Trắc nghiệm Ancol – Phenol cơ bản

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 1 Toán. Tiết 1: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I. Muïc tieâu - Biết đếm , đọc, viết các số đến 100 . - Nhận biết được các số có một chữ số , các số có hai chữ số ; số lớn nhất , số bé nhất có một chữ số ; số lớn nhất , số bé nhất có hai chữ số ; số liền trước , số liền sau . II. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. A/ Baøi cuõ - GV KT vở – SGK - Nhắc nhở những HS chưa bao bìa,dán nhaõn. - Nhaän xeùt chung . B/ Bài mới 1/ Giới thiệu bài : 2/ Luyeän taäp : a/ Baøi 1 : - HS ñieàn keát quaû vaøo SGK . -GV y/c HS nêu các số có 1 chữ số . -Vaøi HS neâu :0,1,2,3,4,5,6,7,8,9. - 2 HS leân baûng giaûi caâu b,c. -Lớp nhận xét . - GV nhận xét , sửa bài . -Vài HS đọc y/c của bài tập. b/ Baøi 2 : - GV kẻ lên bảng như SGK hướng dẫn HS - HS điền kết quả vào SGK. -Vaøi HS leân ñieàn keát quaû. caùch laøm baøi . -Lớp nhận xét . -GV nhận xét , sửa bài . -2 HS leân baûng laøm caâu b,c. -Lớp nhận xét . -GV nhận xét , sửa bài . c/ Baøi 3: - Cả lớp chú ý nghe . - GV hướng dẫn HS cách làm bài . - HS giaûi vaøo baûng con . -4 HS leân baûng giaûi . -Lớp nhận xét . -GV nhận xét , sửa bài . 3/ Cuûng coá : - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Nêu - HS tham gia vào trò chơi . nhanh số liền sau, số liền trước của một số - HS nêu … cho trước . -GV nhaän xeùt tuyeân döông . 4/ Daën doø : - Veà xem laïi baøi . -Chuaån bò tieát sau “ OÂn taäp”(t t) -Nhaän xeùt tieát hoïc. 1 Lop2.net. Ghi chuù. - Đọc lại các số có một chữ số .. - Đọc lại các số có hai chữ số ..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tập đọc. Tieát 1: COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM I. Muïc tieâu - Đọc đúng , rõ ràng toàn bài ; biết nghỉ hơi sau các dấu chắm , dấu phẩy , giữa các cụm từ . - Hiểu lời khuyên của câu chuyện : Làm việc gì cũng phải kiên trì , nhẫn nại mới thành công . ( trả lời được các câu hỏi trong SGK ) - HS kha,ù giỏi hiểu ý nghĩa của câu tục ngữ Có công mài sắt , có ngày nên kim . II. Chuaån bò - GV: Tranh minh hoïa trong SGK . - HS: SGK III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Ghi chuù A/ KTBC : - GV kiểm tra sách vở của HS . - GV nhaän xeùt chung . B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : … 2/ Luyện đọc : 2.1/ Đọc mẫu : GV đọc mẫu toàn bài . - HS nghe ,doø theo. 2.2/ Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : a/ Đọc từng câu : - HS đọc nối tiếp từng câu - Uốn nắn HS đọc đúng các từ : … - HS taäp phaùt aâm caùc tieáng … b/Đọc từng đoạn trước lớp. -HS đọc từng đoạn trước lớp c/ Đọc từng đoạn trong nhóm . -HS đọc từng đoạn trong nhóm d/ Thi đọc giữa các nhóm :( đồng thanh , cá - Các nhóm thi đọc với nhau . nhaân ) -Lớp nhận xét ,bình chọn . - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . Tieát 2 3/ Tìm hieåu baøi : C1 : Lúc đầu cậu bé học hành như thế nào ? - … mỗi khi cầm sách , cậu chỉ đọc được vài dòng … - Baø cuï ñang caàm thoûi saét maõi C2 : Caäu beù thaáy baø cuï ñang laøm gì ? miết mài vào tảng đá . - Moâi ngaøy maøi … thaønh taøi . C3 : Baø cuï giaûng giaûi nhö theá naøo ? - Khuyeân em kieân trì , nhaãn naïi ./ - Daønh cho HS gioûi C4 : Caâu chuyeän naøy khuyeân em ñieàu gì ? … 4/ Luyện đọc lại : - HS thi đua đọc lại truyện . -GV y/c HS thi đọc lại truyện . -Lớp nhận xét , bình chọn . - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . 5/ Cuûng coá , daën doø : - Em thích ai trong caâu chuyeän ? Vì sao ? - GDHS : neân kieân trì nhaãn naïi khi gaëp khoù khaên . - Về đọc lại bài , chuẩn bị tiết sau :“ Tự thuaät ”. 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Buoåi chieàu Tập đọc. COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM I. Muïc tieâu - Đọc đúng , rõ ràng toàn bài ; biết nghỉ hơi sau các dấu chắm , dấu phẩy , giữa các cụm từ . - Hiểu lời khuyên của câu chuyện : Làm việc gì cũng phải kiên trì , nhẫn nại mới thành công . ( trả lời được các câu hỏi trong SGK ) - HS kha,ù giỏi hiểu ý nghĩa của câu tục ngữ Có công mài sắt , có ngày nên kim . II. Chuaån bò - GV: Tranh minh hoïa trong SGK . - HS: SGK III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù A/ KTBC : B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : … 2/ Luyện đọc : 2.1/ Đọc mẫu : - HS đọc lại đoạn 1 , 2 . 