Giáo án tổng hợp môn học lớp 3 - Tuần 12

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ---------------------------------------------------------------------------------------------------------TUAÀN 12 Ngày soạn: 19/11 /2006 Ngày dạy: Thứ hai, ngày 20 /11 /2006 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN NAÉNG PHÖÔNG NAM I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : A.TẬP ĐỌC : -Luyện đọc đúng: ríu rít, trò chuyện, lạnh dễ sợ luôn, xoắn xuýt hỏi, sửng sốt. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Đọc trôi chảy được toàn bài, bước đầu diễn tả được giọng các nhân vật. - Rèn kĩ năng đọc –hiểu : + Hiểu nghĩa các từ trong bài : sắp nhỏ, lòng vòng, xoắn xuýt, sửng sốt. + Hieåu noäi dung caâu chuyeän vaø yù nghóa cuûa caâu chuyeän : Caâu chuyeän cho ta thaáy tình đoàn kết của thiếu nhi hai miền Nam - Bắc . -Học sinh thấy được tình cảm gắn bó giữa thiếu nhi miền Nam với các bạn thiếu nhi mieàn Baéc . B.KEÅ CHUYEÄN : * Reøn kó naêng noùi : -Dựa vào trí nhớ và tranh ,kể lại được từng đoạn của câu chuyện .Biết thay đổi giọng kể (lời dẫn chuyên, lời nhân vật ) * Reøn kó naêng nghe : -Biết chăm chú theo dõi các bạn kể chuyện, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn. II. CHUAÅN BÒ : GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc . Bảng viết sẵn câu , đoạn văn cần hướng dẫn học sinh luyện đọc . HS : Saùch giaùo khoa . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt. 2. Bài cũ : Gọi 3 HS đọc bài “Vẽ quê hương”. (5phút) H. Kể tên những cảnh vật được tả trong bài thơ?(Lê) * Bài tập: Chọn câu trả lời em cho là đúng nhất :( Tâm) Bức tranh quê hương rất đẹp vì: a. Vì quê hương rất đẹp. b. Vì bạn nhỏ trong bài thơ vẽ rất đẹp. c. Vì baïn nhoû raát yeâu queâ höông. H. Neâu noäi dung chính ? (Thaûo ) 3. Bài mới : Giới thiệu bài : Bài tập đọc Nắng phương Nam sẽ cho chúng ta thấy được tình bạn thân thiết giữa thiếu nhi hai miền Nam – Bắc. (ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tieát 1 : Hoạt động 1 : Luyện đọc .(10 phút) - HS laéng nghe . - GV đọc mẫu lần 1 . -----------------------------------------------------------------------------------------------------93 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Gọi 1 HS đọc . - 1 HS khá đọc toàn bài và chú giải . - Yêu cầu đọc theo từng câu .( Gọi những - HSđọc nối tiếp từng câu . HS coøn haïn cheá) -GV theo dõi – Sửa sai cho HS(GV chú ý - HS phát âm từ khó . những từ khó: ríu rít, trò chuyện,sửng sốt, xoaén xuyùt) -Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn -HS đọc nối tiếp từng đoạn . .(Hướng dẫn cách ngắt nghỉ hơi) - GV nhaän xeùt . Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài . (10 phút) - Cả lớp đọc thầm . - Yêu cầu đọc đoạn 1. -Uyên và các bạn đang đi chợ hoa vào H: Uyeân vaø caùc baïn ñang ñi ñaâu vaøo dòp ngaøy 28 Teát. naøo? -2 HS nhaéc laïi yù 1. Ý 1 :Uyên và các bạn đi chợ Tết . -1 HS đọc đoạn 2 .Cả lớp đọc thầm. -Yêu cầu đọc đoạn 2. -Để chọn quà gửi cho Vân . H.Uyên và các bạn ra chợ hoa ngày Tết để làm gì ? *Giảng từ : -loøng voøng : voøng veøo, loanh quanh . -Vân là bạn của Phương, Uyên, Huê ở tận H: Vân là ai ? Ở đâu ? ngoài Bắc. H: Nghe đọc thư Vân , các bạn ước mong - Gửi cho Vân được ít nắng phương Nam. ñieàu gì? -1 HS nhaéc laïi yù 2 . Ý2 :Các bạn trong Nam ,tìm quà để gửi cho baïn . - 1 HS đọc đoạn 3 – lớp đọc thầm. -Yêu cầu HS đọc đoạn 3 . -Gửi tặng Vân ở miền Bắc một cành mai. H: Phöông nghó ra saùng kieán gì ? -Cành mai chở nắng phương Nam đến cho H: Vì sao caùc baïn laïi choïn caønh mai laøm Vân trong những ngày đông giá buốt . quaø Teát cho Vaân ? Cành mai không có ở ngoài Bắc nên rất quý. Cành mai chỉ có ở miền Nam nên gợi cho Vân nhớ đến bạn bè ở trong Nam. *Giảng từ : xoắn xuýt :quấn lấy,bám chặt như không muốn rời. -1 HS nhaéc laïi yù 3. Ý 3.Tình cảm của các bạn ở miền Nam đối với bạn ở miền Bắc . - GV yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ruùt -Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi. noäi dung chính – ghi baûng . Nội dung chính : Tình bạn đẹp đẽ, thân -3 HS nhaéc laïi. thiết, gắn bó giữa thiếu nhi hai miền Nam - Baéc. -----------------------------------------------------------------------------------------------------94 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Yeâu caàu HS choïn theâm moät teân khaùc - HS choïn theo yeâu caàu: a) Caâu chuyeän cuoái naêm . cho truyeän . b)Tình baïn . c)Caønh mai Teát . Hoạt động 3 : Luyện đọc lại. (5 phút) - Hướng dẫn cách đọc bài: Giáo viên treo - Học sinh quan sát - Đọc đoạn văn. bảng phụ hướng dẫn HS đọc diễn cảm. - Giáo viên theo dõi, sửa sai. - Hoïc sinh theo doõi. - Giáo viên đọc mẫu lần hai. - HS luyện đọc theo đoạn , cả bài . -Yêu cầu HS luyện đọc theo đoạn , cả baøi. - Nhận xét – sửa sai . - Học sinh chơi trò chơi tự chọn . Chuyeån tieát: Cho hoïc sinh chôi troø chôi . Tieát 2: Hoạt động 3: Luyện đọc lại (5 phút) - HS đọc theo nhóm 4. - Yêu cầu học sinh đọc nhóm 4. -Học sinh đọc phân vai theo nhóm 4: - Tổ chức cho các nhóm thi đọc . người dẫn chuyện , Uyên ,Phương , Huê . - Các nhóm thi đọc – học sinh nhận xét - Cho các nhóm thi đọc theo vai. và bình chọn nhóm đọc hay nhất . - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông . Hoạt động 4 : Kể chuyện. (20 phút) - Gọi 2 học sinh đọc yêu cầu bài. - Hướng dẫn kể chuyện: -GV chọn 3 HS khá kể tiếp nối từng đoạn của câu chuyện trước lớp .Nếu các em ngập ngừng, GV gợi ý cho các em. -Yeâu caàu hoïc sinh keå theo nhoùm .. -Yêu cầu các nhóm kể trước lớp.. - 2 học sinh đọc yêu cầu và gợi ý của 3 đoạn truyện. -HS keå theo yeâu caàu .. -Mỗi nhóm 3 HS .Lần lượt từng HS kể 1 đoạn trong nhóm. Các bạn trong nhóm nghe và chỉnh sửa lỗi cho nhau . - 2 đến 3 nhóm thi kể trước lớp.Mỗi nhóm 3 em kể .Mỗi em 1 đoạn . - Cả lớp bình chọn nhóm kể hay nhất.. - GV nhaän xeùt – tuyeân döông . 4. Cuûng coá – daën doø : (5 phuùt) - 1HS đọc diễn cảm – Nêu nội dung chính. H: Điều gì làm cho em xúc động nhất trong câu chuyện trên ? - Về kể chuyện cho bạn bè và người thân nghe . ________________________________ ĐẠO ĐỨC. TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG(T1) I.MUÏC TIEÂU: -----------------------------------------------------------------------------------------------------95 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ----------------------------------------------------------------------------------------------------------Học sinh hiểu thế nào là tham gia việc lớp, việc trường và vì sao cần phải tích cực tham gia việc lớp, việc trường. -Học sinh tích cực tham gia công việc của lớp, của trường -Học sinh biết quý trọng các bạn tích cực làm việc lớp, việc trường. II.CHUAÅN BÒ: -GV: - Tranh tình huống họat động 1.Phiếu học tập. -HS: Vở bài tập. III. HOẠT Đ ỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.OÅn ñònh: Neà neáp. 2.Bài cũ: Nhận xét phần thực hành kĩ năng giữa kì I. (10 phút) 3.Bài mới: Giới thiệu bài. Ghi đề. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Phân tích tình huống. (10 phuùt) 1.Mục tiêu: HS biết một biểu hiện của sự tích cực tham gia việc lớp , việc trường. 2. Caùch tieán haønh: - GV treo tranh leân baûng. -HS quan sát-1 em đọc tình huống. -Yeâu caàu HS quan saùt tranh tình huoáng và cho biết nội dung bức tranh. - GV giới thiệu tình huống - Yêu cầu học - HS nêu cách giải quyết : a.Huyền đồng ý đi chơi với bạn. sinh neâu caùch giaûi quyeát. b.Huyền từ chối không đi và để mặc bạn ñi chôi moät mình. c. Huyeàn doïa seõ maùch coâ giaùo. d. Huyeàn khuyeân ngaên Thu toång veä sinh rồi mới chơi. - GV nhaän xeùt - Choát yù. 3. Keát luaän: Cách giải quyết d là phù hợp nhất vì thể hiện ý thức tích cực tham gia việc lớp việc trường và biết khuyên nhủ các bạn khaùc cuøng laøm. Hoạt động 2: Đánh giá hành vi. (10 phuùt) 1.Muïc tieâu: HS bieát phaân bieät haønh vi đúng, hành vi sai trong những tình huống có liên quan đến việc lớp việc trường. 2. Caùch tieán haønh: -HS theo doõi. - GV treo baûng phuï ghi baøi taäp treân baûng. -2 HS đọc bài tập trên bảng. - Yêu cầu học sinh đọc bài tập. -----------------------------------------------------------------------------------------------------96 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Phaùt phieáu baøi taäp cho hoïc sinh. - Nhaän phieáu baøi taäp. - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi taäp.GV goïi - Cả lớp làm vào phiếu bài tập -1 HS lên học sinh lên bảng sửa bài. bảng sửa. Baøi taäp. Em haõy ghi vaøo oâ troáng chữ Đ trước cách ứng xử đúng và chữ S trước cách ứng xử sai: a) Trong khi cả lớp đang bàn việc tổ chức kỷ niệm ngày 20/11 thì Nam bỏ ra ngoài chơi. b) Minh vaø Tuaán laûng ra moät goùc chơi đá cầu trong khi cả lớp đang làm vệ sinh sân trường. c) Nhaân ngaøy 8/3, Huøng vaø caùc baïn trai rủ nhau chuẩn bị những món quà nhỏ để chúc mừng cô giáo và các bạn gái trong lớp. d) Nhân dịp Liên đội trường phát động phong trào “ điểm 10 tặng thầy cô nhân ngày 20/11”, Hà đã xung phong nhận giúp một bạn học yếu trong lớp. - GV nhaän xeùt choát yù. -HS theo doõi. 3.Keát luaän: - Vieäc laøm cuûa caùc baïn trong tình huoáng c và d là đúng. - Vieäc laøm cuûa caùc baïn trong tình huoáng a,b laø sai. Họat động 3: Bày tỏ ý kiến. (10 phút) 1. Muïc tieâu : Cuûng coá noäi dung baøi hoïc. 2. Caùch tieán haønh : - HS thực hiện theo yêu cầu. - GV lần lượt đọc từng ý kiến. Yêu cầu học sinh suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thaønh baèng caùch giô tay, khoâng taùn thaønh hoặc lưỡng lự bằng cách không giơ tay. - Caùc