Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Bài giảng Hoạt động ngoài giờ lên lớp 12: Thanh niên với truyền thống hiếu học

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (4.32 MB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Nguyeãn Vaên Nhaån. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Chaø Chàoo Mừ Mừnngg Ngaø Ngaøyy Nhaø Nhaø Giaù Giaùoo Vieä Vieät t Nam Nam 20-11-2010 20-11-2010 Trường THPT Tứ Kiệt Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11-2010. Trường THPT Tứ Kiệt Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt động 1: THI SÁNG TÁC VỀ THẦY CÔ MÁI TRƯỜNG. I. Mục tiêu hoạt động - Hiểu được giá trị của truyền thống hiếu học. - Khắc sâu tình cảm đối với thầy cô giáo. - Có những hành động thể hiện lòng biết ơn của các em thầyhai cô giáo. Một với trong bình ấy bị một vết nứt, còn bình kia thì -Cóhảo ý thức phát huy thống hiếu học củabình dân tộc, tuyệt và luôn luôntruyền đem về đủ lượng một đầy nước. quyết tâm nỗ lực học tập rèn luyện, giành kết quả cao trong các kì thi THPT, đền đáp công lao thầy, cô giáo. Trường THPT Tứ Kiệt Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> II. Nội dung hoạt động 2. ngợi thống công lao củahọc thầy côdân giáotộc Việt Nam 1. Ca Truyền hiếu của - Truyền tri thức nâng việc cao vốn HS.làm bất cứ điều gì Dân tộcthụ ta rất coi ,trọng họchiểu tập, biết bởi cho muốn -cũng Chăm lo phải giáo học dục,. đạo đức, lối sống, thể chất…để HS trở thành những cần 3. Những cảm xúc vềdiện mái, có trường: người phát triển toàn ích giờ cho cũng gia đình , xãxã hộihội . quý trọng. - Những người có học thức bao được -- Mái trường là ngôi nhànghề thứ hai của học sinh. Nơi đó có thầy cô giáo Góp phần nghiệp HS. HSdục cho các thế hệ sau, Thế hệ đi định trướchướng phải luôn chăm locho giáo như những người cha người mẹ thứ hai; bạn bè thân thiết, quí mến luôn luôn động viên và tạo điều kiện cho con cháu học tập. nhau như anh em trong một gia đình, - Trong bất cứ hoàn cảnh nào, nhân dân ta vẫn duy trì việc dạy – - Mái trường là nơi chứng kiến những bước trưởng thành của học sinh. học và đời nào chúng ta cũng ccó những tấm gương sáng ngời về - Là nơi để lại những kỉ niệm sâu sắc về tình thầy trò, tình bè bạn, tinh thần vượt khó vươn lên để đạt kết quả ca trong học tập và rèn những kỉ niệm buồn vui mãi mãi không quên của tuổi trẻ. luyện. - Mong muốn của học sinh về sự phát triển của nhà trường về mọi mặt. - Trong kho tàng tục ngữ, ca dao, dân ca đúc kết nhiều kinh nghiệm về phương pháp dạy – học. - Đảng và nhà nước coi giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu. Trường THPT Tứ Kiệt Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tôn Sư Trọng Đạo Baùn Tự Vi Sö. Nhaát Tự Vi Sö Trường THPT Tứ Kiệt Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Phần thi về truyền thống hiếu học của dân tộc VN. Trường THPT Tứ Kiệt Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Hãy Chọn Một Số Đi?. 1 2 3 4 5. 