Tải bản đầy đủ (.pdf) (17 trang)

Giáo án dạy học Lớp 1A - Tuần 19

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (135.23 KB, 17 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ. Thứ. ngày. tháng. năm 2007. SINH HOẠT CHỦ NHIỆM _________________________. Hoïc Vaàn BAØI 77 : aêc – aâc I. Muïc ñích yeâu caàu:  Đọc và viết được : ăc, âc, mắc áo, quả gấc.  Đọc được câu ứng dụng.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : ruộng bậc thang. II. Đồ dùng dạy học:  Tranh minh hoạ các từ ngữ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói. III. Các hoạt động dạy học: Phöông phaùp. Hoạt động của GV 1/. Baøi cuõ Đọc và viết : hạt thóc, bản nhạc, con cóc, con vạc.. Trực quan Đàm thoại Giaûng giaûi. Hoạt động của HS  Vieát baûng con  Đọc câu ứng dụng. 2/. Bài mới A/. Daïy vaàn. aêc a/. Nhaän dieän vaàn:  Gaén aâm aê leân baûng vaø hoûi : coâ coù aâm gì ? gaén aâm c lên bảng và hỏi cô có thêm âm gì nữa ?  Cô có âm ă đứng trước, âm c đứng sau. Cô có vần aêc. Hoâm nay chuùng ta seõ hoïc vaàn aêc. b/. Đánh vần:  Gheùp vaàn aêc.  Đánh vần và đọc mẫu : ă – cờ – ăc. Hãy thêm âm m vào trước vần ăc và dấu sắc trên con chữ ă. Các con vừa ghép được tiếng gì vậy ? Hãy phân tích tiếng mắc ? Đánh vần và đọc trơn : mờ – ăc – măc – sắc – mắc.  Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? Cô có từ : mắc áo  So saùnh vaàn aêc vaø vaàn aêt.. aâc a/. Nhaän dieän vaàn:  Gaén leân baûng aâm aâ vaø hoûi : Coâ coù aâm gì ? Gaén leân bảng âm c và hỏi : cô có thêm âm gì nữa ? Cô có âm â đứng trước, âm c đứng sau. Cô có vần âc. Hôm nay chúng ta học thêm một vần nữa : vần âc. b/. Đánh vần:.  aâm aê.  aâm c.  2 hs nhaéc laïi..  Đánh vần và đọc tiếp sức caù nhaân : aêc.  Tieáng maéc.  Cá nhân đọc trơn : mắc áo.  Giống : bắt đầu bằng ă, khaùc : aêt keát thuùc baèng aâm t..  aâm aâ.  aâm c.  2 hs nhaéc laïi : aâc.. 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ  Ghép vần âc, đánh vần và đọc mẫu : â – cờ – âc.  Hãy thêm âm g trước vần êt và dấu sắc ở trên con chữ â. Các con vừa ghép được tiếng gì vậy ? Hãy phân tích tiếng : gấc ? Đánh vần và đọc trơn : gờ – âc – gâc – saéc – gaác.  Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? Cô có từ : quả gaác  So saùnh vaàn aâc vaø aêc ? c/. Vieát: Vieát baûng con : aêc, aâc, maéc aùo, quaû gaác. d/. Đọc từ ứng dụng:  Ăn mặc : Cách mặc quần áo, đi đứng.  Giấc ngủ : từ lúc đi ngủ đến khi tỉnh dậy là được 1 giaác nguû.  Đọc mẫu..  cá nhân đánh vần đọc tiếp sức.  Tieáng : gaác.  cá nhân đánh vần tổ, nhóm đọc trơn.  Cá nhân đọc theo bàn.  Gioáng : keát thuùc baèng aâm c, khác : ăc bắt đầu bằng ă.  Hs vieát baûng con : aêc, aâc, maéc, gaác..  Cá nhân đọc : nhấc chân,. giaác nguû.. TIEÁT 2 3/. Luyeän taäp: a/. Đọc: Đọc lại các âm ở tiết 1. Đọc câu ứng dụng : Treo tranh và hỏi: Tranh vẽ gì ? Đọc câu ứng dụng. Đọc mẫu. b/. Vieát:.  Cá nhân đọc câu ứng dụng..  Viết vở Tập viết.. c/. Noùi Bức tranh vẽ gì ? Chỉ ruộng bậc thang trong tranh. Ruoäng baäc thang laø nôi nhö theá naøo ? Ruoäng baäc thang thường có ở đâu ? Để làm gì ? Xung quanh ruộng bậc thang coøn coù gì ?.  Cá nhân trả lời.. 4/. Cuûng coá – daën doø: nhaän xeùt tieát hoïc. 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ. Thứ. ngày. tháng. năm 2007. Đạo đức BAØI : Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo ( TIẾT 1 ) I.   II.   III. Phöông phaùp Thaûo luaän Giaûng giaûi Đàm thoại Trực quan. Muïc tieâu: Giuùp hs hieåu : Thầy cô giáo là những người đã không quản khó nhọc chăm sóc dạy dỗ em. VÌ vậy các em cần lễ phép vânng lời thầy giáo cô giáo. Lễ phép vâng lời thầy giáo cô giáo. Taøi lieäu vaø phöông tieän: Vở bài tập Đạo đức, bút chì màu. Điều 12 công ước quốc tế về quyền trẻ em. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV 1/. Hoạt động 1: Đóng vai bài tập 1.  Gv yêu cầu hs đóng vai theo tình huống của bài taäp 1.  Lớp thảo luận nhận xét.  Nhóm nào thể hiện được lễ phép và vâng lơì thầy coâ giaùo ? Nhoùm naûo chöa ?  Caàn laøm gì khi gaëp thaày giaùo, coâ giaùo ?  Cần làm gì khi đưa hoặc nhận sách vở từ tay thầy giaùo, coâ giaùo ?  Keát luaän:  Khi gaëp thaày, coâ giaùo caàn chaøo hoûi leã pheùp.  Khi đưa hoặc nhận vật gì từ thầy hoặc cô giáo caàn ñöa baèng hai tay.  Lời nói khi đưa : Thưa cô đây ạ !  Lời nói khi nhận lại : Em cám ơn cô ! 2/. Hoạt động 2: Làm bài tập 2.  Kết luận: Thầy giáo cô giáo đã không quản khó nhọc chăm sóc, dạy dỗ các em. Để tỏ lòng biết ơn thaày giaùo, coâ giaùo caùc em caân leã pheùp laéng nghe vaø làm theo lời thầy giáo, cô giáo dạy bảo.. Hoạt động của HS  Hs chia nhoùm 4. Nhoùm chuaån bò đóng vai.  Đóng vai..  Hs toâ maøu tranh.  Giaûi thích lyù do vì sao toâ maøu vào quần áo bạn đó.  Hs chuaån bò keå veà 1 baïn bieát leã phép với thầy cô giáo.. IV. Cuûng coá – daën doø: nhaän xeùt tieát hoïc. 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ. Thứ. ngày. tháng. năm 2007. Hoïc vaàn BAØI 78 : uc - öc I. Muïc ñích yeâu caàu:  Đọc và viết được : uc, ưc, máy xúc, lực sĩ.  Đọc đúng từ ngữ và câu ứng dụng :  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : ai thức dậy sớm nhất.. II. Đồ dùng dạy học:  Tranh minh hoạ các từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói. III. Các hoạt động dạy học. Phöông phaùp. Trực quan Đàm thoại Giaûng giaûi. Hoạt động của GV 1/. Baøi cuõ:  Đọc và viết : màu sắc, ăn mặc, giấc ngủ, nhấc chaân.. Hoạt động của HS  Vieát baûng con.  1 hs đọc câu ứng dụng.. 2/. Bài mới: A/. Daïy vaàn :. uc a/. Nhaän dieän vaàn  Gaén aâm u leân baûng vaø hoûi : coâ coù aâm gì ñaây ? Gaén âm c lên bảng và hỏi : cô lại có âm gì nữa ?  