Giáo án Toán Lớp 4 - Tuần 27-30 - Hà Thị Huống

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Châu Điền B. Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG. TUẦN 27 – TIẾT 131 Ngày soạn:……………………….Ngày dạy:…………………… I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Kiến thức - Kĩ năng: - Ôn tập củng cố về những khái niệm cơ bản: khái niệm ban đầu về phân số rút gọn, so sánh & quy đồng mẫu số, bài toán tìm phân số của một số. (Tuy kiến thức toán không được mở rộng hay nâng cao hơn so với các bài trước, nhưng có yêu cầu cao hơn về cách diễn đạt, cũng như về tình huống ứng dụng) II.CHUAÅN BÒ: III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Baøi cuõ: Luyeän taäp chung - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động1: Ôn tập và vận dụng khái niệm ban đầu về phân số. Baøi taäp 1, 2 - GV löu yù ñaây laø caùc baøi taäp yeâu caàu HS thực hành trên giấy nên HS chỉ cần cắt & ghép theo đúng yêu cầu, không cần giải thích gì theâm.. - HS sửa bài - HS nhaän xeùt - Baøi 1a: Coù nhieàu caùch gheùp khaùc nhau. Ví duï:. - Baøi 1b: Caét & gheùp nhö sau (ñieàu 4 quan trọng ở bài này là HS phải hiểu 4 tờ. giấy là tất cả tờ giấy).. Hoạt động 2: Ôn tập về rút gọn, quy đồng Bài 2: HS tự ghép, điều quan trọng ở đây 8 & so saùnh phaân soá. là HS phải hiểu 4 tờ giấy là 2 tờ giấy. - HS laøm baøi Baøi taäp 3:.  Haø Thò Huoáng Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Châu Điền B - Yêu cầu HS tự làm bài tập Hoạt động 3: Ôn - Từng cặp HS sửa & thống nhất kết tập về giải toán tìm phân số của một số quaû. Baøi taäp 4: - Yêu cầu HS tự giải bài tập 4, GV gọi 1 - HS làm bài HS trả lời miệng đáp số - HS sửa Daën doø: - Chuẩn bị bài: Kiểm tra định kì (giữa kì II). Toán KiÓm tra gi÷a k× II TUẦN 27 – TIẾT 132 Ngày soạn:……………………….Ngày dạy:…………………… I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: -Kiểm tra đánh giá kiến thức và kĩ năng làm bài của Học Sinh -Häc Sinh «n tËp kÜ vµ lµm bµi nghiªm tóc II.CHUAÅN BÒ: -Häc Sinh «n tËp bµi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU -ổn định tổ chức lớp -Gi¸o Viªn nªu râ yªu cÇu bµi kiÓm tra -Giáo Viên ghi đề bài lên bảng -Häc Sinh suy nghÜ lµm bµi -Gi¸o Viªn quan s¸t líp -Gi¸o Viªn thu bµi chÊm nhËn xÐt giê.  Haø Thò Huoáng Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Châu Điền B. Toán HÌNH THOI. TUẦN 27 – TIẾT 133 Ngày soạn:……………………….Ngày dạy:…………………… I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Hình thành biểu tượng về hình thoi. - Nhận biết một số đặc điểm của hình thoi, từ đó phân biệt được hình thoi với một số hình đã học. Thông qua hoạt động vẽ & gấp hình để củng cố kĩ năng nhận dạng hình thoi & thể hiện moät soá ñaëc ñieåm cuûa hình thoi. II.CHUAÅN BÒ: III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Bài mới: Hoạt động1: Hình thành biểu tượng về hình thoi - GV & HS cuøng laép gheùp moâ hình hình vuoâng. - GV yêu cầu HS dùng mô hình vừa lắp để veõ hình vuoâng leân giaáy. - GV chuaån vò trí caùc caïnh hình vuoâng noùi trên để được một hình mới & dùng mô hình này để vẽ hình mới lên bảng. - GV giới thiệu hình mới gọi là hình thoi.. -. - HS laép gheùp moâ hình hình vuoâng - HS dùng mô hình hình vuông vừa mới lắp ghép để vẽ hình vuông lên giấy - HS quan saùt, laøm theo maãu & nhaän xeùt - Nhiều HS gọi tên hình mới - HS quan saùt hình veõ trang trí trong SGK, nhận ra những hoa văn (hoạ tiết) hình thoi. Sau đó HS quan sát hình vẽ bieåu dieãn hình thoi ABCD trong SGK & treân baûng. Hoạt động 2: Nhận biết một số đặc điểm - HS quan sát mô hình lắp ghép của cuûa hình thoi hình thoi - GV yêu cầu HS quan sát mô hình lắp - HS trả lời - HS neâu. Vaøi HS nhaéc laïi gheùp cuûa hình thoi - GV neâu caâu hoûi: - Vaøi HS leân baûng chæ vaøo hình thoi ABCD & nhaéc laïi caùc ñaëc ñieåm cuûa hình + Hình thoi coù maáy goùc vuoâng? + So saùnh caùc caïnh cuûa hình thoi? (baèng thoi. cách đo độ dài các cạnh của hình thoi) - Yeâu caàu HS neâu ñaëc ñieåm cuûa hình thoi. Hoạt động 3: Thực hành Baøi 1: HS nhận dạng hình rồi trả lời các câu hỏi Nhằm củng cố biểu tượng về hình thoi trong SGK. GV chữa bài & kết luận. - HS tự xác định các đường chéo của Baøi 2: hình thoi. Vài HS nêu kết quả để chữa Nhaèm giuùp HS nhaän bieát theâm moät soá chung cho cả lớp..  Haø Thò Huoáng Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Châu Điền B ñaëc ñieåm cuûa hình thoi GV phaùt bieåu laïi nhaän xeùt. Baøi 3: Nhaèm giuùp HS nhaän daïng hình thoi thông qua hoạt động gấp & cắt hình. GV yeâu caàu HS xem caùc hình veõ trong SGK, hiểu đề bài & thực hành trên giấy. GV theo dõi, uốn nắn những thiếu sót &làm maãu cho HS. Cuûng coá - Daën doø: - Chuaån bò baøi: Dieän tích hình thoi. - HS sử dụng ê ke để kiểm tra đặc tính vuông góc của hai đường chéo. Vài HS nêu kết quả để chữa chung cho cả lớp. - HS dùng thước có vạch chia từng mili-mét để kiểm tra hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường. - Vaøi HS nhaéc laïi - hS xem caùc hình veõ trong SGK, hiểu đề bài & thực hành trên giấy..  Haø Thò Huoáng Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Châu Điền B. Toán DIEÄN TÍCH HÌNH THOI. TUẦN 27 – TIẾT 134 Ngày soạn:……………………….Ngày dạy:…………………… I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: Giúp HS - Hình thành công thức tính diện tích của hình thoi 2.Kó naêng: - Bước đầu biết vận dụng công thức tính diện tích hình thoi để giải các bài tập có liên quan. II.CHUAÅN BÒ: III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Baøi cuõ: Yeâu caàu HS nhaéc laïi ñaëc ñieåm cuûa hình thoi. Bài mới: Hoạt động1: Hình thành công thức tính diện tích hình thoi - GV nêu vấn đề: Hãy tính diện tích hình thoi ABCD đã cho. - GV yêu cầu HS kẻ các đường chéo của hình thoi (hoặc gấp hình thoi dọc theo hai đường chéo; sau đó cắt hình thoi thành 4 tam giác vuông & ghép lại để được hình chữ nhật ACNM. - GV kết luận & ghi công thức tính diện tích hình thoi leân baûng. - Gọi vài HS nhắc lại công thức tính diện tích hình thoi Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: Nhằm vận dụng trực tiếp công thức tính dieän tích hình thoi (thoâng qua tích caùc đường chéo). GV chữa bài & kết luận. Baøi 2: Nhằm giúp HS vận dụng công thức tính dieän tích hình thoi. GV nhaän xeùt. Baøi 3:. - HS nhaéc laïi ñaëc ñieåm cuûa hình thoi - HS leân baûng veõ laïi hình thoi. - HS thực hiện - HS nhaän xeùt veà dieän tích hình thoi ABCD & hình chữ nhật ACNM vừa tạo thaønh. - HS nhận xét về mối quan hệ giữa các yếu tố của hai hình để rút ra công thức tính dieän tích hình thoi. - Vaøi HS nhaéc laïi. - HS tự làm bài HS tự làm bài - HS tính dieän tích hình thoi & dieän tích hình chữ nhật - So saùnh dieän tích hình thoi & dieän tích hình chữ nhật - Đối chiếu với các câu trả lời nêu trong SGK, rồi cho biết câu trả lời nào là đúng,.  