Giáo án môn Ngữ văn lớp 7 - Trường THCS Ba Vinh - Tiết 25, 26

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Ba Vinh. Giáo án Ngữ Văn 7. Tuaàn 7 : Baøi 7 : Tiết 25 + 26 : Sau phút chia li (Hướng dẫn đọc thêm ) Bánh trôi nước Tiết 27 : Quan hệ từ . Tieát 28 : Luyeän taäp caùch laøm vaên baûn bieåu caûm Ngày soạn : Ngaøy daïy : Tieát : 25 + 26. Vaên baûn : SAU PHUÙT CHIA LY (Trích Chinh Phuï Ngaân Khuùc ) (Hướng dẫn đọc thêm) Đoàn Thị Điểm . Vaên baûn : BÁNH TRÔI NƯỚC Hoà Xuaân Höông. A. Muïc tieâu yeâu caàu : 1. Cần làm cho hs đạt được : - Cảm nhận được nổi sầu chia lí sau phút chia tay - Giá trị tố cáo chiến tranh phi nghĩa , niềm khát khao hạnh phúc lứa đôi và giá trị nghệ thuật ngôn từ trong đoạn trích Chinh Phụ Ngâm Khúc . - Bước đầu hiểu thể thơ song thất lục bát . - Thấy được vẻ sinh đẹp, bản lĩnh sắc son , thân phận chìm nổi của người phụ nữ trong bài thơ bánh trôi nước . 2 . Reøn luyeän kyõ naêng caûm nhaän thô song thaát luïc baùt . 3. Laøm cho hs theâm yeâu thích boä moân . B. Chuaån bò : - Gv : Giaùo aùn, sgk , saùch tham khaûo . - Hs : Bài cũ + Soạn trước bài mới . C. Phöông phaùp daïy – hoïc : - Vấn đáp – Thảo luận – Giảng giải . D. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học: I. Ổn định tổ chức : (1’) II. Kieåm tra baøi cuõ : (5’)  Đọc thuộc lòng 2 bài thơ Côn Sơn Ca và Buổi chiều đứng ở phủ thiên trường troâng ra .  Phân tích nội dung từng bài ? III. Bài mới : Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Kim Trinh Lop7.net. Trang 63.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Ba Vinh 1. Giới thiệu bài mới : (1’) 2. Phaùt trieån baøi : TG Hoạt động của giáo viên Tiết1 Hoạt động 1: Hướng dẫn 8’ hs đọc, tìm hiểu chú thích . - Gọi hs đọc. Giáo án Ngữ Văn 7. Hoạt động của học sinh. - Đọc. - Gọi hs đọc chú thích - Đọc  Chinh Phụ Ngân Khúc - Ngữ văn chữ Hán của cuûa taùc giaû naøo ? ĐTC bản dịch của Đoàn Thò Ñieåm .  Noäi dung noùi gì ? - Khuùc ngaâm veà noåi saàu thương , nhớ nhung của người vợ có chồng ra trận .  Tác phẩm được viết - Song thất lục bát . theo theå thô naøo ?  Nội dung thể hiện đoạn - hs trả lời . trích theå hieän ñieàu gì ?  Tác giả bài ngâm khúc - hs trả lời treân laø ai ?  Caùch hieäp vaàn theå thô naøy nhö theá naøo ?. 35’. Hoạt động 2 : Hướng dẫn hs tìm hieåu noäi dung :  Cuộc chia tay đã được - Chàng trai đi cõi xa nói tới qua lời thơ nào ? möa giaù , Thieáp thì veà buoàng cuõ chieáu chaên .  Cách xưng hô thiếp , - Vợ chồng thân thiết thời chaøng coù yù nghóa gì ? phong kieán .. Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Kim Trinh Lop7.net. Noäi dung A. Vaên baûn “Sau phuùt chia li” : I. Đọc – chú thích : Sgk tr 91 -92 1. Đọc 2. Chuù thích . * Ngaâm khuùc : Theå loại thơ ca của dân tộc ta , có chức năng chuyeân bieät trong vieäc dieãn taû taâm traïng saàu bi daèng daëc trieàn miên của con người . * Chinh phuï ngaâm khuùc laø khuùc ngaâm veà nỗi sầu thương , nhớ nhung của người vợ coù choånga traän . * Tên đoạn trích do soạn giả đặt , nói về tâm trạng của người vợ sau khi tiễn chồng ra traän . * Chinh phuï ngaâm khuùc nguyeân taùc vaên chữ Hán của ĐTC , bieåu dieãn Noâm cuûa Đoàn Thị Điểm . * Được viết theo thể thô song thaát luïc baùt (7/7/6/8) II.Tìm hieåu noäi dung vaên baûn : 1. Khúc ngâm thứ nhất (4 câu thơ đầu) - Chaøng … - Thieáp …. => Cách xưng hộ vpự chồng thân thiết thời Trang 64.