Giáo án Vật lý 7 - Học kì I - Tiết 2: Sự truyền ánh sáng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát 2 – Baøi 2 :. SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNG.. I. Muïc tieâu : 1. Biết thực hiện một thí nghiệm đơn giản để xá định đường truyền của ánh sáng. 2. Phát biểu được định luật về sự truyền thẳng của ánh sáng. 3. Biết vận dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng để ngắm các vật thẳng hàng. 4. Nhận biết được ba loại chùm sáng (song song, hội tụ, phân kỳ) II. Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh : 1. Chuaån bò cho moãi nhoùm : - 1 Đèn pin. - 1 OÁng truï thaúng, 1 oáng truï cong khoâng trong suoát. - 3 Màn chắn có đục lỗ. - 3 Cái đinh ghim (hoặc kim khâu) 3 . Cách tổ chức : - Lớp học : HĐ1; HĐ3; HĐ4; HĐ5; HĐ6. - Nhoùm : HÑ2 III. Tổ chức hoạt đôïng dạy học : 1. Kieåm tra baøi cuû :( 3’) - Khi nào ta nhận biết được ánh sáng? BT1.1. - Khi naøo ta nhìn thaáy vaät? BT1.3. - Vaät saùng laø gì? Nguoàn saùng laø gì? BT1.5. 2. Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập ( 3’) - GV : Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng từ vật đó đến mắt ta. Hãy vẽ trên tờ giấy có bao nhiêu đường có thể đi từ một điểm trên vật sáng đến lỗ con ngươi của mắt, kể cả đường thẳng và đường ngoằn ngoèo? - HS : Có vô số đường. - GV : Vậy ánh sáng đi theo đường nào trong những con đường đó để truyền đến maét ta?  Để làm sáng tỏ vấn đề tiết hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu. 3. Thu thập và xử lý thông tin : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Noäi dung I.Đường truyền của 10’  Hoạt động 2 :Nghiên cứu quy luật về đường truyền của aùnh saùng: 1. Thí nghieäm: aùnh saùng - Giới thiệu thí nghiệm H2.1 - Quan saùt vaø laéng 2. Keát luaän: Ñònh luaät truyeàn thaúng - Giao dụng cụ thí nghiệm đến nghe. caùc nhoùm. - Nhaän duïng cuï vaø laøm cuûa aùnh saùng: Trong - Quan sát các nhóm làm thí thí nghiệm theo nhóm môi trường trong suốt nghieäm. (Mỗi HS phải làm 1 và đồng tính, ánh sáng C1: lần). Tham gia thảo truyền đi theo đường thaúng. - Ánh sáng từ dây tóc bóng đèn luận theo nhóm. truyền trực tiếp đến mắt ta theo oáng thaúng hay oáng cong. - Trả lời. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 4’. 7’. 8’. - Vì sao duøng oáng cong laïi không nhìn thấy ánh sáng từ dây tóc bóng đèn phát ra?(Vì aùnh saùng ñi thaúng bò thaønh oáng chaën laïi). - Giới thiệu thí nghiệm H2.2 - Giao dụng cụ thí nghiệm đến caùc nhoùm. - Quan saùt caùc nhoùm laøm thí nghieäm. C2: - Muốn nhìn thấy được bóng đèn thì ánh sáng từ bóng đèn phaûi nhö theá naøo? - Khi nhìn thấy bóng đèn thì caùc loã A, B, C nhö theá naøo? - Vậy ánh sáng từ bóng đèn truyền đến mắt ta theo đường naøo? -Yeâu caàu HS ñieàn vaøo oâ troáng.  Hoạt động 3 : Khái quát hoá kết quả nghiên cứu, phát biểu ñònh luaät. - Không khí là môi trường trong suốt, đồng tính. Nghiên cứu sự truyeàn aùnh saùng trong caùc moâi trường trong suốt đồng tính khác như nước, dầu hoả, thuỷ tinh... cũng thu được cùng một keát quaû. Cho neân coù theå xem keát luaän treân laø moät ñònh luaät goïi laø ñònh luaät truyeàn thaúng cuûa aùnh saùng. - Gọi 1 HS đọc định luật.  Hoạt động 4 : thông báo từ ngữ mới: tia sáng, chùm sáng. - Yêu cầu HS đọc SGK. - Người ta quy ước biểu diễn đường truyền của ánh sáng như theá naøo?  Làm thí nghiệm minh hoạ. - Trong thực tế hãy cho biết em đã quan sát được hình ảnh về. - Trả lời.. - Quan sát, đọc SGK. - Laøm thí nghieäm theo nhoùm. Vaø thaûo luaän.. -Trả lời.. - Trả lời. - Trả lời.. - Ñieàn vaøo oâ troáng.. - Đọc SGK và lắng nghe.. - Đọc SGK. - Trả lời.. - Quan saùt. - Trả lời. Lop7.net. II. Tia saùng, chuøm saùng: 1. Tia saùng: - Múc đích: Dùng để biểu diễn đường truyền cuûa aùnh saùng. - Quy ước: vẽ tia sáng bằng đường thẳng có.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> đường truyền ở đâu?  Hoạt động 5 : Làm thí nghieäm cho HS quan saùt, nhaän bieát ba daïng chuøm tia saùng: song song, hoäi tuï, phaân kyø. - Yêu cầu HS đọc SGK. - Đọc SGK. - Làm thí nghiệm minh hoạ. - Quan saùt. - Ứng với mỗi loại chùm tia yêu cầu HS Trả lời. + Chùm sáng song song có đặc - Trả lời. ñieåm gì? + Chùm sáng hội tụ có đặc - Trả lời. ñieåm gì? + Chùm sáng phân kỳ có đặc - Trả lời. ñieåm gì? 6’Õ - Yêu cầu Trả lời C3 (điền vào - Điền vào ô trống. oâ troáng)  Hoạt động 6 :Vận dụng. C4: - Yêu cầu HS đọc phần đầu - Đọc SGK. baøi. - Trả lời. - Hãy giải đáp thắc mắc của Haûi? C5: - Quan saùt. - Giới thiệu cụ thí nghiệm . - Laøm thí nghieäm. - Yêu cầu HS dịch chuyển để có được vị trí mà ba cái đinh thaúng haøng. - Trả lời. - Ngắm như thế nào là được. - Quan saùt. - Dùng thước để kiểm tra. - Trả lời. - Giaûi thích vì sao lai laøm nhö theá. IV. Cuûng coá vaø daën doø: 4. Củng cố ( 2’): Hướng dẫn HS làm BT 2.1. 5. Dặn dò ( 2’) : Làm BT 2.1 đến 2.4 Đọc và tìm hiểu bài 3 ,  Baûng bieåu :. mũi tên chỉ hướng. 2. Ba loại chùm sáng: A) Chuøm saùng song song goàm caùc tia saùng khoâng giao nhau treân đường truyeàn cuûa chuùng. B) Chuøm saùng hoäi tuï goàm caùc tia saùng giao nhau trên đường truyền cuûa chuùng. C) Chuøm saùng phaân kyø goàm caùc tia saùng loe rộng ra trên đường truyeàn cuûa chuùng.. III. Vaän duïng:. C3: a) Chùm sáng song song gồm các tia sáng không giao nhau trên đường truyền của chuùng. b) Chùm sáng hội tụ gồm các tia sáng giao nhau trên đường truyền của chúng. c) Chùm sáng phân kỳ gồm các tia sáng loe rộng ra trên đường truyền của chúng. V. Boå sung: Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ............................................................................................................................................. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>