Giáo án dạy Tuần 27 - Lớp 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 27 Thø hai ngµy 12 th¸ng 3 n¨m 2012 To¸n. C¸c sè cã 5 ch÷ sè I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: + BiÕt c¸c hµng: hµng chôc ngh×n, hµng ngh×n, hµng tr¨m , hµng chôc, hµng đơn vị. + Biết viết và đọc các số có 5 chữ số trong trờng hợp không có chữ số 0 ở gi÷a. II. §å dïng: + GiÊy to kÎ « biÓu diÔn 5 cét chØ tªn c¸c hµng + C¸c m¶nh b×a: 10000, 1000, 100, 10, 1 III. Các hoạt động dạy – học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh 1. ¤n tËp sè cã 4 ch÷ sè vµ giíi thiÖu bµi G viÕt lªn b¶ng sè cã 4 ch÷ sè ( 10’) H đọc số ( 1 em) - 2316 G: yêu cầu H đọc. §äc: Hai ngh×n ba tr¨m mêi s¸u - Số đó gồm mấy nghìn, mấy trăm, mấy Gồm: hai nghìn, 3 trăm, 1 chục và 6 đ/ vị chục, mấy đơn vị? ( 1 em) 10000: Gåm 5 ch÷ sè Gåm: 1 chôc ngh×n, 0 ngh×n, 0 tr¨m, 0 G viÕt lªn b¶ng sè mêi ngh×n chục, 0 đơn vị Yêu cầu H đọc( 1 em) 2. Giíi thiÖu c¸c sè cã 5 ch÷ sè ( 10’) Sè cã mÊy ch÷ sè? 4 ch/ ngh×n, 2 ngh×n, 3 tr¨m, 1 chôc, 6 ®/v G. treo b¶ng phô H. quan s¸t ( c¶ líp) G. hái, H. tr¶ lêi 42316 ( viÕt) G híng dÉn c¸ch viÕt sè §äc: bèn m¬i hai ngh×n ba tr¨m mêi s¸u ViÕt tõ tr¸i sang ph¶i §äc: 5327, 45327 G hớng dẫn đọc- đọc mẫu 3. Thùc hµnh: H. đọc lại Bµi 1 ( 5’) ViÕt theo mÉu: H. nªu yªu cÇu bµi tËp ViÕt sè: 33214. G. y/c H q/s mẫu- nêu cách đọc viết số §äc: Ba m¬i ba ngh×n hai tr¨m mêi bèn H lµm bµi, ch÷a bµi Bµi 2 ( 6’) ViÕt theo mÉu: 68352: S¸u m¬i t¸m ngh×n ba tr¨m n¨m G: bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? m¬i hai H đọc bài mẫu, viết bài vào vở Bµi 3 (7) H lªn b¶ng lµm bµi §äc c¸c sè: 23116; 12 427; 3116; H+ G nhận xét đánh giá 82 427. H nªu yªu cÇu bµi tËp H lên bảng đọc số, nhận xét 3. Cñng cè – dÆn dß( 3’) H+ G nhận xét đánh G nhắc về nhà ôn lại cách đọc và viết số. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tập đọc-Kể chuyện. «n tËp kiÓm tra gi÷a kú ii TiÕt 1: I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc - Đọc đúng rõ ràng, rành mạch đoạn, bài văn đã học (Tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/ phút) TL được 1 câu hỏi về nội dung đọc. - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn qu¶ t¸o theo tranh (SGK). BiÕt dïng phép nhân hoá để lời kể thêm sinh động. II. Các hoạt động dạy - học : N«i dung A. Kiểm tra tập đọc ( 15’): C¸c bµi : - Hai Bµ Tr­ng - ë l¹i víi chiÕn khu - Trªn ®­êng mßn Hå ChÝ Minh - ¤ng tæ nghÒ thªu B. Bµi tËp: ( 20’) Dùa vµo tranh kÓ l¹i c©u chuyÖn Qu¶ táo, dùng phép nhân hoá để lời kể sinh động MÉu: Thá ®ang ®i ¨n, ngÈng ®Çu lªn bçng thÊy mét qu¶ t¸o. Nã nh¶y lªn định hái, nhưng chẳng với tới. Nó nhìn thấy dưới gốc cây đang nhủ say xưa bên c©y th«ng cã mét anh Qu¹. Nã mõng qu¸ nã gäi: - Anh Qu¹ ¬i! Anh