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS Ba Vinh.  Trong thô nhieàu hình ảnh thơ đối lập được tạo ra , đó là những hình ảnh nào ? đối lập về mặt gì ?.  Theo em, các đối lập naøy coù taùc duïng gì ?.  Aán tượng đầu tiên về sự ngăn cách được gợi tả bằng hình aûnh naøo ?  YÙ thô coù taùc duïng gì trong việc gợi tả nổi sầu chia ly ? Bs: Sự “ngăn cách” đã lad sự thật khắc nghiệt và nổi sầu chia ly tưởng như đã phủ lên màu biếc của trười maây , traûi vaøo maøu xanh của ngàn núi , gợi lên cái độ mênh mông , cái tầm vũ truï cuûa noåi saàu chai ly .  Sự việc nào được nhắc lại trong khúc ngâm thứ 2 ? - Chàng từ Hàm Dương ngoảnh lại , thiếp từ Tiêu Töông troâng sang .  Em hieåu gì veà yù nghóa của 2 hành động đối lập naøy?. Giáo án Ngữ Văn 7 - Tình cảm vợ chồng đang độ nồng nàn hạnh phuùc . - Chaøng trai ñi/ thieáp thì về (đối lập trong hành động của con người , chaøng thi vaøo coõi chinh chiến còn thiếp về với caûnh voø voû , coâ ñôn ) - Cõi xa / buồng cũ (đối laäp khoâng gian roäng heïp ) - Möa gioù / chieáu chaên (đối lập không gian lạnh leõo , aám aùp ) - Phản ánh hiện thực chia ly phuû phaøng . - Bieåu hieän noåi xoùt xa cho haïnh phuùc bò chia caét. - Tuoân maøu maây bieác, traûi ngaøn nuùi xanh . - Laøm roû thaân phaän nhoû beù vaø caûm giaùc troáng traûi của lòng người , nổi buồn nhö vaäy daâng leân , daøn traûi ra cuøng caûnh vaät .. phong kiến (đang độ noàng naøn haïnh phuùc) - Chaøng thì ñi/thieáp thì veà . - Coõi xa / buoàng cuõ. - Möa gioù / chieáu chaên => Sự đối lập trong hành động của con người , trong không gian ..  Phaûn aùnh hieän thực chia li phủ phàng , noãi xoùt xa cho haïnh phuùc bò chia caét . - Tuoân maøu maây bieác, traûi ngaøn nuùi xanh .  Laøm roû thaân phaän nhoû beù vaø caûm giaùc troáng traûi cuûa loøng người , nổi buồn như vaäy daâng leân , daøn traûi ra cuøng caûnh vaät .. 2. Khúc ngâm thứ 2 : (Khuùc thô tieáp xuùc) - Choán Haøm Döông - Thiếp và chàng ở Tiêu /Beán TT . Döông vaø Haøm Döông . - Chàng Ngoảnh lại/ thieáp troâng sang . - Beán TT/ Haøm - Diễn tả tình vợ chồng Dương . - Caây HD/ Tieâu thắm thiết không rời xa . Töông. Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Kim Trinh Lop7.net. Trang 65.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường THCS Ba Vinh. Giáo án Ngữ Văn 7.  Cảnh đảo và lặp lại 2 - Nổi nhớ chất chứa kéo ñòa danh coù yù nghóa gì ? dài , sự xa cách về thể xaùc veà cuoäc soáng .  Qua khổ thơ thứ 2 em - Khổ thơ 4 câu này đã caûm nhaän nhö theá naøo veà tieáp tuïc dieãn taû noåi saàu nổi nhớ của người vợ chia ly trong độ tăng trưởng (ngắn cách  maáy truøng ). Tieát2 12’.  Đến ngâm khúc thứ 3 , moät khoâng gian li bieät khaùc được mở ra ở lời thơ nào ?  