Đề thi khảo sát học sinh giỏi lớp 8 năm học 2015 - 2016 môn: Tin học. Thời gian: 120 phút (không kể thời gian phát đề )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n:………………………... Tiết 9 – Bài 9: Tổng kết chương 1 : Quang học. A.Môc tiªu -¤n tËp nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ sù nh×n thÊy vËt s¸ng, sù truyÒn ¸nh s¸ng, sù phản xạ ánh sáng, tính chất của ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng,gương cầu lồi và gương cầu lõm, cách vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng, xác định vùng nhìn thấycủa gương phẳng, so sánh với vùng nhìn thấy của gương cầu lồi -Luyện thêm cách vẽ tia phản xạ trên gương phẳng và ảnh tạo bởi gương phẳng B.ChuÈn bÞ -HS : Chuẩn bị trước các câu trả lời cho phần “Tự kiểm tra” -GV: VÏ s½n « ch÷ H9.3 (SGK) C.Tổ chức hoạt động dạy học 1.Tæ chøc Ngµy d¹y: ........ ......... ........ Líp: 7A: 7B: 7C: 2.KiÓm tra -KÕt hîp kiÓm tra trong bµi míi 3.Bµi míi Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Ôn lại những kiến thức cơ I.Ôn tập những kiến thức cơ bản b¶n (15ph) -Yêu cầu HS trả lời lần lượt từng câu hỏi -HS trả lời lần lượt các câu hỏi phần “Tự mà HS đã chuẩn bị ở phần “Tự kiểm kiÓm tra”.HS kh¸c bæ xung tra” -Thảo luận để thống nhất câu trả lời và -GV hướng dẫn HS thảo luận để thống tr¶ lêi c¸c c©u hái GV yªu cÇu nhÊt c©u tr¶ lêi, yªu cÇu söa ch÷a nÕu 1.C 2.B cÇn 3.Trong môi trường trong suốt và đồng -Đối với một số vấn đề có thể nêu thêm tính ánh sáng truyền đi theo đường mét sè c©u hái yªu cÇu m« t¶ l¹i c¸ch th¼ng bè trÝ thÝ nghiÖm hay c¸ch lËp luËn 4.Tia ph¶n x¹ n»m trong cïng mÆt +Bố trí thí nghiệm như thế nào để xác ph¼ng víi tia tíi vµ ®­êng ph¸p tuyÕn định được đường truyền của ánh sáng? Gãc ph¶n x¹ lu«n lu«n b»ng gãc tíi +Mô tả lại thí nghiệm để kiểm tra dự 5.ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng đoán về độ lớn của ảnh của một vật tạo là ảnh ảo,độ lớn của ảnh và khoảng cách bởi gương phẳng? từ ảnh đến gương bằng độ lớn và khoảng +Bố trí thí nghiệm như thế nào để quan cách từ vật đến gương s¸t ®­îc ¶nh ¶o cña mét vËt t¹o bëi 6.ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi gương cầu lõm? la ¶nh ¶o vµ nhá h¬n vËt. +Bố trí thí nghiệm như thế nào để so 7.Vật đặt gần sát gương cầu lõm cho sánh được vùng nhìn thấy của gương ¶nh ¶o, lín h¬n vËt phẳng với vùng nhìn thấy của gương cầu 9.Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi låi?....v...v. rộng hơn vùng nhìn thấy của gương ph¼ng. Hoạt động 2: Luyện tập kĩ năng vẽ tia ph¶n x¹, vÏ ¶nh cña mét vËt t¹o bëi. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> gương phẳng (20ph) -Yêu cầu HS tả lời lần lượt các câu C1, C2, C3. -GV gäi 2 HS lªn b¶ng lµm c©u C1, C3 (GV vÏ s½n H9.1 & H9.2 trªn b¶ng). Yªu cÇu HS vÏ thªm. II.VËn dông -HS lần lượt trả lời các câu C1, C2,C3 dưới sự điều khiển của GV -2HS lªn b¶ng lµm c©u C1, C3 C1:. +Víi C3: Muèn nh×n thÊy b¹n th× nguyªn t¾c ph¶i nh­ thÕ nµo? (¸nh s¸ng ®i tõ b¹n tíi m¾t m×nh). Yªu cÇu HS kÎ tia s¸ng -GV sửa cho HS cách đánh mũi tên chỉ chiÒu truyÒn ¸nh s¸ng. C3: An. Thanh H¶i Hµ An + + Thanh + + H¶i + + + Hoạt động 3: Tổ chức trò chơi ô chữ (10 Hà + ph) III.Trß ch¬i « ch÷ -GV lần lượt đọc nội dung của từng -HS n¾m ®­îc luËt ch¬i: Trong 15s HS hµng tõ trªn xuèng phải đưa ra từ tương ứng ở mỗi hàng -GV ghi bảng những từ đúng Mçi nhãm cö mét b¹n tham gia trß ch¬i Mỗi câu trả lời đúng được 2 điểm (Cã thÓ ch¬i tiÕp søc) Tõ hµng däc : 5 ®iÓm Đội được nhiều điểm nhất là đội thắng TÝnh ®iÓm céng cho c¶ nhãm. 1.VËt s¸ng 2.Nguån s¸ng 3.¶nh ¶o 4.Ng«i sao 5.§­êng ph¸p tuyÕn 6.Bãng tèi 7.Gương phẳng Tõ hµng däc: ¸nh s¸ng 4.Cñng cè -GV nhận xét, đánh giá ý thức chuẩn bị bài và thái độ học tập của HS -Khái quát lại những kiến thức cơ bản của chương 1: Quang học 5.Hướng dẫn về nhà -Ôn tập toàn bộ nội dung chương 1 chuẩn bị cho giờ kiểm tra 1 tiết ______________________. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>