 2 ntn? - Baïn coù caùch toùm taét naøo khaùc?. -. Haùt. -. 3 HS lên bảng thực hiện yêu cầu. HS dưới lớp theo dõi và nhaän xeùt.. -. Theo dõi và mở SGK trang 92. 1 HS đọc yêu cầu bài 1. Đoạn 1: Chia đào. Quaø cuûa oâng.. -. Chuyeän cuûa Xuaân. HS nối tiếp nhau trả lời: Xuân làm gì với quả đào của ông cho./ Suy nghó vaø vieäc laøm cuûa Xuân./ Người trồng vườn tương lai./… Vân ăn đào ntn./ Cô bé ngây thơ./ Sự ngây thơ của bé Vân./ Chuyeän cuûa Vaân./… Taám loøng nhaân haäu cuûa Vieät./ Quả đào của Việt ở đâu?/ Vì sao Việt không ăn đào./. -. Nội dung của đoạn 3 là gì?. -. -. Nội dung của đoạn cuối là gì?. -. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Chuyện của Việt./ Việt đã làm gì với quả đào?/… - Nhận xét phần trả lời của HS. B) Kể lại từng đoạn truyện theo gợi ý Bước 1: Kể trong nhóm - Cho HS đọc thầm yêu cầu và gợi ý trên bảng phuï. - Chia nhóm, yêu cầu mỗi nhóm kể một đoạn theo gợi ý.. 3’. Bước 2: Kể trong lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên kể. - Tổ chức cho HS kể 2 vòng. - Yeâu caàu caùc nhoùm nhaän xeùt, boå sung khi baïn keå. - Tuyeân döông caùc nhoùm HS keå toát. - Khi HS lúng túng, GV có thể đặt câu hỏi gợi ý từng đoạn cho HS. C) Kể lại toàn bộ nội dung truyện - GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû. Moãi nhoùm có 5 HS, yêu cầu các nhóm kể theo hình thức phân vai: người dẫn chuyện, người ông, Xuân, Vaân, Vieät. * Tổ chức cho HS khá giỏi thi kể theo vai. - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông caùc em keå toát. 4. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn dò HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thaân nghe vaø chuaån bò baøi sau: Ai ngoan seõ được thưởng.. Lop2.net. -. Keå laïi trong nhoùm. Khi HS keå caùc HS khaùc theo doõi, laéng nghe, nhaän xeùt, boå sung cho baïn.. -. Mỗi HS trình bày 1 đoạn. 8 HS tham gia keå chuyeän. Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu ở Tuần 1.. -. HS tập kể lại toàn bộ câu chuyeän trong nhoùm.. -. Các em thi kể theo hình thức phaân vai..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ngaøy daïy:…………………………. TUAÀN:30 Tieát30:. AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG. I. Muïc tieâu - Dựa theo tranh kể lại được từng đoạn câu chuyện. * HS khá giỏi biết kể lại cả câu chuyện (BT2) ; kể lại được đoạn cuối theo lời của bạn Tộ (BT3) II. Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ trong SGK (phóng to, nếu có thể). Bảng ghi sẵn gợi ý của từng đoạn. - HS: SGK. III. Các hoạt động TG. Hoạt động của Thầy. 1’ 3’. 1. Khởi động 2. Bài cũ Những quả đào. - Gọi HS lên bảng kể lại câu chuyện Những quả đào.. 1’. 29 ’. Hoạt động của Trò. - Nhận xét, cho điểm từng HS. 3. Bài mới Giới thiệu: - Trong giờ kể chuyện hôm nay, lớp mình sẽ kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện Ai ngoan sẽ được thưởng, đặc biệt lớp mình sẽ thi xem bạn nào đóng vai Tộ giỏi nhất nhé. Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Kể lại từng đoạn truyện theo tranh Bước 1: Kể trong nhóm - GV chia nhoùm vaø yeâu caàu moãi nhoùm keå laïi noäi dung của một bức tranh trong nhóm.. Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp. - Yeâu caàu HS nhaän xeùt. -. Neáu khi keå, HS coøn luùng tuùng GV coù theå ñöa ra các câu hỏi gợi ý cụ thể như sau: Tranh 1 Bức tranh thể hiện cảnh gì?. Lop2.net. -. Haùt. -. 