Từ ngữ trong lời thơ này coù gì ñaëc bieät ?  Phép láy và phép lặp từ ngữ có sức gợi tả một khoâng gian nhö theá naøo ?. - Thaáy maây nhöng maáy ngaøn daâu . - Ngaøn daâu xanh ngaét moät maøu . - Từ láy : xanh xanh - Điệp ngữ : Xanh, ngàn daâu . - Khoâng gian trang ngaäp saéc xanh . - Khoâng gian traûi daøi ñôn ñieäu .  Thông thường màu xanh - Cảm giác buồn tuyệt gợi tả niểm hi vọng và vọng , bất hạnh . haïnh phuùc , coøn caùi khoâng gian xanh những mấy hàng dâu trong mắt người chia ly ở đây gợi cảm giác gì ?  Thay cho nieàm vui maøu xanh gợi nổi sầu trong lòng người li biệt , em cảm nhận đó là nổi sầu nào ? Gv : Chữ sầu ở câu cuối có vai trò đúc kết , trở thành khối sầu , mang hình thức nghi vaán “ai saàu hôn ai” khoâng yù nghóa so ño maø chæ nhaán maïnh noåi saàu cuûa người chinh phụ trong trạng thái cao độ .. => Có sự đối lập , lặp lại và đảo các hành động địa danh . => Lời thơ không chỉ noùi noãi saàu chia li maø cond oái ăm , nghich chướng : Cuộc sống thwr xaùc caùch xa nhöng tình caûm taâm hoàn vaãn gaén boù thieát tha cực độ. 3. Khúc ngâm thứ ba: (4 caâu thô cuoái) - Caøng troâng , caøng chẳng thấy  Sự caùch xa voâ taän . - Từ láy : xanh xanh - Điệp ngữ : Xanh, ngaøn daâu . => Khoâng gian trang ngaäp saéc xanh . Khoâng gian traûi daøi ñôn ñieäu . => Caûm giaùc buoàn tuyeät voïng , baát haïnh.. => Noãi buoàn thöông - Noãi buoàn thöông cho cho tuoåi xuaân khoâng nỗi nhớ nhung không được hạnh phúc . được hạnh phúc . - Noãi xoùt xa cho haïnh phúc dang dỡ .. => Nỗi oán hận chiến. Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Kim Trinh Lop7.net. Trang 66.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường THCS Ba Vinh. Giáo án Ngữ Văn 7.  Trong nổi sầu li biệt đó - Nỗi oán hận chiến tranh có niềm au oán nào đối với phi nghĩa làm li tán hạnh chieán tranh phi nghóa ? phúc , dang dỡ tuổi xuân của con người .. 2’. 4’. 20’. - Cho hs đọc phần ghi nhớ . - Gv nhaán maïnh laïi Hoạt động 3 : Hướng dẫn hs thực hiện phần luyện tập . Hoạt động 4 : Hướng dẫn học sinh đọc văn bản bánh trôi nước và chú thích :. tranh phi nghóa laøm li taùn haïnh phuùc , dang dỡ tuổi xuân của con người . * Ghi nhớ : sgk tr 93. - Đọc và ghi nhớ kiến thức - Hs về nhà thực hiện III. Luyện tập : theo sự hướng dẫn của Gv . B. Vaên baûn “Baùnh trôi nước” Hồ Xuân Höông (Tự học có hướng - Gọi hs đọc - Đọc daãn) I. Đọc – Chú Thích : (sgk tr 94 -95 ) Hoạt động 5 : Hướng dẫn II. Tìm hieåu noäi hs timd hieåu noäi dung vaên dung vaên baûn : -Thất ngôn tứ tuyệt . baûn: - Bài thơ được viết  Bài thơ Bánh trôi nước theo theå thô thaát ngoân được viết theo thể thơ gì ? - 4 câu/7 chữ , tứ tuyệt .  Vì sao ? 1,2,3 hieäp vaàn  Bánh trôi nước là bánh nhö theá naøo ?  Bài thơ bánh trôi nước có 2 nghĩ đó là a nghĩa nào ?  Em hieåu nhö theá naøo veà tính ña nghóa cuûa thô ?. - Hs trả lời dựa vào * + Bánh trôi nước và thân phận , phẩm chất người phụ nữ . - Thuoäc tính cuûa ngoân ngữ văn chương , thi ca ..  