Bài soạn Ke hoach va goi y UPU 40 (DST)

KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI VÀ GỢI Ý THỰC HIỆN
CUỘC THI VIẾT THƯ QUỐC TẾ UPU LẦN THỨ 40
I. MỤC ĐÍCH - Ý NGHĨA:
Liên minh Bưu chính Thế giới (gọi tắt là UPU) tổ chức Cuộc thi viết thư quốc tế dành cho trẻ em hằng
năm, nhằm :
- Góp phần phát triển khả năng viết văn và sự phong phú trong tư duy sáng tạo của các em thiếu nhi.
- Tạo điều kiện thắt chặt tình hữu nghị giữa các dân tộc trong thế hệ trẻ.
- Giúp các em hiểu thêm về vai trò của ngành Bưu chính trong cuộc sống và phát triển xã hội.
II. CHỦ ĐỀ:
Đề tài cuộc thi lần thứ 40 là: "Hãy tưởng tượng mình là một cây đang sống trong khu rừng. Em
hãy viết thư cho một người nào đó, để giải thích vì sao việc bảo vệ rừng là rất quan trọng".
Cuộc thi do Bộ Thông tin - Truyền thông; Tập đoàn Bưu chính - Viễn thông Việt Nam/Tổng công ty
Bưu chính Việt Nam; Bộ Giáo dục và Đào tạo; Bộ Y tế, TƯ Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và Báo Thiếu niên
Tiền phong phối hợp tổ chức.
III. GIẢI THƯỞNG:
1. Giải thưởng Quốc gia :
- Các thí sinh đoạt giải sẽ được công nhận Học sinh giỏi Quốc gia môn Ngữ văn tương ứng và
được cộng điểm khi xét chuyển cấp.
- Các thí sinh đoạt giải Nhất, Nhì được T.Ư Đoàn tặng Huy hiệu “Tuổi trẻ sáng tạo”.
- Ban tổ chức hỗ trợ chi phí đi lại, ăn nghỉ cho các thí sinh đoạt giải Nhất, Nhì, Ba (kèm hai người
thân: phụ huynh và nhà trường) về Hà Nội dự Lễ Tổng kết và trao giải thưởng.
Giải cá nhân :
- 1 giải Nhất: 5.000.000đ
- 3 giải Nhì, mỗi giải: 3.000.000đ
- 5 giải Ba, mỗi giải: 2.000.000đ
- 30 giải Khuyến khích, mỗi giải: 1.000.000đ
Ngoài ra, còn có các giải phụ dành cho các thí sinh lọt vào vòng chung kết:
- Giải dành cho thí sinh nhỏ tuổi nhất: 1.000.000đ;
- Giải dành cho thí sinh là người dân tộc:1.000.000đ ;
- Giải dành cho thí sinh là người khuyết tật: 1.000.000đ.
Giải tập thể :

- Tặng trường có học sinh đoạt giải Nhất, Nhì, Ba: (Bằng khen của Bộ TTin và TThông)
2. Giải thưởng Quốc tế :
Bức thư đoạt giải Nhất Việt Nam sẽ được Ban Tổ chức gửi nguyên văn kèm theo bản dịch tiếng
Anh hoặc tiếng Pháp để tham dự cuộc thi Quốc tế. Nếu đoạt giải, sẽ được tặng thưởng :
- Giải Nhất: 30 triệu đồng
- Giải Nhì: 20 triệu đồng
- Giải Ba: 15 triệu đồng
- Giải Khuyến khích: 10 triệu đồng
Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tặng Bằng khen cho thí sinh đoạt giải Nhất, Nhì, Ba Quốc tế. Ban Tổ
chức cũng sẽ đề nghị T.Ư Đoàn TNCS Hồ Chí Minh có hình thức khen thưởng phù hợp. Đặc biệt, thí sinh
đoạt giải Nhất Quốc tế sẽ được UPU mời sang Trụ sở chính của UPU tại Bern, Thụy Sĩ nhận giải.
IV. THỂ LỆ CUỘC THI :
1. Điều kiện dự thi: Tất cả thiếu nhi, học sinh Việt Nam từ 15 tuổi trở xuống (từ lớp 5 đến lớp 10, năm
học 2010-2011) đều được dự thi. Bài thi gửi qua đường bưu điện phải dán tem.