2.2/ Luyện đọc : a/ Đọc từng câu : - HS đọc nối tiếp từng câu - HS taäp phaùt aâm caùc tieáng … - Uốn nắn HS đọc đúng các từ : … -HS đọc từng đoạn trước lớp b/Đọc từng đoạn trước lớp. -HS đọc từng đoạn trong c/ Đọc từng đoạn trong nhóm . d/ Thi đọc giữa các nhóm :( đồng thanh , cá nhóm - Các nhóm thi đọc với nhau . nhaân ) -Lớp nhận xét ,bình chọn . - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . 3/ Tìm hieåu baøi : * GV nêu câu hỏi và 3 câu trả lời . C1 : Lúc đầu cậu bé học hành như thế nào? - HS chuù yù nghe , choïn caâu traû a/ Caäu beù raát chaêm chæ hoïc taäp . lời đúng nhất . b/ Caäu beù khoâng thích hoïc . - Giúp đỡ HS yếu c/ Mỗi khi cầm sách cậu chỉ đọc được vài c/ Moãi khi caàm saùch caäu chæ dòng rồi bỏ dở . đọc được vài dòng rồi bỏ dở . C2 : Caäu beù thaáy baø cuï ñang laøm gì ? a/ Baø cuï ñang ngoài hoùng maùt . b/ Baø cuï ñang caàm thoûi saét maûi mieát maøi b/ Baø cuï ñang caàm thoûi saét vào tảng đá bên đường . mải miết mài vào tảng đá bên c/ Bà cụ đang chải đầu . đường . 4/ Luyện đọc lại : - GV nhaän xeùt tuyeân döông . - HS thi đọc lại đoạn 1 ,2 5/ Cuûng coá , daën doø : - Lớp nhận xét , bình chọn - Dặn HS về đọc lại bài . - Nhaän xeùt tieát hoïc . 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Toán. Tiết 1: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I. Muïc tieâu - Biết đếm , đọc, viết các số đến 100 . - Nhận biết được các số có một chữ số , các số có hai chữ số ; số lớn nhất , số bé nhất có một chữ số ; số lớn nhất , số bé nhất có hai chữ số ; số liền trước , số liền sau . II. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù 1/ Thực hành : - Yêu cầu HS vận dụng kiến thức đã học BT1 : để làm các bài tập 1,2 ,3 tương tự buổi - 3 HS lên bảng giải . BT2 : saùng - Theo dõi giúp đỡ cấc - Vài HS đọc kết quả . em HS yeáu BT3 : - Chấm sửa bài . - 5 HS leân baûng giaûi . 2/ Cuûng coá – daën doø : - Số bé nhất có một chữ số là số nào ? - Số lớn nhất có một chữ số là số nào ? - Số bé nhất có hai chữ số là số nào ? - Số lớn nhất có hai chữ số là số nào ? - Soá lieàn sau cuûa 89 laø soá naøo ? - Số liền trước của 80 là số nào ? - Chuaån bò baøi : “ OÂn taäp (tt ) ” . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thuû coâng. Gấp tên lửa . ( tiết 1 ) I/ Muïc tieâu : - Biết cách gấp tên lửa . - Gấp được tên lửa . Các nếp gấp tương đối phẳng , thẳng . - HS khéo tay : Gấp được tên lửa . Các nếp gấp phẳng , thẳng . Tên lửa sử dụng được . II/ Chuaån bò : GV : Mẫu tên lửa được gấp bằng giấy màu ; tranh quy trình ; giấy màu . HS : giaáy thuû coâng . III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1/ GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét : - GV cho HS quan mau tên lửa và đặt câu hỏi về - HS quan sát mẫu tên lửa màu sắt ,hình dáng ,các phần của tên lửa ( phần muõi , thaân ) . - GV mở dần mẫu tên lửa , sau đó gấp lần lượt lại - HS quan sát theo GV . từ bước 1 đến khi được tên lửa như ban đầu . 2/ GV hướng dẫn mẫu : * Bước 1 : Gấp tạo mũi và thân tên lửa - Đặt tờ giấy HCN lên bàn , mặt kẻ ô ở trên . Gấp đôi tờ giấy theo chiều dài để lấy đường dấu giữa . Mở tờ giấy ra , gấp theo đường dấu gấp ở (H1) sao cho hai mép giấy mới gấp nằm sát đường dấu giữa ( H2) - Gấp theo đường dấu gấp ở H2 sao cho hai mép bên sát vào đường dấu giữa được H3 . - Gấp theo đường dấu gấp ở H3 sao cho hai mép bên sát vào đường dấu giữa được H4 . * Bước 2 : Tạo tên lửa và sử dụng : - Bẻ các nếp gấp sang hai bên đường dấu giữa và miết dọc theo đường dấu giữa , được tên lửa H5 . Cầm vào nếp gấp giữa cho hai cánh tên lửa ngang ra ( H6 ) và phóng tên lửa theo hướng cheách leân khoâng trung . - Y/c 1 HS lên thực hành trước lớp . - 1 HS lên thao tác các bước gấp tên lửa cho cả lớp xem. - GV nhaän xeùt , uoán naén . - Lớp nhận xét . 