Cô có âm u đứng trước, âm c đứng sau, cô có vần uc. Hoâm nay chuùng ta hoïc vaàn uc. b/. Đánh vần:  Gheùp vaàn uc.  Đánh vần và đọc trơn : u – cờ – uc.  Hãy ghép âm tr vào trước vần uc và dấu nặng ở dưới con chữ u. Các con vừa ghép được tiếng gì vậy ? Haõy phaân tích tieáng : truïc.  Đánh vần và đọc trơn : trờ – uc – truc – nặng – truïc.  Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? Cô có từ : cần trục  Hãy so sánh vần uc với vần ut.. öc a/. Nhaän dieän vaàn:  Gaén baûng aâm ö vaø hoûi : coâ coù aâm gì ?  Gắn bảng âm c và hỏi : cô thêm âm gì nữa ?.  aâm u.  aâm c.  2 hs nhaéc laïi : uc..  Cá nhân, tổ đánh vần.  Nhóm, tổ đọc trơn : trục  Cá nhân, nhóm đọc : trục.  Cá nhân đọc : cần trục.  Giống : bắt đầu bằng âm u, khaùc : ut keát thuùc baèng t..  aâm ö.  aâm c.  2 hs nhaéc laïi : öc 4. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ  Cô có âm ư đứng trước, âm c đứng sau, cô có vần ưc. Hôm nay chúng ta sẽ học thêm một vần nữa đó là : vaàn öc. Haõy phaân tích caáu taïo cuûa vaàn öc. b/. Đánh vần:  Gheùp vaàn öc.  Đánh vần và đọc trơn mẫu : ư – cờ – ưc.  Hãy thêm âm l vào trước vần ưc và dấu nặng dưới con chữ ư. Các con vừa ghép được tiếng gì vậy ?  Hãy phân tích cho cô tiếng : lực.  Đánh vần và đọc trơn : lờ – ưc – lưc – nặng – lực.  Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? Cô có từ : lực sĩ  Haõy so saùnh vaàn öc vaø uc. c/. Vieát:  Viết bảng : uc, ưc, lực sĩ, cần trục. Lưu ý nét nối giữa l và ư. d/. Đọc từ ứng dụng:  Máy xúc : máy để đào, bốc đất đá.  Nóng nực : nóng bức và ngột ngạt khó chịu.  Đọc mẫu.. Luyeän taäp.  Âm ư đứng trước, âm c đứng sau..  Tiếng : lực..  Cá nhân, nhóm đọc : lực sĩ  Gioẫng nhau : keât thuùc laø c.  Khác nhau : vần uc bắt đầu baèng aâm u.  Vieát baûng con..  Cá nhân đọc : máy xúc, cúc vạn thọ, lọ mực, nóng nực.. TIEÁT 2 3/. Luyeän taäp: a/. Đọc: Đọc lại các âm ở Tiết 1. Đọc câu ứng dụng: Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? Đọc câu ứng dụng. Đọc câu ứng dụng dưới bức tranh. Đọc mẫu. b/. Vieát:.  Cá nhân, tổ đọc câu ứng duïng..  Viết vở Tập viết.. c/. Noùi: Bức tranh vẽ gì ? Trong tranh bác nông dân đang làm gì  Cá nhân lên nói trước lớp. ? Con gà đang làm gì ? Đàn chim đang làm gì ? Mặt trời như thế nào ? Con gì đã báo hiệu cho mọi người thức dậy ? Con có thích buổi sớm không ? Tại sao ? Con thường dậy lúc mấy giờ ? Nhà con ai dậy sớm nhất ? 4/. Cuûng coá – daën doø: nhaän xeùt tieát hoïc.. 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ. Thứ. ngày BAØI. tháng. năm 2007. Toán : Mười một – Mười hai. I. Muïc tieâu: Giuùp hs :  Nhaän bieát : Soá 11 goàm 1 chuïc vaø 1 ñôn vò. Soá 12 goàm 1 chuïc vaø 2 ñôn vò.  