2. Quy định về bài thi:
- Bài thi là một bức thư viết dưới dạng văn xuôi (chưa đăng báo hoặc in sách), dài không quá 1000
từ (khoảng từ 2 đến tối đa 3 trang giấy A4).
- Các bài viết bằng tiếng Anh hoặc tiếng Pháp phải có bản dịch sang tiếng Việt (BGK chấm bản
tiếng Việt).
- Bài viết rõ ràng, sạch sẽ, viết tay trên một mặt giấy, ghi đầy đủ: Họ tên, nam, nữ, ngày tháng
năm sinh, dân tộc, địa chỉ trường, lớp, huyện (thị), tỉnh (thành phố) hoặc địa chỉ gia đình (viết vào góc phải,
phía trên bài dự thi). Không nhận bài photocopy và bài viết trên máy vi tính. Ngoài phong bì cần dán
tem và ghi rõ: Dự thi UPU 40 - 2011.
3. Nơi nhận bài thi: Báo Thiếu niên Tiền phong, số 05, Hòa Mã, Hà Nội.
1
4. Thời gian: Từ ngày công bố trên Báo TNTP và trên Báo Bưu điện Việt Nam đến ngày 08-3-2011
(theo dấu bưu điện).
5. Lưu ý :
- Bài thi đoạt giải bản quyền thuộc về Ban Tổ chức.
- Bài ghi không đầy đủ các nội dung trên sẽ bị loại.

Ban Tổ chức mong nhận được những bức thư hay và sáng tạo của các em học sinh từ khắp mọi
miền đất nước.
BAN TỔ CHỨC CUỘC THI UPU 40 CẤP QUỐC GIA
HƯỚNG DẪN CỦA BAN TỔ CHỨC
CUỘC THI UPU LẦN THỨ 40 TRƯỜNG THCS ĐÀO SƯ TÍCH
*****
A. HÃY TƯỞNG TƯỢNG MÌNH LÀ MỘT CÂY SỐNG TRONG RỪNG:
Thiên nhiên - từ ngàn xưa tới nay - luôn luôn gắn bó và cần thiết với con người. Tuy nhiên, do nhu
cầu sống, con người đã khai thác quá mức, dẫn đến tình trạng thiên nhiên bị tàn phá nặng nề, khiến môi
trường và khí hậu thay đổi theo chiều hướng xấu, đe dọa sự sống của Trái đất và của con người. Vì vậy,
việc bảo vệ thiên nhiên nói chung - bảo vệ rừng nói riêng - là nhiệm vụ vô cùng hệ trọng đối với toàn nhân
loại.
Qua sách báo, phim ảnh, các em đã hình dung những khu rừng nguyên sinh rậm rạp, với bao loài
cây cổ thụ và muôn loài hoang thú. Vậy thì các em hãy chọn cho mình một trong những loài cây ấy, có thể
là Chò chỉ, Lim, Lát, Cũng có thể là những cây thân quen: bạch đàn, phi lao… Điều quan trọng là những
loài cây ấy được các em gửi gắm nhận thức, suy nghĩ, tình cảm của mình. Cùng với đó là hoàn cảnh, tình
huống cụ thể phù hợp mà câu chuyện xảy ra.
Trong khu rừng đâu chỉ có cây cối cần được bảo vệ, vì còn muôn loài, muông thú. Nhưng “chủ
nhân” của rừng là cây cối. Bởi thế, cây là đại diện cho tất cả cư dân của rừng. Vì vậy “tiếng nói” của cây là
của cả khu rừng. Sự tưởng tượng chắp cho suy nghĩ và cách diễn đạt của các em có thêm đôi cánh bay
bổng. Những vấn đề đặt ra cũng hết sức đa dạng, rộng mở. Có thể là mình đang là cây cổ thụ, từng chứng
kiến bao thăng trầm của khu rừng, nay bất ngờ vì những sự đổi thay mà con người đang tiến hành. Có thể
là cây non đang lớn lên với nhiều ngỡ ngàng của cuộc sống xung quanh được che chở bởi sự chăm sóc, bảo
vệ của mọi người, v.v.