3/ Thực hành : - Y/c HS thực hành gấp tên lửa bằng giấy nháp . - HS thực hành gấp tên lửa bằng giaáy nhaùp . - GV theo dõi , giúp đỡ HS . 5 Lop2.net. Ghi chuù.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 4/ Cuõng coá , daën doø : - Gọi vài HS nhắc lại các bước gấp tên lửa . - Giaùo duïc HS : …. - Dặn HS về tập gấp tên lửa cho thành thạo để chuẩn bị tiết sau thực hành . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Thứ ba ngày 11 tháng 8 năm 2009 Tập đọc. TỰ THUẬT I. Muïc tieâu : - Đọc đúng , rõ ràng toàn bài ; biết nghỉ hơi sau các dấu chắm , dấu phẩy , giữa các dòng , giữa phần y/c và phần trả lời ở mỗi dòng . - Nắm được những thông tin chính về bạn HS trong bài . Bước đầu có khái quát về một bản tự thuật ( trả lời được các câu hỏi trong SGK ) II. Chuaån bò - GV: bảng phụ viết sẵn câu hỏi 3 , 4 để HS làm bài . - HS: SGK III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy A/ KTBC : - GV nhaän xeùt cho ñieåm . B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : … 2/ Luyện đọc : 2.1/ Đọc mẫu : GV đọc mẫu toàn bài . 2.2/ Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : a/ Đọc từng dòng thơ : - Uốn nắn HS đọc đúng các từ : …. Hoạt động của Trò. Ghi chuù. - Vài HS đọc bài “ Có công mài saét , coù ngaøy neân kim ” vaø traû lời câu hỏi SGK. - HS nghe ,doø theo.. - HS đọc nối tiếp từng câu - HS taäp phaùt aâm caùc tieáng … -HS đọc từng đoạn trước lớp.. b/Đọc từng đoạn trước lớp.( 3 đoạn ) - GV hướng dẫn HS đọc Hoï vaø teân : // Buøi Thanh Haø - HS gaïch nhòp vaøo SGK . Nam , nữ : // nữ Ngaøy sinh : // 23 – 4 – 1996 - Giúp HS hiểu nghĩa các từ chú giải . - HS chuù yù nghe . c/ Đọc từng đoạn trong nhóm . -HS đọc từng đoạn trong nhóm d/ Thi đọc giữa các nhóm :( từng đoạn , cả - Các nhóm thi đọc với nhau . -Lớp nhận xét ,bình chọn . baøi) - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . 3/ Tìm hieåu baøi : - HS tự nêu những điều đã biết C1 : Em biết những gì về Bạn Thanh Hà ? về Thanh Hà qua bản tự thuật . - Nhờ bản tự thuật của bạn C2: Nhờ đâu em biết rõ bạn Thanh Hà như 6 Lop2.net. - HS giỏi trả lời ..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> vaäy ? C3 : Haõy cho bieát hoï vaø teân em .. Thanh Haø … - 2 , 3 HS làm mẫu trước lớp . + Nhiều HS trả lời … - Nhiều HS trả lời …. C4 : Hãy cho biết tên địa phương em đang ở . 4/ Luyện đọc lại : -GV y/c HS thi đọc lại truyện . - HS thi đua đọc lại truyện . - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . -Lớp nhận xét , bình chọn . 5/ Cuûng coá , daën doø : - Giaùo duïc HS : … - Dặn HS về đọc lại bài . - Nhaän xeùt tieát hoïc . Chính taû ( taäp cheùp ). COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM I. Muïc tieâu : - Chép chính xác bài chính tả ( SGK ) ; trình bày đúng hai câu văn xuôi . Không mắc 5 lỗi trong baøi - Làm được các bài tập 2 , 3 , 4 . II. Chuaån bò - GV: Baûng phuï cheùp baøi maãu - HS: Vở HS , VBT . III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy A/ KTBC : - Kiểm tra vở của HS - GV nhaän xeùt chung . B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : Nêu M Đ Y C của tiết học . 2/ Hướng dẫn tập chép : 2.1/ Hướng dẫn HS chuẩn bị : - GV đọc bài chính tả . + Đoạn này chép từ bài nào ? + Đoạn chép này là lời của ai nói với ai ? + Baø cuï noùi gì ? + Đoạn chép có mấy câu ? + Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? + Những chữ nào trong bài được viết hoa ? + Chữ đầu đoạn được viết như thế nào ? - GV đọc : ngày , mài , sắt , cháu . - GV nhaän xeùt uoán naén . 2.2/ HS chép bài vào vở . - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu . 2.3 Chấm chữa bài : - GV chấm 1/3 số vở – nhận xét . 