Biết đọc, viết các số đó. Bước đầu nhận biết số có 2 chữ sô1. II. Đồ dùng dạy học: Bó chục que tính và que tính rời. III. Các hoạt động dạy học: Phöông phaùp Trực quan Đàm thoại Giaûng giaûi. Hoạt động của GV 1/. Hoạt động 1 : Giới thiệu số 11  Hs lấy que tính : 1 bó chục và 1 que tính rời. Được taát caû bao nhieâu que tính ?  Mười que tính và 1 que tính rời là mười một que tính  Gv ghi : 11 ( Đọc là mười một ).  Soá 11 goàm 1 chuïc vaø 1 ñôn vò.  Số 11 gồm có 2 chữ số 1 viết liền nhau. 2/. Hoạt động 2: Giới thiệu số 12  Hs lấy que tính : 1 bó chục và 2 que tính rời. Được taát caû bao nhieâu que tính ?  Mười que tính và 2 que tính rời là mười hai que tính  Gv ghi : 12 ( Đọc là mười hai ).  Soá 12 goàm 1 chuïc vaø 2 ñôn vò.  Số 12 gồm có 2 chữ số là số 1 và số 2 viết liền nhau 1 ở bên trái và 2 ở bên phải. 3/. Hoạt động 3: Thực hành BAØI 1: Đếm số ngôi sao và điền số vào ô trống. BAØI 2: Veõ theâm moät chaám troøn vaøo oâ troáng coù ghi 1 ñôn vò. Hoạt động của HS  Hs laáy boù chuïc que tính vaø 1 que tính rời.  Hs nhaéc laïi nhieàu laàn.  Hs đọc cá nhân..  Hs laáy boù chuïc que tính vaø 2 que tính rời.  Hs nhaéc laïi nhieàu laàn..  Cá nhân đọc nhiều lần..  Hs đếm và điền số sao vào bên dưới.  Hs đếm và vẽ thêm cho đủ..  Hs laøm baøi 3. BAØI 3: Duøng buùt chì maøu toâ 11 hình tam giaùc, toâ 12 hình vuoâng. BAØI 4:Điền đầy đủ các số vào dưới mỗi vạch của tia số. Điền số vào ô trống rồi sửa baøi. 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ. IV. Cuûng coá – daën doø: nhaän xeùt tieát hoïc.. Thứ. ngày. tháng. năm 2007. Taäp vieát xay bột – nét chữ – kết bạn… I. Muïc ñích yeâu caàu:  Luyện hs viết đúng mẫu, đúng cỡ các từ : xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút, con vịt, thời tiết. II. Đồ dùng dạy học:  Phấn màu, vở Tập viết. III. Các hoạt động dạy học: Phöông phaùp Trực quan Thực hành. Hoạt động của GV 1/. Giới thiệu bài: 2/. Giaùo vieân vieát maãu:  Viết mẫu các từ : xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút, con vịt, thời tiết. 3/. Thực hành:. Hoạt động của HS.  Viết bảng con các từ trên..  Viết vở Tập viết. 4/. Cuûng coá daën doø:  Chấm vở vài học sinh.. 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ. Thứ. ngày. tháng. năm 2007. Hoïc vaàn BAØI 79 : oâc - uoâc I. Muïc ñích yeâu caàu:  Đọc và viết được : ôc, uôc, thợ mộc, ngọn đuốc.  Đọc được câu ứng dụng.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Tiêm chủng, uống thuôc. II. Đồ dùng dạy học:  Tranh minh hoạ các từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói. III. Các hoạt động dạy học. Phöông phaùp. Hoạt động của GV 1/. Baøi cuõ:  Đọc và viết : máy móc, cúc vạn thọ, lọ mực, nóng nực.. Trực quan Đàm thoại Giaûng giaûi. Hoạt động của HS  Vieát baûng con.  1 hs đọc câu ứng dụng.. 2/. Bài mới: A/. Daïy vaàn :. oâc a/. Nhaän dieän vaàn  Gaén aâm oâ leân baûng vaø hoûi : coâ coù aâm gì ñaây ? Gaén âm c lên bảng và hỏi : cô lại có âm gì nữa ?  