Bánh trôi nước được - Trắng , tròn, chìm, nổi, 1. Miêu tả về chiếc mieâu taû nhö theá naøo ? raén naùt, loøng son . bánh trôi nước : - maøu traéng - Vieân troøn . - Nhiều nước (nát , nhaõo .) - Ít nước ( rắn, cứng ). - Noåi (chín) - Chìm (Chöa chín). Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Kim Trinh Lop7.net. Trang 67.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường THCS Ba Vinh.  Với nghĩa thứ 2 vẻ đẹp , phaåm chaát cao quyù vaø thaân phận của người phụ nữ gợi leân nhö theá naøo ?  Trong 2 nghóa treân , nghóa naøo quyeát ñònh giaù trò baøi thô?  Qua vieäc mieâu taû chieác bánh trôi nước , ta thấy tác giaû Hoà Xuaân Höông laø người như thế nào ?. Giáo án Ngữ Văn 7. - Hình thức : Xinh đẹp - Phaåm chaát: Thuyû chung - Thaân phaän: Baáp beânh - Nghĩa thứ 2 .. - Bà là người phụ nữ thường chịu nhiều đau khoå. - Thể hiện là một người phụ nữ đầy cá tính , dám chaáp nhaän thua thieät nhưng đầy lòng tin vào phaåm giaù cuûa mình. => Mieâu taû baùnh troâi nước rất đúng với chiếc bánh trôi nước ở ngoài đời . 2. Thoâng qua mieâu taû bánh trôi nước , để theå hieän phaåm chaát, thấn phnạ người phụ nữ : - Hình thức : Xinh đẹp -Phaåmchaát: Traéng trong , duø gaëp caûnh ngộ gì vẫn giữ được caûnh ngoä son saéc ,thuyû chung, tình nghóa . - Thaân phaän : Chìm nổi , bấp bênh giữa cuộc đời .. - Gv nhấn mạnh lại phần - Hs đọc và ghi nhớ phần * Ghi nhớ : sgk tr 95 ghi nhớ cho hs . ghi nhớ .. 3. Cuûng coá : (5’) - Nhấn mạnh Lại thể ngâm khúc thời trung đại . - Nội dung đạon trích : Sau phút chia chia li . - Về HXH và bài bánh trôi nước . 4. Đánh giá tiết học : (1’) 5. Daën doø : (1’) - Hoïc thuoäc thô . - Học thuộc phần nội dung và ghi nhớ sgk . - Thực hiện phần luyện tập - Đọc phần đọc thêm trong sgk . - Xem trước bài “Quan hệ từ” IV. Ruùt kinh nghieäm , boå sung :. Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Kim Trinh Lop7.net. Trang 68.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường THCS Ba Vinh. Giáo án Ngữ Văn 7 Ngày soạn : Ngaøy daïy :. Tieát : 27. Baøi daïy :. QUAN HỆ TỪ. A. Muïc tieâu yeâu caàu : 1. Cần làm cho hs đạt được : - Nắm được thế nào là quan hệ từ . - Nâng cao kỹ năng sử dụng quan hệ từ khi đặt câu . 2. Rnè luyện kỹ năng sử dụng quan hệ từ và câu 3. Giáo dục ý thức học tập . B. Chuaån bò : - Gv : Giaùo aùn , sgk , stk - Hs: Bài cũ + Bài mới . C. Phöông phaùp daïy – hoïc : - Vấn đáp – Giảng giải . D. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học : I. Ổn định tổ chức : (1’) II. Kieåm tra baøi cuõ : (4’) - Gv kiểm tra v ở bài tập của học sinh . III. Bài mới : 1. Giới thiệu bài mới : (1’) 2. Phaùt trieån baøi : TG Hoạt động của giáo viên 10’ Hoạt động 1: Hướng dẫn hs tìm hieåu khaùi nieäm quan heä từ : - GoÏi sh đọc các ví dụ a,b,c tr 96 -97 sgk .  Em haõy xaùc ñòc caùc quan hệ từ có trong các ví dụ đã đọc ?  Mỗi quan hệ từ trên có ý nghóa gì trong caâu ?. Hoạt động của học sinh. - Đọc a) cuûa b) Nhö c) Bởi, và , nên a) của : Chỉ quan hệ sở hữu . b) Nhö : quan heä so saùnh c) Và : Dùng để liên kết veà caâu  quan heä ñaúng laäp . Bởi, nên : Nguyên nhân – keát quaû. Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Kim Trinh Lop7.net. Noäi dung I. Theá naøo laø quan hệ từ : Xeùt caùc ví duï a,b,c : sgk tr 96-97 - Các quan hệ từ có trong caâu : a) cuûa : Chæ quan heä sở hữu . b) Nhö : quan heä so saùnh c) Và : Dùng để liên keát veà caâu  quan heä ñaúng laäp . Bởi, nên : quan hệ từ chæ nguyeân nhaân – keát quaû . Trang 69.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường THCS Ba Vinh. 10’. Giáo án Ngữ Văn 7.  Ở trong các các từ này - Chỉ quan hệ giữa các bộ giữ chức vụ ngữ pháp gì ? phận của câu hay giữa câu với câu tỷong đoạn vaên .  Vậy em hiểu như thế - Hs tự bộc lộ - Quan hệ từ là nào về quan hệ từ ? những từ dùng để bieåu thò caùc yù nghóa quan hệ sở hữu, so  Hãy tìm thêm một số - Hs tự tìm saùnh , nguyeân nhaân, quan hệ từ khác . keát quaû, ñieàu kieän liên kết giữa các bộ phận trong câu hoặc giữa các câu trong đoạn văn . Vd: Của, bằng, với, để, mà, vì, như…. Hoạt động 2 : Hướng dẫn II. Sử dụng quan hệ hs tìm hiểu cách sửt dụng từ: quan hệ từ : 1. Xeùt baøi taäp 1 sgk : - Gv löu yù cho hs xem caùc - Các trường hợp muïc sgk tr 97 . (b), (d) ,(g), (h) baét  Trường hợp nào bắt buộc - Hs thảo luận và trả lời buoäc phaûi coù quan heä dùng quan hệ từ , trường từ . hợp nào không cần thiết ? - Các trường hợp  Từ bài tập 1 ta có kí hiệu - Hs trả lời (a), (c), (e), (i) khoáng gì về việc sử dụng từ ? baét buoäc phaûi coù quan hệ từ . => Khi nói hoặc viết , có trường hợp cần phải dùng quan hệ từ thì câu văn mới rõ nghĩa . Có trường hợp khoâng caán duøng quan hệ từ . - Cho hs quan xaùc baøi taäp 2 2. Xeùt baøi taäp 2 sgk : tr 97 . - Neáu . . . thì . . .  Hãy tìm quan hệ từ - Nếu . . . thì . . . - Vì . . . neân . . . tương ứng có thể dùng - Vì . . . nên . . . - Tuy . . . nhöng . . . thành cặp với quan hệ từ đã - Tuy . . . nhưng . . . - Heã . . . thì . . . cho ? - Heã . . . thì . . . - Sở dĩ . . . cho nên .  Hãy đặt câu với các cặp - Sở dĩ . . . cho nên . . . .. quan hệ từ đó ? - hs ñaët caâu Vd: Neáu tröoøi möa. Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Kim Trinh Lop7.net. Trang 70.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường THCS Ba Vinh. Giáo án Ngữ Văn 7. - Gv sửa chữa , uốn nắn cho hs ñaët caâu .  Từ bài tập 2 ta có thể rút - Hs bộc lộ . ra keát luaän gì ?. 15’. - Gv cho hs đọc 2 ghi nhớ sgk tr 97-98 . Hoạt động 3 : Hướng dẫn hs laøm baøi taäp : Bài tập 1 : Gv cho hs đọc lại đoạn văn .  Hãy tìm quan hệ từ có trong đoạn đó ? Bài tập 2 : Em hãy lựa chọn quan hệ từ thích hợp để ñieån vaøo choã troáng ? Baøi taäp 3 : Haõy tìm caâu đúng sai , nếu đúng đánh dấu (+) nếu sai đánh dấu(-) . Bài tập 4 : Hướng dẫn hs về nhà viết một đoạn văn có sử dụng quan hệ từ Bài tập 5 : Hãy phân biệt từ “nhưng” ở 2 câu có sắc thái bieåu caûm nhö theá naøo ?. - Đọc. - Đọc - Hs tìm hieåu. thì lớp tôi không đi lao ñoâng . => Coù moät soá quan heä từ được dùng thành caëp soùng ñoâi . * Ghi nhớ : sgk tr9798 III. Luyeän taäp : * Baøi taäp 1: - Của, còn, còn, với, của, và, như , những, nhö, cuûa , nhö , cho .. - Hs laøm baøi taäp. * Baøi taäp 2 : (1) với (2) và (3) cùng với (4) với (5) Neáu thì, (6) vì - Hs laøm baøi taäp * Baøi taäp 3 : - Các câu đúng : b, ,g, i , l . - Caùc caâu sai : a,c,e,h,k - Hs viết đoạn văn ngắn ở Bài tập 4 : hs về nhà nhaø . laøm . Baøi taäp 5 : - Noù gaày nhöng khoeû (toû yù khen ) - Noù khoeû nhöng gaày (toû yù cheâ). 