5 HS keå laïi chuyeän theo vai (người dẫn chuyện, ông, Xuân, Vaân, Vieät).. -. HS keå trong nhoùm. Khi HS keå, các em khác lắng nghe để nhận xeùt, goùp yù vaø boå sung cho baïn.. -. Moãi nhoùm 2 HS leân keå.. -. Nhaän xeùt baïn keå sau khi caâu chuyện được kể lần 1 (3 HS).. -. Baùc Hoà tay daét hai chaùu thieáu nhi..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -. Baùc cuøng caùc em thieáu nhi ñi ñaâu?. -. -. Thái độ của các em nhỏ ra sao?. -. -. Tranh 2 Bức tranh vẽ cảnh ở đâu?. -. -. Ơû trong phòng họp, Bác và các cháu thiếu nhi đã nói chuyện gì?. -. -. Một bạn thiếu nhi đã có ý kiến gì với Bác?. -. -. Tranh 3 Tranh veõ Baùc Hoà ñang laøm gì?. -. Vì sao cả lớp và cô giáo đều vui vẻ khi Bác chia keïo cho Toä? b) Kể lại toàn bộ truyện (cho HS khá giỏi) - Yeâu caàu HS tham gia thi keå. -. -. Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. Gọi HS lên kể toàn bộ câu chuyện.. -. Baùc cuøng thieáu nhi ñi thaêm phoøng nguû, phoøng aên, nhaø beáp, nơi tắm rửa… Caùc em raát vui veû quaây quanh Baùc, ai cuõng muoán nhìn Baùc cho thaät roõ. Bức tranh vẽ cảnh Bác, cô giáo và các cháu thiếu nhi ở trong phoøng hoïp. Baùc hoûi caùc chaùu chôi coù vui khoâng, aên coù no khoâng, caùc coâ coù maéng phaït caùc chaùu khoâng, caùc chaùu coù thích aên keïo khoâng? Baïn coù yù kieán ai ngoan thì được ăn kẹo, ai không ngoan thì không được ạ. Bác xoa đầu và chia kẹo cho Toä. Vì Tộ đã dũng cảm, thật thà nhaän loãi.. -. Mỗi lượt 3 HS thi kể, mỗi em kể 1 đoạn.. -. 2 HS khá kể lại toàn bộ câu chuyeän.. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. c) Kể lại đoạn cuối câu chuyện theo lời của Tộ (cho HS khaù gioûi) - HS suy nghó trong 3 phuùt. - Đóng vai Tộ, các em hãy kể lại đoạn cuối của câu chuyện. Vì mượn lời bạn Tộ để kể nên -Đứng nhìn Bác chia kẹo cho các bạn, phaûi xöng laø “toâi”. toâi thaáy buoàn laém vì hoâm nay toâi - Goïi 1 HS khaù keå maãu. khoâng ngoan. Khi Baùc ñöa keïo cho toâi, toâi khoâng daùm nhaän chæ lí nhí noùi: “Thöa Baùc, hoâm nay chaùu khoâng vaâng lời cô. Cháu tự thấy mình chưa ngoan nên không được ăn kẹo”. Thật ngạc nhiên, Bác xoa đầu tôi, trìu mến nói: “Chaùu bieát nhaän loãi nhö theá laø ngoan lắm! Cháu vẫn được nhận phần kẹo nhö caùc baïn khaùc”. Toâi voâ cuøng sung Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> sướng. Đó là giây phút trong đời tôi nhớ mãi. -. 3’. Nhaän xeùt. 4. Cuûng coá – Daën doø - Qua câu chuyện con học tập bạn Tộ đức tính gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe - Chuaån bò baøi sau: Chieác reã ña troøn.. Lop2.net. -. Thaät thaø, duõng caûm..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Ngaøy daïy:…………………………. TUAÀN:31. Tieát31:. CHIEÁC REÃ ÑA TROØN. I. Muïc tieâu - Sắp xếp đúng trật tự các tranh theo nội dung câu chuyện và kể lại được từng đoạn của câu chuyện (BT1 , BT2). * HS khá giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện (BT3). II. Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ trong bài. Các câu hỏi gợi ý từng đoạn. - HS: SGK. III. Các hoạt động TG 1’ 3’. 1’. 28 ’. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. -Haùt 1. Khởi động 2. Bài cũ Ai ngoan sẽ được thưởng. - Gọi HS kể lại câu chuyện Ai ngoan sẽ được -3 HS kể nối tiếp, mỗi HS kể một đoạn. thưởng. -1 HS kể toàn truyện. - Qua câu chuyện con học được những đức tính -Khi có lỗi cần dũng cảm nhận lỗi. gì toát cuûa baïn Toä? - Nhaän xeùt cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: - Giờ kể chuyện hôm nay, các em sẽ cùng nhau keå laïi caâu chuyeän “Chieác reã ña troøn”. Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Sắp xếp lại các tranh theo trật tự -Quan saùt tranh. - Gắn các tranh không theo thứ tự. - Yêu cầu HS nêu nội dung của từng bức tranh. -Tranh 1: Bác Hồ đang hướng dẫn chú caàn vuï caùch troàng reã ña. (Nếu HS không nêu được thì GV nói). -Tranh 2: Caùc baïn thieáu nhi thích thuù chui qua voøng troøn, xanh toát cuûa caây ña non. -Tranh 3: Baùc Hoà chæ vaøo chieác reã ña nhỏ nằm trên mặt đất và bảo chú cần vuï ñem troàng noù. - Yêu cầu HS suy nghĩ và sắp xếp lại thứ tự các bức tranh theo trình tự câu chuyện. - Gọi 1 HS lên dán lại các bức tranh theo đúng -Đáp án: 3 – 2 – 1 thứ tự. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. b) Kể lại từng đoạn truyện. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 3’. Bước 1: Kể trong nhóm - GV yêu cầu HS kể chuyện trong nhóm. Khi -Mỗi nhóm 4 HS, lần lượt mỗi HS một HS kể, các HS theo dõi, dựa vào tranh trong nhóm kể lại nội dung một đoạn minh hoạ và các câu hỏi gợi ý. cuûa caâu chuyeän. Caùc HS khaùc nhaän xeùt, boå sung cuûa baïn. Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày -Đại diện các nhóm HS kể. Mỗi HS trước lớp. trình bày một đoạn. - Sau mỗi lượt HS kể, gọi HS nhận xét. -HS nhận xét theo các tiêu chí đã nêu. - Chú ý khi HS kể GV có thể đặt câu hỏi gợi ý neáu thaáy caùc em coøn luùng tuùng. Đoạn 1 - Bác Hồ thấy gì trên mặt đất? -Baùc nhìn thaáy moät chieác reã ña nhoû, daøi. - Nhìn thấy chiếc rễ đa Bác Hồ nói gì với chú -Bác bảo chú cần vụ cuốn rễ lại rồi caàn vuï? troàng cho noù moïc tieáp. Đoạn 2 - Chuù caàn vuï troàng caùi reã ña ntn? -Chú cần vụ xới đất rồi vùi chiếc rễ xuoáng. - Theo Baùc thì phaûi troàng chieác reã ña ntn? -Baùc cuoán chieác reã thaønh moät voøng tròn rồi bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào hai cái cọc, sau đó mới vùi hai đầu rễ xuống đất. Đoạn 3 - Keát quaû vieäc troàng reã ña cuûa Baùc ntn? -Chiếc rễ đa lớn thành một cây đa có voøng laù troøn. - Mọi người hiểu Bác cho trồng chiếc rễ đa -Bác trồng rễ đa như vậy để làm chỗ thành vòng tròn để làm gì? vui chơi mát mẻ và đẹp cho các cháu thieáu nhi. c) Kể lại toàn bộ truyện (cho HS khá giỏi) - Yêu cầu 3 HS nối tiếp nhau kể lại toàn bộ câu -3 HS thực hành kể chuyện. chuyeän. - Goïi HS nhaän xeùt. -Nhận xét bạn theo tiêu chí đã nêu ở tuaàn 1. - Yeâu caàu keå laïi chuyeän theo vai. -3 HS đóng 3 vai: người dẫn chuyện, Bác Hồ, chú cần vụ để kể lại truyện. - Goïi HS nhaän xeùt. -Nhaän xeùt. - Cho điểm từng HS. 4. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt cho ñieåm HS. - Dặn HS về nhà tập kể cho người thân nghe. - Chuaån bò: Chuyeän quaû baàu.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Ngaøy daïy:…………………………. TUAÀN:32. Tieát32:. CHUYEÄN QUAÛ BAÀU. I. Muïc tieâu - Dựa theo tranh , theo gợi ý , kể lại được từng đoạn của câu chuyện (BT1 ; BT2). * HS khá giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện theo mở đầu cho trước (BT3). II. Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ trong SGK (phóng to, nếu có thể). Bảng viết sẵn lời gợi ý của từng đoạn truyện. - HS: SGK. III. Các hoạt động TG 1’ 3’. 1’. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ Chieác reã ña troøn - Goïi HS keå laïi chuyeän Chieác reã ña troøn. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: - Caâu chuyeän Chuyeän quaû baàu noùi leân ñieàu gì?. -3 HS kể mỗi HS kể 1 đoạn. -1 HS kể toàn truyện.. -Các dân tộc Việt Nam đều là anh em moät nhaø, coù chung toå tieân.. Hôm nay lớp mình sẽ kể lại câu chuyện này để hieåu roõ hôn veà noäi dung vaø yù nghóa cuûa caâu chuyeän. Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Kể từng đoạn chuyện theo gợi ý Bước 1: Kể trong nhóm - GV treo tranh và các câu hỏi gợi ý. -Chia nhóm, mỗi nhóm 4 HS, lần lượt - Chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ để kể. từng HS kể từng đoạn của chuyện theo gợi ý. Khi 1 HS kể thì các em khác laéng nghe. Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày -Đại diện các nhóm lên trình bày. Mỗi HS kể một đoạn truyện. trước lớp. - Yeâu caàu HS nhaän xeùt sau moãi laàn HS keå. - Chú ý: Khi HS kể, GV có thể đặt câu hỏi gợi yù. -Hai vợ chồng người đi rừng bắt được Đoạn 1 moät con duùi. - Hai vợ chồng người đi rừng bắt được con gì? -Con dúi báo cho hai vợ chồng biết - Con dúi đã nói cho hai vợ chồng người đi rừng sắp có lụt và mách hai vợ chồng cách -. 28 ’. -Haùt. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> bieát ñieàu gì?. choáng luït laø laáy khuùc goã to, khoeùt rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm, rồi chui vào đó, bịt kín mieäng goã baèng saùp ong, heát baûy ngaøy mới được chui ra.. Đoạn 2 - Bức tranh vẽ cảnh gì? -. Caûnh vaät xung quanh ntn?. -. Taïi sao caûnh vaät laïi nhö vaäy?. -. Con hãy tưởng tượng và kể lại cảnh ngập lụt.. Đoạn 3 - Chuyện kì lạ gì xảy ra với hai vợ chồng? - Quaû baàu coù gì ñaëc bieät, huyeàn bí? -. Nghe tiếng nói kì lạ, người vợ đã làm gì?. -. Những người nào được sinh ra từ quả bầu?. b) Kể lại toàn bộ câu chuyện (cho HS khá giỏi) - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài 3.. -Người vợ sinh ra một quả bầu. -Hai vợ chồng đi làm về thấy tiếng lao xao trong quaû baàu. -Người vợ lấy que đốt thành cái dùi, roài nheï nhaøng duøi vaøo quaû baàu. -Người Khơ-nú, người Thái, người Mường, người Dao, người Hmông, người Ê-đê, người Ba-na, người Kinh, … -Kể lại toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu dưới đây. -Đọc SGK. -Neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän.. Yêu cầu 2 HS đọc phần mở đầu. Phần mở đầu nêu lên điều gì? Đây là cách mở đầu giúp các con hiểu câu -2 HS khaù keå laïi. chuyeän hôn. - Yêu cầu 2 HS khá kể lại theo phần mở đầu. - Yeâu caàu 2 HS nhaän xeùt. - Cho ñieåm HS. 4. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën HS veà nhaø keå laïi truyeän. - Chuaån bò: Boùp naùt quaû cam. -. 3’. -Hai vợ chồng dắt tay nhau đi trên bờ soâng. -Caûnh vaät xung quanh vaéng tanh, caây coû vaøng uùa. -Vì lụt lội, mọ người không nghe lời hai vợ chồng nên bị chết chìm trong biển nước. -Mưa to, gió lớn, nước ngập mênh mông, sấm chớp đùng đùng. -Tất cả mọi vật đều chìm trong biển nước.. Ngaøy daïy:………………………… Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TUAÀN:33. Tieát33:. BOÙP NAÙT QUAÛ CAM. I. Muïc tieâu - Sắp xếp đúng thứ tự các tranh và kể lại được từng đoạn của câu chuyện (BT1 ; BT2). * HS khá giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện (BT3) II. Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ câu chuyện trong SGK. Bảng ghi các câu hỏi gợi ý. - HS: SGK. III. Các hoạt động TG 1’ 3’. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ Chuyeän quaû baàu - Goïi HS keå laïi caâu chuyeän Chuyeän quaû baàu.. -. Haùt. -. 3 HS tieáp noái nhau keå. Moãi HS kể 1 đoạn. 1 HS kể toàn truyện.. -. 1’. 28 ’. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: - Giờ Kể chuyện hôm nay các con sẽ tập kể câu chuyện về anh hùng nhỏ tuổi Trần Quốc Toản qua caâu chuyeän Boùp naùt quaû cam. Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự truyện - Gọi HS đọc yêu cầu bài 1, SGK. - Dán 4 bức tranh lên bảng như SGK. - Yêu cầu HS thảo luận nhóm để sắp xếp lại các bức tranh trên theo thứ tự nội dung truyện. - Gọi 1 HS lên bảng sắp xếp lại tranh theo đúng thứ tự. - Goïi 1 HS nhaän xeùt. - GV chốt lại lời giải đúng. b) Kể lại từng đoạn câu chuyện Bước 1: Kể trong nhóm - GV chia nhóm, yêu cầu HS kể lại từng đoạn theo tranh.. Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp. Lop2.net. -. HS đọc yêu cầu bài 1. Quan sát tranh minh hoạ. HS thaûo luaän nhoùm, moãi nhoùm 4 HS. Lên bảng gắn lại các bức tranh.. - Nhận xét theo lời giải đúng. 2 – 1 – 4 – 3.. -. HS keå chuyeän trong nhoùm 4 HS. Khi 1 HS keå thì caùc HS khaùc phaûi theo doõi, nhaän xeùt, boå sung cho baïn.. -. Mỗi HS kể một đoạn do GV yeâu caàu. HS keå tieáp noái thaønh.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gọi HS nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã neâu. - Chuù yù trong khi HS keå neáu coøn luùng tuùng. GV có thể gợi ý. Đoạn 1 - Bức tranh vẽ những ai? - Thái độ của Trần Quốc Toản ra sao? - Vì sao Trần Quốc Toản lại có thái độ như vậy? -. Đoạn 2 - Vì sao Trần Quốc Toản lại giằng co với lính canh?. -. -. Trần Quốc Toản và lính canh. Rất giận dữ. Vì chaøng caêm giaän boïn giaëc Nguyên giả vờ mượn đường để cướp nước ta.. -. Vì Trần Quốc Toản đợi từ sáng đến trưa mà vẫn không được gaëp Vua. Quốc Toản gặp Vua để nói hai tiếng “xin đánh”. Quốc Toản mặt đỏ bừng bừng, tuốt gươm quát lớn: Ta xuống xin beä kieán Vua, khoâng keû naøo được giữ ta lại.. -. Quốc Toản gặp Vua để làm gì?. -. -. Khi bị quân lính vây kín Quốc Toản đã làm gì, noùi gì?. -. Đoạn 3 - Tranh vẽ những ai? Họ đang làm gì?. -. -. Trần Quốc Toản nói gì với Vua?. -. -. Vua nói gì, làm gì với Trần Quốc Toản?. -. Đoạn 4 - Vì sao mọi người trong tranh lại tròn xoe mắt ngaïc nhieân? - Lí do gì mà Quốc Toản đã bóp nát quả cam?. c) Kể lại toàn bộ câu chuyện (cho HS khá giỏi) - Yeâu caàu HS keå theo vai.. Lop2.net. caâu chuyeän. Nhaän xeùt.. -. -. Tranh vẽ Quốc Toản, Vua và quan. Quốc Toản quỳ lạy vua, göôm keà vaøo gaùy. Vua dang tay đỡ chàng đứng dậy. Cho giặc mượn đường là mất nước. Xin Bệ hạ cho đánh! Vua noùi: Quốc Toản làm trái phép nước, leõ ra phaûi trò toäi. Nhöng xeùt thấy còn trẻ mà đã biết lo việc nước ta có lời khen. Vua ban cho cam quyù. Vì trong tay Quốc Toản quả cam coøn trô baõ. Chàng ấm ức vì Vua coi mình là trẻ con, không cho dự bàn việc nước và nghĩ đến lũ giặc lăm le đè đầu cưỡi cổ dân lành. 3 HS kể theo vai (người dẫn chuyeän, Vua, Traàn Quoác Toản)..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 3’. - Goïi HS nhaän xeùt baïn. - Gọi 2 HS kể toàn truyện. - Goïi HS nhaän xeùt. - Cho ñieåm HS. 4. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS về nhà tìm đọc truyện về các danh nhân, sự kiện lịch sử. - Chuẩn bị bài sau: Người làm đồ chơi.. Lop2.net. -. Nhaän xeùt. 2 HS keå..