Tăng cường âm nhạc ôn các bài hát đã học ở lớp 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tăng cường âm nhạc Ôn các bài hát đã học ở lớp 5 I- Môc tiªu: - Luyện lại các bài hátđã học ở lớp 5 xa & tập biểu diễn.Hát đúng cao độ trường độ, tiết tấu giai điệu bài hát. - Tập biểu diễn bằng một vài động tác đơn giản phù hợp nội dung bài hát. - Gi¸o dôc t×nh yªu cuéc sèng, yªu thÝch nghÖ thuËt ca h¸t. II- §å dïng d¹y häc: - Đàn organ.hoặc băng đĩa III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Néi dung Hoạt động của thầy 1- Bµi cò: 2- Bµi míi: * ¤n c¸c bµi h¸t. * TËp biÓu diÔn. 3- Cñng cè tæng kÕt:. Cho c¶ líp h¸t bµi 2- Bµi míi: - Từ đầu năm đến nay chúng ta đã học những bài hát nào ? Cho HS h¸t c¸c bµi vµ hái - XuÊt xø bµi h¸t cña ai ? - Bµi h¸t cã giai ®iÖu nh­ thÕ nµo? - Bµi h¸t cã néi dung g×? - NhÞp ®iÖu bµi h¸t ra sao? - Bµi h¸t nµy h¸t víi giäng nh­ thÕ nµo? - Y/c c¶ líp h¸t l¹i 2 lÇn GV nhận xét đánh giá. - Gọi Hs hát theo nhóm hát đơn ca. - Khen ngîi HS h¸t hay. * TËp biÓu diÔn - Với bài hát này cần có động tác nµo phô ho¹? - GV chốt lại những động tác minh ho¹ cho phï hîp. - HD HS h¸t + móa phô ho¹. - Nêu giai điệu & các động tác phô ho¹ cho bµi h¸t? - ¤n l¹i bµi h¸t. Lop4.com. Hoạt động của trò C¶ líp h¸t bµi -Con chim hay hãt -Reo vang b×nh minh -H¸t mõng - Em vẫn nhớ trường xa ..... - Nh¹c & lêi Thanh S¬n - Vui tươi, tha thiết - Nãi lªn t×nh c¶m cña c¸c b¹n HS với mái trường thân yêu sẽ cong đọng mãi trong tâm hồn mçi chóng ta - NhiÒu HS h¸t. - Chñ yÕu lµ tay vµ ¸nh m¾t, nÐt mÆt thÓ hiÖn - Giải thích lí do chọn động t¸c. -HS h¸t vµ biÓu diÔn b»ng 1 sè động tác đơn giản. - 4-5 HS đứng biểu diễn trước líp. - Tình cảm với mái trường. - Về biểu diễn cho người thân nghe.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KÜ thuËt L¾p r« bèt ( TiÕt 1) I . Môc tiªu: HS cÇn ph¶i: - Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp rô bốt . - Lắp từng bộ phận và lắp ráp rô bốt đúng kĩ thuật, đúng quy trình - RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn khi thao t¸c l¾p, th¸o c¸c chi tiÕt cña r« bèt . II: §å dïng d¹y häc - Mẫu rô bốt đã lắp sẵn - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Néi dung A: KiÓm tra bµi cò ( 3’) B: Bµi míi: (35’) 1. Giíi thiÖu bµi 2: Hướng dẫn tổ chức các hoạt động Hoạt động 1: Quan s¸t ,nhËn xÐt mÉu. H§ cña GV - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng. H§ cña HS - HS kiÓm tra chÐo vµ b¸o c¸o. - GV nêu mục đích – yêu cầu - lắng nghe tiÕt häc - Nªu t¸c dông cña r« bèt ... -HS TL - Cho HS quan sát mẫu rô bốt đã - Quan sát l¾p s½n - §Ó l¾p ®­îc r« bèt cÇn cã mÊy - HS tr¶ lêi nèi tiÕp bộ phận, đó là những bộ phận nµo?. Hoạt động 2: Hướng dÉn thao t¸c kÜ thuËt a: Hướng dẫn chọn - GV và HS chọn đúng, đủ từng c¸c chi tiÕt lo¹i