Bài giảng môn Tin học 11 - Bài tập và thực hành 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 06 - 07: Tieát 8 - 9:. Ngày soạn: 11/09/2008 Ngaøy daïy: 16/09/2008 BAØI TẬP VAØ THỰC HAØNH 1. A. Muïc tieâu: 1. Kiến thức:.  Biết được một chương trình Pascal hoàn chỉnh.  Làm quen với các dịch vụ chủ yếu của Turbo Pascal trong việc soạn thảo, dịch, thực hiện, và hiệu chỉnh chương trình. 2. Kyõ naêng:  Soạn được chương trình, lưu trên đĩa, dịch lỗi cú pháp, thực hiện và tìm lỗi và hiệu chỉnh..  Bước đầu biết phân tích và hoàn thành một chương trình đơn giản trên Turbo Pascal. 3. Thái độ: Tự giác, tích cực và chủ động trong thực hành. B. Troïng taâm:  Bieát löu chöông trình leân ñóa.  Biết chạy, sữa lỗi chương trình. C. Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: Kiểm tra phòng máy vi tính đã được cài đầy đủ Turbo Pascal. 2. HS: Tìm hiểu chương trình bài tập thực hành 1 SGK trang 34. D. Tieán trình tieát hoïc: 1. Tổ chức lớp: Lớp trưởng báo cáo sĩ số của lớp và đồng phục của lớp mình. 2. Bài cũ: Thể hiện trong tiết thực hành. 3. Bài mới:. Tieát 1: HÑ1: Goõ chöông trình sau: Noäi dung Program Cac_Phep_Toan Uses crt; Var a, b: integer Begin Clrscr; Write (‘a, b’); Readln (a, b); Tong = a+b; Hieu = a-b; Tich = a*b; Thuong = a/b; writeln(‘Tong=’,Tong,’Hieu=’,Hieu); writeln(‘Tich=’,Tich,’Thuong=’,Thuong:5:2); readln; End. HÑ2: Lưu chương trình.: Noäi dung  Để lưu chương trình ta nhấn phím F2, nhập tên file đầy đủ vào.  Maøn hình nhö sau:. Giaùo aùn tin hoïc 11. Hoạt động của GV và HS GV: Hướng dẫn học sinh khởi động chương trình Pascal. HS: Khởi động chương trình Pascal. GV: Yêu cầu học sinh đọc, tìm hiểu và soạn thảo nội dung chương trình thực hiện các phép toán số học bên. HS: Soạn thảo (gõ) nội dung chương trình beân vào máy.. Hoạt động của GV và HS GV: Yêu cầu học sinh lưu vào đĩa với tên là CAC_PHEP_TOAN. HS: Nhấn phím F2, nhập tên file đầy đủ: D:\Bai Tap\ CAC_PHEP_TOAN. Trang Lop11.com. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV: Trong Pascal CT nguồn có phần mở rộng mặc nhiên là .PAS, khi lưu vào đĩa chỉ cần xác định: D:\Bai Tap\ CAC_PHEP_TOAN.  Nhaáp vaøo OK. HÑ3 Dịch lỗi cú pháp, thực hiện chương trình: Noäi dung.  Nhấn phím Alt + F9 (Hoặc nhấn phím. . F9) để dịch và sửa lỗi, tiến hành sữa loãi. Thực hiện chương trình.. Hoạt động của GV và HS GV: Hướng dẫn học sinh thực hiện các thao tác: + Dịch và sửa lỗi cú pháp (nếu có). + Thực hiện chương trình. HS: Nhấn phím Alt + F9. (Hoặc nhấn phím F9) GV: Hướng dẫn HS sữa lỗi. HS: Tiến hành sữa các lỗi.. E. Cuõng coá:  Nắm các bước để hoàn thành một chương trình:  Phân tích bài toán để xác định dữ liệu vào, dữ liệu ra.  Xác định thuật toán.  Soạn thảo chương trình vào máy.  Lưu trữ chương trình.  Dặn dò: Về nhà xem lại bài và hoàn chỉnh chương trình trên. F. Ruùt kinh nghieäm: ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Tieát 2: 1. Tổ chức lớp: Lớp trưởng báo cáo sĩ số của lớp và đồng phục của lớp mình. 2. Bài cũ: Thể hiện trong tiết thực hành 3. Bài thực hành: HÑ1: Hieäu chænh chöông trình: Noäi dung Hoạt động của GV và HS GV: Yêu cầu HS khởi động máy, mở CT  Mở bài Cac_Phep_Toan ở tiết 1 ra để tiến Pascal lên và mở bài Cac_Phep_Toan ở tiết 1 hành sữa lỗi. hôm trước ra. HS: Thực hiện các yêu cầu của GV đưa ra.  