Cô có âm ô đứng trước, âm c đứng sau, cô có vần oâc. Hoâm nay chuùng ta hoïc vaàn oâc. b/. Đánh vần:  Gheùp vaàn oâc.  Đánh vần và đọc trơn : ô – cờ – ôc.  Hãy ghép âm m vào trước vần ôc và dấu nặng ở dưới con chữ ô. Các con vừa ghép được tiếng gì vậy ? Haõy phaân tích tieáng : moäc.  Đánh vần và đọc trơn : mờ – ôc – môc – nặng – moäc..  Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? Cô có từ : thợ mộc  Đọc mẫu..  aâm oâ.  aâm c.  2 hs nhaéc laïi : oâc.. Gheùp tieáng moäc  Tieáng : moäc .  Cá nhân đánh vần, đọc tiếp sức : thợ mộc. 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ. uoâc a/. Nhaän dieän vaàn:  Gaén baûng aâm uoâ vaø hoûi : coâ coù aâm gì ?  Gắn bảng âm c và hỏi : cô thêm âm gì nữa ?  Cô có âm uô đứng trước, âm c đứng sau, cô có vần uôc. Hôm nay chúng ta sẽ học thêm một vần nữa đó là : vaàn uoâc. Haõy phaân tích caáu taïo cuûa vaàn uoâc. b/. Đánh vần:  Gheùp vaàn uoâc.  Đánh vần và đọc trơn mẫu : uô – cờ – uôc.  Hãy thêm âm đ vào trước vần uôc và dấu sắc trên con chữ ô. Các con vừa ghép được tiếng gì vậy ?  Haõy phaân tích cho coâ tieáng : ñuoác.  Đánh vần và đọc trơn : đờ – uôc – đuôc – sắc – ñuoác.  Treo tranh và hỏi : Trong tranh vẽ gì ? Cô có từ : ngoïn ñuoác.  So saùnh vaàn uoâc vaø oâc. c/. Vieát:  Viết bảng : ôc, uôc, mộc, thợ mộc, ngọn đuốc. Lưu ý nét nối giữa đ và u. d/. Đọc từ ứng dụng:  Gốc cây : phần dưới cùng của cây trên mặt đất.  Thuộc bài : là học bài nhớ kiõ bài ở trong đầu không cần nhìn sách vở nữa.  Đọc mẫu..  aâm uoâ.  aâm c.  2 hs nhaéc laïi : uoâc  Âm uô đứng trước, âm c đứng sau.  Cá nhân, nhóm đánh vần..  Tieáng : ñuoác.  Cá nhân đọc thi đua..  Tổ, lớp đọc trơn: ngọn ñuoác.  Gioáng : aâm c  Khác : uôc bắt đầu bằng uô  Vieát baûng con : oâc, moäc, uoâc, ñuoác.  Cá nhân đọc.. TIEÁT 2 Luyeän taäp. 3/. Luyeän taäp: a/. Đọc: Đọc lại các âm ở Tiết 1. Đọc câu ứng dụng: Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? Đọc câu ứng dụng. Đọc câu ứng dụng dưới bức tranh. Đọc mẫu. b/. Vieát:.  Cá nhân đọc tiếp sức.  Cá nhân đọc câu ứng duïng.. c/. Noùi: Bức tranh vẽ gì ? Bạn trai trong tranh đang làm gì ? Thái độ của bạn ra sao ? Con đã tiêm chủng uống thuốc  Viết vở Tập viết. ngừa lần nào chưa ? Khi nào ta phải uống thuốc ? Uống  Cá nhân trả lời. thuốc và tiêm chủng để làm gì ? 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ. 4/. Cuûng coá – daën doø: nhaän xeùt tieát hoïc.. Thứ. ngày. tháng. năm 2007. Toán BAØI : MƯỜI BA – MƯỜI BỐN – MƯỜI LĂM I. Muïc tieâu: Giuùp hs :  Nhaän bieát : Soá 13 goàm 1 chuïc vaø 3 ñôn vò. Soá 14 goàm 1 chuïc vaø 4 ñôn vò. Soá 15 goàm 1 chuïc vaø 5 ñôn vò. II. Đồ dùng dạy học: Bó chục que tính và que tính rời. III. Các hoạt động dạy học: Phöông phaùp Trực quan Đàm thoại Giaûng giaûi. Hoạt động của GV 1/. Hoạt động 1 : Giới thiệu số 13  Hs lấy que tính : 1 bó chục và 3 que tính rời. Được taát caû bao nhieâu que tính ?  