3/ Hướng dẫn làm BT : a/ BT2 :. Hoạt động của Trò. 2,3 HS nhìn bảng đọc laïi . + baøi Coù coâng ….. + … lời bà cụ nói với em bé + Baø cuï giaûng giaûi … + … coù 2 caâu . + … daáu chaám . + Moãi , Gioáng . + Vieát hoa luøi vaøo 1 oâ . - HS vieát vaøo baûng con … - HS đọc lại các từ . - HS nhìn baûng cheùp baøi vaøo vở. - HS nhìn bảng soát lỗi chính taû.. Ghi chuù. -. - 1 HS đọc y/c BT . - Cả lớp đọc thầm làm vào 7 Lop2.net. - HS đọc .. - HS nhìn bảng đọc.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - GV nhận xét sửa bài . b/ BT3 :. VBT - 1 HS leân baûng laøm maãu : aù -> aê - Vaøi HS leân baûng laøm tieáp - HS laøm baøi vaøo VBT . - GV nhận xét sửa bài . - Vài HS đọc đúng 9 chữ cái . c/ Bài 4 : GV tổ chức cho HS học thuộc bảng - Lớp nhận xét . chữ cái . 4/ Daën doø : - Giaùo duïc HS : …. -Về xem lại bài và viết lại những chữ đã viết sai - Nhaän xeùt tieát hoïc .. laïi caùc tieáng .. - HS đọc thuộc 9 chữ caùi .. Toán. ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (TT) I. Muïc tieâu - Biết viết số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị , thứ tự của các số . - Bieát so saùnh caùc soá trong phaïm vi 100 . II. Chuaån bò - GV: Bảng cài – số rời - HS: Bảng con – vở III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy - KTBC : Thaày hoûi HS: - Số liền trước của 72 là số nào? - Soá lieàn sau cuûa 72 laø soá naøo? - HS đọc số từ 10 đến 99 . - Nêu các số có 1 chữ số . 2/ Luyeän taäp : a/ Baøi 1 : -Y/c HS nhìn leân baûng . -Hướng dẫn HS cách làm bài . - GV theo dõi giúp đỡ HS . - GV nhận xét chữa bài . c/ Baøi 3 : -GV hướng dẫn HS cách so sánh .. - GV nhận xét , sửa bài . d/ Baøi 4 : - Giúp HS nắm vững y/c bài tập .. - GV nhận xét , sửa bài . e/ BT5 :. Hoạt động của Trò. Ghi chuù. - HS chu ý nghe trả lời : - …laø 71 . - … laø 73 . - Vài HS đọc … -Vài HS đọc … -Lớp nhận xét . -HS nhìn baûng chuù yù nghe. -HS giaûi vaøo SGK . -3HS leân baûng giaûi . -Lớp nhận xét . - HS quan saùt , nghe . - HS giaûi vaøo SGK . - 3HS leân baûng giaûi -Lớp nhận xét . -2,3 HS đọc y/c bài tập . -Lớp chú ý nghe . - HS giải vào vở . - 2 HS leân baûng giaûi . - Lớp nhận xét . 8 Lop2.net. - HS đọc lại các số. - HS đọc lại các số. - Daønh cho HS gioûi.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - GV vẽ lên bảng như SGK và hướng dẫn HS - Vài HS lên bảng điền . - Lớp nhận xét caùch laøm baøi . - GV nhận xét , sửa bài . 3/ Cuûng coá : - Gọi vài HS đọc các số có một chữ số . - Số lớn nhất có 2 chữ số giống nhau là số nào ? 4/ Daën doø : - Veà xem laïi baøi . - Nhaän xeùt tieùt hoïc .. - Daønh cho HS gioûi .. Buoåi chieàu Tập đọc. TỰ THUẬT I. Muïc tieâu : - Đọc đúng , rõ ràng toàn bài ; biết nghỉ hơi sau các dấu chắm , dấu phẩy , giữa các dòng , giữa phần y/c và phần trả lời ở mỗi dòng . - Nắm được những thông tin chính về bạn HS trong bài . Bước đầu có khái quát về một bản tự thuật ( trả lời được các câu hỏi trong SGK ) II. Chuaån bò - GV: bảng phụ viết sẵn câu hỏi 3 , 4 để HS làm bài . - HS: SGK III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù A/ KTBC : B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : … 2/ Luyện đọc : 2.1/ Đọc mẫu : GV đọc lại bài . - HS nghe ,doø theo. 2.2/ Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : a/ Đọc từng câu : - HS đọc nối tiếp từng câu - HS taäp phaùt aâm caùc tieáng … - Uốn nắn HS đọc đúng các từ : … -HS đọc từng đoạn trước lớp b/Đọc từng đoạn trước lớp. -HS đọc từng đoạn trong nhóm c/ Đọc từng đoạn trong nhóm . d/ Thi đọc giữa các nhóm :( đồng thanh , cá nhân ) - Các nhóm thi đọc với nhau . -Lớp nhận xét ,bình chọn . - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . 3/ Tìm hieåu baøi : - HS chuù yù nghe , choïn caâu traû * GV nêu câu hỏi và 3 câu trả lời . lời đúng nhất . C1 : Em biết những gì về bạn Thanh Hà ? a/ Bieát veà hoï , teân , ngaøy sinh . b/ Biết về nơi sinh , quê quán , nơi ở hiện nay . d/ Bieát caû 3 noäi dung treân . c/ Biết về trường , lớp bạn học . d/ Bieát caû 3 noäi dung treân . 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> C2 : Tự thuật là gì ? a/ Tự kể về mình . b/ Người khác kể về mình . 4/ Luyện đọc lại : - GV nhaän xeùt tuyeân döông . 5/ Cuûng coá , daën doø : - Dặn HS về đọc lại bài . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. b/ Tự kể về mình . - HS thi đọc lại bài . - Lớp nhận xét , bình chọn. Chính taû ( taäp cheùp ). COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM I. Muïc tieâu : - Chép chính xác bài chính tả ( SGK ) ; trình bày đúng hai câu văn xuôi . Không mắc 5 lỗi trong baøi - Làm được các bài tập 2 , 3 , 4 . II. Chuaån bò - GV: Baûng phuï cheùp baøi maãu - HS: Vở HS , VBT . III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù 1/ Giới thiệu bài : 2/ Hướng dẫn tập chép : a/ Hướng dẫn HS chuẩn bị : - Vài HS nhìn bảng đọc lại . - GV đọc toàn bài chính tả . + Đoạn này chép từ bài nào ? + Đoạn chép có mấy câu ? + Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? + Những chữ nào trong bài được viết hoa ? + Chữ đầu đoạn được viết như thế nào ? - HS vieát vaøo baûng con … - GV đọc : … - HS đọc lại các tiếng … - GV nhaän xeùt , uoán naén . b/ HS viết bài vào vở : - HS nhìn sách viết bài vào vở . - GV theo dõi giúp đỡ HS . - HS soát lại bài . - HS soát lỗi chính tả . c/ Chấm chữa bài : - GV chấm điểm 1/3 số vở – nhận xét . 3/ Daën doø : - Về xem lại bài và viết lại những chữ đã 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> vieát sai . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. thứ tư ngày 12 tháng 8 năm 2009 Luyện từ và câu. TỪ VAØ CÂU I. Muïc tieâu : - Bước đầu làm quen với các khái niệm từ và câu thông qua các bài tập thực hành . - Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động học tập ( BT1 , BT2 ) ; viết được một câu nói về nội dung moãi tranh ( BT3 ) II. Chuaån bò : - GV : tranh trong SGK . - HS : VBT . III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Ghi chuù A/ KTBC : - 1 HS nêu các từ chỉ đồ dùng - GV giới thiệu tiết LT&C ở lớp 2 … trong gia ñình vaø taùc duïng cuûa đồ dùng đó . - GV kiểm tra vở của HS . B/ Bài mới : - 1 HS tìm những từ ngữ chỉ 1/ Giới thiệu bài : Nêu M Đ Y C của tiết học việc làm của em để giúp đỡ oâng baø . . - 1 HS đọc y/c BT 2/ Hướng dẫn HS làm bài tập : - 2,3 HS đọc 8 tên gọi trong a/ BT1 : ngoặc đơn . - Giúp HS nắm vững y/c BT . - HS chỉ vào tranh và đọc số thứ tự của tranh ấy lên . - Lớp nhận xét . - Vaøi HS neâu mieäng teân goïi từng tranh .. - HS đọc các từ - GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng . 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> b/ BT2 : - GV y/c HS trao đổi theo cặp . - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng : + Từ chỉ đồ dùng học tập : bút chì , bút mực , thước , tập , sách , bảng , … + Từ chỉ hoạt động của HS : học , đọc , viết , nghe , nói , tính toán , chạy , nhảy , … + Từ chỉ tính nết của HS : chăm chỉ , cần cù, ngoan ngoãn , thật thà , lễ phép , … c/ BT3 : - GV gợi ý : đặt câu thể hiện đúng nội dung tranh .. - 2,3 HS đọc y/c BT. - HS trao đổi theo cặp ( 4’ ) - Đại diện nêu kết quả . - Lớp nhận xét .. -2,3 HS đọc y/c BT . - Lớp quan sát tranh SGK. - Nhieàu HS noùi noái tieáp nhau đặt câu thể hiện nội dung từng tranh . - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng : + Tranh 1 : Huệ cùng các bạn dạo chơi - Lớp nhận xét . - HS laøm baøi vaøo VBT . trong coâng vieân ./ … + Tranh 2 : Hueä say meâ ngaém moät khoùm hồng mới nở hoa . 3/ Cuûng coá , daën doø : - Giaùo duïc HS : … - Chuẩn bị tiết sau :“Từ ngữ về học tập . Dấu chaám hoûi ” - Nhaän xeùt tieát hoïc . TOÁN. Tieát 3: SOÁ HAÏNG - TOÅNG I. Muïc tieâu : - Bieát soá haïng , toång - Biết thực hiện phép cộng các số có hai chữ số không nhớ trong phạm vi 100 . - Biết giải bài toán có lời văn bằng một phép cộng .. 12 Lop2.net. ngữ .. - HS đọc lại các từ .. - Vài HS đọc bài laøm cuûa mình ..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò -Vài HS đọc các số có 1 chữ số, 2 chữ số . - Số 9 có một chữ số, số 18, … có hai chữ số .. A/ KTBC : -Số 9, 18 ,36 ,58,…có mấy chữ số ? -GV nhaän xeùt , tuyeân döông . B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu số hạng và tổng: - GV vieát leân baûng pheùp coäng : 35 + 24 = Soá haïng. Soá haïng. 