B. EM HÃY VIẾT THƯ CHO NGƯỜI NÀO ĐÓ, ĐỂ GIẢI THÍCH VÌ SAO VIỆC BẢO VỆ RỪNG LÀ RẤT QUAN
TRỌNG
1. Bảo vệ rừng có ý nghĩa vô cùng quan trọng với đời sống con người.
Ai cũng biết rừng là lá phổi của Trái đất. Nếu như tất cả thực vật trên Trái đất đã tạo ra 53 tỷ tấn
sinh khối (ở trạng thái khí tuyệt đối là 64%) thì rừng chiếm 37 tỷ tấn (70%) và các cây rừng sẽ thải ra 52,5
tỷ tấn (hay 44%), dưỡng khí để phục vụ cho hô hấp của con người, động vật và sâu bọ trên Trái đất trong

khoảng 2 năm.
Rừng là thảm thực vật của những cây gỗ trên bề mặt Trái Đất giữ vai trò to lớn đối với con người
như: Cung cấp gỗ, củi, điều hòa khí hậu, tạo ra Oxy, điều hòa nước, nơi cư trú động thực vật và tàng trữ
các nguồn gien quý hiếm.
Rừng bảo vệ và ngăn chặn gió bão. Lượng xói mòn của vùng đất có rừng chỉ bằng 10% lượng đất
xói mòn của vùng đất không có rừng.
Rừng là nguồn “gien” vô tận của con người, là nơi cư trú của các loài động thực vật quý hiếm.
2. Bảo vệ như thế nào để rừng được giữ vẹn toàn.
a. Phá rừng là quá trình chuyển đổi hay sự thay đổi của lớp phủ mặt đất từ rừng sang các trạng thái
khác.
b. Việc phá rừng thường do từ nguyên nhân chủ quan.
- Do nhận thức của con người, khai thác không đúng quy hoạch.
- Do tập tục du canh du cư, đốt nương làm rẫy của một số cộng đồng thiểu số bà con dân tộc vùng
cao.
- Do quá trình chuyển hóa đất từ sản xuất lâm nghiệp sang sản xuất nông nghiệp
- Do xây dựng cơ bản, xây dựng đường giao thông, công trình thủy điện...
- Do hoạt động phá rừng của bọn lâm tặc nhằm để lấy lâm sản.
2
c. Để bảo vệ rừng cần:
- Tuyên truyền nhắc nhở mọi người thấy rõ những tầm quan trọng và cần thiết của việc chăm sóc,
bảo vệ rừng, ngăn chặn những hành động, việc làm tổn thương đến rưng.
- Có kế hoạch và thực hiện chương trình phủ xanh đồi trọc của nhà nước, địa phương đề ra.
- Bỏ lối sống du canh du cư, đốt rừng làm nương rẫy.
C. ĐỂ CÓ MỘT BỨC THƯ HAY
Đề tài năm nay rất gần gũi và cần thiết với mỗi người, đặc biệt là với đối tượng các em học sinh,
những chủ nhân tương lai có trách nhiệm gìn giữ và chăm sóc môi trường nói chung, rừng nói riêng. Bởi
vậy, chắc chắn sẽ không khó khi các em viết bức thư nhưng muốn hay, đặc sắc vẫn đòi hỏi sự suy nghĩ,
chọn lựa những tình huống, câu chuyện “đắt” để nêu bật được tầm quan trọng của việc bảo vệ rừng. Đọc
xong bức thư, người đọc không chỉ thấy rõ trách nhiệm mà còn bị lay động bởi nguyện vọng, mong muốn
của em trong việc bảo vệ, gìn giữ lá phổi của Trái đất.

Đối tượng gửi thư có thể là những người thân, cha mẹ, bạn bè…, cũng có thể là những người có
trách nhiệm đang làm nhiệm vụ bảo vệ rừng (bác kiểm lâm), những người nổi tiếng, có vị trí, uy tín, ảnh
hưởng trong xã hội, cộng đồng… Không loại trừ người nhận thư là bọn lâm tặc đang tàn phá, hủy diệt
rừng.
Điều các em cần hết sức lưu ý: Đây là bức thư văn học, nên bài viết phải giàu cảm xúc, hình ảnh.