Haø Thò Huoáng Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Châu Điền B Cuûng coá - Daën doø: - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. caâu naøo laø sai..  Haø Thò Huoáng Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Châu Điền B. Toán LUYEÄN TAÄP. TUẦN 27 – TIẾT 135 Ngày soạn:……………………….Ngày dạy:…………………… I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Kiến thức - Kĩ năng: Giúp HS - Rèn luyện kĩ năng vận dụng công thức tính diện tích hình thoi. II.CHUAÅN BÒ: III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Baøi cuõ: Dieän tích hình thoi - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: - Nhằm vận dụng trực tiếp công thức tính dieän tích hình thoi & cuûng coá kó naêng tính nhân các số tự nhiên Baøi taäp 2: - Vận dụng công thức tính diện tích hình thoi trong giải bài toán có lời văn Baøi taäp 3: - Yeâu caàu HS suy nghó tìm caùch xeáp boán hình tam giác thành hình thoi. Từ đó xác định độ dài hai đường chéo của hình thoi. - Yeâu caàu HS tính dieän tích hình thoi theo công thức đã biết. Baøi taäp 4: - Nhaèm giuùp HS nhaän daïng caùc ñaëc ñieåm của hình thoi qua hoạt động ghép hình. Cuûng coá - Daën doø: - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung. - HS sửa bài - HS nhaän xeùt. - HS laøm baøi - HS đọc kết quả từng trường hợp. HS khaùc nhaän xeùt - Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quaû. - HS laøm baøi - HS sửa. - HS xem caùc hình veõ trong SGK, hieåu yêu cầu bài rồi thực hành trên giấy.  Haø Thò Huoáng Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Châu Điền B. To¸n LUYEÄN TAÄP CHUNG. TUẦN 28 – TIẾT 136 Ngày soạn:……………………….Ngày dạy:…………………… I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Kiến thức - Kĩ năng: Giúp HS - Củng cố kĩ năng nhận biết hình dạng & đặc điểm một số hình đã học. - Vận dụng công thức tính chu vi & diện tích hình vuông, hình chữ nhật; các công thức tính diện tích của hình bình hành và hình thoi. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1:. Baøi taäp 2: Baøi taäp 3:. HOẠT ĐỘNG CỦA HS -. HS sửa bài HS nhaän xeùt. HS quan sát hình vẽ của hình chữ nhật ABCD trong SGK, lần lượt đối chiếu các câu với đặc điểm đã biết của hình chữ nhật. Từ đó xác định được câu nào là phát biểu đúng, câu nào là phát biểu sai, rồi chọn chữ tương ứng. HS làm tương tự như bài 1. HS lần lượt tính diện tích từng hình So saùnh soá ño dieän tích cuûa caùc hình (với đơn vị đo là cm) & chọn số đo lớn nhaát Kết luận: hình vuông có diện tích lớn nhaát. HS laøm baøi HS sửa bài. Baøi taäp 4: Cuûng coá - Daën doø: - Chuẩn bị bài: Giới thiệu tỉ số.  Haø Thò Huoáng Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -. Trường Tiểu học Châu Điền B. To¸n GIỚI THIỆU TỈ SỐ LUYEÄN TAÄP CHUNG. TUẦN 28 – TIẾT 137 Ngày soạn:……………………….Ngày dạy:…………………… I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Hiểu được ý nghĩa thực tiễn tỉ số của hai số. HS biết viết tỉ số của hai số & biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số của hai số. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA HS. HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ: Kieåm tra - GV nhaän xeùt chung veà baøi kieåm tra Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Giới thiệu tỉ số 5 : 7 và 7 : 5 - GV neâu ví duï: Coù 5 baïn gaùi & 7 baïn trai. - GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ.. -. HS sửa bài HS nhaän xeùt. -. HS vẽ sơ đồ 5 baïn gaùi. 7 baïn trai - GV đặt vấn đề: Số bạn gái bằng mấy phần số bạn trai? - GV giới thiệu tỉ số: Người ta nói tỉ số của số bạn gái & số bạn trai là 5 : 7 hay naøy cho bieát soá baïn gaùi baèng. Vài HS nhắc lại để ghi nhớ.. 5 soá baïn trai. 7. 