lµm ¬n h¸i hé t«i..... C¸ch thøc tiÕn hµnh G nªu yªu cÇu cña KT H lần lượt từng em bốc thăm đọc bài kết hîp tr¶ lêi c©u hái SGK G+H nhËn xÐt bæ sung. 1H đọc yêu cầu bài tập G l­u ý H: Quan s¸t kü 6 tranh SGK đọc phần chữ trong các để hiểu nội dung chuyÖn - Sö dông phÐp nh©n ho¸ lµm cho c¸c con vật có hành động suy nghĩ như người H trao đổi theo cặp ( 2 em) H nèi tiÕp nhau kÓ tõng tranh H+ G nhận xét đánh giá H kÓ l¹i toµn chuyÖn.(1em) G+H nhận xét- đánh giá. C. Cñng cè – dÆn dß (5’) G nhËn xÐt tiÕt häc Yªu cÇu vÒ nhµ tiÕp tôc luyÖn kÓ- chuÈn bÞ c¸c bµi T§. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> «n tËp kiÓm tra gi÷a häc kú ii TiÕt 2: I. Mục đích yều cầu: Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 -NhËn biÕt ®­îc nh©n ho¸, c¸c c¸ch nh©n ho¸(BT2a,b) II. §å dïng d¹y häc: + PhiÕu viÕt tªn c¸c bµi T§. + Bảng viết sẵn bài thơ “ Em thương” III. Các hoạt động dạy – học: Néi dung 1. Giíi thiÖu bµi ( 2’) 2. Kiểm tra tập đọc( 15’) Gåm c¸c bµi: - Nhµ b¸c häc vµ bµ cô - Nhµ ¶o thuËt - Đối đáp với vua. C¸ch thøc tiÕn hµnh G nªu yªu cÇu tiÕt häc G nªu yªu cÇu kiÓm tra H lần lượt lên bốc thăm bài đọc kết hợp tr¶ lêi c©u hái SGK H+ G nhận xét đánh giá. 3. Bµi tËp ( 20’) §äc bµi th¬ vµ tr¶ lêi c©u hái: Em thương ( SGK) a) Sù vËt ®­îc nh©n ho¸: + Lµn giã, sîi n¾ng + Må c«i, gÇy + t×m, ngåi, run run, ng· b) Lµn giã: gièng nh­ b¹n nhá.... Sợi nắng: giống người gầy yếu c) Tác giả bài thơ rất yêu thương, thông cảm với những đứa trẻ mồ côi, những người ốm yếu, không nơi nương tựa. 4. Cñng cè – dÆn dß ( 3’). H đọc yêu cầu bài G đọc bài thơ 1H đọc lại Cả lớp đọc thầm SGK 1H đọc thành tiếng câu hỏi SGK Cả lớp đọc thầm H trao đổi theo bàn §¹i diÖn c¸c bµn nªu kÕt qu¶ th¶o luËn H+ G nhận xét chốt lại lời giải đúng H viÕt vµo vë bµi tËp. G nhËn xÐt tiÕt häc Yêu cầu H về nhà luyện đọc và chuẩn bÞ bµi tiÕt sau. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thø ba ngµy 13 th¸ng 3 n¨m 2012 To¸n. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: +Biết cách đọc – viết các số có 5 chữ số. + NhËn biÕt thø tù cña c¸c sè cã 5 ch÷ sè. + Biết viết các số tròn nghìn ( từ 10000 đến 19000) vào dưới mỗi vạch tia sè. II. Các hoạt động dạy- học: Néi dung A. KiÓm tra ( 5’) Bµi vÒ nhµ tiÕt 131 B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi ( 2’) 2. Hướng dẫn làm bài Bµi 1 ( 8’) ViÕt theo mÉu ( SGK). Bµi 2( 6’) ViÕt theo mÉu: 31942: Ba mươi mốt nghìn chín trăm bốn mươi hai Bµi 3 ( 8’) §iÒn sè: a. 36 520; 36 521; …; …; 36 525; …; Bµi 4( 8’) ViÕt sè thÝch hîp vµo v¹ch: 10000, 11000, 12000, 13000... 