chi tiÕt theo b¶ng SGK, xÕp các chi tiết đã chọn vào nắp hộp b: L¾p tõng bé phËn - L¾p th©n vµ ch©n tay cña r« bèt + GV hướng dẫn lắp thân và ch©n tay r« bèt . + gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn l¾p + GV gäi 2 HS lªn b¶ng l¾p + nhËn xÐt, bæ sung cho hoµn thành các bước lắp + gäi HS lªn l¾p + nhËn xÐt, bæ sung - l¾p cµng m¸y bay + hướng dẫn lắp 1 bộ phận của rô Lop4.com. - HS chän c¸c chi tiÕt. - líp quan s¸t - 1 HS l¾p - 2 HS l¾p - 2 HS l¾p - HS lªn l¾p.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> bèt c: L¾p r¸p r« bèt - GV lắp ráp theo các bước trong SGK - KT c¸c mèi ghÐp gi÷a c¸c bé phÇn cña r« bèt víi nhau 3: Cñng cè, d¨n dß: - NhËn xÐt giê häc (2’) - DÆn chuÈn bÞ bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt.. Lop4.com. - quan s¸t.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TuÇn 30 :. KÜ thuËt L¾p m¸y bay trùc th¨ng( TiÕt 1). I . Môc tiªu: HS cÇn ph¶i: - Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp máy bay trực thăng - Lắp từng bộ phận và lắp ráp máy bay trực thăng đúng kĩ thuật, đúng quy trình - RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn khi thao t¸c l¾p, th¸o c¸c chi tiÕt cña m¸y bay trùc th¨ng II: §å dïng d¹y häc - Mẫu máy bay trực thăng đã lắp sẵn - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Néi dung A: KiÓm tra bµi cò ( 3’) B: Bµi míi: (35’) 1. Giíi thiÖu bµi. 2: Hướng dẫn tổ chức các hoạt động Hoạt động 1: Quan s¸t ,nhËn xÐt mÉu. H§ cña GV - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng. H§ cña HS - HS kiÓm tra chÐo vµ b¸o c¸o. - GV nêu mục đích – yêu cầu - lắng nghe tiÕt häc - Nªu t¸c dông cña m¸y bay trùc -HS TL thăng?( dùng để cứu người gặp n¹n ë nh÷ng vïng x¶y ra thiªn tai, lò lôt hoÆc dïng trong n«ng nghiệp, lâm nghiệp để phun thuèc trõ s©u, ph©n bãn ...) - Cho HS quan s¸t mÉu m¸y bay - Quan s¸t trực thăng đã lắp sẵn - §Ó l¾p ®­îc m¸y bay trùc th¨ng - HS tr¶ lêi nèi tiÕp cần có mấy bộ phận, đó là những bé phËn nµo? - GV chèt l¹i: CÇn 5 bé phËn: th©n vµ ®u«i m¸y bay, sµn cabin và giá đỡ, cabin, cánh quạt, càng m¸y bay. Hoạt động 2: Hướng dÉn thao t¸c kÜ thuËt a: Hướng dẫn chọn - GV và HS chọn đúng, đủ từng - HS chọn các chi tiết c¸c chi tiÕt lo¹i chi tiÕt theo b¶ng SGK, xÕp các chi tiết đã chọn vào nắp hộp b: L¾p tõng bé phËn - L¾p th©n vµ ®u«i m¸y bay + §Æt c©u hái: §Ó l¾p th©n vµ - Tr¶ lêi, chän chi tiÕt ®u«i m¸y bay em cÇn ph¶i chän những chi tiết nào ? số lượng bao nhiªu ? + GV hướng dẫn lắp thân và đuôi - lớp quan sát Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> m¸y bay - lắp sàn cabin và các giá đỡ + hỏi: để lắp được sàn cabin và các giá đỡ, em phải chọn những chi tiÕt nµo ? + gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn l¾p - l¾p cabin + GV gäi 2 HS lªn b¶ng l¾p + nhËn