7 soá baïn trai & soá baïn gaùi laø 7 : 5 hay . Tæ soá 5 7 naøy cho bieát soá baïn trai baèng soá baïn gaùi. 5. - Chuù yù: + Khi vieát tæ soá cuûa soá 5 vaø 7 thì phaûi vieát 5 7. + Khi vieát tæ soá cuûa soá 7 vaø 5 thì phaûi vieát theo thứ tự là 7 : 5 hoặc. 5 soá baïn trai. 7. 5 . Tæ soá 7. - GV tiếp tục đặt vấn đề: Số bạn trai bằng maáy phaàn soá baïn gaùi? - GV giới thiệu tỉ số: Người ta nói tỉ số của -. theo thứ tự là 5 : 7 hoặc. Baèng. 7 5. Hoạt động 2: Giới thiệu tỉ số 8 : 4 và 4 : 8.  Haø Thò Huoáng Lop4.com. Baèng. 7 soá baïn gaùi. 5. Vài HS nhắc lại để ghi nhớ..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Châu Điền B - GV nêu ví dụ: Hình chữ nhật có chiều dài HS vẽ sơ đồ 8m & chieàu roäng 4m. - GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ. Chieàu daøi:. 8m 4m. Chieàu roäng: 8 Soá ño chieàu daøi baèng soá ño 4 - GV đặt vấn đề: Số đo chiều dài bằng mấy chieàu roäng phần so với số đo chiều rộng? Vài HS nhắc lại để ghi nhớ. - GV giới thiệu tỉ số: Người ta nói tỉ số của số đo chiều dài & số đo chiều rộng là 8 : 4. hay. 8 . 4. 4 Vì 8 : 4 = 2 neân tæ soá naøy cho bieát soá ño Soá ño chieàu roäng baèng soá ño 8 chieàu daøi gaáp 2 laàn soá ño chieàu roäng. - GV tiếp tục đặt vấn đề: Số đo chiều rộng chiều dài Vài HS nhắc lại để ghi nhớ. baèng maáy phaàn soá ño chieàu daøi? - GV giới thiệu tỉ số: Người ta nói tỉ số của soá ño chieàu roäng & soá ño chieàu daøi laø 4 : 8 4 . 8 4 1 Vì = neân tæ soá naøy cho bieát soá ño chieàu 8 2 1 roäng baèng soá ño chieàu daøi. 2. hay. - Chuù yù: Tæ soá cuõng coù theå ruùt goïn nhö phaân soá. Keát luaän chung: Tæ soá cuûa soá a vaø soá b laø a : b hay. Vài HS nhắc lại để ghi nhớ. a b. Hoạt động 3: Thực hành HS laøm baøi Cuûng coá - Daën doø: Từng cặp HS sửa & thống nhất kết - Chuaån bò baøi: Tìm hai soá khi bieát toång & tæ quaû số của hai số đó..  Haø Thò Huoáng Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Châu Điền B. To¸n TÌM HAI SOÁ KHI BIEÁT TOÅNG VAØ TÆ SOÁ CỦA HAI SỐ ĐÓ LUYEÄN TAÄP CHUNG. TUẦN 28 – TIẾT 138 Ngày soạn:……………………….Ngày dạy:…………………… I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Kiến thức - Kĩ năng: - Giúp HS biết cách giải bài toán về “Tìm hai số khi biết tổng & tỉ số của hai số đó” III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA HS. HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài cũ: Giới thiệu tỉ số - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Hướng dẫn HS làm bài toán 1 - Yêu cầu HS đọc đề toán - Phân tích đề toán: Số bé là mấy phần? Số lớn là mấy phần? - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng - Hướng dẫn HS giải: + Coù taát caû bao nhieâu phaàn baèng nhau? + Tìm giaù trò cuûa 1 phaàn? + Tìm soá beù? + Tìm số lớn? Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài 2 - Yêu cầu HS đọc đề toán - Phân tích đề toán: Số vở của Minh là mấy phần? Số vở của Khôi là mấy phần? - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng - Hướng dẫn HS giải: + Coù taát caû bao nhieâu phaàn baèng nhau? + Tìm giaù trò cuûa 1 phaàn? + Tìm số vở của Minh? + Tìm số vở của Khôi? Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: - Mục đích làm rõ mối quan hệ giữa tổng cuûa hai soá phaûi tìm & toång soá phaàn maø moãi số đó biểu thị. -. HS sửa bài HS nhaän xeùt. -. HS đọc đề toán Số bé 3 phần, số lớn 5 phần.. -. HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng    . 