Thiết kế giáo án môn Toán lớp 2 - Tuần 11

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 11 Tieát 55. GV:Leâ Thò Thuyù Huyeân. 19-11-07. LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu: Giuùp HS: -Học thuộc và nêu nhanh công thức của bảng trừ có nhớ (11 trừ đi một số). Vận dụng khi tính nhẩm, thực hiện phép trừ (tính viết) và giải bài toán có lời văn.. - Củng cố về tìm số hạng chưa biết, về bảng cộng có nhớ. II. Lên lớp: - Baøi cuõ: 51 – 15. 2 HS lên bảng làm – Kiểm tra 5 em vở bài tập về nhà. Nhaän xeùt – cho ñieåm. - Bài mới: Giới thiệu bài : Luyện tập. - Baøi 1: Tính nhaåm. 11 – 2 = 11 – 4 = 1–6= 11 – 3 = 11 – 5 = 11 – 7 = - Baøi 2: Ñaët tính roài tính 41 – 25 = 51 – 35 = 71 – 9 = 38 + 47 = - Baøi 3: Tìm x: x + 18 = 61. a- x + 18 = 61. x = 61 – 18 x = 43. b- 23 + x = 71. 23 + x = 71 x = 71 – 23 x = 48. c- x + 44 = 81. x + 44 = 81 x = 81 - 44 x = 37 Baøi giaûi. - Baøi 4: Toùm taét: Coù: 51kg. Soá taùo coøn laïi laø:. Baùn: 26kg.. 51 - 26 = 25 (kg). Coøn ……… kg?. ÑS: 25 kg taùo. - Baøi 5: + - ? IV. Cuûng coá – daën doø:. Nhắc nhỡ HS làm bài chưa xong về nhà làm tiếp. Nhận xét tiết học – Khen ngợi. Chuẩn bị bài sau: 12 trừ đi một số: 12 – 8.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV:Leâ Thò Thuyù Huyeân. Tieát 56. 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 12 - 8. I. Muïc tieâu: Giuùp HS: - Tự lập được bảng trừ có nhớ dạng 12 – 5 (nhờ các thao tác trên đồ dùng học tập) và bước đầu học thuộc bảng trừ đó. - Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính (tính nhẩm, tính viết và giải toán). II. Đồ dùng dạy học. 1 bó 1 chục que tính và 2 que tính rời. II. Lên lớp. - Baøi cuõ: Luyeän taäp. 2 HS leân baûng laøm. Kieåm tra VBTVN: 5 em. Nhaän xeùt – cho ñieåm. - Bài mới: Giới thiệu bài: 12 trừ đi một số: 12 – 8. Hướng dẫn HS thực hiện phép trừ dạng 12 – 8 và lập bảng trừ. - Coù 12 que tính, laáy ñi 8 que coøn laïi 4 que tính. - GV cho HS neâu pheùp tính. 12 - 8 = 4 12. 8 4.  Nêu lại: 12 trừ 8 bằng 4 (viết 4 thẳng cột với 2 và 8). Thực hành. * Baøi 1: Tính nhaåm (Cho HS nhaän xeùt – a- 9 + 3 = 12 3+9= 12 – 9 = khi đổi chỗ các số hạng thì tổng không 12 – 3 = thay đổi). b- 12 – 2 – 7 = 3 12 – 2 – 5 = 12 12 12 12 12 * Baøi 2: Tính: 5. 6. 8. 7. 12 12 12 * Baøi 3: Ñaët tính roài tính hieäu, bieát SBT 7 3 9 và ST lần lượt là: abc5 9 3 a- 12 vaø 7 b) 12 vaø 3 c) 12 vaø 1 * Baøi 4: Toùm taét: Giaûi Coù: 12 vở Số quyển vở bìa xanh là: Trong đó: 6 vở đỏ. 12 - 6 = 6 (quyeån) Bìa xanh ……… ? quyeån. ĐS: 6 quyển vở. IV. Cuûng coá – daën doø: - Nhắc nhở HS làm bài chưa xong về nhà làm tiếp. - Nhận xét tiết học – Khen ngợi. - Chuaån bò baøi sau: “32 – 8”.. Lop2.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV:Leâ Thò Thuyù Huyeân Tieát 57. I. Muïc tieâu: Giuùp HS :. 32 - 8. - Vận dụng bảng trừ đã học để thực hiện các phép trừ dạng 32 – 8. - Cuûng coá caùch tìm moät soá haïng khi bieát toång vaø caùc soá haïng kia. II. Đồ dùng dạy học.. 3 bó 1 chục que tính và 2 que tính rời. III. Lên lớp.. 1- Bài cũ: Kiểm tra bảng trừ (12 trừ đi một số) củng cố bằng cách tái hiện nhanh chóng các công tức trừ đã học. Sửa bài tập còn lại của tiết trước. 2- Bài mới: Giới thiệu bài: 32 – 8. GV tổ chức cho HS tự tìm ra kết quả của phép trừ 32 – 8.  2 không trừ được 8, lấy 12 trừ 8 bằng 4, viết 4 (thẳng cột với 2 32 và 8) nhớ 1. 8  3 trừ 1 bằng 2, viết 2 (thẳng cột với 3 và ở bên trái). 