Giáo án môn Ngữ văn 7 - Tuần 1 đến tuần 29

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 13. Thø hai ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2009 Tập đọc B«ng hoa niÒm vui. I Môc tiªu + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng - Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật ( Chi, cô giáo ) + Rèn kĩ năng đọc - hiểu - Hiểu nghĩa của các từ mới : lộng lẫy, chần chừ, hiếu thảo, đẹp mê hồn - C¶m nhËn ®­îc tÊm lßng hiÕu th¶o víi cha mÑ cña b¹n HS trong c©u chuyÖn II §å dïng GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc, bông hoa cúc đại doá HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu 1 KiÓm tra bµi cò - 2 HS đọc bài - §äc thuéc lßng bµi th¬ : MÑ - HS tr¶ lêi - Mẹ làm gì để con ngủ ngon giấc ? - Người mẹ được so sánh với hình ảnh - Nhận xét bạn nµo? - GV nhËn xÐt 2 Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu ghi ®Çu bµi + HS theo dâi SGK b Luyện đọc + GV đọc mẫu toàn bài - HD HS cách đọc, giọng đọc : Lời người kể thong thả, lời Chi cầu khẩn, lêi c« gi¸o dÞu dµng, tr×u mÕn + HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong + HD HS luyện đọc, kết hợp giải bµi nghÜa tõ - HS luyện đọc từ khó * §äc tõng c©u - Tõ dÔ sai : s¸ng tinh m¬, léng lÉy, + HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn chÇn chõ, èm nÆng, hai b«ng n÷a ... trong bµi * Đọc từng đoạn trước lớp - Nh÷ng b«ng hoa mµu xanh / léng + HD HS đọc đúng một số câu VD : lẫy dưới ánh mặt trời buổi sáng // - Em h·y ... n÷a, / Chi ¹ ! // Mét b«ng cho em, / v× tr¸i tim nh©n hËu cña - GV giải thích: cúc đại đoá là 1 loài em. // Một ...mẹ, / vì cả bố và mẹ / đã d¹y dç em thµnh mét c« bÐ hiÕu hoa cóc to gÇn b»ng c¸i b¸t ¨n c¬m. S¸ng tinh m¬: s¸ng sím th¶o. // dÞu c¬n ®au: gi¶m c¬n ®au. - HS đọc từ chú giải cuối bài * §äc tõng ®o¹n trong nhãm + HS đọc theo nhóm đôi - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm * Thi đọc giữa các nhóm + Đại diện nhóm thi đọc - GV nhËn xÐt - NhËn xÐt * Cả lớp đồng thanh ( đoạn 1, 2 ) + Cả lớp đọc Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TiÕt 2 + HS đọc đoạn 1 c HD t×m hiÓu bµi - Tìm bông hoa niềm vui để đem vào - Mới sáng tinh mơ Chi đã vào vườn bÖnh viÖn cho bè, lµm dÞu c¬n ®au hoa để làm gì ? cña bè - Vì sao Chi không dám tự ý hái bông + HS đọc đoạn 2 - Theo nội quy của trường, không ai hoa NiÒm Vui ? được ngắt hoa trong vườn - Khi biết vì sao Chi cần bông hoa, cô + HS đọc đoạn 3 - Em h·y h¸i thªm hai b«ng n÷a .... gi¸o nãi thÕ nµo ? - Câu nói cho thấy thái độ của cô giáo - Cô cảm động trước tấm lòng hiếu nh­ thÕ nµo ? th¶o cña Chi, rÊt khen ngîi em - Theo em, bạn Chi có những đức tính + HS đọc thầm toàn bài - Thương bố, tôn trọng nội quy, thật gì đáng quý ? thµ d Luyện đọc lại + các nhóm tự phân vai ( người dẫn chuyện, Chi, cô giáo ) thi đọc toàn chuyÖn IV Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt vÒ c¸c nh©n vËt : Chi, c« gi¸o, bè cña Chi ? ( Chi hiÕu th¶o, tôn trọng quy định chung, thật thà. Cô giáo thông cảm với HS, biết khuyến khích HS làm việc tốt. Bố rất chu đáo, khi khỏi ốm đã không quên đến cảm ơn cô giáo và nhà trường ) - Yêu cầu HS về nhà đọc lại chuyện, nhớ nội dung để chuẩn bị học tốt giê kÓ chuyÖn To¸n 14 trõ ®i mét sè : 14 - 8 A Môc tiªu - Thµnh lËp b¶ng trõ cã nhí d¹ng 14 trõ ®i mét sè vµ thuéc b¶ng trõ. VËn dông lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n - GD HS ch¨m häc to¸n B §å dïng : 1 bã 1 chôc vµ 4 que tÝnh rêi. C Các hoạt động dạy học chủ yếu - H¸t 1/ Tæ chøc: - Lµm b¶ng con 2/ KiÓm tra: - Ch÷a bµi 63 - 28 = 83 - 59 = 3/ Bµi míi: a- H§ 1: LËp b¶ng trõ. - Nªu bµi to¸n: Cã 14 que tÝnh, bít ®i 8 - Nªu l¹i bµi to¸n - Thao tác trên que tính để tìm KQ: que tÝnh. Hái cßn l¹i bao nhiªu que 14 - 8 = 6 tÝnh? 14 - 8 = ? - HD HS đặt tính theo cột dọc và nêu - HS nêu lại nhiều em - Thao tác trên que tính tìm KQ để c¸ch tÝnh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> * LËp b¶ng c«ng thøc: - Gv ghi l¹i KQ lªn b¶ng - Xo¸ dÇn c¸c phÐp tÝnh. b- H§ 2: Thùc hµnh - Khi biÕt 5 + 9 = 14 cã cÇn tÝnh 9 + 5 kh«ng? V× sao? - Khi đặt tính cần chú ý gì? Thứ thự thùc hiÖn? - Muèn tÝnh hiÖu ta lµm ntn? * Bµi 4: - Đọc đề? Tóm tắt? - B¸n ®i nghÜa lµ ntn? - ChÊm ®iÓm - NhËn xÐt. 4/ Các hoạt động nối tiếp: * Củng cố: Thi đọc bảng trừ * DÆn dß: ¤n l¹i bµi.. Lop2.net. lËp b¶ng trõ - §äc thuéc lßng b¶ng trõ * Bµi 1: - HS nhÈm KQ- Nªu miÖng * Bµi 2: TÝnh - Lµm phiÕu HT - Nªu l¹i c¸ch tÝnh * Bµi 3: - Đọc đề bài - Ta lÊy SBT trõ ®i sè trõ - Lµm vë BT 14 14 12 -5 -7 - 9 7 7 3 * Bµi 4: Lµm vë - B¸n ®i nghÜa lµ bít ®i - HS tù gi¶i vµo vë.