3+5=8 96 : 8 = 12 12 x 3 = 36 12 x 5 = 60. HS đọc đề toán Số vở của Minh là 2 phần, số vở cuûa Khoâi laø 3 phaàn. HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng    . -.  Haø Thò Huoáng Lop4.com. 2+3=5 25 : 5 = 5 5 x 2 = 10 5 x 3 = 15. HS laøm baøi.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Châu Điền B Baøi taäp 2: - Thực hành kĩ năng giải toán, yêu cầu HS tự làm. Baøi taäp 3: - Thực hành kĩ năng giải toán, yêu cầu HS tự làm. Cuûng coá - Daën doø: - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. quaû. Từng cặp HS sửa & thống nhất kết. -. HS laøm baøi HS sửa.  Haø Thò Huoáng Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Châu Điền B. To¸n LUYEÄN TAÄP LUYEÄN TAÄP CHUNG. TUẦN 28 – TIẾT 139 Ngày soạn:……………………….Ngày dạy:…………………… I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Kiến thức - Kĩ năng: - Giúp HS rèn luyện kĩ năng giải toán về “Tìm hai số khi biết tổng & tỉ số của hai số đó” (dạng. m với m > 1 và n > 1.) n. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Baøi cuõ: Tìm hai soá khi bieát toång & tæ soá của hai số đó. - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: - Yêu cầu HS đọc đề toán, vẽ sơ đồ minh hoạ. - Yêu cầu HS nhắc lại các bước giải trước khi giải bài toán Baøi taäp 2: - Yêu cầu HS nêu các bước tính trước khi làm bài để HS nhớ lại cách thực hiện các bước giải toán. Baøi taäp 3: - GV cần giải thích “gấp rưỡi” theo cách sau: + Số A gấp rưỡi số B nghĩa là: số A bằng số B & cộng thêm một nửa số B nữa + Vẽ sơ đồ minh hoạ như trong SGK. + Tæ soá cuûa A & B laø. HS sửa bài HS nhaän xeùt. HS thực hiện Tìm toång soá phaàn baèng nhau Tìm soá beù Tìm số lớn HS nêu lại các bước tính: Tìm tổng số phaàn baèng nhau; tìm giaù trò moät phaàn; tìm từng số. HS laøm baøi Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả. 3 2. - Các bước giải: + Tìm nửa chu vi của hình chữ nhật (là tìm toång soá ño cuûa chieàu daøi & chieàu roäng)? + Tìm giaù trò moät phaàn? + Tìm chieàu roäng? + Tìm chieàu daøi? Cuûng coá - Daën doø:.  Haø Thò Huoáng Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Châu Điền B. To¸n LUYEÄN TAÄP LUYEÄN TAÄP CHUNG. TUẦN 28 – TIẾT 140 Ngày soạn:……………………….Ngày dạy:…………………… I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Giuùp HS reøn luyeän kó naêng nhaän bieát & phaân bieät toång cuûa hai soá vaø toång soá phaàn bieåu thò hai số; tỉ số của hai số, sự so sánh hai số theo tỉ số. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: - Reøn luyeän kó naêng nhaän bieát & phaân bieät toång cuûa hai soá & toång soá phaàn bieåu thị hai số; tỉ số của hai số, sự so sánh hai soá theo tæ soá.. -. HS sửa bài HS nhaän xeùt. -. Câu a) Tổng của hai số là 12. Số lớn. gaáp 3 laàn soá beù; soá beù baèng. 1 số lớn. Tổng 3. soá phaàn baèng nhau laø 4 phaàn. Caâu b) Toång cuûa hai soá laø 21. Soá beù baèng. 1 số lớn; số lớn gấp 2 lần số bé. 2. Toång soá phaàn baèng nhau laø 3 phaàn. HS laøm baøi Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quaû Baøi taäp 2: HS laøm baøi - Yeâu caàu HS chæ ra toång cuûa hai soá & tæ HS sửa số của hai số đó. - Vẽ sơ đồ minh hoạ & tỉ số hai xe bán được. - Giải toán. Baøi taäp 3: HS laøm baøi - Yêu cầu HS lập đề toán theo sơ đồ (trả HS sửa bài lời miệng, không cần viết thành bài toán) - Yeâu caàu HS chæ ra toång cuûa hai soá & tæ số của hai số đó. - Giải toán. Cuûng coá - Daën doø:.  