Giáo án các môn khối lớp 2 - Tuần 21 - Trường Tiểu học Thiệu Hợp

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n V¨n_Ch©u B¸ B×nh_ THCS Cöa Tïng Ngµy th¸ng n¨m TiÕt:7 Trường từ vựng A.Môc tiªu: Gióp HS : _Hiểu được thế nào là trường từ vựng.Biết xác lập các trường từ vựng đơn giản. _Bước đầu hiểu mối liên quan giữa trường từ vựng với các hiện tượng ngôn ngữ đã học :Đồng nghĩa, trái nghĩa, nhân hóa.v.v.. B.Phương pháp:Phân tích, rèn luyện theo mẫu. C.ChuÈn bÞ:B¶ng phô. D.TiÕn tr×nh: I.Ôn định: II.K.t bµi cñ: ?Mét tõ ng÷ khi nµo ®­îc coi lµ cã nghÜa hÑp, khi nµo ®­îc coi lµ cã nghÜa réng? Lập sơ đồ thể hiện với từ ngữ: Làm bài tập. (Học tập: nghe giảng,đọc,làm bài tập,… Làm bài tập: làm toán, làm văn,…) III.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu: Tìm hiểu về trường từ vựng 2.TriÓn khai: 1.H§1: I.Thế nào là trường từ vựng? 1.1. 1.Trường từ vựng: ?§äc ®o¹n v¨n ë môc 1 sgk vµ cho biÕt : C¸c tõ in ®Ëm cã nÐt chung nµo vÒ nghÜa ? ?Tập hợp các từ trên là một trường từ vựng. Hãy cho biết: Thế nào là một trường từ vựng ? +HS đọc ghi nhớ. *Ghi nhí (sgk). 1.2 2.L­u ý(sgk). +HS đọc sgk. ?Hãy vẽ sơ đồ trường từ vựng “mắt” với các trường nhỏ của nó ? ?Xác định từ loại của các từ trong các trường từ vựng đã nêu ? ?Vì sao một từ có thể thuộc nhiều trường từ vùng kh¸c nhau?Cho vÝ dô ? (Tõ “lîi” trong bµi ca dao: Bµ giµ ®i chî CÇu §«ng…) ?Tìm ví dụ về chuyển trường từ vựng ? II.LuyÖn tËp: 2.H§2: +Bt1(d·y HS ngoµi).Mét HS lªn b¶ng lµm. +Bt3(d·y HS trong).Mét HS lªn b¶ng lµm. _HS nhËn xÐt,ch÷a bµi lµm trªn b¶ng. +Bt2: Chän 3 HS lªn b¶ng lµm. _HS nhËn xÐt, ®iÒu chØnh.GV kÕt kuËn. +Bt4 vµ Bt6: HS suy nghÜ vµ tr×nh bµy miÖng Líp nhËn xÐt, bæ sung. IV.Cñng cè: +HS đọc lại ghi nhớ. Nêu các trường hợp lưu ý. E.DÆn dß: +Lµm bµi tËp 5. +ChuÈn bÞ bµi :Bè côc cña v¨n b¶n.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>