59 Toång. * GV neâu : -Trong pheùp coäng naøy 35 goïi laø soá haïng . -……………………..24 ………………. -……………………...59…………toång . -GV viết phép cộng trên theo cột dọc, vừa làm vừa giải thích cho HS hiểu . Soá haïng Soá haïng + 35 24 Soá haïng 59 Toång 2/Thực hành : a/ Baøi 1: - GV vẽ lên bảng như SGK và hướng dẫn caùch laøm baøi . - GV nhận xét , chữa bài . b/ Baøi 2 : -GV hướng dẫn bài mẫu . - GV nhận xét chữa bài . c/Baøi 3: - GV đọc đề toán . -GV gợi ý cách giải . - GV nhận xét, sửa bài . 3/ Daën doø : - Giaùo duïc HS : … -Veà xem laïi baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Ghi chuù. -Vài HS đọc :ba mươi lăm cộng hai möôi boán baèng naêm möôi chín . -Vài HS nhắc lại: số hạng, số - HS đọc lại haïng, toång . - HS quan saùt nghe .. -Vài HS nêu :Số hạng, số hạng , - HS đọc lại toång .. -HS quan saùt , nghe . - HS giaûi vaøo SGK . - Vaøi HS leân baûng ñieàn kq. - Lớp nhận xét . -Vài HS đọc y/c bài tập. -HS quan saùt , nghe . - HS giaûi vaøo baûng con. -2,3 HS đọc đề toán . -HS giải vào vở . - 1HS leân baûng giaûi . -Lớp nhận xét.. 13 Lop2.net. - Đọc lại kết quả .. - HS nêu câu lời giải.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Taäp laøm vaên. TỰ GIỚI THIỆU – CÂU VAØ BAØI I. Muïc tieâu : - Biết nghe và trả lời đúng những câu hỏi về bản thân ( BT1 ) ; nói lại một vài thông tin đã biết về moät baïn ( BT2 ) II. Chuaån bò - GV: Tranh trong SGK - HS: SGK, VBT . III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy A.Mở đầu : - GV giới thiệu về tiết tập làm văn … B. Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : … 2/ Hướng dẫn làm bài tập : a/ BT1 : - Giúp HS nắm vững y/c BT . - GV hỏi lần lượt từng câu hỏi . - GV y/c HS thực hành hỏi đáp theo cặp .. - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . b/ BT2 : - Giúp HS nắm vững y/c BT . -Y/c HS nói lại những điều đã biết về 1 bạn - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . c/ BT3 : - Giúp HS nắm vững y/c BT .. - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . 3/ Cuûng coá , daën doø : - GV nhaän xeùt vaø nhaán maïnh: Ta coù theå dùng các từ để đặt thành câu kể 1 sự việc. Cũng có thể dùng 1 số câu để tạo thành bài, keå 1 caâu chuyeän. - Giaùo duïc HS : … - Daën HS veà xem laïi baøi . - Chuẩn bị tiết sau : “ Chào hỏi . Tự giới thieäu ” . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Hoạt động của Trò. Ghi chuù. - 1 HS đọc y/c BT . - HS chuù yù nghe . - HS suy nghĩ trả lời … - HS thực hành hỏi – đáp theo caëp - Vài cặp HS lên thực hành trước lớp . - Lớp nhận xét . - HS nói những điều đã biết về một bạn . - HS chuù yù nghe . - Vài HS thực hành trước lớp . - Lớp nhận xét . - 1 HS đọc y/c BT . - HS chuù yù nghe . - HS quan sát tranh và trao đổi theo nhoùm 4 ( 5’ ) - Đại diện nhóm nêu miệng trước lớp . - Lớp nhận xét .. 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thứ năm ngày 13 tháng 8 năm 2009 Chính taû ( NV ). NGAØY HOÂM QUA ÑAÂU ROÀI ? I. Muïc tieâu -Nghe - viết chính xác khổ thơ cuối bài Ngày hôm qua đâu rồi ? ; trình bày đúng hình thức bài thơ 5 chữ . - Làm đúng BT3 , BT4 ; BT(2) a II. Chuaån bò - GV: Baûng phuï ghi noäi dung BT3 - HS: SGK + baûng con + VBT . III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy A/ KTBC : - GV đọc : tảng đá , chạy tản ra , đơn giản , giaûng giaûi . - GV nhaän xeùt , uoán naén . B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : 2/ Hướng dẫn nghe – viết : a/ Hướng dẫn HS chuẩn bị : - GV đọc toàn bài chính tả . + Khổ thơ là lời của ai nói với ai ? + Bố nói với con điều gì ? + Khoå thô coù maáy doøng ? + Chữ đầu mỗi dòng thơ viết như thế nào ? - GV đọc : qua , vở , vẫn . - GV nhaän xeùt , uoán naén . b/ HS viết bài vào vở : - GV đọc bài chính tả . - Hết bài GV đọc lại . c/ Chấm chữa bài : - GV chấm điểm 1/3 số vở – nhận xét . 3/ Hướng dẫn làm bài tập : a/ Baøi 2a : - GV nhận xét sửa bài . b/ Baøi taäp 3 :. - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng . c/ Bài 4 : GV tổ chức cho HS học thuộc bảng chữ cái . 