15000,......19000 4. Cñng cè – dÆn dß ( 3’). C¸ch thøc tiÕn hµnh 2H lªn b¶ng lµm bµi H+ và G nhận xét đánh giá G nªu yªu cÇu tiÕt häc H đọc đề SGK Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? ( 1 em) H đọc mẫu và viết số C¶ líp lµm bµi vµo vë H lªn b¶ng lµm H+ G nhận xét đánh giá G cho H tù lµm bµi vµo vë H lên bảng đọc viết số H+ G nhËn xÐt cho ®iÓm 1H đọc yêu cầu bài tập G: Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? ( 1 em) H lµm bµi vµo vë ( c¸ nh©n) H lªn b¶ng lµm bµi H+ G nhận xét đánh giá H nªu yªu cÇu bµi tËp H tù lµm vµo vë ( c¸ nh©n) G chữa bài và yêu cầu H đọc lại G nhËn xÐt tiÕt häc DÆn vÒ nhµ hoµn thµnh bµi tËp. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ChÝnh t¶. «n tËp kiÓm tra gi÷a häc kúii (tiÕt 3) I. Mục đích yêu cầu + Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. + Nghe, viết đúng bài CT khói chiều (tốc độ viết khoảng 65 chữ/ 15 phút) không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày sạch sẽ, đúng bài thơ lục bát(BT2) II. §å dïng d¹y häc: + Phiếu ghi tên các bài tập đọc III. Các hoạt động dạy – học Néi dung 1. Giíi thiÖu bµi ( 2’) 2. Kiểm tra tập đọc ( 15’): C¸c bµi: - Rước đèn ông sao - Sù tÝch lÔ héi Chö §ång Tö Héi ®ua voi ë T©y Nguyªn - Héi vËt 3. Nghe viÕt chÝnh t¶ ( 20’) Khãi chiÒu a) Hướng dẫn chuẩn bị: + §äc bµi:. C¸ch thøc tiÕn hµnh G nªu yªu cÇu tiÕt häc G nªu yªu cÇu kiÓm tra H lần lượt đọc bài và trả lời câu hỏi (phiÕu ghi tªn bµi) H+ G nhận xét đánh giá G đọc bài thơ ( 1 lần) H đọc lại ( cả lớp ) C¶ líp theo dâi SGK T×m nh÷ng c©u t¶ c¶nh khãi chiÒu - Bạn nhỏ đã nói gì với khói?. + T×m hiÓu néi dung: ChiÒu chiÒu.............r¹ vµng Xanh rên...............bay lªn Khãi.......................lªn m©y + NhËn xÐt chÝnh t¶: + LuyÖn viÕt ch÷ khã:. - Bµi th¬ tr×nh bµy nh­ thÕ nµo? 1H t×m vµ viÕt ch÷ líp hay viÕt sai vµo nh¸p. b) Nghe viÕt:. G đọc cho H viết bài vào vở- theo dõi uèn n¾n G thu chÊm 5 bµi – nhËn xÐt Nhắc H về nhà đọc các bài thuộc lòngChuẩn bị kiểm tra tiết tới. c) ChÊm bµi: 4. Cñng cè – dÆn dß( 3’). Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tập đọc. «n tËp kiÓm tra gi÷a häc kú ii ( tiÕt 4) I. Mục đích yều cầu:. - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 - Báo cáo được 1 trong 3 nội dung nêu ở BT 2( về học tập hoặc về lao động vÒ c«ng t¸c kh¸c. II. §å dïng d¹y häc: + PhiÕu viÕt tªn c¸c bµi T§. + B¶ng viÕt s½n néi dung cÇn b¸o c¸o. III. Các hoạt động dạy – học: Néi dung. C¸ch thøc tiÕn hµnh. I kiÓm tra B. bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi ( 2’). G nªu yªu cÇu tiÕt häc. 2. Kiểm tra tập đọc( 15’) Gåm c¸c bµi:. G nªu yªu cÇu kiÓm tra. - Nhµ b¸c häc vµ bµ cô. H lần lượt lên bốc thăm bài đọc kết hợp. - Nhµ ¶o thuËt. tr¶ lêi c©u hái SGK. - Đối đáp với vua. H+ G nhận xét đánh giá. ….. 