Giáo án Vật lý 7 bài 7: Gương cầu lồi

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giaùo aùn vaät lyù 7 *************************************************************************. Ngày soạn: Ngaøy daïy : Tieát PPCT : Tuần:. BAØI 7: GÖÔNG CAÀU LOÀI I. MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức: - Nêu được những tính chất của ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi. - Nhận biết được vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn của gương phẳng có cùng kích thước. - Giải thích được ứng dụng của gương cầu lồi. 2. Kyõ naêng: - Biết làm thí nghiệm so sánh ảnh tạo bởi gương cầu lồi và ảnh tạo bởi gương phẳng. So saùnh vuøng nhìn thaáy cuûa hai göông. 3. Thái độ: - Có thái độ nghiêm túc khi làm thí nghiệm. - Yeâu thích moân hoïc. II. CHUAÅN BÒ: - Göông caàu loài. - Gương phẳng tròn có cùng kích thước với gương cầu lồi. - Neán, bao dieâm. III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1. Ổn định lớp 2. Kieåm tra sæ soá 3. Kieåm tra baøi cuõ: 4. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Noäi dung Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập * Đặt vấn đề:: GV đưa cho HS một số đồ vật nhẳn bóng không phẳng như muỗng, gương xe máy … Yêu cầu HS quan sát và trả lời câu hỏi: - Em coù nhìn thaáy aûnh trong caùc vaät aáy khoâng? - Nhận xét xem ảnh đó có giống ảnh nhìn thấy trong gương phẳng không? - Vậy ảnh đó có tính chất gì? Để trả lời câu hỏi này chúng ta cùng nghiên cứu bài 7 “ Göông Caàu Loài”. 20 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giaùo aùn vaät lyù 7 *************************************************************************. Hoạt động 2: Tìm hiểu ảnh của vật tạo bởi gương cầu lồi * Yêu cầu HS bố trí thí - HS bố trí thí nghiệm như I. Ảnh của vật tạo bởi gương nghiệm như H7.1 SGK, dự H7.1, dự đoán về tính cầu lồi. đoán về tính chất của ảnh chất của ảnh tạo bởi C1: - Ảnh đó là ảnh ảo vì không tạo bởi gương cầu lồi bằng gương cầu lồi hứng được trên màn. cách trả lời câu 1, 2 trong - AÛnh nhoû hôn vaät. phaàn C1 * Keát luaän: * Gọi HS đọc phần “thí - HS đọc phần “thí 1. Là ảnh ảo không hứng được nghiệm kiểm tra” để bố trí nghiệm kiểm tra” để bố treân maøn chaén. vaø laøm thí nghieäm. trí vaø laøm thí nghieäm. - GV: Cho HS quan saùt vaø - HS quan saùt vaø so saùnh. 2. AÛnh nhoû hôn vaät. so sánh độ lớn ảnh của hai cây nến tạo bởi hai gương. - Cho HS thảo luận để rút - HS thảo luận để rút ra ra keát luaän. keát luaän. - GV nhaän xeùt. Hoạt động 3: Tìm hiểu vùng nhìn thấy của gương cầu lồi. * Cho HS đọc phần thí - HS đọc phần thí nghiệm II. Vùng nhìn thấy của gương nghiệm để bố trí thí để bố trí thí nghiệm và cầu lồi. nghieäm vaø tieán haønh thí tieán haønh thí nghieäm. C2: nghieäm. - HS laøm vieäc theo yeâu Keát luaän: Nhìn vaøo göông cuaà lồi , ta quan sát được một vùng - Yeâu caàu HS phaûi: caàu cuûa GV. rộng hơn so với khi nhìn vào + Xaùc ñònh vuøng nhìn thaáy göông phaúng coù cuøng kích cuûa göông phaúng. thước. + Xaùc ñònh vuøng nhìn thaáy - HS so saùnh: vuøng nhìn cuûa göông caàu loài. - So saùnh hai vuøng nhìn thaáy cuûa göông caàu loài lớn hơn của gương phẳng. thấy đo để trả lời câu C2 Hoạt động 4: Vận dụng – Dặn dò. * Cho HS làm việc cá nhân - HS làm việc cá nhân để III. Vận dụng: để trả lời câu C3 và câu trả lời câu C3 và câu C4. C3: Vùng nhìn thấy của gương caàu loài roäng hôn vuøng nhìn C4. thaáy cuûa göông phaúng. Chính - HS trả lời. vì vậy nên người ta lắp gương - Gọi HS đứng lên trả lời. - Cả lớp thảo luận. cầu lồi để người lái xe có thể - Nhaän xeùt chung cho caû nhìn thaáy vuøng phía sau roäng lớp. - HS đọc “Có thể em hơn. C4: Người lái xe nhìn thấy - Cho HS đọc “Có thể em chưa biết” 21 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giaùo aùn vaät lyù 7 *************************************************************************. chöa bieát” * Daën HS veà nhaø hoïc ghi nhớ và làm các BT trong SBT. Xem bài mới. 5. Ruùt kinh nghieäm.. - HS nghe GV daën doø.. trong göông caàu loài xe coä, người và vật bị cản ở bên đường che khuất, tránh được tai naïn.. ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................ 22 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>