Câu hỏi học liệu mở - Môn ngữ văn 8 - Phần Tiếng Việt

<span class='text_page_counter'>(1)</span>c©u hái häc liÖu më- M«n Ng÷ V¨n 8. phÇn tiÕng viÖt C©u 1. Em cã nhËn xÐt g× vÒ nghÜa cña 1 tõ ng÷ nµy so víi nghÜa cña 1 tõ ng÷ kh¸c? ? Mét tõ cã nghÜa réng vµ cã nghÜa hÑp khi nµo? ? NÕu kÕt luËn mét tõ ng÷ cã nghĩa rộng thì có đúng trong những trường hợp khác không? C©u 2. T×m nh÷ng tõ ng÷ cã nghÜa réng h¬n vµ nghÜa hÑp h¬n c¸c tõ ng÷ sau råi thể hiện bằng sơ đồ. a) Häc tËp. b) Gi¸o viªn. c) cê. d) TruyÖn d©n gian. Câu 3. Tìm các động từ có cùng phạm vi nghĩa về hoạt đông của đối tượng trong các trường hợp sau: a) một con chim con liệng đến đứng trên bờ cửa sổ, hót mấy tiếng rụt rè rồi vç c¸nh bay cao. (thanh TÞnh) b) Tôi vòng tay lên bàn chăm chỉ nhìn thầy viết và lẩm nhẩm đánh vần đọc [...]. (thanh TÞnh) Câu 4. Thế nào là trường từ vựng? Trong thơ văn, trong cuộc sống hằng ngày, chuyển trường từ vựng có tác dụng gì? Trường từ vựng và cấp độ khái quát nghÜa cña tõ ng÷ kh¸c nhau ë ®iÓm nµo? Câu 5. Từ nghe trong câu thơ sau đây thuộc trường từ vựng nào? Nhµ ai võa chÝn qu¶ ®Çu Đã nghe xóm trước vườn sau thơm lừng. (TiÕng ViÖt 3, tËp 2, 1997) Câu 6. Tìm các từ thuộc các trường từ vựng sau: Hoạt động dùng lửa của người; tính tình của người; trạng thái tâm lí của người; trạng thái chưa quyết định dứt khoát của người. Câu 7. Viết một đoạn có ít nhất năm từ cùng trường từ vựng “trạng thái tâm lí của người”. Câu 8. Thế nào là từ tượng hình, từ tượng thanh? Viết một đoạn văn ngắn (nội dung tự chon) trong đoạn văn đó em có dùng từ tượng hình, từ tượng thanh. Câu 9. Sưu tầm một bài thơ có sử dụng từ tượng hình, từ tượng thanh mà em cho là hay và phân tích tác dung của các từ tượng hình, từ tượng thanh có trong bài thơ đó. C©u 10. ThÕ nµo lµ trî tõ? Th¸n tõ? ViÕt mét ®o¹n v¨n cã dïng trî tõ, th¸n tõ vµ cho biÕt t¸c dông cña c¸c trî tõ, th¸n tõ em dïng trong ®o¹n v¨n. C©u 11. ThÕ nµo lµ t×nh th¸i tõ? C¸ch sö dông t×nh th¸i tõ? §Æt c©u cã sö dông tình thái từ để biểu thị các ý sau đây: kính trọng, thân mật, phân trần. C©u 12. Nãi qu¸ lµ g×? T¸c dông cña nãi qu¸? Ph©n biÖt sù kh¸c nhau gi÷a nãi quá và nói khoác? Tìm một số ví dụ về nói quá trong các bài thơ em đã học và phân tích tác dụng của phép nói quá trong đó. C©u 13. ThÕ nµo lµ nãi gi¶m nãi tr¸nh? T¸c dông cña nãi gi¶m nãi tr¸nh? Trong trường hợp nào thì không nên dùng nói giảm nói tránh? C©u 14. Ph©n tÝch hiÖu qu¶ tu tõ cña c¸c c©u sau ®©y do phÐp nãi gi¶m nãi tr¸nh ®em l¹i? a) Bác đã lên đường, theo tổ tiên. (Tố Hữu) b) Bỗng lòe chớp đỏ Thôi rồi lượm ơi! (Tố Hữu) C©u 15. ThÕ nµo lµ c©u ghÐp? C¸ch nèi c¸c vÕ vµ quan hÖ ý nghÜa gi÷a c¸c vÕ cña c©u ghÐp? ¤n l¹i bµi tËp 1(tr 113); bµi tËp 1(tr 124); bµi tËp 2(tr 124) bµi tËp 2 b,c (tr 158) ëSGK Ng÷ V¨n 8 tËp I. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> C©u 16. Trong nh÷ng c©u sau ®©y c©u nµo lµ c©u ghÐp, c©u nµo kh«ng ph¶i lµ c©u ghÐp? V× sao? a) ThØnh tho¶ng kh«ng cã viÖc lµm, l·o b¾t rËn cho nã hay ®em nã ra ao t¾m. (Nam Cao) b) UÓ o¶i, chèng tay xuèng ph¶n, anh võa rªn võa ngáng ®Çu lªn. (ng« TÊt Tè) c) HuÕ cßn næi tiÕng víi nh÷ng mãn ¨n mµ chØ riªng HuÕ míi cã. d) Giun đất dùng để chăn nuôi gia súc, người cũng có thể ăn giun đất vì nó có 70% lượng đạm trong cơ thể. e) Từ đèo Hải Vân mây phủ, chúng ta nghe tiếng sóng biển rì rào. g) Nơi chúng em đứng, mọi người đều trông thấy rõ. h) Hắn làm nghề ăn trộm nên hắn không ưa lão Hạc bởi vì lão lương thiện qu¸.(Nam Cao) C©u 17. ViÕt mét ®o¹n v¨n giíi thiÖu mét loµi c©y quý ë quª em, trong ®o¹n văn đó em có sử dụng các câu ghép. C©u 18. §äc ®o¹n trÝch sau ®©y vµ tr¶ lêi c©u hái : Chúng muốn hòa bình, chúng ta phải nhân nhượng. Nhưng chúng ta càng nhân nhượng, thực dân Pháp càng lấn tới, vì chúng quyết tâm cướp nước ta lần nữa! (Hå ChÝ Minh) a) Ph©n tÝch sù tinh tÕ cña b¸c trong c¸ch dïng c©u ghÐp ë ®o¹n trÝch trªn. b) Trong câu: “Chúng muốn hòa bình, chúng ta phải nhân nhượng.” nếu ta thêm cặp từ để nối vào hai vế câu thì ý nghĩa của câu có gì thay đổi? Câu19. Nói rõ tác dụng của dấu hai chấm trong các trường hợp sau: a) Ngoµi ra cßn cã c¸c ®iÖu lÝ nh­: lÝ con s¸o, lÝ hoµi xu©n, lÝ hoµi nam. (Hµ ¸nh Minh) b) ThËt ra th× l·o chØ t©m ngÉm thÕ, nh­ng còng ra phÕt chø ch¶ võa ®©u: l·o võa xin t«i mét Ýt b¶ chã... (Nam Cao) c) Đêm thở: sao lùa nước Hạ Long (Huy Cận) d) Hoa bưởi thơm rồi: đêm đã khuya (Xuân Diệu) C©u 20. Khi lµm mét bµi v¨n, gÆp nh÷ng trÝch dÉn mµ kh«ng nhí nguyªn v¨n, em cã sö dông dÊu ngoÆc kÐp kh«ng ? V× sao? - Các cách dẫn sau đây có đúng không ? Vì sao? a) “ Sèng chÕt mÆc bay ” tõng ®­îc coi lµ t¸c phÈm xuÊt s¾c nhÊt. b) Sèng chÕt mÆc bay tõng ®­îc coi lµ t¸c phÈm xuÊt s¾c nhÊt. c) Sèng chÕt mÆc bay tõng ®­îc coi lµ t¸c phÈm xuÊt s¾c nhÊt. d) Sèng chÕt mÆc bay tõng ®­îc coi lµ t¸c phÈm xuÊt s¾c nhÊt.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>