3. Bµi tËp ( 20’) Bài1: Em hãy đóng vai chi đội trưởng. H. Nªu yªu cÇu bµi.. b¸o c¸o víi thÇy c« tæng phu tr¸ch kÕt. H. th¶o luËn nhãm.. quả tháng thi đua “ xây dựng đội vững. H. §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy.. m¹nh”. H+G. Nhận xét đánh giá. Néi dung b¸o c¸o: a. VÒ häc tËp . b. Về lao động. c.VÒ c«ng t¸c kh¸c. C. Cñng cè , dÆn dß:. G. Cñng cè néi dung bµi Giao BT vÒ nhµ. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thø t­ ngµy 14 th¸ng 3 n¨m 2012 To¸n. C¸c sè cã 5 ch÷ sè ( TiÕp theo) I. Môc tiªu: Biết viết và đọc các sốvới trường hợp chữ số hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị là 0 và hiểu đợc chữ số 0 còn dùng để chỉ không có đơn vị nào ở hàng đó của số có năm chữ số. BiÕt thø tù cña c¸c sè cã 5 ch÷ sè vµ ghÌp h×nh. II. §å dïng: + KÎ s½n b¶ng SGK. III. Các hoạt động dạy – học: Néi dung A.KiÓm tra:( 5’) Bµi sè 3 ( trang 142) B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi:( 2’) 2. Giíi thiÖu sè cã 5 ch÷ sè trêng hîp cã ch÷ sè 0: ( 10’) VÝ dô: 30000 : Ba m¬i ngh×n 32000: Ba m¬i hai ngh×n 32500: ba m¬i hai ngh×n n¨m tr¨m. C¸ch thøc tiÕn hµnh H. lªn b¶ng ch÷a H+ G.nhận xét đánh giá G. nªu yªu cÇu tiÕt häc G. cho H quan s¸t nhËn xÐt b¶ng trong bµi học rồi tự viết số, đọc số H+G. nhận xét đánh giá G. lu ý H đọc đúng quy định với các số có hàng chục là 0, hàng đơn vị khác 0 H yªu cÇu bµi tËp H. lµm mÉu (1em ) C¶ líp lµm bµi vµo vë 3. Thùc hµnh: 3H nªu miÖng Bµi 1: ( 7’) H+ G nhận xét và củng cố cách đọc, viết sè ViÕt theo mÉu: H. nªu yªu cÇu bµi tËp ViÕt sè §äc sè H. trao đổi tìm quy luật viết các số 86030 T¸m m¬i s¸u ngh×n kh«ng H. lµm mÉu phÇn a tr¨m ba m¬i C¶ líp lµm bµi vµo vë 62300 S¸u m¬i hai ngh×n ba tr¨m H. lµm phiÕu d¸n kÕt qu¶ Lớp và G nhận xét đánh giá Bµi 2: ( 7’) G. tæ chøc cho H thi ®iÒn nhanh Sè: a) 18301; 18302; 18304; 18305; 18306;... G. nªu h×nh thøc thi H. lªn lµm thi b) 32606; 32607;.......;.......; 32611;....... H+ G . nhận xét-đánh giá C¶ líp lµm bµi vµo vë Bµi 3:( 6’) Sè: G nhËn xÐt tiÕt häc a) 18000; 19000; ...;....;....;....; 24000 DÆn H vÒ nhµ lµm bµi tËp 4 4. Cñng cè – dÆn dß( 3’). Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> LuyÖn tõ vµ c©u. «n tËp kiÓm tra TiÕt 5: I. Mục đích yêu cầu: + Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. +Dùa vµo b¸o c¸o miÖng ë tiÕt 3, dùa theo mÉu(SGK), viÕt b¸o c¸o vÒ 1 trong 3 nội dung: về học tập, hoặc về lao động về công tác khác. II. §å dïng d¹y häc: + 7 phiÕu mçi phiÕu ghi tªn 1 bµi th¬ + MÉu b¸o c¸o III. Các hoạt động dạy học: Néi dung 1. Giíi thiÖu bµi ( 2’) 2. KiÓm tra häc thuéc lßng ( 15’) C¸c bµi: - Bộ đội về làng - Chó ë bªn B¸c Hå - Bµn tay c« gi¸o - C¸i cÇu - Em vÏ B¸c Hå - Ngµy héi rõng xanh - Đi hội chùa Hương 3. Bµi tËp( 20’) Dùa vµo bµi lµm v¨n miÖng. H·y viÕt b¸o c¸o göi c« gi¸o tæng PT theo mÉu. MÉu:§éi TNTP Hå ChÝ Minh .......ngµy th¸ng n¨m B¸o c¸o kÕt qu¶ Tháng thi đua “ Xây dựng đội vững mạnh” của chi đội KÝnh göi: Chóng em xin b¸o c¸o.... + Häc tËp + Lao động + C«ng t¸c kh¸c 4. Cñng cè – dÆn dß ( 3’). -----+. C¸ch thøc tiÕn hµnh. G nªu yªu cÇu tiÕt häc G nªu yªu cÇu kiÓm tra 8Hlền lượt lên bảng bốc thăm đọc thuéc lßng bµi th¬ KÕt hîp tr¶ lêi c©u hái Líp nhËn xÐt bæ sung G kÕt luËn. 1H đọc yêu cầu bài tập G nh¾c H nhí néi dung mÉu b¸o c¸o đã làm miệng ở T3 H viÕt bµi vµo vë ( c¸ nh©n) H nối tiếp nhau đọc bài viết H+G nhËn xÐt bæ sung G đánh giá củng cố về cách viết báo c¸o- tr×nh tù cña b¸o c¸o. G nhËn xÐt tiÕt häc DÆn vÒ nhµ «n l¹i bµi. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 3 n¨m 2012 To¸n. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: -Biết cách đọc – viết số có 5 chữ số (Trong 5 chữ số đó có chữ số 0) -BiÕt thø tù cña c¸c sè cã 5 ch÷ sè. -Lµm tÝnh víi trßn ngh×n trßn tr¨m. II. §å dïng d¹y häc: + B¶ng viÕt néi dung bµi 3, 4 III. Các hoạt động dạy - học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A. KiÓm tra ( 5) 2H lªn b¶ng mçi em lµm 1 bµi tËp BT 1,2 Trong ( VBT) H+ G nhận xét đánh giá B Giíi thiÖu bµi ( 2’) G nªu yªu cÇu tiÕt häc 2. Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi 1 (7’) H. đọc yêu cầu của bài ViÕt sè theo mÉu: G: Bµi to¸n yªu cÇu lµm g×? ViÕt sè: 16403 H. lµm bµi tËp §äc: M¬i s¸u ngh×n bèn tr¨m linh ba H+G. nh/x, đánh giá.c. cố về số có 5 c.sè Bµi 2 ( 8’) ViÕt theo mÉu. H đọc yêu cầu bài tập §äc sè: T¸m m¬I b¶y ngh×n mét tr¨m G: Bµi to¸n yªu cÇu lµm g×? mêi l¨m. H. lµm bµi vµo vë ViÕt sè: 87 115. H. lªn b¶ng lµm bµi Bµi 3( 7’) H+ G. nhận xét đánh giá Nèi theo mÉu: H. đọc yêu cầu bài tập G .yªu cÇu H quan s¸t tia sè vµ hái: - V¹ch ®Çu tiªn tia sè lµ v¹ch nµo?V¹ch này tương ứng với số nào? - V¹ch thø hai trªn tia sè lµ v¹ch nµo? V¹ch t¬ng øng víi sè nµo? VËy hai v¹ch gÇn nhau h¬n kÐm nhau bao nhiêu đơn vị Bµi 4( 7’) H. lên bảng làm - H. làm vào vở, đọc tia TÝnh nhÈm: sè 5000 + 100 = 5100 H đọc yêu cầu bài tập 7400 – 400 = 7000 G: Bµi to¸n yªu cÇu lµm g×? ( 1 em) 2000 x 3 + 600 = 6600 H lµm bµi vµo vë ( c¶ líp) 8000 : 2 + 2000 = 6000 H lªn b¶ng ch÷a bµi H+ G nhận xét đánh giá 3. Cñng cè – dÆn dß ( 3’) H đổi vở KT chéo kết quả G nhËn xÐt chung, giao bµi vÒ nhµ.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TËp viÕt. ¤n tËp kiÓm tra TiÕt 6: I. Mục đích yêu cầu: -Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 -Viết đúng các âm,vần dễ lẫn trong đoạn văn (BT2) II. §å dïng: + PhiÕu ghi tªn c¸c bµi HTL + PhiÕu bµi tËp ghi néi dung bµi tËp 2 III. Các hoạt động dạy – học: Néi dung. C¸nh thøc tiÕn hµnh. 1. Giíi thiÖu bµi ( 2’) 2. KiÓm tra häc thuéc lßng ( 15’) C¸c bµi: - Bộ đội về làng - Chó ë bªn B¸c Hå - Bµn tay c« gi¸o - C¸i cÇu - Em vÏ B¸c Hå - Ngµy héi rõng xanh - Đi hội chùa