Mười que tính và 3 que tính là mười ba que tính  Gv ghi : 13 ( Đọc là mười ba ).  Soá 113 goàm 1 chuïc vaø 3 ñôn vò.  Số 13 gồm có 2 chữ số là số 1 và số 3 viết liền nhau từ trái sang phải. 2/. Hoạt động 2: Giới thiệu số 14, 15  Tương tự số 13. 3/. Hoạt động 3: Thực hành BAØI 1: Viết số thứ tự vào ô trống. BAØI 2: Ñieàn soá BAØI 3: Vieát ( theo maãu ) BAØI 4: Điền các số thích hợp vào ô trống.. Hoạt động của HS  Hs laáy boù chuïc que tính vaø 3 que tính rời.  Hs nhaéc laïi nhieàu laàn.  Hs đọc cá nhân..  Hs viết số theo thứ tự  Hs đếm số ngôi sao và viết vaøo oâ troáng.  Hs vieát : 12 goàm 1 chuïc vaø 2 ñôn vò.  Hs làm bài 4. Đổi vở sửa baøi.. 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ. Thứ. ngày. tháng. năm 2007. Thuû coâng BAØI : GAÁP MUÕ CA LOÂ ( TIEÁT 1 ) I. Muïc tieâu:  Giuùp hs bieát caùch gaáp muõ ca loâ baèng giaáy.  Gấp được mũ ca lô bằng giấy. II. Chuaån bò:  Hình mẫu : mũ ca lô có kích thước lớn.  Giấy thủ công, vở thủ công, hồ. III. Các hoạt động dạy học: Phöông phaùp Trực quan Đàm thoại 4’ Giaûng giaûi Laøm maãu. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1/. Hoạt động 1: Gv hướng dẫn has quan sát và nhận  Hs neâu ñaëc ñieåm vaø coâng xeùt duïng cuûa muõ caloâ.  Cho xem muõ ca loâ  Ñaët caâu hoûi veà hình daùng vaø taùc duïng cuûa muõ ca loâ  Hs quan saùt 2/. Hoạt động 2: Gv hướng dẫn mẫu  Hướng dẫn thao tác gấp. Hs quan sát từng bước gấp.  Tạo tờ giấy hình vuông  Gấp chéo tờ giấy hình chữ nhật  Miết nhiều lần đường vừa gấp. Sau đó xé bỏ phần giấy thừa ta sẽ được tờ giấy hình vuông.  Đặt tờ giấy hình vuông trước mặt (mặt màu úp xuoáng)  Gấp đôi tờ giấy hình vuông theo đường chéo ở hình 2..  Hs quan saùt thao taùc gaáp  Gấp đôi hình 3 lấy đường dấu giữa sau đó mở ra, gấp 1 phaàn cuûa caïnh beân vaøo sao cho phaàn meùp giaáy caùch duề với cạnh trên. 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ.  Gấp 1 lớp giấy của phần dưới của hình 5 lên sao cho sát với cạnh bên vừa mới gấp.  Lật hình 8 ra mặt sau làm tương tự.  Hs tập gấp mũ calô trên giấy vở hs.. IV. Cuûng coá – daën doø: nhaän xeùt tieát hoïc.. 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ. Thứ. ngày. tháng. năm 2007. Hoïc vaàn BAØI 80 : ieâc – öôc I. Muïc ñích yeâu caàu:  Đọc và viết được : iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn.  Đọc được câu ứng dụng.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Xiếc, múa rối, ca nhạc. II. Đồ dùng dạy học:  Tranh minh hoạ các từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói. III. Các hoạt động dạy học. Phöông phaùp. Hoạt động của GV 1/. Baøi cuõ:  Đọc và viết : đôi guốc, gốc cây, con ốc, thuộc bài.. Trực quan Đàm thoại Giaûng giaûi. Hoạt động của HS  Vieát baûng con.  1 hs đọc câu ứng dụng.. 2/. Bài mới: A/. Daïy vaàn :. ieâc a/. Nhaän dieän vaàn  Gaén aâm ieââ leân baûng vaø hoûi : coâ coù aâm gì ñaây ? Gaén âm c lên bảng và hỏi : cô lại có âm gì nữa ?  