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ThÓ dôc (+) Trß ch¬i “bá kh¨n vµ nhãm ba nhãm b¶y” I. Môc tiªu: - ¤n 2 trß ch¬i: “Bá kh¨n” vµ “nhãm ba nhãm b¶y”. Yªu cÇu biÕt ®­îc cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II. §å dïng d¹y häc: - VÖ sinh an toµn n¬i tËp. - 1 cßi, 1- 2 kh¨n. III. Hoạt động dạy học: - HS tËp trung. 1. PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu - §øng vç tay vµ h¸t. - Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc trên địa cÇu giê häc. hình từ hàng dọc trên địa hình tự nhiên 60  80 m  vßng trßn. - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. 2. PhÇn cë b¶n: * ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 1 lÇn. - HS bước về phía trước 5 6 bước để thu nhỏ - Trß ch¬i “Bá kh¨n” h×nh trßn. - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. - HS ch¬i trß ch¬i. - Trß ch¬i Nhãm ba nhãm b¶y. - HS gi·n réng vßng trßn råi cho HS ®i hoÆc - GV quan s¸t, söa sai. chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn. Vừa đọc vần ®iÖu võa ch¬i trß ch¬i. 3. PhÇn kÕt thóc: - GV cïng HS hÖ thèng bµi. - Cúi người thả lỏng: 5 đến 6 lần. - GV nhËn xÐt giê häc. - Nhảy thả lỏng: 5 đến 6 lần. - Giao bµi tËp vÒ nhµ. ChiÒu. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thø. ba ngµy 18 th¸ng 11 To¸n. n¨m 2008. 34 - 8 A Môc tiªu - HS biÕt thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 34 - 8.VËn dông lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n. - Cóng cè c¸ch t×m sè h¹ng vµ t×m SBT - RÌn KN tÝnh to¸n cho HS - GD HS ch¨m häc to¸n B §å dïng :3 thÎ chôc vµ 4 que tÝnh rêi C Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - H¸t 1/ Tæ chøc: 2/ Kiểm tra: - Đọc bảng 14 trừ đi một - Thi đọc - NhËn xÐt sè? 3/ Bµi míi: - Nªu bµi to¸n a- H§ 1: Thùc hiÑn phÐp trõ 34 - 8 - Nªu bµi to¸n: Cã 34 qe tÝnh, bít ®i 8 34 - 8. que tÝnh. Hái cßn l¹i bao nhiªu que - Thao tác trên que tính để tìm KQ tÝnh? - Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu 34 - 8 = 26 que tÝnh ta lµm g×? - Nhiều HS nêu lại cách đặt tính và 34 - 8 = ? tÝnh theo cét däc - HD d¹t tÝnh vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh * Bµi 1: Lµm miÖng theo cét däc - HS nªu miÖng KQ b - H§ 2: Thùc hµnh * Bµi 2: Lµm phiÕu HT * Bµi 1 - LÊy SBT trõ ®i sè trõ - NhËn xÐt, cho ®iÓm 64 84 94 * Bµi 2: -6 - 8 -9 - Muèn t×m hiÖu ta lµm NTN? 58 76 85 * Bµi 3: Lµm vë - Đọc đề- Tóm tắt - Ch÷a bµi - Lµm bµi vµo vë * Bµi 3 Sè con gµ nhµ b¹n Ly nu«i lµ: 34 - 9 = 23( con gµ) - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? §¸p sè: 23 con gµ. * Bµi 4: Lµm vë BT - ChÊm bµi, nhËn xÐt x + 7 = 34 x - 14 = 36 * Bµi 4: x = 34 7 x= 36 + 14 - x lµ sè g×? x= 27 x= 50 - C¸ch tÝnh x? - Ch÷a bµi * Cñng cè: - §äc b¶ng 14 trõ ®i mét sè? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi. KÓ chuyÖn B«ng hoa niÒm vui I Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng nãi : Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - BiÕt kÓ ®o¹n më ®Çu c©u chuyÖn B«ng hoa NiÒm Vui theo hai c¸ch : theo trình tự trong câu chuyện và thây đổi một phần trình tự - Dùa vµo tranh vµ trÝ nhí, biÕt kÓ l¹i néi dung chÝnh cña c©u chuyÖn ( ®o¹n 1, 2 ) b»ng lêi cña m×nh - Biết tưởng tượng thêm chi tiết trong đoạn cuối câu chuyện + RÌn kÜ n¨ng nghe : - Lắng nghe bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn II §å dïng GV : Tranh minh ho¹ trong SGK, 3 bông hoa cúc giấy màu xanh để đóng hoạt cảnh HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 KiÓm tra bµi cò - 2 HS nèi tiÕp nhau kÓ l¹i chuyÖn - KÓ l¹i chuyÖn : Sù tÝch c©y vó s÷a - NhËn xÐt b¹n kÓ - GV nhËn xÐt 2 Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. HD kÓ chuyÖn Bµi 1 ( SGK trang 105 ) * KÓ ®o¹n më ®Çu theo 2 c¸ch + HD HS tập kể theo cách 1 : đúng + HS tËp kÓ theo c¸ch 1 tr×nh tù nh­ c©u chuyÖn - NhËn xÐt b¹n kÓ + HD HS tập kể theo cách 2 : đảo vị trÝ c¸c ý cña ®o¹n 1 VD : Bè cña Chi bÞ èm, ph¶i n»m viÖn. Chi + HS tËp kÓ theo c¸ch 2 rất thương bố. Em muốn hái tặng bố - NhËn xÐt b¹n kÓ một bông hoa Niềm Vui