Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án môn Sinh học lớp 7 năm 2009 - Tiết 14: Một số giun tròn khác và đặc điểm chung của ngành giun tròn

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (73.33 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: 4/10/2009 Ngµy d¹y: 6/10/2009 TiÕt 14: Mét sè giun trßn kh¸c vµ đặc điểm chung của ngành giun tròn I. Môc tiªu. 1. KiÕn thøc - Học sinh nêu rõ được một số giun tròn đặc biệt là nhóm giun tròn kí sinh gây bệnh, từ đó có biện pháp phòng tránh. - Nêu được đặc điểm chung của ngành giun tròn. 2. KÜ n¨ng - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, ph©n tÝch. - Kĩ năng hoạt động nhóm. 3. Thái độ - Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh cơ thể và môi trường, vệ sinh ăn uống. II. §å dïng d¹y vµ häc. - Tranh mét sè giun trßn, tµi liÖu vÒ giun trßn kÝ sinh. - HS kÎ b¶ng “§Æc ®iÓm cña ngµnh giun trßn” vµo vë. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng. 1. ổn định tổ chức - KiÓm tra sÜ sè. 2. KiÓm tra bµi cò - Đặc điểm cấu tạo và tác hại của giun đũa? 3. Bµi häc I: Mét sè giun trßn kh¸c Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK, quan - Cá nhân tự đọc thông tin và quan sát s¸t h×nh 14.1; 14.2; 14.3; 14.4, th¶o luËn c¸c h×nh, ghi nhí kiÕn thøc. - Trao đổi trong nhóm, thống nhất ý nhãm, tr¶ lêi c©u hái: - KÓ tªn c¸c lo¹i giun trßn kÝ sinh ë kiÕn vµ tr¶ lêi. - Yªu cÇu nªu ®­îc: người? Chúng có tác hại gì cho vật chủ? - Trình bày vòng đời của giun kim? - Giun kim g©y cho trÎ em nh÷ng phiÒn + Ngøa hËu m«n. phøc g×? - Do thãi quen nµo ë trÎ em mµ giun kim + Mót tay. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm khép kín được vòng đời nhanh nhất? - GV để HS tự chữa bài, GV chỉ thông báo khác nhận xét, bổ sung. ý kiến đúng sai, các nhóm tự sửa chữa nếu + Kí sinh ở động vật, thực vật. - T¸c h¹i: lóa thèi rÏ, n¨ng suÊt gi¶m.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> cÇn. Lợn gầy, năng suất chất lượng giảm. - GV th«ng b¸o thªm: giun má, giun tãc, giun chØ, giun g©y sÇn ë thùc vËt, cã lo¹i giun truyÒn qua muçi, kh¶ n¨ng l©y lan sÏ rÊt lín. + Biện pháp: giữ vệ sinh, đặc biệt là trẻ - Chúng ta cần có biện pháp gì để phòng em. Diệt muỗi, tẩy giun định kì. tr¸nh bÖnh giun kÝ sinh? - GV cho HS tù rót ra kÕt luËn. KÕt luËn: - §a sè giun trßn kÝ sinh nh­: giun kim, giun tãc, giun mãc, giun chØ... - Giun tròn kí sinh ở cơ, ruột... (người, động vật). Rễ, thân, quả (thực vật) gây nhiều t¸c h¹i. - Cần giữ vệ sinh môi trường, vệ sinh cá nhân và vệ sinh ăn uống để tránh giun. II: §Æc ®iÓm chung Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Yêu cầu HS trao đổi nhóm, hoàn thành - Cá nhân nhớ lại kiến thức. Trao đổi b¶ng 1 “§Æc ®iÓm cña ngµnh giun trßn” nhóm để thống nhất ý kiến hoàn thành - GV kẻ sẵn bảng 1 để HS chữa bài. c¸c néi dung ë b¶ng. - GV thông báo kiến thức đúng trong - Đại diện các nhóm ghi kết quả của bảng để các nhóm tự sửa chữa. nhãm vµo b¶ng 1, nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. B¶ng 1: KiÕn thøc chuÈn TT 1 2 3 4 5. §¹i diÖn §Æc ®iÓm N¬i sèng C¬ thÓ h×nh trô thu«n 2 ®Çu Líp vá cuticun trong suèt KÝ sinh ë 1 vËt chñ §Çu nhän ®u«i tï.. Giun đũa. Giun kim. Giun mãc. Ruét non người. Ruét giµ người. T¸ trµng. Giun rÔ lóa RÔ lóa. X. X. X. X. X. X. X X. X X. - GV yªu cÇu HS tiÕp tôc th¶o luËn t×m - Yªu cÇu nªu ®­îc: đặc điểm chung của ngành giun tròn. + H×nh d¹ng c¬ thÓ. + Cấu tạo, đặc trưng của cơ thể. - GV yêu cầu HS tự rút ra kết luận về đặc + Nơi sống.. Lop8.net. X.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ®iÓm chung cña giun trßn.. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶, nhãm kh¸c bæ sung.. KÕt luËn: - C¬ thÓ h×nh trô cã vá cuticun. - Khoang c¬ thÓ ch­a chÝnh thøc. - C¬ quan tiªu ho¸ d¹ng èng, b¾t ®Çu tõ miÖng, kÕt thóc ë hËu m«n. 4. Cñng cè - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái 1,2 SGK. 5. Hướng dẫn học bài ở nhà - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái SGK. - T×m hiÓu thªm vÒ s¸n kÝ sinh. Rót kinh nghiÖm: .................................................................... ................................................................................................. .................................................................................................. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×