3. Cuûng coá : (3’) - Quan hệ từ dùng để biểu thi các ý nghĩa quan hệ sở hữu như , so sánh, nhân quả ... giữa các bộ phận của câu hay giữa các câu trong đoạn văn . - Khi sử dụng không nhất thiết khi nào cũng cần sử dụng quan hệ từ , trường hợp bắt buộc có quan hệ từ thì câu văn mới rõ nghĩa thì hãy dùng . - Có một số quan hệ từ được dùng thành từng cặp sóng đôi . 4. Đánh giá tiết học : (1’) 5. Daën doø : (1’) - Hoïc baøi , laøm baøi taäp coøn laïi .. Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Kim Trinh Lop7.net. Trang 71.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường THCS Ba Vinh. Giáo án Ngữ Văn 7. - Xem phần luyện tập cách làm văn biểu cảm , chuẩn bị trước phần chuẩn bị ở nhaø * Bài tập làm thêm : Sửa lại quan hệ từ trong các câu sau cho đúng .(tìm và sửa ) a) Dưới ngòi bút của mình , Nguyễn Trãi đã dựng lên cảnh cuộc sống thật là neân thô . b) Anh trai tôi xúc đất với cái xẻng nho nhỏ . c) Buổi sáng mẹ tôi dật thổi mà cha tôi mà tôi đi đánh răng , rửa mặt . d) Con chó của tôi tuy xấu mà lông xù, người to bè, mặc dù nó trung thành với chuû . * Cách sửa : a) Ngòi bút là phương tiên nên không thể kết hợp với từ dưới (thay dưới bằng từ với) b) Cái xẻng là phương tiện có vai trò khác với anh trai vì vậy dùng từ với là không đúng (thay từ vơí  bằng ) c) Các sự việc không có quan hệ nên dùng từ mà , chỉ quan hệ ngược lại thì không đúng (thay mà  còn ) d) Cặp quan hệ từ (tuy …mặc) dùng không đúng cần thay lại (tuy … nhưng) IV. Ruùt kinh nghieäm , boå sung :. Ngày soạn : Ngaøy daïy : Tieát : 28. Baøi daïy : LUYEÄN TAÄP CAÙCH LAØM VAÊN BAÛN BIEÅU CAÛM A. Muïc tieâu yeâu caàu : 1. Cần làm cho hs đạt được : - Luyện tập được các thao tác làm các văn bản biểu cảm : Tìm hiểu đề vaø tìm hieåu yù , laäp daøn yù , vieát baøi . - Có thói quen tưởng tưởng, suy nghĩ, cảm xúc trước một đề văn biểu caûm . 2. Reøn luyeän kyõ naêng laøm vaên bieåu caûm , 3. Giáo dục ý thức học tập của hs . B. Chuaån bò: - Gv : Giaùo aùn , sgk - Hs : Chuẩn bị trước mục I sgk .tr 99 Trang 72 Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Kim Trinh Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường THCS Ba Vinh. Giáo án Ngữ Văn 7. C. Phöông phaùp daïy – hoïc : - Vấn đáp – Luyện tập . D. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học : I. Ổn định tổ chức : (1’) II. Kieåm tra baøi cuõ : (2’) Gv kiểm tra sự chuẩn bị trước sự chuẩn bị ở nhà của hs . III. Bài mới : 1. Giới thiệu bài mới : (1’) 2. Phaùt trieån baøi : TG. 5’. 5’. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động 1: Hướng dẫn hs tìm hiểu đề lập dàn bài :  Đề văn biểu cảm thường chứa những nội dung gì ?  