trong vườn trường, hi vọng bông hoa sẽ giúp bố mau khái bÖnh. V× vËy míi s¸ng tinh m¬ ..... + Dùa vµo tranh kÓ l¹i ®o¹n 2, 3 b»ng Bµi 2 ( SGK trang 105 ) lêi cña m×nh - §äc yªu cÇu cña bµi - HS quan s¸t tranh vÏ - Nh¾c HS kÓ b»ng lêi cña m×nh - HS tËp kÓ theo nhãm không kể theo cách đọc chuyện - §¹i diÖn 2, 3 nhãm thi kÓ - GV nhËn xÐt - NhËn xÐt b¹n kÓ + Kể lại đoạn cuối, tưởng tượng thêm lêi c¶m ¬n cña bè Chi Bµi 3 ( SGK trang 105 ) - NhiÒu HS nèi tiÕp nhau kÓ ®o¹n cuèi - §äc yªu cÇu cña bµi - NhËn xÐt b¹n kÓ - Bình chọn người kể theo tưởng tượng hay nhÊt - GV nhËn xÐt IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe ChÝnh t¶ ( tËp chÐp ) B«ng hoa NiÒm Vui I Môc tiªu Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Chép lại chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài : Bông hoa NiÒm Vui - Làm đúng các bài tập phân biệt iê / yê, r / d, thanh ngã / thanh hỏi II §å dïng GV : B¶ng phô viÕt bµi tËp chÐp HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 KiÓm tra bµi cò - 2 HS lªn b¶ng - Viết : lặng yên, tiếng nói, đêm - C¶ líp viÕt b¶ng con khuya, ngän giã, lêi ru - NhËn xÐt b¹n viÕt 2 Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b HD tËp chÐp + HS theo dâi * HD HS chuÈn bÞ - 2, 3 HS đọc đoạn viết - GV treo bảng phụ, đọc đoạn viết + C« gi¸o cho phÐp Chi h¸i thªm hai - H¸i thªm hai b«ng n÷a cho em vµ b«ng hoa n÷a cho nh÷ng ai ? V× sao ? cho mÑ. V× tr¸i tim nh©n hËu cña em và cả bố và mẹ đã dạy dỗ em thành mét c« bÐ hiÕu th¶o + Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi chÝnh t¶ - ViÕt hoa tiÕng : Em, Mét ®­îc viÕt hoa ? - TiÕng khã : h·y h¸i, n÷a, tr¸i tim, + HS viÕt b¶ng con nh©n hËu, d¹y dç, hiÕu th¶o * HS chÐp bµi vµo vë + HS chÐp bµi vµo vë chÝnh t¶ * ChÊm, ch÷a bµi - So¸t lçi - GV chÊm 5, 7 bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS c HD lµm bµi tËp chÝnh t¶ * Bµi tËp 2 ( SGK trang 106 ) - §äc yªu cÇu bµi tËp + T×m nh÷ng tõ chøa tiÕng cã iª, hoÆc + GV giới thiệu các bảng viết đúng yª - Tr¸i nghÜa víi khoÎ : yÕu - Chỉ con vật nhỏ, sống thành đàn, rất - HS đọc thầm yêu cầu - Lµm vµo b¶ng con ch¨m chØ : kiÕn - NhËn xÐt bµi b¹n - Cïng nghÜa víi b¶o ban : khuyªn * Bµi tËp 3 ( SGK trang 106 ) - §äc yªu cÇu bµi tËp - GV nhËn xÐt gióp HS söa c©u cho + Đặt câu để phân biệt các từ trong đúng mçi cÆp a. Cuén chØ bÞ rèi - HS lµm bµi vµo VBT Bè rÊt ghÐt nãi dèi - §æi vë nhËn xÐt bµi cña b¹n MÑ lÊy r¹ ®un bÕp BÐ Lan d¹ mét tiÕng râ to b. B¸t canh cã nhiÒu mì Bé mở cửa đón mẹ về BÐ ¨n thªm hai th×a bét n÷a Bệnh của bố em đã giảm một nửa IV Củng cố, dặn dò - GV khen những HS chép bài làm bài tập đúng - VÒ nhµ xem l¹i bµi so¸t, söa hÕt lçi. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tù nhiªn vµ x· héi Giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở I Môc tiªu - HS kể được tên những công việc cần làm để giữ sạch sân, vườn, khu vÖ sinh vµ chuång gia sóc - Nêu ích lợi của việc giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở - HS có ý thức : thực hiện giữ vệ sinh sân, vườn, khu vệ sinh ... - Nói với các thành viên trong gia đình cùng thực hiện giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở II §å dïng GV : H×nh vÏ SGK trang 28, 29, phiÕu bµi tËp HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 KiÓm tra bµi cò - HS kÓ - Kể tên các đồ dùng có trong gia đình em? 2 Bµi míi + Cả lớp đứng tại chỗ * Khởi động : trò chơi : Bắt muỗi - C¶ líp h« : vo ve, vo ve ... + Bước 1 : GV HD cách chơi - HS chôm tay vµo m¸ cña m×nh thÓ - GV hô: muỗi bay muỗi đốt .... hiÖn - GV nãi : muçi ®Ëu vµo m¸ .... " muçi ®Ëu " - c¶ líp cïng lÊy tay ®Ëp vµo m¸ m×nh - GV h« : §Ëp cho nã mét c¸i vµ h« " muçi chÕt, muçi chÕt " + Bước 2 : HS chơi - HS ch¬i trß ch¬i - GV tiÕp tôc lËp l¹i trß ch¬i tõ ®Çu, nhớ thay đổi động tác + Trß ch¬i muèn nãi lªn ®iÒu g× ? - Nhµ cöa lu«n lu«n ph¶i s¹ch sÏ - Làm thế nào để nơi ở của chúng ta kh«ng cã muçi ? a H§ 1 : Lµm viÖc víi SGK theo cÆp * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1 : Làm việc theo cặp - HS quan s¸t h×nh 1, 2, 3, 4, 5 SGK - Mọi người trong ...quanh nhà ở sạch trang 28, 29 và thảo luận theo nhóm sÏ ? - Nh÷ng h×nh nµo cho .... vÖ sinh xung + Mét sè nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm quanh nhµ ë ? - Giữ vệ sinh môi trường xung quanh khác bổ xung nhµ ë cã lîi g× ? + Bước 2 : Làm việc cả lớp GVKL : Để đảm bảo được sức khoẻ và phòng tránh được bệnh tật mỗi người trong gia đình cần góp sức mình để giữ sạch môi trường xung ......... thối do ph©n, r¸c g©y ra b H§ 2 : §ãng vai * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1 : Làm việc cả lớp - HS tr¶ lêi - ở nhà, các em đã làm gì để giữ môi trường xung quanh nhà ở sạch sẽ ? - C¸c nhãm bµn nhau, ®­a ra t×nh - ë xãm em cã tæ chøc lµm vÖ sinh huèng nhËn vai ngâ xãm hµng tuÇn kh«ng ? ChiÒu. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Nãi vÒ t×nh tr¹ng vÖ sinh ë ®­êng lµng, ngâ xãm n¬i em ë ? + Bước 2 : Làm việc theo nhóm. + HS lên đóng vai - HS khác theo dõi và đặt mình vào địa vị nhân vật trong tình huống nhóm b¹n ®­a ra, cïng th¶o luËn lùa chän + Bước 3 : Đóng va c¸ch øng sö cã hiÖu qu¶ - GV nhËn xÐt IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - Nh¾c nhë HS tù gi¸c kh«ng vøt r¸c bõa b·i ... vµ nãi l¹i víi nh÷ng người trong gia đình về ích lợi của việc giữ sạch môi tường xung quanh nhà ở TiÕng viÖt ( + ) LuyÖn viÕt bµi : B«ng hoa niÒm vui I Môc tiªu - HS luyÖn viÕt bµi : B«ng hoa nÒm vui ( ®o¹n 1 ) - RÌn kÜ n¨ng viÕt, tr×nh bµy cho HS - GD HS ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vö II §å dïng GV : B¶ng phô ghi ®o¹n viÕt HS : vë III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 KiÓm tra bµi cò - HS đọc bài - §äc bµi : B«ng hoa niÒm vui - Nhận xét bạn đọc - GV nhËn xÐt 2 Bµi míi a H§ 1 : HD chuÈn bÞ - GV treo b¶ng phô + HS theo dâi - Đọc đoạn viết 1 lượt - §o¹n viÕt cã 4 c©u - §o¹n viÕt cã mÊy c©u ? - Ch÷ : Míi, Chi, Em, bè, NiÒm Vui - Ch÷ nµo ®­îc viÕt hoa ? + HS viÕt b¶ng con : NiÒm Vui, b«ng hoa mµu xanh, c¬n ®au - NhËn xÐt - GV nhËn xÐt HS viÕt + HS viÕt bµi vµo vë b H§ 2 : LuyÖn viÕt - So¸t lçi, ghi ra lÒ vë + GV chÊm 5, 7 bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung giê häc - Tuyên dương một số em viết đẹp - DÆn HS : vÒ nhµ luyÖn viÕt thªm ¢m nh¹c (+) HỌC HÁT BÀI: CHIẾN SĨ TÍ HON Nhạc: Đinh Nhu Lời mới: Việt Anh Môc tiªu: - Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca - Hát đồng đều rõ lời Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Biết bài hát Chiến Sĩ Tí Hon là sáng tác của Đinh Nhu, lời mới Việt Anh II. ChuÈn bÞ: - Đàn – Tranh về nội dung bài - nhạc cụ gõ III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ: - 01 học sinh hát - Em hãy hát bài Cộc Cách Tùng Cheng? 2. Bài mới: Hoạt động 1: Dạy hát - Treo tranh và thuyết trình - Chép tên bài học lên bảng - Nghe – phát biểu - Đàn + Hát mẫu - Ghi vở - Treo bảng phụ - Có 7 câu hát - Cho học sinh đọc + gõ tiết tấu - Thực hiện - Đàn từng câu đến hết - Chia tổ, đàn, cá nhân hát. Hoạt động 2: - Hát + gõ đệm - Nghe Kèn vang đây đoàn quân + Phách: x x x - Thực hiện + Nhịp: x x - Nhận xét - Nghe 4. Củng cố: - Thực hiện - Cho từng nhóm lên bảng hát - Các nhóm ở dưới gõ đệm theo phách, - Nghe theo nhịp. 5. Dặn dò. - Họct tốt bài hát trên - Nghe Thø. t­ ngµy 19. th¸ng 11 n¨m 2008 S©ng ThÓ dôc Trß ch¬i :bá kh¨n vµ Nhãm ba, nhãm b¶y I Môc tiªu - Học trò chơi : Nhóm ba, nhóm bảy. Yêu cầu biết cách chơi và bước ®Çu tham gia vµo trß ch¬i - Ôn đi đều. Yêu cầu thực hiện động tác tưng đối chính xác, đều, đẹp II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : Trên sân trườg, Vệ siinh an toàn nơi tËp - Phương tiện : còi III Nội dung và phương pháp lên lớp Hoạt động của thầy Hoạt động của trò + §øng t¹i chç, vç tay, h¸t PhÇn më ®Çu - Ch¹y nhÑ nhµng theo mét hµng däc + GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung - Đi thường theo vòng tròn hít thở yªu cÇu cña giê häc sâu. Sau đó đứng lại, quay trái giãn - GV ®iÒu khiÓn líp c¸ch mét s¶i tay - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung PhÇn c¬ b¶n + HS đứng tại chỗ hình thành nhóm 3 + Trß ch¬i : Nhãm ba, nhãm b¶y người, nhóm bảy người - GV nªu tªn trß ch¬i Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Hướng dẫn HS cách chơi - GV h« : Nhãm ba - GV h« : Nhãm b¶y - GV chia tæ PhÇn kÕt thóc - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt chung giê häc. - HS đọc vần điệu kết hợp với trò chơi. + Cúi người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng Tập đọc Quµ cña bè. I Môc tiªu + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các câu có dấu hai chấm và dấu phÈy - Biết đọc bài với giọng nhẹ nhàng, vui, hồn nhiên + Rèn kĩ năng đọc hiểu : - N¾m ®­îc nghÜa c¸c tõ : thóng c©u, cµ cuèng, niÒng niÔng, c¸ sép, xËp xµnh, muçm, mèc thÕch - Hiểu nội dung bài : tình cảm yêu thương của người bố qua những món quà đơn sơ dành cho các con II §å dïng GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK, tranh ảnh chụp một số con vËt HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 KiÓm tra bµi cò - 2 HS đọc bài - §äc bµi B«ng hoa NiÒm Vui - Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vườn - Chi tìm bông hoa Niềm vui để đem vµo bÖnh viÖn cho bè, lµm dÞu c¬n hoa để làm gì ? ®au cña bè 2 Bµi míi - NhËn xÐt a Giíi thiÖu bµi b Luyện đọc + GV đọc mẫu toàn bài - HD đọc : giọng nhẹ nhàng, vui, hồn + HS theo dâi SGK nhiªn nhÊn giäng c¸c tõ gîi t¶, gîi cảm : cả một thế giới dưới nước, nhộn nhạo, thơm lừng, toé nước, thao láo ..... + HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghÜa tõ + HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong * §äc tõng c©u bµi - Chú ý các từ ngữ : lần nào, dưới nước, niềng niễng, thơm lừng, thao l¸o ..... + HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn * Đọc từng đoạn trước lớp trong bµi + GV chia ®o¹n - Đoạn 1 : Từ đầu đến thao láo Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - §o¹n 2 : cßn l¹i + HD HS đọc một số câu. * §äc tõng ®o¹n trong nhãm * Thi đọc giữa các nhóm * Đọc đồng thanh c HD t×m hiÓu bµi - Quµ cña bè ®i c©u vÒ cã nh÷ng g× ?. - Më thóng c©u ra / lµ c¶ mét thÕ giíi dưới nước : // cà cuống, / niềng niễng đực, / niềng niễng cái, / bò nhộn nh¹o // - Më hßm dông cô ra / lµ c¶ mét thÕ giới mặt đất : // con xập xành, / con muçm to xï, / mèc thÕch, / ngã ngo¸y. // - HS luyện đọc câu. - HS đọc từ chú giải cuối bài + HS đọc theo nhóm đôi - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm + Đại diện nhóm thi đọc - Quµ cña bè ®i c¾t tãc vÒ cã nh÷ng g× - NhËn xÐt ? + Cả lớp đọc + HS đọc đoạn 1 - Vì sao có thế gọi đó là " một thế - Cà cuống, niềng niễng, hoa sen đỏ, giới mặt đất " ? nhÞ sen xanh, c¸ xép, c¸ chuèi - V× quµ gåm rÊt nhiÒu con vËt vµ c©y - Những từ nào câu nào cho thấy các cối dưới nước con rÊt thÝch mãn quµ cña bè ? + HS đọc đoạn 2 - Vì sao quà của bố giản dị, đơn sơ - Con xËp xµnh, con muçm, nh÷ng mà các con lại cảm thấy " giàu quá " con dế đực cánh xoăn d Luyện đọc lại - V× quµ gåm rÊt nhiÒu con vËt sèng trên mặt đất + HS đọc lại đoạn 2 - HÊp dÉn nhÊt lµ ..... Quµ cña bè lµm anh em t«i giµu qu¸ ! - V× bè mang vÒ nh÷ng con vËt mµ trÎ em rÊt thÝch + HS thi đọc ( giọng nhẹ nhàng, hồn nhiên, vui tươi ) IV Cñng cè, dÆn dß - Em h·y nªu néi dung bµi ? - Dặn HS về nhà tìm đọc chuyện Tuổi thơ im lặng của nhà văn Duy Kh¸n - Vì sao có thể gọi đó là " một thế giới dưới nước " ?. To¸n. 54 - 18 A- Môc tiªu - HS biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí d¹ng 54 - 18. VËn dông lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n. Cñng cè vÒ h×nh tam gi¸c - RÌn KN nhËn biÕt h×nh vµ tÝnh to¸n. - GD HS ch¨m häc to¸n B- §å dïng: Que tÝnh C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 1/ Tæ chøc: 2/ KiÓm tra: - §äc b¶ng trõ 14 trõ ®i mét sè? 3/ Bµi míi: a- H§ 1: Thùc hiÖn phÐp trõ : 54 - 18 - Nªu bµi to¸n: Cã 54 que tÝnh, bít ®i 18 que tÝnh. Hái cßn l¹i bao nhieu que tÝnh? - Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta lµm ntn? 54 - 18 = ?. - H¸t. - HD HS đặt tính theo cột dọc và thứ tù thùc hiÖn phÐp tÝnh b- H§ 2: Thùc hµnh - nhËn xÐt, cho ®iÓm. - NhiÒu HS nªu l¹i c¸ch trõ * Bµi 1: HS nªu miÖng * Bµi 2: - đọc đề - LÊy SBT trõ ®i sè trõ 74 - 47 = 27 64 - 28 = 36. - Muèn t×m hiÖu ta lµm ntn? - 3 HS lµm trªn b¶ng - NhËn xÐt, cho ®iÓm. HS đọc - NhËn xÐt - Neu bµi to¸n 54 - 18 - Thao t¸c trªn que tÝnh để tìm KQ 54 - 18 = 36. * Bµi 3: Lµm vë - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n vµ: ng¾n h¬n còng cã nghÜa lµ Ýt h¬n. Bµi gi¶i - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? V× sao? M¶nh v¶i tÝm dµi lµ: 34 - 15 = 19( dm) §¸p sè: 19 dm - ChÊm bµi, nhËn xÐt * Bµi 4: - H×nh tam gi¸c - VÏ mÉu h×nh. MÉu vÏ h×nh g×? - Nèi 3 ®iÓm víi nhau - Muèn vÏ h×nh tam gi¸c ta cÇn nèi - HS tù vÏ h×nh mÊy ®iÓm víi nhau? - đổi vở - Kiểm tra 4/ Các hoạt động nối tiếp: * Củng cố: Nhắc lại cách đặt tính và thcj hiÖn phÐp tÝnh 54 - 18? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi. TËp viÕt Ch÷ hoa L I Môc tiªu - BiÕt viÕt ch÷ c¸i hoa L cì võa vµ nhá - Biết viết ứng dụng câu Lá lành đùm lá rách theo cỡ nhỏ - Chữ viết đúng mẫu, đều nét, nối chữ đúng quy định II §å dïng GV : MÉu ch÷ hoa L trong khung ch÷. Bảng phụ viết Lá ( dòng 1 ), Lá lành đùm lá rách ( dòng 2 ) HS : vë TV III các hoạt động dạy học chủ yếu. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hoạt động của thầy 1 KiÓm tra bµi cò - ViÕt ch÷ K - Nhắc lại cụm từ ứng dụng ở bài trước 2 Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc b HD viÕt ch÷ c¸i hoa * HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt ch÷ L - Ch÷ L viÕt hoa cao mÊy li ? - §­îc viÕt b»ng mÊy nÐt ? + GV nªu quy tr×nh viÕt - GV viÕt mÉu, võa viÕt võa nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt * HD HS viÕt trªn b¶ng con - GV nhËn xÐt, uèn n¾n c HD viÕt c©u øng dông * Giíi thiÖu c©u øng dông - §äc c©u tôc ng÷ øng dông - ý nghĩa câu tục ngữ : đùm bọc, cưu mang, giúp đỡ lẫn nhau trong khó khăn, hoạn nạn * HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - Nhận xét độ cao các con chữ ?. Hoạt động của trò - 2 HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng con - KÒ vai s¸t c¸nh. L. L. + HS quan s¸t mÉu ch÷ - Cao 5 li - §­îc viÕt b»ng 3 nÐt + HS quan s¸t + HS viÕt b¶ng con. - Lá lành đùm lá rách + ch÷ l, h cao 2, 5 li - Ch÷ ® cao 2 li - Ch÷ t cao 1, 5 li - c¸c ch÷ cßn l¹i cao 1 li + C¸c tiÕng c¸ch nhau mét th©n ch÷ - HS viÕt b¶ng con. - NhËn xÐt vÒ kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c tiÕng ? * HD HS viÕt ch÷ L¸ vµo b¶ng con - GV nhËn xÐt, uèn n¾n d ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, 7 bµi. NhËn xÐt bµi cña HS IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÕt chung tiÕt häc, khen ngîi nh - DÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt tiÕp vµo vë TV. ChiÒu MÜ thuËt (+) Thực hành Vẽ tranh: Đề tài vườn hoa hoặc công viên I: Môc tiªu - HS thấy được vẻ đẹp và ích lợi của vườn hoa và công viên - Vẽ được 1 bức tranh đề tài Vườn hoa hay công viên theo ý thích - Có ý thức bảo vệ thiên nhiên, môi trường II: Chuẩn bị: - Tranh, ảnh về vườn hoa, công viên - Hình gợi ý cách vẽ Bài của hs - HS: §å dïng häc tËp III: TiÕn tr×nh bµi d¹y- häc Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HS để ĐDHT lên bàn 1. Ktra bµi cò GV ktra §DHT cña hs 2. Bµi míi. Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng * HS tr¶ lêi * C¸ch vÏ tranh +Chọn nội dung đề tài phù hợp Nêu cách vẽ tranh đề tài? +Tìm các hình ảnh chính, để vẽ trong Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> * Thùc hµnh Gv cho hs quan sát bài vẽ của hs khóa trước Gv xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bài Nhắc hs chọn nội dung đề tài phù hợp Vẽ hình ảnh chính trước ở giữa tranh. Hình ¶nh phô sau lµm râ h¬n cho h×nh ¶nh chÝnh Vẽ màu tươi sáng, tránh vẽ ra ngoài * Nhận xét, đánh giá GV đánh giá và xếp loại bài 3. Cñng cè- dÆn dß Gv nêu lại cách chọn đề tài Các bước vẽ bài tranh đề tài. tranh +Vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động +VÏ mµu theo ý thÝch * HS thùc hµnh. HS nhËn xÐt Chọn đề tài VÏ h×nh. To¸n (+) LuyÖn : 14 - 8, 34 - 8 A- Môc tiªu - Cñng cè b¶ng trõ d¹ng 14 trõ ®i mét sè - RÌn KN tÝnh nhanh, chÝnh x¸c - GD HS ch¨m häc to¸n B- §å dïng - Vë BTT C - Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - H¸t 1/ Tæ chøc: 2/ Thùc hµnh a- H§ 1: ¤n luyÖn c¸c b¶ng trõ 14 trõ ®i mét sè: - §äc nèi tiÕp c¸c b¶ng trõ 14 trõ ®i mét sè? - HS ch¬i trß ch¬i" Rång r¾n lªn m©y" để đọc bảng trừ - NhËn xÐt b- H§ 2: Thùc hµnh * Bµi 1: * Bµi 1: - HS nhÈm miÖng 14 - 4 - 2 = 8 14 - 4 - 5 = 5 - NhËn xÐt 14 - 6 = 8 14 - 9 = 5 * Bµi 2: TÝnh * Bµi 2: TÝnh - Lµm phiÕu HT - C¸c hµng th¼ng cét víi nhau vµ thùc - Khi đặt tính ta cần chú ý gì? Thứ tự thực hiÖn theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i hiªn? 14 14 14 - 6 - 9 - 8 8 3 6 * Bµi 4: T×m x * Bµi 4: T×m x - lµm vë a) x + 7 = 34 - x lµ sè g×? x = 34 - 7 - C¸ch t×m sè h¹ng? x= 27 - C¸ch t×m sè bÞ trõ? Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - ChÊm bµi , nhËn xÐt. b) x - 14 = 36 x = 36 + 14 x = 50. 3/ Cñng cè: - §äc b¶ng trõ 14 trõ ®i mét sè? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi Tù nhiªn x· héi (+) Ôn : Giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở I Môc tiªu - Củng cố cho HS biết được những công việc cần làm để giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở - HS kể tên những công việc cần làm để giữ sạch sân, vườn khu vệ sinh, chuång gia sóc - Nêu được ích lợi của việc giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở - GD HS có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường II §å dïng GV : h×nh vÏ SGK - HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 KiÓm tra bµi cò - HS tr¶ lêi - Em đã làm gì để môi trường xung quanh nhµ ë lu«n s¹ch sÏ ? 2 Bµi míi a H§ 1 : ¤n tËp + HS quan s¸t - GV treo tranh ( 1 đến 5 ) - Mọi người trong tranh đang làm gì ? - HS thảo luận nhóm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Làm thế nhằm mục đích gì ? - Mọi người trong tranh sống ở những vïng hoÆc n¬i nµo ? * GV chốt lại ý chính : Mọi người dân dï sèng ë ®©u cñng ph¶i biÕt gi÷ g×n môi trường xung quanh sạch sẽ + ViÕt ch÷ a, b, c, d vµo dưới mỗi * Bµi 1 ( VBT ) h×nh vÏ sao cho phï hîp víi lêi ghi - §äc yªu cÇu bµi tËp chó - §¸p ¸n lµ : b, d, a, c - HS lµm bµi vµo VBT - 1 em lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n * Bµi 2 ( VBT ) - §äc yªu cÇu bµi tËp + §¸nh dÊu X vµo trước những câu trả lời đúng - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS - HS lµm bµi - §æi vë cho b¹n, nhËn xÐt - Bạn nên làm gì để giữ sạch môi - HS nªu trường ? b H§ 2 : Trß ch¬i : thi ai øng sö + HS th¶o luËn, ®­a ra c¸ch gi¶i quyÕt nhanh - Líp nhËn xÐt, bæ xung - GV ®­a ra c¸c t×nh huèng VD : B¹n H»ng võa quÐt líp xong, Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> b¹n Lan l¹i vøt r¸c ngay ra líp. NÕu em lµ H»ng em sÏ lµm g× ? IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung giê häc - VÒ nhµ häc bµi Thø. n¨m ngµy 20 th¸ng 11 n¨m 2008 S¸ng Đạo đức Quan tâm giúp đỡ bạn (Tiết 2) I. Mục đích- yêu cầu: - HS biết quan tâm giúp đỡ bạn là luôn vui vẻ với các bạn sẵn sàng giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn. - HS có hành vi quan tâm giúp đỡ bạn trong cuộc sống hàng ngày. II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu bµi tËp. III. Hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra: 3. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : a) Hoạt động 1: Trò chơi đúng sai. - GV nªu tªn trß ch¬i, luËt ch¬i. - HS chó ý nghe. - GV tæ chøc cho HS ch¬i mÉu. - HS ch¬i trß ch¬i. - GV nhận xét HS chơi, công bố đội th¾ng cuéc. b) Hoạt động 2: Liên hệ thực tế. - GV yêu cầu vài HS lên kể trước lớp - Vài cá nhân HS lên bảng kể lại câu câu chuyện về quan tâm giúp đỡ bạn chuyện được chứng kiến sưa tầm. - HS dưới lớp nghe, nhận xét, bổ bè mà HS đã chuẩn bị ở nhà. xung. - GV khen những HS đã biết quan tâm giúp đỡ bạn.  KL: Cần phải quan tâm, giúp đỡ bạn - HS nhắc lại kết luận. đúng lúc, đúng chỗ cơ như thế mới gióp b¹n tiÕn bé h¬n. c) Hoạt động 3: Tiểu phẩm. - HS quan s¸t, theo dâi. - GV ®­a ra néi dung tiÓu phÈm. Gi¬ ra ch¬i c¶ líp vµ ra s©n ch¬i vui vÎ. Nhãm TuÊn ®ang ch¬i bi th× b¹n ViÖt xin vµo ch¬i cïng, TuÊn kh«ng đồng ý cho Việt chơi. V× nhµ ViÖt nghÌo. Bè mÑ ViÖt chØ ®i - HS th¶o lu©n nhãm. ®­a ra ý kiÕn. quÐt r¸c, Nam ë trong nhãm nghe thÊy - C¸c nhãm nhËn xÐt c©u tr¶ lêi. Tuấn nói vậy liền phản đối kéo Việt vµo ch¬i cïng.  KL: CÇn c­ xö tèt víi b¹n, kh«ng nên phân biệt đối xử với các bạn nghÌo, gÆp hoµn c¶nh khã kh¨n. §ã - HS nghe, nh¾c l¹i kÕt luËn. chính là quyền không bị phân biệt đối xö víi trÎ em. 4. Củng cố- dặn dò: - 1, 2 HS đọc phần ghi nhớ của bài học. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - GV nhËn xÐt giê häc. VÒ nhµ häc bµi. To¸n luyÖn tËp A- Môc tiªu - Cñng cè vÒ phÐp trõ cã nhí d¹ng: 14 - 8; 34 - 8; 54 - 18. T×m sè h¹ng ch­a biÕt, t×m SBT . Gi¶i to¸n cã lêi v¨n. - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n GD HS tù gi¸c häc B- §å dïng - B¶ng phô- PhiÕu HT C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - H¸t 1/ Tæ chøc: - Thi đọc 2/ KiÓm tra: - NhËn xÐt - §äc b¶ng 14 trõ ®i mét sè? * Bµi 1: Lµm miÖng 3/ Bµi míi: - HS nªu miÖng - NhËn xÐt, cho ®iÓm - Khi đặt tính ta chú ý điều gì? Thứ tự * Bài 2: - C¸c hµng th¼ng cét víi nhau, thùc thùc hiÖn? hiÖn theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i - Lµm phiÕu HT - Ch÷a bµi - NhËn xÐt * Bµi 3: - x lµ sè g×? - LÊy tæng trõ ®i sè h¹ng kia. - C¸ch t×m sè h¹ng trong mét tæng? - lÊy hiÖu céng sè trõ. - C¸ch t×m SBT? - Lµm vë BT- §æi vë, kiÓm tra * Bµi 4: - Đọc đề- Tóm tắt - Đọc đề? - Cã 84 « t« vµ m¸y bay - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Cã bao nhiªu m¸y bay - Bµi to¸n hái g×? - Lµm bµi vµo vë - Làm thế nào để tìm được số máy Sè m¸y bay cã lµ: bay? 84 - 45 = 39( chiÕc) §¸p sè: 39 chiÕc Bµi 4: - MÉu vÏ h×nh g×? - H×nh vu«ng - Hình vuông có mấy đỉnh? - Có 4 đỉnh - HS tù vÏ vµo vë 4/ Các hoạt động nối tiếp: - §æi vë- KiÓm tra * Cñng cè: 14 - 8 = ? 