24 Thực hành - Baøi 1: Tính :. 52. 82. 22. 62. 42. 9 43 72 7 65. 4. 3. 7. 6. 42 62 - Baøi 2: Ñaët tính roài tính hieäu, bieát SBT và ST lần lượt là: a) 72 và 7 6 8 b) 42 vaø 6 c) 62 vaø 8 36 - Baøi 3: Toùm taét. Baøi giaûi Có : 22 nhãn vở Số nhãn vở Hòa còn lại là: Cho: 9 nhãn vở 22 - 9 = 13 (nhãn vở) Còn lại ………… ? nhãn vở ĐS: 13 nhãn vở. a- x + 7 = 42 b- 5 + x = 62 - Baøi 4: Tìm x: x = 42 – 7 x = 62 – 5 a- x + 7 = 42 x = 35 x = 57 b- 5 + x = 62 IV. Cuûng coá – daën doø: Nhắc nhỡ HS làm bài chưa xong về nhà làm tiếp. Nhận xét – Khen ngợi. Chuẩn bị bài sau “ 52 - 28”.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV: Leâ Thò Thuyù Huyeân 52-28 Tieát 58 I. Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết thực hiện phép trừ mà SBT là số có hai chữ số, chữ số hàng đơn vị là 2, số trừ là số có hai chữ số. - Biết vận dụng phép trừ đã học để làm tính (tính nhẩm, tính viết) và giải bài toán. II. Đồ dùng dạy học. 5 bó 1 chục que tính và 2 que tính rời. III. Lên lớp. 1- Baøi cuõ: 32 – 8. 2 HS leân baûng laøm baøi taäp. Kieåm tra VBTVN 5 em. Cho ñieåm. 2- Bài mới: Giới thiệu bài: 52 – 28. GV HD HS thực hiện phép trừ dạng 52 – 28. GV HD HS lấy 5 bó 1 chục que tính và 2 que tính rời rồi hỏi có tất cả bao nhieâu que tính? Coù 52 que tính. - Làm thế nào để lấy đi 28 que tính? - GV hướng dẫn HS đặt tính: 52.  28 24. 52 – 28 = 24  2 không trừ được 8, lấy 12 trừ 8 bằng 4, viết 4, nhớ 1.  2 thêm 1 là 3, 5 trừ 3 bằng 2, viết 2.. Thực hành. - Bài 1: HD HS làm phép tính thứ nhất.  2 không trừ được 9, lấy 12 trừ 9 bằng 3, viết 3 (thẳng cột với 2 và 9). 72 82 92 - Baøi 2: Ñaët tính roài tính keát quaû:  38  55 a) 72 vaø 27 b) 82 vaø 38 c) 92 vaø a -  27 bc45 44 37 55. - Baøi 3: Toùm taét: Baøi giaûi Đội II : 92 caây. Số cây đội I trồng được là: Đội I ít hơn: 38 caây. 92- 38 = 54 (caây) Đội I …………… ? cây. ÑS: 54 caây IV. Cuûng coá – daën doø. - Nhắc nhỡ HS làm bài chưa xong về nhà làm tiếp. - Nhận xét tiết học – Khen ngợi. - Chuaån bò baøi sau: “Luyeän taäp”.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV:Leâ Thò Thuyù Huyeân Tieát 59 LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu: Giuùp HS:. - Củng cố và rèn luyện kĩ năng thực hiện phép trừ dạng 12 trừ đi một số. - Củng cố và rèn luyện kĩ năng cộng, trừ có nhớ (dạng tính viết). - Cuûng coá kó naêng tìm moät soá haïng chöa bieát khi bieát toång vaø soá haïng kia, kó năng giải toán có lời văn. II. Lên lớp.. 1- Baøi cuõ: 52 - 28 2 HS lên bảng làm bài tập. Kiểm tra vở 5 em. Nhận xét – cho điểm. 2- Bài mới: Giới thiệu bài: Luyện tập. - Baøi 1: Tính nhaåm: - Baøi 2: Ñaët tính roài : a- 62 – 27 72 – 15 b- 53 + 19 36 + 36. 12 – 3 = 12 – 9 = 62. 32 – 8 25 + 25. a-. b- Baøi 3: Tìm x: a- x + 18 = 52 b- x + 25 = 62 c- 27 + x = 82. - Baøi 4: Toùm taét: Gaø thoû: 42 con Thoû: 18 con Gaø ……………… ? con - Bài 5: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng (SGK) có bao nhiêu hình tam giaùc?. 12 – 5 = 12 – 4 = 72. 32.  27.  15. 8. 53. 36. 25.  19.  36.  25. a- x + 18 = 52 b- x + 25 = 62 x = 52 – 18 x = 62 – 25 x = 34 x = 37 c- 27 + x = 82 x = 82 – 27 x = 55. Baøi giaûi Soá con gaø coù laø: 48 - 18 = 24 (con gaø) ÑS: 24 con gaø. D Coù 10 hình tam giaùc. IV. Cuûng coá – daën doø:. Nhắc nhỡ HS làm bài chưa xong về nhà làm tiếp.Nhận xét. Lop2.net. 12 – 7 = 12 – 6 =.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>