6 7 8 9 10. Trường THPT Tứ Kiệt Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Câu 1 :Tác giả câu nói “học, học nữa, học mãi” mãi. L Ê N I N Trường THPT Tứ Kiệt Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Câu 2 :Quốc gia có dân số đứng thứ 2 trong khu vực Đông Nam Á. V I Ệ T N AM. thì trong nhà đâu có được trang hoàng đẹp đẽ như vậy.". Trường THPT Tứ Kiệt Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Câu 3 :Vị anh hùng lãnh đạo nhân dân ta đánh thắng quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng. N G Ô Q U Y Ề N. Trường THPT Tứ Kiệt Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Câu 4 :Hoàn thành câu ca dao sau: “Muốn sang phải bắc cầu kiều Muốn con hay chữ phải…lấy thầy”. Y Ê. U. Trường THPT Tứ Kiệt Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Câu 5 :Tên của một vị chủ tịch nước quê ở tỉnh An Giang. TÔNĐỨC THẮNG. Trường THPT Tứ Kiệt Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> ứ. Câu 6 :Đây là nơi năm 1911, Bác Hồ đã xuống tàu ra đi tìm đường cứu nước x x. B Ế N N H À R Ồ N G Trường THPT Tứ Kiệt Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Câu 7 :Câu nói: “Hỏa hồng nhật tảo quanh thiên địa Kiếm bạc Kiên Giang khấp quỷ thần” Nói về ai?. N GU YỄ N T R UN GT R ỰC. Trường THPT Tứ Kiệt Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TỪ HÀNG DỌC. LÊQUÝĐÔN. Trường THPT Tứ Kiệt Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Hoạt động 2: KỈ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 -11. I. Mục tiêu hoạt động Hiểu sâu sắc giá trị của truyền thống hiếu học và ý nghĩa của ngày Nhà giáo Việt Nam. Khắc sâu tình cảm biết ơn,kính trọng thầy cô giáo. Có hành vi thể hiện sự mong muốn đền đáp công lao của thầy cô giáo. Có ý thức và hành vi vượt khó để đạt kết quả cao trong học tập; có thói quen học ở mọi nơi, mọi lúc.. Trường THPT Tứ Kiệt Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> II. Nội dung hoạt động 2. Phát biểu cảm tửởng của học sinh: tưởng của học sinh cácsưthầy khía cạnh sau: 1. Ôn lại Cảm truyền thống hiếu học và ởtôn trọng đạo của dân tộc ta: 3-Phát biểu cảm tưởng của cô giáo: Tự hào vềtưởng truyền thống hiếu học và tôn sưởtrọng đạocạnh của dân Nêu giá trị của truyền thống hiếukhía học. Cảm của thầy cô giáo thể hiện các sau:tộc. ĐọcNêu mộtýhứng số câu ca gắn dao, tục ngữ về Việt chủ đề này. nghĩa của ngày nhà giáo Nam. Sự thú, bó với nghề nghiệp. Sự trưởngSựthành củatrịhọc sinh gắn vớitrị công lao của của các thầy Nêu nhân văn, giá xã cần hội truyền cần giá thiết phải hình thành tính cù, sáng tạo cô giáo. Những kỉ niệm sâu tôn sắc củahọc họctập. sinh sư trọng đạo. về tình thầy trò. trong Cadươngng ngợi những tấm gương tập và biểu rènvà luỵên tốt.tích CaBiểu ngợi truyền thống tốttấm đẹpgươngng củahọc nhà trường thành những tiêu về tinh thầncủa Phê vượt phánkhó những biểutốt hiện đúng số học sinh sốvà tậpkhông thểtốt lớp tiêumực biểu. để học dạy trong học của sinhmột và giáo viên. đối các thầy (cô)cô giáo. Đánh muốn, giá ý thức củavới học sinh trong việc giữđối gìnvới và học phátsinh huy Mong nguyện vọng của thầy giáo Phê phán tínhthống lười biếng, học tập. truyền đẹp củangại dânkhó tộc trong Việt Nam. Những thuận và khó khăn của thầy trong hoạt trong động dạy Khẳng địnhlợi trách nhiệm của học sinhvàvàtrò thầy cô giáo việc học. tiếp tục duy trì vàvà phát triển truyền thống đó. Đề xuất những giải pháp nhằm giữ gìn và phát huy truyền thống hiếu học và tôn sư trọng đạo.. Trường THPT Tứ Kiệt Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường THPT Tứ Kiệt Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Đuổi Hình Bắt Chữ Trường THPT Tứ Kiệt Lop7.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×