Haø Thò Huoáng Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Châu Điền B - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung. Toán BAØI: LUYEÄN TAÄP CHUNG. LUYEÄN TAÄP CHUNG TUẦN 29 – TIẾT 141 Ngày soạn:……………………….Ngày dạy:……………………. -. I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Giuùp HS luyeän taäp: - Cách viết tỉ số của hai số hoặc số đo cùng đại lượng. - Giải toán về “Tìm hai số khi biết tổng & tỉ số của hai số đó”. II.CHUAÅN BÒ: VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV.  Khởi động:  Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt  Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: -Gv yêu cầu Hs tự làm bài vào vở bài tập -Gv chữa bài của Hs tên bảng lớp. Baøi taäp 2: -Gv treo baûng phuï coù ghi noäi dung cuûa baøi leân baûng vaø hoûi: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?. -Gv yeâu caàu Hs laøm baøi. -Gv chữa bài và cho điểm Hs. Baøi taäp 3: -Gv gọi 1 Hs đọc đề toán. -Gv hoûi: +Bài toán thuộc dạng toán gì?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Haùt taäp theå - HS sửa bài - HS nhaän xeùt. -1 Hs leân baûng laøm baøi. Coøn laïi làm bài vào vở -HS thực hiện theo yêu cầu của GV. -HS trả lời: BT yêu cầu chúng ta tìm ha soá khi bieát toång vaø tyû soá của hai số đó. Sua đó điề vào chỗ troáng trong baûng -1 HS leân baûng laøm baøi. Hs caû lớp làm bài vào vở. +Bài toán thuộc dạng tìm 2 số khi.  Haø Thò Huoáng Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Châu Điền B biết tổng và tỉ số của 2 số đó. +Toång cuûa 2 soá laø 1080. +Vì gấp 7 lần số thứ nhất thhì được số thứ hai nên số thứ nhất. +Toång cuûa 2 soá laø bao nhieâu? +Haõy tìm tæ soá cuûa 2 soá.. baèng. -GV yeâu caàu Hs laøm baøi.. 1 số thứ hai. 7. -1 Hs lên bảng làm bài, Hs cả lớp Baøi taäp 4: -Gv yêu cầu Hs đọc đề toán và tự làm làm bài vào vở. -Hs làm bài vào vở BT, sau đó baøi. đổi chéo vở để kiểm tra bài làm Baøi taäp 5: laãn nhau. -Cho Hs đọc đề bài -1 Hs đọc đề toán trước lớp, cả -GV yêu cầu Hs nêu cách giảibài toán về lớp đọc đề bài trong Sgk. tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số -1 Hs nêu trước lớp, Hs cả lớp theo doõi. đó -GV yeâu caàu Hs laøm baøi.  Cuûng coá - Daën doø: -Gv tổng kết giờ học. -Nhaän xeùt tieát hoïc . -Chuaån bò baøi: Tìm hai soá khi bieát hieäu & tỉ số của hai số đó. -Laøm baøi trong SGK.  Haø Thò Huoáng Lop4.com. -1 Hs leâm baûng laøm baøi, Hs caû lớp làm bài vào vở bài tập. -Hs laéng nghe. -Hs ghi nhận và thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Châu Điền B Toán TÌM HAI SOÁ KHI BIẾT HIỆU VAØ TỶ SỐ CỦA HAØI SỐ ĐÓ. TUẦN 29 – TIẾT 142 Ngày soạn:……………………….Ngày dạy:…………………… I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Giúp HS biết cách giải bài toán về “Tìm hai số khi biết hiệu & tỉ số của hai số đó” -. II.CHUAÅN BÒ: VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV.  