Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Gián án Tiet 20 - GDCD 11

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (204.25 KB, 4 trang )

I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Hiểu đợc nguồn gốc, bản chất của nhà nớc.
- Nêu đợc thế nào là Nhà nớc pháp quyền XHCN Việt Nam, bản chất, vai trò, chức năng của
Nhà nớc pháp quyền XHCN Việt Nam;
- Hiểu đợc trách nhiệm của công dân trong việc tham gia xây dựng nhà nớc pháp quyền
XHCN Việt Nam.
2. Kỹ năng:
- Biết tham gia xây dựng Nhà nớc pháp quyền XHCN Việt Nam phù hợp với lứa tuổi.
3. Thái độ:
- Tin tởng vào thắng lợi của chủ nghĩa xã hội ở nớc ta, có ý thức sẵn sàng tham gia xây dựng
và bảo vệ đất nớc, bảo vệ chủ nghĩa xã hội.
- Tôn trọng, tin tởng vào Nhà nớc pháp quyền XHCN ở Việt Nam.
II. Phơng pháp, phơng tiện và hình thức tổ chức dạy học.
1. Phơng pháp:
- Diễn giảng, nêu và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm, phối hợp, phân tích, phát vấn, thực hành.
2. Phơng tiện:
- Giáo án, SGK GDCD 11, SGV, tài liệu Triết học Mác - Lênin, tạp chí cộng sản, websile
Đảng cộng sản Việt Nam, websile Quốc Hội nớc CHXHCN Việt Nam, báo Pháp luật và đời sống.
- Bảng phụ, bút dạ, giấy khổ to, bảng chiếu.
- Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X, Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XIV.
- Tài liệu Hồ Chí Minh toàn tập.
3. Hình thức tổ chức dạy học:
- Lớp - bài, phân chia tổ, nhóm.
III. Tiến trình lên lớp.
1. ổn định tổ chức:
11B1:................................... 11B5:............................. 11B8:............................................
11B2:................................... 11B6:............................. 11B9:............................................
11B3:................................... 11B7:............................. 11B15:...........................................
11B4:...................................
2. Kiểm tra bài cũ:


- Không kiểm tra.
3. Tiến hành dạy bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt
- GV: nêu vấn đề, khái quát lại các nội dung cơ bản đã
nghiên cứu ở bài trớc. Nêu cấu trúc nội dung bài học hôm
nay và các yêu cầu đối với HS.
- HS: nghiên cứu tài liệu và thực hiện theo hớng dẫn của GV.
- GV; Trình bày các nội dung mới:
1. Nguồn gốc và bản chất của
nhà nớc.
Soạn ngày : 13/1/2008
Giảng ngày : 14/1/2008
Tiét 20 theo PPCT
Tuần thứ 20
Nhà nớc xã hội chủ nghĩa
Bài 9
Hoạt động 1:
- GV: Trình bày cho HS thấy đợc lịch sử tiến hoá của xã hội
loài ngời là một quá trình lâu dài.
- GV: Yêu cầu HS nhắc lại các chế độ xã hội mà loài ngời đã
trải qua.
- GV: Nhận xét và trình bày bằng sơ đồ:
Chế độ cộng sản nguyên thuỷ -> Chế độ chiếm hữu nô lệ
-> Xã hội phong kiến -> Xã hội t bản chủ nghĩa -> Chế độ
xã hội chủ nghĩa.
- GV: Hỏi tại sao ở thời kì cộng sản nguyên thuỷ lại không có
nhà nớc?
- HS: Trả lời.
- GV: Nhận xét và cho HS tham khảo tài liệu.
- GV: Trình bày cho HS nắm đợc các kiểu nhà nớc trong lịch

sử đó là: Nhà nớc chủ nô, nhà nớc phong kiến, nhà nớc t sản,
nhà nớc xã hội chủ nghĩa.
- GV: Nêu tiến trình và nguyên nhân ra đời của nhà nớc.
=> GV kết luận:
- GV kết luận bằng nhận định của V.I. Lê - nin:
- Hỏi: Các kiểu nhà nớc ra đời trong lịch sử khác nhau ở
điểm nào?
- HS trả lời.
- GV nhận xét và kết luận.
a) Nguồn gốc của nhà nớc:
Quân đội nhà nớc chủ nô
quân đội nhà nớc phong kiến
Quân đội nhà nớc t sản
quân đội nhà nớc xhcn
Nh vậy, nhà nớc chỉ ra đời khi xuất
hiện chế độ t hữu về t liệu sản xuất,
khi xã hội phân hoá thành các giai
cấp, mâu thuẫn giữa các giai cấp
ngày càng gay gắt đến mức không
thể điều hoà đợc thì nhà nớc ra đời.
- GV chuyển đơn vị kiến thức tiếp theo:
Hoạt động :
- GV phân tích và làm sáng tỏ cho HS nhận thấy đợc: Nhà
nớc là sản phẩm của xã hội có giai cấp cho nên nhà nớc
bao giờ cũng mang bản chất giai cấp.
- Hỏi: Nhà nớc pháp quyền XHCN Việt Nam có mang
bản chất giai cấp không? Vì sao?
- HS trả lời.
- GV nhận xét và kết luận:
VD: Giai cấp chủ nô thống trị giai cấp nô lệ vì:

+ Có quyền lực;
+ Có kinh tế mạnh;
+ Có trình độ nhận thức và lí luận chính trị vững vàng.
- GV phân tích.
- HS chủ động lĩnh hội tri thức.
- GV hỏi: Bộ máy trấn áp đặc biệt của nhà nớc là gì?
- HS suy nghĩ và trả lời.
- GV lấy ví dụ:
Lực lợng quân đội, công an, pháp luật.
- Kết luận:
- GV củng cố, hệ thống hoá kiến thức.
- Tiến hành luyện tập.
b) Bản chất của nhà nớc:
- Nhà nớc là bộ máy dùng để duy
trì sự thống trị của giai cấp này đối
với giai cấp khác.
- Nhà nớc là bộ máy trấn áp đặc
biệt của giai cấp này đối với giai
cấp khác.
=> Nh vậy , nhà nớc mang bản chất
giai cấp của giai cấp thống trị.
4. Củng cố, luyện tập:
- Hệ thống hoá nội dung bài giảng, cho HS làm bài tập trong SGK.
- Tóm tắt các sơ đồ liên quan đến nội dung bài học.
5. Hớng dẫn học ở nhà:
- Về nhà trả lời các câu hỏi trong phần bài tập trong SGK trang 80.
- Nghiên cứu trớc nội dung còn lại của bài 9.
- Về nhà lập bảng so sánh bản chất của 4 kiểu nhà nớc trong lịch sử. Làm sáng tỏ tính u việt
của nhà nớc xã hội chủ nghĩa.
Phần kiểm tra giáo án của ban giám hiệu, tổ chuyên môn

Giáo án kiểm tra ngày......tháng 01 năm 2008

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×