Vậy ở đề bài này đối tượng cần biểu cảm là gì ?  Noäi dung caàn bieåu caûm laø gì ?. Hoạt động của học sinh. - Đối tượng biểu cảm vaø noäi dung caàn bieåu hieän . - Loài cây (nào đó ). Noäi dung * Đề bài luyện tập : Loài cây em yêu . I. Tìm hiểu đề : - Vaên bieåu caûm . + Đối tượng biểu cảm : loài cây (một loài cây nào đó ) + Noäi dung bieåu hieän : Theå hieän tình yeâu cuûa em đối với cây đó(tên một loài cây cụ thể ). - Theå hieän tình yeâu cuûa em (đối với loài cây nào đó )  Sau khi tìm hiểu đề ta - Tìm ý II. Tìm yù : tìm hiểu bước nào tiếp theo ?  Tìm yù cho moät baøi vaên - Phaûi hình dung cuï theå biểu cảm là như thế nào ? đối tượng biểu cảm (loài cây) trong mọi trường hợp và cảm xúc , tình caûm cuûa mình trong các trường hợp đó.  Với đề văn này , em + Em yêu loài cây gì ? + Taïi sao ? caàn tìm yù nhö theá naøo ? + Những loài cây khác trong caûm xuùc cuûa em nhö theá naøo ? + Những cảm xúc ụ thể về loài cây em yêu như theá naøo ?. Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Kim Trinh Lop7.net. Trang 73.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường THCS Ba Vinh. 2’.  Sau khi đã tìm ý em phaûi laøm gì tieáp theo ?  Laäp daøn baøi laø laøm nhö theá naøo ?.  Daøn baøi naøy em vieát nhö theá naøo ? MB ?  Thaân baøi ?.  Keát baøi ? 25’. Hoạt động 2: Hướng dẫn hs viết các đoạn mở bài , keát baøi : - Yeâu caàu caùc em vieát . - Gọi hs đọc bài viết - Cho lớp thảo luận .. - Gv uốn nắn, sửa chữa . - Gv nhaän xeùt chung .. Giáo án Ngữ Văn 7 + Loài cây đó có mối quan heä nhö theá naøo đối với đời sống của em (vaät chaát hay tinh thaàn)? + Những tâm sự , kỹ nieäm cuûa em nhö theá nào về loài cây đó ? - Laäp daøn yù III. Laäp daøn yù : (Tham khaûo daøn baøi - Saép xeáp caùc yù tìm sgk tr 99) được theo bố cục 3 phần mở bài , thân bài , keát baøi . - Mở bài : Nêu loài cây vaø lí do maø em yeâu thích loài cây đó. - Thaân baøi : + Các đặc điểm gợi caûm cuûa caây … + Loài cây đó trong cuoäc soáng cuûa con người như thế nào ? + Trong cuoäc soáng cuûa em loài cây đó có vai troø gì ?... - Keát baøi : Tình caûm của em đối với loài cây đó . IV. Viết đoạn văn (bài vaên ) Thực hiện viết các - Hs thực hiện theo đoạn mở bài, kết bài . hướng dẫn của giáo (Tình cảm, những nỗi vieân . niềm , cảm xúc đối với - Nhận xét bố cục trong loài cây em yêu có rõ baøi vieát cuûa baïn . raøng trong saùng , chaân - Đọc bài văn TK tr thực không . 100-101 sgk .. 3. Cuûng coá :(2’) - Nhaán maïnh laïi phaàn lí thuyeát taäp laøm vaên cho hs . Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Kim Trinh Lop7.net. Trang 74.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường THCS Ba Vinh. Giáo án Ngữ Văn 7. 4. Đánh giá tiết học : (1’) 5. Daën doø : (1’) - Xem laïi phaàn lí thuyeát TLV - Thực hiện bài văn hoàn chỉnh vào vở . - Tiết học hôm sau viết bài văn tại lớp . - Xem trước và soạn bài qua đèo ngang . IV. Ruùt kinh nghieäm , boå sung :. Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Kim Trinh Lop7.net. Trang 75.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>