Hương. G nªu yªu cÇu tiÕt häc. 3. Bµi tËp ( 20’) Chọn những từ ngữ trong ngoặc đơn để hoàn thành đoạn văn Tôi đi qua đình. Trời rét đậm, rất buốt. Nhìn thấy cây nêu ngật ngưỡng trút lá trước sân đình.... G nªu yªu cÇu bµi tËp Cả lớp đọc thầm đoạn văn- làm bài vào nh¸p G d¸n 3 tê phiÕu lªn b¶ng- mêi 3 nhãm thi tiÕp søc H+ G nhận xét chốt lại lời giải đúng H đọc lại đoạn văn Cả lớp làm bài vào vở theo lời giải đúng G nhËn xÐt tiÕt häc DÆn H ch­a cã ®iÓm HTL vÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc. 4. Cñng cè – dÆn dß ( 3’). H lần lượt bốc thăm đọc bài G nªu yªu cÇu kiÓm tra vµ TLCH(SGK G+H nhận xét đánh giá G nhËn xÐt tiÕt häc Dặn về nhà tiếp tục luyện đọc lạichuẩn bị ôn tập kiểm tra giữa kì 2. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thø s¸u ngµy 16 th¸ng 3 n¨m 2012 To¸n Sè 100.000- luyÖn tËp I. Môc tiªu: + NhËn biÕt ®­îc sè 100.000. + Biết cách đọc viết và thứ tự các số có 5 chữ số. + BiÕt sè liÒn sau cña sè 99.999 lµ sè 100.000. II. §å dïng d¹y häc: + 10 m¶nh b×a mçi tÇm b×a ghi sè 10.000 III. Các hoạt động dạy - học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A. KiÓm tra ( 5’) H lên bảng viết đọc số ViÕt sè: H+G nhận xét đánh giá 3 chôc ngh×n, 2ngh×n 8tr¨m 2chôc Củng cố đọc – viết số 5đơn vị B. Bµi míi G nªu yªu cÇu tiÕt häc 1. Giíi thiÖu bµi ( 2’) G g¾n lªn b¶ng 7 m¶nh b×a ghi sè 2. Giíi thiÖu sè 100.000 ( 10’) 10000 10 000 - Yªu cÇu H cho biÕt cã mÊy chôc 10 000 10 000 10 000 ngh×n? - G¾n tiÕp 1 m¶nh b×a cã 10000 10 000 10 000 10 000 10 000 Hái: cã mÊy chôc? ( 1 em) 10 000 10 000 10 000 10 000 G g¾n tiÕp 1 m¶nh b×a råi hái t¬ng tù 10 000 10 000 10 000 10 000 - Cã mÊy chôc ngh×n? ( 1 em) 80 000 100 000 G gi¶i thÝch mêi chôc ngh×n gäi lµ mét 100 000 : đọc là một trăm nghìn tr¨m ngh×n 3. LuyÖn tËp: G chỉ vào số 100.000 và đọc Bµi 1. Sè ? (7’) Sè 100.000 cã mÊy ch÷ sè? a) 50.000, 60.000, 70.000, 80.000, ;…; Ch÷ sè ®Çu tiªn lµ sè nµo? b) 17000, 18000, 19000, 20.000, ;…; Sau sè 1 cã mÊy sè 0? H. nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 2 (7’) H. làm vào vở, đọc số ViÕt sè thÝch hîp vµo díi mçi v¹ch: G + H. nhËn xÐt, ch÷a bµi a) H. nªu yªu cÇu bµi tËp H. q/s tia sốđể tìm ra quy/ l t/t các số 40.000 …; ….; ….; H. tự điền vào vở, đọc kết quả Bµi 3( 7’)Sè: H+ G. nhận xét đánh giá Sè liÒn tríc Số đã cho Sau H. nªu yªu cÇu bµi 12 533 12 534 12 535 G. y/c H nªu c¸ch t×m sè liÒn tr- liÒn sau 43 905 H. lµm bµi vµo vë , ch÷a bµi ( c¸ nh©n 62 370 H + G. nhận xét đánh giá 3. Cñng cè – dÆn dß ( 2’) G. cñng cè tiÕt häc Nhắc về nhà tập đọc- viết số Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> chÝnh t¶ Kiểm tra định kì (đề phòng ra). TËp lµm v¨n: Kiểm tra định kì (đề phòng ra). Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>