yù kieán: a. Trẻ em có quyền được tham gia làm những công việc của trường, lớp mình. b. tham gia việc lớp, việc trường mang laïi nieàm vui cho em. c. Chỉ nên làm những việc lớp, việc trường đã được phân công, còn những coâng vieäc khaùc khoâng caàn bieát. -----------------------------------------------------------------------------------------------------97 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ---------------------------------------------------------------------------------------------------------d.Tích cực tham gia việc lớp, việc trường là tự giác và làm tốt các công việc của lớp, của trường phù hợp với khả năng. - Yeâu caàu HS giaûi thích veà lyù do taùn - HS giaûi thích. thaønh hay khoâng taùn thaønh. - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát yù. 3. Keát luaän: - Các ý kiến a,b,d là đúng. - YÙ kieán c laø sai. 4.Cuûng coá – daën doø: (5 phuùt) - Nhận xét giờ học. - Giáo dục tích cực tham gia làm tốt một số việc lớp, việc trường phù hợp với khả năng - Tìm hiểu các gương tích cực tham gia việc lớp việc trường. ______________________________________ TOÁN. LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU: - Giúp học sinh : Rèn kĩ năng thực hiện tính nhân, giải toán và thực hiện “ gấp “ “giảm” moät soá laàn . - Áp dụng phép nhân số có ba chữ số cho số có một chữ số để giải các bài toán có liên quan nhanh, chính xaùc . - Giáo dục học sinh cẩn thận khi làm toán . II.CHUAÅN BÒ: -GV:phaán maøu vaø baûng phuï. -HS: Vở, SGK. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1. OÅn ñònh: Neà neáp. 2. Baøi cuõ: (10 phuùt) Baøi 1: Tính ( Giang ) 7 x 8 + 258 Baøi 2: Tìm x : x : 4 = 158 (Ngoïc Hieáu) x : 6 = 125 (Bích Ngoïc) 3. Bài mới: Giới thiệu bài. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1:Hướng dẫn thực hành.(25 phút) Baøi 1: - 2 HS đọc. - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 1. -Treo bảng phụ -Phát phiếu bài tập -Yêu cầu - HS thực hiện theo yêu cầu . HS laøm baøi . Goïi 1 HS leân baûng. - HS đổi chéo phiếu bài tập, sửa sai. - Giáo viên nhận xét, chốt đáp án đúng : Thừa số 423 210 105 241 170 -----------------------------------------------------------------------------------------------------98 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Thừa số 2 3 8 4 5 Tích Baøi 2: -HS nêu yêu cầu của đề . - Gọi HS nêu yêu cầu của đề bài. -Tìm soá bò chia chöa bieát . H :Baøi 2 yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -HS làm bài vào vở, lần lượt HS lên bảng -Yêu cầu HS làm bài vào vở .( HS còn hạn laøm. cheá chæ laøm 1 trong 2 baøi) a) x : 3 = 212 b) x : 5 = 141 x = 212 x 3 x = 141 x 5 x = 636 x = 705 -HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn, neâu keát - Goïi HS nhaän xeùt baøi treân baûng. quaû cuûa mình . - GV nhaän xeùt baøi, chaám ñieåm . -2 HS đọc đề. Bài 3: Gọi HS đọc đề . -HS phân tích đề .Tóm tắt và giải vào -Yêu cầu HS phân tích đề toán, tóm tắt và vô.û1HS leân baûng laøm . giải vào vở .Gọi HS lên bảng làm . Toùm taét 1 hoäp : 120 goùi mì . 4 hoäp : … goùi mì ? Baøi giaûi Caû boán hoäp coù soá goùi mì laø: 120 x 4 = 480 (goùi) Đáp số : 480 gói mì -HS sửa bài - nhận xét . -Yêu cầu HS sửa bài. -2 HS đọc đề phân tích đề . Bài 4 :Gọi HS đọc đề và phân tích đề. H: Bài toán cho biết gì ? H: Bài toán hỏi gì? -HS làm bài vào vở .1 HS lên bảng. -Yêu cầu HS tự làm bài vào vở . Baøi giaûi Soá lít daàu coù trong 3 thuøng laø: 125 x 3 = 375 (l ) Soá lít daàu coøn laïi laø : 375 - 185 = 190 (l ) Đáp số : 190 l dầu . -HS nhận xét sửa bài . GV nhận xét chấm điểm.( HS chưa hoàn thaønh cho caùc em veà nhaø laøm) Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài theo mẫu . (10 phuùt) -1 HS neâu . -Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài toán . -HS laøm baøi vaøo saùch vaø cho bieát caùch -HS laøm baøi. làm của bài toán . - Yeâu caàu HS leân laøm tieáp phaàn coøn laïi. -GV nhận xét bài làm của HS sửa bài . -----------------------------------------------------------------------------------------------------99 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ---------------------------------------------------------------------------------------------------------HS đổi bài kiểm tra. 4.Cuûng coá –Daën doø : (5 phuùt) -Yêu cầu HS về nhà luyện tập thêm về bài toàn có liên quan đến nhân số có ba chữ số với số có một chữ số . -Nhaän xeùt tieát hoïc . ____________________________________________________________________ Ngày soạn: 20/11/2006 Ngày dạy: Thứ ba, ngày 21 /11/2006 TAÄP VIEÁT. ÔN CHỮ HOA : H I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Củng cố cách viết chữ viết hoa: H thông qua bài tập ứng dụng: viết tên riêng, câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ. - HS viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định. - Học sinh cóù ý thức rèn chữ viết, giữ vở sạch. II. CHUAÅN BÒ : -GV: Mẫu chữ viết hoa H , tên riêng “ Hàm -HS: Bảng con, phấn, vở tập viết. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt.. Nghi”. vaø caâu ca dao.. 2. Bài cũ : Gọi 2 HS lên bảng viết chữ G , Gh từ Ghềnh Ráng (Trung Hiếu, Duyên).Cả lớp viết vào bảng con. (5 phút) 3.Bài mới : Giới thiệu bài . HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết trên bảng con. (10 phuùt) a/ Luyện viết chữ hoa. -1 HS đọc – lớp đọc thầm theo . - Yêu cầu đọc nội dung bài . H. Tìm các chữ hoa có trong bài ? ( H, N, V ) - GV dán chữ mẫu . - HS quan sát và nêu quy trình viết chữ - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ. - Yêu cầu HS viết bảng.( quan sát sửa sai cho HS) - GV cuøng HS nhaän xeùt. b/ HS viết từ ứng dụng (tên riêng) - GV dán từ ứng dụng . * Giới thiệu : Hàm Nghi (1872-. H, N, V . - HS quan saùt vaø laéng nghe. - HS tập viết từng chữ trên bảng con : H , N, V - 3 HS leân baûng vieát . - Theo doõi – nhaän xeùt. - 1 HS đọc từ . - HS laéng nghe.. -----------------------------------------------------------------------------------------------------100 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ---------------------------------------------------------------------------------------------------------1943)laøm vua naêm 12 tuoåi, coù tinh thaàn yêu nước, chống thực dân Pháp, bị thực dân Pháp bắt và đưa đi đày ở An - giê - ri rồi mất ở đó. -Yêu cầu HS viết bảng. .( quan sát sửa sai - HS tập viết tên riêng trên bảng con – cho HS) một em viết bảng lớp. - GV nhaän xeùt. c/ Luyện viết câu ứng dụng. - GV dán câu ứng dụng – kết hợp giảng - Một HS đọc câu ứng dụng. noäi dung: Caâu ca dao taû caûnh thieân nhieân hùng vĩ ở đèo Hải Vân và vịnh Sơn Trà. H. Trong câu ứng dụng, chữ nào được viết -Hải Vân, Hòn Hồng . hoa? - Yêu cầu HS viết bảng.( quan sát sửa sai - HS tập viết trên bảng con chữ : Hải cho HS). Vaân, Hoøn Hoàng.. - GV nhaän xeùt. Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở. (18 phuùt) -Nêu yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ : * Viết chữ H : 1 dòng. - 2 HS viết bảng lớp - HS nhận xét.. - HS theo doõi .. * Viết các chữ N, V : 1 dòng . * Vieát teân rieâng Haøm Nghi : 2 doøng . * Vieát caâu ca dao: 2 laàn . - HS viết bài vào vở . - Nhắc nhở cách viết – trình bày bài. - Yêu cầu học sinh viết bài vào vở. - GV theo doõi - uoán naén . Hoạt động 3 : Chấm, chữa bài.(2phút) - GV chaám 5 baøi – nhaän xeùt . Cho HS xem -HS theo doõi – ruùt kinh nghieäm . một số bài viết đẹp. 4. Cuûng coá - Daën doø: (5 phuùt) - Nhận xét tiết học -Tuyên dương HS viết đẹp . - Về viết bài ở nhà. _____________________________________________ TỰ NHIÊN – XÃ HỘI. PHÒNG CHÁY KHI Ở NHAØ I. MUÏC TIEÂU. - HS nắm được một số vật dễ gây cháy và giải thích vì sao không được đặt chúng ở gần lửa. - Nói được những thiệt hại do cháy gây ra. Nêu được những việc cần làm để phòng cháy khi đun nấu ở nhà. Biết cất diêm, bật lửa cẩn thận, xa tầm với của trẻ nhỏ. -----------------------------------------------------------------------------------------------------101 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ----------------------------------------------------------------------------------------------------------HS có ý thức đề phòng cháy nổ. II. CHUAÅN BÒ. GV: Hình veõ trang 44, 45 SGK - Baûng phuï . Sưu tầm những mẩu tin trên báo về những vụ hoả hoạn. HS: SGK , vở bài tập – liệt kê những vật dễ gây cháy cùng nơi cất giữ chúng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. OÅn ñònh: Neà neáp. 2. Bài cũ: Thực hành (TT) .(Kiểm tra cả lớp trên giấy ) (5 phút) H. Hãy vẽ sơ đồ gia đình em và nêu mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình? 3. Bài mới: Giới thiệu bài.(ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Nhận biết một số vật dễ cháy và lí do đặt chúng ở xa lửa. (10 phuùt) 1.Mục tiêu: Xác định được một số vật dễ cháy và giải thích được vì sao không được đặt chúng ở gần lửa. 2.Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc cả lớp. - GV đọc những thông tin về các vụ hoả hoạn như : Vụ cháy ở thành phố Hồ Chí Minh năm 2003, vụ cháy khu chợ Đồng Xuaân,… -Yêu cầu HS nêu ra những nguyên nhân gây ra các vụ cháy đó.. H: Những vật nào dễ gây cháy? H: Tại sao những vật đó lại gây cháy? GV kết luận : Có những vật, chất gây cháy như ga, thuốc pháo, tàn lửa, diêm … Bởi vậy không được để những chất này gần lửa, nếu không sẽ gây ra các vụ chaùy. Bước 2: Làm việc theo nhóm cặp. - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo caâu hoûi sau: H. Theo bạn, bếp ở hình 1 hay hình 2 an toàn hơn trong việc phòng cháy? TaÏi sao? - Goïi moät soá caëp trình baøy keát quaû thaûo luận ( mỗi HS trả lời 1 câu).. HOẠT ĐỘNG HỌC. - HS theo dõi và đọc những mẩu thông tin đã sưu tầm được cho giáo viên và các baïn cuøng nghe. - 3 HS trả lời: Do bất cẩn để tàn lửa rơi xuoáng mieáng xoáp gaây chaùy; do bình ga bò hở, lại để gần lửa; do thuốc pháo để gần lửa; do chập điện; … - Bình ga, thuoác phaùo, xoáp … - Vì những vật đó để gần lửa.. - HS quan saùt tranh SGK – thaûo luaän theo caëp.. -Từng cặp trình bày – HS khác nhận xét, boå sung.. -----------------------------------------------------------------------------------------------------102 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- GV nhaän xeùt, ruùt keát luaän: - HS theo doõi. + Bếp 2 an toàn hơn vì mọi đồ dùng được xếp đặt gọn gàng, ngăn nắp; các chất dễ bắt lửa như củi khô, can dầu hoả được để xa bếp. Hoạt động 2: Tìm hiểu được thiệt hại do cháy và cách đề phòng cháy khi ở nhà. (10 phuùt) 1. Mục tiêu: HS hiểu được thiệt hại co chaùy. Nêu được những việc cần làm để phòng cháy khi đun nấu ở nhà. -Biết cất diêm, bật lửa cẩn thận, xa tầm với của em nhỏ. 2.Caùch tieán haønh : Bước 1: Làm việc với cả lớp H: Hãy nói những thiệt hại do cháy gây - Cháy làm thiệt hại của cải của xã hội, gây chết người, làm cho người bị bỏng ra? vaø gaãy chaân, tay,…; laøm taéc ngheõn giao thoâng… - GV toång keát caùc yù kieán. Bước 2 : Thảo luận nhóm. - Yêu cầu thảo luận nhóm 4 tìm biện - HS suy nghĩ – trả lời. pháp khắc phục nguyên nhân dẫn đến hoả hoạn ở nhà thông qua việc trả lời caâu hoûi. H. Baïn seõ laøm gì khi thaáy dieâm hay baät lửa vứt lung tung trong nhà? H. Theo bạn, những thứ dễ bắt lửa như xăng, dầu hoả,… nên được cất giữ ở đâu trong nhà? Bạn sẽ nói thế nào với bố, mẹ hoặc người lớn để chúng được cất giữ xa nôi ñun naáu? H. Bếp ở nhà bạn còn chưa gọn gàng, ngăn nắp. Bạn có thể nói hoặc làm gì để thuyết phục người lớn dọn dẹp, sắp xếp laïi? H. Trong khi đun nấu, bạn và những người trong gia đình cần chú ý điều gì để phòng cháy? - Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả - Nhóm trưởng điều khiển nhóm thực hieän theo yeâu caàu cuûa GV. thaûo luaän. -----------------------------------------------------------------------------------------------------103 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- GV nhaän xeùt, choát yù . 3. Kết luận: Cách tốt nhất để phòng cháy khi đun nấu là không để những thứ dễ cháy ở gần bếp. Khi đun nấu phải trông coi cẩn thận và nhớ tắt bếp sau khi sử dụng xong. Họat động 3: Chơi trò chơi Gọi cứu hoả. (10 phuùt) 1. Mục tiêu: HS biết phản ứng đúng khi găp trường hợp cháy. 2. Caùch tieán haønh: Bước 1: GV nêu tình huống cháy cụ theå. - GV neâu moät soá tình huoáng chaùy: 1) Em đang ở nhà một mình. Bỗng điện nhaø em bò chaäp, gaây chaùy. Em phaûi laøm gì? 2) Em ñang naáu côm baèng beáp cuûi, ngoïn lửa bốc cao gây cháy. Em phải làm gì lúc đó? Bước 2 : Giải quyết tình huống - thực hành báo động cháy. - HS lần lượt nêu những vật dễ cháy hiện - GV yêu cầu HS trình bày trước lớp . có ở nhà và nơi cất giữ chúng. Bước 3: Nhận xét – kết luận. - GV nhận xét – hướng dẫn một số cách - HS theo dõi. thoát hiểm khi gặp cháy nhà ở nông thôn, thành phố…; cách gọi điện thoại 114 để báo cháy ở thành phố. 4. Cuûng coá - Daën doø: (5 phuùt) - 1 HS đọc nội dung Bạn cần biết. - Về nhà làm bài tập trong vở bài tập tự nhiên xã hội. - Nhaän xeùt tuyeân döông . ___________________________________________ TOÁN. SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ I. MUÏC TIEÂU: - Học sinh biết cách so sánh số lớn gấp mấy lần số bé. - Áp dụng để giải các bài toán có liên quan. Biết cách tóm tắt và giải bài toán chính xaùc. - HS có ý thức cẩn thận, trình bày bài khoa học. II. CHUAÅN BÒ: -----------------------------------------------------------------------------------------------------104 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ----------------------------------------------------------------------------------------------------------GV : Thước có chia cm, thước mét . -HS: kéo, mỗi HS 1 sợi dây dài 6 cm, thước chia cm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. OÅn ñònh: Haùt 2. Baøi cuõ: Goïi 3 hoïc sinh leân laøm baøi taäp. (5 phuùt) Baøi 1: Ñaët tính roài tính:( Minh, Uyeân) 214 x 2 306 x 2 Baøi 2: Gaáp soá 42 leân 6 laàn: (M. Trang) 3. Bài mới: Giới thiệu bài – ghi đề. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện so sánh số lớn gấp mấy lần số bé. (10 phút) - HS laéng nghe. - GV nêu bài toán :Đoạn thẳng AB dài 6 cm, đoạn thẳng CD dài 2 cm. Hỏi đoạn thẳng AB dài gấp mấy lần đoạn thẳng CD? - HS veõ vaøo nhaùp, 1 HS leân baûng. - GV yêu cầu HS vẽ sơ đồ minh hoạ vào nhaùp, 1 HS leân baûng veõ. 6 cm 2 cm - GV nhaän xeùt. - Yêu cầu mỗi HS lấy 1 sợidài 6 cm quy định 2 đầu A, B. Căng dây trên thước, lấy đoạn thẳng bằng 2 cm tính từ đầu A. Cắt đoạn dây AB thành các đoạn nhỏ dài 2 cm 1 HS lên thực hiện trước lớp. H. Vaäy 6 cm gaáp 2 cm maáy laàn? - Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ minh hoạ 6cm gấp 2cm 3 lần vào nháp, 1 HS vẽ bảng lớp.. -1 HS lên bảng, cả lớp cùng thực hiện.. - 6cm gaáp 2 cm 3 laàn. - HS veõ vaøo nhaùp, 1 HS leân baûng veõ. A 6cm B. C 2cm D - GV nhaän xeùt. - Yêu cầu HS suy nghĩ tìm phép tính để tính số đoạn dây dài 2cm cắt được từ đoạn dây 6cm. - GV: Số đoạn dây cắt ra được cũng chính là số lần mà đoạn thẳng AB gấp đoạn thẳng CD. H. Muốn biết độ dài đoạn thẳng AB( 6 cm) gấp mấy lần độ dài đoạn thẳng CD (2cm) ta. - HS suy nghĩ, trả lời. ( 6 : 2 = 3 đoạn) - HS theo doõi .. -Ta lấy độ dài đoạn thẳng AB chia cho độ dài đoạn thẳng CD.. -----------------------------------------------------------------------------------------------------105 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ---------------------------------------------------------------------------------------------------------laøm nhö theá naøo? - Hướng dẫn HS cách trình bày bài giải vào - Thực hiện theo yêu cầu. Baøi giaûi: vở nháp, 1 HS lên bảng giải. Độ dài đoạn thẳng AB gấp độ dài đoạn thaúng CD soá laàn laø: 6 : 2 = 3 ( laàn) Đáp số: 3 lần. - GV:Đây là bài toán về so sánh số lớn gấp maáy laàn soá beù. H. Muốn so sánh số số lớn gấp mấy lần số -Ta lấy số lớn chia cho số bé. beù ta laøm theá naøo? - GV chốt: Muốn tìm số lớn gấp mấy lần số - HS nhắc lại. bé, ta lấy số lớn chia cho số bé. Hoạt động 2: Luyện tập – thực hành .(20 phuùt) - 2 HS neâu. Baøi 1 : Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. - Quan sát, trả lời. - Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình a)vaø neâu soá hình troøn maøu xanh, soá hình troøn maøu traéng coù trong hình. -Coù 6 hình troøn maøu xanh, 2 hình troøn maøu H. Muoán bieát soá hình troøn maøu xanh gaáp traéng. maáy laàn soá hình troøn maøu traéng ta laøm nhö theá naøo? -Ta laáy soá hình troøn maøu xanh chia cho soá - Yeâu caàu HS laøm baûng con, 1 HS leân laøm hình troøn maøu traéng. bảng lớp. - Yeâu caàu HS laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi vaøo - Laøm baûng con, 1 HS leân baûng. 6 : 2 = 3 ( laàn) vở nháp, 2 HS lần lượt lên bảng. - Laøm baøi theo yeâu caàu. b) 6 : 3 = 2 (laàn) c) 16 : 4 = 4(laàn) - Theo dõi, sửa bài. - GV nhaän xeùt, chaám ñieåm cho HS treân baûng. - 2 HS đọc – lớp theo dõi SGK. Bài 2: Gọi HS đọc đề . - 2 HS thực hiện trước lớp. - Yêu cầu HS tìm hiểu đề. H. Bài toán cho biết gì? H. Bài toán hỏi gì? - Tóm tắt vào vở, 1 HS làm bảng lớp. - Hướng dẫn HS tóm tắt vào vở, 1 HS lên 5caây baûng. Cau Cam. H. Bài toán thuộc dạng toán gì?. 20 caây. Soá caây cam gaáp soá caây cau :…laàn ? -Bài toán thuộc dạng so sánh số lớn gấp. -----------------------------------------------------------------------------------------------------106 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ----------------------------------------------------------------------------------------------------------GV nhận xét – sửa bài . mấy lần số lớn. - Yêu cầu HS giải vào vở, 1 HS lên bảng. - 1 HS lên bảng, lớp làm vở. Baøi giaûi: Soá caây cam gaáp soá caây cau soá laàn laø: 20 : 5 = 4 ( laàn) Đáp số : 4 lần. - GV nhận xét, sửa bài trên bảng. - Nhận xét, đổi chéo vở sửa bài. - Yeâu caàu HS neâu caùch laøm. - 1HS neâu caùch laøm. Bài 3: Gọi HS đọc đề . - 2 HS đọc – lớp theo dõi SGK. - Yêu cầu HS tìm hiểu đề. - 2 HS thực hiện trước lớp. H. Bài toán cho biết gì? H. Bài toán hỏi gì? - Hướng dẫn HS tóm tắt vào vở, 1 HS lên - Tóm tắt vào vở, 1 HS làm bảng lớp. baûng. - Yêu cầu HS giải vào vở, 1 HS lên bảng. - 1 HS lên bảng, lớp làm vở. Baøi giaûi: Con lợn cân nặng gấp con ngỗng số lần là: 42 : 6 = 7 ( laàn) Đáp số : 7 lần. - GV nhận xét, sửa bài trên bảng. - Nhận xét, đổi chéo vở sửa bài. - Đối với những HS còn hạn chế, GV yêu caàu HS laøm xong baøi giaûi 2. Bài 4: - Gọi HS đọc bài tập – tìm hiểu bài. - 2 HS thực hiện – lớp theo dõi SGK. - GV veõ hình leân baûng. - HS theo doõi. - Goïi HS neâu laïi caùch tính chu vi cuûa moät - 2 HS neâu. hình. - Yêu cầu HS tự giải vào vở, 1 HS làm - HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng. bảng lớp. a) Chu vi cuûa hình vuoâng MNPQ laø: 3 + 3 + 3 + 3 = 12(cm) Hay: 3 x 4 = 12( cm) b) Chu vi của hình tứ giác ABCD là: 3 + 4 + 5 + 6 = 18 (cm) -GV nhận xét – sửa bài. - Theo dõi, sửa bài. 4. Cuûng coá - Daën doø: (5 phuùt) H. Muốn so sánh số lớn gấp mấy lần số bé ta làm thế nào ? – HS trả lời. - Nhaän xeùt - tuyeân döông. - Veà nhaø laøm theâm moät soá baøi taäp. _________________________________________________________________________ Ngày soạn: 21/11/2006 Ngày dạy :Thứ tư, ngày 22 / 11 / 2006 CHÍNH TAÛ (Nghe -vieát). CHIEÀU TREÂN SOÂNG HÖÔNG I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -----------------------------------------------------------------------------------------------------107 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ----------------------------------------------------------------------------------------------------------Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài: “ Chiều trên sông Hương”. -Viết đúng các tiếng có vần khó, dề lẫn lộn (oc/ ooc ), giải đúng câu đố, viết đúng một số tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn. -HS viết cẩn thận , trình bày sạch đẹp. II. CHUAÅN BÒ : - GV : Baûng phuï cheùp saün baøi taäp 2 . Tranh minh hoïa baøi taäp 3. -HS : Sách giáo khoa và vở chính tả . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh : Neà neáp . 2. Bài cũ : Gọi HS lên viết bảng : bay lượn, vấn vương. (Kiều Linh, Hoàng) – lớp viết vaøo baûng con. (5 phuùt) 3. Bài mới : Giới thiệu bài .( ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1 : Hướng dẫn nghe - viết . (20 phuùt) - GV đọc đoạn văn . - Gọi 1 HS khá đọc .. HOẠT ĐỘNG HỌC. H: Tác giả tả những hình ảnh và âm thanh naøo treân soâng Höông ? H: Những chữ nào được viết hoa trong baøi? Vì sao? - Treo bảng phụ - Yêu cầu lớp đọc thầm và tìm từ khó .( Gọi những HS hay viết sai loãi chính taû) - GV gạch chân các từ khó ở bảng phụ . - GV đọc từ khó - yêu cầu HS viết. - Nhận xét - sửa sai . - Hướng dẫn viết vở - nhắc nhở cách trình baøy baøi, tö theá ngoài vieát. -GV đọc cho HS viết bài . - Theo doõi, uoán naén . -Hướng dẫn sửa bài . - Thu bài chấm – sửa bài . Nhận xét chung. Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập. (10 phuùt) Bài 2 : Gọi HS nêu yêu cầu đề .. - HS laéng nghe . - 1HS khá đọc đoạn văn - Lớp đọc thầm theo. - Khoùi thaû nghi nguùt caû moät vuøng tre truùc trên mặt nước,tiếng lanh canh của thuyền chaøi goõ caù. - Viết hoa các chữ: Chiều - chữ tên đầu bài;Cuối, Phía, Đâu -chữ đầu câu; Hương, Hueá, Coàn Heán - teân rieâng. - HS đọc thầm – tìm từ khó và nêu .. - HS đọc những từ khó . - HS viết bảng con - HS viết bảng lớp . - HS laéng nghe . - HS viết bài vào vở . - HS tự soát bài . Đổi chéo bài - sửa sai . - Theo dõi - sửa bài .. - 1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp .. -----------------------------------------------------------------------------------------------------108 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ----------------------------------------------------------------------------------------------------------Hướng dẫn làm vào vở . - 1 HS lên bảng làm – lớp làm vở . - Nhận xét, sửa bài, chốt đáp án đúng: -HS sửa bài. Baøi 2 : Ñieàn vaøo choã troáng oc hay ooc? Con soùc , quaàn sooùc, caàn caåu moùc haøng, keùo xe rô mooùc. - Một em đọc bài tập 3. Bài 3: Gọi HS đọc bài tập 3. - HS thaûo luaän nhoùm baøn ghi keát quaû vaøo -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm baøn , giaûi baûng nhoùm. đáp câu đố. - HS thực hiện theo yêu cầu. - Yêu cầu các nhóm giơ bảng nhóm để kieåm tra - Theo dõi, sửa sai. - Nhận xét - chốt đáp: Bài 3: Viết lời giải các câu đố sau: a) ( traâu - traàu - traáu) b) (haït caùt ) 4. Cuûng coá - Daën doø: (5 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc - tuyeân döông HS hoïc toát. - HS viết sai 3 lỗi trở lên viết lại bài. ____________________________ THUÛ COÂNG. CẮT, DÁN CHỮ I, T( T2) I. MUÏC TIEÂU: - HS thực hành kẻ, cắt, dán chữ I, T. - Kẻ, cắt, dán được chữ I, T đúng quy trình kĩ thuật . - HS thích cắt, dán chữ. II.CHUAÅN BÒ.: - GV: Mẫu chữ I, T; tranh quy trình kẻ, cắt dán chữõ I, T. -HS: Giấy màu , kéo thủ công thước kẻ, bút chì, hồ dán. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1. OÅn ñònh: Neà neáp. 2. Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập của HS. (5 phút) 3. Bài mới: Giới thiệu bài - ghi đề. Thời Kiến thức và Phöông phaùp daïy - hoïc gian. kyõ naêng Hoạt động của GV Hoạt động của HS. -----------------------------------------------------------------------------------------------------109 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Hoạt động 3: 20-25 Hướng dẫn - Giới thiệu mẫu các chữ I, T. - HS quan sát mẫu vật. phút. HS thực hành - Yêu cầu HS nhắc lại và thực - 2 HS nhắc lại và thực hiện. keû, caét, daùn hieän caùc thao taùc keû, gaáp, caét -HS quan saùt, nhaän xeùt. chữ I, T. chữ I, T. - GV nhaän xeùt, nhaéc laïi caùc - Cả lớp theo dõi. bước: * Bước 1: Kẻ chữ I,T. * Bước 2: Cắt chữ I,T. * Buớc 3: Dán chữ I,T. - Tổ chức cho HS kẻ, cắt, dán - HS thực hành cá nhân . các chữ I,T. - GV quan saùt, uoán naén, giuùp đỡ những em còn lúng túng. - GV tổ chức cho học sinh - HS trưng bày sản phẩm của tröng baøy saûn phaåm. mình theo nhoùm toå. - GV cùng HS nhận xét - - Cả lớp theo dõi, nhận xét, đánh đánh giá kết quả thực hành. giaù. 4.Cuûng coá - Daën doø: (5 phuùt) - 2 học sinh nhắc lại quy trình kẻ , cắt, dán chữ I, T. - Về nhà tập làm theo các bước đã hướng dẫn. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ________________________________ TOÁN. LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU. - Giúp HS củng cố về : Bài toán so sánh số lớn gấp mấy lần số bé. - Biết phân biệt giữa so sánh số lớn gấp mấy lần số bé và so sánh số lớn hơn số bé hơn soá beù bao nhieâu ñôn vò. - Rèn tính cẩn thận khi làm tính, giải toán. II.CHUAÅN BÒ. -GV: Bảng phụ. Một số sơ đồ ( vẻ bảng ) như SGK . -HS: SGK – vở. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. OÅn ñònh : Neà neáp. 2. Baøi cuõ: Goïi 2 HS. (5 phuùt) Baøi 1:Tính:(Vuõ Linh) 135 x 4 248 x 3 Bài 2 : Trong vườn có 10 cây chanh và 5 cây cam. Hỏi số cây chanh gấp mấy lần số caây cam? (Thanh) 3 .Bài mới: Giới thiệu bài.( ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -----------------------------------------------------------------------------------------------------110 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện tập. (22 phuùt) Baøi taäp 1: - 2 HS đọc đề bài. - Gọi HS đọc đề bài. -GV đọc từng câu hỏi cho HS trả lời. H: Sợi dây 18 m dài gấp mấy lần sợi dây - Sợi dây 18m dài gấp 3 lần sợi dây 6m. (18 : 6 = 3 laàn) 6m ? - Bao gaïo 35 kg naëng gaáp 7 laàn bao gaïo 5 kg. H: Bao gaïo 35 kg caân naëng gaáp maáy laàn ( 35 : 5 = 7 laàn) bao gaïo 5 kg ? -GV nhận xét, sửa sai. -2 HS đọc đề . Bài tập 2: Gọi HS đọc đề bài. - 2 cặp HS thực hiện tìm hiểu đề: -Yêu cầu HS tìm hiểu đề. H: Bài toán cho biết gì ? H: Bài toán hỏi gì ? -Yêu cầu HS tóm tắt và làm bài vào vở . -HS tóm tắt và làm bài vào vở.1 học sinh lên baûng laøm. Toùm taét 4 con 20con Baøi giaûi Soá con boø gaáp soá con traâu soá laàn laø: 20 : 4 = 5 (laàn ) -GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. - Yêu cầu HS nhận biết dạng toán đã học ở bài tập 2 và nêu cách làm. Baøi taäp 3: - Gọi HS đọc đề bài. - Yêu cầu tìm hiểu đề .. -Yêu cầu HS làm bài vào vở.. Đáp số : 5 lần. -HS đổi vở kiểm tra chéo . - Dạng toán so sánh số lớn gấp mấy lần số beù. * Cách làm : Lấy số lớn chia cho số bé. 2 HS đọc đề . - 2 cặp HS tìm hiểu đề. H: Bài toán cho biết gì ? H: Bài toán hỏi gì? - 1 HS lên bảng tóm tắt và làm vào vở . Toùm taét: 127 kg ? kg caø chua Giaûi Số cà chua thửa ruộng thứ 2 thu được: 127 x 3 = 381 (kg ). -----------------------------------------------------------------------------------------------------111 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp 3 Trịnh Thị Hướng ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Số cà chua cả hai thửa ruộng thu được: 381 + 127 = 508 (kg) Đáp số : 508 (kg cà chua) -Học sinh sửa bài. - GV nhận xét – sửa bài . - HS nêu yêu cầu đề bài 4. Họat động 2: Phiếu bài tập. (8 phút) - HS thực hiện theo yêu cầu. 1 HS lên bảng. - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp 4. - Yeâu caàu HS laøm vaøo phieáu baøi taäp.HS - Cùng GV nhận xét, sửa sai. lần lượt lên bảng làm bài. - GV nhận xét và sửa sai cho HS. 4.Cuûng coá - daën doø: (5 phuùt) - Nhận xét giờ học. - Về nhà luyện thêm gấp 1 số lên nhiều lần, so sánh số lớn gấp mấy lần số bé. _________________________________________________________________________________________________. Ngày soạn: 22/11/ 2006 Ngày dạy: Thứ năm, ngày 23/11 / 2006 TẬP ĐỌC. CẢNH ĐẸP NON SÔNG I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Luyện đọc đúng : nghìn trùng, sừng sững, lóng lánh . Ngắt nghỉ đúng nhịp thơ. Đọc trôi chảy được từng câu ca dao với giọng vui thích,tự hào về cảnh đẹp non sông. - Rèn kĩ năng đọc – hiểu : + Hiểu các từ ngữ: la đà, canh gà, nhịp chày Yên Thái. +HS cảm nhận được vẻ đẹp của cảnh đẹp non sông đất nước trong các câu ca dao. - Học sinh yêu thích cảnh đẹp . II. CHUAÅN BÒ : - GV : Tranh minh hoạ . - HS : Saùch giaùo khoa . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt. 2.Bài cũ : Gọi 3 HS đọc bài “Nắng Phương Nam ”. (5 phút) H: Nghe đọc thư Vân, các bạn ước mong điều gì? (H. Trang) H: Vì sao các bạn chọn cành mai làm quà tết cho Vân? (Hữu Đạt) H: Nêu nội dung chính ? ( Tường) 3.Bài mới : Giới thiệu bài : “Cảnh đẹp đất nước” – Ghi bảng. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Luyện đọc . (10 phút) - HS laéng nghe . - GV đọc mẫu lần 1 . - 1 HS khá đọc toàn bài và chú giải . - Gọi 1 HS khá đọc . - HS đọc nối tiếp từng câu. - Yêu cầu đọc theo từng câu. - GV theo dõi - Hướng dẫn phát âm từ - HS phát âm từ khó . -----------------------------------------------------------------------------------------------------112 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>