CT như ở tiết 1 trên. GV: Các em tiến hành chạy CT để sữa lỗi, neáu CT coù loãi thì heä thoáng seõ baùo loãi taïi doøng  CT sau khi hieäu chænh nhö sau: đó. HS: Nhấn tổ hợp phím: Ctrl + F9 để chạy CT. GV: Lỗi thứ nhất đó là gì? HS: Khaùi baùo CT thieáu daáu ; Giaùo aùn tin hoïc 11. Trang Lop11.com. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Program Cac_Phep_Toan; Uses crt; Var a, b, Tong, Hieu, Tich: integer; Thuong : Real; Begin Clrscr; Writeln (‘a, b’); Readln (a, b); Tong := a+b; Hieu := a-b; Tich := a*b; Thuong := a/b; writeln(‘Tong=’,Tong,’Hieu=’,Hieu); writeln(‘Tich=’,Tich,’Thuong=’,Thuong:5:2); readln; End.. GV: Caùc em tieáp tuïc chaïy CT vaø tieán haønh sữa lỗi tiếp. Thế lỗi tiếp theo đó là gì? HS: Sau khai baùo bieán phaûi coù daáu ; vaø ta chöa khaùi baùo cho caùc bieán Tong, Hieu, Tich, Thuong. GV: Theá caùc em haõy khai baùo bieán cho noù. HS: Tiến hành hoàn thiện CT trên. GV: Những lỗi tiếp theo đó là gì? HS: Các lỗi tiếp theo đó là cú pháp câu lệnh gaùn sai, cuù phaùp nhö sau: Tong : = a+b; Hieu : = a-b; Tich : = a*b; Thuong : = a/b; GV: Còn các lỗi nào nữa hay không, nếu không các em lưu lại một lần nữa trước khi ta laøm nhieäm vuï khaùc. HS: Khoâng, tieán haønh löu laïi baèng caùch nhaán phím F2.. HÑ2: Trở về màn hình soạn thảo: Noäi dung. Hoạt động của GV và HS GV: Sau khi chạy CT xopng, làm thế nào để  Nhấn phím Enter để trở về màn hình soạn trở lại màn hình soạn thảo văn bản ? thaûo. HS: Nhấn phím Enter. HÑ3: Thực hiện chương trình:: Noäi dung  Nhấn tổ hợp phím: Ctrl + F9 để chạy chương trình, sau đó nhập a = 6, b = 2 vaøo roài xem keát quaû.  Tiếp tục nhấn tổ hợp phím: Ctrl + F9 để chạy CT, nhập bộ dữ liệu 10; 3 vào. Keát quaû nhö sau:. Giaùo aùn tin hoïc 11. Hoạt động của GV và HS GV: Haõy chaïy CT? HS: Nhấn tổ hợp phím: Ctrl + F9. GV: Hãy nhập bộ dữ liệu sau: a=6 b=2 HS: Thực hiện yêu cầu trên. GV: Haõy quan saùt keát quaû, coù nhaän xeùt gì khoâng? HS: Keát quaû laø: Tong = 8 Hieu = 4 Tich = 12 Thuong = 3.00  Như vậy kết quả đúng. GV: Taïi sao Thuong laïi coù keát quaû 3.00? HS: Vì Thuong thuộc kiểu thực, ta lấy 2 chữ soá sau daáu phaåy. GV: Thực hiện CT với bộ dữ liệu 10; 3 và quan saùt keát quaû treân maøn hình. HS: Quan saùt keát quaû treân maøn hình.. Trang Lop11.com. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV: Tại sao ta phải nhập nhiều bộ dữ liệu khaùc nhau? HS: Để xem tính chính xác của thuật toán. GV: Haõy löu laïi laàn cuoái. HS: Nhấn phím F2 để lưu lại. E. Cuûng coá:  Nắm các bước để hoàn thành một chương trình.  Bieát bieân dòch CT.  Thực hiện các bộ dữ liệu khác nhau.  Hieäu chænh CT. Bài tập cũng cố: Viết CT nhập từ bàn phím hai giá trị a và b tuỳ ý, biết rằng a và b là hai cạnh của tam giác vuông. Tính cạnh huyền và diện tích của tam giác vuông đó?  Daën doø:  Xem lại các phần đã học và làm các bài tập trong SGK, SBT. F. Ruùt kinh nghieäm: ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Giaùo aùn tin hoïc 11. Trang Lop11.com. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>