Giáo án Lịch sử 6 tuần 28: Ôn tập chương III

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 10/3/11 Ngày dạy: 17/3/11. Tuần 28 tiết 28 BAØI 25: OÂN TAÄP CHÖÔNG III. I. Muïc tieâu: Qua baøi hoïc sinh caàn naém: 1.Kiến thức: - Củng cố những kiến thức về lịch sử dân tộc từ sau thất bại của ADV đến trước năm 938. - Thấy được những chính sách cai trị tàn bạo của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với nước ta, không cam chịu nô lệ nhân dân ta đã nhiều lần nổi dậy đấu tranh giành độc lập. 2.Kĩ năng: Bồi dướng kĩ năng hệ thống sự kiện theo thời gian. 3.Thái độ: - Giáo dục tình cảm của học sinh đối với tổ quốc. II. Hoạt động trên lớp: 1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp học. 2. Kieåm tra baøi cuõ: (Khoâng kieåm tra baøi cuõ) 3. Giới thiệu bài mới: 4. Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên và học sinh. Noäi dung. Hoạt động 1: Ách thống trị của các triều đại phong kiến TQ đối với nước ta. Bước 1: Học sinh làm việc cá nhân H: Căn cứ vào những bài đã học, em hãy cho biết những dấu tích đầu tiên của người nguyên thuỷ trên đất nước ta? Học sinh trả lời Bước 2: Giáo viên treo lược đồ H24 sách giáo khoa phóng tao lên bảng. Xác định lại những vùng người Vieät coå sinh soáng. Người ta tìm thấy rằng hoá thạch của người tối cổ ở hang Thaåm Hai, Thaåm Khuyeân (Laïng Sôn) Núi Đọ (Thanh Hoá) tìm thấy nhiều công cụ bằng đá của người nguyên thuỷ cách đây khoảng 30 40 van naêm. 1.Ách thống trị của các triều đại phong kiến Trung Quốc đối với nhân dân ta như thế nào? - Caùch ñaây haøng chuïc vaïn naêm đã có người Việt cổ sinh sống. Thời kì này nước ta liên tiếp bị các triều đại pk pb đô hộ nên sử cũ gọi là thời kì Bắc thuộc. Nhà Hán: châu Giao. Nhà Ngô:tách châu giao thành quản Châu và Giao Châu. Nhà Lương: Giao Châu. Nhà Đường: An Nam đô hộ phủ. 2) Cuộc đấu tranh của nhân dân ta thời Bắc thuộc.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tìm thấy răng và mảnh xương trán của người tinh khôn ở hang Kéo Lèng (Lạng Sơn) Bước 3: Giáo viên cho học sinh hoạt động theo nhoùm. H: Yêu cầu học sinh lập sơ đồ về dấu tích của người tối cổ ở Việt Nam? Mỗi nhóm làm một địa điểm, tìm thời gian và những hieän vaät.. Giai đoạn. Tên Thời cuộc gian khổ nghĩa Người Sơn Haøng toái coå Vi chuïc van naêm Người Hoà 40-30 tinh Bình vaïn khoân Baéc naêm (giai Sôn đoạn đầu) Người Phùng 4000 tinh Nguyeân 3500 khoân (giai đoạn phaùt trieån). Người lãnh đạo. Đồ đá cũ, công cụ đá được ghè đẽo thô sơ Đồ đá giữa và đồ đá mới công cụ đá được maøi tinh xaûo Thời đại kim khí, coâng cuï saûn xuaát baèng đồng thau vaø saét. Hoạt dộng 2: Học sinh nắm lại những nét chính của cuộc đấu tranh của nhân dân ta. Bước 1: Học sinh làm việc cá nhân. H: Xã hội nguyên thuỷ Việt Nam trải qua những giai đoạn nào? Giáo viên hướng dẫn học sinh lập bảng những giai đoạn phát triển của xã hội nguyên thuỷ. H: Công cụ sản xuất trong các thời kì này như thế naøo? (Thời Hoà Bình, Bắc Sơn đã bắt đầu có đồ gốm Thời Sơn Vi: Sống thành từng chứng tỏ đã bước sang thời đại đồ đá mới) baày Thời Hoà Bình – Bắc Sơn: sống thaønh caùc thò toäc maãu heä Thời Phùng Nguyên: sống thành caùc boä laïc vaø lieân minh thò toäc. 3)Những điều kiện dẫn đến sự ra đời của nhà nước Văn Lang – AÂu Laïc Bước 2: Học sinh làm việc cá nhân. H: Tổ chức xã hội của người nguyên thuỷ Việt Nam -Cách đây khoảng 4000 năm nhö theá naøo? các bộ lạc Việt cổ đã sống tập trung thaønh xoùm laøng. -Hoï soáng baèng ngeà noâng Hoạt động 3: Học sinh thấy được sự chuyển biến về nghuyên thuỷ trồng lúa nước. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> kinh tế văn hóa và văn hóa xã hội của nước ta thời kì Bắc thuộc Bước 1: Học sinh làm việc các nhân. Giaùo vieân goïi moät hoïc sinh leân keå laïi chuyeân AÂu Cô vaø Laïc Long Quaân. H: Qua caâu chuyeân em coù suy nghó gì veà coäi nguoàn dân tộc? Và thực tế thì sao? H: Hoï canh taùc vaø saûn xuaát nhö theá naøo? H: Chuyeân “Sôn Tinh Thuyû Tinh” noùi leân ñieàu gì? H: cách đây khoảng 4000 năm, công cụ sản xuất của người Việt cổ chủ yếu làm bằng gì? H: Những lý do nào đã dẫn đến sự ra đời của nhà nước đầu tiên ở nước ta? Học sinh trả lời, giáo viên củng cố và giải thích.. Bước 2: Giáo viên chuyển ý Hoạt động 4: Biết được trong thời kì này nền văn hoá đã có những bước phát triển đáng kể Bước 1: Học sinh làm việc cá nhân. H: Những công trình văn hoá tiêu biểu của thời kì Vaên Lang – AÂu Laïc laø gì? Bước 2: Giáo viên cho học sinh xem tranh ảnh hoặc mô hình kết hợp với giải thích về những phong tục tập quán của người Việt cổ. IV.Hướng dẫn về nhà: - Chuẩn bị bài để giờ sau làm bài kiểm tra.. Lop8.net. - Haøng naêm hoï lo trò thuyû baûo veä muøa maøng - Coâng cuï saûn xuaát chuû yeáu baèng đồng và sắt - 15 bộ lạc sống ở Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ liên kết với nhau để trị thuỷ, chống giặc ngoại xâm. Trong đó bộ lạc Văn Lang là huøng maïnh nhaát (cha truyeàn con nối) thế kỉ III trước công nguyên. Sau đó thành nhà nước Âu Lạc 4)Những công trình văn hoá tiêu biểu của thời Văn Lang – AÂu Laïc - Trống đồng và thành Cổ Loa.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>