Khởi động:  Baøi cuõ: Luyeän taäp chung - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Hướng dẫn HS giải bài toán 1 GV nêu bài toán -Phân tích đề toán: Số bé là mấy. HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Haùt taäp theå. - HS sửa bài - HS nhaän xeùt. -HS đọc đề toán -Số bé là 3 phần. Số lớn là 5 phần. -HS thực hiện & giải nháp theo GV -HS nhắc lại các bước giải để ghi nhớ.. phần? Số lớn là mấy phần? Yêu cầu HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng Hướng dẫn HS giải: + Hieäu soá phaàn baèng nhau? + Tìm giaù trò cuûa 1 phaàn? + Tìm soá beù? + Tìm số lớn? Hoạt động 2: Hướng dẫn HS giải bài - HS đọc đề toán toán 2 - Chieàu daøi laø 7 phaàn. Chieàu roäng - GV nêu bài toán laø 4 phaàn. Phân tích đề toán: Chiều dài là maáy phaàn? Chieàu roäng laø maáy phaàn? -Yêu cầu HS vẽ sơ đồ đoạn thẳng -Hướng dẫn HS giải: -HS thực hiện & giải nháp theo GV + Hieäu soá phaàn baèng nhau?  Haø Thò Huoáng Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Châu Điền B -HS nhắc lại các bước giải để ghi nhớ.. + Tìm giaù trò cuûa 1 phaàn? + Tìm chieàu roäng? + Tìm chieàu daøi? -HS laøm baøi Hoạt động 3: Thực hành -Từng cặp HS sửa & thống nhất kết Baøi taäp 1: -Mục đích làm rõ mối quan hệ giữa quả hieäu cuûa hai soá phaûi tìm & hieäu soá phaàn - HS laøm baøi mà mỗi số đó biểu thị. - HS sửa Baøi taäp 2: - Thực hành kĩ năng giải toán, yêu - HS laøm baøi cầu HS tự làm. - HS sửa bài Baøi taäp 3: - Thực hành kĩ năng giải toán, yêu cầu HS tự làm. -Hs laéng nghe.  Cuûng coá - Daën doø: -Hs ghi nhận và thực hiện. -Toång keát tieát hoïc -Nhaän xeùt teát hoïc. -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp -Laøm baøi trong SGK.  Haø Thò Huoáng Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Châu Điền B Toán LUYEÄN TAÄP. TUẦN 29 – TIẾT 143 Ngày soạn:……………………….Ngày dạy:…………………… I – Muïc tieâu: Rèn kỷ năng giải bài toán dạng tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hái số đó. Giải bài toán. II – Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Haọt động học 1/Khởi động: -Haùt taäp theå. 2/Hướng dẫn luyện tập: *Baøi 1: -Yêu cầu Hs đọc đề và tự làm bài. -Hs làm bài vào vở. 1 em làm bài trên bảng lớp. -GV nhận xét chữa bài. -HS Nhaän xeùt. -Hs chữa bài. *Baøi 2: -Yêu cầu Hs đọc đề toán và làm bài. -1 Hs đọc đề. Hs làm bài vào vở, 1 em làm bà trên bảng lớp. -HS Nhaän xeùt. -GV nhận xét chữa bài. -Hs chữa bài. *Baøi taäp 3: -1 em đọc to cho cả lớp nghe. -Cho Hs đọc đề toán. -Hs trình bày lời giải. - 1 em giaûi. -Lớp nhận xét. -Hs chữa bài.. -Gv chữa bài. 3/Cuûng coá daën doø: -Gv toång keát tieát hoïc. -Gv nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën caùc em chuaån bò baøi sau.. -Hs laéng nghe..  Haø Thò Huoáng Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Châu Điền B Toán BAØI: LUYEÄN TAÄP TUẦN 29 – TIẾT 144 Ngày soạn:……………………….Ngày dạy:……………………. -. I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Giúp HS rèn luyện kĩ năng giải toán về “Tìm hai số khi biết hiệu & tỉ số của hai số đó” II.CHUAÅN BÒ: VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV.  Khởi động:  Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt  Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: - -Yêu cầ Hs đọc đề toán -Giáo viên nhận xét chữa bài. Baøi taäp 2: - -Yêu cầ Hs đọc đề toán. HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Haùt taäp theå - HS sửa bài - HS nhaän xeùt. - -1 Hs đọc - -HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa & thống nhaát keát quaû. - -1 Hs đọc - -HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa & thống nhaát keát quaû. -Giáo viên nhận xét chữa bài.. Baøi taäp 3: - -Yêu cầ Hs đọc đề toán. - -1 Hs đọc - -HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa & thống nhaát keát quaû. -Giáo viên nhận xét chữa bài..  Haø Thò Huoáng Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>