Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án giảng dạy Vật lý 7 tiết 12: Độ cao của âm

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.19 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: 10/11/2010 Ngµy gi¶ng: 7A1 12/11/2010 7A2 13/11/2010. tiÕt 12:. §é cao cña ©m. I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Nêu được mối quan hệ giữa độ cao của âm và tần số - Sö dông ®­îc thuËt ng÷ ©m cao ( ©m bæng ), ©m thÊp ( ©m trÇm ) vµ tÇn sè khi so s¸nh hai ©m. 2. Kü n¨ng: - Biết làm thí nhgiệm để hiểu tần số là gì? - Thấy được mối liên hệ giữa tần số và độ cao của âm. 3. Thái độ: CÈn thËn, chÝnh x¸c, tu©n thñ c¸c yªu cÇu cña gi¸o viªn, hîp t¸c nhãm, trung thùc. II. ChuÈn bÞ: - GV: Cho mỗi nhóm: + 1 sợi dây cao su buộc căng trên giá đỡ. + 1 gi¸ thÝ nghiÖm + 2 con lắc đơn. + 1 l¸ thÐp. Cho c¶ líp: +B¶ng phô. + 1đĩa nhựa, 1mô tơ, pin. - HS : + mỗi nhóm 1 đồng hồ điện tử III. Phương pháp: - ThuyÕt tr×nh - Vấn đáp. - Hoạt động nhóm. IV. TiÕn tr×nh: 1. ổn định:(1p) - 7A1: - 7A2: 2. KiÓm tra bµi cò: ( 5p) C¸c nguån ©m cã g× gièng nhau? 3. Bµi míi: T¹o t×nh huèng häc tËp ( 1p): Cây đàn bầu chỉ có 1 dây, tại sao người nghệ sĩ khi gẩy đàn lại khéo léo rung lên khi thánh that ( âm bổng ), lúc thì lại trầm lắng xuống làm sao xuyến lòng người. Vậy nguyên nh©n nµo l¹i t¹o ra ®­îc ©m trÇm , ©m bæng kh¸c nhau? Hoạt động 1: Quan sát dao động nhanh chậm. Nghiên cứu KN tần số. (10p) Môc tiªu: Sö dông ®­îc thuËt ng÷ ©m cao ( ©m bæng ), ©m thÊp ( ©m trÇm ) vµ tÇn sè khi so s¸nh hai ©m. ĐDDH: : + 1 sợi dây cao su buộc căng trên giá đỡ.1 giá thí nghiệm, 2 con lắc đơn.1 lá thép. Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Y/c HS đọc nội dung TH 1( SGK ) và - §äc thÇm SGK C1. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Bè trÝ TN h×nh 11.1 - Hướng dẫn HS cách xác định 1 dao động và cách xác định số dao động của vật trong thời gian 10 giây từ đó tính số dao động trong 1 giây. - Y/c c¸c nhãm lµm TN.. - Chú ý nghe GV hướng dẫn.. - TiÕn hµnh TN theo nhãm + Quan sát, đếm + Ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng. + B¸o c¸o kÕt qu¶. - §äc TB SGK vµ tr¶ lêi c©u hái.. Y/c HS đọc TB và trả lời câu hỏi tần số lµ g×? - TB: §¬n vÞ cña tÇn sè, kÝ hiÖu. C2 ? TÝnh tÇn sè cña con l¾c a vµ b råi tr¶ -Con lắc b có tần số dao động lớn hơn. lêi C2? - Y/c HS hoµn thµnh phÇn nhËn xÐt. - Chốt lại NX đúng , y/c HS ghi vào vở. - Ghi NX đúng vào vở. Hoạt động 2: Nghiên cứu mối quan hệ giữa độ cao của âm và tần số. (15p) Mục tiêu: Nêu được mối quan hệ giữa độ cao của âm và tần số ĐDDH: Cho mỗi nhóm: + 1 sợi dây cao su buộc căng trên giá đỡ. 1 giá thí nghiệm + 2 con lắc đơn, 1 lá thép. Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Y/c c¸c nhãm tiÕn hµnh TN2. - H§ theo nhãm lµm TN - Hướng dẫn : Giữ chặt 1 đầu lá thép trªn mÆt bµn. - Y/c đại diện 1 nhóm trả lời C3. C3 Phần tự do của thước dài dao động chậm. Ph¸t ra ©m thÊp. Phần tự do của thước ngắn dao động nhanh ph¸t ra ©m cao. - TiÕn hµnh TN3. Y/c HS quan s¸t vµ tr¶ -Quan s¸t vµ tr¶ lêi. lêi C4. C4 Khi đĩa quay chậm => góc miếng bìa dao động chậm => âm phát ra thấp. Khi đĩa quay nhanh => góc miếng bìa dao ? Tõ kÕt qu¶ TN 1,2,3 em h·y t×m tõ động nhanh => âm phát ra cao. thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thiÖn phÇn KL? - §iÒn SGK. ? §äc KL? -1HS đọc to KL. -Chốt và khắc sâu mối liên hệ giữa đọ cao cña ©m vµ tÇn sè Hoạt động 3: Vận dụng(10p) Mục tiêu: Vận dụng các kiến thức vừa học để giải thích các hiện tượng đơn giản Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Y/c HS tr¶ lêi C5. C5 Vật có tần số 70 Hz dao động nhanh hơn. - ChuÈn x¸c vµ cho HS ghi vë. VËt cã tÇn sè 50 Hz ph¸t ra ©m thÊp h¬n. ? 1 em tr¶ lêi C6? C6 Dây đàn căng ít(dây trùng) thì âm phát ra thÊp(trÇm), tÇn sè nhá. Dây đàn căng nhiều thì âm phát ra cao(bổng) Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> tần số dao động lớn. C7 ©m ph¸t ra cao h¬n khi ch¹m gãc miÕng b×a vào hàng lỗ ở gần vành đĩa.. - Hướng dẫn HS trả lời C7. Y/c có giải thÝch. 4. Cñng cè:(2p) ? ¢m cao ( bæng ), ©m thÊp( trÇm ) phô thuéc vµo yÕu tè nµo? ? TÇn sè lµ g×? ? Trong bộ dây đàn ghi ta, có dây tiết diện to, có dây tiết diện nhỏ. Vậy dây nào phát ra ©m trÇm ? D©y nµo ph¸t ra ©m bæng? - Y/c HS đọc phần có thể em chưa biết. ? Tai ta nghe ®­îc ©m trong kho¶ng tÇn sè lµ bao nhiªu? ?ThÕ nµo gäi lµ h¹ ©m? Siªu ©m? + Trước cơn bão thường có hạ âm, hạ âm làm con người khó chịu, cảm giác buồn nôn, chóng mặt; một số sinh vật nhạy cảm với hạ âm nên có biểu hiện khác thường. Vì vậy, người xưa dựa vào dấu hiệu này để nhận biết các cơn bão. + Dơi phát ra siêu âm để săn tìm muỗi, muỗi rất sợ siêu âm do dơi phát ra. Vì vậy, chế tạo máy phát siêu âm bắt chước tần số siêu âm của dơi để đuổi muỗi. 5. Hướng dẫn về nhà: (1p) - Häc bµi theo SGK vµ häc thuéc phÇn ghi nhí. - Đọc trước bài : Độ to của âm.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×