Cô có âm iêâ đứng trước, âm c đứng sau, cô có vần ieâc. Hoâm nay chuùng ta hoïc vaàn ieâc. b/. Đánh vần:  Gheùp vaàn ieâc.  Đánh vần và đọc trơn : iêâ – cờ – iêâc.  Hãy ghép âm x vào trước vần iêc và dấu sắc ở trên con chữ ê. Các con vừa ghép được tiếng gì vậy ? Hãy phaân tích tieáng : xieác.  Đánh vần và đọc trơn : xờ – iêc – xiêc – sắc – xiếc..  Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? Cô có từ: xem. xieác.  aâm ieââ.  aâm c.  2 hs nhaéc laïi : ieâc.. Gheùp tieáng xieác.  Tieáng : xieác. .  Cá nhân đánh vần, đọc tiếp sức : xem xiếc 14. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ.  Đọc mẫu. öôc a/. Nhaän dieän vaàn:  Gaén baûng aâm öô vaø hoûi : coâ coù aâm gì ?  Gắn bảng âm c và hỏi : cô thêm âm gì nữa ?  Cô có âm ươ đứng trước, âm c đứng sau, cô có vần ươc. Hôm nay chúng ta sẽ học thêm một vần nữa đó là : vaàn öôc. Haõy phaân tích caáu taïo cuûa vaàn öôc. b/. Đánh vần:  Gheùp vaàn öôc.  Đánh vần và đọc trơn mẫu : ươ – cờ – ươc.  Hãy thêm âm r vào trước vần uôc và dấu sắc trên con chữ ơ. Các con vừa ghép được tiếng gì vậy ?  Hãy phân tích cho cô tiếng : rước.  Đánh vần và đọc trơn : rờ – ươc – rươc – sắc – rước  Treo tranh và hỏi : Trong tranh vẽ gì ? Cô có từ : rước đèn.  So saùnh vaàn öôc vaø ieâc. c/. Vieát:  Viết bảng : iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn. Lưu ý nét nối giữa x và e, r và ư. d/. Đọc từ ứng dụng:  Caù dieác : caù gaàn gioáng caù cheùp nhöng nhoû.  Đọc mẫu. Luyeän taäp.  aâm öô.  aâm c.  2 hs nhaéc laïi : öôc.  Âm ươ đứng trước, âm c đứng sau..  Cá nhân, nhóm đánh vần.  Tiếng : ruớc.  Cá nhân đọc thi đua..  Tổ, lớp đọc trơn: rước đèn..  Gioáng : aâm c  Khác : iêc bắt đầu bằng iê.  Vieát baûng con : ieâc, xieác, ươc, rước.  Cá nhân đọc: cá diếc, công việc, cái lược, thước kẻ. TIEÁT 2 3/. Luyeän taäp: a/. Đọc: Đọc lại các âm ở Tiết 1. Đọc câu ứng dụng: Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? Đọc câu ứng dụng. Đọc câu ứng dụng dưới bức tranh. Đọc mẫu. b/. Vieát:.  Cá nhân đọc tiếp sức.  Cá nhân đọc câu ứng duïng..  Viết vở Tập viết.. c/. Noùi:  Cá nhân trả lời. Bức tranh vẽ gì ? Con hãy chỉ đâu vẽ cảnh biểu diễn ca nhạc ? Con thích nhất loại hình nghệ thuật nào trong các loại hình trên ? Con đã đi xem xiếc máu rối vào 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ những dịp nào ? 4/. Cuûng coá – daën doø: nhaän xeùt tieát hoïc.. Thứ. ngày. tháng. năm 2007. Toán BAØI : MƯỜI SÁU – MƯỜI BẢY – MƯỜI TÁM – MƯỜI CHÍN I. Muïc tieâu: Giuùp hs :  Nhaän bieát moãi soá (16,17,18,19) goàm 1 chuïc vaø 1 soá ñôn vò (6, 7, 8, 9).  