xÐt, bæ sung cho hoµn thành các bước lắp - l¾p c¸nh qu¹t +l¾p mÉu + gäi HS lªn l¾p + nhËn xÐt, bæ sung - l¾p cµng m¸y bay + hướng dẫn lắp 1 càng máy bay + thao t¸c nèi 2 cµng m¸y bay c: Lắp ráp máy bay - GV lắp ráp theo các bước trong trùc th¨ng SGK - KT c¸c mèi ghÐp gi÷a c¸c bé phÇn cña m¸y bay víi nhau 3: Cñng cè, d¨n dß: - NhËn xÐt giê häc (2’) - DÆn chuÈn bÞ bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt.. Lop4.com. - tr¶ lêi - 1 HS l¾p - 2 HS l¾p. - quan s¸t - 2 HS l¾p - HS lªn l¾p cµng thø 2 - quan s¸t - quan s¸t.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TuÇu 32 :. KÜ thuËt L¾p m¸y bay trùc th¨ng( TiÕt 3). I . Môc tiªu: HS cÇn ph¶i: - Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp máy bay trực thăng - Lắp từng bộ phận và lắp ráp máy bay trực thăng đúng kĩ thuật, đúng quy trình - RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn khi thao t¸c l¾p, th¸o c¸c chi tiÕt cña m¸y bay trùc th¨ng II: §å dïng d¹y häc - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt 5 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Néi dung A: KiÓm tra bµi cò ( 3’) B: Bµi míi: (35’) 1. Giíi thiÖu bµi. H§ cña GV - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng. H§ cña HS - HS kiÓm tra chÐo vµ b¸o c¸o. - GV nêu mục đích – yêu cầu - lắng nghe tiÕt häc. 2: Hướng dẫn tổ chức các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dÉn thao t¸c kÜ thuËt a: Hướng dẫn chọn - GV và HS chọn đúng, đủ từng c¸c chi tiÕt lo¹i chi tiÕt theo b¶ng SGK, xÕp các chi tiết đã chọn vào nắp hộp b: L¾p tõng bé phËn - L¾p th©n vµ ®u«i m¸y bay + §Æt c©u hái: §Ó l¾p th©n vµ ®u«i m¸y bay em cÇn ph¶i chän những chi tiết nào ? số lượng bao nhiªu ? + GV hướng dẫn lắp thân và đuôi m¸y bay - lắp sàn cabin và các giá đỡ + hỏi: để lắp được sàn cabin và các giá đỡ, em phải chọn những chi tiÕt nµo ? + gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn l¾p - l¾p cabin + GV gäi 2 HS lªn b¶ng l¾p + nhËn xÐt, bæ sung cho hoµn thành các bước lắp - l¾p c¸nh qu¹t +l¾p mÉu + gäi HS lªn l¾p + nhËn xÐt, bæ sung - l¾p cµng m¸y bay + hướng dẫn lắp 1 càng máy bay Lop4.com. - HS chän c¸c chi tiÕt. - Tr¶ lêi, chän chi tiÕt. - líp quan s¸t - tr¶ lêi - 1 HS l¾p - 2 HS l¾p. - quan s¸t - 2 HS l¾p - HS lªn l¾p cµng thø 2.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> + thao t¸c nèi 2 cµng m¸y bay c: Lắp ráp máy bay GV lắp ráp theo các bước trong trùc th¨ng SGK KT c¸c mèi ghÐp gi÷a c¸c bé phÇn cña m¸y bay víi nhau. - quan s¸t. Hoạt động 2:Nhận xét đánh giá sản phÈm. Hs tr­ng bµy s¶n phÈm Nx Th¸o ra xÕp gän vµo hép. Tæ chøc cho Hs tr­ng bµy s¶n phÈm Nx chÊm Th¸o ra xÕp gän vµo hép 3: Cñng cè, d¨n dß: - NhËn xÐt giê häc (2’) - DÆn chuÈn bÞ bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> KÜ thuËt L¾p R« bèt ( TiÕt 