Đề thi thử học sinh giỏi lần 1 năm học 2013 - 2014 môn toán thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề, không sử dụng máy tính bỏ túi

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NS: 20/4/09 NG:22/4/09. Tiết: 124. Văn bản báo cáo. A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - HS nắm được đặc điểm của văn bản báo cáo: mục đích, yêu cầu, nội dung và cách viết văn bản này 2. Kĩ năng: - Biết cách chuẩn bị và viết một văn bản báo cáo đúng quy cách. B. CHUẨN BỊ: GV: HS: C. PHƯƠNG PHÁP: - Phương pháp: phát vấn, quy nạp thực hành... D. TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY. I. Ổn định: KTSS: -7A............. II. Kiểm tra bài cũ: ? Hãy nêu cách làm văn bản đề nghị. III. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ? Qua phần đọc các văn H: Đọc to, rõ các văn bản I. Đặc điểm của văn bản bản, em thấy viết báo cáo SGK_T133- 134. báo cáo: để làm gì? H: + Mục đích: Trình bày 1. Ngữ liệu: tình hình, sự việc và các 2. Nhận xét: kết quả đạt được của cá + Mục đích: Trình bày tình nhân hay tập thể. hình, sự việc và các kết ? Báo cáo cần phải chú ý + Nội dung: Cần đảm bảo quả đạt được của cá nhân hay tập thể. yêu cầu gì về nội dung và các mục: báo cáo của ai? + Nội dung: Cần đảm bảo hình thức trình bày? Báo cáo với ai? Báo cáo các mục: báo cáo của ai? ? Em đã viết báo cáo lần việc gì? kết quả ntn? Báo cáo với ai? Báo cáo nào chưa? việc gì? kết quả ntn? ? Hãy dẫn ra một số trường hợp cần viết báo cáo trong + Hình thức: Trang trọng, sinh hoạt và học tập ở rõ ràng, sáng sủa theo một trường em? số mục quy định sẵn. ? Trong các tình huống a, H: Tình huống b. b, c SGK_T133, tình huống nào phải viết báo cáo? ? Tình huống a, phải viết H: Đề nghị văn bản gì? Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ? Tình huống c, phải viết văn bản gì? ? Em hãy quan sát và đọc lại 2 văn bản báo cáo ở phần I? ? Các mục trong văn bản được trình bày theo thứ tự nào? ? Cả hai văn bản có gì giống và khác nhau? ? Từ hai văn bản trên hãy rút ra cách làm một văn bản báo cáo? ? Một văn bản báo cáo cần có các mục nào? ? Tên văn bản viết ntn? ? Khi trình bày VB báo cáo cần chú ý cân đối ntn? G: Hướng dẫn H luyện tập.. G quan sát, nhận xét, sửa chữa, cho điểm.... H: Đơn xin nhập học.. II. Cách làm văn bản báo cáo: 1. Tìm hiểu cách làm văn bản báo cáo:. H: Khác ở nội dung cụ thể.. 2. Dàn mục một văn bản báo cáo: a. Quốc hiệu và tiêu ngữ b. Địa điểm, thời gian làm H: Đọc to, rõ mục ghị nhớ báo cáo. SGK... c, tên báo cáo. H lên bảng làm bài tập; d, nơi nhận báo cáo e, người ( tổ chức) viết báo cáo g, lí do, sự việc và các kết quả đã làm được h, kí tên. * Ghi nhớ: SGK III. Luyện tập: Bài tập 2:. IV. Củng cố: G: Hệ thống lại nội dung, kiến thức bài học cần ghi nhớ. ? Nêu đặc điểm của văn bản báo cáo ? Cách làm một văn bản báo cáo? V. Hướng dẫn về nhà: - Học kĩ nội dung bài học, tập viết văn bản báo cáo... - Chuẩn bị: Luyện tập làm văn bản đề nghị và văn bản báo cáo. E. RÚT KINH NGHIỆM: ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>