Nhận biết mỗi số có 2 chữ số. II. Đồ dùng dạy học: Bó chục que tính và que tính rời. III. Các hoạt động dạy học: Phöông phaùp Trực quan Đàm thoại Giaûng giaûi. Hoạt động của GV 1/. Hoạt động 1 : Giới thiệu số 16  Hs lấy que tính : 1 bó chục và 6 que tính rời. Được taát caû bao nhieâu que tính ?  Mười que tính và 6 que tính là mười sáu que tính  Gv ghi : 16 ( Đọc là mười sáu ).  Soá 16 goàm 1 chuïc vaø 6 ñôn vò.  Số 16 gồm có 2 chữ số là số 1, số 6 ở bên phải 1. Chữ số 1 chỉ chục, chữ số 6 chỉ 6 đơn vị. 2/. Hoạt động 2: Giới thiệu số 17, 18, 19  Tương tự số 16. 3/. Hoạt động 3: Thực hành BAØI 1: Vieát. Hoạt động của HS  Hs laáy boù chuïc que tính vaø 6 que tính rời.  Hs nhaéc laïi nhieàu laàn.  Hs đọc cá nhân..  Hs vieát soá  Hs đếm số hình và viết vào oâ troáng.. BAØI 2: Ñieàn soá BAØI 3: Vieát.  Hs làm bài 3 và sửa bài 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ BAØI 4: Ñieàn soá.  Hs làm bài 4 và sửa bài.. IV. Cuûng coá – daën doø: nhaän xeùt tieát hoïc. _________________________________. Tự nhiên xã hội BAØI : CUOÄC SOÁNG XUNG QUANH (tt). Thứ. ngày. tháng. năm 2007. Toán BAØI : HAI MÖÔI – HAI CHUÏC I. Muïc tieâu: Giuùp hs :  Nhận biết số lượng 20, 20 còn gọi là 2 chục.  Biết đọc viết số đó. II. Đồ dùng dạy học: Caùc boù chuïc que tính. III. Các hoạt động dạy học: Phöông phaùp Trực quan Đàm thoại Giaûng giaûi. Hoạt động của GV 1/. Hoạt động 1 : Giới thiệu số 20  Hs laáy 1 boù chuïc que tính roài laáy theâm 1 boù chuïc que tính nữa. Được tất cả bao nhiêu que tính ?  Hai möôi coøn goïi laø hai chuïc.  Soá 20 goàm 2 chuïc vaø 0 ñôn vò  Số 20 có 2 chữ số : là chữ số 2 và chữ số 0. 2/. Hoạt động 2: Thực hành BAØI 1: Vieát. Hoạt động của HS.  Hs vieát soá 20.  Hs vieát soá.. BAØI 2: Điền số thích hợp vào ô trống..  12 goàm 1 chuïc vaø 2 ñôn vò. BAØI 3: Vieát.  Hs vieát soá lieàn sau vaø lieàn trước. Hs vieát soá vaøo oâ troáng.. BAØI 4: Viết số theo thứ tự từ bé đến lớn. IV. Cuûng coá – daën doø: nhaän xeùt tieát hoïc.. 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ. Thứ. ngày. tháng. năm 2007. Taäp vieát con ốc – đôi guốc – rước đèn – kênh rạch… I. Muïc ñích yeâu caàu:  Luyện hs viết đúng mẫu, đúng cỡ các từ : con ốc, đôi guốc, rước đèn, kêng rạch, vui thích, xe đạp. II. Đồ dùng dạy học:  Phấn màu, vở Tập viết. III. Các hoạt động dạy học: Phöông phaùp Trực quan Thực hành. Hoạt động của GV 1/. Giới thiệu bài: 2/. Giaùo vieân vieát maãu:  Viết mẫu các từ : con ốc, đôi guốc, rước đèn, kêng rạch, vui thích, xe đạp. 3/. Thực hành:. Hoạt động của HS.  Viết bảng con các từ trên..  Viết vở Tập viết. 4/. Cuûng coá daën doø:  Chấm vở vài học sinh.. _______________________________________. SINH HOẠT CHỦ NHIỆM. 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>

×