34 - 8 = ? 54 - 18 = ? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi. LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ về tình cảm gia đình. Câu kiểu Ai làm gì ? I Môc tiªu - Mở rộng vốn từ chỉ hoạt động ( công việc gia đình ) Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - LuyÖn tËp vÒ kiÓu c©u Ai lµm g× ? II §å dïng GV : Bảng phụ viết bài tập 2, sơ đồ mẫu câu Ai làm gì ? III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 KiÓm tra bµi cò - Lµm bµi tËp 1, 3 ( LT & C tuÇn 12 ) - 2 HS lªn b¶ng - NhËn xÐt b¹n - GV nhËn xÐt 2 Bµi míi a giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc b HD lµm bµi tËp * Bµi tËp 1 ( M ) * Bµi tËp 1 ( M ) - §äc yªu cÇu cña bµi + Hãy kể tên những việc em đã làm ở - GV nhËn xÐt VD : quÐt nhµ, tr«ng em, nhÆt rau, röa nhµ gióp bè mÑ - HS viÕt ra nh¸p rau, dọn dẹp nhà cửa, rửa cốc, tưới - Lªn b¶ng viÕt c©y, cho gµ ¨n ...... * bµi tËp 2 ( M ) * bµi tËp 2 : - §äc yªu cÇu cña bµi + Yªu cÇu : - Gạch một gạch dưới bộ phận câu trả + Tìm các bộ phận câu trả lời cho tõng c©u hái Ai ? Lµm g× ? lêi c©u hái Ai ? a) Chi tìm đến bông cúc màu xanh - gạch hai gạch dưới bộ phận câu trả b) C©y xoµ cµnh «m cËu bÐ lêi c©u hái Lµm g× ? c) Em häc thuéc ®o¹n th¬ + GV HD HS nhËn xÐt, chèt l¹i c©u d) Em lµm 3 bµi tËp to¸n. đúng : * Bµi tËp 3 ( V ) - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Mêi 1 HS ph©n tÝch M trong SGK - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS. - HS lµm bµi vµo VBT + Em giÆt quÇn ¸o. + ChÞ em xÕp s¸ch vë. + Linh rửa bát đũa. + CËu bÐ giÆt quÇn ¸o. + Em vµ Linh quÐt dän nhµ cöa. - C¶ líp lµm bµi vµo VBT - §æi vë cho b¹n, nhËn xÐt. IV Cñng cè, dÆn dß - Gäi 1 HS nh¾c l¹i néi dung tiÕt häc - Dặn HS tìm thêm các từ chỉ công việc gia đình ChiÒu. Thñ c«ng GÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn. I Môc tiªu - HS biÕt gÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn - GÊp, c¾t, d¸n ®­îc h×nh trßn - HS cã høng thó víi giê häc thñ c«ng II §å dïng GV : MÉu h×nh trßn ®­îc d¸n trªn nÒn h×nh vu«ng. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn, giÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n, bót chì, thước kẻ HS : Giấy thủ công, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n, bót ch×, 1 KiÓm tra bµi cò thước kẻ - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 2 Bµi míi a H§ 1 : HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt + HS quan s¸t - GV giíi thiÖu h×nh trßn mÉu d¸n trªn nÒn h×nh vu«ng - GV nèi ®iÓm O víi c¸c ®iÓm M, N, - Các đoạn thẳng OM, ON, OP có độ P dµi b»ng nhau - So sánh về độ dài các đoạn thẳng - Cạnh của HV bằng độ dài MN của OM, ON, OP ? - So sánh về độ dài MN với cạnh của H.tròn HV b H§ 2 : GV HD mÉu + HS theo dâi * Bước 1 : Gấp hình - TËp gÊp b»ng giÊy nh¸p - C¾t mét HV cã c¹nh lµ 6 « ( H1 ) - GÊp t­ HV theo ®­êng chÐo ®­îc H2a vµ ®iÓm O lµ ®iÓm gi÷a cña đường chéo. Gấp đôi để lấy đường dÊu gi÷a vµ më ra ®­îc H2b - GÊp H2b theo ®­êng dÊu gÊp sao cho hai c¹nh bªn s¸t vµo ®­êng dÊu gi÷a ®­îc H3 * Bước 2 : Cắt hình tròn - LËt mÆt sau H3 ®­îc H4. C¾t theo ®­êng dÊu CD vµ më ra ®­îc H5a - Tõ H5a c¾t, söa theo ®­êng cong vµ më ra ®­îc h×nh trßn * Bước 3 dán hình tròn - D¸n h×nh trßn vµo vë hoÆc tê giÊy kh¸c mµu lµm nÒn - GV theo dõi giúp đỡ những em yếu IV Cñng cè, dÆn dß - Muèn c¾t h×nh trßn em ph¶i c¾t h×nh g× ? ( H×nh vu«ng ) - Nêu lại các bước gấp hình tròn ? ( HS nêu lại 3 bước ) - VÒ nhµ tËp gÊp, c¾t, d¸n b»ng giÊy nh¸p TiÕng viÖt (+) LuyÖn tËp : Gäi ®iÖn I Môc tiªu - Hiểu được các bước khi gọi điện - Biết trao đổi qua điện thoại với các tình huống giao tiếp ( đơn giản phù hîp víi løa tuæi HS ) - GD HS có ý thức, thái độ với các em khi gọi điện, nghe điện Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>