Tránh lối viết dễ dãi, sáo mòn. Kết thúc để lại ấn tượng với người đọc.
D. YÊU CẦU CỦA CUỘC THI UPU LẦN THỨ 40
1. Về nội dung:
- Các ý tưởng trong bài dự thi cần xuất phát từ sự việc, câu chuyện và con người trong thực
tế cuộc sống.
- Vấn đề bảo vệ rừng - bảo tồn thiên nhiên - đang là vấn đề sống còn của toàn nhân loại
(Liên hệ: những tai họa do nạn tàn phá rừng  lũ lụt gây thiệt hại nghiêm trọng về người và của cải
vật chất)
2. Về hình thức thể hiện:
- Hình thức thể hiện dưới dạng một bức thư nhưng nội dung là một vấn đề nghị luận xã hội.
Người viết thư là chính bản thân học sinh dự thi (hóa thân vào vai một cây đang sống trong khu rừng
để nói với con người). Các em cần cân nhắc kĩ lưỡng khi chọn đối tượng nhận thư, sao cho có thể dễ
dàng trình bày sâu sắc nhất ý tưởng của mình về vấn đề bảo vệ rừng.
- Cần kết hợp nhiều phương thức biểu đạt (tự sự, miêu tả, biểu cảm…) để tăng sức thuyết
phục cho bài dự thi (nhưng chủ yếu vẫn là phương thức biểu đạt nghị luận). Lí lẽ, dẫn chứng, lập
luận là yếu tố quyết định chất lượng bài dự thi.
- Cần sáng tạo trong cách viết thư. CỐ GẮNG THOÁT RA KHỎI LỐI VIẾT THƯ THÔNG
THƯỜNG.
3. Những quy định cần tuân thủ:
- Nhà trường tổ chức lễ phát động thật trang trọng để giáo dục học sinh ý thức bảo vệ rừng -
bảo vệ môi trường tự nhiên.
- GV Ngữ văn cần dành thời gian nhất định để định hướng khái quát cho học sinh cách thực
hiện bài dự thi…
- Thường xuyên tổ chức thẩm định và gửi bài dự thi về Báo Thiêu niên Tiền phong
Địa chỉ: Số 05, Hòa Mã, Hà Nội (khi gửi bài, chú ý thực hiện đúng yêu cầu quy định).

* Đối với học sinh tham gia cuộc thi:
- Viết tay đầy đủ phần lí lịch cá nhân đúng quy định
- Bài viết không quá 1000 từ và chỉ viết trên một mặt giấy
E. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CUỘC THI UPU LẦN THỨ 40 TRƯỜNG THCS ĐÀO SƯ TÍCH
1. Ban tổ chức:
1. Đồng chí: Đỗ Thị Thu Hà - Trưởng ban
2. Đồng chí: Phạm Thế Long - Phó ban
3. Các đồng chí: Phạm Thị Thanh Thuý; Nguyễn Thành Chung; Vũ Thị Kim Anh; Vũ Thị
Thu Hà; Đỗ Hoàng Hà; Vũ Công Hậu; Đoàn Văn Minh - Uỷ viên
2. Thời gian tổ chức
Triển khai thể lệ cuộc thi đến toàn thể đội viên trong liên đội ngày /2010
3
Các lớp thu bài dự thi và nộp về Ban tổ chức cuộc thi cấp trường và tổ chức chấm bài, trao giải cấp
trường ngày /2011
Nộp và báo cáo phòng giáo dục ngày /2011
3. Giải thưởng cấp trường
+ Giải cá nhân
- 01 giải nhất 40 000đ
- 02 giải nhì mỗi giải 30 000đ
- 03 giải 3 mỗi giải 20 000đ
+ Giải tập thể
- Lớp tham gia đầy đủ nhất, có nhiều cá nhân đạt giải trường nhất : 50 000đ
4. Khen thưởng, kỷ luật
- Các cá nhân, tập thể tham gia tốt và có chất lượng bài thi được ban tổ chức, ban giám khảo đánh giá
cao sẽ được trao các giải thưởng như trên
- các tập thể cá nhân nào tham gia không đảm bảo nội dung, hoặc không tham gia nhà trường sẽ có
hình thức kỷ luật tuỳ mức độ
Trên đây là nội dung thể lệ cuộc thi viết thư quốc tế UPU lần thứ 40 và hướng dẫn, kế hoạch thực hiện
cuộc thi của trường THCS Đào Sư Tích.