3) I . Môc tiªu: - Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp rô bốt . - Lắp từng bộ phận và lắp ráp rô bốt đúng kĩ thuật, đúng quy trình - RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn khi thao t¸c l¾p, th¸o c¸c chi tiÕt cña r« bèt . II: §å dïng d¹y häc - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt 5 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Néi dung A: KiÓm tra bµi cò ( 3’) B: Bµi míi: (35’) 1. Giíi thiÖu bµi. H§ cña GV - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng. H§ cña HS - HS kiÓm tra chÐo vµ b¸o c¸o. - GV nêu mục đích – yêu cầu - lắng nghe tiÕt häc. 2: Hướng dẫn tổ chức các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dÉn thao t¸c kÜ thuËt a: Hướng dẫn chọn - GV và HS chọn đúng, đủ từng c¸c chi tiÕt lo¹i chi tiÕt theo b¶ng SGK, xÕp các chi tiết đã chọn vào nắp hộp b: L¾p tõng bé phËn - L¾p th©n r« bèt b: L¾p tõng bé phËn + §Æt c©u hái: §Ó l¾p th©n vµ ®Çu em cÇn ph¶i chän nh÷ng chi tiết nào ? số lượng bao nhiêu ? + GV hướng dẫn lắp thân và đuôi m¸y bay - lắp sàn cabin và các giá đỡ + hỏi: để lắp được sàn cabin và các giá đỡ, em phải chọn những chi tiÕt nµo ? + gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn l¾p - l¾p cabin + GV gäi 2 HS lªn b¶ng l¾p + nhËn xÐt, bæ sung cho hoµn thành các bước lắp - l¾p c¸c bé phËn +l¾p mÉu + gäi HS lªn l¾p + nhËn xÐt, bæ sung c: L¾p r¸p r« bèt GV lắp ráp theo các bước trong SGK Tæ chøc cho Hs tr­ng bµy s¶n Hoạt động 2:Nhận phÈm xét đánh giá sản Nx chÊm phÈm Lop4.com. - HS chän c¸c chi tiÕt. - Tr¶ lêi, chän chi tiÕt - líp quan s¸t - tr¶ lêi - 1 HS l¾p - 2 HS l¾p. - quan s¸t - 2 HS l¾p. Hs tr­ng bµy s¶n phÈm Nx Th¸o ra xÕp gän vµo hép.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Th¸o ra xÕp gän vµo hép 3: Cñng cè, d¨n dß: - NhËn xÐt giê häc (2’). Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hoạt động tập thể Môi trường của em I. Môc tiªu: - Học sinh có kiến thức về việc bảo vệ môi trường nơi mình đanh sinh sống và môi trường xung quanh - Học sinh có tìnhyêu thiên nhiên , nhận thức về việc bảo vệ môi trường thông qua các bài hát và trò chơi , có ý thức bảo vệ môi trường II. §å dïng d¹y häc: Bảng phụ có kẻ sẵn ô chữ phục vụ cho trò chơi , phần thưởng. III. Hoạt động dạy và học: Néi dung H§ cña GV A. ổn định lớp B . Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi : “Môi trường của em ” Hoạt động 1: Báo cáo kÕt qu¶ th¶o luËn vÒ t×nh h×nh vÕ t×nh h×nh môi trường ở trường TH ThÞ TrÊn Sãc S¬n Hoạt động 2 : Giải ô ch÷. * GV giíi thiÖu vµ ghi b¶ng +Nªu nhËn xÐt chung vÒ t×nh hình vệ sinh môi trường ở trường chúng ta ? + Làm thế nào để môi trường ở trường mình sạch đẹp hơn ? Bản thân em đã làm gì để môi trường sạch đẹp hơn ? + Nơi em ở môi trường như thế nào ? Những người dân ở đây đã