4/ Daën doø : - Giaùo duïc HS : ….. Hoạt động của Trò - 3 HS viết bảng lớp , cả lớp viết vaøo baûng con .. Ghi chuù - HS đọc lại các từ .. - Vài HS nhìn sách đọc lại . + … lời bố nói với con . + … con hoïc haønh chaêm chæ thì thời gian không mất đi . + …coù 4 doøng . + … vieát hoa . - HS vieát vaøo baûng con … - HS đọc lại các tiếng … - HS viết bài vào vở . - HS soát lại bài . - HS soát lỗi chính tả .. - 1,2 HS đọc y/c BT . - Cả lớp làm bài vào bảng con . - 1 HS đọc y/c BT . - HS laøm baøi vaøo VBT . - 4 HS leân baûng ñieàn . - Lớp nhận xét .. - HS đọc lại các từ .. - HS đọc thuộc bảng chữ cái . 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Về xem lại bài và viết lại những chữ đã vieát sai . - Nhaän xeùt tieát hoïc . Đạo đức. Tiết 1: HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ I. Muïc tieâu - Nêu được một số biểu hiện của học , tập sinh hoạt đúng giờ . - Nêu được lợi ích của việc học tập , sinh hoạt đúng giờ . - Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hằng ngày của bản thân . - thực hiện theo thời gian biểu . * Lập được thời gian biểu hằng ngày phù hợp với bản thân . II. Chuaån bò - GV: phieáu thaûo luaän. - HS: VBT III. Các hoạt động Động động dạy Hoạt động học Ghi chuù - Haùt 1/ KTBC : - Thaày kieåm tra SGK 2/. Bài mới Giới thiệu: Vì sao chúng ta phải học tập, sinh hoạt đúng giờ. Học tập, sinh hoạt đúng giờ có lợi ntn? Hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu qua bài: “ Học tập, sinh hoạt đúng giờ.” -HS ngoài theo nhoùm 4.Thaûo luaän 4’  Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến : -GV chia nhóm cho lớp , phân nhóm trưởng -Đại diện nhóm trình bày và giải - HS giải thích được Vì sao ? thích được vì sao. vaø thö kyù. -GV nêu tình huống và phát phiếu cho các - Lớp nhận xét. nhoùm . ( y/c caùc nhoùm baøy toû yù kieán vaø giaûi - HS nhaéc laïi keát luaän. thích được Vì sao ? ) -GV nhaän xeùt , tuyeân döông. -GV keát luaän :Laøm hai vieäc cuøng moät luùc không phải là học tập ,sinh hoạt đúng giờ.  Hoạt động 2: Xử lý tình huống . - GV chia nhóm cho lớp và giao nhiệm vụ - HS ngồi theo nhóm 4, các nhóm thảo luận và chuẩn bị đóng vai . :mỗi nhóm lựa chọn cách ứng xử phù hợp và -Từng nhóm lên đóng vai . chuẩn bị đóng vai. - Lớp nhận xét . - GV nhaän xeùt , tuyeân döông. - GV keát luaän : Moãi tình huoáng coù nhieàu cách ứng sử . Chúng ta cần lựa chọn cách ứng xử cho phù hợp .  Hoạt động 3: Giờ nào việc nấy - Caùc nhoùm thaûo luaän (4’) - GV phát phiếu giao việc cho từng nhóm -Đại diện nhóm trình bày trước lớp. - Học tập sinh hoạt đúng giờ có ích lợi -Giáo viên nhận xét và kết luận : Cần sắp -Lớp nhận xét . 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> gì ?. xếp thời gian hợp lí để học tập , vui chơi , laøm vieäc nhaø vaø nghæ ngôi . 4. Cuûng coá – Daën doø -Vừa ăn cơm Vừa đọc truyện có phải là học tập,sinh hoạt đúng giờ không ? - Veà xem laïi baøi . -Nhaän xeùt tieát hoïc. Toán. Luyeän taäp . I/ Muïc tieâu : - Biết cộng nhẩm số tròn chục có hai chữ số . - Bieát teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp coäng . - Biết thực hiện phép cộng các số có hai chư số không nhớ trong phạm vi 100 . - Biết giải bài toán bangef một phép cộng . II/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy 1/ Thực hành : a/ BT1 : - GV ghi baûng nhö SGK . - GV nhận xét , sửa bài b/ BT2 : ( coät 2 ) - GV nhận xét , sửa bài . c/ BT3 : ( a , c ) - GV ghi baûng nhö SGK . - GV nhận xét , sửa bài . d/ BT 4 :. - GV nhận xét , sửa bài . Toùm taét HS trai : 25 HS HS gaùi : 32 HS Coù taát caû : … HS ? Baøi giaûi Số HS trong đang ở trong thư viện là 25 + 32 = 57 ( HS ) Đáp số : 57 HS 2/ Cuûng coá , daën doø : - GV vieát pheùp coäng leân baûng 26 + 12 = 38 vaø hoûi HS veà teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp coäng . - Giaùo duïc HS : …. - Daën HS veà xem laïi baøi . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Hoạt động của Trò. Ghi chuù. - HS giaûi vaøo baûng con .. - HS neâu caùch tình .. - HS ghi keát quaû vaøo SGK . - Vaøi HS neâu keát quaû . - Lớp nhận xét . - 1 HS đọc y/c BT . - HS giải vào vở . - 2 HS leân baûng giaûi . - Lớp nhận xét . - 2 , 3 HS đọc đề toán . - Cả lớp đọc thầm giải vào vở . - 1 HS leân baûng giaûi . - Lớp nhận xét. - HS laøm heát .. 17 Lop2.net. - laøm caû 3 caâu ..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Buoåi chieàu. Luyện từ và câu I. Muïc tieâu : - Bước đầu làm quen với các khái niệm từ và câu thông qua các bài tập thực hành . - Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động học tập ( BT1 , BT2 ) ; viết được một câu nói về nội dung moãi tranh ( BT3 ) II. Chuaån bò : - GV : tranh trong SGK . - HS : VBT . III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Ghi chuù A/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài : Nêu M Đ Y C của tiết học . 2/ Hướng dẫn HS làm bài tập : - 2,3 HS đọc y/c BT. a/ BT2 : - HS trao đổi theo cặp ( 4’ ) - GV y/c HS trao đổi theo cặp . - Đại diện nêu kết quả . - HS đọc lại các từ Lớ p nhaä n xeù t . . - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng : + Từ chỉ đồ dùng học tập : bút chì , bút mực , thước , tập , sách , bảng , … + Từ chỉ hoạt động của HS : học , đọc , viết , nghe , nói , tính toán , chạy , nhảy , … + Từ chỉ tính nết của HS : chăm chỉ , cần cù, ngoan ngoãn , thật thà , lễ phép , … -2,3 HS đọc y/c BT . b/ BT3 : - Lớp quan sát tranh SGK. - Vài HS đọc bài - GV gợi ý : đặt câu thể hiện đúng nội dung laøm cuûa mình . - Nhieàu HS noùi noái tieáp nhau tranh . đặt câu thể hiện nội dung từng tranh . - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng : + Tranh 1 : Huệ cùng các bạn dạo chơi - Lớp nhận xét . - HS laøm baøi vaøo VBT . trong coâng vieân ./ … + Tranh 2 : Hueä say meâ ngaém moät khoùm hồng mới nở hoa . 3/ Cuûng coá , daën doø : - Giaùo duïc HS : … - Chuẩn bị tiết sau :“Từ ngữ về học tập . Dấu chaám hoûi ” 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Nhaän xeùt tieát hoïc .. Toán. ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (TT) I. Muïc tieâu - Biết viết số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị , thứ tự của các số . - Bieát so saùnh caùc soá trong phaïm vi 100 . II. Chuaån bò - GV: Bảng cài – số rời - HS: Bảng con – vở III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Thực hành : - Yêu cầu HS vận dụng kiến thức đã học để BT1 : làm các bài tập 1,2 ,3 , 4 , 5 tương tự buổi - 3 HS lên bảng giải . BT2 : saùng - Theo dõi giúp đỡ cấc em HS yếu - 3 HS leân baûng giaûi . BT3 : - 2 HS leân baûng giaûi . BT4 : - Vaøi HS neâu keát quaû . BT5 : - Vaøi HS neâu keát quaû . - Chấm sửa bài . 2/ Cuûng coá – daën doø : - Chuaån bò baøi tieát sau “ Soá haïng - Toång ” . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. 19 Lop2.net. Ghi chuù.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Taäp laøm vaên. TỰ GIỚI THIỆU – CÂU VAØ BAØI I. Muïc tieâu : - Biết nghe và trả lời đúng những câu hỏi về bản thân ( BT1 ) ; nói lại một vài thông tin đã biết về moät baïn ( BT2 ) II. Chuaån bò - GV: Tranh trong SGK - HS: SGK, VBT . III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi chuù 1/ Giới thiệu bài : Nêu M Đ Y C của tiết hoïc . 2/ Hướng dẫn làm bài tập : a/ BT1 : -1 HS đọc y/c bài tập . - GV giúp HS nắm vững y/c BT . - Cả lớp chú ý nghe . - GV hỏi lần lượt từng câu hỏi . - HS suy nghĩ trả lời … - HS trả lời . - GV y/c HS thực hành hỏi đáp theo cặp . - HS thực hành hỏi – đáp theo caëp - Vài cặp HS lên thực hành trước lớp . - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . - Lớp nhận xét . b/ BT2 : - Giúp HS nắm vững y/c BT . - HS chuù yù nghe . -Y/c HS nói lại những điều đã biết về 1 bạn - Vài HS thực hành trước lớp . - HS làm mẫu trước lớp . - GV nhaän xeùt , tuyeân döông . - Lớp nhận xét . 3/ Cuûng coá , daën doø : - Daën HS veà xem laïi baøi . - Nhaän xeùt tieát hoïc .. 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>