(Học sinh viết tay ở góc phải phía trên giấy viết thư. KHÔNG ĐƯỢC IN SẴN)

BÀI DỰ THI VIẾT THƯ QUỐC TẾ UPU LẦN THỨ 40 (2011)
Họ và tên:…………………………......Nam, nữ:…........
Ngày tháng năm sinh:………...…. Dân tộc:…….......
Học sinh lớp:..... Trường ...............………....… …….....
Địa chỉ trường: THCS Đào Sư Tích - huyện Trực Ninh - tỉnh Nam Định
Ngêi lËp kÕ ho¹ch
4
GIỚI THIỆU BỨC THƯ ĐOẠT GIẢI NHẤT QUỐC TẾ
(VÀ GIẢI NHẤT VIỆT NAM CUỘC THI UPU LẦN THỨ 39)
Nữ sinh Việt Nam đoạt giải nhất thi viết thư quốc tế
Với bức thư gửi đạo diễn Trương Nghệ Mưu, Hồ Thị Hiếu Hiền (THCS Tây Sơn, Đà Nẵng) trở
thành học sinh Việt Nam đầu tiên đoạt giải nhất cuộc thi viết thư quốc tế UPU lần thứ 39.
Chủ đề cuộc thi viết thư quốc tế UPU lần thứ 39 là: “Hãy viết thư cho một người nào đó, để nói vì
sao việc hiểu biết về AIDS và tự bảo vệ mình trước căn bệnh này là rất quan trọng”.
Hiếu Hiền đã viết một bức thư gửi đạo diễn Trương Nghệ Mưu (một đạo diễn nổi tiếng người Trung Quốc)
bày tỏ mong muốn ông hãy có những tác phẩm điện ảnh thật hay về chủ đề HIV/AIDS. Từ đó, mọi người
hiểu rõ hơn về sự nguy hiểm của AIDS để có cách phòng tránh hiệu quả cũng như thức tỉnh những người
còn thờ ơ với căn bệnh thế kỷ này.
Theo Sở Giáo dục đào tạo Đà Nẵng, Hiếu Hiền sẽ được mời sang nhận giải tại trụ sở chính của UPU
tại Bern (Thụy Sỹ). Đồng thời, Ban tổ chức cấp quốc gia sẽ trao tặng phần thưởng trị giá 30 triệu đồng
cùng bằng khen của Bộ Giáo dục cho em. Sau 20 năm Việt Nam tham gia cuộc thi, Hiếu Hiền là học sinh
đầu tiên giành được giải Nhất quốc tế. Trước đó, vào tháng 5/2010, em đã được trao giải nhất UPU toàn
quốc.
Cuộc thi viết thư quốc tế được UPU (Liên minh Bưu chính Thế giới) được tổ chức hàng năm nhằm
góp phần phát triển khả năng viết văn và sự phong phú trong tư duy sáng tạo của các em thiếu nhi; tạo điều
kiện thắt chặt tình hữu nghị giữa các dân tộc trong thế hệ trẻ, đồng thời giúp các em hiểu thêm về vai trò
của ngành bưu chínhtrong cuộc sống và phát triển xã hội.
Và đây là toàn văn bức thư:
Trường THCS Tây Sơn Quận Hải Châu-Đà Nẵng.
Đà nẵng, ngày 20 tháng 11 năm 2009

Đạo diễn Trương Nghệ Mưu kính mến!
Khi gửi lá thư này đi, cháu cứ mong từng ngày nó sớm đến được tay ông. Rồi cháu lại lo rằng khi nhìn
thấy địa chỉ lạ hoắc: “Người gửi: Hồ Thị Hiếu Hiền-Việt Nam” không biết ông có giởi thư ra đọc hay
không? Ông ơi! Cháu mong ông bớt chút thời giờ vàng ngọc để lắng nghe tâm sự của cháu, biết đâu ông sẽ
thấy trong đó một điều gì lớn lao hơn tình cảm thông thường của người hâm mộ dành cho một thần tượng.