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Ngaøy daïy:…………………………. TUAÀN:34. Tieát34:. NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI. I. Muïc tieâu - Dựa vào nội dung tóm tắt , kể được từng đoạn của câu chuyện . * HS khá giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện (BT2). II. Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ của bài tập đọc. Bảng ghi sẵn câu hỏi gợi ý của từng đoạn. - HS: SGK. III. Các hoạt động TG. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1’ 3’. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ Boùp naùt quaû cam. - Goïi HS leân baûng keå laïi caâu chuyeän Boùp naùt quaû cam.. -. Haùt. -. 3 HS kể phân vai (người dẫn chuyện,Vua, Trần Quốc Toản). 1 HS kể toàn truyện.. -. 1’. 28 ’. - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: - Giờ Kể chuyện hôm nay lớp mình cùng kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện Người làm đồ chơi. Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Kể lại từng đoạn truyện theo gợi ý Bước 1: Kể trong nhóm - GV chia nhóm và yêu cầu HS kể lại từng đoạn dựa vào nội dung và gợi ý. Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp.. -. HS keå chuyeän trong nhoùm. Khi 1 HS keå thì HS khaùc theo doõi, nhaän xeùt, boå sung cho baïn.. -. Mỗi nhóm cử 1 HS lên trình bày, 1 HS kể 1 đoạn của câu chuyeän. Truyện được kể 3 đến 4 lần. Nhaän xeùt.. Sau mỗi lượt HS kể, gọi HS nhận xét từng bạn theo các tiêu chí đã nêu. - Chuù yù: Trong khi HS keå neáu coøn luùng tuùng, GV ghi các câu hỏi gợi ý. Cụ thể: + Đoạn 1 - Baùc Nhaân laøm ngheà gì?. -. Vì sao trẻ con rất thích những đồ chơi của bác Nhaân?. -. -. -. Lop2.net. -. Bác Nhân là người làm đồ chơi baèng boät maøu. Vì bác nặn toàn những đồ chơi ngộ nghĩnh đủ màu sặc sỡ như: oâng Buït, Thaïch Sanh, Toân Ngoä.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -. Cuộc sống của bác Nhân lúc đó ra sao?. -. -. Vì sao con bieát?. -. + Đoạn 2 - Vì sao baùc Nhaân ñònh chuyeån veà queâ? -. Bạn nhỏ đã an ủi bác Nhân ntn?. -. Thái độ của bác ra sao? + Đoạn 3 - Bạn nhỏ đã làm gì để bác Nhân vui trong buổi baùn haøng cuoái cuøng?. -. Thái độ của bác Nhân trong buổi chiều đó ntn?. -. -. -. b) Kể lại toàn bộ câu chuyện (cho HS khá giỏi) - Yeâu caàu HS keå noái tieáp.. 3’. -. -. -. -. Goïi HS nhaän xeùt baïn.. -. -. Cho ñieåm HS. Yêu cầu HS kể toàn truyện.. -. - Nhaän xeùt, cho ñieåm. 4. Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS về nhà kể lại truyện cho người thân nghe. - Chuaån bò baøi sau: OÂn taäp cuoái HKII.. Lop2.net. Khoâng, con gaø, con vòt… Cuoäc soáng cuûa baùc Nhaân raát vui veû. Vì choã naøo coù baùc laø treû con xúm lại, bác rất vui với công vieäc. Vì đồ chơi bằng nhựa đã xuất hieän, haøng cuûa baùc boãng bò eá. Baïn seõ ruû caùc baïn cuøng mua hàng của bác và xin bác đừng veà queâ. Bác rất cảm động. Bạn đập con lợn đất, chia nhỏ món tiền để các bạn cùng mua đồ chơi của bác. Baùc raát vui vaø nghó raèng vaãn còn nhiều trẻ con thích đồ chơi cuûa baùc. Mỗi HS kể một đoạn. Mỗi lần 3 HS keå. Nhaän xeùt baïn theo caùc tieâu chí đã nêu. 1 đến 2 HS kể theo tranh minh hoïa..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TUAÀN 35. OÂN TAÄP KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ II (Soạn giáo án chung với môn Tập đọc). Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>