làm gì để bảo vệ môi trường ? * Gv ®­a b¶ng phô cã kÎ s½n c¸c « ch÷ -Gv nªu c©u hái cho häc sinh: 1. Tõ gåm 7 ch÷ c¸i , ®©y lµ tªn cña hµnh tinh n¬i chóng ta ®ang sinh sèng . ( Tr¸i §Êt ) GV : Em t×m ®­îc mét ch÷ R vµ mét ch÷ A trong tõ ch×a kho¸ 2. Tõ gåm 8 ch÷ c¸i , ®©y lµ mét lo¹i c©y cã t¸c dông ®uæi muçi ( ngò gia b× ) GV : Em t×m ®­îc mét ch÷ G vµ mét ch÷ B , mét ch÷ I trong tõ ch×a kho¸ Lop4.com. H§ cña HS C¶ líp h¸t bµi : “C¸i c©y xanh xanh” * §¹i diÖn c¸c nhãm lªn b¸o c¸o kÕt qu¶ t×m hiÓu về môi trường của trường TH ThÞ TrÊn -Vµi häc sinh ph¸t biÓu +HS tr¶ lêi ,nÕu tr¶ lêi đúng được thưởng kẹo nªu tr¶ lêi sai c©u tr¶ lêi ®­îc chuyÓn cho b¹n kh¸c + HS tr¶ lêi ®­îc tõ hàng dọc được thưởng gấp đôi.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Hoạt động 3 : Trò ch¬i : “TËp lµm xanh , đẹp môi trường ”. Hoạt động 4 : Trò ch¬i “Phãng viªn ”. 3. Tõ gåm 6 ch÷ c¸i , chØ tªn một loài hoa màu đỏ nở rất nhiều vào mùa hè .( phượng ) GV : Em t×m ®­îc mét ch÷ ¦ vµ mét ch÷ ¬ trong tõ ch×a kho¸ 4. Tõ cã 11 ch÷ c¸i , ®©y lµ tªn mét phong trµo ®­îc B¸c Hồ phát động thường tổ chức vµo ngµy mång 5 TÕt ( TÕt trång c©y ) GV : Em t×m ®­îc mét ch÷ Tvµ mét ch÷ ¤ trong tõ ch×a kho¸ 5. Tõ gåm 10 ch÷ c¸i , chóng ta thường thu gom giấy loại để xây dựng quỹ , đó là phong trµo g× ? ( KÕ ho¹ch nhá) GV : Em t×m ®­îc mét ch÷ £ vµ mét ch÷ O trong tõ ch×a kho¸ 6. Từ gồm 6 chữ cái , để môi trường luôn sạch sẽ thì hàng ngµy chóng ta cÇn lµm viÖc nµy . ( vÖ sinh ) GV : Em t×m ®­îc mét ch÷ V mét ch÷ N trong tõ ch×a kho¸ 7. Tõ gåm 4 ch÷ c¸i , ®©y lµ tªn mét lo¹i c«n trïng truyÒn bÖnh rèt rÐt , sèt xuÊt huyÕt ( muçi ) GV : Em t×m ®­îc mét ch÷ M trong tõ ch×a kho¸ Tõ ch×a kho¸ : B¶o vÖ m«i trường Gv : C¸c em h·y BVMT v× môi trường ảnh hưởng rất lớn đến đời sông , dến sự tồn tại và phát triển của con người . + Em cã nh©n xÐt g× vÒ m«i trường trong tranh GV : C¸c nhãm vÏ thªm vµo bức tranh để làm cho môi Lop4.com. * C¸c nhãm tr­ng bµy – NX + Dưới lớp nhận xét bằng thẻ xanh thẻ đỏ ,nhóm nµo cã nhiÒu thÎ xanh hơn nhóm đó thắng cuộc + * Mét häc sinh s¾m vai phóng viên để phỏng vấn mét vµi b¹n trong líp nhằm bảo vệ môi trường.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> trương thêm xanh – sạchđẹp Môi trườngbạn đang ở như thế nào ? Mọi người đã làm gì để bảo vệ môi trường nơi đó ? + B¹n h·y kÓ nh÷ng viÖc mµ mọi người vẫn làm để bảo bệ môi trường ? Trong việc đó bạn đã làm được những việc nào +Bạn đã làm gì để giữ vệ sinh môi trường ở trường bạn . + Gv nh©n xÐt chung C¶ líp h¸t bµi :“Tæ quèc ViÖt Nam xanh m·i ”. N. T. R. ¸. I. §. Ê. G. ò. G. I. A. B. T T I. P. H. ¦. î. N. G. T. Õ. T. T. R. å. N. G. C. ¢. K. Õ. H. O. ¹. C. H. N. H. á. v. Ö. S. I. N. H. ç. I. M U. Lop4.com. Y.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>