Thưa ông, cháu mới có ý định viết thư cho ông sau khi trường cháu phát động Cuộc thi Viết thư Quốc
tế UPU lần thứ 39 về đề tài phòng chống căn bẹnh AIDS. Để cho bài viết của mình có cơ sở thực tế, cháu đã
đi tìm hiểu một số đối tượng xem mọi người hiểu biết và phòng chống AIDS như thế nào.
Đầu tiên, cháu hỏi bà, bà cháu bảo: “Bà sống từng này tuổi đầu rồi mà chư biết mặt mũi con “Ết” nó
như thế nào. Bà nghe nói nó ở trong người những kẻ sống buông thả chẳng ra gì. Cháu đừng đến gần họ kẻo
con “Ết” nó dính vào người”. Ôi bà của cháu chẳng hiểu gì về AIDS ông nhỉ?
Khi nghe cháu hỏi, cả bố và mẹ cháu đều cho rằng: “AIDS là căn bẹnh suy giảm hệ thống miễn dịch ở
cơ thể con người do vi-rut HIV gây ra. Bệnh này rất nguy hiểm vì hiện giờ chưa có thuốc chữa. Con phải
tuyệt đối tránh xa các tệ nạn như nghiện hút, tình dục bừa bãi thì mới bảo vệ được mình”. Mẹ cháu còn dặn
đi dặn lại: “Nếu ở lớp có bạn nào bị nhiễm HIV thì con phải nói ngay để bố mẹ xin chuyển trường, chuyển
lớp cho con”-Ông ơi, bó mẹ cháu là công chức mà cũng còn kỳ thị với người có HIV đấy.
Cháu lại hỏi cả em cháu, em quả quyết: “Lớp em thì chưa có bạn nào bị AIDS chứ nếu có, em sẽ đeo
khẩu trang hoặc nghỉ học ở nhà luôn”-Thật buồn cười, em lại tưởng AIDS cũng giống như H1N1.
Đi dường, cháu có hỏi cô công nhân quét rác, cô liền chỉ tay vào mấy cái vỏ ống tiêm nằm lăn lóc trên
vệ đường: “Kia kìa, vi-rut HIV chứa trong những ống tiêm đó cháu!” Hiểu biết của cô công nhân cũng chưa
thật đầy đủ phải không ông?
Đến lúc cháu vào nhà hàng ăn uống, cháu lại gợi chuyện ông chủ. Ông ta nhanh nhảu: “Si-đa à? Cứ
nhìn người nào ốm yếu, đi dứng dặt dẹo, trên người nổi nhiều mụn nhọt là đích thị rồi! Cháu đừng lo, ông
không bao giờ để họ vào ăn uống làm lây bẹnh cho khách”-Trời, thật tội nghiệp cho những ai không có HIV
nhưng lại có vẻ bề ngoài giống như ông ấy tả. Ông ấy đâu biết rằng HIV không hề lây qua đường ăn uống
hay giao tiếp thông thường và hiện nay chúng ta đang sống chung với HIV/AIDS.
Khi đến lớp, cháu cũng trao đổi với các bạn nhưng nhiều bạn tỏ ra rất thờ ơ, cho rằng việc phòng chống
HIV/AIDS là của các cơ quan y tế, lớp mình có ai bị AIDS đâu mà lo!-Thái độ của các bạn cứ bàng quan
như thế, chả trách mỗi ngày có tới một ngàn trẻ em dưới mười lăm tuổi bị nhiễm HIV.
Cháu còn điều tra thêm một số trường hợp nữa nhưng hầu hết aai cũng rất lơ là. Cháu thực sự lo ngại

trước thực trạng này và muốn viết một bức thư kêu gọi mọi người hãy nâng cao nhận thức, thay đổi hành vi
để phòng chống được căn bệnh này. Thế nhưng đã mấy hôm nay, cháu ngồi nghĩ mãi mà không biết viết thế
nào, đành gác bút ra xem Ti-Vi. Lúc này trên kênh truyền hình đang chiếu bộ phim “Hoàng Kim Giáp” do
ông đạo diễn. Bộ phim hay quá! Thảo nào, cháu thấy người ta ca ngợi ông rất nhiều trên mạng. Bằng một
5